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三国演义家长必读推荐范文(19篇)

小编:MJ笔神

通过总结,我们可以发现问题、总结经验,进而提高自己的学习和工作能力。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所帮助。

三国演义家长必读推荐篇一

近期,读了《三国演义》这本书,作者是罗贯中,是元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,他的代表作,便是这本让人读的津津有味的《三国演义》了。

三国演义主要讲了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。

其中,我最喜欢的便是草船借箭这一故事,主要内容是:周瑜听闻诸葛亮早已知晓他借蒋干除去蔡瑁,张允的事,更觉得应除去诸葛亮。于是他让诸葛亮在10天内造好10万支箭。诸葛亮听了,说:"军区紧急,10天造好想必会误了大事,只要3天便可。”并立下军令状,造不好甘愿受罚。诸葛亮向鲁肃借了20只草船,600多名军士和若干草人,直到第3天五更才趁着漫天大雾,和鲁肃向曹营出发。曹操见漫天大雾,担心出兵会失利,于是命手下朝船放箭。此时诸葛亮正和心惊胆战的鲁肃喝酒。船的一边箭满了,他又把船掉转方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插满箭,他才令船急回,并让士兵大喊:“谢谢丞相箭!”后来鲁肃一五一十的把借箭经过告诉给了周瑜,周瑜知道后,自叹不如!

这个故事让我知道了诸葛亮的聪明才智,他凭一己之力就借到了十万支箭,还挫败了周瑜的阴谋,实在是令人赞叹不已。

三国演义中还有许多耐人寻味的著名故事,如草船借箭、空城计、桃园三结义、关羽刮骨疗伤、温酒斩华雄、过五关斩六将等,这些故事都描写了书中人物的英勇无畏、机智勇敢。

三国演义家长必读推荐篇二

我怀着无比激动的心境合上《三国演义》,我对惊天动地的奇才诸葛亮佩服得五体投地,对逆天篡汉的曹操感到气愤……此外,我还为许多人感到惋惜:郭嘉因水土不服病死了,年仅三十九岁;关羽过五关斩六将,却因为轻敌才麦城殡天;周瑜是绝世英才,却因为气量小而英年早逝。

其中我最敬佩的一个是诸葛亮,一个是赵云,还有一个是黄忠。

先说诸葛亮。他刚出山,就立了大功。夏侯惇率大军攻打新野,诸葛亮稍加思索,便想出了一道计策。他让赵云做前锋,只许败,不许胜,又让刘备引他们深入。最终张飞关羽一齐杀出,取得了胜利。这还没完,曹操竟然亲率几十万大军强攻新野。刘备毅然决定移民,退守樊城。令关羽领一千人马在白河上游埋城中放伏,听到下游人喊马嘶,就立刻放水淹。赵云在新野四周埋伏,在酒和油,准备放火。曹军来到时,万箭齐发,新野城内一片火海,曹军刚逃到白河边准备喝水,又被大水冲。

赵云是一员大将,他智勇双全。

他以往单枪匹马救阿斗,他一杆涯角枪,在曹军中出入自如。如入无人之境,势不可挡,连续出入曹军中五次,连刺曹军五十多位将领。

黄忠是老当益壮,深藏不露。

当年关羽攻打长沙时,与黄忠打了五六十个回合不分胜负,并且箭无虚发,连赵云都自叹不如!

这本书还向我们揭示了战争年代群雄纷争的形势,告诉我们战争是无情的,我们要维护和平。

三国演义家长必读推荐篇三

《三国演义》这本书我个人认为是比《三国志》好看的,因为《三国演义》这本书自己编了很多角色而三国志里面没有;三国演义里面编了很多故事,而三国志里面还是没有;三国演义里的东西都比三国志有意思。

特别是三场大战役。

no:1官渡之戰,曹操就是在这个地方用3000兵马打败了人家袁绍30000多人,原因只有一个,曹操带人去把袁绍的粮仓给烧了,人是铁,饭是刚,一顿不吃饿得慌。袁绍没粮草,曹操大军直接打过来,袁绍跑回了老家,曹操率军打过来,袁绍,卒。

no:2赤壁之戰,这个应该很多人听说过吧,从蒋干中计开始,诸葛亮和周瑜就一直使用计谋来骗曹操,又到蔡中蔡和投降,周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨。诸葛亮借东风,最后火烧赤壁。其实为什么曹操这场战役会输呢?就怪了他的战船背后还有一片湖水,太阳使劲地晒那片湖水,那里就越来越热,在旁边的冷气就过去占位置,所以就西北风成了东南风。

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no:3彝陵之战,这一战是这三场战役里面大多数人听说过最少的一个,但是这一场战役是这三场战役最重要的一个,这场战役过后才成立了三国。战后,刘备大病,刘备,卒。

可能有些人知道说曹操曹操到这一句话,那有人知道下一句吗?

