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幼儿园管理者的幼儿园总结与反思(精选12篇)

小编:JQ文豪

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幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇一

我园以科学发展观为统领,以幼教两个法规为指针,深化改革,努力创新,强化管理,按照学期初制定的工作计划,逐条对照,认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿及幼儿园的可持续发展。现将本学期的工作总结如下:

一、规范园务管理,提高工作效率。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

强化制度管理。我园严格按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,坚持保教结合的原则,在原有的基础上进行细化,制定教师学期量化评估细则、教师病事假制度、安全卫生检查制度等,全园教职员工明确自己的职责和任务,通过对相关考核的制定,使幼儿园的管理更科学、更规范,真正达到提高教师工作积极性为目的。

加强班级工作管理。本学期,我们根据幼儿园自身的特点,对各班级进行了调制,明确幼儿一日生活活动程序及幼儿的安全,加强常规管理的力度。平时采用随机抽查,全面检查的办法督促教师养成良好的管理习惯、幼儿养成良好的行为习惯。一学期以来教师工作积极性和班级管理水平都有了明显的提高。

二、有序投入,优化育人环境。

改善办园条件。良好的办园条件是提高保教质量的物质前提,几年来我园努力改善办园条件,为幼儿创设一个美化、净化、教育化为一体的环境。本学期,在校领导的关心支持下,我们对园内的生活、教学等方面的设施进行了改造。室内走廊铺设了防滑橡胶地板,活动室新添了五台dvd和五架电子琴,各班购买了脸盆架和衣架,教室里添置了幼儿玩具,并且活动室地面铺上了地革,休息室安上了厚的窗帘。这些硬件环境的.改变,这为我园的可持续发展奠定了坚实的基础。

出自 fanWEn.CHazidian.coM

加强环境创设。本学期,在外部环境改善的情况下,我们把目光转移到班级环境创设。在学期初时投入一定的资金,购买了各种环境布置的材料、工具。另一方面,在一些能减少花钱的项目上,鼓励教师做个“收集废品”的有心人,平时注意回收废品。孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,并积极参与到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。在环境中渗透无声教育。

在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格。

三、加强队伍建设,提高保教质量。

俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带”,要推进思想建设,首先是人的思想要净化,心灵要美化,行为要利他化。我园始终把教师师德建设放在队伍建设的重要位置,每隔一周就组织教师学习《幼儿教师职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》,不断强化教师的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值班工作,确保幼儿在园和接送的安全。

在学期初的会议上,要求全园教职工提倡,要抓住一切机会,向具有专业知识技能的老师学习一切可学之处。我园部分老师在艺术方面有些欠缺,因此在这一学期我们对教师进行了电子琴和简笔画培训,一学期以来,不懂音乐教师也能简单的弹奏一首儿歌,大部分教师都能流利的画一幅简笔画。并且孙屹老师代表全园教师参加市里举行的弹唱比赛,获得了第二名的好成绩。在刚刚结束的手指操技能考核验收中,有四名教师获得优秀,全园的教师和幼儿在验收中也全部通过。

开展业务学习,坚持理论实践相结合,丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高,体现主体研究和同伴互助合作的结果。

分阶段有重点进行班级保育工作调研,如幼儿的盥洗、点心、午餐习惯,幼儿的午餐、午睡管理,幼儿的自理能力养成情况等,引导大家相互学习、取长补短,细致做好幼儿的日常生活常规管理。促进教师进一步提升综合能力,实实在在地促进幼儿的发展,提高幼儿园的保教质量,更好的做好幼小衔接。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇二

2x4月1日,在抚宁县榆关镇中心幼儿园,幼儿组市级骨干教师开展了《幼儿园教学评价》学习研讨活动。在本次活动中,高静老师进行了《幼儿园教学评价》专题讲座,崔洁老师上了一节大班《梅花》活动课,大家将教学活动评价的理论知识与实践相结合进行了研讨。

高静讲座的主要内容:

一、共同学习《纲要》教育评价内容。

二、共同学习《纲要》组织与实施中的教学评价内容。

三、教学评价理论知识概述。

(一)概念辨析:评估、评价、教育评价、教学评价。

(二)教学评价的功能:导向功能、反馈功能、激励功能、管理功能、教育功能。

(三)教学评价的类型:诊断性评价、形成性评价和总结性评价;常模参照评价和标准参照评价;定性评价和定量评价;自我评价和外部评价。

(四)教学评价的原则:1.导向性原则。2.科学性原则。3.公正性原则。4.有效性原则。5.以学为本原则。6.多元化原则。7.教育性原则。

(五)教学评价的过程:1、明确教学评价的问题。2、明确教学评价的目的。3、确立教学评价的指标和标准。根据教学目标确定评价的范围,列出评价指标,制定评价的标准。4、收集信息。5、分析信息。6、反馈信息。7、调整与改进。

(六)教学评价的发展趋势。

(一)幼儿园教学活动与教学活动评价。

(二)教学评价的基本价值取向。

(三)当前新课程背景下的课堂教学评价改革呈现出下列一些新的基本趋势和特点。

(四)新课程倡导发展性评价,其基本内涵表现。

五、共同学习有代表性的教学评价表。

(一)理论专家提出的幼儿园教学评价表。

(二)有专家引领并进行实验的幼儿园教学评价表。

(三)园所进行实验的幼儿园教学评价表。

(四)我市区的幼儿园教学评价表。

六、共同学习专家文章:幼儿园日常教育活动中教师的反思性评价。

崔洁老师的《梅花》活动课。

活动课结束后,全体教师针对活动进行了研讨活动,大家各抒己见,研讨氛围十分热烈。由于时间关系活动结束时大家仍有意犹未尽的感觉。

本次活动引我深思的有两个问题:

第一:深感教师的专业素质对教学评价影响的重要。

新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的.作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。新《纲要》的教育理念与精神的贯彻、实施关键在教师。能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展关键在于教师的素质。作为专业教育者,教师的素质首先体现在教师的专业素质上,而教师的专业素质集中体现在实施素质教育的能力上,这也正是当前教师培训过程中所强调的教师专业化水平的提高和发展的基本方向。通过这次深入学习幼儿园教学评价我深深感到教师对自己专业化的认识与自我提高的意愿对于幼教的发展实在是太重要了。

第二:深感教育的不平等现象。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇三

随着元旦的来临,20__年的工作也接近了尾声。本学期,我园在园领导的带领下,在全体教工的共同努力下,在家长朋友的大力支持下,各项工作顺利完成,现将具体情况总结如下:

一、加强管理,共建和谐家园。

1.加强教师队伍建设,提升教师的整体素质。

本学期,我们非常重视教师队伍的建设,每周组织教师认真学习政治,坚持组织教师认真学习《指南》《纲要》《教师职业道德规范》,开展师德演讲,让教师们明确为人师表应具备的职业道德,增强教师的责任意识,倡导教师要尊重每一位幼儿,关注每一位幼儿的发展,使幼儿在欢乐的氛围中长大。为推进我园幼教事业的发展而努力奋斗。

2.更新教育观念,探索新的教学路径。

随着新幼教纲要的颁布,我园在教师中广泛开展了“学习《纲要》,走进《纲要》”的知识竞赛活动,在面向全体的同时,注重个别教育,使《纲要》精神深入人心。结合我园开展的课题实验,本学期,各课题实验教师认真总结,积极撰写课题实施过程中的教育笔记、心得体会等,期末完成课题实验工作总结报告。通过学习和实践,教师们逐步更新教育观念,探索适合幼儿发展的新的教育路径。

3.开展家长会,促进家园共育。

12月3日各班成功组织家长会,让家长们了解了幼儿园的发展动态,提高了家长参加家长会的积极性。会上,班级教师向家长们介绍了班级教育目标、教育计划及幼儿发展情况,使家长更加关注幼儿的教育进程,通过家园共育,共同促进幼儿的发展。

二、落实素质教育,促进幼儿全面发展。

1.充分发挥幼儿的活动性,开展丰富多彩的活动。

本学期,我们结合主题教育,根据幼儿的兴趣、发展需要,设置多种活动,促进幼儿的发展。各班开展音乐游戏、体育游戏、角色游戏、建构游戏、创造性游戏等活动,在活动中,幼儿主动思考,主动操作,敢于探索、创新,发展幼儿的创造性思维,幼儿的交往能力、口语表达能力、动手操作能力等方面都得到了新的提高。

