幼儿园学生心得体会(模板9篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼儿园学生心得体会篇一
作为一名幼儿园的优秀学生，我常常感慨万分：在幼儿园的生活真是快乐而充实！从来到这里的第一天开始，我就下定决心要积极参与各种活动，投入到每一堂课的学习中去。因为我知道，只有全身心地投入到学习中，才能真正领略到知识的乐趣。当老师在教室里精心布置一道道数学题，我总是格外认真地思考，索取答案。而当老师带领我们一起参观美丽的花园，我总是第一个迈开步伐，急于发现新奇的事物。正是这种积极参与的心态让我不断进步，也让我从幼儿园的生活中品味到了无尽的快乐。
第二段：遵守规则，与小伙伴和谐相处。
幼儿园是一个集体生活的地方，在这里我们不仅要学会遵守学校的规则，还要培养良好的礼貌和习惯，与小伙伴和谐相处。每天早上，我都会按时到校，不迟到，不早退，因为我知道时间的宝贵，只有在规定的时间内才能赶到学校，才能顺利参加早操和讲堂。与小伙伴一起玩耍时，我会注意不伤害别人，不说粗话，时刻保持礼貌。在课堂上，我会遵守老师的讲话纪律，认真听讲，默默做好笔记。只有遵守规则，与小伙伴和谐相处，才能使幼儿园的生活更加美好。
第三段：自主学习，持之以恒。
在幼儿园，老师常常鼓励我们自主学习，给我们一些任务，让我们自己完成。我坚信：自主学习是提高学习能力的好方法。因此，每当老师分配作业时，我总会尽早开始，虽然偶尔也会遇到困难，但我从未放弃过。当遇到问题时，我会努力思考，询问老师或小伙伴的意见，直到问题得到解决。并且，每天回家后，我会自觉地把课本组织好，整理好书包，为第二天的学习做好准备。我深知，自主学习需要持之以恒的毅力和自我约束，只有坚持不懈，才会有优秀的成果。
第四段：乐于助人，贡献社区。
幼儿园教给我一个重要的观念：乐于助人。在这里，我学到了帮助别人的重要性，并将其付诸于行动。在幼儿园的日常生活中，我总是尽自己的能力去帮助其他小朋友。当小伙伴需要借用书本时，我总是不吝借给他们。如果小朋友不懂一道题，我会耐心地给予解答，帮助他们理解。在幼儿园社区的活动中，我也总是积极参与，为社区带来我的聪明才智和助力。乐于助人不仅表现了我对他人的关心与友爱，也培养了我积极乐观的人生态度，成为了我人格的重要组成部分。
第五段：成长心得，继续前行。
在幼儿园的学习与生活中，我不仅学到了知识，培养了良好的习惯，还收获了友谊与快乐。这段时间的成长经历，让我收获颇丰，深刻明白，一个人的成长不仅仅体现在学习上，还包括对他人的关心与帮助，以及良好的人际关系维护能力。我深信，这些经验将成为我未来成长的基石，我会继续前行，不断努力，成为更好的自己。
总结：
回顾我在幼儿园的学习与生活经历，我深感幸运与骄傲，幼儿园优秀学生的称号是我的自豪来源。积极参与、遵守规则、自主学习、乐于助人，这些优秀的学生心得体会，成为我成长中最宝贵的财富。因此，我对未来充满信心，相信在未来的学习与生活中，我会继续坚持这些优秀品质，不断进步，为自己和社区做出更大的贡献。
幼儿园学生心得体会篇二
第一段：介绍减负的背景和重要性（150字）。
近年来，幼儿教育的减负问题备受关注。幼儿园学生作为最小的学习者，承受着过多的学业压力会对他们的身心发展造成严重的负担。因此，减轻幼儿园学生的课业负担、创设轻松和谐的学习环境，已成为教育部门和家长共同努力的目标。在实施减负政策的过程中，很多幼儿园学生通过亲身体验和思考，逐渐认识到减负对他们的意义和好处。
第二段：重课程与游戏的平衡（250字）。
学龄前的幼儿园学生，正处于求知欲旺盛的阶段，通过游戏和活动来开发他们的大脑和身体。因此，幼儿园老师应给予适当的学习任务，以保持他们的学习兴趣和好奇心。然而，过多的课程压力会使幼儿园学生失去对学习的热情，甚至产生厌学情绪。为了寻找课程与游戏之间的平衡，幼儿园学生可以选择适合自己的课外兴趣班。例如，有些孩子喜欢音乐，可以参加音乐班，培养自己的音乐才能。这样一来，孩子们既能获得额外的知识和技能，又能享受学习的乐趣。通过这样的努力，幼儿园学生更能坚持学习并保持积极的心态。
第三段：合理安排时间与培养兴趣爱好（250字）。
时间管理是幼儿园学生减负的一个重要方面。只有合理安排时间，才能减轻压力并提高学习效率。幼儿园学生应该学会合理分配时间学习和玩耍。在学习时间内，可以通过制定学习计划和利用有效的学习方法来提高学习效果。在玩耍时间内，可以选择自己感兴趣的活动，并与同龄人一起参与，培养兴趣爱好。通过适当的游戏和活动，幼儿园学生不仅能获得快乐和放松，还能培养团队合作和社交能力。
第四段：家长的陪伴与鼓励（300字）。
