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学生政治学心得体会(优质19篇)

小编:琴心月

通过写心得体会,我们能够更好地总结和梳理自己的知识结构,加深对所学知识的理解和掌握。在撰写心得体会时,可以结合实际案例或个人经历,提供具体的事例来支持自己的观点。以下是一些写心得体会的范文,希望对大家有所启发。

学生政治学心得体会篇一

随着假期的到来,许多大学生们开始了忙碌的准备,准备要么回家探望父母,要么选择出门旅行,也有一部分同学打算在假期中继续学习,拓展自己的知识面,加深对各种领域的了解。政治学生们也不例外,放弃了在春季学期中紧张的学习生活,他们也选择了在假期中加深对权力制度的理解,感受自由和民主的生活,准备开始新的学习阶段。在短短的几个星期里,他们收获了很多,对于假期生活有着不同的看法和体会。

第一段:新的学习阶段。

在假期中,政治学生最重要的任务是完成自己的学术作业,准备下学期的学习。他们花费大量时间搜集和整理信息,不断地扩大自己的知识面,特别是在一些未学习过的领域,如历史、哲学和文学等。在这个过程中,他们渐渐发现,知识仍是最有价值的东西,并且,如果能够将自己所学的与实际情况相结合,他们将会得到更为宝贵的体验和认识。因此,在学习过程中,他们还会亲自走进社会实践,观察现实情况和真实事件,从而深化对社会现象的理解和反思。

第二段:感受到生活方式的不同。

政治学生们在假期中,也会体验到自由和民主的生活方式,这是他们一直向往的。他们会到一些民主国家旅游或交流,比如美国、加拿大和英国等,此时他们会感受到民主制度的优越性,亲身体验到自然和文化之美,体会到每个人都有权利自由表达自己意见的快乐。此外,他们还会加入到一些社会公益活动中,比如环保、扶贫、救灾等,从而体验到更广泛的社会生活,并进一步认识到我们所处的社会问题。

第三段:展现对理性见解的重视。

政治学生们也在假期中展现了对于理性见解的重视,这也是他们一度被称为“理性派”的原因。在假期中,学生们喜欢探讨和研究一些重要的社会问题,并通过分析来得出自己的结论和观点。这些观点在之后的学习生活中必将得到进一步的验证和提高,同时也是自己的思想智慧的展现。

第四段:对未来的思考。

政治学生在假期中也会对未来进行思考,他们会探讨自己未来的职业道路,寻找自己的生命价值和发展方向,并为未来做好准备。他们会寻求各种机会,参加各种社会实践,从而积累实践经验,从细微之处发现未来的方向。

第五段:感受生活的美好。

在假期中,政治学生们也享受到了生活的美好,这种美好不仅仅是景色优美、风景如画的旅游地,也包括与家人朋友共度时光的快乐、阅读、娱乐等等各种形式。在这之中,他们感受到了生命的意义,到达了心灵的宁静与平和。

总之,政治学生在假期中不仅仅只是享乐和玩乐,而是将自己的学习和思考贯穿其中,感受生活的美好,并为未来的道路作好准备。他们将在未来的学习中得到更多展现和提高,展现出更加厉害的理性派个性和知识智慧。

学生政治学心得体会篇二

政治学系是一个充满挑战和机遇的领域,对于政治迷或者对社会政治问题感兴趣的年轻人来说,这是一个非常理想的专业。作为一个政治学系的大学生,我在这个领域里学到了很多有价值的知识和经验,也深刻地体会到了政治学的重要性。然而,在大学期间,我们也经历了许多挫折和困难,需要不断学习和成长。

第二段:政治学的独特之处。

政治学是一门非常广泛而复杂的学科,涉及到政治、历史、经济、国际关系等方面的内容。在政治学系的学习中,我们被要求掌握大量的理论知识,并运用这些知识去分析和解决社会现象。与其他学科不同的是,政治学需要我们具备一定的政治素养和批判思维能力。通过学习政治学,我们可以更好地理解世界的运行机制,对社会问题有更全面的认识。

第三段:政治学系学习的困难和挑战。

政治学系的学习并非一帆风顺。课程内容繁杂,需要我们学习大量的理论和思想,同时还要进行研究和分析。政治学老师对于我们的要求也非常高,需要我们具备扎实的学术基础和逻辑思维能力。此外,在社会科学领域,政治学也面临着理论和现实之间的差距,需要我们通过对社会现象的分析来不断完善和发展政治学的理论。

第四段:政治学系给予我们的成长和机会。

虽然政治学系的学习困难重重,但它也带给了我们很多成长和机会。在政治学专业中,我们常常需要参与到政府、政党、非政府组织等实践活动中。这些实践经验让我们更加深入地了解政治的实际运作,并培养了我们的领导才能和团队合作能力。政治学系也为我们提供了很多研究和写作的机会,通过研究论文和学术会议,我们可以提高自己的学术水平和思辨能力。

第五段:政治学系对我们的影响和价值。

政治学系培养了我们对社会问题的敏感性和批判性思维能力,不仅让我们成为了一个有思想、有观点的人,更重要的是,它让我们意识到自己是一个公民,是社会的一部分。我们深刻地感受到政治的影响力和必要性,激发了我们积极参与公共事务的热情。而这种积极参与又可以促进社会的进步和发展,为改变社会状况贡献自己的一份力量。

总结:政治学系的学习给我们带来了很多的挑战和机遇,通过学习政治学,我们了解到了政治的重要性,并培养了领导才能和团队合作能力。政治学系让我们成为了有思想、有观点的人,并激发了我们积极参与公共事务的热情,为改变社会状况贡献自己的一份力量。作为政治学系的学生,我深感自豪,也坚信政治学的价值和意义。

学生政治学心得体会篇三

第一段:引言与背景介绍(大约200字)。

政治学习是大学教育中非常重要的一门课程,它帮助我们了解并分析政治现象、政府行为以及各类社会组织的运作方式。通过对政治学的学习,我深感政治对个人和社会的重要性。本文将介绍政治学习后我个人的心得体会,并探讨政治学如何对学生产生深远影响。

第二段:政治学对个人的影响(大约200字)。

政治学学习使我认识到,政治不仅仅是选举和党派之间的竞争,它渗透在我们生活的方方面面。政治的理论和观念,例如民主、权力制衡和社会契约等,影响着我们的价值观和行为准则。政治学课程使我理解了这些概念的含义和重要性,并鼓励我参与政治事务。我开始关注国内外的政治动态,参加社区讨论会和选举。

第三段:政治学对社会的影响(大约300字)。

政治学教育不仅对个人有着深远的影响,也可以对整个社会产生积极的改变。政治学强调公民参与和集体决策的重要性,这对于建设民主社会非常关键。政治学教育可以帮助人们理解政府权力的来源和限制,培养公民的思辨能力和批判性思维。通过政治学习,人们能够更好地了解和参与公共事务,促进民主社会的发展。

第四段:政治学的应用与局限(大约300字)。

政治学不仅仅是一门理论课程,它同时具有实践性。政治学习可以帮助我们理解政府的运作方式,并掌握政治参与的技巧。政治学的应用可以体现在日常生活中,例如在社区居民议事会上提出观点或者参与学生会的选举。然而,政治学也有一定的局限性。尽管政治学提供了理论基础,但实践中的政治仍然存在复杂性和不确定性。政治学习提供了一种框架和指导,但真正的政治决策和实践需要综合考虑多种因素。

第五段:结论与未来展望(大约200字)。

政治学学习对个人与社会都有着重要的影响。通过政治学的学习,我对于政治的理论和实践有了更深入的了解。政治学习还培养了我的批判性思维和公民意识,使我更好地理解社会和参与公共事务。未来,我希望能继续关注政治动态并积极参与社会活动,为推动民主和社会公正作出贡献。

(注:以上文章为AI生成的虚拟作品,仅供参考。)。

学生政治学心得体会篇四

随着时代的发展,现代社会对于人才的要求越来越高,无论是业界还是政府机构,都需要具备一定的政治素养。因此,学生在假期中不仅要学习专业知识,还需要关注国家大事,了解社会发展动态,坚定自己的政治信仰和立场,以更好地为国家和社会做出贡献。在这个假期中,我受到了很多教育和启示,以下是我的学习心得和体会。

第一段,对于政治理论学习的感悟。

政治学习是非常重要的,我意识到政治对于一个国家的发展和稳定至关重要。在假期中,我看了不少关于政治知识的书籍和文章,收获颇多。其中,《共产党宣言》最为深刻地揭示了无产阶级解放的必要性和途径,让我对马克思主义的了解更为深入。此外,我还看了各种各样的政治新闻,如中国对待新冠肺炎疫情的处理方式等,了解了政策背后的考虑和关键点,让我对于身处社会的角色有了更全面的认识。

