最新三八红旗手个人先进事迹材料(通用11篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

三八红旗手个人先进事迹材料篇一

郗__，1967年8月出生，现任__国际工程总承包公司经营管理部副部长。

konkola铜矿厂，布基纳法索水泥厂，莫桑比克巴巴布煤制油项目，卡塔尔驻毛里塔使馆，东帝汶道路及低标准住宅的投标工作，投标面积为_平方米，造价约c万元。此外，还完成了印度使馆项目一期结算、二期报价及审核，约旦公寓项目以及科特迪瓦加尼瓦医院等项目协助进行成本分析测算、索赔及指导。

20__年她任__国际管理公司经营预算部副经理，全面负责部门的工作。共计投标16项，中标2项，为印尼南加海螺2_3200t／d熟料水泥生产线一期工程配套2_18mw燃煤电站建筑工程和援加纳职业技术学校项目，中标总金额c万元。配合驻外集团投标c万元，中标安哥拉罗安达新国际机场航站楼及消防中心项目；并与中国国际基金有限公司审核、洽谈并帮助安哥拉公司完成了安哥拉罗安达新国际机场航站楼项目的合同起草、条款磋商及最终签订。

此外组织各部门对各国内外公司20__年度经营目标、指标完成情况进行了考核，并根据__建投下达的各项经济技术指标，组织各部门对__国际各公司进行了指标的分解与下达及目标责任书的签订。组织人员前往沙特及伊朗进一步考察市场，寻找商机和可行的合作伙伴。完成了印尼南加海螺水泥项目的投议标许可证书的办理。积极与各央企的加强合作及沟通，与中电合作完成了阿尔及利亚五个军营项目报价；与中成公司合作完成了卡塔尔驻毛里塔尼亚使馆项和厄立特里亚污水处理项目。联合各部门完成了支持建投下属基层企业“走出去”培训工作以及与加纳集团配合完成了华陇(加纳)集团三宝药厂招商引资项目推介以及《加纳特马工业园区项目推介资料》的编写及成册。与办公室及其他工作人员共同协助推介会的召开，会议取得了圆满成功。

三八红旗手个人先进事迹材料篇二

xx，35岁，中共党员，现任工商银行徐州分行公司部副总经理。自参加工作以来，曾荣获江苏省“青年岗位标兵”、徐州市“三八红旗手”、江苏省分行“明星客户经理”、徐州市“五一劳动奖章”、全国金融“五一巾帼标兵”、江苏省“五一劳动奖章”等荣誉。

在百米赛场上，她奋力冲刺刮起阵阵旋风；在工作岗位上，她激情勃发结出累累硕果；在家庭邻里间，她与人为善传递满满温情。

工作十多年来，xx以乐观大方的性格、勤奋钻研的态度、不计得失的胸襟和乐于奉献的精神，得到了同事和领导的广泛认可。从网点柜员到理财经理，从项目评估人员到对公客户经理，每个岗位都表现出色，这出色的背后是辛勤付出的汗水，是不忘初心的承诺。

20xx年春节前夕，xx因病住院，需要手术。让人没想到的是，术后经过短暂的休养，她很快回到工作岗位上，埋头于完成年初既定的项目评估案头工作。

她带头营销客户，加班加点完成案头材料，和项目组同事积极开拓市场，提供最佳融资方案。她负责的项目组围绕轨道交通、城市基础设施、文化旅游、棚户区改造、现代服务业、医疗卫生、保障房等板块，以ppp模式、有现金流的实体经济项目为营销突破口，以融资投放等方式，让工商银行更加贴近大众需求。结合城市经济结构调整转型升级方向、行业政策，经过排查筛选，项目组将目标锁定上市公司系、外商投资企业和医教养行业等优质客户，逐户上门做好客户拓展工作，同时密切关注平台公司、行业龙头企业的投融资信息，利用股权融资产品积极对接企业需求，从信息源头入手，为客户提供更优质更精准的金融服务，助力实体经济发展。

工行发起的公益活动，xx总是积极参加，无论是捐助还是上门服务，她带头报名、身体力行，利用工作特长去社区宣传金融知识，参与货币反假宣传，到企事业单位走访营销的同时，一直把服务社会、服务大众放在首位。

xx认为自己只是工行大家庭中一名普通员工，她用勤恳而出色的工作回报工行、感恩社会，以深情温暖着家人，以真情善待着同事，以热情感染着邻里。

自信中带着豁然乐观里有着坚强。谈到工作兴高采烈好似说起心爱的宝物每一点成绩都成为藏不住的心头好；聊起身边的人亲密的语气中透露着由衷的欣赏和感谢只有在提及父母、公婆的支撑时眼里蓄满了泪光；讲到未来她毫不犹豫地说：“工行会更好我也会更好放心吧！”