在幼儿园学生减负的过程中，家长的陪伴和鼓励起着重要的作用。家长应该与孩子沟通，了解他们的学业负担和压力来源，并给予他们正确的引导和帮助。家长可以提供学习环境和资源，帮助孩子完成作业和复习。同时，他们也应该在孩子学习累了时，给予适当的休息和娱乐。重要的是，家长要时刻给予孩子鼓励和支持，让他们感受到家人的爱和关心。这样的陪伴和鼓励，将使幼儿园学生更加自信和有动力面对学习和生活中的困难。
第五段：提升自我管理和调适能力（250字）。
幼儿园学生通过减负的过程，不仅可以获得轻松、愉快的学习体验，还能提升自我管理和调适能力。自我管理是指学生有能力合理安排时间、解决问题和管理自己的学习。而调适能力则是指学生能够从压力中恢复并调整自己的状态。通过减负，幼儿园学生学会面对挫折和困难，锻炼了自己的意志力和毅力，提高了自己的心理素质。在今后的学习和生活中，这些能力将帮助他们更好地面对各种挑战。
总结（100字）。
幼儿园学生减负心得体会告诉我们，适当的课程安排、合理的时间管理、家长的支持和鼓励，以及培养自我管理和调适能力，都是减轻幼儿园学生课业负担和保持学习兴趣的重要措施。希望通过全社会的努力，能够为幼儿园学生创造一个轻松、健康的学习环境，让他们在快乐成长的同时，获取更多的知识和技能。
幼儿园学生心得体会篇三
幼儿园作为孩子们学习和成长的第一站，是培养他们团队合作和集体意识的重要场所。团建活动是幼儿园学生们增进感情、建立友谊的重要环节。最近，我们幼儿园的学生们进行了一次精彩而有意义的团建活动，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，团建活动使我们学会了团队合作。在活动中，我们被分成了几个小组，每个小组都有着不同的任务。通过与小组成员们的讨论和合作，我意识到只有大家共同努力，才能完成任务。每个人都起着重要的作用，无论是分工合作还是共同努力，都是团队获得成功的关键。通过这次团建活动，我明白了团队合作的重要性，更加珍视与他人的合作。
其次，团建活动让我们学会了相互尊重和合作。在我们团队中，每个人都有自己独特的思维方式和能力。在小组交流中，我们要尊重每个人的意见和建议，充分发挥大家的优势。当我们面临困难时，通过相互合作和帮助，我们能够找到解决问题的办法。这次团建活动教会了我学会相互尊重和合作，不仅改善了我们之间的关系，也提高了我们解决问题的能力。
第三，团建活动增强了我们的团队意识。在活动中，我们不仅要完成既定的任务，还要通过团队合作和努力争取最好的成绩。我们要理解团队的目标和使命，同时为了团队的利益不计较个人得失。通过这次团建活动，我懂得了团队合作的重要性，意识到集体利益的重要性，并且乐于为团队做出贡献。
第四，团建活动培养了我们的创新思维。在活动中，我们需要根据任务的要求，提出创新的解决方案。通过与小组成员的讨论和脑力激荡，我们能够想出一些独特的方法来完成任务。在团队合作中，我的思维得到了拓宽，我敢于提出自己的观点，并且学会了从不同的角度思考问题。这次团建活动让我发现了自己的创新潜力，也提高了我的创造力。
最后，团建活动增进了我们之间的友谊和情感。通过长时间的交流和合作，我们之间建立了深厚的友谊。无论是团队合作还是互相帮助，我们都形成了一种默契和信任。这次团建活动不仅使我们成为了更好的团队伙伴，也使我们成为了更亲密的朋友。我们之间的情感得到了升华，这是我参与团建活动的一大收获。
总之，团建活动是我们幼儿园生活中的一次宝贵的经历。通过这次活动，我学会了团队合作、相互尊重和合作、团队意识、创新思维以及增进友谊和情感。这些不仅是在团建活动中的体验，也是我未来成长中的重要素养。我相信，通过这次团建活动的学习和体验，我将会成为一名更好的团队成员，为我们的团队带来更多的改变和收获。
幼儿园学生心得体会篇四
转眼一个学期又是尾声，本学期我们后勤团队继续结合我园实际情况，继续以“服务”为宗旨，以促进幼儿发展为工作目标，做好各项工作。回顾一学期的后勤工作，现将工作总结如下：
2、我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位，不断加强业务学习。虽然本学期组织的培训次数不多，但是都是围绕实际工作情况有针对性地定期开展学习活动，例如食堂人员本学期进行的了“食品安全知识学习”、“如何使食品加工制作规范”等业务知识培训；保育员是“新保育员岗前培训”“幼儿园奖惩制度学习”“师德师风学习”“桌子清洁、消毒的方法实操学习”等等业务知识培训；同时每月定期召开后勤会议，总结优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。
3、对于特殊儿童管理这一块，我园继续开展个案管理。本学期体弱儿有1人，肥胖儿5有人。另外，我园每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。