2.开展庆“元旦”活动,提高幼儿的表现能力。

12月30日,我园成功举办了庆“元旦”文艺汇演活动。教师们根据幼儿的年龄特点,结合本班的教学特色,精心编排节目。活动中,每个幼儿都登台表演,使幼儿充分体验到了成功的快乐,感受到了新年的愉悦。这次活动,大大地增强了幼儿团结、合作、主动、创新的能力,收到了良好的效果。

3.运用多种形式,家园合作完成幼儿发展评价工作。

在评价工作中,我们遵循“承认个体差异,尊重个体发展”的原则,采用教师评价与幼儿自评相结合的方法,力求使教育评价客观、准确,有利于促进幼儿的全面发展。家长方面,我们通过书面形式,指导家长积极参与幼儿教育过程,共同记录幼儿在家和在园的学习情况,并适时开展家长开放日活动,让家长了解幼儿园的教学,同时也为家长提供了一个了解幼儿园教育动态、与教师沟通、交流的机会。

三、密切联系家长,发挥家园共育的作用。

本学期,我们通过家园联系手册、家园之窗、家长开放日活动、个别访谈等方式,加强了家园联系,促进了家园共育。

1.认真组织家长开放日活动。

12月3日,我园组织家长开放日活动,让家长了解幼儿园的教育教学,了解孩子在园的发展情况,并针对孩子的实际情况,与教师交流,在幼儿园如何配合教师教育好孩子,达到家园共育。

2.及时更新家长之窗。

为家长提供最新的幼教信息,推荐优秀的教育文章,让家长遨游在知识的海洋,使家长与教师间更能方便地进行密切交流和接触,促进了家园共育。

3.密切联系家长,利用中午用餐时间,与家长交流,听取家长的建议,满足家长的要求。

4.开展了家长问卷调查活动,通过调查,了解了家长对幼儿园新课程实施改革的需求。同时,及时向家长反馈幼儿在园的各种情况,让家长随时了解幼儿的在园情况,更好地促进家园共育。

经过一学期的努力,我园各项工作取得了一定的成绩,但还存在着一些问题,比如,对教师综合素质提高的培训力度还不够,园本课程仍需进一步完善,个别教师节约意识不强等,在今后的工作中,我们将不断学习,不断进取,争取在各方面工作都取得新的成绩。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇四

时光如白驹过隙,转瞬即逝,眨眼间我们迎来了20xx。回望一年来,在机构领导的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我们以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态,卓有成效地开展各项工作,健全和完善我们的内部管理,实施奉献社会,取信家长,注重科学,开创未来“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。使得我们的保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。回顾这一年来的工作,总结如下:

在20xx年初为了进一步扩大品牌影响力,我们小能人幼教机构经过讨论,特提出“创新”和“品质提升”两大工作,其中以“品质提升”为重。我们在管理方面也做了一系列的工作。如人才梯队建设、招生计划的提前制定。每个月、周的工作重点的计划、营销口碑计划、园所亮点、品质提升计划、团队绩效考核的实施等。使管理人员及所有教职员工思路更清晰,各项工作目标更明确,能力上都有了相应的提高。为各项工作的开展奠定了良好的基础。此外我们在加强教师思想教育和职业道德教育的同时,也有序的进行中层的工作,从而带动着全体教师的积极性。老师们也能很好的参与到园所营销招生工作中来,积极出谋划策,充分发挥合力作用,共同开展好园内各项工作。

在今年上半年的工作中,我园成功举办了济源市安全和谐校园交流大会,并得到教体局领导的一致好评。

五月份在大家的共同努力下开展了小能人首届亲子运动会。

园所在10月份进行了星级评定工作的验收,同样得到教体局及教办领导对我园的高度评价;成绩的取得,都离不开老师们的共同努力。在此也感谢所有老师的辛苦付出,我想在这几次的活动中我们的老师也有了难忘的经历与锻炼!

