学校庆教师节活动方案设计(大全11篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。那么方案应该怎么制定才合适呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。

学校庆教师节活动方案设计篇一

活动引言：为了发扬我校志愿者的良好作风，培养我们对志愿服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育”，在教师节到来之际，我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下：

一、活动主办：校团委、社会公益社。

二、活动地点：各办公室及校园。

活动目的：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，增加校园生活的文明氛围，活跃志愿者的工作热情，特策划此次活动。

四、活动时间：年9月9日-10日。

五、活动步骤：

1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;。

2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同学制定。

3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;。

4、活动结束后每位社员写活动体会，并作出。

六、注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度对待工作内容，全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

学校庆教师节活动方案设计篇二

二、活动设计指导思想。

三、活动目标。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

四、活动时间。

9月_日——9月__日。

五、活动地点。

__幼儿园。

六、活动内容。

4、_月_日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

1、清晨，校园插上彩旗。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

八、相关工作人员安排。

1、活动总负责：___。

2、活动宣传报道：___。

3、活动摄像、拍照：___。

4、带领学生到__：___。

5、红领巾广播站特别节目录制：___。

学校庆教师节活动方案设计篇三

一年一度的教师节又来临，今年学校想好怎么庆祝教师节了吗？下面是本站小编带给大家的20xx年学校关于庆祝教师节的相关。

欢迎阅读参考。

20xx年9月10日，是我国第32个教师节。为让我县广大教师过一个“隆重、热烈、务实、俭朴”的节日，进一步营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以从教为乐”的良好氛围，进一步激发广大教职工爱岗敬业、无私奉献、为人师表、立德树人的积极性和创造性，带头践行社会主义核心价值观，特制定本方案。

一、活动主题。

以“展示学校新容，体现党政重视；展示课堂新貌，彰显课改成果：展示教师风采，弘扬高尚师德；展示捐资义举，营造良好氛围”为主题，充分展示一年来我县教育改革发展的丰硕成果，充分展示广大教师精心育人、为人师表的迷人风采，充分展示我县广大学生自主学习、全面发展、健康成长的精神面貌，让全社会进一步认识了解学校、关心理解教师、支持服务教育，进一步增强广大教师“为人师表、立德树人”的光荣感、责任感和使命感，进一步激励广大教师爱岗敬业、教书育人，带头践行社会主义核心价值观，为实现全面提高教育教学质量贡献自己的力量。

二、活动安排。

(一)评选表彰一批先进典型。

1.以县委、县政府名义表彰一批先进典型：

教书育人楷模；桃李芬芳奖；捐资助教先进集体和先进个人。

2.以教育局名义表彰一批先进典型：

教学工作先进单位；教学工作先进个人；教书育人楷模提名奖；优秀校长；优秀班主任；高考贡献奖。

(二)开展集中宣传活动。

1.教育成果图片展。

教师节期间，教育局在政府广场举办大型教育图片展，以新旧图片对比、表格数据说明、文字解说简述，图文并茂的展示我县教育改革发展成果。

2.优秀教师专题片。

从9月1日开始，每天在雄县电视台《雄县新闻》中开辟“雄县名师”专栏，大力宣传我县教师队伍中涌现出的各种先进典型人物，介绍他们的崇高师德和感人事迹，并在每个先进典型中不同程度、不同角度穿插、渗透该教师积极参与高效课堂实践所取得的可喜成果，向社会传递正能量。同时，在雄州报、政府广场南大屏幕、雄县教育网、雄县教师发展网进行同步宣传。

(三)召开教师节庆祝表彰大会。

拟安排在9月6日至10日之间召开全县第30个教师节庆祝大会，对评选出的捐资助教先进单位和个人、教书育人楷模、教学先进个人代表进行进行通报表彰。

(四)举行联欢活动。

教师节期间，各单位要围绕教师节活动主题，制订详细方案，通过联欢会、文艺演出、演讲会、征文比赛、座谈会、师德报告会、茶话会、体育比赛等多种形式，开展丰富多彩的庆祝活动、尊师活动。在学生中，围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，开展感念师恩教育活动。在教师中，组织开展教师书画摄影展、篮球赛、乒乓球、羽毛球、象棋比赛等活动，为教师搭建学习交流、展示自我的平台。

(五)组织走访慰问。教师节前，教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各单位也要深入教师家庭，走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师，积极主动为广大教师办实事、办好事，尽力帮助教师解决各种实际困难，征求对教学改革意见，共商教育发展大计；班主任教师要积极开展家访，并要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生，塑造教师良好形象。

