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最新毕业设计代工 毕业设计总结(精选12篇)

小编:灵魂曲

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业设计代工篇一

经过两个多月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!通过本次毕业设计,没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

这次毕业设计要求进行南京六合区横梁东互通工程的施工组织设计以及造价的编制设计,自行设计这对我将来踏上工作岗位是非常有帮助的。尽管上一届的同学已经完成的非常出色,但是我仍然希望通过自己的努力完成设计并希望有所突破。而且,本届是第一批走出校园做毕业设计的,是新的尝试,这也是我对自己的考验。

在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

本次设计,从课题分析开始,再进行总体设计、详细设计,最后到系统实现。每一步都让我将理论学习的知识应用到实践中去。当做到算量的时候,当时我心里是非常焦急的,因为关于这方面的知识我已经好久好久没有接触了,这一出错也意味着前功尽弃。然而,在指导老师的分析与鼓励下,我重新纠错找到了错误并改正。使我意识到今后不论遇到什么情况都要分析原因,列出可能的情况后,沉着应对,必然能“化险为夷”。

下面我对整个毕业设计的过程做一下简单的总结。

第一,接到任务以后进行选题。选题是毕业设计的开端,选择恰当的、感兴趣的题目.

第二,题目确定后就是找资料了。查资料是做毕业设计的前期准备工作,到图书馆、书店、资料室去虽说是比较原始的方式,但也有可取之处的。总之,不管通过哪种方式查的资料都是有利用价值的,要一一记录下来以备后用。第三,通过上面的过程,已经积累了不少资料,对所选的题目也大概有了一些了解,这一步就是在这样一个基础上,综合已有的资料来更透彻的分析题目。第四,前往工地现场,就要从实践中寻找知识。一步步地做下去之后,你会发现要做出来并不难,只不过每每做一会儿会发现一处错误要修改,就这样在不断的修改调试,再修改再调试。

第五, 写论文能提升以下几个方面的能力:

1、文字表述:论文里的语言非常讲究,这方面需要继续加强。

2、交流、讨论:文章的大致内容写完后,一定要和老师、其他同学多交流,让他们多提点建议。一些计量软件使用方法,可以向学长们请教。

3、细心:模型公式编辑、标点符号、文章各段格式等,都需要细心。

4、搜索:需要搜索很多资料,如何在短时间找到你想要得资料,得在搜索关键词上有所设置才行。一些好的统计数据网站,需要随时记录下来,以便日后继续使用。

有了更高的要求,才能作为动力不断取得新的成绩! 不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。

在此要感谢我的指导老师沙莎老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

学校把我们安排到社会岗位上进行做毕业设计是一个伟大的创举。在公司实习两个多月里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。

实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

毕业设计是学以致用的具体体现,是走进工作岗位的试金石,通过毕业设计我们能够更好的将所学知识融会贯通,为将来的工作打好基础。

毕业设计代工篇二

尊敬的先生/女士:

首先感谢您阅读我的求职信及简历。

我叫,就读于职业技术学院工程造价专业,于今7月毕业。现向贵单位应聘。

三年的大学学习生活,培养了我严谨的思维和自学的能力,使我学会了用数学的方法,系统的观点和计算机解决实际问题。通过实验,加强了我的动手能力,多年的社会工作,使我明白什么时候需要个人不畏艰辛去奋斗,什么时候需要与他人密切合作,共同解决问题。

贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬,希望能有机会加入贵公司,尽己所能,力己所长,与公司共同发展。在加强个人修养的自身素质的同时,再确立新的目标。我有足够的勇气和信心面对挑战,完成贵公司交给我的各项工作。

期待能有一与您见面的机会。谢谢!

此致

敬礼!