为了让品质提升工作能够有效的开展,王总首先对园长及中层进行了“小能人幼教园所经营管理”的培训和学习,让我切实的感受到园所经营管理的重要性,通过培训使园长在管理上有了更好地提高。

结合机构品质提升计划,将我园所的品质提升重点设定为“孩子好”学期初我们围绕“孩子好”制定了相应的品质提升计划。

孩子好:主要分为家有趣事的开展和孩子的礼貌用语;生活课程化、分析幼儿的优势,培养和锻炼幼儿能力的发展。给孩子提供展示自己的舞台。我们将提升目标逐一分解,根据各年龄段的不同每个月都会有重点体现。例如:小班先进行自我介绍,然后进行节目的表演,(儿歌、手指操、歌曲等);中班首先进行自我介绍,并且对自己有个描述,另加节目的表演;大班自我介绍、家里都有谁及工作单位、最后与同伴分享自己身边发生的有趣故事。并且我园会利用每周的一、三、五入离园时间让孩子进行“家有趣事”的练习,在月底针对各班级制定的计划进行摸底,了解达标率并提出下个月的改进措施。“家有趣事”不仅在入离园时间进行,我们也会利用活动让孩子展现,比如:圣诞节活动、班级期末展示活动等。

在家有趣事开展期间,孩子的语言表达能力有了明显的增强,并且孩子们能够突破自己,大胆进行展示,更进一步加大了孩子与孩子之间的交流与沟通。但是,也有不足之处:针对内容还是有点局限,并且孩子的逻辑思维也不是很清晰,只是想到哪说到哪,教师和家长沟通不够,在展现上还是不突出,所以针对不足会进行改进。

通过品质提升工作的开展,我们的工作得到了家长的一直好评,面对成绩,我们有欣喜和自豪,但面对工作的失误,所有的伙伴也在反思、整改,期望在失败中引以为戒。但更多的是在幼儿一日生活中,不断的监督引导,坚持把“安全”放在首位,每一个月组织老师进行安全案例的分析和学习,随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。但是由于老师在日常生活中疏于安全细节,导致上半年我园发生两次重大安全事故。所以在下半年的工作中我们扎实做好安全巡检工作,及时排除安全隐患,同时在20xx年11月9日进行了消防演练活动;20xx年11月22日邀请家长入园参与地震逃生演练活动,提高全体师幼的安全知识和逃生技巧。

总体来说,这一年的工作中,所有的伙伴们一起同舟共济,能正确理解和解读机构部署的各项工作,坚决执行共同完成经营的战略目标,充分的调动了员工的积极性,较好地完成园所的各项工作和任务。

但是,我们的工作中还存在一些不足:

1、教师团队不是很稳定,园所伙伴的营销意识不够,教师素质有待提升;

2、针对园所教师沟通方面的欠缺,采取有效的措施不断的提高,让教师掌握沟通的技巧和方法,和家长作深度的沟通并能引领家长的观念。

3、提高自身管理水平,加强中层的锻炼,依据人才梯队建设具体实施,让他们更积极地参与园所的工作,培养人才。

4、教育教学的扎实开展,扩充骨干教师的力量,特色课程的效果彰显还需要更大的力度。

成绩和不足仅仅代表着过去,在新的一年里,结合20xx工作不足并根据机构新学期工作计划,在2013年我们会朝着以下几点开展工作:

1、总结今年品质工作,在新的一年里围绕“孩子好”继续开展品质提升工作;

2、扎实教育教学工作以及特色课程的有效彰显,提升员工素质,加强爱心教育;

3、加强团队的稳固性,调动团队的工作氛围,让每个员工加强对目标的奋力追求。

相信在机构领导的引导下,在老师们的共同努力下,我园会不断加快精益求精,追求卓越的脚步,处处体现“把小事做实,把细节做靓”,在细微处求变化,精雕细刻,充分彰显园所礼仪特色,以高度的责任感打造济源具有礼仪特色品牌的幼儿园。最后,祝愿所有的工作伙伴新年快乐,身体健康,家庭幸福!也共同祝愿:我们的小能人2013更上一层楼。

20xx年即将过去,回顾过去一年,在公司领导及部门经理的正确领导下,我的工作紧紧围绕公司的工作方针和经营目标开展,紧跟公司各项工作部署,积极参与和贯彻公司的“绩效管理年”号召,在核算、管理方面做了一些的工作。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。

今年的工作分两个方面:

20xx年1月-8月,我在公司计划财务部综合室负责成本费用的核算。在此期间,做了如下工作:

1、认真审核原始凭证,编制记帐凭证。认真执行《会计法》,加强财务基础工作,严格按照《中国联通专业核算办法(试行)》的要求,按新会计制度的要求组织核算,保证公司帐务的处理符合国家的有关法律、法规的规定,符合联通总部及省公司有关财务会计制度的要求。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转。