第二段,对于党和国家工作的认识。

政治的本质是服务人民,我认为只有对党和国家的工作有全面的认识,了解国家方针政策,才能更好地理解国家和人民的利益。在假期中,我参加了线上宣传党和国家工作的活动,了解到我国经济的各个领域有哪些政策和具体措施,在政策实施过程中需要注意哪些细节和问题,收获颇丰。同时,我还参加了一些社区活动、义教活动等,体会到了为民办事的责任和使命感。

第三段,对于时事热点的讨论。

政治是充满争议的领域,很多时候,我们需要通过多方面的研究和思考,才能做出自己的决策和选择。在假期中,我和周围的同学、家人进行了一些关于国家和世界热点的讨论,如中美贸易摩擦、香港反送中、印度撤消克什米尔的自治等。这些讨论让我们对于各方利益和问题有了更深入的了解,同时也加深了我们和身边人之间的理解和交流。

第四段,对于个人思想的反思。

政治素养不仅仅是了解政策和热点,更需要我们有自己的思考能力和判断能力。在假期中,我反思了自己的思想和观点,希望能够更客观地看待问题,更充分地了解各方利益和背后的考量。同时,我也反思了自己的学习状态和能力,希望能够更好地将政治学习融入到学习生活中,形成自己的学习方式和体系。

第五段,对于未来的展望和期许。

政治学习是一项长期的任务,我认为自己还有很多需要学习和探索的地方。在未来的学习中,我将继续关注国家和世界政治热点,学习更多的政治理论知识,增强自己的判断力和思考能力。同时,我希望能够利用所学知识,尽己所能为祖国的发展和人民的幸福做出贡献。

综上所述,假期学生政治学习是一项非常重要的任务,通过对政治理论、政策工作、时事热点的学习和思考,我们可以更全面地认识国家和社会,更好地了解自己的角色和责任,从而在未来的学习和生活中更好地为国为民贡献自己的一份力量。

学生政治学心得体会篇五

近年来,随着我国经济的发展和对教育的重视,越来越多的学生在假期期间参加了各种形式的政治学习活动。这不仅有助于学生们加深对政治的认识,还有助于提高他们的思维能力和实践能力。作为一名参加过政治学习活动的学生,我深刻体会到了政治学习对我的影响和启示,下面就让我来分享我的心得体会。

在政治学习活动中,我学到了很多以前从未接触过的知识,比如政治体制、宪法法律、公共关系等等。这些知识不仅有助于我更加深入地理解政治,也对我的未来发展有着很大的帮助。政治学习让我发现,政治不是一个荒诞的世界,而是一个充满智慧和理性的世界。所以,我认为政治学习不仅是一种很好的知识补充,也是一种很好的人生体验。

二、政治学习拓展了我的思维逻辑。

政治学习不仅让我的知识面得到了扩宽,更重要的是,它拓展了我的思维逻辑。在学习政治知识的过程中,我学会了像一名政治分析家一样思考问题,学会了用逻辑和证据搭建思维框架,从而更好地理解政治,发现问题,解决问题。政治学习让我的思维更加深刻,更加清晰,也更加开阔。

政治学习让我认识到,作为一个公民,我有着不可推卸的社会责任。政治的本质就是服务人民,政治学习让我不断深化对此的理解。我明白了,只有积极参与政治,才能发挥自己的力量,关注社会热点、探究公共政策、实现个人价值。政治学习激发了我的社会责任感,让我更加珍惜民主,呼吁其他人担负起自己的公民责任,共同建设美好的社会。

政治学习让我成为了一个对社会具有领导力的人。在政治学习活动中,我学习了如何成为一个深思熟虑、有远见的领袖,并学会了说服、引导和组织大众进一步实现他们的目标。通过这些学习,我逐渐成为了一个对于公共事物有良好见解,能够推进有效政策改进的领袖型个体。这样的领导力让我在未来的学习和工作中获得更多的机会和挑战。

最后,政治学习激发了我追求真理的勇气。通过政治学习,我学会了勇于表达自己的观点,推进自己点滴的改变,坚持自己的信仰。我也知道了,只有勇于说出真相,才能得到解决问题的机会,才能改变世界。因此,我坚信,在政治学习的道路上,我将更好地拥抱真相并建立搜求真相的信仰。

总之,政治学习是一项值得推广和鼓励的活动。学习政治不仅有助于我们扩宽知识面,拓展思维逻辑,激发社会责任感,培养领导力,更让我们勇于追求真理,寻求变革和创新。希望更多的学生能够加入政治学习的行列,共同感受其中的乐趣和收获!

学生政治学心得体会篇六

在学校的政治学习中,学生们不仅仅是学习了一门学科知识,更是感受到了政治对个人和社会的重要性。政治学习不仅让学生明白了政治对社会发展的影响,还让学生掌握了一些必要的政治技能,使得学生更加深刻地认识了政治的重要性,并且在实践中更好地发挥政治的作用。下面,我将总结一下政治学习后的一些个人心得体会。

第一段:政治学习使我明白了政治对个人的重要性。

政治是社会生活的重要组成部分,它直接关系着个人的发展和生活。通过政治学习,我了解到政治对个人命运的影响是多么重要。政治决定了一个国家的政策和制度,而这些政策和制度直接决定了个人的生活质量和社会地位。比如,在学习中我明白到,一个国家的经济发展和社会稳定与政治的稳定紧密相关。只有政治稳定,国家才能实现经济的繁荣和社会的平稳,个人才能够从中受益更多。所以,在政治学习中,我更加明白了政治对个人的重要性。

第二段:政治学习使我掌握了一些必要的政治技能。

政治学习不仅仅注重于政治理论和知识的学习,更加注重于培养学生的政治素养和实践能力。通过学习,我学会了一些必要的政治技能,使得自己在实践中更好地发挥政治的作用。比如,学习中我掌握了一些解决问题的方法和策略,使得我能够更加理性地分析和处理问题。同时,政治学习还培养了我一些基本的沟通技巧和领导能力,使得我能够更好地与他人合作和解决问题。通过这些技能的学习和实践,我增强了自己的政治能力,懂得了如何更好地参与到政治中去。

第三段:政治学习使我深刻地认识了政治的重要性。

在政治学习中,我逐渐认识到政治是社会发展的动力和基础。政治对社会生活的影响是全方位、全领域的,它直接关系到每个人的根本利益。通过学习政治,我深刻地认识到政治对于社会的作用是不可或缺的。政治不仅能够调节社会关系,还可以改变社会结构和推动社会进步。从历史上的政治变革中,我们可以看到,政治对于社会的发展起到了至关重要的作用。所以,在政治学习中,我更加深刻地认识到了政治的重要性。

第四段:政治学习使我更加关注社会和国家的发展。

通过政治学习,我对社会和国家的发展更加关注和关心。政治学习让我们了解到社会和国家发展的现状和问题,使我们意识到自己作为一名公民的责任和义务。在学习中,我深入了解到国家和社会的发展是需要每个人共同努力的,政治学习使我认识到了自己应该为国家和社会的发展做出贡献。所以,我更加关注社会热点问题,关心社会进步,积极参与社会和国家的建设。

第五段:政治学习使我更加理性和成熟地看待问题。

政治学习培养了我理性思维和判断能力。通过学习,我学会了以客观、理性的态度看待问题,不陷入情感冲动和盲目从众。政治学习使我知道了政治决策的复杂性和困难性,从而更加理性和成熟地看待问题。在现实生活中,我能够更好地处理各种复杂的问题,不被一时的情绪所左右。这种理性和成熟的态度,使我在社会和人际关系中更加从容和沉稳。

总结以上五点是政治学习后我个人的一些心得体会。政治学习不仅仅是一门学科的知识,更是一种思维方式和生活态度的培养。通过政治学习,我明白了政治对个人和社会的重要性,同时也掌握了一些必要的政治技能。政治学习使我更加深刻地认识到了政治的重要性,并且使我更加关注社会和国家的发展。最重要的是,政治学习让我更加理性和成熟地看待问题,从而在现实生活中能够更好地应对各种挑战和困难。

学生政治学心得体会篇七

第一段:引言。

新学期即将开始,现在是整理假期心得体会的最佳时期。作为政治学专业的学生,我们对于假期应该如何度过,尤其需要注意其政治意义。下面,我将分享我在假期中所获得的经验,希望对于大家的学习、工作和政治参与有所启示。