求职人:

日期:

毕业设计代工篇三

在我即将毕业的高中时光里,我深刻地体会到了一句话——“没有银弹,唯有钻研”。毕业设计是中学教育的重要组成部分,也是我最后一道承载学生生涯的大考。在完成钢筋毕业设计的过程中,我收获颇丰。

钢筋毕业设计主要是对于工程结构的一个综合设计,我选择了一座多功能综合体楼作为我的设计目标。在整个设计的过程里,我全程参与,并且发挥了自己的想象力和创造力。

首先,我需要对我的这个设计展开全面研究。在这个过程中,我要寻找到有关于这个地方的资料和情报。并且以这个地方为中心,周边环境以及交通和人流量的情况都要考虑进去。我需要了解这一带的建筑特点,包括如何来进行建筑的选材,以及如何按照规划来进行设计。

其次,在整个设计的过程中,除了资料的搜集以外,我还需要展开自己的创造力。这就需要我在不断地进行试验和研究的基础上,逐渐地发掘出来一个新的结构体系和构思。在这个设计里,我针对于建筑物的各种细节部分进行了全面的研究,包括多方位的测量和对于材质的选择,以及强度的检测和材料的使用情况,从而得出最科学最合理的设计方案。

最后,在整个钢筋毕业设计的过程中,还需要不断地进行反复考验和改进。这就意味着对于每个细节,我都要进行一遍遍的斟酌,发现其中的问题,并且不断地挑战自我,以求达到最完美的效果。

综上所述,这个具有挑战性的毕业设计让我体验到了自己的探究精神和创新能力,同时也提高了我作为一名设计工作者应具备的数据分析以及决策能力。通过这样的钢筋毕业设计,我对于这个行业的认知和深度得到了大大的提升,希望在未来的日子里,我能够把我所学到的知识,发挥到最大的价值,创造出优秀的作品,为中国的建筑事业做出应有的贡献。

毕业设计代工篇四

我是一名动画专业的学生,在本学期的毕业设计中,选择了mg动画作为我的主题。经过了几个月的努力,我终于完成了我的毕业设计,同时也收获了不少的经验和教训。

一、选择的重要性。

在我决定选择mg动画作为毕业设计主题之前,我进行了长时间的思考和研究。选择一个适合自己的主题非常重要,也应该是个性化的,并符合自己所学专业的要求。在选择时,一定要充分考虑自己的兴趣和能力,同时还要关注市场的需求和趋势。

二、规划与策划。

在确定了毕业设计的主题之后,我开始进行详细的规划和策划。我制定了一个详细的计划,包括了时间表和每个阶段的任务分配,同时还确定了制作的目标和实现的方法。规划和策划是一个非常重要的阶段,它可以帮助我们更好地管理时间和资源,有效地完成目标。

三、实践与经验。

在实践的过程中,我遇到了很多的困难和挑战,但也获得了很多的经验。例如,在制作mg动画时,我需要掌握各种动画软件的操作技巧,还需要了解动画的剧情设计和角色塑造等方面的知识。在实践中,我学到了很多的技能和经验,这些对我以后的工作和学习都非常有帮助。

四、沟通与合作。

在mg动画的制作过程中,我需要和其他同学进行沟通和合作,以完成各自的任务和角色。这种合作和沟通对于工作的顺利进行是非常重要的。通过和其他同学的合作和沟通,我学会了如何与人合作和沟通,也学会了如何适应和协调不同的意见和观点。

五、总结与收获。

在完成毕业设计的过程中,我遇到了不少的挑战和困难,但也获得了很多的收获和成就。通过这次毕业设计,我不仅学会了如何实践和应用各种技能和知识,还学会了如何规划和策划我们的工作,以及如何与人沟通和合作。这些经验和收获都将成为我日后工作和学习的宝贵财富。

毕业设计代工篇五

随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。今天公文小编收集整理了毕业设计总结,希望对您有帮助!

