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最新诚信班会总结(优秀18篇)

小编:字海

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么,我们该怎么写总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

诚信班会总结篇一

活动人物:城关中学初三(4)班全体学生及班主任。

活动主题:诚信伴我行。

一、活动目的。

1、知道诚实守信的基本含义、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。

二、活动准备。

1、让同学们收集关于诚信的名言和成语。

2、确定几位讲关于诚实守信小故事的同学。

三、活动过程。

1、话题导入,揭示活动主题。

主持人(女):诚信是金,俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真,我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂。

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩,九(4)班《诚信伴我行》主题班会现在开始。

2、名言成语大家谈。

(男):大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?

(小组简单讨论)。

下面从同学们的发言中摘录一部分:

名言:不要轻言,言则必信。

言必信,行必果。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

只有在真诚中才找得出真知。

互相信赖是幸福的根源。

精诚所至,金石为开。

真诚才是人生最高的美德。

成语:抱诚守真、抱柱之信、达诚申信、表里如一。

诚心诚意、襟怀坦白、光明磊落、开诚布公。

一诺千金、拾金不昧、推心置腹、君子一言。

竭诚相待、开诚相见、开心见诚、传守不渝。

主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举。下面就请听刘铖同学讲《金斧头的故事》。

刘铖:故事的大致意思是这样的。从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人(男):接下来请听鄢丹婕同学讲《温州皮鞋的遭遇》。

鄢丹婕:在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火,这把火烧醒了温州人的诚信意识,20xx年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。

主持人(女):再来欣赏饶郡同学讲的《一个少年的诚信》。

4、树立榜样谈感受。

主持人(男):下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,并说出你们心中的诚信榜样,各组挑代表起来发言。

(各组代表站起来发言,班主任进行点评)。

5、诚信案例分析。

主持人(女):这里有个大家熟悉的日常事例,请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助。这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。

同学甲:小张没有“帮”小王作弊,才是真正的帮了小王,他信守了自己的诺言。

同学乙:小王考试作弊,也是一种不诚信的行为。他应该反省自己,改正错误。

同学丙:诚信十分重要,我们要吸取教训。

……。

(同学们踊跃发言,各抒己见)。

主持人(男):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。希望同学们在日常生活中都能讲诚信。

6、反思自己做有哪些不诚信的事。

主持人(男):大家都知道,生活中离不开诚信。比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信。在这么多的诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上,并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生。

何宇杰勇敢地站了起来,说到:“在小学六年级的时候,有一次,下午放学以后,我早早地在学校里写完作业忽然,有几个人说,书浩,走,去网吧了!我因从前没有去过网吧,经不住他们的诱惑,就跟着他们去了到了那里,我玩了一个小时到家的时候,爸爸问我去了哪里,怎么回来迟了。我对他说在学校玩了。我爸没有再问。晚上,我和爸爸散步的时候,我爸又问了一次,我才说是去网吧了。爸爸认真地跟我谈心,我认识到说谎是不对的,我以后再也不去网吧,要做一个诚实的孩子。通过这次班会,我认识到诚信的重要性,以后一定严格要求自己,做一个诚实守信的好孩子,请老师和同学们看我的行动吧!”

主持人(女):同学们,我们每个人都希望把诚信留在自己身边,那么,现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师,这也意味着我们与不诚信的事说再见。

7、班主任总结:高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。同时,诚实守信是中华民族的传统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。让诚信伴我们同行,做一个诚实守信的中学生!

8、作业:请你写出这次主题班会的心得体会。

四、活动小结。

通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

诚信班会总结篇二

城关中学初三(4)班全体学生及班主任。

1、知道诚实守信的基本含义、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。

1、让同学们收集关于诚信的名言和成语。

2、确定几位讲关于诚实守信小故事的同学。

主持人(女):诚信是金,俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真,我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂。

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩,九(4)班《诚信伴我行》主题班会现在开始。

(男):大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?

(小组简单讨论)。

下面从同学们的发言中摘录一部分:

名言:不要轻言,言则必信。

言必信,行必果。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

只有在真诚中才找得出真知。

互相信赖是幸福的根源。

精诚所至,金石为开。

真诚才是人生最高的美德。

成语:抱诚守真、抱柱之信、达诚申信、表里如一。

诚心诚意、襟怀坦白、光明磊落、开诚布公。

一诺千金、拾金不昧、推心置腹、君子一言。

竭诚相待、开诚相见、开心见诚、传守不渝。

主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举。下面就请听刘铖同学讲《金斧头的故事》。

刘铖:故事的大致意思是这样的。从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人(男):接下来请听鄢丹婕同学讲《温州皮鞋的遭遇》。

鄢丹婕:在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火,这把火烧醒了温州人的诚信意识,20xx年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。

