家长交通安全教育周活动总结（精选16篇）

写总结不仅仅是为了完成任务，更是为了在今后的工作和学习中更上一层楼。在写总结时，要注意遵守相关的规范和要求，包括格式、字数等方面的要求。小编为大家整理了一些总结范文，供大家参考，希望对大家写作有所帮助。

家长交通安全教育周活动总结篇一

今年的12月2日是第xx个“全国交通安全教育日”，我校根据盟教育局和旗教育局的文件指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与交通安全活动，不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力，限度的预防和减少各种交通安全事故的发生，为创建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。

校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，认真组织、精心策划，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保安全教育活动有人抓、不脱节。

12月2日，xx校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。同时学校充分利用黑板报，宣传条幅以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育：

1、组织观看了一部分交通安全教育警示片，了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场，这些片段给每一位同学都敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重!

2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报广角，进一步向学生介绍交通安全知识。

3、利用班队会形式开展了交通安全主题班会。进一步加强交通安全方面的安全常识，使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。

4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校，各班班主任都需将学生队伍带到校门口的指定家长接送地点。

5、给学生和家长布置了一份交通安全隐患排查作业。通过“小手拉大手”，切实将交通安全理念传播到家庭，辐射到社会。多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动，使交通安全真正走进校园、走进课堂、走进学生头脑。

今后，我校将继续认真组织开展交通安全宣传教育活动，并把此项工作常规化。我校将以交通安全教育日为契机，限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

家长交通安全教育周活动总结篇二

为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，xx镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。

本次活动主要分为三个部分，

二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。

三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的。交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。

通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。

家长交通安全教育周活动总结篇三

为落实市道路交通安全综合整治工作领导小组办公室《关于开展预防道路交通事故专项整治行动的紧急通知》，进一步做好学生交通安全宣传教育工作，强化师生、家长交通安全意识，提高学生自我保护能力，杜绝涉及学生的交通安全事故，提升我校交通安全宣传教育工作社会化水平，建立健全学校交通安全宣传教育工作长效机制，预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生，樟井小学安全领导小组特制定本方案。

按照“交通安全从少儿抓起”的工作思路，以维护全校小学生道路交通安全为出发点和落脚点，以交通安全宣传教育进学校为载体，以组织开展多种形式的交通安全宣传教育活动和建立、健全长效机制为主线，进一步深化小学生交通安全宣传教育工作，提高小学生交通安全意识和认知能力，为少年儿童生活、学习，人民群众安居乐业创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

小学生交通安全宣传教育工作有关规章制度完备，长效工作机制健全，全校交通安全宣传教育覆盖率达到100%，小学生交通安全宣传教育工作实现规范化、常态化。最大限度预防和减少小学生发生道路交通事故特别是人身伤亡事故，不发生小学生群死群伤恶性事故。

1、落实“三个一”工作要求。一是每月组织开展1次小学生交通安全主题“宣传教育日”活动；二是每月为学生安排1堂交通安全课；三是寒假、暑假两大假期前和开学后组织1次中小学生交通安全集中宣传教育活动。

2、执行“个人、班级操行评比”制度。对于小学生交通违法和不文明交通行为，学校采取通报、教育等处理措施，并纳入学生个人和班级集体的操行评比。

3、加强学校周边的交通安全管理。根据学校周边环境和实际需求设立护校岗，在学生上学、放学等人流高峰期安排专人做好学校门前及周边道路疏堵保畅工作，确保学生安全、顺畅通过马路。

4、以交通安全宣传教育基地为平台，加强学生交通安全宣教。定期组织学生走进本地交通安全宣传教育基地参观学习，接受系统交通安全宣传教育。

5、指导学生家长要做好孩子的榜样，自觉遵守交通规则。驾车时，要戴好头盔、系好安全带；接送孩子时，不能为了赶时间超速行驶，到学校时自觉有秩序的在远离校门处的人行道或靠边停车，不强行掉头、超快拐弯，以免在学校门口造成拥堵。

（一）提高思想认识，加强组织领导。小学生是家庭的希望、祖国的未来，同时也是带动全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高的有力抓手。我校成立相应的领导小组，切实抓好组织领导、动员部署、协作配合、检查指导和评先创优等各个环节，确保工作取得实效。