第二段:学习是一种态度。

假期不仅是放松身心的时间,更是学习的好时机。在假期中,我安排了充足的时间,认真阅读了一些经典的政治著作及其相关的书籍。通过学习,我不仅提高了自己的政治素养,也在一定程度上丰富了自己的生活经验。学习的过程需要付出努力,但所带来的回报也是非常可观的。

第三段:社会实践是一种经历。

近年来,社会实践成为了大学生假期的热门选择,对于学生而言,这不仅有助于提高自身社会经历,同时也更有利于发挥政治学专业的特长。在此期间,我参加了一些社会实践活动,包括讲课、义务教育、践行志愿服务等。通过这些实践,我逐渐增强了自己的社会责任感,同时也提高了自己的反应能力与协调能力。

第四段:政治参与是一种情怀。

作为政治学专业的学生,我们更应该关注社会和政治大事,积极参与政治活动。在假期中,我参加了一些公共事务的讨论,与身边的朋友们开展了一些民间组织和社区建设以及一些政治文化沙龙,这些都成为我政治参与的重要时刻。这种参与不仅能够提高我们的政治敏感度和批判思维能力,也能够更好地投身到国家和社会的建设中去。

第五段:总结。

总体而言,政治学生要在假期中认真思考、培养自己,并尝试紧贴社会发展脉搏,进一步提升自身的思辨和批判能力。所以,假期中除了应该休息、娱乐外,更需要认真思考,挖掘自己潜在的价值和能力,这也是政治学学子不变的信仰和追求。

学生政治学心得体会篇八

作为一名政治学系的学生,我在大学期间收获了许多宝贵的经验和体会。政治学系为我们提供了许多学习政治的机会,使我们能够更好地理解和分析国家、政府和政治系统。同时,政治学系也培养了我们的批判思维和独立思考能力。通过参与政治学系的课程和活动,我成长为一个更加有远见和谨慎的大学生。

首先,政治学系为我们提供了丰富的学术资源和学习机会。在政治学系的课程中,我们学习了政治理论、国际关系、公共政策等重要内容。这些课程不仅帮助我们了解了政治的基本概念和原则,还培养了我们分析和解决实际问题的能力。政治学系也经常邀请一些知名的学者和政治家来进行讲座和研讨会,使我们能够接触到最新的研究成果和政治动态,进一步拓宽了我们的视野。

其次,政治学系注重培养我们的批判思维和独立思考能力。政治学是一个充满争议和复杂性的学科领域,我们需要学会辩证思考和思考问题的多个角度。在政治学系的讨论课中,老师鼓励我们积极参与讨论,并提供自己的观点和见解。这种学习方式培养了我们的批判性思维和逻辑推理能力,使我们能够更好地理解和评估不同政治理论和观点的优缺点。

然后,政治学系通过组织各种学生活动,提供了一个锻炼自己能力的平台。政治学系经常组织模拟联合国会议、政策研讨会等活动,让学生模拟实际情境,提升自己的演讲、辩论和团队合作能力。在这些活动中,我们需要学会与他人合作、协商和解决问题,这对我们未来的职业发展和社交能力很有帮助。

再者,政治学系也鼓励学生参与实习和社会实践活动。政治学是一个实践性很强的学科,通过实习和社会实践活动,我们能够将学到的理论知识应用到实际中,更深入地了解政治的运作和实践。政治学系与政府机构、研究机构和非政府组织建立了广泛的合作联系,为学生提供了丰富的实习和社会实践机会。

最后,政治学系培养了我们的社会责任感和公民意识。政治学的核心是研究政治权力、公共事务和社会变革,它使我们更加关注社会问题和公共利益。政治学系通过开设公共政策课程和组织社会调研,鼓励学生参与公共事务,为社会做出贡献。在大学期间,我参与了一些社会实践活动,例如志愿者工作和社区服务,这些经历让我认识到我作为政治学系的学生,有责任为社会作出贡献,并积极参与社会活动,推动社会进步和发展。

总结起来,政治学系为我们提供了学习和成长的平台,通过丰富的学术资源和学习机会,培养了我们的批判思维和独立思考能力。同时,政治学系通过各种活动和实践机会,提供了一个锻炼自己能力的平台,并培养了我们的社会责任感和公民意识。作为一名政治学系的学生,我感到非常幸运和自豪,我相信这些宝贵的经验和体会将对我未来的发展产生重要影响。

学生政治学心得体会篇九

第一段:引言(150字)。

随着时代的发展,伴随着改革开放的推进,我国社会主义现代化事业已经取得了长足的进步。然而,在当前的社会背景下,革命和建设还有长期的斗争和探索。面对这个事实,对于青少年来说,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,才能真正确定人生目标,做出正确的人生选择。假期政治学习成为让青少年正确认知、提高思想素质、增强宏观控制力的一种途径。在这个过程中,我收获了很多,也增添了许多思考力的驾驭。

第二段:学习意义(250字)。

政治思想学习是要求我们具备无私的奉献和牺牲精神,要求我们具备牢固的共产主义信仰,使我们具备强烈的革命意识,对共产主义事业的兴旺发达做出自己的努力。对学生来说,这也是在以后的人生道路上最需要的素质。学习政治思想更重要的是在学习中贯通,一系列的学习思想贯穿其中,只有这样才能真正做到“理论联系实际”,使其具有一定的实用性,真正地应用于实际生活中。从而让学生们更好地掌握生活中的统筹思考能力。

第三段:学习经验(300字)。

在政治思想学习中,我们尤其需要认真持之以恒地学习,因为这其中包括了很多理念和思想,是无法靠一两天的时间够了解的。我们可以通过阅读相关的书籍、杂志,重点关心社会的发展动态,还可以通过与同学们的讨论交流来加深对问题的理解。例如,对于工农业生产技术问题,我们可以组织学生们到生产一线看一看,了解一下实际情况。同时,我们也要注意开展争先进、创新人的活动,提高思想素质。这些经验能使学生更深入地认识政治思想,更好地在认识上有所升华。

第四段:学习成果(250字)。

经过一段时间的学习,我收获颇丰。首先,在学习中,我意识到对待社会和国家的态度更加积极了。我深入了解到革命和建设的紧密联系,学会了把爱国主义融入到日常的学习、生活中。其次,在交流讨论中,我学习到了很多实际的知识,在实践中不断加深了自己的认识和理解。最后,我在进行思考和学习过程中,初步确立了自己的人生目标和理想,更加方向明确。

第五段:总结回顾(250字)。

在政治思想学习过程中,我学到很多,体验也特别丰富。通过学习,我更加充分地认识到立志、行动、永不停歇的重要性,感受到深刻的爱国主义情怀,更加坚定了走人生之路的信心。政治思想学习不仅能使自己得到培养,还能为社会、国家的发展做出自己的贡献。让我们在日后的生活中,要牢记习近平总书记所说:“为我国的发展而努力奋斗,为社会的发展而不懈追求!”。

学生政治学心得体会篇十

今天下午第二节课是思想道德修养课,我们今天的课上讲的是大学生的恋爱观.

接下来的四段是老师给我们讲的一部分内容.

一爱情就是一对男女,基于一定的客观物质条件和共同的人生理想,在各自内心中形成的对另一个异性的最真挚的仰慕并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈的,稳定的,专一的感情.

接下来是我自己的感想,观点,希望不会吓到大家.虽然我的年龄在寝室是最大的,但是我寝室的同学还要经常照顾我,嘿嘿,不过我也会经常照顾她们哦!好了,言归正传,接着我们的话题.

我自己感觉爱情是两个人的事,但是在中国,或多或少的会掺入一些家人的意见,这些意见也或多或少的会影响两个人原本的感情.这时就需要两个人共同去努力改变反对因素,如果有一方在此时懦弱的话,会伤到对方的心,而且会很深很深,她就会感觉自己的爱人对自己的爱情不真不深,否则不会轻言放弃,即使他没那么说,但是他的行为已经那么表示了.

两个人的人生观即使不能完全一样,但是最起码应该大致一样.因为没有一个共同的人生观,那么两个人以后的努力方向就会不一样,要是遇到一个胸无大志的男人,那么这个女人这辈子就完了.这就是俗语所说的"男要入对行,女要嫁对郎".

我感觉最重要的是两个人相互尊重,相互理解,相互宽容,而且还要对对方忠贞不二.只有这样两个人才能长久相爱地相处下去.

我感觉选择自己的另一半一定要有感觉,如果没有感觉,即使对方有再多的钱那也是毫无意义的.找自己的另一半,不需要找一个外表帅气,高大威猛的,因为那些都只是一时的,随着年龄的增长,美女也会人老珠黄的.