经过四个月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!通过本次毕业设计,没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力,是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。

毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我的指导老师唐老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏又至,七月的脚步越来越近,转眼四年的大学生活即将结束,又要开始新的征程。在这里,我度过了人生青春纯真的四年,忘怀的四年,这将成为我人生美好的回忆。

xx年9月,刚入校的自己还是个不谙世事的懵懂少年,现如今已经改变了许多,变得坚强自信。记得我踏入校园里的第一刻,心里感到一阵阵的失落,想想自己将在这里度过自己的大学生活,不免感到一丝失望。在随后的几天中,我努力做着调整。我安慰自己,能够来到这里上学,这也算是冥冥中的注定吧我也知道“既来之,则安之”的道理,因此我决定从此要珍惜我的大学生活,珍惜每分每秒,还要在以后的时光中爱上我的母校。事实证明,在这四年的大学生活中,我也正努力实践着它。

这四年中,学校中的许多教授与老师孜孜不倦的教诲着我们,把知识的火炬传递给我们,为我将来的工作打下了基础。他们是一盏明灯,指引着我未来前行的方向。

在这里,认识了来自五湖四海的大学同学。大家聚到这里,也是一种缘份。四年同窗,相儒以沫,岂是几个字能将它们一一叙来。友情是财富,在我今后的几十年中,它将伴随着我,直至我生命的尽头。

毕业设计代工篇六

伴随着我国高等教育改革的不断深入,我国高校不断扩招,导致高校人数不断增加,毕业生的人数也逐年升高。自20xx年至20xx年,我国的高等院校毕业生已从212万人激增到532万人,随着毕业生人数的增加,舞蹈专业毕业生跻身这庞大的就业阵容中,其就业状况愈来愈受到学生、家长、社会等多方面的关注。针对全国范围内的部分舞蹈院校进行了有关舞蹈专业学生就业现状的调查,以期对舞蹈专业毕业生的就业形势作出分析和总结。

(一)主观方面。

1.毕业生期望值过高。

不少学生表示对自己将来所要从事的工作的态度是既要“符合自己的兴趣,有发展空间”,又要具备“待遇好、稳定”这两项条件。除上述原因外,我认为舞蹈类毕业生个人的就业观念与用人单位之间也存在着一些差异。“舞蹈类学生就业最需要具备的素质”调查显示,在专业水平、实践经验等方面学生和用人单位的选择差异悬殊。在市场经济体制的运作下,“人才”在21世纪已不仅被定义为专家型人,而是更注重“全面发展”在一个人身上的体现,也就是综合素质。毕业生只有具备了较高的综合素质才可能向多元化方向可持续地发展下去。现在的学生已熟知在自身专业能力的基础上综合素质是多么的重要。

2.个人就业能力不足。

就业能力不足是高校舞蹈专业毕业生就业问题的根本所在,近年来,随着高等院校的扩招,舞蹈专业毕业生越来越多,就业问题日益凸显,就业难已经成为制约舞蹈专业健康发展的一大障碍。因此,如何在教学模式中增强学生的实践能力和创新能力,培养出更多优秀的舞蹈人才,以提高学生的就业竞争能力成为一件任重道远的事情。

(二)客观方面。

1.区域结构不合理。

高校舞蹈专业扩招前较为理想的就业坏境无形中抬高了学生的就业期望值,直接影响着学生的择业心态。随着高校扩招,毕业生数量急剧增长,虽然国家实施西部大开发、“西部志愿者计划”、“支教”等政策措施,解决了一部分就业需求量,但是这些地区工资待遇、发展机会、流动性等条件远远比不上经济发达城市,毕业生大多选择“飘”而不愿去这些地区。这就充分说明,毕业生的择业心态和区域性选择偏好是影响其就业的因素之一。

2.供求关系失衡。

伴随着我国经济的快速发展,高等教育正历着深刻的变革,我国各高校大规模扩招和舞蹈专业交叉学科的纷纷建立,例如:社会舞蹈学、舞蹈心理学等。高校舞蹈专业毕业生供给超量增长,使得舞蹈专业毕业生人数急剧增加,在短时期内超出了社会需求度。导致社会的需求由过去的“供不应求”逐渐发展到了现在的“供过于求”,社会需求量也相对较小,各单位现实岗位少,对质的要求高,这就使得供求关系严重失衡,形成高等师范院校舞蹈专业毕业生就业难的状况。

