2023年开学典礼教师代表发言演讲稿(汇总13篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

开学典礼教师代表发言演讲稿篇一

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我作为新教师代表在这里发言，有幸和大家一起庆祝新学年的开始，我感到十分荣幸。老师、同学们，告别了安静的假期，沉寂的校园又充满了欢声笑语。当我走进整洁干净的校园时，我倍感亲切；看到沉稳热情的教师们，我感到了家的温馨；看到稚嫩可爱的你们，我仿佛看到了蟠小未来的希望。就是带着这样激动的心情，和满怀的'希望，我走进了我们的小学，也开始了我新的教学生涯。

新学期是我梦想的起点，更是同学们新的开始。当你们背着书包，迎着朝阳，走在上学的路上时，要昂首挺胸、精神抖擞；当你们拿着课本，坐在教室时，能聚精会神、善于思考；希望你们走在放学的路上时，更要问问自己，今天我学到了什么、怎样能做到更好？希望你们凭着自己对知识的渴望、对理想的执着，用勤劳与智慧把握每一天！相信你们会多一份收获，少一次失去；多一份成功，少一次失败，演绎出自己最精彩的人生。

一直以来，学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学前班，一二年级的小朋友们，你们对校园也许还比较陌生，但你们要听老师的话，做文明懂礼貌，讲卫生，诚实的好孩子；三四五六年级的学生们更要做积极向上，讲诚信，勤奋的好学生，做好低段学生的榜样。

曾经，成为一名教师是我人生最初的梦想。如今梦想实现，我真切的感受到教师这个行业的崇高和伟大，也体会到了其中蕴含的幸福与甜蜜。我经常对自己说，虽然我无法做到最好，但我会做得更好。我也时常提醒自己：即使我个人的力量很微弱，无法改变每一个的学生，但我也会尽最大的努力正面影响更多的学生。

"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，可以说成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们一定严格要求自己，不断提高自己，积极地投入到工作中去，更好地实现人生价值。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！相信经过学习磨练的你们和经过磨砺的我们，都会变得更加成熟，稳重而自信。

最后，感谢学校领导、老师们一直以来对我们的关心和照顾。我也衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！

谢谢大家！

此致

敬礼

开学典礼教师代表发言演讲稿篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！

今天要谈的话题与大家未来三年的研究生生活息息相关，所以经过考量之后，我想和大家谈谈关于读书的问题。今天我要讲的内容主要有四个方面，第一，我想与大家谈一谈学术阅读的两种方式；第二，关于工具性阅读的特征及局限；第三，关于素养性阅读的特征与局限；第四，谈谈作为学术阅读的较高境界，怎样才能做到通专相结合的议题。

在座诸位在大学本科的时候可能也阅读过与学术相关的书籍，但是我在这里要做一个论断。读过一些学术书并不等于学术阅读。但凡觉得自己读过几本教材或者一两本学术名著就算学术阅读的同学，我个人认为远远达不到学术阅读的要求。

我们通常把在做研究状态下的阅读分成两种不同的完成方式：

1素养性阅读在我看来，素养性阅读的对象是一些大家有口皆碑的学术书，它的开口非常宽，可能与本专业联系并不紧密。比如在座各位可能从大一开始就因为某种原因痴迷的爱上康德或者海德格尔，然后去阅读他们的著作。所以在这样一种情况下，这种阅读方式和我们的生活紧密绾联在一起，而且它们通常是一种泛读和体验。所以大家可以一边听音乐一边喝茶然后去看舒茨的现象学社会学，去感受像芭蕾舞一样的旋律。

2工具性阅读工具性阅读也是我们不可回避，本科和研究生阶段可能都涉及到这样的问题：对于你所要研究的传播学课题，你需要做一些专业文献方面的阅读。这些阅读大部分是在你所研究的领域的前期成果，所以我说这些阅读是专门的，它没有那么开放的视野。总体来说，它是一个精读与泛读相结合的过程。尤其是对于你的研究领域特别重要的几篇文献，一定是要反复去阅读的。