我不喜欢在学校里看到两个谈恋爱的人搂搂抱抱,那算什么啊,就你们俩是对象,有对象啊?!干吗呀?毕竟学校是个让人学习的地方,学校应该是一座纯洁的象牙塔,不应该随意玷污它的纯洁.爱的表达方式多种多样,你可以任意表达,但是一定要分场合,地点.

再有一点我想说的是相爱的两个人可以有性生活,但是我不太赞同大学生有性生活,尤其是一些大学生会在周末,双双对对进出旅馆,住的还是双人间,究竟人家在房间里做了些什么,大家总可以做到不言而喻了吧,再多的我不想说.我感觉虽然现代人的思想在受到西方思想的冲击下会变的更为先进,更为新潮,但是在这一点上,我始终不敢苟同.我认为任何人都不能保证以后两个人会在一起,会结婚,会相伴到老,那么为什么为了不知道的未来作赌呢?尤其是女生,万一出现点什么意外,男的要是不敢承认,那你该怎么继续做人啊?虽然现代的医学发达,但是面对自己的老公时,你是否会有些许的歉疚呢?与其到时候后悔不如现在就好好保护自己,即使彼此现在是相互深爱的,为了以后还能见面是朋友,还能有许多美好的回忆,还是不要做那么多不该做的事吧.涩果的滋味不是任何人都敢尝试的,要知道这所要付出的代价是相当大的.

最后,我想说的是我们老师在课堂上讲的,老师说,现在有一些青年男女,张嘴就说老公老婆,那样不好,那是婚姻生活中才可以有的词,说到这的时候,我寝室老六瞅着我,我看了她一眼,什么也没有说.我不知道她是抱着怎样的心态回头看我的,我也不想去多想多说,因为那没必要.只是那时我的心里有了些许的触动,或许那一个词不该随意在我的口中说出,因为成年人要为自己说过的话负责任,不管你是抱着怎样的心态.

对于爱情,我真的不敢再多言语,因为毕竟自己没多少经验,我所说的都是平时看一些杂志中的爱情故事后的感想,都是一些登不必了大雅之堂的东西罢了,希望在看到这些东西之后不会吓到大家.

在写这些的时候,我的脑袋转的飞快,但是手跟不上速度,思路有点乱,请多多见谅.

学生政治学心得体会篇十一

政治学生假期心得体会,是对学生在假期期间进行政治学习和实践的总结和感悟。政治学作为人们了解政治现象和规律的重要学科,是学生全面发展和培养国家意识的基础。在假期期间,我参加了一系列政治学习和实践活动,收获颇丰。在此,我将分享我的心得体会。

第二段:政治学习的启发。

在假期内,我参加了政治学习班和读书会等活动,通过系统学习国内外相关著作和政务案例,增长了政治知识和见识。这些学习让我深刻意识到政治对个体和社会的重要性,了解了政治对国家治理和社会稳定的作用。同时,政治学习也激发了我对国家政治体制和决策机制的兴趣,并增强了我作为公民的责任感。

第三段:实践活动的体验。

除了学习,我还积极参与了政治实践活动,在社区和学校组织中开展了一系列政治宣传和培训。通过与社区居民和同学们互动,我提高了我的组织能力和口头表达能力,并了解到政治教育对年轻人的重要性。同时,我意识到政治宣传需要与公众需求相结合,将政治理论与实际问题紧密结合,才能产生更大的影响力。

第四段:争论与思考。

在参与政治实践的过程中,我也遇到了一些困难和争论。有时候,我与社区居民和同学们在政治观点上存在一定的差异,导致了一些辩论和争吵。这些争论让我更加深入地思考了不同政治观点的来源和意义,明白了理性讨论的重要性。我也明白了,尊重他人观点和保持开放心态,是促进政治对话和民主发展的关键。

第五段:反思与展望。

通过这段时间的政治学习和实践,我深刻认识到政治学的重要性和时代背景下我作为学生和公民的使命。政治学的学习不仅可以提高个人素质,也是理解国际和国内政治环境的必要手段。在未来的学习和工作中,我将继续加强政治学习和实践,通过自己的努力,为国家和社会的繁荣发展贡献力量。

总结:

在政治学生假期心得体会中,我对政治学习和实践的经历进行了总结和反思。通过学习和实践,我对政治学的意义和方法有了更深入的理解,也提高了自己的组织能力和表达能力。同时,我也对政治观点的差异和辩论有了更加客观的认识,并明白了尊重他人和开放心态的重要性。这段时间的学习和实践让我明白了政治学在我个人成长和社会发展中的作用,也为未来的学习和工作奠定了坚实的基础。

学生政治学心得体会篇十二

摘要:马克思恩格斯立足于对农业现代化、工业化进程的分析,预见城乡的融合和工农差距的消失,阐述了农民转型的重要性。

中国是以马克思主义作为社会主义事业指导思想的国家,以马克思恩格斯的农民思想作为研究基础,为解决我国当前的农民转型问题,提供了可资借鉴的视角和理论经验。

关键词:农民转型;农业现代化;工业化。

自起,中央一号文件每年都是对“三农”问题的关注,近几年更是加强了对农民问题的重视。

到,中央一号文件第十三次聚焦“三农”问题。

“十三五”期间,在全面建成小康的总目标下,如何尽快补齐农业农村发展短板,实现农业转型,缩小城乡差距,仍是亟待研究解决的重要课题。

而农民作为农业农村建设的主体,其能否转型为现代新型职业农民,更是关系中国农业农村发展的关键问题。

早在一个半世纪前,当欧洲国家处在农业社会向工业社会转型的时期时,马克思恩格斯就认识到了农民转型问题的迫切性。

中国是以马克思主义作为社会主义事业指导思想的国家,马克思恩格斯的农民思想作为解决农民问题的科学理论,是马克思主义理论体系中的一个重要组成部分。

研究马克思恩格斯的农民思想对解决我国当前的农民转型问题,提供了可资借鉴的视角和理论经验。

一、农民转型在农业发展中的重要性。

劳动者和生产资料是生产力的两个要素,一方面,随着科学技术的发展,“一切现代方法,如灌溉、排水、蒸汽犁、化学产品等等,都应当广泛地用于农业。”[1]在这种情况下,要提高农业现代化的水平,“单靠机械和化学的辅助手段是不够的,还必须相应地发展使用这些手段的人的能力。”[2]因此,农民为了适应新技术的发展,必须摆脱其原有的落后状态,以新的方式参与到不断变革的社会生产生活当中,由传统农民转型为职业农民。

首先,农业从业者的思维方式的转变,关系着农业现代化实现的可能性。

传统农业发展方式下,“土地便分成许多小块,耕种土地的人资金很少,主要依靠本人及其家属的劳动。”[3]传统农民的生产经验局限于靠天吃饭、跟风种植或养殖,往往造成旱涝不保收,或者产品滞销。

随着高新技术融入生产生活,农民的思维方式需要随之发生变化。

现代技术在农业中的推广应用,必须以农业从业者的现代农业思维模式为基础。

现代技术在农业中的运用不是工具性的,而是主导性的。

现代农业的生产经营过程是信息化、智能化、标准化的,整个生产流通的环节都可以随时监控、调整。

因此,现代化农业要求新型农民在进行生产操作或者解决问题时,不能单纯从经验角度出发,更要以科学的思维方式,规范、专业的从事农业工作。

因此,发展现代化农业需要生产者思维方式的转变。

第二,农业从业者技能水平的提高,关系着农业现代化实现的质量。

传统农民受教育水平较低、现代技术的掌握能力较差,很难适应现代农业的发展步伐,由此造成了农业发展中的高技能人才的短缺。

并且国家将“互联网+”纳入到顶层设计,未来的现代化农业,除了采用大规模的机械化生产作业,还会将最先进的互联网、物联网、3g技术等诸多现代信息技术引入农业行业,势必对农业从业者的知识技术水平提出新的更高的要求。

现代农业引入了新的农业生产经营要素,打破了传统的农业生产经营方式,农民需要接受这些新要素。

并且转型后的农民不但有能力将先进的理念、技术运用到农业实践中,还要有能力在农业实践过程中,进行技术、管理、服务的创新与优化。

现代农业要求农民不仅要维持农业行业的良性运作,更要推动农业行业的不断进步与发展。

因此,职业农民群体只有不断的提高自身的知识技能水平,才能应对持续变化的农业行业的新需要。

其次,农民转型关系着国家农业的国际竞争力。

恩格斯在论述农民发展问题的重要性时,曾指出市场经济与国际竞争对一个国家农业发展的巨大影响,“我们确切地知道一个经济上的真理,即由于资本主义经济和海外廉价粮食生产的竞争,无论大农和中农都同样无法挽救地要走向灭亡,这是这些农民日益增加的债务和到处可见的衰落所证明了的。”[4]如今随着经济全球化、市场化、信息化的快速深入发展,国际竞争日趋激烈。