3.就业渠道不畅。

对于高校舞蹈专业的毕业生来说,每年为该专业所设立的相对对口的岗位更是少之又少,致使许多学生毕业后除了选择考研、出国深造外,要不就干脆转行或是投奔到考公务员的大潮中。“能够有一个好出路”是莘莘学子在现实的生存环境中梦寐以求的事,认为研究生毕业后基本上都能留在条件较好的大城市里,而这成为了很多有“地域情结”的大学生继续深造的主要动机之一,然而这并不是解决问题的根本途径。

4.教学体系,人才培养模式与形式。

随着高校扩招带来的生源激增,各地区涌现出大量的招收舞蹈类专业学生的院校。这些院校办学实力参差不齐,对本校培养的舞蹈专业学生定位不清,造成盲目办学的局面。适当拓宽办学思路,设置艺术管理等与文化产业、市场接轨的课程,同时提升学生的文化素质,以使其更好地就业。

(一)树立良好的就业、择业观念。

目前,更多的地方需要毕业生从基础做起,随着人事制度的改革,各种非公有制的企业、艺术团体和机构向毕业生敞开了怀抱,西部地区也给予毕业生很多优惠待遇,向他们提供了施展才能的广阔天地和舞台。毕业生要对社会现实有一个充分的了解,要适应新的就业形势,调整自己的就业预期值,正确认识自我,树立大大众化的就业观念,找准自己的社会定位,将一步到位的就业观念转并为先就业后择业的全新就业观念。

(二)深化教育体制改革,把“一专多能”教育作为当代舞蹈教育的核心。

高校教育要走在深化教学体制改革的前列,加快教学改革的步伐。舞蹈专业教学在专业和课程设置上应该适应时代发展的需求,开设能适应市场需求的新专业,打破专业界限,全面提高个人素质,使其成长为能够适应社会发展的复合型人才。让学生毕业后除了能做演员和教师外,还可以选择其他行业领域。

(三)设置合理的培养方案。

对大学生个人而言,就业能力取决于他们拥有的知识、技能与态度等因素。学生的知识与技能是在高等院校教育系统培养出来的,所以大学生们应该加强自己的就业能力,然后根据就业情况反馈、市场需求和国家教育政策调整设置合理的专业培养方案,以拓展毕业生就业方向。

(四)加强内容改革。

为了改变目前高校舞蹈专业教学的现状,我认为应从舞蹈教学的内容上进行大胆地改革:要强调学生的能力和知识并重,要多开设舞蹈、文学、美术等艺术讲座,增加多媒体教学的内容,加大创新实践活动等,来丰富舞蹈学生的知识面和信息量,提高舞蹈学生的创新思维能力。

(五)加强就业指导。

提供多元就业指导服务。学校的就业指导机构应该把就业能力作为学生素质教育的一部分,而不仅仅是发布职业供求信息。通过系统的就业指导讲座、及时发布更新岗位信息、开展就业心理指导、宣讲就业政策法规等多样化的指导内容,为舞蹈专业学生有针对性地就业乃至个人综合素质的提升助力。就业指导工作在时间上要有延续性。大部分学生希望在大三时开始接受就业指导,也有一部分学生选择大一、大二。因此就业指导工作并非只在毕业时开始,而是要从学生一入学就开展,贯穿大学教育过程的始终,从而有效地帮助学生进行自我认知、开展职业生涯规划,甚至在学生毕业后形成反馈机制,更好地为在校生服务。相信有科学的就业指导,舞蹈专业学生在就业时能够多些自信,少些盲目;舞蹈专业院校的办学特色和理念能够得到凸显;社会对舞蹈人才的需求也能朝着利好的方向发展。