下一句就是曹操和吕布发生的故事,吕布在攻打曹操时,遇见了曹操,当时吕布不认识曹操,但是曹操认识吕布,吕布就问:“哪一个是曹操,说出来,就放你一命!”曹操就指着典韦说:“那边那个骑黄马的就是。”

所以这一整句话就是:“当说曹操,曹操就到,当面错过,岂不好笑。”

三国演义家长必读推荐篇四

闲来无事,捧起一卷《三国演义》,阅览之余被描画的已经很知道得清楚的经过再次吸引,表决重温那一段交口称誉的风云故事。数天在这以后感慨颇深,记录下来,也总算收获。

《三国演义》写了三个国度的兴衰史,从桃园三结拜至魏蜀吴归晋共经历了五大一段时间,便是黄巾之乱,董卓之乱,称霸的一些人割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下边我最想谈谈自个儿对三国演义的一点意识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,固然为了冒尖刘备的仁爱正义,他被写成虚伪诡诈之人,不过他的军事能力还是没有抹煞,他在几年的东征西战中,占据了长江以北的大片土地,连少量人的共同体都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是魏蜀吴中最强大昌盛的,他是稳定了魏国的基础,后来晋国能力一统天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人材的求贤若渴,也是曹操值当欣赏的地方,曹操为了挑选更多的人材,突破了根据封建德兴和门弟高低委派官吏的标准,提出了唯才是举的佣人方向目标,于公元210、214和217年蝉联下了三道《求贤令》,反反复复着重提出他在佣人上唯才是举的方向目标,他要请求帮助事主管部门和各级地方官吏在挑选人材上,极力防止求全责怪,只要有能力就予以重用。

最值当我欣赏,是他那气量大的气量和广大宽阔的心胸,在赤壁的惨败在这以后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,况且三次捧腹展出出他看待艰难困苦的乐观举止神情,曹操同时也是个很有文学情致的人,喜欢作文赋诗,纵然大战在即也情致不改,他的很多诗作都是乐府中的名篇。

三国演义家长必读推荐篇五

《三国演义》是中国四大名著之一,它开创了历史小说的先河,代表着古代历史小说的最高成就。翻开书页,嗅到了中国文化的芳香;看到了中国文化的璀璨;听到了中国文化那轻巧的步伐,向日渐强大的祖国迈来。

在书中,有太多太多值得我们学习的东西了,刘关张的兄弟情谊,凤雏卧龙的智慧以及许许多多的三国英雄都是那么值得人们敬佩。

其中,关羽是令我最敬佩的。

《三国》中,人们的正义感,责任感,以及那些热血男儿骨子的坚贞不屈,都令我热血沸腾,心中充满豪情。

三国演义家长必读推荐篇六

每当我读到《三国演义》中《草船借箭》的.时候,我内心都十分的敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身。诸葛亮不仅聪明,而且知识渊博,为蜀国立下了汗马功劳,是蜀国必不可少的人物之一。

《草船借箭》主要讲的是赤壁大战时期,周瑜十分妒忌诸葛亮的才智,于是就叫他三天赶造10万支箭,明知是办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了,后来诸葛亮,假装发起进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是用草船骗到10万支箭。

读完之后,我内心十分敬佩诸葛亮,他神机妙算考虑到第三天的风可以让他顺利借箭。心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷,华爷爷能够说是知识渊博,名扬天下了。但是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信名人是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

经过刻苦发奋,华爷爷最后成为举世闻名的数学家。然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的王冠。华爷爷这种刻苦发奋的精神多么值得我们学习啊!

以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。

妒忌这个东西,害人误己。我们必须要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

三国演义家长必读推荐篇七

这个寒假,我读完了四大名著中的一本,书名是《三国演义》。书中一个个故事、一个个传奇,构成了一本让人津津有味、百看不厌的历史书。

这本书生动有趣的写了东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。故事中刻画了近两百个人物,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

《三国演义》里让我记住了许多英勇威武的人物,如足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅、仁慈宽厚的刘备……,其中,最让我敬佩的是诸葛亮。

诸葛亮从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延等一系列计策中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试没考好的分数而灰心、气馁,更不应该为自己取得的一点点小成绩而沾沾自喜。金无足赤,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

读完一本《三国演义》,不禁感叹历史潮流的“分久必合,合久必分”之大势,祖国和平统一,人民才能安居乐业。《三国演义》真的为读者生动活现地演义了一个个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道,难怪人们说:“少不看水浒。老不看三国。”

三国演义家长必读推荐篇八

三国演义》是中国四大名著之一。

我读完这本书之后真是让我意味深长。

《三国演义》中的故事生动有趣,栩栩如生。有三顾茅庐,空城计,赤壁大战,火烧连营等等,从这些故事中让我认识了许许多多的英雄人物:求贤若渴的刘备,坚贞不离的关羽,鲁莽的张飞,阴险狡诈却又有勇有谋的曹操,聪明机智的诸葛亮……其中我最喜欢里面的诸葛亮。他知天文,晓地理,识人心,他神机妙算,足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山。诸葛亮的博学多才真是值得我们学习。