三八红旗手个人先进事迹材料篇三

宋__，出生于19__年，19__年毕业于师范学校，之后通过自考、成人高考先后完成了专科、本科学业，至今已从教20年，这20年中她一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神、奉献精神、敬业精神和为人师表、以身作则的精神，她用她的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。

一、爱岗敬业、无私奉献。

她是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求7:30到校，6点半刚过她已经站在了班级的门口，到晚上等同学们打扫好卫生，才能放心的离开。每位学生的作业她都会认真批改，甚至是一个错别字她都要纠正过来。但上高中的儿子她却很少过问。她为了工作只能住校，因为家在扎兰屯市里，每周一早上来，周末晚上回，每天关爱别人的孩子，儿子常常因此而生气。她常说：“我可以不是一位称职的妈妈，但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧人民教师这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。”正是因为她的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，得到上级领导的肯定和同行的认可，多次被评为“扎兰屯市优秀教师”、“扎兰屯市教学能手”，“先进班主任”，“优秀辅导员“，阳关体育联赛”优秀指导教师”等荣誉称号。并多次在师德师风以及年终考核中被评为“优秀”。

二、刻苦钻研，不断提高综合素质。

由于她的初始学历只是中专，刚参加工作时，常常感觉到知识的匮乏，课余时间她总是不断的学习，自考取得了沈阳师范大学英语本科学历。教学上，她积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。作为一名英语老师，每一节课她都要精心准备，让学生有爱学变成乐学，演讲、表演、分角色朗读、头脑风暴等活动在她的课堂上尤为常见，她多次承担观摩课任务。在工作中能够取他人之常补己之短，而且积极帮扶年轻教师，传授教学经验。

三、爱心育德、引领学生健康成长。

工作20年来，她一直担任班主任工作，师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任的`她，更懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的`感情。所以宋__老师把爱撒在了学生集体中，把爱插在了学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。

她在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与卫生院取得联系,领她们去看病,照顾他们的生活，像家长待孩子一样。而且每个孩子的生日都亲自送上礼物，其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取得联系。例如他教过的于兴龙，于志斌两位同学，是典型的问题学生。她以她博大的爱感化了他们，博得了他们的信任，初三时在学业上奋起直追，而且孩子在品行上也有了惊人的转变，最后于20__年8月升入了扎兰屯一中，孩子的家长感动得痛哭流涕。

作为班主任的她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些她都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，她通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在多年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，她所带班级被评为校级“先进班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是她终身奉献的事业，她将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。

三八红旗手个人先进事迹材料篇四

xx老师从20xx年毕业来到青年路小学，从教21年来一直担任班主任工作。她热爱教育事业，捧着一颗心来，不带半根草去。在工作中她认真贯彻党的教育方针和政策，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，关爱学生，全面关心学生健康成长，自觉用良好的师德风范和良好的道德行为影响教育学生，所带班级班风正、学风浓，班级教育教学管理成绩突出。

现将班主任工作主要事迹作如下介绍：

教育需要爱心，孩子渴望关爱。xx老师用她的爱心去滋润着每个孩子的心田，关注学生个体差异，因材施教，不放弃任何一个学生，不让一个孩子掉队。在她所任教的班级有一个学生，上课经常逃课、偷拿同学文具、打骂同学……表现十分顽劣。苦口婆心的劝告他听不进去，粗暴的方法只会加剧他对老师的仇视，常规的教育方法用在他身上没有任何作用，所有老师都拿他没办法，但李老师没有放弃他，和他谈话聊天，与家长见面沟通，寻找适合孩子的教育方法。李老师抓住他爱运动、擅长跑步的特点，让他代表班级参赛在学校运动会首发出场，最终获得了第一名的好成绩；李老师为他精心准备了一份书单，借给他许多书籍、杂志，引导他爱上了阅读。李老师还教育班上其他学生，与人为善、待人宽容，让大家给他更多的爱，多谅解他的错误……渐渐地，这个孩子感受到了老师、同学对他的关爱和包容，情绪不再易怒，性格平和了许多，学习成绩明显提高，老师们都惊喜于他的改变。