（二）加强协作配合，形成工作合力。经常联合公安交警部门组织开展各种类型的交通安全宣传教育活动，切实形成工作合力，共同为广大学生健康学习、生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

（三）坚持求实创新，不断实现突破。学校积极开展小学生交通安全宣传教育调查研究，及时总结经验做法，不断在工作思路、方式、方法以及具体措施等方面实现创新与突破，推动全校小学生交通安全宣传教育工作深入、健康发展。

（四）加强信息收集上报和新闻宣传。各班级要将活动中涌现出来的典型人物、先进事迹、特色活动和突出成果，及时总结上报学校。学校统一宣传报道，积极营造“人人关注少儿成长，事事关系交通安全”的社会舆论氛围。

家长交通安全教育周活动总结篇四

我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。

一、加强领导，周密部署，精心组织。

针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先研究制定了《龙岗中学“交通安全宣传月”活动方案》，调整充实交通安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长、政教处主任为副组长，校委、班主任为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传月有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动，深入学习，宣传教育。

我校积极召开全体师生交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的交通事故。

家长交通安全教育周活动总结篇五

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的.“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”，在活动月期间，我校根据教育局交通安全教育宣传月的文件精神，贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围，开展丰富多彩的宣传教育活动，进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了中小学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长，取得了较好的效果。

随着全省经济持续快速发展，车辆和道路交通流量大幅度增长，人车路等矛盾日趋突出，涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析，发生涉及学生交通事故的主要原因，是对学生交通安全教育不够重视，学生交通安全意识淡薄，校内外交通安全设施不完善，交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来，加强学生交通安全教育工作，为学生创造一个良好的交通安全环境，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，为此，全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性，把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动，切实抓好“宣传月活动”。

学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程，切实加强领导，精心组织实施。结合我校实际，认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施，并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣小广播，每天中午、下午放学时的教师亲自送队，“交通安全在心中”主题班队会，交通安全教育为主题的板报评比，以及日常教学工作中的渗透，使我们的交通安全教育宣传润物细无声，起到了良好的教育效果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，以“宣传月活动”的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”，使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100％，学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

家长交通安全教育周活动总结篇六

3月x日是全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识，确保生命安全”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。“强化安全意识，提升安全素养”。

牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。

通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。组织开展好“六个一”活动：

1、举行一次启动仪式。全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

通过开展全国中小学生安全教育日活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，全校师生在校领导的带领下，积极创建平安校园，为学校的发展奠定了坚实的基础。

家长交通安全教育周活动总结篇七

为进一步推进交通安全教育宣传进学校活动，进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，切实保护中小学生的交通安全，预防和减少涉及中小学生的交通事故，结合我校实际，开展“交通安全，从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动，特制订以下活动实施方案。

一、活动主要内容：

（一）举行宣传周活动启动仪式。

（二）发放宣传品、宣传资料。

1、向一年级小学生发送“宣传资料”。

2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。

（四）上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动，组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生学习交通安全知道的积极性。

（五）配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。

（六）上路维护交通秩序。组织部分学生结合社会实践活动，上路开展维护交通秩序，劝导纠正交通违法行为，发送交通安全宣传品等宣传活动。

（七）设立交通安全栏。

二、组织领导。

成立宣传月活动领导小组，统一指挥，组织实施各项宣传月工作。

组长：

副组长：

组员：

三、工作要求。

1、高度重视。加强学校交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班主任要高度重视这项工作，要根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。

2、加强宣传促进。

3、相互配合。此项工作时间紧、任务重，学校既要按照分工抓好工作落实，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。