读完这本书,让我学到了很多做人的道理:面对事情要冷静的对待,待人要忠诚,胸怀要宽广。遇到困难,只要我们多动脑筋,就能战胜许多难以克服的困难。

三国演义家长必读推荐篇九

这个暑假,我读了《三国演义》,它是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》这本书由罗贯中以陈寿的《三国志》,范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据,经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,后来加上赤兔马,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中.受任于败军之际,奉命于危难之间随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚等等。

在《三国演义》里还可以看到,各政治集团为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭、朋友、婚姻等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角。

三国演义家长必读推荐篇十

《家长必读》这本书在培养孩子的创造性思维、自学能力和学习兴趣等综合素质方面都有很好的引导。我很认真的读了一遍,读过之后收获很大。

教育孩子不只是老师的责任,需要家长和老师的共同努力。如何帮助孩子培养一个良好的学习习惯,良好的饮食起居习惯必须从小就培养,孩子懂事后,日常生活必须竖规矩,要让他们知道在某些原则性问题上是没有商量余地的,把孩子向有利方向引导,以良好的生活习惯为基础来培养学习习惯会更轻松一些;孩子从出生时候开始,对于周围的一切,都是充满着好奇地想要去了解。不夸张地说,学习是孩子的本能,每个孩子的内心都是积极地渴望着学习的,即使平时没有人教,但是只要自己感兴趣,她一样可以以自己的方式把她喜欢和好奇的东西学的头头是道;但当孩子一但进入了学校,这样的渴望就消失了,他们开始厌倦学校的生活,开始把学习当做是一种负担,一种枯燥但是必须要完成的活动。

让孩子在快乐中的学习,说起来是多么简单的一句话,但是对孩子来说,只有形成了良好的学习习惯,逐步发现了学习的乐趣后才能真正体会得到快乐的意义。

在这个过程中,家长要培养孩子发现问题的能力,教会孩子分析和解决问题的方法,一旦有了独立解决问题的能力后,孩子自然会充满自信,面对学习上的困难就不会退缩,或者选择逃避,面对学习也能相对的快乐些;其次我觉得家长要有耐心。每个人都会犯错,大人也不例外,何况是孩子。

当孩子犯错时,我们很容易生气。但是我们要尽量控制自己的情绪,不要与孩子产生激烈冲突。我们应采取积极的态度,解决问题、处理问题,维护和谐关系,增进彼此间的感情。不能一味地责怪、打骂,而是要给孩子一个辩白的机会,和孩子一起分析原因,引导孩子正确解决问题。现在的孩子,你越打,孩子越叛逆,越会对父母产生怨恨,反而耐心给他讲道理,甚至举例子来证明你说的对,他就会信任你,就会感受到自己的过错而主动改进。

最后,我认为家长应该引导孩子学会宽容,学会感恩。父母一味的迁就和溺爱,能导致孩子是非不分,目中无人,自我自大,为所欲为,缺少容忍力。

家长首先要自己尊重他人,宽容他人,让孩子看在眼里,记在心里,在潜移默化中改变自己,学会宽容,学会尊重。家长更要教会孩子学会感恩,懂得关爱他人,关爱团体,在别人需要时帮助别人,那么以后也会得到别人的帮助。通过看《家长必读》,我知道了要教育孩子,自己要走到孩子心里面去,身教重于言传,尊重孩子,给孩子尽可能大的发展空间,给孩子一个学习的'氛围,做到绝大多数时间和蔼可亲,有效地控制自己的恶劣情绪,让孩子感受到父母的爱、家庭的温暖,给孩子一些自主权,不要过份给孩子压力,让孩子身心健康快乐成长!

三国演义家长必读推荐篇十一

因意外状况,没有及时读到儿子手中的这本《家长必读》,快读后,与子相处时所产生的摩擦、融洽,在此书中找到了一些共鸣。

作为家长,我感觉应该帮助孩子制订目标,但是不应该给孩子制造更多的压力和麻烦,让孩子心情平和,快乐学习,更能产生良好的学习效果。

在日常生活中,我们首先所做的是保证孩子吃饱穿暖,营养合理,不让孩子做个小馋猫,首先从馋嘴上将精力收回。其次,给孩子提供良好的学习环境,和孩子多会话,多沟通,倾听孩子的心声。如果我们当家长的不对,也及时给孩子赔礼道歉,听听孩子的建议,尽可能地和子互动,疏通青春期孩子的心结和狂妄。

本书中,《人生三件事不可俭省》,让我感触颇深,学习、旅游、健康。与子日常交流中,也常常涉及到这些话题,感觉真好。逐渐长大了的孩子,对此也有了越来越深的理解和领悟。

读了《中考前,家长做好5门功课》这篇文章,感觉真棒,特别是第四点:做孩子可依靠的朋友,与他并肩奋斗。很多家长,迫于生计、应酬、或者自玩自乐,忽略了孩子的感受,要么指手画脚,要么放任自流,要么喋喋不休,都会给孩子的心理造成或多或少的伤害,我的经验总结是:不妨做孩子忠诚的马屁精,与子牵手一起走。

孩子总有困惑、困顿、懈怠不前的时候,别心急,用家长的真诚而非命令,定会感悟长大着的孩子。或许此时稍稍落后了些,已经输在了起跑线上,但是,做家长的别心急,一定、一定、一定要相信自己的孩子,给孩子一个充分、充分、充分信任的天空。

中考,我们期待着,用平和、平淡的心!