从教21年来，xx老师年年担任班主任，作为一名班主任，她始终把德育工作摆在首位。从学生一进校门她就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。她相信“身教重于言教”，因此在平时与学生相处的时候，她都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”，做好学生的.表率。比如，要求学生做到随手捡起地上的纸屑，平时李老师看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来。教育学生讲文明懂礼貌，她先主动跟学生问好，与学生交流中使用“谢谢你”“不客气”等礼貌用语，孩子也就自然地运用礼貌用语来回答了。课外，她经常对学生进行耐心、细致地辅导，尤其重视对学困生的辅导工作，发现问题及时解决，并且每学期按计划开展各种具有科学性、知识性、趣味性的班级活动，经常开展一些富有教育意义的活动，如：“我是文明小队员”、“我是小小安全员”、“我是爱心小天使”等，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律、改掉一些不良的行为习惯。生活中，她关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。她利用休息时间与家长取得密切联系，形成家校合力，共同教育好孩子。她执教的班级有良好的班风和学风，经常获得学校的“流动红旗”和“卫生红旗”。

作为一名教师，xx老师深知要想给学生一碗水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识爆炸的时代。为了进一步提高自己的教学水平，她积极参加各级继续教育学习、培训，参加每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念，认真研究《阅读教学设计的要诀》《王栋生作文教学笔记》《如何评价学生》等专业书籍，坚持定阅《小学语文教师》、《小学语文教学》等杂志，从中汲取养料，提高自己的教学理论水平及实践能力。她上的课充满了激情、生动活泼，充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课，她总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，她所教班级的成绩始终名列前茅。

一份耕耘，一份收获。近年来，她通过自己的努力取得了不少成绩：“一师一优课”评比获省级优课，徐州市“学科德育课程”评选获一等奖，撰写的多篇论文获奖、刊登在各级刊物上。她辅导学生参加省市区各级比赛，屡获佳绩，两次荣获江苏省中小学诗歌竞赛活动优秀指导奖、云龙区经典古诗文诵读比赛优秀指导奖、云龙区少儿歌谣创作大赛优秀辅导奖、辅导学生在“云龙区语文综合性学习成果评比”中获一等奖。

xx老师是一名平凡的教师，但她在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她播洒着期盼，收获着成功的喜悦；播洒着清贫，收获着社会的富强！但是她总是谦虚地说：“我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别的，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚。我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习，有了荣誉，我仍旧是一名普通的人民教师。在今后的工作中，我将继续努力丰富自己，提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师。”

三八红旗手个人先进事迹材料篇五

20xx年，我重视理论学习，能坚持收看新闻，关心国家大事，掌握政策法规，始终保持同党中央观点一致。在业务学习方面，自己也从没有放松过，一是本人是半路出家搞财务工作的，对财务知识缺乏系统的学习，因而对财务方面的知识具有强烈的求知欲;二是目前知识竞争的形势所迫、不学习将会被时代的列车淘汰;三是自己好强、上进的性格，总想把所干的事情搞个名堂，因而充电成了持久战。几年来，自己订出了周五晚上雷打不动的学习时间。除学习业务知识外，更重要的是学习计算机知识。经过几年的努力已取得了计算机初级证、模块过关证、会计电算化证。目前计算机成了自己办公不可缺少的工具，为顺利完成上级的各项任务和更好地为基层服务奠定了良好的基矗。

在财务方面，自己除管理好教育组的账务外，更重要的是管好26所中小学的账务。票据的张张审核，不标准的要更换，这些都需要自己一一去做。建立新账，开设科目，这些没有现成的模式，只有自己在工作中不断探讨摸索，结合各校的实际，采取不同的方法，达到账表一致。即:四账三表的完整操作。票据的审核，实际操作中有许多棘手问题，一旦处理不当，使以后的工作就难以处理，给教师、学生家长以及上级无法交待，因此在操作中，严把政策关。以《会计法》为准绳，在集体利益与个人利益发生冲突时，维护集体利益是理所当应当的。这样无形中就挫伤了好多私人感情，冷嘲热讽随时可以听到，背后蛮骂也是少不了。所有这些都没有使自己动摇，坚持到今天，结出了果实。得到了广大教师和学校领导的好评。

工资管理是自己的重头戏，全镇发放各种费用的人员有700多名。每月发放金额最少也60多万元。从款的拨回到支付，从元到角分，自己都非常小心，反复核对。不管哪个同志提出工资中的问题，自己就认真核查，耐心解释，尽可能让同志满意。凭时间的苦战，换回一年来未出现过大大小小的问题。工资外的个人两本账(住房公积金、养老保险)，自己从未马虎过，总是一丝不苟地去记。做到经常记，月月核、年年对，在自己管理中从未出过任何差错，在区年审中多次受表彰。

