教育工作者学生的实践活动感想作文大全（16篇）

日常生活中的小事情也值得总结，它们对我们的成长和发展有着潜移默化的影响。如何在新的一年里，做出更大的突破和进步呢？以下是一些优秀总结的实例，供大家借鉴和学习。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇一

教育工作者学生的实践活动感想作文篇二

活动形式：集体活动（5个朋友）。

活动内容：为社区清理白色垃圾，清除小广告。

一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的'恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇三

教育工作者学生的实践活动感想作文篇四

傍晚的粉子山小学分外幽寂，夕阳落在校园的花花草草上，仿佛给花草披上了一层金黄的新衣。

晚风阵阵吹来，花草摇曳在昏暗的暮色里就像淘气的孩子们在操场上嬉戏打闹一般，然后风在他们耳畔悄悄地说“夜很短，蜡烛很长”，隐隐约约地，我听到了。

时间就在我们每天匆匆的走访中流逝了，我们此行的最后一站——粉子山之行就在匆忙的路途中结束了。

不知不觉中，从许掌小学到李上山小学，再到小南沟中心小学，最后来到粉子山小学，这期间我们几个走过了多少山路也许都没法儿计数，家访去的每一个孩子家，我们都是按照孩子去学校的路线走，小小的他们行，那我们就更可以，所有我们没有任何理由喊苦叫累。

这里，也许我今后没有机会再来了，孩子们的名字也许在很久以后也会忘记，但是有一点，我肯定不会忘记:在这样的一座大山里，有一群老师，长期坚守在大山里，奉献了自己美好的青春，无怨无悔。有一群可爱的孩子，平均每日步行两三个小时去上学，刻苦懂事，勤劳勇敢。这里的人们，远离噪杂的繁世，他们善良淳朴的心地，表现在他们的.举手投足间，他们的热情大方，让我们跋涉后的疲劳烟消云散，孩子们的努力懂事，吃苦耐劳，让我们不虚此行。

7月18日的清晨，我们作别了热心帮助我们吴老师、李老师、田姐，作别了雨润环江爱心协会的袁姐、杨哥、王哥，也别了我们同行的三个庆阳小伙伴，还有争争姐、葛一块、还有王小静。匆匆地我们走了，正如我们匆匆地来，带着各种不舍与留念，我们作别了环县充满希望的朝阳。

这次的社会实践，给了我体验生活的机会，更给了我认识公益的机会，对我的成长和激励是潜移默化的。这是我第一次真正走进公益活动，做公益，其实并不是多么遥不可及的事情，有时候，我们的举手之劳，对于需要帮助的人而言，是极大的支持。

只要我们有心，只要我们不置身事外，我们就可以为公益奉献自己力所能及的力量。

不管我们贫穷还是富有，年长还是年轻，不管我们身处天南还是地北，我们都可以为公益益起行。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇五

10月29日，我们学校五年级全体师生要去榆林市教育示范性综合实践基地体验新的生活——走出家庭，走出学校和老师同学们一起住宿的生活。

早上我们告别了爸爸妈妈，坐上了大巴车前往目的地。一路上说说笑笑，我们开心极了。转眼间我们就到了实践基地，实践基地可真是大呀，特别显眼的就是“实践楼”几个大字，这儿就是我们要上课的地方。隆重的开营仪式结束后，基地的老师带我们参观了基地。当我看见三楼的多米诺骨牌教室时，心里已经有些迫不及待了，因为我以前玩过多米诺骨牌，觉得特别好玩，今天下午正好有一节骨牌课，太好了！

午饭时间到了，我们一起走进学生餐厅。不同于往常的是，没有父母为我们盛好饭菜、放好碗筷，我们需要自己动手拿餐具选食物。这里的饭菜其实很好吃，可因为吃惯了家里的.饭，刚开始感觉吃不惯基地的饭，不过时间长了这里的饭也挺好的。饭后老师带着我们一边散步一边回宿舍，我们大家有说有笑的，多么开心！

午休时间过了以后我们去上了第一节课多米诺骨牌课。多米诺是一种游戏，多米诺是一种运动，多米动还是一种文化。刚开始垒牌的时候我好几次都倒了，正想放弃时，想起父亲告诉我的话:倒了还可以重来，但如果放弃了就什么也没了。经过不断努力，我们终于完成了很精彩的作品。