三国演义家长必读推荐篇十二

《三国演义》是中国文化经典之一,也是中华文化的重要组成部分。自从课本中出现《三国演义》后,我就带着孩子一同阅读,通过《三国演义》的故事情节、人物形象,孩子们领悟了许多道理,并且收获了不同寻常的感悟。接下来我将分享一下关于《三国演义》阅读家长心得体会及教育启示。

第二段:读书的教育意义。

阅读《三国演义》不仅能够增强孩子们的文学素养,更重要的是,这种故事书籍的阅读可以锻炼孩子们的思维能力,帮助孩子更好的了解社会现象,对于提升他们的人生价值观、品德修养有着重要的作用。通过阅读《三国演义》,孩子们学会了如何对待人与人之间的关系,学会了什么是正义与智慧。

第三段:读书的教育方法。

家长需要学会如何引导孩子阅读《三国演义》。首先家长可以为孩子建立起正确的阅读习惯,例如每天给孩子一定的读书时间,让孩子体验到阅读的乐趣。其次家长需要指导孩子,帮助孩子梳理故事情节,学习人物形象,引导孩子思考里面蕴含的道德教育内容。此外,家长还需要通过各种讲故事的方式,增强孩子们对于故事内容的记忆以及理解能力。

第四段:家长应该注意的教育误区。

有些家长会认为《三国演义》是一本话本,含有很多暴力、血腥的内容,不适合孩子阅读,因此不给孩子阅读,这是给孩子教育造成的一个误区。其实,孩子们学习过程中也需要接触到一些现实生活中的问题,如同《三国演义》,其中几个主要人物之间的角力、思想斗争本身也是一个问题,阅读这类书籍有助于孩子们更好地认识现实生活中的社会问题。

第五段:结论。

总之,阅读《三国演义》对孩子们的教育有很大的帮助。《三国演义》不仅是一部盛大的历史戏剧,其间充满了哲理性与文化内涵。在孩子成长的过程中,家长可以适当引导他们去接触这样的历史、文化类作品,增强孩子们的阅读能力、思考能力和语文素养。同时也教会他们做人的道理,让孩子们在生活中变得更加的自信与勇敢。所以,作为家长,我认为让孩子阅读《三国演义》是一项值得去尝试的教育方法。

三国演义家长必读推荐篇十三

“滚滚长江东逝水……”每当耳边响起这首歌曲,我都会想到家喻户晓的《三国演义》这部书,这也是我最喜欢的一本书。这本书讲述的是三国时期,魏、蜀、吴三个国家,群雄争天下的故事。

《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,也是我国四大名著之一,它塑造了200多个生动活泼的人物形象,其中有忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备、野心勃勃的曹操、神机妙算的诸葛亮等等栩栩如生的英雄豪杰让人敬佩不已。

这本书里不光有武将打斗的精彩片段,还有三国斗智斗勇的故事,比如水淹七军、单刀赴会、空城计、草船借箭、三英战吕布……真是叫人大呼过瘾,这些故事情节描写的生动细致,读之令人惊心动魄、荡气回肠,就像是发生在我眼前似的,特别是关羽、诸葛亮、黄忠之死,我看完之后热泪盈眶,为之伤心。

让我印象最深刻的就是火烧赤壁了,为了抗击曹操,孙权、刘备联盟,共同抵抗曹操。黄盖先诈降,诱使曹操中计,曹操将战船首尾连接,火船冲向曹军,一时火光冲天,曹军被打得七零八散,不是被烧死就是被打死,一支精锐部队马上就变成了一群溃败的游兵散将,这就是中国历史上以少胜多的著名战役之一,每当读到这,我不得不为古人的智慧点赞!

以史为鉴以史为例。从《三国演义》这本书中,我体会到了许多做人的道理,这足够我享用一生。读历史,让人明智。读国学,让人明理。从这些经典中,我们可以与英雄对话,与历史交谈。读三国,让我身处这个充满魔力的三国世界流连忘返,我要在这个三国世界中继续探索!