本学期食堂分管人员与保健员结合卫生大检查工作，每周进食堂进行排查，并结合值日教师验收食品原料反馈的情况及时展开食堂讨论会议，解决各种实际工作过程中的问题。例如食堂人员个人卫生与健康日检问题、食堂用具色系管理问题、食品留样登记问题、食堂卫生区域划分、食品原材料验收、食堂仓库管理问题等等。力争四保证一杜绝：保质保量采购幼儿食品，保证幼儿营养膳食合理烹调，杜绝食物中毒事故的发生。
本学期，总务和财务配合度有一定提升，资金规范使用意识都有所进步。本学期，财务主办继续认真计划资金预算，并根据决算要求合理提出资金使用建议，学期末我园各类经费基本上都得到合理使用。同时，我们始终绷紧财务管理安全绳，严格执行财务制度，做好规范收费，落实幼儿伙食账目和代管费的公示制度，每月按时进行清算小结与公示。
另外，保管室这边每月认真做好物品的出入库登记、盘点清算、按需采购，做到定期清点与核对各班以及办公室的资产情况，督促加强保管与维修工作，降低损坏与流失，本学期在大家的共同配合下，我园的物品使用率和管理意识都进一步提升，维修类的如水电、器械、电脑、打印机、空调、消毒柜、洗衣机、监控等等各类物品设备的瘫痪报废率基本处于比较正常的状态，即多是基本自然报废的情况，未出现操作不当或人为故意损坏等现象，不足的地方就是公厕、食堂排污管道因原始管道图纸缺漏，都是边摸索边疏通，再加后期疏通器具还未到达，可能要遗留至下学期开学前期进行疏通；还有就是大段幼儿的白边条红色运动服由于暑期换班季个别班级可能没做好班级对接工作或是随班带来带去的习惯，过程中有出现服装流失的现象，在接下来的学期工作中，保管室这边也会逐步加强细节管理。
总之，本学期我们在幼儿园里人事资源如此紧张的情况下，后勤团队能够以积极乐观、团结的精神状态圆满地完成了各项琐碎工作，这是值得肯定的。当然也还存在着许多有待进步的地方，例如对食堂人员的业务知识培训应更加系统一些，保健员的指导功能性应给予更加突显一些，特殊儿童膳食管理实施问题等等，这些工作将在下学期中继续不断完善，做的更好。
幼儿园学生心得体会篇五
作为幼儿园的新生，我一开始有些害羞，不知道该怎么适应新环境。但是在老师和同学的帮助下，我很快适应了幼儿园的生活。我发现每天都有很多有趣的活动，例如游戏和手工制作。这让我忘记了刚开始的不适应，现在，我已经期待每一天的幼儿园生活！
第二段：交到新朋友。
在幼儿园，我有机会结识了许多新朋友。刚开始，我们之间有些陌生，但通过一起玩耍和互相帮助，我们很快成为了好朋友。每天我们一起分享着快乐和困难，互相关心和支持。与朋友们在一起，我感受到了友谊的重要性，也学会了与人和睦相处。
第三段：多彩的活动。
幼儿园的生活丰富多彩，每天都有不同的活动。我们会进行绘画、音乐、舞蹈、体育等课程，也会组织各种游戏和野外活动。这些活动不仅让我们开心，还能锻炼我们的动手能力和表达能力。我喜欢幼儿园的各种活动，它们让我体验到了快乐的同时，也学到了很多新知识和技能。
第四段：学会自理。
在幼儿园，我们不仅学习了知识，还学会了自理生活。我们会自己穿衣服、洗手、整理玩具等等。通过这些简单的自理行为，我们培养了自主性和独立性。我发现，当我能够自己完成这些小事情时，真的很有成就感！这也让我明白了自己是个独立的个体，需要学会照顾自己和别人。
第五段：快乐成长。
在幼儿园的日子里，我不仅获得了知识和技能，也成长了许多。老师们教会了我许多道理和做事的方法，同学们的陪伴和友爱也让我更加乐观和积极。我学会了尊重和关心他人，学会了分享和合作。幼儿园是一个充满快乐的地方，每天我都会收获新的快乐和成长。
总结：回顾幼儿园的生活，我感到非常幸福和庆幸。这里有美好的回忆和珍贵的成长，这里有师长的教导和同学之间的友情。我感谢幼儿园给了我这个成长的平台，让我度过了美好而有趣的童年。我相信，在以后的日子里，这段在幼儿园的经历将永远陪伴着我。
幼儿园学生心得体会篇六
近年来,面向西部农村教育的支教活动广泛开展。大学生幼儿园支教过程中存在着支教人员质量参差不齐,支教期限短和管理不到位等问题。下面是本站带来的大学生幼儿园支教。
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我是大班的班主任，却很少给大班的同学上课，哎!因为我大多的时间都发在调研上了，想到这里，就感到深深的惭愧，有种对不住学生的感觉。
记得第一天的第一节课我是给小班上了，去小班的第一感觉就是，惨了惨了，在这群小子面前，我要当爹当妈了。结果果真如此，小孩子的调皮活泼让我管都管不住。尤其有其中一个叫梁建东的小孩子，特别调皮，上课根本不听我的，还随便下座位与其他小朋友打闹。额~~我打也不好打他，骂也不好骂他，只好让其自由活动。不过那节课我随便用长方形、正方形、三角形等图案应付了他们。下课后我就立马分享了在小班上课的感想，我说我再也不要去小班上课了，不然会被那帮小兔崽子累死。当然那不是我的真心话，孩子还是可爱的，毕竟他们那么小，那么天真。呵呵。反正第一节课总算是过去了吧。