这就是在研究生的两年或者三年的学过程中，在大家做论文或者做研究设计时，有可能在图书馆中进行的两种学术阅读的过程。但是我紧接着要对这两种学术阅读进行批判。

首先我们来看看工具性阅读的特征。工具性阅读向你展示了前人已经做了哪些研究，所以在此基础上可以通过文献综述的方式来形成你思想的起点。

大家将来进行经验性研究，尤其是进行量化研究时，导师一定会指导大家在前人所研究的上千百篇文献中去寻找我们所说的工具性阅读的对象，并且做出一份详尽的文献综述。但是这种阅读的致命问题在于，它具有很强的目的性，类似于命题作文，可能对个体学术研究的品位产生负面效应。

这种文献综述的程式化是非常明显的。绝大多数人为完成文献综述，在阅读文献时都囫囵吞枣，对阅读对象很少甄别好坏。如果无法甄别自己研究领域中的文献的好坏差别，那么我个人认为学术生命还没有开始就已经结束了。当你输入关键词进入cnki进行搜索时，要对不值得付出精力进行评价、阅读和思考的文献提高警惕。当你却花费大量的时间在这些文献上时，只能导致你本人的学术水平越来越低。

所以大家在向导师讨教问题时，不仅要把文章集成一个总体，还需要导师给一些指导，甄别文献的好坏。在整个研究生过程中，如果不一步一步的提升自己学术阅读方面的品味，那么毕业以后会发现读的东西越多，自己的水平下降的越快。好的内容读多了有利于成长，而差的内容读多了很可能毁了自己的学术前途。

当然，即使你能了解cnki什么是好文献，什么是坏文献，这种阅读也未必能提升你的学术能力与品位。因为它们经常缺乏原创和想象力。我们今天依然要回到柏拉图或者亚里士多德的时代，根本原因它们充满着原创的张力，在新的时代不停地给人以新的启发，所以人文社会科学永远是一个亘古常新的学问，我们只有与历史上的伟大心灵完成一以贯之的沟通，我们才能在这条文化血脉上继续做我们当代的学问，否则的话我们的学术生产只能变成速朽的垃圾。

工具性阅读会把个人的眼光导入一种非常窄小的视野中，可能会获得一时的成功，但却不会丝毫提升个人整体学术品位素养的能力。如果用保罗利科的话来说，任何一个只读文献的人，很有可能既无法做到在高度语境化的阅读中去思考这段文本在当时的'意义，也无法在去语境化的情况下去分析如何这些文本如何穿越时空，惠及后世和未来的思想。所以，这样的阅读个体是悬置于他的研究对象之外的。就像海德格尔说的，研究者必须存在于他的研究对象之中，一个人没有办法研究他无法真正理解和体验的概念。

可以总结说，工具性阅读是必须的，当我们进入到任何一个全新的研究领域时，如果我们不了解这个研究领域的现状和既有研究，是不行的；但关键问题是如果光了解这些内容，也是不够的，这会极大的损害研究者学术成长的能力和学术的想象力。将来各位未必都会从事学术研究，但学术的品质是一种思维能力和思考方式，它是一种与常人不同的世界观，如果没有这种世界观，就与旁人无异。哪怕不从事学术研究，也要像学者一样去思考当下的世界和自己的生存状况。你可能不需要从事学术研究，但你不能失去对学术的兴趣，也不能失去用学术的眼光思考自己生存境地的状态。

接下来继续说关于素养性阅读的话题。素养性阅读是一种非常奢侈的阅读方式，从某种意义上来说，素养性阅读的开端非常艰难。

当你真的立志于去做素养性学术研究时，首先要注意到，只有积累了相当的阅读量，才能感觉到成就感，所读的书才会对个体产生影响，通俗地说就是产生化学反应。也就是只有量变才能到达质变。这个的"量"通常需要几百本书，这几百本书未来终将成为你内心的无意识。但在此之前，通常看什么忘什么，无法形成体系性的知识，更与现实发生直接的关联。所以通常很多人坚持不下去。如果没有大量的阅读垫底，会发现素养性阅读是很痛苦的事。只有当素养性阅读与工具性的阅读真正发生了关联，这种阅读才会爆发出巨大的能量，才能真正做到触类旁通，文如泉涌。

如果觉得自己做学问很艰难，没有想法，没有问题，那只能抱怨自己读的书太少了。素养性研究的奢侈体现在这种阅读方式没有特别功利性的结果，发生这种化学发应需要一种"润物细无声"的坚持，所以是急不得的，但恰恰是不可缺少的。因此在生活中一旦有闲暇时间时，就应该做一些素养性阅读。