三国演义家长必读推荐篇十四

1.千万不要太唠叨。可能很多家长在还在考试前会比孩子还紧张,但是切记不要过于唠叨,尤其是孩子在非常紧张的时候,话不多说。

2.不要一直给孩子说考不上会怎么样,不要一直列举考不上的坏处。如果一直一直说孩子就会产生逆反心理,肯定会影响孩子的心理。

3.不要过多的要求孩子什么。越临近考试家长也越紧张,这时候肯定会更多的要求孩子看书呀或者做题什么的,这时候应该适当的让孩子放松一下。

4.不要干涉孩子的社交。快毕业了可定会有很多的社交活动,比如同学之间一起吃个饭。相约一起去哪里拍个照什么的,就让孩子去,放松一下,又不是多么过分的活动,可以适当的有,当然类似喝酒呀这些活动可以适当的限制一下。

5.不要在无形中给孩子增加压力。不要将自己的孩子与别人的孩子比较。不要忘了你的孩子在其他人眼中也是“别人的孩子”也很优秀,每一个人都有自己的学习方式,所以不要总是比较,让孩子不自信。

6.照顾好孩子的饮食起居,虽然说孩子独立了好点,自己照顾自己更好,但是特殊时期特殊对待,这时候多给孩子补充点营养,身体棒棒的才能考试棒棒的。

三国演义家长必读推荐篇十五

最近我读了《三国演义》这本书,里面的每一个章节都深深吸引着我,尤其是关羽大意失荆州败走麦城这一回,给我的印象最深刻。

刘备取西川时让关羽守荆州,诸葛亮千叮万嘱关羽北拒曹操东和孙吴。期间孙权为了孙刘联盟更加和谐,想要自己儿子和关羽的女儿联姻,谁知高傲的关羽却回复孙权说“虎女焉能嫁犬子”,这下可激怒了孙权,趁关羽攻打樊城时,偷取了荆州,关羽后悔莫及。为什么荆州这么容易就被孙权拿下?主要是因为关羽刚愎自用,不听属下劝阻,调取所有兵马去攻打樊城,致使荆州成了一座空城。

关羽因为自己的高傲自大,被曹操孙权围攻,大意失了荆州;因为自己的高傲自大,没有把曹操的百万大军放在眼里,也没有把众人的劝告放在心上,反而丢了性命。

每次当我读到一代名将关羽兵败自杀,都忍不住为他扼腕叹息,也让我悟出一个道理,那就是做任何事情都不能骄傲自大,否则必然失败。

关羽的失败让我想起了另一个故事,楚霸王项羽英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百万,不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善于用人,虚心听取手下人的意见,项羽却因为骄傲,不可一世,最后被刘邦围在垓下,自刎身亡。

他们的故事让我想到了我的经历。记得去年暑假要琵琶考试了,我每天练琴时一个乐谱音符老是弹错,怎么都改不过来,我就没管它继续往下弹,妈妈发现后劝我用心改正。我很不耐烦的说,错一个有什么大不了的?整首曲子都弹对了就行,我又不是每次都错,考试的时候弹对就行了!考试那天,妈妈在考场外再次提醒我总是弹错的那个音符,一定要弹对,我嘴上说着放心吧没问题,实际上心里很不耐烦,心想,不就是一个音符嘛!有必要嘛?没想到考场上那个音符还是被我弹错了。评委老师一针见血的指出了我的错误,并说因为一个音符弹错,我失去了优秀,只能得良好。我惭愧的低下了头,也记住了这个深刻的教训。

“骄傲使人落后”,这是千古不变的真理。所以,做人做事都不能骄傲自大,要善于听取他人的劝告。

三国演义家长必读推荐篇十六

一、要有一颗平常心。家长首先要端正自己的态度,同时还要端正孩子对待考试的态度,把高考作为一次普通测试,而不要把高考看得过分重要,无论孩子现在学习情况如何,让其尽力而为之,自然放松就够了。

二、正确地调整好自己对孩子的期望值,结合孩子的实际水平规划求学目标。切忌盲目攀比,要把孩子的成长过程当成一项长期系统的工程。

三、不可将自己孩子的缺点与其他孩子的优点相比较,结果可能会适得其反。学会欣赏自己的孩子,鼓励孩子用自己的优势去弥补劣势。

四、家长应该适时进行角色的转换,去倾听孩子的心事和苦恼,帮助孩子减压。

五、减少家庭访客人数,减少亲友来访次数,并要求来访者少谈高考及考生情况,不给孩子增加学习压力。

三国演义家长必读推荐篇十七

“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的名言,我一直铭记在心中。是啊,读书就好比爬山,每迈开一步,就离成功更进一步。

今年暑假,古典小说《三国演义》陪伴我度过了整个暑假。

初次接触《三国演义》,总觉得里面的内容繁琐枯燥,谁知深入学习后,却被那一回回智慧与胆识的较量,一幕幕忠勇与威武的比试所吸引,读得废寝忘食、津津有味。《三国演义》是我国四大名著之一,作家罗贯中围绕正统思想展开故事情节,开篇突出刘备、张飞、关羽桃园结义、招兵买马,后来在军师诸葛亮的协助下,为匡扶汉室而努力奋争,形成三足鼎立的局势。

是的,读书如同蜜蜂采花酿蜜,要采过许多花,才能酿出蜜来。倘使只叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

三国演义家长必读推荐篇十八

形象,个个栩栩如生,活灵活现。下面是小编为大家整理的《三国演义》读书心得,以供大家参考借鉴!