大学生就业难已经成为当前关系国计民生的焦点问题,科学合理的职业生涯规划,对于一个高校舞蹈毕业生来说十分重要,它能够帮助大学生们明确目标,有针对性地提高自身各方面的素质,稳步前进。积极指导该类大学生们进行职业生涯规划,能够有效地培养大学生的社会适应性,不断提高学生自己的就业、创业能力。身处开放、竞争激烈的社会主义市场经济中,师范生自身也要逐步拓宽就业思路,转变就业观念,要有开拓意识,目光长远,在选择理想的职业时,应当综合考虑各种因素,在就业时不能把专业是否对口、薪酬待遇等方面看得过重。广大农村、基层教育战线虽然目前待遇上偏低,但从长远看,大有可为,仍不失为师范生展示其人生价值的重要平台。

毕业设计代工篇七

第一段:

我的毕业设计是一部MG动画,耗时半年完成。在这个过程中,我不仅学到了很多关于动画制作的技术,而且也体会到了创作上的乐趣和挑战。下面就让我来分享一下我的心得体会。

第二段:

首先,我觉得最重要的是要有一个好的故事。没有一个好的故事,动画就失去了吸引观众的力量。因此,在开始制作之前,我花了很长时间构思故事框架、角色设计、场景设定和色彩搭配。只有当这些方面都有了较为完整的想法后,才能更好地进行后续制作。

第三段:

其次,我认为对于动画制作来说,细节非常重要。从角色的表情、动作,到场景的细节描绘,都需要一丝不苟地打磨。例如,我在制作中花了很多时间把每个角色的脸部表情和身体语言都做得非常丰富生动。这些细节有助于让角色更加立体,更加贴近观众,增强观众的情感认同感。

第四段:

此外,在动画制作中,技术也是非常重要的一环。我掌握了一些基础的动画制作技术,如骨骼动画、帧动画、粒子特效制作等等,并且也善于利用各种软件、工具来解决遇到的问题。在创作过程中,技术虽然不是全部,但是它可以让作品更加完美。

第五段:

最后,我觉得一份良好的态度对于动画制作来说也是很重要的。在制作过程中,往往会遇到各种挫折以及反复修改。但是如果有一颗积极向上的心,勇于尝试新想法、解决问题,那么就一定能做出一份让自己满意的作品。同时,对于收到的批评与意见,也应该持开放心态接受,用心思考,并加以改正。

总之,我的这份毕业设计对我来说是一次很好的学习经历,它让我对自己的综合素质有了更加全面的认识,也让我更加热爱动画制作这个行业。我相信,在未来的工作中,我会更加努力用心做好自己的事业。

毕业设计代工篇八

中职生毕业设计是中职教育重要的组成部分,通过对学生实际操作能力的考核,反映了中职教育的实效性。作为一名中职生,我在完成毕业设计的过程中有了深刻的体验和收获。

第二段:选择与确定。

作为一名机械制造与自动化专业的学生,我选择了设计一款自动化生产线的毕业设计。在确定主题后,我开始搜集资料,深入研究行业发展趋势和先进技术,同时和多位专业教师咨询交流,确保设计方案的可行性。

第三段:设计与实践。

在设计过程中,我结合实际操作,反复推敲,不断试验,最终形成了简约实用的设计方案。设计方案的实施过程中,我积极参与,细心记录,不断改进,最终成功打造出一款符合实际需求的自动化生产线。

第四段:评估与反思。

完成毕业设计之后,我通过与教师和同学的交流,对自己的设计方案进行了深入评估和反思。在评估中,我发现自己的设计方案在工艺流程,节能环保和成本控制等方面都有可持续改进空间。在反思中,我感受到自己的设计思维和实践能力得到了明显提升,同时也意识到自己在实践应用和团队协作方面还需要不断加强。

第五段:未来展望。

通过完成毕业设计,我深刻体会到了中职教育的实效性和设计能力的重要性。未来,我希望能够继续深入学习行业发展趋势和技术创新,充分发挥自己的设计能力和实践能力,为社会做出更大的贡献。

结语:总结。

通过中职生毕业设计的实践过程,我得到了不仅仅是一份毕业设计的成果,更重要的是实践锻炼和思维成长。在未来的学习和工作中,我会继续秉持着踏实、创新、开放和协作的态度,认真学习与实践,不断追求进步和成长。