最后我想说的是如何将这两条路径能够有机的结合起来，这也是我们所认为的一般人做学术阅读的最高境界。让精读和泛读交织，让专业性的阅读和通识性阅读紧密联系在一起，将学科的专门文献和名家大哲的学术书籍发生一种化学反应，这就是我们需要达到的学术的最高境界。要让传播学和所有社会科学的学问发生某种关联，我觉得需要形成以下三种阅读惯。

第一种方式。

第一种方式在于阅读时要记住知识是最不重要的，读出研究者的立场和语境是最重要的。我们需要在阅读时思考，在阅读时甄别，在阅读时穷根问底，在阅读时探索别人没有探索过的东西。知识是最不重要的，看书首先要看这本书的逻辑，从什么起点出发，为什么选择这个起点而不是相反的起点，为什么得到这样的终点。在这个因果推论过程中，作者是否存在偏概全或者不当推理，背后的意识形态，社会语境是什么，这些都是我们所说的内行看门道。一个人读书一定就以逻辑学和知识社会的立场观作为自己考量问题的重要的方法论。

第二种方式。

第二点是，书中大家都能看懂的内容并不重要。看书的意义在于两个，第一个能不能读出这本书的言外之意，就是这段内容作者有自己什么样的深意，这种深意是埋伏在字面意义之下的，第二个是最重要的，读出这本书中作者没有写什么，而不是写了什么，没有写的东西往往可能成为你下一步研究的起点。如果读不出前人内容中的空白，那自己研究出来的东西一定是前人研究的重复。读书只有读懂了其中的潜台词以及彻底读懂了它的局限性，才是真正的阅读的境界。

第三种方式。

我要说的第三点是，很多东西需要放在高度语境化的情况下去甄别，才能读出其中的味道。大家要学会在历史的语境中去勾连某些内容，也要结合当代中国的社会现实来考量问题。如果无法时刻穿越历史，没有强烈的历史维度的思考，那思想是扁平的，我们需要学会在四维的空间中做学术。另外，我们会发现，任何一个做历史的人都会关注当代，因为一切的历史都是当代史。这种时空的维度，在学术研究中无法或缺。如果我们只是关注当下空间中的东西，只是在挖掘空间的数量关系，挖掘在空间中发生的现象，是永远无法找到参照物去阐释这些数据和现象的意义的。这就是我强调在社会科学研究中时间维度的重要性，这也恰恰是定量研究中比较缺失的。只有在历史与现实之间来回穿越，才能超越两者的局限性。

只有做到以上三点，通与专才能在同一个范畴和层面碰撞出火花。如果不是在抽象层面而仅仅是现象层面，通与专是永远不会发生真正关联的。任何的社会科学都是可以通约的，但一定要上升到可以通约的范畴，就不能仅仅停留在现象层面。到了研究生的阶段，有很多理想主义和现实主义的东西交织在一起，但我一直认为，没有理想主义，就不会有未来的现实；而只有脚踏实地面对现实，才会有真正的理想主义。所以这两者在哲学范畴上是可以沟通的，而不是二元对立。读书也必须是理想主义与现实主义相的。我希望大家经常能够问自己：我怎样才能够超越前人的研究?或者在看待同一事物时我怎样才能完成超越?但在超越之前，必须带着敬畏与先贤大哲进行基本的沟通和讨论。

最后我还想强调的是：在研究生阶段的学，是基于现实和理论积累之上对于未知领域的探索，它没有确定性和标准答案，所以请大家从今天起不要用寻求标准答案、死记硬背的方式去读书。

谢谢大家！

开学典礼教师代表发言演讲稿篇三

老师们，同学们：

大家上午好！

今天是我们大家值得纪念的一个特别的日子，尤其是对小学一年级的新生来说，你们从一名幼儿园的小朋友变成了贵阳市英语实验学校的小学生，开启了你们人生中的求学生涯；再者，是七年级的新同学，你们成为了中学生，初中三年的学习生活将是你们走向青年，逐步成为一名小知识分子的重要链接点；当然，我们其他年级的每一个同学都值得纪念这个日子。20xx——20xx学年度第一学期的开学典礼，我们升级了，表明我们又长了一岁，我们所学的知识又将深入一层，广泛一圈。我祝福你们，也欢迎你们。同学们，让我们大家一起用热烈的掌声来庆祝新学年学习生活的开始吧。