由于某些原因，我很久没有上课，甚至大班也没有去，就连大班的同学都认不全，哎!这不得不说是我的失职。
不过突然有一天，大班的两个同学cc和vv扯着我说：“小萌，你什么时候给我们上课啊?真希望听你的课。”因此，我也给队长请示了要给大班同学上课，调研的事情我不做了，换人去做调研。呵呵。这倒好了，终于可以给大班的同学上课了。
我上的第二节课是音乐课。上音乐课的原因很简单，因为临近音乐比赛了，希望我班能取得好成绩。于是我课前就走进大班教室在黑板上写满了《知足》的歌词，希望上课能够顺利进行。咚咚咚...上课铃响了，我走进了教室进行。
自我介绍。
并且说明了最近没给大班上课的原因之后就进入了主题开始教歌。教他们《知足》的原因很简单就是希望他们能够知足常乐生活快乐。我在大班的第一节课很顺利学生也很专心学歌让我感到很开心。哈哈。快乐的时间总是短暂一下就下课了我给他们布置了作业就是希望他们能够记住歌词并真正理解《知足》的涵义。给大班上音乐课很轻松感觉他们都对音乐充满着莫名的喜欢这也让我与他们进一步联络感情奠定了基础。
之后几天我又给大班的学生上了数学、英语课。上的课其实很easy，因为我只是复习他们任课老师已经上过的课程。一节数学课就是一个问题(圆柱圆锥表面及体积)，听过课的学生没有几分钟就可以做来布置的题目，但是没有听过课的学生就不一样了，可能给他一天时间都做不来。让我印象最深的是xx同学，他身为班长，却连圆柱圆锥体积公式都不知道，让我情何以堪?于是，我把他留校了，要他不会做的题目去问同学问老师，希望他能够把成绩提上去。上的英语课也很简单。就是“早上好”，“下午好”，“晚上好”的问候以及“一到十”的书写。我把单词都完整抄到黑板后，要他们抄写5遍。话刚落下，就有人反对了。于是我也杠上了，6遍、7遍、8遍......结果让他们抄了10遍。在他们抄写的过程中，我大声说：“不要抵抗老师，你们的抵抗没有胜算的”。显然我是生气了，我在生活中是很少生气的，真的，这也是第一次和学生产生了不愉快。不过现在想起来，还真那么有味道。
当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们，老师!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸，所有的疲惫都消失了。我不舍，我舍不得离开这群可爱的孩子，突然发现时间过得好快，一周就这样过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。
还记得为了“三下乡”出发前的准备，还记得带着希望，满怀激情地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。一路上，我在想未来一周我将怎样做，我想像花山的样子。七月十三号下午五点半。终于到达花山。花山和我想象中差别很大，以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的，花山颠覆了这一形象。她的新农村建设非常漂亮，这里的烤烟。这里的苦丁茶享誉国内外。这里的荷花正在盛开。这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。
七月十四号，我们为支教活动进行招生。看着这里的人好像不是很多，当时就想，要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生，才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了，因为告诉过他们如果今天没时间，可以明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同学来到学校和我们的队员一起，打扫明天要用的教室，然后我们做游戏，告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。
七月十五号。七点二十我们就来到办公室，我们都以为够早了，没想到的是学生已经来了很多了，有学生还对我说：老师，我六点就起床了。他们的激情真的很高，我也被带动了。举行了开学典礼，接下来就是上课，我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍，还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排，强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话，也有个别男生有点野。我对他们有点严格，我怕一松懈他们会什么都收获不了，我怕结果让所有人失望。