2、每月参与财务报表的编制,在年中审计及各专项审计中,积极配合审计师事务所及审计人员,对他们提出的问题进行解答。

3、今年,是我公司实行全面预算管理及绩效考核的第一年,为此,进行了大量的前期准备工作,年初按项目、部门对收入、成本制定并下达了相关预算。在以后的工作中,根据预算,严格控制各项成本、费用,为绩效考核小组提供及时、准确的财务数据。

4、四月,根据省公司有关文件精神,制定了各经营服务部支出专户管理的规定,完善了货币资金管理;六月,为了很好地执行省公司将顺德分公司纳入佛山分公司管理、考核的精神,及时制定了顺德分公司运营资金的管理流程。

5、树立很好的服务意识,对各经营服务部核算室提出的问题总是进行快速反应、解决。及时下拨各经营部每月的运营资金。日常工作中,注意对他们的工作提出些指导意见,为此,跟各经营服务部核算室建立了很好的工作关系。

6、正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款。对末有发票的费用,及时到税局开具发票、代扣代缴税款。加强与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

20xx年9月-xx月,我在担任核算室主任。从会计核算人员转为基层管理者,我很快地调整好自己的心态与工作思路。在此期间,做了如下工作:

1、首先在短时间内熟悉了业务,然后制定、理顺了营业款结算、分销结算、备用金报销、发票管理等流程;加强对营业收入款项的有效监控,加快资金的回收;加强对营业厅及分销商执行公司营销政策、财务制度的监督。

2、每月编制资金预算,严把部门费用报销的审核关,有效地进行成本费用控制。定期对成本费用的构成作统计分析,向部门经理及各有关部门提供合理化建议。付出是为了更好地得到,让“效益为王”的理念贯于公司整个经营活动之中。

3、在人员偏紧的情况下,培训核算员充分地利用科学先进的工作方法,熟练地操作电脑,让他们从繁重的手工操作中解脱出来,很好地提高工作效率,做到核算工作事半功倍。并利用自己掌握的知识、技能,重新编制了有关核算表格,日常只要做好数据的准确录入,月底即自动生成汇总报表,解决了以往每到月底,即忙、乱的局面。

4、在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

5、作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,首先要以身作则,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务。在人员偏紧的情况下,我负责了很大一部份具体工作,如运营资金的预算、佣金的计提、用户话费托收数据的传送、营业报表的汇总编制及会计核算等等。这得到了同伴很大程度的认同,对我开展工作也带来很大帮助。

6、深入经营一线,全面了解营业厅、各专业室及各分销商的运作,转变工作作风,树立服务意识,加强沟通与协作,对各方提出的问题及时给予解决。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇五

随着元旦的结束,我们即将迎来新的一年。在这个重要的日子里,我们幼儿园举行了盛大的庆祝活动。本文将回顾这次活动,并针对其中存在的问题和不足进行反思和总结。

活动规模:本次元旦活动规模宏大,共有教师和学生共计300人参加。活动场地宽敞,道具和设备齐全,气氛热烈而紧张。活动内容丰富,包括舞蹈表演、歌曲演唱、游戏互动等环节,为孩子们创造了一个欢乐、有趣、富有挑战性的环境。

活动亮点:

1.节目编排有创意:舞蹈表演《小苹果》和歌曲演唱《让我们荡起双桨》等节目创意有趣,展现了孩子们天真活泼的一面,让观众们在欢乐中感受到了元旦的氛围。

2.游戏互动有趣味性:游戏《抢凳子》、《踩气球》等游戏既有趣味性,又具有一定的挑战性,孩子们在游戏中相互合作、竞争,增强了他们的团队精神和竞争意识。

3.场地布置有氛围:活动场地布置得温馨而喜庆,气球和彩旗等装饰物为活动现场增色不少,营造出一种温馨而欢乐的氛围,让孩子们在欢乐的氛围中度过了一个难忘的元旦。

问题与不足:

1.设备故障:在活动进行到中间环节,部分设备出现故障,导致部分环节出现了延误。

2.秩序混乱:在游戏环节,由于参与人数较多,场地秩序出现了短暂的混乱,一些孩子在游戏中跌倒,影响了活动的顺利进行。

3.安全问题:在活动现场,由于参与人数较多,存在一定的安全隐患。我们需要在日后的活动中更加注重安全问题,确保孩子们的安全。

针对以上问题和不足,我们将采取以下改进措施:

1.加强设备检查和维护:在活动前,应对设备进行全面检查和维护,确保设备的正常运行,避免类似问题的再次发生。

2.增加志愿者:在活动现场,可以增加志愿者来维持秩序,避免混乱和拥挤,确保活动的顺利进行。

3.增加安全措施:在活动现场,应增加安全措施,如设置安全警示牌和安全通道,确保孩子们的安全。

总结:

本次元旦活动取得了圆满成功,但也暴露出一些问题和不足。我们需要在日后的活动中,不断总结经验教训,加强设备维护、秩序管理和安全措施,为孩子们创造一个更加安全、欢乐、有趣的活动环境。同时,我们也希望家长和老师们能够支持我们的工作,共同为孩子们的成长和发展创造更好的条件。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇六

第一部分:木偶剧表演。

本次活动针对的是托班幼儿,经过议定木偶剧的式样教会幼儿学会分享行动。教师经过议定用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在伙伴相处进程中学会与他人分享。最终经过议定观看标式样明白分享行动,然后让幼儿切身材验分享的高兴——把草莓分给身边的伙伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从独自享福到互助分享进行变化。

第二部分:家长沙龙。

本活动以家长漫谈会的式样展开,经过议定家长间彼此交换,明白各幼儿在家中获得移情练习的路子。家长都相称珍视要亲历亲为,经过议定与孩子间互助结束的互动来进步幼儿对知识的乐趣,可经过议定平常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻快高兴乃至是玩的进程中获得知识。家长间的交换可使大家获得新经验同时改进不敷。

本次活动成果颇丰,让我们同时明白了幼儿及其家长的差别思维与做法!

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇七

随着元旦的结束,我们即将迎来新的一年。在这个重要的日子里,我们幼儿园举行了盛大的庆祝活动。本文将回顾这次活动,并针对其中存在的问题和不足进行反思和总结,以便为今后的活动提供参考。

在元旦前夕,我们幼儿园的老师们就开始了紧锣密鼓的筹备工作。活动场地、音响设备、装饰物等各项准备工作都在有条不紊地进行。活动当天,孩子们和家长们早早地来到了幼儿园,等待着这个难忘的日子。

活动的内容丰富多样,包括文艺表演、游戏互动、美食分享等。孩子们和家长们积极参与,展现出了极高的热情和活力。整个活动现场气氛热烈,欢声笑语不断,大家都度过了一个愉快的元旦。

在这次活动中,我们发现了一些问题和不足之处。首先,活动场地的布置不够精美,有些地方存在杂物堆积的现象。其次,音响设备的质量欠佳,有些时候影响了表演的效果。此外,活动的时间安排不够合理,有些环节的顺序需要优化。最后,活动中的互动环节不够充分,有些家长和孩子们的参与度不高。

针对以上问题和不足,我们提出了以下的反思和总结:

1.场地布置:我们应该在活动前对场地进行更加精心的布置,清理杂物,让场地更加整洁美观。

2.音响设备:建议更换质量更好的音响设备,以保证表演的质量。

3.时间安排:优化活动的时间安排,确保每个环节的顺序合理,避免时间分配不均的现象。

4.互动环节:增加更多的互动环节,鼓励家长和孩子们积极参与,增强活动趣味性和互动性。

通过这次元旦活动,我们深刻地认识到了活动筹备和组织中存在的问题和不足。为了更好地为家长和孩子们服务,我们将认真吸取这次总结中的建议,并在今后的活动中进行改进。

首先,我们需要加强对活动筹备工作的管理,提前做好各项准备工作。在活动前,我们要对场地进行更加精细的布置,确保活动现场的整洁美观。同时,我们也要更加关注音响设备的质量,确保表演的质量。

其次,我们需要优化活动的时间安排,确保每个环节的顺序合理,避免时间分配不均的现象。这需要我们提前做好规划和协调,合理安排活动时间。

最后,我们需要增加更多的互动环节,鼓励家长和孩子们积极参与,增强活动趣味性和互动性。我们可以设计更多的互动游戏和亲子互动环节,让家长和孩子们更好地参与到活动中来。

总之,我们要认真总结这次元旦活动的经验教训,不断优化和改进活动组织和筹备工作。让我们的活动更加精彩,让家长和孩子们更加满意。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇八