近几年,中国的农业生产成本的不断上升,与此同时,来自海外市场的粮食以较低的价格不断冲击国内市场,这种局面一是造成国内的库存积压,二是造成国内粮食价格下跌,使农业利润空间不断受到挤压。

要应对巨大的竞争影响,中国一方面需要尽快调整种植结构,另一方面需要通过“科技兴农”增强国际竞争力。

虽然国家的宏观调控起到一定作用,但农民群体作为现代农业的主体,其转型决定着中国农业发展的前景,最终影响着中国能否在国际农业市场取得优势地位。

二、农民转型在工业发展中的重要性。

转载自 FanwEn.ChaZidIan.COM

工业化这一过程中,“化”包含着多种转化,农民转化就是其中一种。

改革开放将农民从土地上解绑,解放的劳动力活跃起来,和资本结合,形成新的生产力,为社会创造了大量财富,中国的工业化通过吸纳大量的农业转移人口,完成了从农业大国向工业大国的转变,形成了将以大量农民转化为市民为主体的经济社会结构。

中国工业化能取得今天的成就,正是依靠的大量农业转移劳动力。

农民在参与工业化进程的初期,是发展劳动密集型产业的劳动力基础。

“农业人口这种现代社会中最稳定最保守的因素正在消失,同时工业无产阶级正是由于现代生产的作用,在大城市中围绕着巨大的生产力聚集起来。

”[5]改革开放后,中国工业化发展的初始阶段,劳动密集型产业能够快速发展,拉动经济增长,就是依靠数亿丰富而廉价的农民工劳动力,在国际竞争中获得优势,成就了“中国制造”。

但工业化不能单纯的理解为工业发展,工业化是现代化的重要内容,工业化发展初期,主要是发展劳动密集型企业,但随着新技术的不断出现与运用,产业结构会随着工业化的深化发展,发生变化与调整,技术密集型企业的比例会逐步上升。

中国的工业发展到今天,其发展模式过度依赖于物质资源,巨大生产能力相比于疲软的国内需求,出现了严重的产能过剩。

后工业时代,新型工业的发展要求是集约、环保和科技含量高。

中国要保持经济增长,不能在原有道路上继续加速发展,而是进入新的经济增长轨道,由原来的“见物不见人”的工业发展老路,转型到“以人为本”的新经济模式,走新型工业化道路。

因此农民若想在工业劳动中获得更稳定的收入基础以及更高人力资本,就需要通过学习或培训,转型成为技能型工人,并且只有不断提高劳动力质量,使企业的劳动力结构得以不断优化,才能推动工业化的快速深化发展,也会影响中国在未来世界经济格局中的话语权。

三、农民转型在社会历史发展中的重要性。

马克思恩格斯运用历史唯物主义的分析方法,判断出小农生产方式必将被淘汰,因为“他们进行生产的地盘,即小块土地,不容许在耕作时进行分工,应用科学,因而也就没有多种多样的发展,没有各种不同的才能,没有丰富的社会关系。”

[6]伴随着生产力的发展,经济发展到一定阶段,国家会自然由农业生产方式向工业生产方式转型,在这个过程中,农业机械化使农村产生大量剩余劳动力,工业化发展则“对农村居民断断续续的、一再重复的剥夺和驱逐,不断地为城市工业提供大批完全处于行会关系之外的无产者。”

[7]由此形成大规模的人口流动,农业人口流入工业部门的过程,推动了社会经济结构的改变,也扩大了工业产品的国内需求。

“一部分农村居民的被剥夺和被驱逐,不仅为工业资本游离出工人及其生活资料和劳动材料,同时也建立了国内市场。”

[8]经济的发展推动农民转型,而农民转型为城市工人,也进一步刺激国家经济的转型,拉动经济增长。

马克思恩格斯所设想的社会主义国家阶段,是在推翻资本主义的前提下建立起来的,国家经过长期的资本积累,拥有发达的经济基础。

然而中国作为现实的社会主义国家,本身不是在高度工业化和现代化的前提下建立起来的,虽然新中国的成立,消除了剥削阶级,但现实社会主义国家的建立,只是在工业化、现代化进程中,保护农民免于遭受资本主义制度带来的不幸,但就自身发展而言,仍存在极大的不平衡性。

站在国家经济发展的角度上,农民作为广泛而重要的劳动力资源,为了使其充分发挥作用,社会主义国家需要推动农民转型。

同时,站在国家政治稳定的角度上,农民作为社会的重要组成部分,作为工农联盟的基础,国家需要保护其利益的平等实现,更需要推动农民转型。

在社会历史发展的最高阶段,人的发展最终指向是成为“完整的人”。

即人可以得到自由、平等、全面的发展,能够占有自己的全面的本质,掌握自身的现实关系与观念关系。

在工农业发展水平不够发达的情况下,分工的不同造成了阶级的存在,人们被迫偏废其才能中的一些方面,只能熟悉于某个部门的工作,甚至是某个部门中的一部分工作,这对于个人的发展是不公平的。

当工农业发展进入繁荣时期,社会将提供足够的产品,满足全体成员的需要时,“从事农业和工业的将是同一些人,而不再是两个不同的阶级,单从纯粹物质方面的原因来看,这也是共产主义联合体的必要条件。

[9]因此,工种的变换、城乡的融合和福利的共享,才能使全体社会成员有机会全面发展其全部才能。

四、结语。

我国正处在经济转型的关键时期,如何实现农民群体的平稳快速转型,直接关系着现代化建设的速度和质量。

虽然距离马克思恩格斯的时代已过去一百多年,但重温马恩经典著作,我们仍然能在马克思恩格斯的农民思想中,找到解决现实问题的理论依据,推动我国当前农民转型问题的解决。

[参考文献]。

[1]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第3卷[m].北京:人民出版社,:176.

[2]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第1卷[m].北京:人民出版社,2012:307.

[3]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第1卷[m].北京:人民出版社,2012:177.

[4]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第4卷[m].北京:人民出版社,2012:374.

[6]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第1卷[m].北京:人民出版社,2012:762.

[7]马克思,恩格斯.马克思恩格斯文集:第5卷[m].北京:人民出版社,:854.

[8]马克思,恩格斯.马克思恩格斯文集:第5卷[m].北京:人民出版社,2009:857.

探究马克思主义大众化问题【2】。

摘要:“关注和改善民生”是我国坚定不移地走社会主义道路、坚持马克思主义路线征程上的一个关键性问题。

本文以“民生视角下马克思主义大众化”为主要研究对象,分别从党的宗旨、科学发展以及制度建设三个角度论述了这一问题的具体解决措施。

望本文的论述能对当前从事党史或马克思主义研究的相关科研人员提供一定的思考角度。

关键词:民生视角;马克思主义大众化;保障民生。

广义视角下的民生不仅包括当代人的吃穿住行等一切有关生活的问题,也包括对下一代子女的教育和上一代人的赡养问题。

关注民生不仅是维系社会平稳、健康发展的必然选择,也是坚定社会主义道路的必要之举。

通俗意义上的马克思主义大众化理论即中国如何基于自身的发展现状,坚定地走中国特色的马克思主义道路。

基于这样两则概念,笔者认为民生视角下的马克思主义大众化,即如何在关注民生、维系公民基本权利、改善其生活水平的基础和前提下,坚定不移地走马克思主义中国化道路,让大众化的相关理论真正意义上融入到民生发展的相关议题当中。

1全面把握党的宗旨,保障民生价值诉求。

中国共产党不仅是领导我国进行社会主义建设的核心力量,更是推进我国实现马克思主义大众化、中国化的领导中枢。

全心全意为人民服务是我党的宗旨,所以在推进马克思主义大众化的进程中,所有的共产党员都要牢牢铭记这个宗旨,并将其作用域保障民生的一切活动之中,充分实现马克思主义理论和民生问题的有效融合。

现阶段有关民生的一系列问题当中最为严苛或者说发展形势最为严峻的就是就业问题和社会保障问题,能否妥善处理和解决好这些问题不仅关系到普通民众对中国共产党执政的信任程度,更关系到马克思主义大众化的实现程度与发展进度。

伴随着“十三五”发展规划当中有关健康保障、脱贫机制以及其它相关政策的提出都直接或间接真名了我党对普通民生问题的高度重视与快速解决的发展预期,这不仅加深了普通民众对我党的情感认同,也加强了其对马克思主义大众化的高度认同。