接下来这几天就是上午上课，下午走访发放从学校带来的宣传资料，做问卷调查，向农民学习农业知识，晚上开会，准备第二天的活动。
早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室，一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候，下午走访，当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完，离开的时候，她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸，并告诉她：只要真正能给你们带来点什么，我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时，看到她脸上的笑，我知足了。或许，这就就是动力吧。
十七号下午在师姐的爸爸(陈伯伯)的带领下，我们来到飞龙湖，我被这湖边的世界的一长龙震撼，我被这的荷花吸引，我感叹新农村的发展。
十八号，他们给我唱了学生们明天都要去赶香会，所以这是最后一天上课了。他们给我唱了《国家》，唱了《感恩的心》，我给他们唱了《希望》，我通知明天有节目的同学今天下午三点来教室练习一下。放学了，很多同学都留下来和我一起扫教室。扫完就去吃饭了。
因为通知了他们要来教室，我午觉都没睡，两点四十就来了，没想到这次他们还是比我早，一走进教室小女生就拉着我的手说：老师，我们两点就来了。她指着黑板对我说：老师那是我们写的——“我们永远爱你们，老师!”突然舍不得离开了，我爱这群孩子，我爱这种生活。那一刻，我的眼睛湿了，是感动，是高兴，为我这么久来的努力，为我的付出得到了收获，付出爱收获爱。
就要离开了，但我的心永远在这里，亲爱的孩子，永远祝福你们。20xx三下乡，我的志愿者行动迈开了第一步，我知道这只是起点，路还长。选择了，我就会尽全力。“永远更党走，青春献祖国”。我相信，红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境。
时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物，只叫人百感交集。
七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转眼间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,马家咀清真大寺的人的热情感动了我,与寺里的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过很多人下乡支农支教的故事，我常常被他们感动，同时也非常得羡慕。他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，响应伊斯兰得号召，仅仅是为了心中那份美好的举意—‘乜也’。如今我终于再一次成为他们中的一员，参加了此次新绿支教的支教活动，与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一起前往马家咀清真大寺，参加为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺，然后乘车从临夏市出发一直到达目的地———马家咀清真大寺，沿途的山区景色尽收眼底，群山怀抱，让我感觉自己离大自然又近了一步。
支教期间，我们会把自己所知道得知识传授给孩子，把爱和欢乐留在山区。一批志愿者走了，另一批志愿者又会来，我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀清真大寺的地理环境很不错，唯一不足的就是交通不方便，水也比较困难，但相对外面的学校来说，还是很落后，的确很需要我们这些志愿者给这里的孩子带点他们平常学不到的知识去，能够从小培养他们对伊斯兰的兴趣爱好。小孩子们活泼，可爱、非常欢迎我们的到来，我们五人熟悉了周围的环境之后，我们整理好各自的床位，我们的住所就是这所清真寺给得一间给平时出‘者麻提’人住得宿舍，只有四张床，和一张桌子。洗澡更是不方便，简陋的一张桌子，四张床，组成了我们临时的宿舍兼办公室。