晚上我们上了内务整理课，老师给我们教了一些整理法，叠被子成豆腐块，这可真是把我难住了。但基地老师亲自示范后，我终于学会了。

短短一周时间过去了，我们是时候得回去了。我想对三位老师表达感谢，刘老师和张老师带着弟弟妹妹来基地，数学老师带了新鲜的水果给我们解馋，还一直陪着我们。老师们，谢谢你们，您辛苦了！

通过这次实践活动，我学会了生活的自理以及学习了动画设计、手工制作、科学、数学思维、急救常识、交通安全、体能训练等平日里学不到的知识。脱离了父母的照顾，我已经学会了自己照顾自己，因为我长大了。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇六

首先映入眼帘的就是满基地的军绿色。接下来教官给每个人都发放了军装和洗漱的脸盆。换上军装就是开营仪式。开营仪式非常的隆重和庄严，随着出旗曲的开始，国旗护卫队队员登场，国旗护卫队队员动作一致，步伐整齐。据说这些教官还是原国旗护卫队队员呢!

下午教官带领我们做了游戏。游戏叫做“沙场点兵”。游戏规则是派出一名指挥员和几名士兵。士兵蒙上眼罩，指挥员，来告诉士兵路线。地上放的有“子弹”和“炸弹”被子弹砸住或触碰炸弹的士兵就死了。第一轮派出的士兵是贺梓依，我来告诉士兵往前走，捡子弹，砸子弹……每当贺梓依快要触碰炸弹时，我和场下的队员都急如焚。可直到游戏结束教官也没有告诉我们哪一组赢了。晚上教官让我们看了2015年的阅兵仪式。阅兵视频中的军人所有的动作都很整齐，让人看了就感觉很庄严。教官说他也参加了2015年的阅兵仪式，让我们找他。可是我们觉得军人们穿上相同的衣服，个子也差不多，人长的都很像。眼睛找瞎也找不到教官。

在今天上午，我们去了严肃而庄重的报告厅。四个学校齐聚一堂，队伍十分浩大，就如同一片绿色的汪洋。过了一段时间，老师上台了，配着背景音乐，给我们讲了几个令人感动的故事。有关于父母，有关于老师的。而我印象最深的就是关于老师的.。内容是：老师送学生放学。在过马路时，一辆三轮车飞驰而来。眼看就要撞到学生了!而就在这千钧一发之时，李老师以迅雷不及掩耳之势，将学生推倒在一边，自己最后被撞伤了。伤的头破血流。说到这，我们全都泪流满面。最后，我们用吃奶的力气喊了几声“妈妈我爱你!”，“老师我爱你!”

在离开基地，最后一眼看着基地被渐行渐远的山峦被吞没的时候，我陷入了沉思;这次社会实践活动是因为什么而来的?后来，我自问自答，将答案连成了一句话;为了磨练自己，让自己浴火重生，我来到了这里。在这里，我付出了无数汗水与体力，渴望自己得到升华。在这期间，我也在不断的学习着。到了最后，我带着满的感想，带着一得到的精神财富，离开了这里，留在教官中的只有记忆。

这次实践活动就如一个大火炉，锻造了我们之间的团结，以及懂得了感恩，即使中间出了很多汗，留了很多泪。但是我们依然很高兴。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇七

在匆匆而过的大一的这个暑假，我跟随班里参加了社会实践这个活动。作为一名合格的大学生或者说一名合格的公民，我们要有奉献社会的精神，为这个社会奉献自己的一份光和热，为这个社会增添一丝美感的意识。

初闻我们社会实践是去xx博物馆，其实我不大乐意，当时心想不就是解说员嘛，不就是背背解说词，一溜说下来就成了嘛，没有技术含量，但是毕竟是班委好不容易找的实践基地，自己也没有贡献什么有用的信息，还是随大流去吧。

理想与现实是有差距的，所以你原本并不以为意的或许会变成终身难忘的。在实践的两周里，我们团结协作，共同努力，各**献自己的一份力量，圆满完成了我们的社会实践。这让我们觉得很开心，虽然中间吃了很多苦，受了很多累，但还是很开心，而且还得到博物馆的认可还有很多游客的认可。而在此之外，我还有很多心得与体会，我觉得这也会是我这一辈子宝贵的财富。