教育组的工作项目较多，除自己努力干好份内工作外，还总是积极主动干其它工作。在今年创卫工作中，我们认识到教育系统责任重大，因而本人经常深入自己所包的五所学校。先检查，再增添措施，顺利安全地渡过了一关又一关。在每学期的课本征订、分发、调整，考试的分卷、装卷，教育教学常规检查等工作中，自己总是积极主动参与，总想让组上的各项工作顺利进行，为下属单位做好榜样，使我镇的教育事业更加蓬勃向前发展。成为名副其实的教育强镇。

这些仅是自己工作中的部分，有待于今后更加努力，不断学习，不断进取，争做一名人民更满意的勤务员。

三八红旗手个人先进事迹材料篇六

xx，自20xx年入职以来，一直兢兢业业地履行职责，先后从事柜员、信贷会计、远程授权员、财务等岗位，始终保持严谨认真地工作态度，并较好地完成了各项工作任务。

作为一名共产党员，机关第二支部的宣传员，牢固树立了正确的理想信念，始终坚持用正确的党的信仰指引人生方向，坚定政治立场毫不动摇。重视在日常生活中的理论学习，始终坚持用中国共产党的标准严格要求自己。紧跟时代发展潮流，主动积极地学习党的十九大及十九届六中全会精神，深入体会会议精神，感悟思想内涵，从而更好地指导日常工作行为。为了更好地提高自身思想觉悟，坚持每一天收看新闻，关心时政，掌握了相关政策法规，保持了同党中央的思想高度一致。认真负责地学习关于廉政方面的各项政策规定，严格按照相关财政程序一丝不苟地执行，提高党员工作的自觉性与自身的廉洁性、纯洁性。

在财务工作中，始终勤勤恳恳工作，丝毫不敢懈怠。由于对此份工作的热爱，因而也在不断学习专业财务知识。积极参加市联社所组织的业务知识培训，不断掌握新知识，提高工作操作的娴熟程度。当前，我们所处在一个知识时代，竞争愈加激烈，加之我个人拥有好强上升的性格，一直进行自我充电，也因此取得了进步。经过长期的不懈努力，及时准确地完成了各月记账、结账和账务处理工作，及时准确地填报了各类月度、季度、年终统计报表，按时向市联社及相关监管部门报送相关财务资料，完成了税务申报与缴纳工作，同时保证了各项财政数据的准确性。另外，为帮助我行职工从政策和操作层面进一步了解个人所得税汇算清缴相关工作、解决全行职工普遍关注的个税扣除具体问题，特地组织开展了个人所得税相关知识的培训会。

在实际工作中，按照上级领导要求，服从安排，顾全大局，积极配合监管部门及各个相关部门完成好财务工作。并一直致力于提高服务质量与服务效率，在锻炼了我的能力的同时，也积累了经验，提高了我的'综合素质。正是带着服务的初心，我才得以用出色的表现完成领导交办的各类工作事项，为农商行奉献了自己的一份力量。在日复一日的拼搏奋斗之下，有幸荣获柳林县农村信用社“优秀柜员”，荣获吕梁市农村信用社“三强一转”专题教育活动财务知识竞赛中团体一等奖、个人二等奖。成绩的取得离不开各位领导的支持与同事的鼓励，也由此可见，我们拥有着强大的团队凝聚力。通过团结协作与及时的交流沟通，我和同事之间的合作关系处理得非常融洽，能充分通过此种形式来提高工作业绩。

财务工作无小事，我严格要求自己，希望把这份热爱的工作做大做强。因此，在处理好本职工作的同时，我总爱竭尽全力的去帮助同事一同解决问题。虽然劳累，但是帮助他人有诸多快乐，我亦乐在其中。细心认真地工作习惯始终保持着，我常从细微琐碎之事着手，为群众、领导、同事全力以赴地做好服务工作。每日按时踏入工作岗位，以饱满的热情投入到一天的工作中去，严格遵守组织纪律，按时、按质、按量地完成工作任务。作为一名合格职工，规范化，专业化工作尤为重要。我按照财务各项规章制度，刻苦钻研难题，因而能恰到好处地解决好每一项问题，实现了不断的进步与发展。我甘心做一名不追逐名利的奉献者，我愿意争当农信工作的前锋。

“一分耕耘，一分收获。”面对成绩和荣誉，面对严峻的发展形势，更不敢有丝毫的懈怠。定当以此为新的起点，孜孜不倦地追求理想，奋发进取、挥洒汗水，谱写更加美好绚烂的篇章！