引言:

本次元旦总结反思幼儿园旨在总结幼儿园在元旦期间的活动和经验教训,以便更好地为孩子们提供更好的教育和服务。

正文:

一、活动总结。

1.节日氛围营造。

在元旦期间,幼儿园通过装饰教室、张贴海报等方式,营造了浓厚的节日氛围,让孩子们感受到了节日的氛围和喜庆的气氛。

2.文艺表演。

幼儿园组织了文艺表演活动,让孩子们展示了才艺,增加了他们的自信心和表达能力。

3.美食节。

幼儿园还举办了美食节,让孩子们尝试各种美食,增加了他们的见识和体验。

二、经验教训。

1.安全问题。

在元旦期间,幼儿园的安全问题至关重要。我们需要加强对幼儿园的安全管理,特别是对火源和电器设备的检查和监管。

2.活动组织。

在元旦期间,幼儿园的活动组织也需要更加严密和细致。我们需要加强对活动流程和细节的把控,以确保活动的顺利进行。

3.教师培训。

幼儿园的教师培训也需要更加系统和全面。我们需要加强对教师的培训和支持,以提高他们的教学水平和能力。

结论:

本次元旦总结反思幼儿园活动,让我们深刻认识到了幼儿园在元旦期间所面临的各种问题和挑战。我们需要加强对幼儿园的管理和监管,提高教师的教学水平和能力,为孩子们提供更好的教育和服务。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇九

元旦是一个喜庆的节日,象征着新的一年的开始。为了庆祝这个节日,我们幼儿园举办了一系列活动,包括装饰教室、表演节目、聚餐等等。在这个过程中,我们也得到了很多经验和教训。以下是我们的总结和反思。

经验。

-活动的组织和实施需要提前做好充分的准备。我们提前两周开始准备,但仍然有很多细节没有考虑到,比如装饰物、节目、餐饮等等。

-团队合作非常重要。在活动的组织和实施过程中,我们需要多个老师的配合,以及家长的协助。如果大家各自为政,没有协调好,活动很难顺利开展。

-孩子们的参与是非常重要的。我们准备了丰富多彩的活动,但有些活动难度过高,孩子们无法参与,这会影响到他们的参与感和积极性。

教训。

-活动结束后,我们需要及时总结和反思。对于出现的问题,我们需要找出原因,并采取措施进行改进。

-需要加强团队合作。在活动实施过程中,有些老师之间没有协调好,导致进度缓慢。我们需要加强团队协作,让每个老师明确自己的职责和任务。

-孩子们的参与需要更加重视。我们需要设计更加适合孩子们参与的活动,让他们能够从中获得快乐和成长。

总结。

-元旦活动的组织和实施需要提前做好充分的准备,并且需要多个老师的配合和家长的协助。

-团队合作非常重要,需要加强团队协作,让每个老师明确自己的职责和任务。

-孩子们的参与是非常重要的,需要设计更加适合孩子们参与的活动,让他们能够从中获得快乐和成长。

-活动结束后,需要及时总结和反思,对于出现的问题,需要找出原因,并采取措施进行改进。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇十

随着元旦的来临,20__年的工作也接近了尾声。在这一年里,我们勤勤恳恳、踏踏实实的工作,这句口号从年初开始就伴随着我们,时至今日,这个口号仍然在我们耳边回响。他时时刻刻提醒着我们要以务实的工作态度、扎实的工作作风做好每一项工作,特别是对我们幼教来说,更要通过实干来成就一番事业。幼儿教育是“三分教育,七分保育”,可见保育在幼儿教育中的重要性,我们一直把“保育放在工作的首位”。为了更好的完成以后的工作,现将本学期工作总结如下:

一、思想政治方面。

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿服务,无私奉献。

二、生活方面。

为了使幼儿得到全面发展,我针对幼儿不同的特点,进行各方面的培养。

1.培养幼儿的自我保护意识。

2.培养幼儿良好的生活习惯。

3.培养幼儿自我服务能力。

三、安全方面。

安全是我们一直挂在心头上的事情,幼儿的安全责任重于泰山,我们将不折不扣地做好安全工作。

1.深入进行安全教育,帮助幼儿获得有关安全的知识,学习保护自己的技能,认识常见的安全标志。

2.引导幼儿了解和掌握日常生活中可能遇到的安全隐患,积累有关安全生活的经验和提高安全意识。

3.加强一日活动各个环节的安全指定,严格遵守时间安排,严格按照作息时间组织活动,保教人员认真打扫班级、寝室、严格执行卫生消毒保健制度,冬季注意幼儿保暖。

四、家长工作。

1.主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现。

2.及时向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导。

3.定期向家长汇报孩子的进步和不足,让家长能更好地配合我们的工作。

总之,本学期工作在大家的共同努力下圆满完成,并取得了一定的成绩,但还需继续努力,在下学期,我将继续发扬优点,改正缺点,为更好的完成工作而努力。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇十一

引言:

在2022年12月31日,我园举办了一场盛大的元旦文艺汇演活动。本次活动旨在培养孩子的集体荣誉感和团队合作精神,让他们在快乐中成长。在活动过程中,我们精心策划、准备和执行,取得了圆满成功。

主体:

首先,在活动准备阶段,我们制定了详细的策划方案,包括活动时间、地点、节目内容、安全措施等。我们组织了教师和家长一起收集节目素材,确保节目质量和多样性。同时,我们还对活动场地进行了精心布置,营造出欢乐的氛围。

其次,在活动执行阶段,我们制定了详细的时间表和任务分配,确保每个环节的顺利进行。我们安排了专业的舞蹈教师和音乐教师对节目进行指导和排练,确保节目质量。同时,我们还安排了家长志愿者参与活动,为孩子们加油打气。

最后,在活动总结阶段,我们对活动效果进行了全面的评估和分析。我们发现,本次活动取得了以下效果:

1.孩子的成长:通过本次活动,孩子们增强了集体荣誉感和团队合作精神,让他们在快乐中成长。

2.教师的成长:通过策划和执行本次活动,教师们提高了组织能力和团队协作能力,增强了团队合作意识。

3.家长的认可:家长们对本次活动表示认可和支持,认为活动不仅让孩子们得到了锻炼,也让家长们更加了解幼儿园的教育理念和教学成果。

结论:

本次元旦文艺汇演活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。通过本次活动,孩子们增强了集体荣誉感和团队合作精神,让他们在快乐中成长。同时,教师们也得到了锻炼和提高,增强了团队合作意识。家长们对幼儿园的教育理念和教学成果也表示认可。

幼儿园管理者的幼儿园总结与反思篇十二

引言:

在2022年12月31日,我园举办了一场盛大的元旦文艺晚会,本次活动取得了圆满成功,同时也存在一些不足之处。本次活动旨在提高我园的知名度、增强家长和幼儿之间的互动、加强教师之间的团队合作能力,同时提高我园的文艺氛围和文化内涵。

主体:

本次元旦文艺晚会分为三个环节,分别是舞蹈表演、歌曲演唱和游戏互动。在舞蹈表演环节,我们邀请了专业的舞蹈团队,表演了《兔子舞》,欢快的音乐和轻松的舞步感染了现场的每一位观众,让他们感受到了元旦的欢乐气氛。在歌曲演唱环节,我们邀请了一些教师和幼儿代表上台演唱,他们的精彩演唱赢得了现场观众的阵阵掌声。在游戏互动环节,我们安排了多个互动游戏,如抽奖、接力赛等,现场气氛十分热烈,家长和幼儿积极参与,互动效果非常好。

反思总结:

本次元旦文艺晚会虽然取得了一定的成功,但也存在一些不足之处。首先,在节目选择上,有些节目不够贴近幼儿生活,观众的参与度不高,需要加强节目质量和内容贴近幼儿生活。其次,在游戏互动环节,有些游戏规则不够明确,导致现场秩序有些混乱,需要加强游戏规则的制定和执行。最后,在活动宣传上,有些家长和幼儿没有及时收到邀请,需要加强宣传工作,确保更多的人参与到活动中来。

总之,本次元旦文艺晚会不仅提高了幼儿的文艺素养,也增强了家长和幼儿之间的互动和交流,同时也加强了教师之间的团队合作能力。在未来的活动中,我们将继续加强节目质量和内容贴近幼儿生活,制定更加明确的游戏规则,加强宣传工作,让更多的人参与到活动中来。同时,我们也要不断学习和探索,不断创新和改进,为幼儿提供更加丰富多彩的文艺活动。

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