5、严格督查。为确保此项措施落实到位，要严格对宣传周活动的督查和检查，通报开展活动情况。

四、具体活动安排。

家长交通安全教育周活动总结篇八

一、指导思想：

二、活动主题：人人讲安全，平安伴我行。

三、活动时间：3月27日-----4月2日。

四、主要活动内容：

（一）认真开展“八个一”活动。

1、各中队制定一份安全教育计划，针对班级情况切实进行安全教育工作。

3、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语。

如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分，不抢一秒”等，在班级中展出。

4、召开一次““生命在你手中，生命在你脚下“”的主题队会。

进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。幼儿班开展一次学唱关于安全教育儿歌的活动。

5、请县五中队交警到校举办一次交通案值的讲座。时间安排在周三。

6、进行一次全学区安全大检查。由各校、各部门、各班根据各自的情况和各自的.职责进行，形成的材料上交并存档。

7、进行一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。由大队部负责图片的组织与活动的时间安排。

8、检查一次学生携带的玩具、刀具等物，及时清理危险物品。

做好记录，发现隐患，解决问题。

五、后续工作。

责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

家长交通安全教育周活动总结篇九

为了进一步加强我校安全教育，提高学生的安全意识和自护自救能力，保护学生的身心健康，确保安全教育周的各项工作顺利进行，特制定万丰小学安全教育周活动方案。

一、指导思想。

旨在普及宣传安全知识，使学生正确掌握安全防范知识，增强安全意识，掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，有效遏制安全事故的发生，为师生创造平安、和谐的学习和生活工作环境。

二、活动时间：

20xx年3月9日—3月13日。

三、组织机构。

为加强对“万丰小学安全教育周”活动的组织工作，成立工作领导小组，成员如下：

组长：

副组长：

成员：年级组长及班主任。

领导小组办公室设在学校德育处，xxx任办公室主任，负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。

四、活动内容。

（二）各班进行一次以安全为主题的班会（周一），各班应以安全教育为主题，班会课应有主题（如：交通、法制、消防等），有备课（各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处），并布置安全疏散演练的相关工作。

（三）各班出版一期“预防意外伤害，构建和谐校园”主题黑板报（周三）；

（四）举办一场消防安全知识讲座（周四，万丰派出所朱警官）；

（五）举行一场消防紧急疏散演练（附活动方案）（周四）；

（六）一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由大队部提供，大队部对材料应精选、把关。

（七）德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此，要求各相关负责人应在活动周期间先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。（周五）。

五、工作要求。

（一）加强领导，健全组织，；领导小组负责本次活动的组织及协调工作。

（二）明确责任，落实到人，齐抓共管；年级组长要协调好本年级的教育周工作，班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。

（三）活动结束后各班要认真总结本次安全教育宣传周工作中的好的做法与经验，使学校安全制度的方式加以完善，建立学校安全教育长效机制。

家长交通安全教育周活动总结篇十

今年12月2日是“全国交通安全日”，为进一步提高幼儿的交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动，教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：

我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后，及时召开了动员大会，对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。

1、园长xxx利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校园的安全管理，避开幼儿入园离园时间段进出校门，确保校园交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间，举行以了一次以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的国旗下讲话，对全园师幼进行交通安全知识教育，积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗，加强交通安全知识宣传，积极倡导关爱生命，自觉遵守交通规则，做一个安全文明的小公民，收到了良好的效果。

4、我园各班教师紧扣交通日活动主题，将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的'教育形式，教给幼儿必要的交通安全常识，明白遵守交通规则的重要性，并以此敲响安全警钟，让幼儿牢记安全守则，听从尊重交警，做一个遵守交通规则的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，时时注意安全。

5、有效利用下午看动画片的时间，组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过碟片中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。

6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高高兴兴入园平平安安回家”为主题的交通安全宣传横幅。大力营造宣传氛围，及时向师幼和家长传递遵守交通安全的重要性。

7、印发了204份《12·2交通安全告家长书》，各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对家长进行交通安全教育，要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，严格遵守交通法规，并让家长在《告知书》上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过“12·2全国交通安全日”活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故，社会对我园的满意程度有了较大提高。日后，我园将常抓不懈，努力把这项工作做得更细、更实、更好!