三八红旗手个人先进事迹材料篇七

“妈妈要去工作了，你在家里要听话哦。”安抚完怀中的孩子，张岭收拾好行李，奔赴湖北，这天是大年初三。

张岭是山东济宁市医学院附属医院呼吸与危重症医学二科一病区护师。前一天，护士长发布了支援湖北的通知，这是医院组建的首批、山东省第二批支援湖北医疗队。没有丝毫犹豫，张岭第一个报了名。

虽是“90后”，张岭已是科室骨干。第二天一早，她便收到了“录取通知”，在12名医疗队员当中，她年龄最小。当天下午就要培训，时间不多了，她匆匆返回老家，看一眼家中的亲人。“守好国家这个大家，小家才能更安稳！”张岭对家人说。

大年初四，张岭抵达湖北黄冈。大别山区域治疗中心，是黄冈市中心医院新院区，山东省100多名医务人员就在这里奋战，张岭也是其中之一。

病房由医疗队24小时轮班守护，分为4个班，每班6小时，张岭一到，就连轴转了20多天。喂药、送饭、翻身、心理疏导，病区的卫生、消毒、垃圾搬运……每天上班，张岭恨不得有“三头六臂”。新冠疫情病人没有家属陪伴，饮食起居都由医护人员负责。

“隔离服厚重封闭，每天下班身上的衣服都被汗水浸湿了。”张岭说，因为防护用品有限，为了节约，医务人员上班期间基本是不吃不喝，穿着纸尿裤工作。“小时候都没用上纸尿裤，现在用上了。”她打趣道。

如今，张岭进驻黄冈已经一个月。越来越多的患者在这里恢复、出院。“这是我们最开心的事了。”她说。

“谢谢山东医疗队，谢谢你们！”前几天，张岭做护理时，一名70多岁的大爷竖起大拇指，给她点赞。在病房里，感谢的话语常伴耳畔，也每天温暖着张岭她们的心。

“等妈妈打败了病毒就回家啦。”每次视频，张岭都这样告诉孩子。战斗的日子艰辛疲惫，但家人的笑脸，是消除疲惫的良方。前方有温暖，后方有支持，张岭说：“我们更要坚守岗位，早日战胜疫情。”

三八红旗手个人先进事迹材料篇八

我叫__，女，1996年从事教育教学工作，中学高级教师。1996年教学以来担任语文学科教学工作。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《中学语文教师》、《中学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的'信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我在工作中还要协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的`责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教学领导，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

在今后的工作中，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

三八红旗手个人先进事迹材料篇九

xx，中共党员。现任xx奎屯旅客运输公司客运总站副站长。从事客运工作27年来，她始终践行着“始于旅客追求、终于旅客满意”的客运人服务理念，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，带头做好客运工作，用热情的服务温暖旅客。

她主要负责客运站现场工作，在日常工作中，尊老爱幼，帮扶弱者，这不只是嘴上说说，更多的是她在实际工作中的表现。多年来，在她的身上发生了许许多多感人至深的故事。

20xx年2月20日，大年初二的上午，车站售票厅一位老人急匆匆地走向正在巡视的xx面前说：“姑娘，我们老两口是从xx来的，准备去第八师134团走亲戚。我们还有两位朋友要从三角庄来跟我们一起去134团。我想把他们的票一起买上，但又怕他们赶不上我们这趟车，我就花冤枉钱了。最重要的是，今天见不上这两位朋友，我们恐怕这辈子就再也见不上他们了，我该怎么办?”听完老人焦急的叙述，xx说：“你们不要着急，我来帮你想想办法。我一定尽我最大的努力，让您见到老朋友。”她立刻与驾驶员沟通，通情达理的驾驶员决定多绕了十几公里的路程从三角庄路过。听到这个消息，老两口激动地握住她的手说：“姑娘啊，你是个好人，还是咱们xx人好啊，谢谢你了。”就这样，老两口带着满意的微笑坐上了去下野地134团的客车。目送着远去的班车，xx心中充满了无限的欣慰!