在这次的实践中，我的心得与体会主要体现在以下几个方面：

(1)计划。

不是所有的事情都是顺利的，即使你自认为做足了准备。很多事情的变化是难以预料的，也会使你措手不及的。没有参与过计划的人永远不知道要准备些什么才是完备的计划，不知道都要考虑到什么才算是周密的计划，不知道合理的顺序与方法。天气状况，交通问题，身体缘故，等等。没有组织过活动的人不知道组织一个活动的繁琐，很多小细节，一个差错往往就会使你半天的努力都白费掉，那种感觉真的很难过。所以这就体现了办一件事情之前计划的重要性，有了完备详尽的计划，你才有可能顺利的完成一件事，切不可忽视计划的重要性。对于一个领导者来说，计划是必须的素质。当以后走上工作岗位，有这种能力是他人很难学来的。

(2)态度。

我刚知道是去**博物馆实践时，心里是有些抵触情绪的，觉得解说是一件没有技术含量的活，心里把它想得不那么重要。但是当我真的走进**博物馆时，我就不那么想了。开始社会实践，前三天是培训时间，我的原本以为都是太肤浅了，解说真是一个很有技术含量的活。培训先是背解说词，不仅到达到熟练的背出来，更要有感情的讲给游客听，准确无误，吐字清晰，语速平稳，种种要求。我一般说话语速很快，还有点急性子，练这个解说词真的费了很大功夫，背解说词对我来说没有问题，可是让我慢慢平稳的讲给别人听，就很有难度了，练了好几天，现在刚刚达到要求，不认人家可是不会让我去解说的。做什么事情都不容易，都要付出努力，无论是精神上的还是身体上的。经过这次实践，我的价值观有了一定的升华，干一件事情之前，首先态度要端正，不要太过于自以为是，最后的结果是很难说的。

(3)团队协作。

我们是作为一个社会实践团体去进行社会实践的，我们是一个整体。在进行社会实践的过程中，我们分工协作，每个人各司其职，完成自己的工作，相互配合，互相帮助，在有限的时间里高效的完成我们的任务。经过这次社会实践，我们的团队意思得到加强，在以后的学习和未来得多工作中，这都是不可或缺的技能，现在打好了基础，以后才更有机会得到提升。

(4)与人交际。

现代社会人际圈很复杂，交际也是很必要的。有好的交际能力，在以后的工作和生活中是能少走弯路的。小到现在在校园里同班同学之间的交际，大到工作之后与人洽谈业务，都是需要交际的。在博物馆的实践中，与各种游客进行沟通，锻炼了自己的交际能力。其实，我不大会给人说话，幸运的是，我跟班长一组，看班长与人沟通交流，自己也学到了很多，对不同的人有不同的交流方法，从而达到事半功倍的效果。还有就是锻炼自己的胆量，以前自己不敢再人前说话，现在解说让我试着去跟人交流，在人前表现自己，变得更有气质。

(5)毅力。

现在的青年人很少会懂得坚持的意义，总是不会吃苦，

教育工作者学生的实践活动感想作文篇八

中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的生活。学校以xx大精神为指南，以“”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育。

一、清明节，到革命烈士墓扫墓。

在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。接着，全体师生默哀三分钟。随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活。的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血。

二、植树节，组织学生植树。

树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。3月12日，学校组织学生植树活动。，学校做植树前的动员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设。林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动。

大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境，行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。

接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，还踩一踩，把土夯实，树能成活。温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎。不长，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容。

三、组织学生到游览扬州瘦西湖。

扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时，组织学生游览了瘦西湖。

坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着，听导游说，脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉，扬州是双市花双市树，这两种市树。我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头，展现在面前的是硕大的两个字：徐园。这两个字的确有来头，还有小故事呢:从前，有人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想为题名，谁都不愿意帮他写，他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉。没错，书法家果然醉了。徐园对书法家说：“你帮我写两个成语：清风徐来，春色满园。”这时书法家正在兴头上，欣然答应。写到最后“园”时，一阵微风吹，书法家一下子清醒了，明白徐园的真正目的请喝酒，而是骗的字。可写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是：你只不过是一只笼中之虎。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇九

