最新今天我是升旗手读后感(通用11篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

今天我是升旗手读后感篇一

雷锋学习认真刻苦。上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。

雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。

雷锋工作非常认真。一次出车前，他检查发现一个火花塞帽不见了，他的`助手找来一个新的让他换上赶紧出车，他不肯，硬是将车辆机件拆开，细心查找，终于在汽缸里找到了，防止了意外事故发生。

雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨枪，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习，做一个对社会有用的人。

今天我是升旗手读后感篇二

本300多页厚的书，端端正正地被我捧着，我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖晓，他很渴望有一次升旗机会，每个班级一次，轮着来，可不是每个同学都有机会的，肖晓五年级时生病错过了一次，第二次好不容易等上了，却因为种种原因而换上了林茜茜，于是肖晓为了能升旗，他便帮助别人，团结同学们，智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了，让他兴奋不已。

《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩，肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手，并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中，却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元，并交还愿主后，被表扬，得到了机会，却又因领导视察，让一个奥数尖子抢了先，自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事，如：抓住偷猴子卖的小偷，帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪，带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力，他终于在毕业之际当上了升旗手。

这么一个小男孩的心愿，就上当上光荣的升旗手，亲手升上鲜艳的五星红旗，多么平凡而又远大的志向呀！

肖晓，一个机智而又善良的孩子。他会想办法，会出主意；他热爱集体，爱交朋友，乐于助人；他重情重义，活泼开朗，性格外向。他虽然是一个平凡的孩子，但却有着不平凡的气息。他胆大包天，带着自己几百元压岁钱，去梦寐以求的北京看升旗仪式，他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子，热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓，一个普通的男孩，他的聪明勇敢坚强，和他遇到的一切一切，都令人佩服，更令人羡慕，但这也是通过他的不断努力才做出的。

读完《今天我是升旗手》后，我若有所思。一个成绩平平的小男孩，能做出那么多惊人之举，并拥有一颗爱国的热血之心，真是难得，我们难道不该向他学学吗？我们正好与肖晓同龄，虽然我们都像他那样，在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事，但我们都可以从身边的小事做起，慢慢地感染身边的人，让越来越多的人学习这种精神。这样，我们的社会将变得越来越美好，我们的民族将变得越来越强大！

多好的一本书，告诉我们一个个道理，吸引着我们，让我们变得越来越爱读书！我爱读书，爱书中的`人物，但更爱书中给我们讲述的道理！

读了这本书，我感悟了许多，主人公肖晓，何尝不是一些人的影子呢！很多人为了博取机会，做出许多努力，却常常得不到，或许很多人选择放弃。可肖晓不会，他努力做好，帮助别人，学习“雷锋精神”不怕输，也许机会就在眼前，最重要是永不言败，永不放弃，才能成功，我们要向肖晓学习，不能轻易放弃，我们的人生才会更精彩！

今天我是升旗手读后感篇三

这学期，我读了黄蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》这本书，书中主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢、有上进心，自信心，乐于助人的“班副”。我被书中的故事情节、书中的人物所深深吸引，一口气读完之后，它让我想到了很多。

《今天我是升旗手》主要写了一个名叫肖晓的小学生，他是东海舰队的一位舰长的儿子。没有妈妈，跟爷爷奶奶一起生活。在六年级学生肖晓的心里，觉得能当上一名升旗手，在星期一的早晨在学校里升国旗是至高无上的荣誉。这是他一直以来的愿望。

刚开始肖晓就因为拾金不昧而被选为升旗手，他在家里和爷爷奶奶演习了好多遍，可却在即将要当上升旗手的前一天，因为学校有领导要来检查，校长要临时换人，让在多项比赛上拿过大奖的同班同学林茜茜担任升旗手。为了这个总是变不成现实的.愿望，他一直努力，做了许多好事：拦住了小偷，在他去动物园的过程中捉到了偷猴子的农民把丢失的猴子找回来。他不吃晚饭努力蹬车，只为给同学送饭······终于在他快毕业的时候当上了升旗手，亲手升起了国旗。

读了《今天我是升旗手》，我下定决心：一定要向肖晓学习，学习他持之以恒、勇往直前的精神，今后也光荣的升起五星红旗；要学会独立，做事不要拖拖拉拉，遇到不会的题目去独立思考，我还从书中学到“只要你努力，没有什么做不到。只要你自信，就会成功。”

今天我是升旗手读后感篇四

终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

其实，我们身边也有许多这样的人，也有许多像肖晓一样的同学。比方说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的`练习，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢?所以，我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

今天我是升旗手读后感篇五

每一本书就像是我们最亲密的伙伴，它带给我们很多的知识和道理。

在我的书柜中有一本书叫《今天我是升旗手》，讲了一位名叫肖晓的孩子一心想当一名升旗手，却因为种种原因而实现不了，但他并没有泄气，继续努力着。

他热心对待“追新族”祝小娜，坦诚帮助“尖子生”杜茜茜，而他的调皮是他犯下了许多的错误，但在老师的鼓励下，他承认了自己的错误，并且向自己的目标前进着。

最后，他的愿望终于实现了，在小学毕业前，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗，此时他是多么的激动，这可是他盼望已久的呀!