20xx年10月底的一天，正在值班的她发现候车厅一位70多岁的老太太斜躺在椅子上。此刻的老人呼吸微弱、满脸全是虚汗，牙关紧咬，一句话也说不出来，面部表情显得非常痛苦。凭借自己多年的工作经验，她判断老人一定是心脏出了问题。事不宜迟，她立刻解开老人的外套衣扣，又跑到超市买来了毛巾轻轻垫在老人的头下。一边观察老人的病情，一边拨打120急救电话。当时，旁边有一些旅客善意地提醒她，不了解情况，轻易不要招惹老人，省得给自己带来麻烦。但是，人命关天，她全然不顾别人的劝解，一直守护在老人身边，直到急救中心的医生赶到，为老人争取到了最佳抢救时机。

“这是我们辛辛苦苦攒下的4万块钱。发现丢了时，我们快急疯了。”20xx年11月1日，在xx奎屯客运总站办公室里，70多岁的吴玉珍老人拉着xx的手流下了热泪，感激之情溢于言表。吴玉珍老人是126团的一名退休工人。10月30日下午，她和老伴从奎屯返回126团。下车时，老人才发现装现金的包不知何时丢了，心都要蹦出来了，捶胸顿足地怪自己连个包都看不住。中午时分，老人接到电话告知，让他们带上身份证去认领一个行李包。原来，xx在车站发现了这个包，在候车厅询问了多人都说不是自己的。于是，她和同事们打开包检查，发现里面整整4捆百元钞票，还有一个老年优待证。就是根据老年优待证这个线索，才与老人取得了联系。

在客运车站的候车厅里，常常可以看到一位手拄拐杖，一步一蹒跚，身上还挂着液体袋的老人。经了解，原来他是第七师125团的一位退休老人。平日里，由于儿女工作比较忙，为了看病，每次几乎都是自己坐车往返于奎屯和125团之间。这一幕让xx都看在了眼里，记在了心上。只要见到老人来到车站，她就会主动上前搀扶，并帮他买票，将老人送上车。一来二去，老人便记住了她，只要来到车站，便会找她聊一会儿。xx也必定会把他亲自送上车，并安排好一切。久而久之，老人看到她，就像看到了亲人一般。多年来，xx这样默默地工作着、付出着，她的一举一动也影响着车站的其他员工，大家纷纷向这位老人援手、奉献爱心。这股爱的暖流时刻感动着这位老人，老人说：“每次来奎屯，都是我的一次愉快之旅。就是不看病，我也总想坐一趟车，来一趟奎屯，看望xx奎屯旅客运输公司的这帮亲人们，因为车站的每一个角落都渗透着爱的力量。”

这些只是她长达27年客运生涯中的缩影。寒来暑往，她一直将一颗爱心、一份热心渗透到平凡工作中的每个细节。但她知道，做一名合格的客运人，不但要有爱心、热心、恒心，还要有过硬的本领。

自担任xx奎屯旅客运输公司客运总站副站长以来，她把“塑形、创优、抓服务质量，提高经济效益”视为适应客运市场新形势取得生存发展的生命线，把车站“巾帼志愿者”服务和开展保持共产党员先进性教育活动紧密结合，积极组织员工通过设置先锋岗，充分发挥共产党员一面旗帜的带头作用，并通过开展岗位考核和业务法规、政策理论知识竞赛来增强职工的劳动积极性，激发了职工敢于竞争、敢与争先的工作热情，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围。

多年来，她为公司培养出了30多名优秀青年员工充实到各岗位上。她带领大家积极开展“文明新风在车站、优质服务万里行”“人人都是形象、事事连着效益”以及“情满旅途”等一系列文明创建活动，处处展现客运人的热情和周到，让车站诚信服务的形象深入旅客心中。20xx年和20xx年，她先两次带领她的团队代表xx参加了《首届全国汽车客运站优质服务竞赛》和《第二届全国汽车客运站务员技能竞赛》并取得荣誉。在她的带领下，车站全体职工不断完善自我，诚心服务旅客，奉献社会，不断把“窗口”描绘得更加绚丽多彩，充分展示了客运职工的新形象,不仅为旅客运输工作和党的事业作出了积极贡献，而且促进了公司经济效益和社会效益的双丰收。

爱岗敬业、竭诚服务，这是一种责任，更是一种品德。xx的这种工作态度，受到了单位领导和同事的认可，也受到了众多旅客的赞许。但是，在各种荣誉的背后，她也有着不为人知的甘苦和心酸。

多年来，为了加强优质服务、创建巾帼服务先锋岗，把客运站建成走在xx前列的名片窗口，xx更是加班加点，几乎每天都是早上6点半就要去单位，晚上8点以后才能下班。为此，家里的一切事务都只能交给丈夫去打理，辅导女儿学习及照顾女儿生活等更是难得。因而，在家中，女儿接触最多的是父亲，最亲的也是父亲，跟她这个母亲多少还保持着一种距离。这种距离在女儿看来是一种客气，在她看来是一种生疏。她无奈地对丈夫说：“没办法，我无法两头兼顾。”