大学生社会实践是大学生理论跟实践相结合的最佳方式，加强大学生综合能力的最好表现形式之一。大学生多多参与实践,使得思想在实践中得到升华。

思行|新加坡实践(3):天生国际化的新加坡创业者——主动与被动的二元态。

亲爱的奶奶今天是新加坡创新创业教育实践调研的第三天，重头戏是跟清华新加坡校友会的五位校友(分别是对冲基金、野村证券、大宗贸易基金、创业、创业+创投)在正瑞记海南鸡饭餐叙交流新加坡和东南亚国家的创业生态以及在本地工作生活的感受。

今天的关键词是：新加坡特色的天生国际化企业——在被动与主动中平衡成长。

首先想要特别感谢中午跟我们交流的五位校友，以及背后支持我们实践的诸多新加坡校友会校友，想说的是无论是本科的社会实践，还是去年至今多次的海外实践调研，到世界各地都能够预约或邂逅清华的校友，而且大家都保持了极好的工作、家庭和健康状态，也都很热情地为师弟师妹们提供实践学习的帮助和交流的机会，为我们快速了解当地社情，融入当地文化从而开展主题研究提供了极好的network。校友们的正能量更激励我珍惜这么好的环境，好好奋斗，力所能及地把这份爱传递下去。

言归正传，两个多小时的交流下来，最主要的两个印象是：第一，新加坡创业生态整体并不比国内占优势，因为总部经济的传统模式和城市国家的成熟市场使得创业的机会成本较高，降低了创业意愿。第二，由于第一个原因，新加坡诸多创业者不得不在创业之初就被动地面向国际市场从而存活下来，或者是主动面向国际市场快速扩张(从之前的资料和昨天的访谈也印证了今天校友在做投资和创业时的感受)。

先看定义：天生国际化企业(bornglobalfirms)，也即“一个从成立之初就从国际市场的销售中寻求相当部分的收入的企业”。这个概念最早是在上谢真臻教授的《企业战略学》时提到的，简言之就是创立之初就是立足全球市场，而非先从本地市场，再逐步国际化。按照mba百科的介绍，1994年oviatt&mcdougall在理论界第一次明确定义了一种快速进行国际化发展的新型企业，即“从企业成立就通过利用多个国家的资源、向多个国家销售产品并积极寻求明显竞争优势的企业组织”。knight&cavusgil则称之为“天生国际化企业”(bornglobals)，并指出这类企业为“小型的，通常是技术导向的，从成立之初就进行国际经营的企业”。之后，knight对“天生国际化企业”的具体界定为“一个从成立之初就从国际市场的销售中寻求相当部分的收入的企业”。

原来课上学习到的“天生国际化企业”的缘起核心原因是特殊的企业组织(核心知识转化、专业性鲜明、创始人与生俱来的国际视野与经历)、全球利基市场、和企业家精神。还包括经济贸易全球化、信息全球化和交通通讯等技术进步提供的外部条件。这些内外条件都是主动性因素，而非被动性因素。但新加坡创业者的特征却是由被动因素驱动的主动天生国际化。

我认为新加坡创业者兼具被动与主动二元态的天生国际化主要有三个原因：

第三，跨文化优势和国际视野。地处马六甲海峡这一海上交通要道，历史和现代改革因素促使新加坡成为中西方文化成功融合的典范。新加坡独立前是英国殖民地，文化上与欧美接近，新加坡的教育要求公民从小必须会至少两门语言(必修英语外加族裔国语言，如华语或马来语)，使得新加坡创业者在同时面对和整合中西方市场机会时有跨界的优势，进可攻退可守。同时新加坡社会华人占比超过40%，“郑和下西洋”以来的南洋闯荡华人以广东、福建、台湾地区为主要来源，具备了中国人的勤奋与南方商人敢打敢拼的移民精神。同时新加坡极高的签证免签率(这是在和nuschinabusinesscenter主任oliver教授交流时提到的研究观点)，使得新加坡于欧美国家的经济文化学术交流便捷频繁，很多新加坡创业者拥有国际视野。这些跨文化优势和国际视野使得本地创业者成功的概率提高。

然而，新加坡创业环境和文化中不可忽略的一个阻力就是来自于家庭、高就业率和保守文化，三者构成了创业所面临的独特的机会成本。

首先，新加坡人非常勤奋，源自于城市国家特有的危机感，但后者也在新加坡人的基因里埋下了“输不起，不能输”的基因(我碰到的大多数新加坡人都很勤奋，也承认这一文化的影响)。这与创业者的风险承担与冒险精神是相悖的，从而构成了新加坡高校创业教育的内在阻力和创业者的内在性格阻力。因此这边大多数创业者都是选择在毕业前后、30岁或成家立业之前尝试创业，成家立业之后迫于生活压力和家庭/家族的压力，很难主动辞职创业(因为创业失败后会被贴上“失败者”的标签，面子上过不去，这一点和中国传统文化的影响相似)。