毕业设计代工篇九

在艺术创作的道路上探索自己独特的风格是不言而喻的。大学四年,无论是理论知识还是专业素质都有了很大的提高。经过反复的思考和实践,怀疑,否定,怀疑,否定,我的创作稿终于定稿了。

从生活中收集创作素材是创作的原则,去感受生活的美好。我创作的这个作品主题很简单,就是我的小侄女。因为他经常在家陪侄女玩,那天他天真无邪的笑容和小时候的可爱深深打动了我。于是我用相机记录下了这一瞬间,我创作的初稿就此敲定。在创作过程中,我能充分享受到孩子的快乐。可以说创造就是和这个结合在一起的!

画面很简单,就是抓拍的瞬间,从简单中表现出孩子的童趣和快乐。油画创作的形式是通过观察和描绘的外在形象,是通过自己的感受和理解。这种艺术创作符合观者的视觉体验,为观者提供审美愉悦。从而表达自己内心的感受。

创作一部好的作品需要时间和时间去理解它。我是一个叛逆的人,好的一面是不盲从,不跟风,坚持自我。消极的一面是,我不能及时纠正问题。最让我沮丧的是,有一天我自以为是的作品突然看起来很可笑,于是我常常后悔过去的时光。在惊叹大师作品技巧的同时,也要理解他们的精神和情感追求。我们没有理由怀疑自己的智慧,但我们缺少的只是精神信仰。但是油画艺术毕竟是一种外在的形式,所以我们学习油画一定要知道油画的美。正如靳尚谊老师所说,“在美院学习,就是让你知道欧洲油画的最高标准是什么。”油画的最高标准是“整体、概括、精致”,这不仅是油画的标准,也是一切艺术的标准。它衡量的不是技巧,而是修养。也许因为推崇这个标准,我们陷入了语言的无奈困境,艺术是人的精神意志的产物。

我用自己的绘画语言和心理感受向观者传达一种愉悦和回味,这将是我童年的无忧无虑。尤其是在这个物欲横流的物质世界里,人们每天都生活在压力之下,没有时间去感受这种平静和幸福。

为了创作这幅作品,我连续画了很多画,这对我的练习非常有益。不断的画,不断的思考,随时修正自己的画法,随时添加一些新的想法,随时实验。首先我仔细推敲了素描速写,考虑画面的构图安排,人物的形象特征,面部表情,动态要成熟,然后设计色彩关系。万事俱备,动画笔大胆活跃,这部作品就是这种尝试的结果。

通过四年的专业知识和理论学习,我认为不同的绘画语言可以体验不同的绘画风格和风格。风格更多地体现在艺术家个人的生活感受和艺术气质上,是在运用具有个性的艺术语言时形成的不同于他人的艺术风格,风格是这种个人艺术风格的审美风格,渗透着作品的意蕴和情调。判断一部作品的品位和风格,主要看作品有利于提高人的精神、物质、文化含量和审美含量的高低。油画是来自西方的一种绘画。它传入中国后,形成了自己的民族特色和文化传统。油画创作需要很强的专业性和学术性内容,尤其是具象写实绘画,包括严格的造型、体积塑造、色彩交融、边缘线处理、肌理透视、解剖、层次问题、节奏、韵律等。在这个过程中,它不再仅仅是对自然的简单再现,更是一种主观的提炼、酝酿,让灰色有了一种苍劲、宁静、优雅、高贵的外观,一种通透的色彩效果,一切在绘画的过程中,我们力求表达人物的情感,让人体验到一种来自东方的潜在诗意和艺术修养。我们以生动的真实感过滤掉意识中的杂质,成为一种纯粹的沉思。对整体风格的追求呈现出“灵性”的审美意蕴。