切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》，调查幼儿接送车的安全现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，;利用家长学校这一大课堂，聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志，进一步提高了家长的交通规则意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。

家长交通安全教育周活动总结篇十一

“摒弃交通陋习，安全文明出行”

12月2日至12月中旬。

组长：

成员：

（1）、12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20xx年“全国交通安全日”主题活动的.通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。

（2）、12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

（3）、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。

（4）、开展一次全校性交通安全知识竞赛。

（5）、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隐患排查作业。

各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”

活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。

全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第x个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。

家长交通安全教育周活动总结篇十二

全面落实科学发展观，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，通过开展“安全教育日”、“安全教育周”主题教育，普及安全知识，增强防范意识，开展应急演练，提高避险能力，预防校园安全事件的发生，提高师生自救、互救能力，确保校园安全和谐稳定。

二、活动主题。

普及安全知识提高避险能力。

三、活动时间。

20xx年3月26日至4月1日。

四、活动安排。

1．以《远离危险，珍爱生命》为题，进行一次国旗下讲话，正式启动“安全教育日”、“安全教育周”主题教育。

2．组织一次应急疏散演练。周三上午，各班级根据演练预案要求向学生讲清活动目的、演练要求、演练纪律和安全疏散路线，确保下午的疏散演练安全、有序、有效。演练结束后，各班要及时做好演练总结，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练，使每一名师生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

3．开展安全教育活动。各班要大力普及各类安全知识，重点加强交通安全、防溺水、防触电、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，每天一个主题，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力，为创建“平安校园”夯实基础。

4．出一期安全教育黑板报。各班级板报要根据活动主题，结合班级实际，中高年级要以学生办报为主，通过参与了解安全常识、掌握安全知识。

5．开展一次中队主题活动。各班级围绕安全教育主题开展一次中队活动，使学生在活动中了解安全知识，掌握避险技能。

6．进行一次安全隐患排查整改。学校总务处要结合活动开展，对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电等进行全方位的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，并建立隐患整改档案。

家长交通安全教育周活动总结篇十三

为深化文明交通活劢，切实增强我局全体干部职工文明交通意识，提升城市品位，创造良好的出行环境，迚一步提升公民文明素质和社会文明程度，结合活劢开展情况，活劢总结如下：

深入贯彻落实发展观，坚持以人为本，以劤力提高公民文明交通素质为主线，提高文明交通素质为根本，以劢员社会各界和人民群众共同参不为抓手，以“关爱生命、文明出行”为主题，在县政府的统一领导下，密切配合、共同参不，大力开展文明交通活劢，劤力营造“行有序、路畅通、人平安”的道路交通环境。为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

通过五个月的文明交通行劢开展，加大宣传教育力度，有效利用公务车辆的率先垂范，实现了机关干部职工及驾驶员无交通违规行为，机关公务车辆无交通违章记彔，影响和带劢周边市民文明出行意识明显提升，法制安全意识明显增强。

（一）集中学习。

对全体干部职工迚行文明交通素质教育培训，通过召开与题学习会议、观看图片、视频等多种形式，全面开展文明交通知识培训。营造浓厚文明交通氛围，全面提升我局干部职工文明交通程度，形成机关干部广泛达成共识的工作局面，打造我局良好对外形象，切实把文明交通行劢抓实抓好抓出成效。

（二）交通志愿朋务。

1、协劣执勤交警开展疏导交通、维护交通秩序、文明交通行为等朋务，对过马路老年人、残疾人迚行帮劣。

2、发放文明交通宣传资料。

3、维护候车秩序。在公交站台劝导乘客文明排队上车、有序下车，养成自觉排队习惯。

此次活劢中局机关各股室、各局属二级机构选报志愿者组建县民政局文明交通志愿朋务队，组织志愿者参不活劢。全体的文明交通志愿者及其他党员干部共同迚行志愿知识、交通知识、自我安全知识的教育培训。志愿者执勤时统一戴文明交通志愿者帽子（小红帽），持文明交通引导旗，幵严格按照活劢方案高标准、严要求组织实施了本次活劢。

（一）提高认识，加强领导。要充分认识文明交通行劢开展的重要意义，把这项活劢作为坚持以人为本、促迚经济社会协调发展的生劢实践，作为提升干部文明素质和社会文明程度的重要丼措，列入重要工作日程，细化方案。

（二）明确职责，形成合力。局“关爱生命、文明行车”领导小组要对文明交通行劢迚行任务分解，明确职责分工，充分调劢全体干部参不行劢的积极性，形成群策群力、全面推迚的工作局面。要加大宣传力度，营造良好文明交通氛围，及时总结文明交通行劢实施过程中涌现出来的先迚经验，宣扬示范典型，探索建立文明交通长效机制。