其次，新加坡的多数创业者是兼职创业者，具备了“速度慢但走得稳”的双元特征。综合访谈和观察，我们发现新加坡创业教育的影响是持久的，绝大多数的大学毕业生不会直接去创业(除非在校已经创业进展顺利或者有家族企业)，而是首选政府机构、其次是跨国公司，因为新加坡公务员待遇是全球最好的，同时社会地位也很高(与国内形成鲜明对比==)，其次是新加坡素来是总部经济为主，跨国公司和金融机构林立，nus和ntu/smu等大学毕业生很容易找到高薪工作，新加坡的失业率极低(低于4%)这使得创业的机会成本很高、也即替代的优选较多。因此，多数经历过创业创新教育的毕业生或者有创业梦想的本地人会在事业稳定后选择“兼职创业”，也即有一份稳定、薪水较高的工作可以维持生活和家庭生活支出，“这样来自家人尤其是长辈的压力较小”，一边利用业余时间创业。这样一来就符合《离经叛道》一书里提到的大多数不按常理出牌却改变世界的人的共同特征：活下来的同时保持自己的热爱。

然而，新加坡这样的二元态创业特征，在创业创新迭代日趋加速、烧钱推广成风的大潮下，又该怎样取得平衡和发展呢?这也许是一个不错的学术问题。我打算以后持续关注。

以上，遥寄思念到帝都。西明爷爷。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇十

今天，再回头看看我们实践的历程，看看我们洒下的泪水，看看我们留下的脚印，再看看我们得到的实践结果，心里充满着说不出来的激动。这一路，不管是热也好，累也好，难也好，苦也好，毕竟，我们都坚强地挺过来了。

现在，停下脚步，想想之前对自己说过那句的话“一切的未知都无法预见，明天的瓜熟今天不能蒂落，只有用辛苦，用努力一步步地去尝试，去经历，去感悟，去成长，忧郁与苦闷都是无用的懦弱。大胆地闯！大胆的干！相信结果不会让我们失望的！”我们确实是一直在努力的尝试，去奋斗，所以我们没有太多的失望。因为我们全力以赴了，我们做到了，问心无愧了，尽管乏善可陈。

整个社会实践中，很难得的有一个机会去接触社会，体验社会，把自己书本上所学的只是寓于实践，一方面自己付出了很多，同时自己也收获了很多，收获了一生以来最宝贵的财富。

7月4号，我们第一步就走得很艰难，去南京标准化研究院的时候，就被看门大叔冷眼旁视，很是不以为然。我们有点小小的打击，但很快又调整过来了，接着和蒋主任进行了沟通和协商，这才顺利进行了初访。初涉世事，才感觉到原来我们一直处在象牙塔之中，世界不是我们想象的那样的，有时候热情热心真的会被拒之门外，确实需要学习与提升。

在之后的日子里，我们进行了实地调研。在南京各大景区，顶着34度的高温，在烈日炎炎下干活，着实够是辛苦的，但是我们硬是挺下来了，后来看看我们所采集的丰富的第一手资料，满满的自豪，也就没什么了，毕竟付出总有回报嘛，投入与产出绝对成正比啊！

还有一个记忆犹新的是，这次真正体会到团队的力量。每一次当我们累了的时候，同伴都会送来关心与问候，理解与支持，每一次分配那么那么艰巨的任务后，大家都同心协力，通力合作，因为weareateam！这一次，我们诠释了众志成城的伟大。

大家一起忙活了很久很久，做了很多的准备：确定主题、商讨策划、实地走访、问卷调查、人物采访、总结报告・・・・・・终于，终于我们完成了那份47页的实践报告，饱含着心血，夹杂着泪水与汗水，掺着太多的煎熬与期待。看着我们的最终成功，心中感触很深，百感交集，我们成功了，因为wedeserveit！