《三国演义》记叙了东汉末年至西汉之间,以刘备、曹操、孙权为首的三个军事集团,为了独霸天下以至沙场厮杀的战乱时期。其中有许多个性鲜明的英雄人物:独霸一方、窥伺天下的乱世枭雄;解民倒悬、广施仁政的一代义主;横刀立马、勇猛绝伦的威猛大将;运筹帷幄、足智多谋的军师谋士……然而,在这个人才云集的时代里,让我印象最深的,便是那赤胆忠诚的诸葛亮。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮的写照;“受命于败军之际,奉命于危难之间”,从此,他义无反顾地追随刘备;面对东吴的盛邀,他断然拒绝;白帝托孤,他全心全意辅佐刘禅;他“六出祁山”,只是为了兴复汉室;上表《出师表》,表达了他对蜀汉政权的赤胆忠诚。诸葛亮的忠诚深深打动了我,令我敬佩不已。

它,歌颂它,传扬它!

大家耳熟能详的“两弹”元勋——邓稼先,因为忠诚,他先身士卒;因为忠诚,他不怕牺牲;因为忠诚,他“鞠躬尽瘁,死而后已”;因为忠诚,他把自己宝贵的生命献给了国家!虽然只有平凡的工作,但他却家喻户晓,受到全国人民的敬仰,就是因为忠诚。有了对国家的忠诚,他才用尽一生精力研究‘‘两弹’’,为国家做出了巨大贡献。可见,忠诚对人们成就一番事业,也是十分重要的。

现在的社会,人们的物质享受多了,像金钱、权力、名誉等利益,深深诱惑着人们。有些人为了追求个人利益,从而不择手段达到目的,违背了做人的基本道德,只要有利可图,就将忠诚抛之脑后。这样的人,往往只能享受一时的利益,最终的下场都是身败名裂。

忠诚,自古以来就是中华民族的传统美德,流逝的时光,社会改变,渐渐销蚀了忠诚的光芒。青少年是民族的未来肩负着民族腾飞的的重任,我们要时刻提醒自己,不能违背忠诚,要使忠诚永放光芒。

忠诚,是青春冲刺的诺言,是生命履行的责任,是安身立业的根本,更是人生路上不可缺少的品质。让我们做一个忠诚的人,一个忠于学业、事业的人,一个忠于社会和国家的人!

听同学们说《三国演义》这本书特别好看,于是我决定要在今年这个漫长的暑假里,读完这本中国古代四大名著之一的古典小说《三国演义》。读完这本书,我受益匪浅。

这本书是古代著名作家罗贯中写的,主要讲了蜀、吴、魏三国从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《草船借箭》。由于诸葛亮足智多谋,聪明博学,周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,想除掉诸葛亮。于是,周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,但是诸葛亮提出了3天之内就能完成,并立下军令状,如若完成不了甘愿受罚。为了完成造箭任务,诸葛亮向鲁肃借了许多船只、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮邀请鲁肃陪同他去取箭,这天江面上大雾弥漫,曹操看见有许多船只迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两边都插满了箭,当曹操醒悟过来的时候,诸葛亮的船已经驶出20多里了。诸葛亮按时完成了周瑜交付的任务。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的经过,长叹一声:诸葛亮神机妙算,我真不如他!

《三国演义》这本书中我十分敬佩一个人,那个人就是——徐庶。徐庶对他的主人刘备忠心耿耿,为他出谋划策,为刘备打了很多胜战,立下了许多大功,自从徐庶投靠刘备后,接连数次打败曹军大将曹仁。有一回,曹操得知刘备是因为依靠徐庶才取胜的消息,于是,曹操的谋生程昱出了一个主意,他叫曹操把徐庶的老母骗至许昌,然后命其写书信招徐庶来归。就这样,徐庶离开了刘备,投向了曹营。到了曹营后,徐庶笃于对刘备的情义,回到曹营不是出于本心。后来徐庶得知老母自缢,徐庶这才知道被骗,故而深恨曹操,发誓不为曹操设一计谋。我觉得徐庶这种不忘情义的精神,十分值得我去敬佩。

读了《三国演义》这本书,让我学到了很多品质和精神,同时也让我明白了一些道理:我们每个人从小都要好好学习,像诸葛亮,关羽,张飞,司马懿……那样成为国家的栋梁,为自己的国家做出贡献。

说到汉朝末年,汉灵帝越来越残暴,导致爆发了强大的农民起义,自己逃到北岸的哪里去都不知道了。后来,冒出来很多英雄,也有几个奸雄。下面我慢慢给你们介绍。

有一人,他姓刘名备字玄德,结拜兄弟有张飞、关羽。那张飞,字翼德,只有个长子张苞。那关羽,字云长,有义子关平,儿子关兴、关索。军师有孔明、庞统。其他人么,还有孙坚将军、曹操奸贼等。