今天，新同学们在期待，在想象我们的学校会给我们带来什么，我们将会有一种什么样的学习生活，而老生们也在左顾右盼，我们的学校都会有哪一些变化呢？作为校长，我要给你们说的是，一切基于学生成长的考虑，一切基于教师成长的考虑，是我们工作的立足点，学生的乐学好学源于教师的执业态度，专业知识和业务技能，而教师的乐教则源于学校是否在管理过程中贯穿尊重、科学、公平、激励的原则。值得骄傲的是，跨过这个年头就十周岁的英语实验学校，在过去的岁月中，坚持优质教育、优质服务的成就优质学校的目标，恪守敬德修业的校训，坚持以父母之心育人，在遵循学校教育教学规律，尊重学生心理、身理特点的大前提下，一个有良好教风、学风的书香校园已经广泛为社会公众所认可，更为重要的是，得到了学生、家长的信任和爱戴。因此，在我们的学校中，每一个孩子都得到了关爱与正确的教导，每一个孩子都在原来的基础上有了纵向的提高和健康快乐的成长。

从今天起，小学一年级的孩子和七年级的孩子将在这个美丽的校园学习生活六年和三年，希望你们能尽快了解学校环境，熟悉你们的任课教师和生活老师，记住学校的作息时间，尽快适应学校的生活。当然，在这个过程中，你们的老师将会付出最大的责任心和关爱之心帮助你们度过开学第一周、第一个月的学习与生活的适应期。

小学二至六年级的孩子，你们要给一年级的新同学做好表率，将你们业已形成的良好的礼貌礼仪、学习生活的好习惯展示给新同学。

八年级的同学们，这一年是你们初中学习生涯中最关键的一年，当然也是你们从少年走向青年的转折点，希望你们继续保持和修正自身的行为规范、重视学习，崇尚高品质、高品味的学习与生活方式。

九年级的同学们，人生中第一次选拔和选择摆在了你们面前，下学期，你们将接受一年一度的中考检验，选择你们心仪的理想的高级中学，希望你们严谨治学，严格要求自己，合理安排好学习与娱乐放松，以优异的成绩来回报辛勤教诲你们的老师和辛苦养育你们的父母。

老师们，同学们，我相信，在未来的学习生活中，我们全体师生员工将会携手共进，互相帮助、互相鼓励、互相关爱，营造良好的校园氛围，在人文精神和书香的氛围中，努力提高教育教学质量，让学生自信，让家长放心。

最后，祝福大家拥有一个愉快而充实的教与学的幸福生活。

开学典礼教师代表发言演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起庆祝我们实验中学东校区的开学。

亲爱的同学们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，更远。 同学们，开学啦！松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，你们准备好了吗？在这里，送给同学们八味药。

一，要自信！相信并发现自己独特的价值。

二，要超越！只跟自己比，超越自己就是赢。

三，要努力！付出的汗水越多，得到的幸福就越多。

四，要感恩！珍惜身边人、身边事。

五，要沟通！把自己的心事说出来，也做别人的开心果。

六，要奉献！帮助别人能让自己更快乐。

七，要乐观！每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。

八，要成长！健康快乐的成长比成绩更重要。

作为九年级的老师，我想借此机会，对九年级的同学说说心里话：九年级的同学们，今年是你们人生的第一个转折点，你们是实中东区的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，用适当的学习方法，认真地把握好九年级的每一天。20xx将是你们的幸运年，同学们，冲刺吧！坚信成功属于你们自己！

在这里，我要再次感谢领导和同事对我的信任和支持，我一定会努力工作，为实中东区尽自己所有的力量。相信在以卢校长为核心的领导班子带领下，在全体老师的辛勤耕耘下，在广大同学的刻苦努力下，我们的学校将会有更加美好的明天。

最后，祝愿亲爱的同学们学习进步，健康成长！祝愿我们的老师们事业成功，心想事成！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌！

谢谢大家！

开学典礼教师代表发言演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师：

大家好!我是来自xx市xx中学的一名语文老师高xx。今天，能在这里代表新教师发言，深表荣幸。

首先，我谨代表全体培训班学员，对关心、支持教育事业发展和教师成长的xx区教育局及xx区教师进修学校领导表示衷心感谢！其次对放弃休息进行培训工作的专家、教授们表示由衷的敬意!