加油！大家！

教育工作者学生的实践活动感想作文篇十一

有一种爱，它是伴随我们一生的暖流，这种爱是身后的父母之爱，这种情感是深深的爱子之情。他默默付出，默默奉献，无欲无求。他博大精深，不会因时间的流逝而被人淡忘，也不会如爱情版轰轰烈烈，他就像潺潺的小溪缓缓的滑过我们的身体。流进我们的心里。这是一种伟大无私的爱。

寒假的到来让我有足够的时间回报父母。提到父母，除了感激，就是感谢，是他们把我带到了这个美好的世界。从我呱呱坠地起，爱就像阳光一样，无时无刻不在照耀着我们。我的父母家开始为我担心，小到吃穿，大到工作等等。父母为我操碎了心，我不会再让父母失望，难过。这个寒假我决定留在家里帮助爸爸妈妈，让他们感受到子女的爱。时间一天一天的走过，每天看着父母忙东忙西，心里就有着幸福在涌动。同时心头却又丝丝心疼，父母的劳累看在眼里，疼在心里，却什么也帮不了，一种从未有过的自责划过心头，责怪自己无用，却又无可奈何。只有让自己变得强大，才能保护父母，善养爸妈，让爸妈幸福快乐。爸爸曾说过：我的快乐就是他们的快乐，只有我能幸福，他们才会幸福。每每想到这句话都会侵湿眼角。以前曾看到过这样的一段话：今世的父母都是前世的子女，因为他们是来报前世的恩。来世请让我还做你们的父母，来回报你们今生的爱。让我为你们无私奉献，无欲无求。寒假社会实践的这段期间，我看懂了所有的父爱与母爱。都说他们伟大无私，可又有谁能说出他们艰辛与无奈。父亲挣钱养家，母亲操劳家务琐事，看似简单，可这是最艰巨的工作与责任。每天抢着洗碗洗菜，不为别的只为妈妈嘴角的那一抹微笑，每天为爸爸打好洗脚水，不为别的只为缓解他这一天的疲劳。为他们做的这些事怎能表达我对他们的爱。以前爱和妈妈顶嘴，觉得她不懂我，爱跟爸爸瞪眼睛，觉得他爱我太少。现在想想突然发现，那不是爱的太少，而是爱得太多爱的太在乎。那是我最宝贵的成长历程，其中包含了太多的包容，无奈与爱。成长的幸福，在这条路上始终有父母的陪伴，无论我多么的偏离轨道，可是只要我回头总能看见他们鼓励的微笑。所以我懂了：我活的的确是我自己的生活，走的也是自己的路，可是在这个过程中陪我的只有父母。

每次放假回家，远远地就能看见家的门口站着妈妈，嘴角不自觉的上扬，想到一句很经典的话“世界如此美好”。时间不短的在流逝，我们不断在成长，父母却在不断的衰老，他们鬓间的白发和额头上的皱纹，就是我们成长的最有力的证明。长大后的我们，有了新世界，新动力，为了理想不断努力，有时会迷失那最原始、最初的感动。只是一味的向前奔跑，最求最想要的，可是谁有想过停下来，回头看看努力想要离你最近的父母，他们还能否还跟上你的脚步。你是否注意了，他们的脚步越来越慢，有时焦急、无奈，有时激动万分、又欣慰的眼神是多么的心酸。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜”这首《感恩的心》唱出了多少儿女的心声，有多少父母听到后泪如雨下。感谢一路有你，让我茁壮成长，听过这样的一个故事：讲述的是一位作家拒绝母亲回家吃饭后遇到一位父亲的真实故事，这位父亲要去女儿家，他已经年近90岁了，体格还算硬朗，有一天发现儿子瞒着她女儿得了绝症的事，他为了不让家人担心自己，决定步行去女儿家，结果迷路在外呆了一天一夜，被这位作家遇到后送到了女儿家。作家知道真相后回家陪母亲吃饭。是怎样的父爱支撑着老人在外一天一夜。如果没有作假，老人是否会流落街头。母爱如海，父爱如山呐!

马克思曾说过：还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它是光焰照耀，温暖着，凝聚在我们心灵深处的意向!

当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能倾听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能好不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会由衷为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，是父母。

而现在我们远在外地学习，依然牵挂我们的还是父母。

让我们珍惜父母健在的时光，珍惜与父母的每一次相聚。

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为你他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

天下的儿女们，用带着感恩的心看父母，就会发现，原来世界上最可爱的人就是他们。让我们行动起来，感恩父母吧!