当时天下大乱,曹操到了北岸,做了汉献帝丞相;刘备到了荆州,投奔刘表;孙坚来到江东,开创了东吴。后来,刘表、袁绍等几个人都被曹操奸贼给杀了,再随着周瑜火烧赤壁,三国鼎立的局面终于形成,分别是蜀汉、曹魏、东吴。

后来,司马昭灭了蜀汉,司马炎灭了东吴。三国归晋,整个三国时代就这样结束了。

有一次,我对我爸爸说:“爸爸,你知道我三国时代我最恨的是哪件事情吗?”“什么事情?”爸爸问。“那我就告诉你吧。”我笑呵呵地说,“关羽把曹操放了!否则的话,北方就平定了!”爸爸听了,哭笑不得。

《七步诗》大家都熟悉了吧?其实呢,曹操也是个诗人,写过一首《短歌行》。

三国时期,我最喜欢的国是“蜀国。”我最喜欢的人是诸葛亮,再是姜维,再是刘备。我先说明一下,我为何喜欢孔明。

那是因为,诸葛亮几乎每次都打胜仗,我很佩服他的学问。单幅和司马微对他的评价都很高:单幅说:“用我和他相比,就好像乌鸦比凤凰一样。”司马微说“在我看来,或许只有兴周八百年的姜子牙,旺汉四百年的张子房可以和他比一比。

一开始,关、张二人都不相信诸葛亮的才华,还开玩笑说:“先生为什么不请‘水’去?”后来在大败夏侯惇时,才相信孔明的才华,说:“先生真了不起!”

我印象中最深刻的战争是“马谡大意失街亭。”马谡不听王平劝告,上山扎寨,结果被围的水泄不通,士兵纷纷投降。诸葛亮因为自已用人不当悔恨不已,后来挥泪斩了马谡。

如果要问我三国时代我最讨厌的人,那就是刘阿斗了。

三国时代,我只有一个不明白:为什么司马懿能活那么长时间?

还好现在没有战争,不然,我们要受多少苦难啊!

战斗时期,成败主要靠计谋,当然也要武将勇猛,最好能“文武双全”。在东吴,孙坚是“武,”孙策是“武,”孙权“‘文武双无’,”孙皓是残暴的君主。周瑜是“文,”鲁肃是“文,”吕蒙是“文,”陆逊是“文。”在蜀汉,张飞是“武,”关羽是“武,”黄忠是“武,”马超是“武,”赵云是“武,”孔明是“文,”庞统是“文,”姜维呢,却是“文武双全。”曹操那里,司马懿是“文,”武呢多看了《三国演义》后,我最想成为三国里的诸葛亮。我也希望我以后能成为一个“文武双全”的人。

所谓,乱世出英雄,三国演义塑造了一个个震撼人心的英雄形象,义薄云天关云长,仁义惜才刘玄德,足智多谋诸葛亮,赤胆忠心张翼德……而在这一个个人物中,曹操却是备受争议。有人说,他是一代豪杰,治世之能臣,乱世之英雄;有人说,他是一代奸雄,玩弄权术,挟天子以令诸侯。然而,是也好,非也罢,曹操却是我心目中的英雄。

曹操其实也是一个广纳贤才、仁义惜才的人。就拿许攸来做例子吧,三国演义中有这样一段描写:时操方解衣休息,闻说许攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣足出迎,遥见许攸,抚掌欢笑,携手共入,操先拜于地。对于曾拜袁绍门下的许攸,曹操却是不计前嫌,以礼相待。他有爱才的大度.如,张绣杀曹操一子一侄,降曹后,曹操弃仇录用之.再如,袁绍手下的陈琳在一篇檄文里将曹操和他的祖宗十八代都骂了个遍,而曹操知道他有才,所以在打败袁绍以后也没有杀他,而是收为己用。就是他的死敌刘备,也曾投奔于他,在刘备被吕布打败之后,曹操还称刘备为当世英雄。

人们厌恶于他的“挟天子以令诸侯”。可换个角度想想,当时时局混乱,内忧外乱,若不是曹操,或许汉献帝连命都保不住,而现在,有了曹操的庇护,他不仅能活下去,也依旧享受着荣华,付出的不过是当一个傀儡罢了。相反,比起孙权、刘备,曹操至死不称帝,他虽权势滔天,却终未踏出那一步。“设使天下无有孤,不知当几人称帝,几人称王”,这句话有力地说明了他对汉家王朝的守护。

曹操的文才武略也更是令我折服。刘备的江山是“哭”出来的,孙权的江山是“扶”出来的,比起刘备的懦弱,孙权的固步自封,曹操才是真正的成功。刘备有诸葛亮相助,孙权有周瑜相助,他二人皆是当时数一数二的人才,可曹操呢,他手下虽人才众多,对他却皆无多大帮助,我看到的只是他自己的才华。他精研兵书,文韬武略,博览群书,尤其喜欢兵法,曾抄录古代诸家兵法韬略,还有注释《孙子兵法》的《魏武注孙子》著作传世。他不仅是成功政治家、军事家,也是成功的文学家,他的诗气魄雄伟,慷慨悲凉;散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨连鲁迅也对他赞赏有加,评价其为“改造文章的祖师”。