学生政治学心得体会篇十三

科学研究表明,一个人做感兴趣的工作,他的全部才能可发挥80%以上,做不感兴趣的工作只能发挥20%。学习也是如此,如果学生对某一门课程不感兴趣,不仅会抑制学生学习的主动性、积极性,而且会直接影响教学实效。就政治课而言,教师如何充分发掘教材内容来激发学生的兴趣,提高学生的求知欲望,是课堂教学改革的重要问题。针对这次课改,初一政治课的内容不再强化知识点的死记硬背,而更多的关注学生的情感体验和道德内化,将需要达到的教学目标构建在学生已有的经验、认识基础之上,并通过各种方法,使学生能自己得出结论。这种教育思路符合初中生这一特殊年龄段的认知规律特点,能够激发学生主动参与课堂的积极性,使他们改变以往对政治课的一贯看法,能够对政治课感兴趣,喜欢政治课。在这种教学思路的引导下,教师怎样做才能使学生喜欢上政治课,又遇到了哪些问题,笔者有一些体会,也存在一些问题值得反思。

要想使学生对政治课感兴趣,就要求教师能在自己的教学中运用各种教学方法引发学生学习兴趣。

1、寓教于乐。

在讲“合作精神”时,组织学生开展一个游戏————撑杆游戏。以小组为单位,站成一排抬起双手与胸齐平,手心相对,五指并拢,大拇指下放,把一根长杆放在所有人食指处撑好,要求大家把杆子下移至地面处,然后上移至原处。在这个过程中,若谁的食指离开杆子,便被罚下,若每组罚下三人,就是失败。其间同学们可以商议,看哪组能在较短的时间内完成。这个游戏特别强调所有人的一致性,结果虽然每组学生都很用心,但大多数组在开始不久就把杆子举过了头顶,然后就相互埋怨。每组做完后老师借此告诉大家,合作要求有一个领导,步调要一致,不能只考虑自己;出现问题就相互埋怨,只会把问题越搞越乱,不会把问题解决好。只有在相互理解,共同探讨失败原因的前提下才能找到成功的出路。最后老师挑选靖个同学做示范,告诉大家这个游戏是可以成功的,打消同学们认为老师在做一件不可能的事的疑虑。这个游戏很有教育意义,学生乐于参与,认识很明确,激发了学生主动参与课堂的精神,加深了对合作重要性的认识。

2、给学生创设表现的机会,增强学生间的相互教育功能。

在讲“世界因生命而精彩”时,笔者提前给学生布置了“让你感动的生命展示会”的作业,学生通过网络、图书、报纸和听闻等,每人介绍一种让人感动的生命,并说明令人感动的原因。同学们找了很多,如深海动物要承受巨大的海压和漆黑的世界,南北极动物要经受极度的寒冷和刺眼的阳光,迎客松能在石缝间求得生存,小草能在柏油路的间隙求得生存,仙人掌能在极度缺水的沙漠求得生存,残疾人能参加各种运动会等等。这个活动培养学生珍惜自己身边的每一种生命,让学生看到了生命的顽强,从而鼓舞他们在人生道路上做生命的强者。在讲“生命需要相互关爱”时,学生讲出了许多人与动物相互关爱、母与子之间相互关爱的故事,很有教育意义。这种活动培养了学生搜集信息的能力,敢于、善于表达的能力。学生相互交流和影响,其教育效果远远胜于教师的一言堂。

3、利用现代媒体、影视作品进行教学。

如在讲“成功者的品质”时,可以结合影视作品。如《阿甘正传》展现执著有助于成功。在讲“生命的脆弱”时播放交通事故、天灾人祸的`影片,这都是人力所不能抗拒的。在讲“关爱身边的环境”时,放《后天》的一些片断,让学生意识到人类不关爱身边的环境,会受到自然的惩罚。还有一些歌曲也可拿来一用,如迈克·杰克逊的《地球之歌》等。

4、增进师生情感,师生共同成长。

学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好,古人云:“亲其师,才能信其道”。教师在课堂上要对每个学生抱着积极、热情、信任的态度,并在教学中让学生感受到这种态度。当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱、积极的期待和希望时,他就会有一种受到信赖、鼓舞与激励的内心情感体验,从而内心升腾起对老师的信赖和爱戴。“爱屋及乌”,由喜欢老师而喜欢他所任教的学科,从而愉快接受教师的教诲,并努力将教诲转化为行动,从而实现教师的期望。例如,通过课下聊天,笔者了解到一位学生爱看刘墉的书,便与他交流,产生共鸣。他先后三次借书给笔者,笔者也借给他几本他没有的,我们就这样建立了书友关系,相互督促着看书。他其实是一位特别内向的学生,若不是因为借书这件事,可能笔者始终不会注意到他,他也不会对政治课有兴趣。但因为有了这样的接触,他因为喜欢与笔者沟通,继而喜欢政治课,也给笔者提供了更全面认识学生的机会,可以说双方都是受益人。这是笔者教改的一大收获————师生共同成长。通过课下交流,了解了许多学生的不同特色,如声乐、器乐、绘画、外文、体育等方面的特长,以及开朗、内敛、冲动、理智、大方、自私等性格特点。通过课上课下的情感交流,与许多同学建立了良好的师生友情,大大促进了学生参与课堂教学的几率,激发了他们的学习兴趣。

5、开展好主题探究活动。

在开展设计班徽的主题探究活动中,笔者要求每位同学都自己设计。首先,让同学们找了各种设计得好的徽章,进行学习、揣摩。其次,要求班徽设计要简明、有深刻内涵、能体现本班的特点。再次,拿出一节课展示设计,让每位同学上台展示自己设计的班徽,并说明设计理由。大家可以对某一设计提出建议,设计者可继续修改,然后将所有班徽在墙上展示一周,最后以无记名投票方式选出本班班徽。选出后,请一位同学帮每人打印一个班徽,并对此同学给予加分表扬。这一活动培养了学生的创新性,激发了学生参与热情,使学生满足了自我需要认可的内心需求,反响很好,达到了预期效果。

6、用生动风趣的语言,激发学生的学习兴趣。

课堂上,教师的语言要优美动听,要注意模仿影视演员、相声演员的语言技巧,音调和节奏也不能太单一,要抑扬顿挫。老师每一个真诚、善良、会意、由衷的微笑,饱含着对学生的尊重、鼓励、赞许、支持、关怀和同情的真挚感情,学生从中获得奋发向上、克服困难、奋勇拼搏的精神力量。

7、用幽默的方式批评学生会产生良好的教育效果。

例如学生在课堂上说话,老师以一句“老师很生气,后果很严重”的话来警告说话的学生,同学们因为都看了电影《天下无贼》,明白老师的意思,在清脆的笑声中,所有人停止了小声说话。这既维护了学生的面子,也达到了警示的目的,学生乐于接受这样的批评方式。

总之,教学有法但无定法,只要围绕激发兴趣、开发智力、培养能力这个中心而因材施教,总可以探索出许多行之有效的教学方法来培养学生的学习兴趣,为进一步达到提高能力、发展智力的目标奠定基础。

文档为doc格式。

学生政治学心得体会篇十四

思想道德教育的根本目的是培养道德品质和形成理想人格,关键是要通过道德教育培育自觉的道德锻炼和道德修养,把道德规范转化为道德行为。

曾想过,春节假期可以多几天,时间慢些走,让我们可以在家多陪陪父母,在家吃碗热腾腾的元宵,成了许多人的一种奢望。可当这天真正来临时,日子却因为共赴时艰显得漫长,我们渴望迈出家门,同抗击疫情的“逆行者”们一起奋战。虽不能冲上“疫”线,但请不要忘记,留在家里,同样是作战,凝聚着抗击疫情的强大力量。

你的样子,就是中国的样子。疫情当前,谁不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的战士,总会在该冲锋的时候义不容辞地挺身而出、责无旁贷地英勇奋斗。于是,我们看到了这样的画面,建议全国人民“没有特殊的情况,不要去武汉”的钟南山院士,自己却第一时间赶往武汉抗疫最前线。这是医务工作者的职责所在,共产党员的初心使命驱动,更在于我们的一举一动,勾画着中国的模样。不出门,阻隔病毒传播,或许是我们普通人能做的最大贡献。但平凡之中见诸伟大,我们怎么样,中国就怎么样,我们还能做的更多。

“响铃模式”就是同频共振,准确接收党和国家的“信号源”。今年春节,全国各地民众积极响应国家号召,居家防疫、自我隔离,履行公民的法定义务。但不串门、少出门,并非“两耳不闻窗外事”,而是“秀才不出门,尽知天下事”。疫情是魔鬼,不能让魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“阳光”下才能看清它,确保信息公开透明;万众一心才能尽早战胜疫情,切实把思想和行动统一起来。“宅”在家中的我们,要常开窗通风,让中央疫情防控工作精神和决策部署“吹进来”,呼吸各地疫情防控工作指挥部最新鲜的行动“空气”,掌握疫情信息、做好疫情预防、备好防疫物资,全国一盘棋,才能步调一致、共克时艰。