(六)开展一次家长开放日活动。

9月份，全县县各类学校要面向社会举办开放日活动，邀请家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动，展示学校的办学成果和办学特色，展示教师教学风采和感人事迹，重点介绍一年多来推进教育现代化建设、实施课堂教学改革的新思路和新成效。

三、活动要求。

(二)统筹安排，广泛参与。庆祝活动要突出时代性、社会性和参与性。各单位要统筹安排，密切联系群众，凝聚教师智慧，倾听他们呼声，解决他们困难，激发广大教师参与庆祝活动的热情，使广大师生参与到庆祝活动中来，切实增强庆祝活动的影响力。

(三)广泛宣传，及时反馈。教师节期间，各单位要通过校园网、短信平台、宣传橱窗、张贴标语及微信、微博等形式，多方位地介绍我县教育发展和改革的重要成果，多角度地展示我县教师优秀群体形象和课堂教学改革成效，进一步鼓舞士气，营造良好改革氛围。教育局将在教育网上开设“庆祝第30个教师节”专栏，各单位要在第一时间将教师节开展情况的电子文稿以及图片上报信息中心，以便及时交流。

(四)隆重简朴，注重实效。坚持“隆重、热烈、务实、俭朴”原则，严格执行八项规定，因地制宜，厉行节约，勤俭过节，求真务实。力戒形式主义，反对铺张浪费。严禁借机大吃大喝、乱发财物。庆祝活动要突出教师队伍建设主题，加强师德教育，维护教师权益，把尊师重教的各项措施落到实处，努力使教师成为受人尊重的职业，造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

一、活动主题：岁月如歌，感念师恩。

二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门：院文学社。

四、活动对象：某大学所有在校学生。

五、活动时间：xx年9月10日教师节。

六、活动内容：

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递：

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

4、宣传号召：

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的。

感谢信。

并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候；

d、让老师看到祝教师节快乐的话；

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

七、活动安排：

9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排：

祝福墙海报一张(文学社组织部安排)。

签名条幅(提交院经费审批)。

内容格式：岁月如歌，感念师恩，

将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!

——院文学社宣。

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)。

登记统计材料(文学社组织部安排)。

桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)。

彩色卡纸(文学社组织部安排)。

九、

活动总结。

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜，另行安排。

为庆祝第xx个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：

一、活动主题：畅想未来，放飞希望。

二、举办单位：会发镇中心校。

三、演出单位：中心校及各小学校代表队。

五、具体要求：

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联。

合同。

台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式。

5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。

六、奖励办法。

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费：各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。

学校庆教师节活动方案设计篇四

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第__个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容。

1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

2、学生访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛。

三、活动时间。

九月一号到九月十号。

四、活动过程。

1、9月1日，发放家长调查问卷。

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

5、9月7日，收回并统计调查问卷。

6、9月10日，举办园级教师演讲比赛。

7、9月13日，颁发荣誉证书。

8、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

学校庆教师节活动方案设计篇五

一.活动目的：

今年的9月10日是我国的教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

辛勤育桃李，师恩似海深。

9月5日xx9月10日。

活动一：

精心装点板报活动。每个班级通过板报设计里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。

活动二：

活动三：3到6年级，每班以辛勤育桃李，师恩深似海为主题，召开一次主题班会。

时间：20xx年9月9日(特殊情况另行通知)。

地点：各班教室。

形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。

各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。

学校庆教师节活动方案设计篇六

9月10日是教师节，作为大班孩子也是最后一次为幼儿园老师庆祝节日了。三年的幼儿园生活，老师对孩子们非常了解和熟悉，而孩子们对老师又有多少了解呢？于是我设计了本次活动，旨在让幼儿通过充分回忆、表达，了解自己喜欢的老师，激发爱老师、尊敬老师的情感，并在头脑中形成对老师的表象，用作品反映出来。在活动中提高幼儿的想象力、表现力，在讲述中提高幼儿的口语表达能力。本次活动把社会、语言和美术领域有机地进行了整合。

1．了解自己喜欢的老师，能用语言描述出来，发展口语表达能力。

2．能用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象。

3．激发热爱、尊敬老师的情感。

1．每人一份蓝色底板纸，脸型(圆、瘦)、衣、裤、裙子图片每人一份，相框每人一个。

2．胶水、勾线笔、蜡笔每人一份。

3．背景音乐《老师呀，老师》。

一、谈话导入，激发热爱、尊敬老师的情感。

1．小朋友，你们班上有哪些老师？你们喜欢自己的老师吗？

2．你最喜欢的老师是谁？你为什么喜欢她呢？

3．教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师。

一下予就激发出来了。)。

二、了解自己喜欢的老师，并能用语言描述出来。

幼儿间相互交流：我们每个小朋友的心里都有自己最喜欢的老师，那谁能说出你喜欢的老师长什么样子，喜欢穿什么样的衣服。(从外貌、服饰方面介绍)。

(评：这一环节重点让幼儿比较细致地回忆老师的外貌和穿着打扮，并能用语言表述出来。但幼儿对脸型不会正确地表述，于是准备了圆脸和瘦脸两种脸型，让幼儿借鉴表述，也为下一环节作铺垫。)。