绘画反映的是生活,是作者按照自己的世界观和审美观对生活的看法和态度,所以作者要提高自己的绘画专业素养。每个艺术门类都有自己的艺术语言和组织结构。绘画的艺术语言是色彩、线条、表面、明暗等。油画创作首先涉及的就是构图,所谓构图就是“业务位”。野兽派画家马蒂斯是这样谈构图的:构图是画家为了表达感情,按照自己的意图装饰各种因素的艺术。不管是人像还是场景,都有构图的问题。西方艺术的所有流派也不例外。从形式美的角度来看,构图可以分为对称和不对称。无论哪一种都有节奏感,自然界的一切都有自己的节奏,这是我们感知事物的主要依据,通常有一定的规律:横的给人以闲适、平和、林箐的印象,斜的给人以激烈的运动和不稳定的感觉,而三角的构图则有一种坚定、安全的造型感。

我认为任何艺术作品都包含着概括和简化的因素。能不能轻易简化,是衡量一个艺术家好坏的标准。色彩的表达最能体现艺术家的情感。色彩的情感是创造的结果,模仿是风格形成的禁忌。

我觉得想象力丰富的人不会感到恐惧和孤独,会通过想象来缓解自己的情绪。心理学给了我们这样的解释。有想象力的人可以想象出一个美好的未来,可以帮助我们在一定的时间和环境里赶走心理上的恐惧。所以,我们可以通过心理咨询,让有心理恐惧的人,尤其是孩子,很好地发展自己的想象力,让他们充满自信和活力地面对这个社会。他们用想象力创造一个需要发展的世界。当今世界需要有创新能力的人,创新需要建立在想象的基础上。

毕业给我最大的感受就是用心画,画出属于自己的东西。凯尔奇说:“我的画是隐喻,不是对形式和色彩的模仿,不是自我的美,而是心灵的意志创造的美。”很多艺术大师都认为发自内心的东西才是最美的。如著名艺术大师毕加索所说,“纯粹的美不是表面的或粗糙的,而是原始的,而是最高的智慧和内在丰富的质朴。

毕业设计代工篇十

毕业设计大纲是一个重要的起步点,也是一个承前启后的关键环节。在写毕业设计大纲的过程中,我们不仅需要明确自己的研究方向和目标,还需要深入思考设计过程中可能遇到的问题及其解决方案。在这个过程中,我体会到了许多收获和体验,下面将从五个方面展开谈谈我对写毕业设计大纲的心得体会。

一、确立研究方向。

在写毕业设计大纲之前,我们必须先确定研究方向,这是毕业设计的关键之一。在选择研究方向时,我们要结合自己的兴趣和专业知识,寻找一个既有意义又有挑战性的课题。同时,还需要了解相关研究现状和前沿,避免在研究过程中走弯路。在确定研究方向时,我们要有思考和判断能力,并积极寻求导师的意见和建议。

二、理清研究思路。

写毕业设计大纲的过程中,我们需要理清研究思路,确定研究问题和研究内容。在研究问题的选择上,要考虑到行业发展、技术应用和市场需求等多方面因素,并对研究问题的难度和研究的贡献做出合理的评估。同时,还需要制定研究计划和具体的研究方法,以确保研究能够有条不紊地进行下去。

三、梳理文献资料。

在写毕业设计大纲时,我们需要对研究领域的文献资料进行深入梳理和分析。通过文献资料的搜集和整理,我们可以更好地了解相关研究领域的理论、技术和方法,并在研究过程中能够更好地借鉴前人的经验和实践成果,以快速推进我们的研究进程。

四、增强咨询与沟通。

在写毕业设计大纲的过程中,我们需要及时与导师和同学进行沟通和咨询,不仅能够汲取他人的智慧和经验,还能够得到更好的指导和帮助。同时,我们也要勇于向导师请教问题,积极参加科研讨论和交流活动,扩展自己的学术视野,从而更好地促进自己的学术成长。

五、提高总结和表达能力。

在写毕业设计大纲的过程中,我们需要不断提高自己的总结和表达能力。写作过程中,我们要将已经了解的知识和经验转换为文字,表达出来;并对所提出的问题、研究方法和原理等做出明晰、清晰、准确的描述和解释。同时,在写作的过程中,我们也可以积累总结、筛选和复现的能力,对自己的学术研究能力和表达能力都有很好的提升。