“响铃模式”就是平安来电,万家灯火是幸福团圆的“长明灯”。抗击疫情,一人奋战在前,全家力挺在后。在这场没有硝烟的战争中,我们见证了太多令人泪目的感动时刻。阔别新婚妻子,毅然选择“蜜月”出征;护士妈妈抗击疫情,只能和女儿“隔空拥抱”;放弃春节假期,用服务暖人心的广大基层干部,还有电力保障人员、火神山、雷神山医院建筑工人……关键时刻,一部手机是我们彼此沟通交流、加油打气的“纽带”。我们想问的很多、想看的更久,千言万语汇成一句,就是平安归来。别让在外的他们牵挂担心,“妈妈你放心去打怪兽!”才是电话这头我们共同的语言,在家守候团圆,待你凯旋归来。

“响铃模式”就是有战必应,我们都是抗击疫情的“勤务员”。“宅”在家十多天,或许会觉得无聊,但决不能陷入“静音”或“超长待机”。现在是抗击疫情最关键的时刻,谁放松就是对病魔的放纵。英雄从来不会带来胜利,而是引领胜利的曙光。在这个特殊的时期,无数“逆行背影”感动你我他,更激励每一个人。留下一万块就匆匆离去的袁兆文;什邡“大树哥”5万公斤蔬菜支援武汉,涓涓善举汇成大爱洪流。“响铃模式”,就是当基层干部一天拨打600多个电话时,我们能第一时间回应,配合做好防控工作;在家办公,和单位保持密切联系;尽己所能,一袋蔬菜、一个口罩到捐献物资,相信在全国人民的共同努力下,春天一定会到来。

我们在奋斗,中国在奋斗。新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一人。时间不是治愈疾病的解药,奋斗才能真正守护人民健康。“人”字的结构就是相互支撑,“宅”在家的我们要做最坚定“捺”,支撑奋战第一线的“撇”,陪伴他们一起同时间赛跑,与病魔较量,我们就能坚决打赢疫情防控阻击战。加油,中国!加油,每一个中国人!

学生政治学心得体会篇十五

政法学院1105班钟淑珍111070227(46)。

我国是人民民主专政的社会主义国家,人类历史上第一次实现了对大多数劳动人民的民主,和对极少数破坏社会主义事业建设的敌对势力和敌对分子的专政。公民的政治权利,是根据宪法、法律的规定,公民参与国家政治生活的权利。它是公民的经济要求在政治上的集中反映。公民的政治权利,是公民权利的重要组成部分,是公民其他权利的基础。中华人民共和国成立,实现了人民当家作主的政治制度,但是公民政治权利的发展经历了一个曲折的过程,我国公民政治权利的发展呈现主体矫变、内容衍变以及实践方式巨变的历史特征,透视出社会主义民主政治建设的公民政治权利诉求。

一、政治权利的涵义、内容和特点。

(一)政治权利的涵义。

对于政治权利的涵义,我们应该把握如下几层基本涵义,来理解和认识政治权利概念。

1、政治权利是建立在一定经济基础之上,是一定社会经济关系的反映。现实的经济关系是政治权利得以形成和存在的客观基础,政治权利形式、内容是社会经济关系的要求和体现。

2、政治权利是国家的政治权力对特定的社会成员权益的法律规定。政治权利如果没有国家政治权力为后盾,没有国家法律做保障,也就失去了实际意义。任何性质的国家,政治权利都是国家政治权力和国家法律制度紧密相关。

3、政治权利与政治义务是不可分割的统一体。

(二)政治权利的内容。

政治权利是特定的社会历史条件的产物,不同的社会历史发展阶段,不同的国家,政治权利有不同的表现形式和内容。一般来说政治权利的内容往往由国家的宪法和法律加以规定和说明。

1、自由权。

在当代世界自由权是公民享有的一项基本政治权利。从内容上看,它指的是公民在国家政治生活中,根据法律规定享有一定程度的政治活动的自由,但本质上讲,不同性质国家有根本差异。在资本主义制度中的自由权包括:人身自由、言论自由、通讯自由、集会自由、结社自由、迁徙自由、罢工自由;社会主义制度中的自由权包括:人身自由、言论出版自由、集会、游行、示威自由、结社自由、通讯自由。

2、平等权。

从法律上看,平等权是指公民在政治上的平等,在法律上的平等。在资本主义制度下的平等权,由于人们在经济上及社会方面的不平等,形式上平等权体现为实际不平等。在社会主义制度下的平等权,这种平等权与社会主义公有制相联系,是一种真正意义上的平等。

3、民主参政权。

批评权、建议权、检举权、申诉和控告权。

这些权利集中体现了人民当家作主以及社会主义公有制性质。

(三)政治权利的特点。

政治权利是国家法律赋予人们的某些政治权益。政治权利具有以下的特点。

1、法律规定性。

政治权利受到法律的保障和维护。人们应该享有那些政治权利,怎样行使政治权利,都是严格遵守法律规定去认识程理解的,必须依法办事。违背法律规定去做法律禁止的事,则意味着政治权利的丧失。

2、自由选举性。

政治权利无论在内容上,还是在范围上,以及实现方式上,国家法律都做了详细的规定和说明。在具体行使政治权利时,人们都有基于自己意愿的自由选举权。

3、历史扩展性。

政治权利是特定历史条件下的产物,随着社会的发展,特别是现实政治生活的发展,政治权利本身的内容,范围、及实现方式等方面,也不断地扩充和发展。不同的社会形态及不同的社会发展阶段,都有与之相适应的政治权利的内容和范围,政治权利的内容得到不断的丰富和发展。

政治权利的内容,形式及实现方式等对现实政治生活具有重大的意义和作用,重要表现在:

1、保证现实政治生活的有序与协调;

政治生活的目标是实现政治民主,而政治民主是以公民政治权利的'实现为基础各前提的,政治权利是政治民主的重要标志之一。现实政治生活是否有序与协调直接关系到统治阶级的政治统治是否稳定,而要保证政治生活的有序与协调,还必须以保障公民的政治权利的实现为基础条件。

2、调动和发挥公民参与社会政治生活的积极性和主动性;

政治权利历来是人们从事政治生活所追求的目标之一。人们不断谋求政治权利的过程,一方面不断推动着社会政治生活的进步和发展,另一方面也不断推动人们政治权利主体意识的觉悟与提高,从而不断激发人们参与政治生活的动机和热情,从而进一步调动公民参与社会政治生活的积极性。公民对政治权利的自觉维护,要求公民积极主动地参与政治生活。

3、促进政治生活的民主化,法制化;

因此公民争取政治权利的过程到公民的政治权利不断扩展和提高的过程会不断地推动和促进政治民主化进程。公民政治权利的实现过程必然推动着政治生活的法制化进程。

三、我国的公民政治权利不断完善及存在的问题。

我国3月第十届人大二次会议第四次修宪。从修宪的内容来看,主要包括14条,至少有5条涉及公民基本权利,包括:尊重和保障人权;保护公民合法的私有财产和继承权;建立和健全社会保障制度;国家对土地实行征收或征用给予赔偿;推动物质文明,政治文明和精神文明协调发展。

我国公民政治权利存在的问题:

同时也由于自身经济基础的不完善是社会主义民主程度还不高,还需要不断加强建设。

2、公民方面:在我国这样的社会主义国家的政治生活中,公民的权利和义务是统一的、互为条件的。公民既要依法认真行使自己的权利,又要依法自觉地履行自己的义务。

四、完善我国公民政治权利的途径。

我国正处于社会主义初级阶段,面对这样的实际,我们应该如何完善我们国家的公民政治权利是一个很严肃的问题,同时也是一个涉及面很广泛的问题。在这样的实际面前,应该如何完善我国公民的政治权利呢?在阅读有关资料后,结合自己的思考,总结出一些看法。

加强民主法治建设,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,强化行政执法和司法中的人权保障,提高公民权利与政治权利的保障水平。