从母亲开始孕育你的时候，就开始对你灌注了无限的爱。也许你从来没有注意过载着无数次的第一次中，挂满了父母的喜怒哀乐。在我们漫长的成长过程中父母付出了多少心血，倾注了多少爱，你的每个第一次都在他们心中记着。每个人都有一个时间段觉得自己突然长大了，懂事了。趁着你的父母还在身边，趁着你还有机会，趁着你父母还有时间，多给他们一些笑容，一些关怀吧。

出处 fAnWeN.CHAzIDiAN.Com

这次社会实践的主题是感恩父母，带着这个话题去观察着父母，发现着许多以前从来没有发现的父母的秘密，回顾了以前感动过的许许多多的感动，充实了许久空虚的心灵。

有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会，感恩父母。

更多。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇十二

起初当得知暑期社会实践的消息，自己心中充满了好奇，同时夹杂着些许的激动。从小学到大学社会实践有过很多次，但是每次都是在自己很熟悉的地方，这还是第一次到完全陌生的地方，我觉得这才是真正的社会实践，依靠自己的力量，依靠自己的智慧与社会打交道。从后面的实践中也证明了，这次社会实践我学到了很多，感受到了很多，走出了校园，走进了社会，精神受到了升华，能力得到了提高，受益匪浅！

我主要负责这次社会实践物资，行程安排等工作。所以提前的准备是很必要的，从订火车票到物资清单，再到具体路线都需要我们自己来完成，我觉得这就是对于我们很好的锻炼，凡事都要想周到，一旦某个环节有了失误都会导致后面的行程没有办法顺利进行。虽然事情很琐碎，但是还是一一完成了，没有多少失误。我觉得自己做的最好的就是最后在青岛的行程，所有地点都是我们自己制定的，由于我们需要自己找公交车坐，所以每条线路都必须要清楚，我查了所有的路线，把青岛沿岸的地理位置都熟悉了一遍，最后我们顺利的参观学习了每个提前制定好的地方。从这个过程中，我明白了凡事只要提前做好了充分的准备，到真正做的时候，都不会那么困难。这也是我觉得从能力方面来讲，社会实践给我最大的启发。

从另一个方面来讲就是这次社会实践对于我精神方面的升华。从沂蒙六姐妹到孟良崮战役纪念馆，到参观金山社区，再到采访校友，无一不给我心灵上的震撼，从各个方面让我觉得自己要学习的地方很多，而这些东西是从课堂书本上学习不到的，只有走出来切身地区体会才能感受到的，我觉得这也是我们此次社会实践最大的意义所在。我们拜访了沂蒙六姐妹中健在的三位，三位奶奶虽然年龄很大，但是精气神不减，讲述起当年帮助八路军抗战的时候依旧很激动，我们也身临其境，感受到了当时条件的刻苦和我们必胜的决心，最后奶奶叮嘱我们要跟着党走，党永远都是对的，我们深受感动，牢记于心。走到雄伟的孟良崮战役纪念馆前，自己很是激动，我们面对党旗再次宣誓。参观后，深感到当时战争的激烈，死伤的惨重，但是当时的军人没有胆怯，为了祖国的未来，英勇的献出自己生命，而对于我们当今的大学生来讲，不用冲锋陷阵，我们要学习那些革命烈士那种用于奉献的精神，努力学习，好为祖国的建设奉献出自己的一份力量！来到金山社区，第一感觉就是这里真美丽，真干净，一点也不像农村。经过了金山社区书记的介绍，才知道金山社区以前是这个地方最差的村子，村里的家家户户都很贫穷，自此现任书记上任之后，带领大家开辟出了一条具有自己村子特色的道路，虽然其中的困难数不胜数，但是大家齐心协力，共同朝一个目标奋斗，就没有克服不了的困难了。如今，金山社区已经是山东省有名的社区了，不仅富裕，而且还提倡环保等具有自己特色的地方，成为了其他村落效仿的对象。这也让我懂得了，没有完成不了的事情，没有克服不了的困难，只要有恒心，只要有毅力，一定可以克服的，一定可以实现自己的目标。我带着一颗非常敬畏的心来采访了校友，本身对于创业，自己也是有小小的体会，深知其中的艰难，所以对于创业成功的人，都是非常敬佩的，校友的一席话让我深受鼓舞，虽然挫折肯定会有，但是只要有一颗不怕挫折的心，就一定会成功！让我对于自己的未来充满了信心。

经过了这次社会实践，从能力上得到了提高，从精神上得到了升华，学习到很多东西，而最要的是让我们懂得了很多书本上学不来的东西，与此同时，我觉得我们整个团队很团结，每个人都很优秀，我们都从这次是社会实践中结下了深厚的友谊，我觉得也是这次社会实践的另一个意义所在。总之，这次社会实践我感觉非常成功，会给我留下永生难忘的记忆！

教育工作者学生的实践活动感想作文篇十三

中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。今天本站小编为大家精心整理了中学生参加社会实践活动感想，希望对大家有帮助。

社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.