以上是我在写毕业设计大纲的过程中所体会到的心得体会。在这个过程中,除了严谨认真地去写毕业设计大纲,更需要思考、探究和领悟研究科学性和艺术性的精髓。我相信,在这个过程中,不仅能够让我们更好地完成毕业设计大纲的写作,还会对我们日后的学习和研究有着深远的影响。

毕业设计代工篇十一

毕业设计是我们作为学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,同时毕业设计也是一个重要的环节,是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,是学校生活与社会生活间的过渡。

在完成毕业设计的这段时间里,我收获颇多,掌握了很多会计职业道德的知识,对我所学过的知识有所巩固和提高,让我对当今会计职业道德的现状有所了解。我明白了:

当今会计人员职业道德现状是不容忽视的,会计职业道德建设关乎会计工作的诚信与准确,关乎国家的利益、企业与个人的发展。所以加强会计人员的道德建设也是迫在眉睫。会计职业道德的树立并不单单是会计人员,而是需要社会、企业领导、负责人等等多方面的来共同配合,并且不断的追求崇高的会计职业道德观念。如果领导能够把好财务收支关口,公正明确地反映方方面面的利益关系,不滥用职权。

并且会计人员能树立强烈的法律意识,提高自身素质,不存私心,不怕打击报复,能自觉、大胆地同各种违规违纪行为作坚决斗争,用法律保护自己的利益。那么会计人员职业道德将会渐渐走出两难的境地,会计人员的诚信度也会渐渐的提高。这样会达到高的会计职业道德境界,造就出高尚的会计职业道德品质。只有努力加强会计职业道德建设,加强会计人员爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、搞好服务和保密守信内容建设,才能在金融海啸到来前建立一个规范的会计工作秩序,营造良好的会计从业氛围。只有这样,才能通过准确可靠的会计经济数据,为国家、企业与个人抵御金融海啸风暴打好坚实的基础。

我未来的学习和工作有很大的帮助。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在会计领域有所作为。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

接下来,我还要完成毕业论文ppt演讲稿,在此更要感谢我的老师们,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业设计。在我的学业和毕业设计的调查研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的老师身上,我不仅学到了专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的老师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

经过几个月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!通过本次毕业设计,没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力,是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。

毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

毕业设计代工篇十二

做毕业设计之前一定要学好题目,下面是关于自动化毕业设计题目,希望对大家有帮助!

1.视觉图像采集及处理研究。

2.基于j2me平台手机系统扩展软件开发。

3.柔性加工自动线的设计。

4.采用氧量—热量信号的锅炉燃烧控制系统。

5.伺服电机驱动的连铸结晶器非正弦振动控制系统的研究。

6.基于反馈线性化方法的机械手跟踪控制民用电梯的plc控制系统设计。

7.基于系统状态的不确定机械手模糊变结构控制。

8.用plc控制真空吸砂机的.电气控制设计。

9.基于计算力矩结构的不确定机械手模糊控制。

10.基于gsm网的远程测控系统设计。

11.基于虚拟仪器的智能安防监测系统设计与开发。

12.用popov超稳定理论设计mracs及仿真研究。

13.有机脂水玻璃自硬砂制芯生产线电气控制系统的设计。

14.基于神经网络自学习的pid控制算法研究。

15.火电厂燃烧控制系统仿真研究。

++实现的多路连铸结晶器振动波形发生器。

17.利用线性网络进行线性预测和自适应预测。

18.基于plc的音乐喷泉系统设计。

19.超声波汽车防撞器的研制。

20.电液振动实验台伺服控制器设计。

21.机械手鲁棒镇定和鲁棒跟踪控制。

22.微机控制污水综合处理系统研究。

23.特定人语音识别算法的研究。

24.连续式全自动充氮奶粉包装机控制系统研制。

25.神经元pid控制器设计与应用。

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