今天，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了心中的梦想，成了一名光荣的人民教师；来到xx教育这片沃土，我感到荣幸和自豪，在这里有着优秀的教师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为xx教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对未来的憧憬，也有对自己的担心。因为教师这一职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；因为教师这一职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我，加快专业化成长。

此次培训，为我们新教师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开始，要学的、要懂的，还有很多、很多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们热爱学习，我们会用新的理念去理解“教师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作，在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨，在此，我想向全体学员发起倡议：

一、在培训中成长，向我区优秀教师学习，认真规划自己的教师生涯，尽快完成由学生到教师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。

二、通过培训，继续加强政治理论学习和职业道德修养，培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，做一名合格的教师。

三、始终保持一颗上进心，以满腔的热情投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生；用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作，做一名学研型教师。

“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句口号，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信，我们将胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘，为xx教育贡献自己的青春和才智。

开学典礼教师代表发言演讲稿篇六

亲爱的老师和同学们，早上好！

九月校园，金风。充满喜悦和对完美的渴望，我们迎来了新的学期。我们的校园充满了学生的笑声和所有老师和学生的灿烂笑容。我谨代表所有的老师，借此机会向加入我们新的群众和大家庭的老师和学生表示最热烈的欢迎。你会尽快熟悉我们的校园、班级、老师、同学，在这个大家庭里过得很开心。

因为这是一个充满爱的校园，我们的校长像爱自己的孩子一样爱我们的老师和同学。我们的老师是兄弟姐妹，而我们的学生就像我们的孩子，像我们的兄弟姐妹。他们明智、尊重、礼貌、勤奋。正如人们所说，cuhk附属岚山外国语实验小学是一个你不想来又不想走的校园。在那里，我有一些想法要和我所有的同学和老师分享：

自信对我们的学习非常重要。当我们学习时，我们需要决心和行动。在那里送你三句话：“相信自己，我能成功；每天鼓励自己成功；超越自己，一定要成功！”

一切从“认真”开始，认真学习，认真听课，认真做作业。学业成功的过程离不开勤奋和努力。“天才来自勤奋”，“山中有路可读书，海中无崖可读书”，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。这些格言都说了这个道理。

《中大附属蓝山外语实验小学好习惯60条》学生要认真学习60个好习惯，每个人在日常学习生活中都有好习惯。

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表着学校的形象。学生在语言和行为上要有礼貌，在家要尊重父母，在社会上要做遵纪守法、诚实守信、有礼貌的好公民。请记住，“我们今天是优秀的小学生，明天是优秀的中学生和大学生，未来是优秀的国际公民。”期待新学期是新的起点，新的期待，新的征程！我们每一位老师都已经做好了准备：永不厌倦学习，不断提高自己的专业水平和素质，与时俱进。如果我们孜孜不倦地教书育人，我们将继续孜孜不倦地工作，以奉献和务实的精神奋进，热爱我们的岗位和奉献，以言传身教爱我们的学生，乐于奉献，勇于拼搏。努力学习教育理论，更新教育观念，改进教学方法，提高教学艺术，在引导学生发展的过程中完善和发展自己。我们愿意倾尽全力，全力以赴，把每一个学生教好，因为你开心，我们也开心；你上进，我们欣慰；你成功了，我们优秀了。

同学们，新学期你们的家长都在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们，希望你们在新学期能以优异的成绩向家长汇报。老师们，同学们，让我们以更大的热情迎接新的挑战。感谢新老师在开学典礼上的讲话！

开学典礼教师代表发言演讲稿篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在这隆重的新学年开学典礼上，我能够作为教师代表在这里发言，我感到非常的荣幸。

回顾上一学期，在我们全体师生的共同努力下，我们取得了累累的硕果：在“文明美德伴我成长”系列活动中，我们的徐丽婷同学在全国演讲总决赛中，取得了优异的成绩，同时，同学们的征文也获得了省、市级的奖项；我们六年级的同学在小考中又再创了辉煌；在学校体操比赛、硬笔书法比赛中，同学们都展现了各自的风采……数不胜数的成绩让我们倍感欣慰，在这里，我谨代表全体教师向曾获奖的老师和同学们表示衷心地祝贺！

新的学期，是新的起点，是新的旅程，我们也应当有新的目标，新的作为。作为教师，我们早已做好准备，在新学期里，我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一个孩子；用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一个孩子；用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一个孩子。使每一年孩子都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造。