由于第二天就要开课，所以当天晚上我们就投入分班，管理制度，选组长，备课等一系列准备工作。寺里总共有七个班，分别是《古兰(大)班》、《古兰(小)班》、《安麦(大)班》、《安麦(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大学生两个人负责带得是这七个班故事课，我们俩就分工，大学生带、而我带、《字母(小)班》由于年龄都太小了、所以我们决定不设故事这门课、其他三个老师分别带三个字母班得字母兼班主任，组长由大学生担任，一天上八节课，早上四节，下午四节、住宿得晚上还要上晚自习，我得课安排在早上第三节，和下午第三和第四节，安排好这些之后我们就各自进入备课状态，正如那句话所说的：‘你知道不一定能讲出来，能讲出来不一定能讲清楚，能讲清楚不一定能够讲好。’在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受，我们备课一直备到晚上十二点。俗话说：‘是骡子是马你得拉出去溜溜’。第二天就看我们的了。平生第二次以教师的身份站在三尺讲台上，望着台下数十双充满渴望的眼睛，还真是有些许紧张，幸好事先熟悉了所要经过的程序，内心便渐渐平静下来。自我介绍十分简略，因为我们得知寺管学会早已把情况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块‘让大家认识你’，我让班里的同学做自我介绍，内容要包括：姓名、经名、年龄、爱好，所在年级等内容。经过所谓得“第一关”，课堂的气氛更加活跃，更加融洽了，同学们都争先恐后的发言。
下课的时候，与小朋友们聊聊天，一群孩子围在你周围的时候，他们不停地与你交谈着，你会融入进去，很开心，当时的感受真的无法形容，喜欢与他们共处的每时每刻，虽然他们很调皮，甚至让你喊破了喉咙，每次上完课，都会感觉到喉咙的不舒服，但看到他们这么开心地上完你的课，你都会把这些忘乎所以。在以后每天的教学过程中，我每节课讲完故事都要附加一个生活常用祈祷词、像进厕所、进出清真寺、吃饭前后时所念得念词等等、当然这些是按照他们程度所加得、《古兰(小)班》程度比另外两个班都要好，所以总共教了九个，相对多一点、《安麦(小)班》中等，所以教了八个、《字母(大)班》程度相对前两个班稍微差些，所以教了七个，相对少一点、我会当天要求他们念会、第二天在一个一个考、基本上全部都会背了，当然也有极少部分人不会背。我引用各种教学方法像课堂讨论、当堂课让同学大概重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课有关得现代化知识等、来尽量使课堂气氛活跃，由于我所担任的是故事课，因此我确保使学生在当堂就掌握当天所学习的知识内容，并在第二天复习之后在上新内容。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。虽然自己的专业知识还不是很扎实，并且知识面还有待加强，但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务，并取得了不错的成绩。可谓是果实累累呀。
幼儿园学生心得体会篇七
第一段：幼儿园是孩子们步入学校的起点，对于他们来说，这个阶段是非常关键和重要的。在幼儿园学习的一年里，我体会到了很多，这些学习和生活经历对我来说非常宝贵。以下是我对幼儿园学生日常的心得体会。
第二段：在幼儿园，我学到了很多基础知识。老师们用生动有趣的教学法教我认识字母、认识数字，还教我写字和数数等。每天与字母、数字打交道，我不仅对它们有了更深的了解，而且还能够通过实际操作来掌握这些知识。这些基础知识的学习为我今后的学习打下了坚实的基础。
第三段：在幼儿园，我也学到了很多生活技能和社交技巧。学校每天会组织各种各样的活动，比如DIY手工、绘画、跳舞等。这些活动不仅丰富了我的课余生活，而且锻炼了我的动手能力和创造力。与此同时，我也学会了与人合作，与同学们相互帮助和分享。在与老师和同学的互动中，我逐渐学会了尊重他人、倾听他人和合理沟通。这些社交技巧将对我今后的人际交往产生积极的影响。
第四段：幼儿园里，除了学习，我还锻炼了我的身体素质。每天晨练、体育课以及各种户外活动都使我健康和快乐。通过大踏步、小踏步、大步走等运动，我的体力和协调能力得到了明显增强。在与同学们一起玩的过程中，我也学会了团队精神和合作意识。这些运动和活动使我更加活跃、开朗，也更喜欢和同学们在一起。
第五段：通过幼儿园的学习生活，我渐渐懂得了“诚实、守时、自律、尊敬”等这类道理。老师们会用各种方式教导我们，告诉我们这些美好的品质的重要性。在幼儿园，我经常听老师和同学们说：“老师喜欢诚实守信的孩子。”不仅如此，老师还教我们珍惜时间，懂得做事的正确顺序。这些教育意味着要按时完成老师布置的任务，也要做一名尊敬他人的好孩子。这些美德将陪伴我一生。
总结：通过幼儿园的学习和生活，我收获颇丰。我不仅学习了很多基础知识，还掌握了生活和社交技巧。幼儿园的各项活动让我更加健康、快乐，也培养了团队精神和合作意识。同时，我还在幼儿园学会了坚持诚实守信、尊重他人的美好品质。我深信，这些积累和经验将对我今后的学习和生活产生积极而深远的影响。
幼儿园学生心得体会篇八