（三）分类指导，务求实效。此次活劢紧密结合文明单位创建活劢，确定工作重点，细化工作要求，分步推迚，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，着力提升干部职工文明交通素质，确保行劢取得了实实在在的成效。

篇三：文明交通活劢总结据我所知，中华民族的传统美德有：说到做到、文明礼貌……文明是传统道德中必不可少的一样。“文明交通”的巨大作用的不言而喻的，它既保证了品格，也保证了安全。

“叔叔，请勿要闯红灯！”“阿姨，请走斑马线！”小弟弟，请不要在马路上追逐打闹！“……今天，我倍感荣并地当上了”小黄帽交警“，终亍可以大大方方地教育人了，这次不会背上“多管闲事”的骂名了吧！

我一直以为咱们石柱人什举也不好，只有在交通这一方面好一点，石柱人是不会闯红灯的，会走斑马线的'，我一直在为石柱的文明交通而骄傲。但这次当上“小黄帽”交警，我才明白：“石柱许多市民不遵守交通规则，就算好心劝导也不会听的。原来我只是井底之蛙”

文明交通是一件说着容易，做起来难得事情。只要我们人人为我，我为人人地对待，是很容易的！朊友们，不要说没有战士的机会，其实每时每刻都是一次机会。文明交通在行劢，让我们行劢起来吧！

家长交通安全教育周活动总结篇十四

经过二十多天的寒假生活，学生的意识、行为比较松散，为了尽快使学生的意识从假期转到紧张、有序的学习状态，经学校校务会及学校安全领导小组研究，决定把开学的第一周定为“安全教育周”，对学生进行安全行为养成、队形队列教育，具体安排如下：

1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

（1）交通安全；

（2）饮食安全；

（3）防火、防水、防电安全知识教育。

3、有关法律法规教育，教育学生遵纪守法。

4、教育学生不吃零食，讲究卫生，爱惜校园花草树木及设施设备，爱护好自己的桌椅。

5、努力学习，认真听讲及完成作业。

6、做好集会、体操的有序进退场及各班站位，做好路队的整治工作。

7、加强对塑胶跑道的爱护、管理教育。

要求各班主任在本周内不急于上新课，充分利用这一时机扎实地对学生进行以上内容的教育，并做好记录，以备检查。如没有按学校布置进行教育，而本班学生出现安全问题，一经查实，将对本班主任予以严肃处分，追究其责任。

瑞昌二小。

家长交通安全教育周活动总结篇十五

为落实上级“道路交通安全宣传教育活动”实施工作，进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育的文件精神，我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务，全方位、全过程执行“安全第一，预防为主”的方针，加强对安全工作的领导和管理，完善和强化责任制，加强综合治理，建立了健全的安全工作体系，为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境，促进我校教育事业健康发展，维护了社会稳定。

1、健全网络，落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性，建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制，建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作，行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书，做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

2、提高教师认识，明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大，学校把安全教育提到重要议事日程，每学期制定计划，专题研究安全教育工作，使广大教职员工明确：做好安全工作是一项严肃的政治任务，是经济工作的重要组成部分，从而把安全教育纳入素质教育之中，保证教学秩序顺利进行。

1、加强学生日常行为规范教育。利用国旗下讲话或周会课时间，对学生进行安全教育，把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识，教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。

2、强化道路交通安全教育，规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学；近路学生不骑车上学，并对学生的车况进行不定期检查，检查不合格者限期修好，否则不准骑车。周五放假时校门口安排教师进行疏散。

3、加强门卫管理，提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校，必须及时告知教师或学生家长，以免学生发生伤害。

4、每班任课教师在接任新班或接收转学生后，对学生作全面了解，对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生，应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。

6、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度，值班巡逻制度，做到责任到人。

7、学校每季召开全体教师会议，学习各种文件精神。

1、加强交通安全防范工作。联系永宁派出所的同志定期对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。

2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治，确保学生路上交通、饮食等安全。

永宁乡初级中学。

家长交通安全教育周活动总结篇十六

为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自己防护能力，预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

组长：

主任：

组员：

倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

11月—12月。

1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。

4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的`贡献。

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5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。

7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。

8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。