同学们，新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了，你们准备好了吗？借此机会，对同学们提出几点希望：高年级的同学们，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率，为母校争光添彩；中年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为下一年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！一年级的新生们，你们是宁静的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，多像大哥哥、大姐姐们学习，我们所有的老师都是你们的亲人和朋友，希望你们能茁壮成长。

老师们，同学们，新的一年孕育着新的希望，新的征程将谱写新的辉煌。让我们全体师生携起手来，齐心协力，共同创造那大实验小学新的辉煌！

最后，祝愿领导、老师们工作愉快！身体健康！祝愿同学们学习进步！快乐成长！祝愿我们的那大实验小学蒸蒸日上，灿烂辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

开学典礼教师代表发言演讲稿篇八

敬服的各位校指面、各位西席，敬爱的各位同教们：

大家上午好!

十月将至，正在那金色的日子，正在播种的时节，我们苏醉教校部分师生悲散一堂，我十分的激动，万分悲愉，很感激有那个收止的机会，也十分感激各位的谛听!

各位同教去正在苏醉教校进建，那末便该当当真天进建，辨证天看待本人，自胜者强，窜改自我，前进自我，做糊心的强者，同时我也期视各位同教该当襟怀大志，布谦自疑心战怯气，相疑本人的支出会有播种，胜利的高兴大概只是一瞬间，但是获与胜利的历程却要扎扎真真，我们糊心有许多胜利的人士，相疑各位皆很分明，出有人是随便能胜利的，皆是经过千易万阻，精益求精才胜利的，得到灿烂，得到他人的歌颂战认可，果此他们千古流芳，万古长青，我们也能够，正在现古社会，只要有没有教无术，总会有属于本人的一片六开，海阔凭鱼跃，天下任鸟飞!

正在糊心的任何情况下，我们皆该当以自动的足色进进糊心，每天皆是好好的，我们正在那边进建，集腋成裘，自己的才战谐聪慧没有竭天删减，为我后的胜利挨了坚真的根底，为本人的来日诰日绘制了斑斓蓝图!

我去到苏醉教校曾经快两个多月了，感遭到了指面的体贴，同事的体贴，教生的爱戴，我正在此感激大家了，我刚从大年夜教结业，正在工做圆里，经历没有敷，刚开端到场工做，有许多的易处，也碰到了许多的挫开，固然云云，我会半途而兴天走下去，我会英怯空中对糊心战工做当中的直与直，布谦自疑心，意志刚强，襟怀开阔，即即是一千次的得利，我也相疑下一次便是胜利，有禁受挨击，挫开，顺境的心计心情筹办，将统统的艰好看作锻炼本人的机会。

我去到通乡工做，固然我的经历没有多，但是我会勤劳谦真天念各位指面各位西席进建，进建他们的教教办法战教诲思念，进建他们为人处世的道理，那是对我小我私人去讲，千金易购，而且平生皆受用的。同时广大的教生朋友也我进建的工具，正在您们每小我私人的身上，皆有着奇特的收光的地方，皆有着值得我进建的天圆，我会没有竭天前进本人的教教才气，自教才气和教生办理才气，自动空中对糊心战工做，当真天处理各项教教举动，争与对每位教生卖力，同时我该当深化教生的进建战糊心，了解教生的进建战糊心状况，闭于需供帮手的教生，我会赐与有限的体贴战爱护，同时我期视能战广大的师生建坐深薄杂真的交情，我们足牵足，肩并肩，抬头挺胸，齐头并进，一同勤劳，共创灿烂!

最后：祝苏醉教校日新月同，越去越好!

祝各位指面，各位西席工做顺利!

祝各位同教进建前进，糊心下兴!

开学典礼教师代表发言演讲稿篇九

各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们：

下午好！

作为一名xx的老师，我们为有你们这样的好学生而自豪！希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们盛中更加发扬光大！

俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表。

大家好！

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。迎着凉爽的秋风，一个富有生机和希望的新学期开始了！

在新的学期里，我代表全体教师：保证不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功！

我相信，在全体老师飞共同努力下，在所有同学的奋力拼搏中我们xxx小学一定会更加兴旺发达，灿烂辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

开学典礼教师代表发言演讲稿篇十

各位老师们、同学们：

大家好!金秋九月，秋风飒爽。经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xx，xx学年度，即将开始新的学习生活。

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，能够用“春暮杜鹃犹啼血，不信东风唤不回”的信念激励自己，精益求精，更上一层楼;用“开弓没有回头剑，不到长城非好汉”的豪情警示自己，身体力行，做奋飞头雁。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造“?”学校的辉煌发展。

同学们，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦学习专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽的人生，就一定能成为学校明天的骄傲。

新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我们在新的学期里要继续发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，为本校更快、更好地向前发展而作出应有的贡献，让我们共同畅想未来自己美好的明天!