加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。

曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。

通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。

希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。

中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的生活。学校以xx大精神为指南，以“”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育。

一、清明节，到革命烈士墓扫墓。

在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。接着，全体师生默哀三分钟。随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活。的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血。

二、植树节，组织学生植树。

树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。3月12日，学校组织学生植树活动。，学校做植树前的动员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设。林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动。

大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境，行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。

接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，还踩一踩，把土夯实，树能成活。温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎。不长，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容。

三、组织学生到游览扬州瘦西湖。

扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时，组织学生游览了瘦西湖。

坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着，听导游说，脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉，扬州是双市花双市树，这两种市树。我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头，展现在面前的是硕大的两个字：徐园。这两个字的确有来头，还有小故事呢:从前，有人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想为题名，谁都不愿意帮他写，他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉。没错，书法家果然醉了。徐园对书法家说：“你帮我写两个。

成语。

：清风徐来，春色满园。”这时书法家正在兴头上，欣然答应。写到最后“园”时，一阵微风吹，书法家一下子清醒了，明白徐园的真正目的请喝酒，而是骗的字。可写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是：你只不过是一只笼中之虎。

寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。

看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。

然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞!

这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇十四

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇十五

这次的社会实践活动让我们突然意识到大学生是一个特殊的群体，我们比较容易得到社会各界的认可和帮助，从某种意义上来讲，我们大学生可以说是社会进步、国家富强的中流砥柱或者说是后备人才，社会各界在潜意识里就将希望寄托在我们身上。实践过程中我们拜访了不少部门，但无论是政府部门还是企业单位，都是很热情的接待我们，对我们的实践活动提供了巨大的帮助。从此间我们意识到我们更是身兼重任，作为大学生的我们是社会的娇儿，但我们不能做温室里的花朵，我们应不负众望，励精图治、奋发向上来回报社会。

实践过程中申请在人民广场开展活动这一环节让我印象最为深刻，不是因为这个环节进行的最为艰难，而是这个环节让我们明白了一些道理：做事有充分的准备，别人才能相信你能做好它。遇到困难的事不能轻言放弃，要有锲而不舍的精神才能成功。只有做有利于社会、有利于他人的事才能得到更多人的支持。

实践过后看见我们团队在广场的宣传活动被十堰东风tv报道了，看着那几分钟的新闻，我们突然明白我们每个人虽然都很平凡，但只要我们齐心协力做事实，发挥每个人的才智，贡献每个人的力量，平凡的我们也能为社会带来更多的正能量，我们也能给这个社会增添一份光彩。

社会实践这一活动开展让我们团队的每一个人都得到了不小的锻炼，团队的其他每一个成员都让我刮目相看，我们需要去从新审视他们每一个人，活动增进了我们之间的友谊，让我们学会合作，学会分工，学会理解，学会包容，学会谦让，学会感恩，学会如何与不同职业的人交流、谈判、协商、合作，学会如何面对困难、解决困难。更重要的是我们学会了坚持、坚韧和坚强。社会实践过后，我们每一个人都不再是以前的那个不怎么成熟的自己，我们的年龄虽然没有长大一岁，但我们的心理却长大了一岁，这就是社会实践的伟大魔力。

社会实践这样的课题在我们个人看来要比学校的文化课来的更实在，也更有实用性，我们可以在亲身经历中学习，在面对和解决难题时成长，相比书本上的知识而言，可能实践所得更让我们记忆深刻，也让我们觉得更加弥足珍贵。大学生只有能真正的走进社会，适应社会，融入社会才能成为一个合格的大学生，才是一个对社会、对国家有用之人。这也正是我们这次社会实践的最大收获与体会。

教育工作者学生的实践活动感想作文篇十六