三、学习用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象。

1．讲解作画的方法。

请个别幼儿介绍自己喜欢的老师，并选择相应的图片进行拼贴。

老师提示：

你喜欢的老师的脸型是怎样的？这里有圆圆的和瘦瘦的两种脸型，哪个更适合你喜欢的老师？（请选择并拼贴在纸的上面)。

她喜欢穿衣裤还是裙子？(选择并拼贴在头的下面)。

老师的头发是怎样的？(进行添画：长的、短的、直直的、卷卷的，还是扎辫子)。

还缺了什么？(眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚，衣服设计好看的颜色和花纹)。

2．如果把这添画好，老师的一幅画像就制作成了。小朋友，你们想不想也来给自己喜欢的老师制作这样一幅画像？老师还准备了相框，制作完画像后再装上相框肯定会更好看。老师把材料都准备好了，大家开始行动起来吧。

3．幼儿学着制作画像。(放背景音乐)。

4．制作好的幼儿相互交流，相互猜猜对方画的是谁。

(评：单用语言表达，还不能满足幼儿的表现欲望，通过亲手为最喜欢的老师制作画像，让幼儿体验了成功感，也满足了他们的心理需求。在制作过程中，选择了合适的背景音乐，为幼儿提供了自由、宽松的氛围，容易让他们的情绪、情感产生共鸣。)。

四、结束活动。

1．请个别幼儿介绍自己的作品或是请大家一起猜猜幼儿作品上的老师。

2．讨论、交流：你想对老师说一句什么话？

把画像赠送老师，并说一句祝福的话。

学校庆教师节活动方案设计篇七

活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

活动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活泼，纸质不限。

截稿时间：即日起至x月x日（周三）交至高二（10）班__或高二（18）班__处。

展示时间：x月x日（周五）。

地点：食堂周边公告栏。

活动目的：鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢笑声中，增进师生感情。

二、大声说爱你。

活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日（周三）下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

征集时间：x月x日（周一）至x月x日（周三）。

播出时间：x月x日（周四）至x月x日（周五）。

活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。

三、感恩树。

活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

活动时间：x月x日（周五）全天。

活动目的：在文字中，用心交流情感，体会浓浓师生情。

四、给老师的一封信。

活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。

张贴时间：x月x日（周五）。

活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。

五、制作电子贺卡。

活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。

分享时间：x月x日（周五）。

活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。

学校庆教师节活动方案设计篇八

一、活动主题：

欢庆佳节•感怀九月•答谢师恩。

二、活动背景：

中国自古便是尊师重教的文明古国，我校在建校以来在为国家教育各方面人才的同时也不断加强学生思想教育和感恩情怀的培养。“国之将兴，尊师而重傅。”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视，每一个学子成才、成长更离不开对老师的尊重。在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的xx年，昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为出发点的教师节“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动。以昌航老师为主要对象，让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。

三、活动意义：

“尊师重教是一个民族强大的表现。”没有老师对文明的继承和传播以及创造性劳动，就不可能培育出如此之多的栋梁之才。

为了庆祝教师节，为了给同学们一个感谢师恩的平台，为了给老师们一个节日的问候，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，让同学们了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。南昌航空大学团委、学生会特决定于4月10日启动“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动，并在9月10晚举行大型颁奖感恩晚会。