是的，她常常因无法顾家而感到万分愧疚，父亲20xx年因脑溢血瘫痪在床多年，可是她这个女儿却无法床前行孝，这让她每当想起就会心痛难以自持。但是，为了让更多的人能够顺利、平安出行，与家人团聚，她选择了为大家，这也是她内心惟一的安慰。

凭着辛勤的劳动和无悔的奉献，她在连续多年被公司评为先进生产者的同时，还在20xx年荣获第七师工会“金牌工人”荣誉称号;20xx年荣获第七师第三届“道德模范”荣誉称号;20xx年荣获“xx优秀巾帼志愿者”荣誉称号;20xx年、20xx年连续两年荣获师“三八红旗手”荣誉称号，20xx年荣获公司“优秀共产党员”荣誉称号。

作为一名xx人，xx从小耳濡目染“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的精神，她将“老老实实做人，勤勤恳恳做事”作为人生信条，以身作则，奉献爱心，立足岗位，积极进取，在平凡的工作岗位上，始终彰显着xx客运人的亮丽风采。

三八红旗手个人先进事迹材料篇十

xxx，女，1970年出生，中共党员，本科学历，现任营口市图书馆副馆长，研究馆员。在从事图书馆事业近二十年的工作历程中，勤勤恳恳，尽职尽责，发挥了一个共产党员的先锋模范作用，为我地区图书馆事业的发展做出了突出的贡献。多次荣获中国图书馆学会，省、市社科联优秀社团工作者，省图书馆学会先进工作者荣誉称号；2011年被营口市委组织部确定为首批优秀中青年优秀人才，点名参加营口市委党校中青年优秀人才班学习。其主要事迹如下：

该同志从事图书馆工作近二十年了，她热爱图书馆事业，认真学习党的基础理论，以党的纪律严格要求自己，钻研图书馆学业务知识，具有较强的业务工作能力。她做到了在思想上，不忘根本，全心全意为每一名馆员服务；在作风上，谦虚谨慎，勤奋学习，博采众长；在工作上，真抓实干，开拓进取，勇克难关；在品德上，正心洁行，无私奉献，树好形象，在图书馆的各项工作中发挥了模范引领作用。

自担任副馆长以来，该同志一直负责图书馆的主要业务与管理工作，在实践中，努力学习图书馆学和管理工作的理念与方法，具备了较强的管理能力和业务组织能力，具有娴熟的基础业务、读者服务、参考咨询、现代化技术的操作技能，在强化本馆乃至本地区图书馆界的基础业务建设，在创新服务手段和服务方式上做出了突出的贡献。

1.主抓业务管理工作，市图书馆连续二次被评定为国家一级图书馆。

2009年，市图书馆迎来了全国第四次公共图书馆评估定级工作，在迎评的各项准备工作中，她能够全面掌握和了解图书馆各业务环节的情况，根据不同岗位明确工作职责，把握评估的标准，精研评估的细则，合理分配工作指标，带领全馆职工出色地完成各项工作任务，在2009年第四次公共图书馆评估定级工作中被文化部评定为国家一级图书馆，市图书馆从而获得了建馆56年来的最高殊荣。2013年，市图书馆参加了第五次公共图书馆评估定级，并以优异的成绩再次被文化部评定为国家一级图书馆。

2.抓特色，创品牌，获荣誉，市图书馆荣获国家级全民阅读示范基地荣誉称号。

作为主抓业务工作的副馆长，她清楚地认识到建立全民阅读长效机制，在全市营造良好的阅读氛围是工作职责所在。经过几年的努力，在市图书馆全力打造了“市民课堂”、“学海轻舟”、“益智启蒙”、“盲人引航”四大品牌活动。活动形式多种多样，活动内容丰富多彩，活动影响广泛深远，为我市的全民阅读活动的广泛开展起到了极大的推进作用。图书馆由此而成为我市市民学习的主阵地。除此之外，她带领开展了文化“五进”活动，本着贴近实际，贴近生活，贴近群众的原则，送讲座、展览、图书、信息到农村、学校、企业、部队和家庭。由于市图书馆服务特色鲜明，活动内容广泛，服务效果显著，2011——2012年连续二年被中国图书馆学会授予“全民阅读先进单位”，2013年，被中国图书馆学会授予“全民阅读示范基地”。