最后，祝各位老师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝莘莘学子学习更上一层楼，早日成才。

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

金秋九月，天高气爽，在这收获的季节，我们满怀喜悦迎来了新的学期，迎来了七百多张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。初一的小同学们，你们的到来，为我们学校注入了新鲜的血液，你们是九中新的未来和希望!今天，我非常荣幸的代表我校的全体教师对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。

我们九中有着理念先进的领导班子，有着严谨科学的管理体系，有着作风优良的教师群体，更有朝气蓬勃的你们。近几年来凭借着她勤奋进取的校风，特别优异的教学质量，以及把所有学生培养成为全面发展的高素质人才的宗旨赢得了社会广泛赞誉，特别是连续两年中考，我校都取得了令人瞩目的成绩。作为九中的教师，我们感到骄傲。展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程!作为教师，我们全体早已经做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高;诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量;为人师表，树立正确的思想，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行优秀的教师。

作为学生，新的学期意味着新的起点，选择了九中，你们就选择了一条能通往成功的桥梁;然而，要想到达理想的彼岸，还要通过自己奋力拼搏。有一首歌唱得好“爱拼才会赢”，成功只属于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

书山有路，学海无涯，前进的小舟难免碰到风浪，对此不要害怕，正是这些风浪练就了你坚强的翅膀，正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途，同学们应该有充分的心理准备。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们，社会、学校和家长为我们的成长提供了这么优越的学习条件，我们没有理由不去努力，我们没有理由虚度年华。你的背后有父母那深情的目光，你身旁有老师默默的搀扶，你的肩上有建设国家的责任!是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!让我们师生团结一心、携起手来，去学习、去奋斗、去拼搏，共同创造孝义九中的美好蓝图，以优异成绩回报家长、学校和老师。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!亲爱的同学们，老师相信，今天你以九中为荣，，明天九中一定会因你而自豪!

如果说今天的九中是一条奋进的河，那就让我们每个九中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花，唱出激荡的生命之歌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧!

最后深深地祝福我们九中的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们九中越办越辉煌!

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言演讲稿篇十二

开学典礼教师代表发言演讲稿篇十三

尊敬的宋校长，尊敬的各位老师以及可爱的同学们：

早上好！

感谢学校给我这个机会，在新学期的开学典礼上，代表家长们，给孩子们说几句心中的话。站在这个讲台，我有几分惭愧。昨天，我收到女儿班主任晓霞老师发的短信，说孩子的数学寒假作业没有完成好，希望家长与老师沟通，了解孩子的具体情况。被老师们的尽心尽责感动之余，我也感到一丝羞愧。虽然，完成作业是孩子自己的责任，但作为家长，我确实督促不力，没有完全尽到家庭教育的责任。

美国总统奥巴马去年在开学日作了一个题为《我们为什么要上学》的演讲，其中一段我想与你们分享，他说："哪怕我们有最尽职的教师，最好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，这一切努力都会白费。除非你每天准时去上学，认真地听老师讲课，除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上。最重要的是你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。你们的责任就是学习与成长。"不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。你想当医生、教师或警察、想成为建筑师、律师或军人，无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少。这世上不存在不把书念好就能拿到好工作的美梦，任何工作与理想，都需要你的汗水、训练与学习。

你们的努力学习，对于你们个人的未来有重要意义，也会对我们这个国家乃至世界的未来产生重要影响。

68中的孩子们，你们很幸运，身边有一群最努力的老师，他们起早贪黑呕心沥血，想要把知识无私传授给你们；你们的父母，哪怕是不太懂得用恰当的方式来呵护和保护你们的，但对你们的爱，都是一样的深沉而热切的。作为青春阶段的你们，真的需要好好思考一下自己的责任所在。

请不要让你的家人，你的老师失望，尤其不要让你自己对自己失望。主动学习，全面成长，就是你们现阶段的责任。

最后，请允许我代表68中全体学生家长，向68中全体老师与教职工致以深深的敬意，感谢你们对孩子们的无私教诲与辛勤付出。

谢谢！