四、活动时间：

20__年4月10日至9月10日。

五、活动地点：

南昌航空大学。

六、组织结构：

主办单位：共青团南昌航空大学委员会南昌航空大学学生会。

承办单位：南昌航空大学学生会。

协办单位：各学院学生会卧龙学生网。

七、活动组委会：

总顾问：芦燕罗来松。

总监制：陈绍珍。

执行主任：郑洪菲。

副主任：主席团分管主席。

职能小组分管安排：待定。

下设以下职能小组：统筹组(办公室品牌规划中心负责)。

宣传制作组(宣传部科技创新部负责)。

调研组(学习指导部权益部纪检部负责)。

文艺组(文化部女生部负责)。

实践组(青志体育部外联部负责)。

公关组(礼仪队负责)。

注：组委会实行向上负责制，即组员向组长负责，组长向分管小组工作副主任负责，以此关系类推。

八、宏观策划及活动示意图：

活动流程：

一、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动暨大型颁奖感恩晚会——启动仪式。

(一)前期准备：

1、召开教师节专项活动项目会议，拟定嘉宾名单，明确分工事项。

2、宣传资料制作及发放粘贴。

3、启动仪式嘉宾的邀请，确定到场嘉宾名单。

4、向学院下发活动通知，要求推荐学员发言代表。

5、布置启动仪式现场。

6、安排学院位置以及入场顺序，安排相应负责干事。

(二)活动流程。

1、主持人宣布活动开始，介绍莅临现场的嘉宾。

2、介绍活动意义，邀请嘉宾致词。

3、邀请学院代表发言。

4、邀请嘉宾宣布。

5、南昌航空大学“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动正式开始。

二、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”——“我最喜爱的老师”评选投票。

(一)前期准备。

1、召开组织会议，拟定提名全校教师名单，设计网上投票页面。

2、下发学院通知。

3、设立投票点投票箱以及开通网上投票系统。

(二)活动流程。

1、开通投票站点和系统。

2、规定时间内根据票数高低，评出十名“我最喜爱的老师”

三、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”——评选活动暨大型颁奖感恩晚会。

(一)活动前期准备。

1、节目的准备，主持的安排。

2、宣传的准备。

3、获奖教师的通知确定和到场嘉宾的邀请。

4、学院通知的下发。

5、活动现场的准备与布置。

(二)活动流程。

1、主持人宣布致开幕词。

2、嘉宾致词并宣布活动开始。

3、节目表演。

4、邀请颁奖嘉宾上场，宣布获奖教师后5名，教师代表发言。

5、节目表演。

6、邀请颁奖嘉宾上场，宣布获奖教师前5名，教师代表发言。

7、节目表演。

8、宣布活动结束。

学校庆教师节活动方案设计篇九

为认真贯彻落实党的x大精神，积极响应__区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20_年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、活动主题。

凝聚正能量，畅想__梦。

二、活动组委会。

__。

三、活动安排。

活动时间：20_年8月20----9月20日。

(一)全校总动员。

工会：

1.征集全体教工意见，投票评选出__学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量。

2.以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。

教工团支部：

组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想__梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。

德育、少先队：

1.开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2.本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点。

1.开展“凝聚正能量、畅想__梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)。

2.根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。(9月10日，德育、少先队主办。)。

(三)畅想__梦(9月10日——9月20日)。

1.以第x个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使__每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2.发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有__美丽少年梦。

四、活动要求。

1.本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想__梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启__师生逐梦之旅。

2.邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。

3.活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

学校庆教师节活动方案设计篇十

副组长：xx。

成员：xxx。

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的.氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

活动准备1：（x月x日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（x班负责）。

活动准备2：x——x年级学生为老师准备一张自制的贺卡。x——x年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行xxx字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）。

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在x——x日中午2：00，循环广播。（xx负责）。

活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）。

活动准备6：培训主持人两名。（汪负责）。

1、清晨，校园插上彩旗.

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）。

4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责：xx。

2、活动宣传报道：xx。

3、活动摄像、拍照：xx。

4、带领学生到三幼：xxx。

5、记者联系、电视台联系（待定）：xxx。

6、红领巾广播站特别节目录制：xxx。

学校庆教师节活动方案设计篇十一

一：活动主题：

“感念师恩”

二：活动时间：

__年9月6日—9月10日。

三：活动内容：

时间：9月6日班队会。

地点：各中队教室。

内容：教师节召开主题班队会----《老师，托起太阳的人》。

负责：各中队辅导员。

1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

2、活动前准备：

(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。

(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

(3)主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式：

b.自己制作一个贺卡，送给老师;。

c.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。

d.给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

时间：9月9日早上升旗仪式。

地点：主席台。

内容：

1、学生献词。

2、教师节先进表彰。

负责：六年三班献词(负责人：李娟)。

教师节先进表彰(负责人：刘静)。

时间：9月10日早上7:20---8:00。

地点：校门前。

内容：

1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人：刘静、张淑娟)。

2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人：孙小霞、董淑琴)。

3、活动准备：

(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师，您辛苦了!”)。

(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。

主题：“岁月如歌，感念师恩”

时间：9月10日。

地点：各中队文化长廊。

内容：把最美的图画献给最敬爱的老师。

负责：各中队辅导员。

要求：

1、五年级布置班级文化墙。

2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。

(四)教师书信、寄语评选活动。

时间：9月6日—9月10日。

具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里(要求原创)，并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。

时间：9月10日(待定)。

地点：文化宫。

参加人员：全体教职工。