四十多天以来，我在xx教育xx分校以真诚、坦率的为人和勤学务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家给了我很多关心、支持和帮助。我感到这四十多天过得特别充实和幸福！在此，我衷心感谢我们xx分校全体教职员工！感谢大家以友善的态度接纳我，以积极的行动支持我，以热情的鼓励激励我。现在我将这四十多天的工作情况向总校领导和全体教职工汇报如下，请审议。
一、招生期。
回忆起6月24日早晨，带着满腔的热忱，我信心十足的终于踏上了这方土地。一下车，入目的就是那大红的条幅，还有三名队员亲切的笑脸，内心有点激动，当我换上制服，带上编制的那一刻，一种责任感和自豪感油然而生。之后，就立刻投入到工作当中去，首先熟悉一下传单的内容，便于与他人的交流。紧接着就开始了我们繁重的工作流程。
刚开始的前两天，我们的主要任务是到各个村庄和街上进行大范围的宣传。顶着炎炎烈日，骑着单车，带着队员，穿梭于各个村庄及大街小巷之间，贴贴传单，顺带着讲解两句，但这仅仅是对体力和耐力的考验，咬咬牙也就过去了。
第二阶段是到村子里挨家挨户的讲解。我们所面临的主要是家长和孩子双方的态度。
南张村，这是一个非常典型的村子。地广人多，村民的素质及觉悟却不高。招生期第三天，我们一行四人去那里做宣传，贴了些传单，也做了些简单的讲解，但是他们的积极性还是不高，但是大家都觉得还是有希望的。招生期第四天，我们又去了那里，上午有一个妇女对我说，我们家的孩子就不准备让他上了，初中毕业就去打工了。我们家的孩子成绩也就这样了，家里的坟头上就没长那蒿子，这是命中注定的。当时，无论我说什么，她就是不让孩子上学。
其实这个村里大人的态度大多如此，而小孩子也是没有主见，就算有几个孩子想学，也被家长吼回去了。跑了一整天几乎所有的人都是这样的态度，把大家气得不行。我是真想把那些家长一个一个打一顿，不管孩子如何，家长的态度至少应该是支持的，可他们却是如此，真的很令人气愤。招生期第五天，我们又去了一次，还是一无所获，家长依旧是如此顽固，话更难听了，还有人故意耍我们，真的有种想死的冲动。招生期第六天，我们又一行人去了好几个村子。那天是如此之衰。跑了好远好远的路，自行车却如此的不给力，刚开始是骑一段掉一次链子。到了后来是一圈都骑不下来，就掉链子，连老天都是如此的不给力，电闪雷鸣，瓢泼大雨，这一天也是整个招生期雨下得最大的一天了。最后，队长骑着自行车，一手扶着自己的车，另一只手扶着那辆不给力的自行车，那辆自行车上还坐着一名女队员。冒着大雨，就这样一行人回来了。
接下来的几天，我我除了在固定点呆着，就是到街上到处转转，去争取那些有意向的对象。当然，在招生过程中，我们还面临着很多问题，很多时候问题并不是一个人能解决的，这也就是发挥我们团队精神的时候了。无论何时，我们都有一个团队，一个无坚不摧的团队。他们在，我们就能遇敌杀敌，遇佛杀佛。
二、授课期。
来xx最主要的目的就是要锻炼自己，也是为以后自己要走的路做个铺垫。回忆起第一天，带着对教育的热衷，我信心十足地登上了三尺讲台。面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。从那一天开始，我就是众多教育园丁中的一员，我用最诚挚的爱去对待祖国的花朵，让他们在知识的阳光雨露中茁壮成长，一种责任，一种追求，让我在这神圣的教育事业中更加坚定自己的'目标----做一名优秀的教师。
在教学上，我主要担任小学一二三五六年纪的英语课。尽管都是英语初学者，其实还是有很大的差别的。
首先是教学内容。一二三年级主要学习一些简单的单词，如蔬菜，水果，颜色，四季，十二生肖，爸爸妈妈等。五六年级则是26个英文字母以及一些简单的日常交际用语。其次是教学方法。低年级的小孩，调皮捣蛋，爱说话，坐不住。一节课既要维持纪律，又要传授知识，所以就要有适合他们的方法。我采用的是寓教于乐的教学方式。课堂上做一些竞猜、抢答、萝卜蹲等游戏，或者是结合所学知识编一些顺口溜，有时还会选择一些英文儿歌等。由于与英文单词和汉语拼音差不多，所以我不要求他们会写，只要能记住就行。五六年级的学生都有自己的思维和见解了，也比较自觉知道学习了。此时的关键就是要培养他们的学习兴趣，鼓励他们学、说、练。当然，也会有一些小游戏，当然这些就相对比较少了。例如，我在讲body一课时，先教他们一些单词，接着再教一些形容词，之后再组成句子，让他们形容办理的某一个学生，让大家一起猜，也顺便练习了。
在工作上，我还有一个职务，一二年级的班主任。此时，作为一名小小的管理者，我就要负起所有的责任。开学的第一个星期还好，或许是好奇，或许是初次相遇在一起，大家彼此之间还不熟悉，他们的心思还是放在学习上的。这段时间也是比较轻松的。第二个星期，大家逐渐都熟悉了。之间的问题矛盾也越来越多了，麻烦也越来越多了，纪律也越来越差了。身为一名班主任，我当然想要把他们都管理好，所以我对他们的要求比较严格。或许是方法不对吧，也有可能使我的心态有了些变化，他们大吼大叫，可是一点作用都不起，还把自己气得半死。第三个星期，情况一天天的恶化了。我基本上是游走在崩溃边缘的。此时，校领导提出不让我在当一二年级的班主任了。虽然内心有些小失落，但更多的是一种轻松。或许是心里上的一种暗示，我不是他们的班主任了，我没必要对他们要求那么严格了。之后的小半个月，大家都轻轻松松的过去了。