(一)人身权利。

1、严禁刑讯逼供。

2、严禁执法人员实施非法拘禁行为。

3、严格控制并慎用死刑。

4、严格死刑审判程序,完善死刑复核程序。

5、建立和完善执法、司法监督机制。

(二)被羁押者的权利。

1、推动完善被羁押者权利保护与人道待遇方面的法律法规、政策措施。

2、严格依法执行收监、减刑、假释、暂予监外执行、释放等主要刑罚执行环节。

3、加强人民检察院对监管场所内执法活动的实时检察监督。

4、完善监管执法公开制度,将被羁押者权利以及监所有关执法标准、程序向被羁押者、

家属及社会公开。

(三)获得公正审判的权利。

1、采取有效措施,保证依法、及时、公正审理各类案件。保证案件审理事实清楚,证。

据确实充分,审判程序合法。

2、公开审理时,公开举证、质证、辩论,并公开宣判,可以旁听。

3、扩大司法救助的对象和范围。

4、加强法律援助制度建设,落实政府责任。

(四)参与权。

1、健全基层群众自治制度,扩大基层群众自治范围,完善民主管理制度。

2、加强社会组织建设与管理,增强服务社会功能。

3、保障工会、妇联、青联等人民团体依照法律和各自章程开展工作,积极拓宽渠道,支。

持各人民团体参与社会管理和公共服务,维护群众合法权益。

(五)监督权。

1、完善人民政协的民主监督机制。

2、保障公民对国家机关和国家工作人员提出批评、建议、申诉、控告、检举的权利,发。

挥人民团体、社会组织和新闻媒体对国家机关和国家工作人员的监督作用。

3、严格落实预防和惩治腐败的各项法规制度,认真抓好领导干部廉洁自律各项规定的贯彻。

落实,切实加强对主要领导干部的监督,确保权力正确行使。

4、加强人民群众对国家行政机关、审判机关、检察机关等的监督。

总之,社会主义国家公民享有广泛的政治权利,是社会主义社会的经济生活和政治上的主人翁。社会主义国家不仅在宪法和法律上规定公民享有广泛的政治权利,我国应该协调好各方面完善我国公民政治权利。随着经济文化的发展,国家还不断提供越来越多的物质的、法律的、组织的条件和设施,以保障公民行使这些权利。

学生政治学心得体会篇十六

这本书其实不算厚,但我真是断断续续看了好长时间,内容简单易懂,但知识量非常大,看过真是有让人豁然开朗的感觉。

看着了这本书,我深刻的感觉,中国人大多数既不懂历史,更不懂政治。我们是个有50历史,幅员辽阔的大国,有着世界第一的人口。但是日常的耳闻目睹,所见大多都是各种肤浅而幼稚的言论,却还充斥着自鸣得意。人口虽多,却不过是一帮乌合之众,都在巨大的井底看天,大声的吵着,自以为得意!无论是各大网站、、知乎、甚至抖音等,都充斥着各种各样的滑稽和戾气。

想了想,其实我并不知道欧美国家的政治教育和历史教育是怎样的,但在中国,至少在非政治专业上,政治教育始终是意识形态的灌输,而历史教育也是潜移默化却更为坚定的追随者。

其实我觉得真是非常可悲的事情,但我觉得这也是这正是刻意而为的。《道德经》:“古之善为道者,非以明民,将以愚之。民之难治,以其智多。故以智治国,国之贼;不以智治国,国之福。知此两者,亦楷式。常知楷式,是谓玄德。玄德深矣、远矣,与物反矣,然后乃至大顺。”

在读这本书的时候,我经历了老妈病痛到去世、安葬,经历了一系列的人情冷暖,看多了这个社会的种种不公和问题,而这一段正是疫情肆虐的时候。看着人们的“共情暴力”和“共情肤浅”,以及各国的相互抹黑,人和人之间的争斗。到现在天下逐渐太平,没想到形式主义却突然高涨,疫情成了某些人邀功政绩的棋子,而劳苦的却加倍劳苦。

所以如今,当我看见各种戾气和愚蠢,竟然也出乎意料的心平气和起来。毕竟清醒的永远只是少数人。

我只能自我的清醒,而感受这其中的巨大的痛苦!

学生政治学心得体会篇十七

在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,为学校发展献计献策、开学通知等事宜,具体为以下几点:

1、教师如何加强自身修养;。

2、学习先进教师事迹;。

3、学习相关法规;。

4、观看卢勤老师的《告诉孩子你真棒》视频讲座。

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会:

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

学生政治学心得体会篇十八

第一段:引言(200字)。

假期是学生们呼唤已久的宝贵时光,是他们放松心情,丰富阅历的重要时段。然而,在我的眼中,假期并不仅仅是享受和娱乐的机会,更是一个提升自我的时期。作为一名政治学专业的学生,我在这个假期中有了一些独特的体验和体会,让我更深刻地了解到政治学的魅力和意义。

第二段:研讨学习(200字)。

在这个假期中,我加入了一个政治学研究小组,并参与了一次关于国际关系的研讨活动。通过与各路政治学爱好者交流,我深刻地领悟到了政治学的重要性和未来的发展趋势。我们讨论了一系列的国际热点问题,从全球化到民主与专制,从环境问题到贸易战争。这些课题让我更加理解了政治如何影响和塑造国际形势,也让我看到了政治学研究的无限可能性。

第三段:实地考察(200字)。

除了研讨学习,我还利用假期的机会进行了一次实地考察。我去了一个政治体制与发展的实证研究中心,观察了学者们的工作环境和研究方法。通过亲眼见证他们的学术探讨和实地调研,我更加深刻地认识到政治学研究需要严谨的方法论和系统的思维。这次考察使我明确了自己未来的努力方向,并激发了我对政治学更深入研究的决心。

第四段:社会实践(200字)。

为了更好地对政治学的学习与理论进行实际应用,我参与了一项社会实践项目。我们团队前往一个贫困地区,与当地政府以及社会团体合作,进行调查和分析。这次实践让我深刻认识到政治学的实际意义和责任感。政治学并不是停留在学术理论的领域,它更需要能够将所学知识用于改变社会、服务人民。通过这次实践,我坚定了将来为改善社会和推动政治改革而努力奋斗的信念。

第五段:结论(200字)。

通过这个假期的学习、考察与实践,我对政治学的理解和认识上升到了一个新的层次。政治学不仅是一门学科,更是一种探索和解决社会问题的方法。它帮助我们分析和解读政治现象,发现问题所在,并提出解决方案。政治学的学习让我深刻领悟到了自身在社会中的角色和责任,激励我在未来的学习与工作中更加努力地推动社会的发展和进步。

总体而言,政治学生假期的体会使我更加明确了自己的学习方向和未来的目标。政治学不仅仅是为了获得知识和学历,它更是我们对社会和未来的责任和担当。通过不断的学习、思考和实践,我们将能够为社会做出贡献,发挥出政治学所蕴含的力量和智慧。

学生政治学心得体会篇十九

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基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1987年8月3日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

160cm。

体重:

51kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

学历:

专科。

专业名称:

行政管理。

毕业年份:

工作年限:

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

财务/审计/税务-出纳员。

财务/审计/税务-财务/会计助理。

采购-采购助理。

职位名称:

出纳员;会计;采购。

工作地区:

湛江市霞山区;湛江市开发区;。

待遇要求:

可面议;需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

证书中级;。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

湛江机电学校。

中专。

209月-207月。

专科。

年9月-7月。

贵州大学。

本科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

武警贵州省总队贵阳市支队警通中队。

时间范围:

2006年4月-202月。

公司性质:

国有企业。

所属行业:

协会、社团、政府公用事业、社区服务。

担任职位:

文印员、保密员兼班长。

工作描述:

本人工作认真负责,兢兢业业,工作中够按照各类规章制度执行,特别是保密工作方面,能够遵守好保密守则;参加全总队网上演习,负责文件的上报与下发,保障了演习的圆满完成,得到了领导的一致好评。

离职原因:

工作调动。

所在公司:

武警贵州省总队司令部通信站有线中队。

时间范围:

年3月-2010年11月。

公司性质:

国有企业。

所属行业:

协会、社团、政府公用事业、社区服务。

担任职位:

中队文书兼班长。

大学生个人简历网。

工作描述:

在担文书工作期间能够成为中队领导的好助手,完成各类文书的拟写及上报下报,同时也保障了机关各类公差勤务的质量,2010年4月及2010年10月帮助机关直工处参加全总队的兵员实力汇审,得到各级领导的表扬。

离职原因:

复员。

其他信息。

自我介绍:

本人于12月至2010年11月在武警贵州省总队服役,中共党员,从事文印员兼保密员及中队文书专业,任班长职务,工作认真负责,能熟练运用office办公软件,有较强的管理能力,曾五次被评为优秀士兵和荣获嘉奖,两次被评为优秀士官和优秀共产党员,两次荣立个人三等功。

发展方向:

首先我会把自己分内的`事做好,我会用我所学的知识与平时积累的经验来认真对待工作中的问题。能够处理好与同事之间的关系,在公司做事要以公司的利益着想。

其他要求:

联系方式。

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