3.营口地区农家书屋建设与管理工作成绩突出。

从2010年起，由市图书馆牵头参与对农家书屋的建设管理。从此，她便负责承担了全地区644个农家书屋图书配送管理与管理员的培训工作。为了把这项工作做好，她首先主持建立了农家书屋网站，通过网络把全地区的农家书屋的服务信息传播推广。为了充分发挥农家书屋管理员的作用，她主持举办了四期农家书屋管理员培训班，并主持编写了《营口地区农家书屋管理员实用手册》，成为我地区农家书屋管理员的业务指导用书，如今，营口地区644个农家书屋管理员的业务培训工作全部完成。2013年，由她牵头申报的《全面阅读与农民阅读模式建设》在2011——2012年度辽宁省公共图书馆服务成果评选中被辽宁省文化厅评为优秀服务成果一等奖。

4.主持创建了营口市图书馆地方文献数据库和专题数据库。

数据库建设是图书馆自动化建设的'重要组成部分，建立营口地方文献数据库和专题数据库又是市图书馆数据库建设的重中之重。她带领相关人员经过多次深入调研，最后确定了：“以弘扬地方文献、普及营口地方历史文化知识”作为着眼点和切入点，由面展开，服务普通社会公众；由点深入，最大限度地发掘馆藏资源，利用网络宣传营口历史文化，展示古老的文化底蕴。最后确定以“营口史话轶闻”、“营口地名趣谈”、“营口老地方”、“营口民间传说”、“营口自然风光”、“营口名胜古迹”为主要内容建立营口地方文献数据库。经过几年时间的努力，如今，营口地方文献数据库已经建成，并为广大读者使用，受到用户的欢迎。

三八红旗手个人先进事迹材料篇十一

xxx，中小学一级教师，xx小学1708班班主任、语文老师，所带班级学风优良，勤奋上进，多次获校级“书香班级”、“优秀班级”等荣誉。她潜心教育十四年，积极参与市、区级课基础教育课题研究，多篇教学论文、教育微课、教育随笔在省、市、区级评选中获奖。她先后兼任教研组长和年级组长，带领组内成员高质量完成学校各项工作，热心帮助和指导年轻老师上课、班级管理，成为年轻老师信赖的知心姐姐。20xx年度荣获xx区年度考核优秀教师。

班主任是一个班级的引路人，虽然班主任工作琐细而繁重，但贯穿其中少不了的是对班级的用心管理，对学生的爱心关怀，对家长的真诚对待。

低年级孩子年龄小，生活自理能力差，他们的生活、学习，事无巨细，班主任都得操心。唐老师深知：对于低年级孩子而言，比成绩重要的是好习惯的`培养。最好的教育是示范，从孩子入校起，她和孩子一起制定切实可行的班规。她先手把手培养一批得力的班干部，然后逐渐过渡到学生自主管理。她采用小组积分制，一周一评价、及时向家长反馈，达到家校共育。

高年级孩子经常会有逆反和敏感心理，如果只是一味地批评他们，效果往往会适得其反，倒不如以肯定或鼓励为主，耐心倾听孩子们的心声，以心换心，用真情来感染他们，成为孩子们信任的良师益友，一些难题也就迎刃而解了。在孩子们成长的路上，唐老师用温暖和关爱感染着家长和孩子们，所带班级班风正、学风浓，在学校的各项活动中都有精彩表现，她也多次荣获校级、区级“优秀班主任”。

作为一名语文老师，唐老师以提高学生的语文素养为目的，低年段坚持开展“课前一分钟演讲”分享故事、好书推荐等，中、高年段坚持办好习作班刊、坚持和学生“好书共读”“一起聊书”等活动，降低学生学习语文的畏难情绪，感受语文学习的乐趣。

在语文教学中，唐老师总是研而又研，不断创新教学方法。从20xx年下学期至今，执教的专题研讨二年级看图写话指导课《小猴游公园》，阅读课《翠鸟》、《树和喜鹊》、《蜜蜂》等均在学校“活力课堂”教学评比中获得一等奖。为进一步提高教育教研能力，她积极参与市、区级基础教育课题《统编小学语文教材“习作单元”教学研究》，将自己所研所思撰写成教学论文，更好地指导教学。除此之外，唐老师坚持阅读语文教学专业书籍，从中汲取营养，更好地为学生“传道、授业、解惑也”。

唐老师用一颗朴实的心爱着每一位孩子，本着不让一个孩子掉队的信念在平凡的岗位上默默真诚付出，她愿用心育人，静待花开！