读后我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所感动，而他的热心与善良也是值得我们拥有的，我一定要向他学习，学习他的勇敢，活泼，机智。

相信有朝一日我也能和肖晓一样达到自己的目标，这让我想到一句话：天上不会掉馅饼，只有付出自己的努力才能成功。

肖晓付出了这份努力是为了当一次升旗手，说明他十分爱自己的国家，因此觉得当上升旗手是十分光荣的。

看了这本书我才明白升旗手是这么的不平凡，我也要争取当一次升旗手。

今天我是升旗手读后感篇六

我读了这三篇文章以后，我觉得我们要学习肖晓的优点，对于他的不足我们不要学习，而且要改正，只有这样我们才能成为最优秀的。

第八篇写的'是他们班里流行银行的存款单，很多人都玩了，只有肖晓没玩，这种做法是对的，因为如果我们只想要钱，就不会有朋友的，这样你会觉得很孤独。我们要学习肖晓，不要玩那些对我们不好的游戏，要玩一些有意义的游戏。

第十篇写的是他们一起起带林茜茜去公园玩，遇到了小偷在偷猴子，他们用智慧打败了小偷。我们要学习他们，遇到敌人不害怕，而且用智慧打败了敌人的这种精神，我们也要有这种精神，遇到了敌人要用智慧。

我们要多学习别人的长处才行。

今天我是升旗手读后感篇七

在短短的寒假中，我一共读了四本书，而最令人难忘的就是《今天我是升旗手》这本书。

书中的主人公肖晓上六年级，是一个军人家庭出生的阳光男孩，他很有个性，做事有一股不服输的精神，他热爱班级、自尊心强、沉稳、对好朋友忠诚。他心中有一个愿望，那就是当一回学校的升旗手，为此，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参与“手拉手”活动……终于，他如愿以偿。当肖晓给自已做的名片写上“天安门国旗班班长”这几个字时，我看到了一个怀揣梦想的肖晓；当他将装着五万多元的皮包归还失主时，我看到了一个品德高尚的肖晓；当他营救猴子时，我看到了一个机智勇敢的肖晓；当他一个人乘火车到北京去看升旗时，虽我在有几分莽撞，但我看到一个胸怀大志的肖晓；当他牵挂着山区小朋友怀娃的伤心事，克服困难养了一只小狗准备送给怀娃时，我看到了一个充满爱心的肖晓……当看完《今天我是升旗手》这本书的时候，我认为我们应该向肖晓学习，他是我们的榜样，虽然他的理想不怎么远大，但是他去努力，去奋斗了。

我们也应该为了自己的理想，去奋斗、去拼博，做个坚持的孩子。

今天我是升旗手读后感篇八

今天我是升旗手读后感篇九

《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊!

他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

都了这个故事后，让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错，有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!

其实生活中，我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样，才会有意想不到的收获!

所以，努力，努力再努力!加油，加油，再加油!

今天我是升旗手读后感篇十

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮。《今天我是升旗手》就是这样一本给予我精神以很大鼓舞的一本书。

这是一本青春校园励志小说。这本书主要讲了主人公肖晓希望能当一次升旗手。虽然他一至五年级都没能当上升旗手，但在六年级那一年，由于自己的出色表现——抵制了金钱的_。

揭露了贪婪人的恶行。终于在毕业典礼那一天却升起了他的第一面五星红旗。

阳光是灿烂的，灯光是辉煌的。希望正是那人生之光。

其实，目前我的愿望就是当一名语文组长，因为这样不仅可以和老师作进一步的语言交流，而且可以进一步的了解更多的文学常识，还可以用自己特有的方法激发组员的学习语文的兴趣，让他们见识语文的魅力。然而，我却从来没有当过语文组长。终于有一天机会来了，我们的语文组长变成了数学组长。正好，由于此前我在语文课上表现突出，我暗想：这个语文组长的位置算是非我莫属了!可是，我们组的一个组员也非常想当这个语文组长。此时的我非常为难，一边是同窗好友，一边是组长的位置。但经过一段时间的内心斗争之后，我最终还是将同窗友情放在了第一位。我想：只要我继续好好学习，不抛弃，不放弃，相信终有一天，我会当上语文组长的。

是的，我想要像文中的主人公肖晓那样，为了目标，为了理想，持之以恒，坚持不懈，勤奋努力，艰苦奋斗。让老师看到我的进步，让同学看到我的勤勉，让大家惊羡我的成功。

今天我是升旗手读后感篇十一

主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。

小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，而肖晓是副班长。

四年级，肖晓当升旗手没问题，可他偏偏在升旗那天生病了，错过了机会。

五年级，肖晓聪明反被聪明误，硬把没有受伤的同学送进了医院，被取消资格。

升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，因此获得了一次升旗的资格。

他为此做了许多准备，可事情在一夜之间发生了变化，上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克竞赛三等奖的林茜茜。

尽管如此，他没有放弃做升旗手的愿望，而是加倍努力：帮助“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。

在书里，我看到了一位小升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争……他令我敬佩，在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个为理想而努力奋斗的人！