幼儿园学生心得体会篇九
幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作，事情杂而散，可谓是＂剪不断，理还乱＂。但本学期在园长和业务园长的支持下，后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，围绕幼儿园的中心工作，对照福安市机构卫生、安全的标准，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。现简单总结如下：
本学期在园领导的重视下，我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每周定期召开一次后勤人员工作会议，学习资料以《幼托机构卫生保健工作手册》为主，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上提高和成绩，指出工作中存在的问题，提出改善的意见和方法。经过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有的新的提高。
幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的职责，我们本着保教并重的方针尽的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。
1、安全管理方面，本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法：每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度，又一次为每个家庭制作了安全接送卡，并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤，我们改变的统一放学的时间。结合健康活动，要求各班教师加强重视对幼儿的安全知识教育，提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临，由于全园人员的安全防范意识加强了，本学期无任何意外伤害事故的发生。
2、幼儿健康管理方面，本学期园领导在教师紧缺的情景下，确保了专职保健教师。并继续由有保健教师负责班级教师协作，认真做好每一天晨间检查工作，把好幼儿安全健康入园的第一关，并根据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日观察，严格了对药物的管理，于保健教师和班级教师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在＂手口足病＂流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。
3、食堂饮食管理方面，本学期在学校领导的重视下，首先在食堂人员上作了调整，其次我们又根据他们的各自情景作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量，保健教师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。
4、环境卫生管理方面，我们始终以福安实验园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也根据各人所长，分工到人，职责到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。
1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。
2、食堂人员结构作了新的调整和分工，保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。在厨房购置一台炊饭车，寝室添做x架儿童床及x架空调等。
4、根据幼儿游戏活动的需要，及时调整好了现有活动室，并将游戏材料作了记录，以便流失。
5、添置部分卫生清洁用具，保证后源充备。
以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分，更多的资料和职责将促使我们在今后的工作中不断反思和完善，以期待更多的收获。