虽然世人对曹操有着诸多的误会,但他从不在意,正如他在短歌行中写道的一般:

对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

我是一个爱读书的小女孩,今年虽然只有十岁,但各类书籍已读过近五百本。而四大名著也已读过了三四遍。其中我最爱看的还是《三国演义》。

《三国演义》主要讲述了三国时期,天下大乱,群雄纷争。刘备、曹操、孙权三分天下,你争我夺,都未能一统天下。到头来,这个天下却归属了司马一家。真是世事难料啊!书中我最钦佩的人物就是诸葛亮了。诸葛亮是蜀国的宰相,可以说,刘备能得到三分之一的天下,大部分都是靠诸葛亮的“智”得来的。

让刘备来迎娶孙权之妹孙尚香。没想到竟被孔明识破。孔明用计让刘备和孙尚香平安回到了荆州,并让周瑜中了埋伏。把周瑜气得吐血。二气周瑜还不够,诸葛亮还来个三气。话说曹操为了瓦解孙刘联盟,表奏周瑜为南郡太守。周瑜就向刘备讨还荆州,孔明不同意。于是,周瑜设计想再夺荆州。不想,又被孔明识破,使得周瑜被围。周瑜气得箭疮再次迸裂,最终不治身亡。

读了这个故事,我明白了我们在学习上也必须要有目标——即学习上的“荆州”。为了夺取“荆州”,我们要“打”好攻克语文、数学、英语等学科的每一仗,为最终的胜利打下坚实的基础。同时,我们也要像诸葛亮那样,要用自己的智慧、意志和好的学习方法与学习道路上的困难较量,并通过不懈的努力,成功打开“荆州”的城门。

三国演义家长必读推荐篇十九

随着教育水平的提高和科技的发展,孩子们接触的知识渐渐的广阔了,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,那么对于中小学生而言,看什么书,读什么书都非常的重要。其中,《三国演义》这本书,无疑是备受家长们推荐的一本好书,在孩子的成长道路中有着不可估量的价值。今天,笔者将与大家分享关于《三国演义》家长心得体会的文章。

一、《三国演义》可以启迪孩子的智慧。

《三国演义》是一部描绘三国时代的历史小说,其中涵盖了众多人物的智慧与勇气。可以通过这本书,让孩子了解到漫长而丰富的历史,领悟到历史人物的思想和行动,从而增强孩子的智力。此外,《三国演义》还对孩子的道德教育有着积极的影响,通过人物形象的塑造,让孩子学习到了正确的判断和处理问题的方法。

二、《三国演义》可以丰富孩子的词汇量。

《三国演义》是一部古代小说,语言非常的繁琐,不简单。孩子可以从中学习到大量的生僻字汇和词语。尤其是对于现在的孩子,常年接受网络语言和流行语的熏陶,在阅读中可能会遇到很多生字、熟字的初次交汇,需要在字典的配合下多次阅读,这些阅读难度对孩子的语言提升非常大。

三、学习典籍有助于孩子领悟人生道理。

《三国演义》不光是一个历史小说,更是一本关于人性和人生规律的解读,运用的较多的有良知道德、忠诚守信、义不容情、恩将仇报等各式各样的人性演绎能力,可以让孩子领悟到很多生命道理和道德观念。在今天这个社会,如此众多的价值观和生命观相互交融,孩子们需要有一种能看得穿、想得通、做得好的人生波折经验和智慧“金库”。

四、阅读经典有助于形成孩子长远的阅读习惯。

孩子要想在未来的学业和人生道路上的可能反复,可能艰苦,其实阅读习惯是必须要先有的。阅读一部小说就如同回味人生,会在不知不觉间收获新的体验和认识,同时又能够形成良好而正义的道德感。学习诸多经典,阅读习惯可以慢慢深入孩子的骨髓,使他们开阔眼界、增长知识和心理素质,让孩子们把它当成是一种长远的习惯去保持。

五、以这样的方式陪伴孩子,会让家庭更和谐。

年幼的孩子需要家人陪伴在身边,共同成长。是的,善待孩子,多和孩子交流,是建立美好家庭的重要基石之一。当家长和孩子共同看一本经典著作,会让家庭中充满了知识、智慧和思维的碰撞,使得家庭关系更加的和谐,也可以促进家庭内部的相互理解和沟通。

总之,《三国演义》是一部非常富有价值的经典,是值得全家去看一看的文化精品,它热闹、复杂、改变各自命运,是人生旅途上的经历和经验,让孩子们能够在阅读中收获收获智慧、道德规范与人生丰富的心路历程。家长决不妨多花时间和精力去陪伴孩子们阅读这样的经典,让孩子在这本书中吸收养分,茁壮成长。

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