主持人(女):再来欣赏饶郡同学讲的《一个少年的诚信》。

主持人(男):下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,并说出你们心中的诚信榜样,各组挑代表起来发言。

(各组代表站起来发言,班主任进行点评)。

主持人(女):这里有个大家熟悉的日常事例,请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助。这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。

同学甲:小张没有“帮”小王作弊,才是真正的帮了小王,他信守了自己的诺言。

同学乙:小王考试作弊,也是一种不诚信的行为。他应该反省自己,改正错误。

同学丙:诚信十分重要,我们要吸取教训。

……。

(同学们踊跃发言,各抒己见)。

主持人(男):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。希望同学们在日常生活中都能讲诚信。

主持人(男):大家都知道,生活中离不开诚信。比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信。在这么多的`诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上,并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生。

何宇杰勇敢地站了起来,说到:“在小学六年级的时候,有一次,下午放学以后,我早早地在学校里写完作业忽然,有几个人说,书浩,走,去网吧了!我因从前没有去过网吧,经不住他们的诱惑,就跟着他们去了到了那里,我玩了一个小时到家的时候,爸爸问我去了哪里,怎么回来迟了。我对他说在学校玩了。我爸没有再问。晚上,我和爸爸散步的时候,我爸又问了一次,我才说是去网吧了。爸爸认真地跟我谈心,我认识到说谎是不对的,我以后再也不去网吧,要做一个诚实的孩子。通过这次班会,我认识到诚信的重要性,以后一定严格要求自己,做一个诚实守信的好孩子,请老师和同学们看我的行动吧!”

主持人(女):同学们,我们每个人都希望把诚信留在自己身边,那么,现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师,这也意味着我们与不诚信的事说再见。

:高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。同时,诚实守信是中华民族的传统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。让诚信伴我们同行,做一个诚实守信的中学生!

通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

诚信班会总结篇三

活动主题:“诚信考试”

活动背景:

期末临近,期末考试即将开始,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场诚信的考验。

活动时间:20__年6月2日。

活动地点:12教。

活动人员:桥四全班。

活动步骤:

1,宣读考试条例,学习考场纪律。

2,讲解诚信考试重要性。

3,发出倡议。

4,全班签名。

诚信是中华民族的优良传统,是当今社会大力弘扬的道德规范之一只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能构建诚信的学风和校风。

期末考试即将开始,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场诚信的考验。在此,发出如下倡议:

一、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心的迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师,端正考试的态度严格遵守考试规章制度,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,从现在做起,努力打造诚信校园。

同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。让作弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“我承诺,诚信考试”。

同学们都相继发表了自己对诚信考试的看法与意见,同时对诚信考试有了更深层次的认识,会就诚信考试倡议书,每位同学都签上了自己的名字,表示会认真对待考试,积极面对考试,诚信迎考。衷心预祝所有同学在此次期末考试中能取得自己满意的成绩!

诚信班会总结篇四

活动目的:通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。

活动内容:

学生主持:同学们,听说过狼来了的故事吗?(听说过)。那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。从而让我们知道了诚信是做人之本,不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不骗人,做个诚实守信的好学生。

老师主持:是啊,诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代小学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

学生们的自由发言、交流、讨论的过程。

师小结:大家的自由讨论很热烈,都说出了自己的疑问和看法,至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里都由一个衡量的标准。同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的“诚信”是什么。

同学们用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事:

*美国总统华盛顿与樱桃树的诚实故事。

*宋濂守信的故事。

*宋庆龄遵守诺言的故事。

*曾参杀猪的故事。

*卓恕交友守信的故事。

小组合作挖掘身边的事例,然后进行交流。

同学们自我反思,自由发言或是记在课前发给同学们的诚信反思卡上。

小结:诚信就是不骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是,只要我们认识到自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。

对于诚信,每个人都有自己不同的理解,搜集和自制有关诚信的名言或格言,以督促自己时刻做好诚信之人。

学生交流搜集和自编格言,与大家分享。

诚信是做人的一种品质,是与别人和睦相处的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,让诚信伴我们同行,为将来的人生道路打下坚实的基础。

诚信班会总结篇五

随着四六级和期末考试到来,为了进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪,响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于20_年x月x日在外高等数学答疑室召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会,本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。活动中同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。

活动中开始班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机,同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论,说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。也有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。最后全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识,塑造了诚信品质,弘扬了诚信之风,很好的响应了学校的号召,加强了同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

诚信班会总结篇六

一个新的期末到了,一个学期过去了,不知道在这一半年中,我们收获了什么呢?学习上的,精神上的,心理上的,都成长了多少呢?通过这次班会,我们在心里又一次拷问了自己,这半期我们真的努力了吗?我们真的尽自己的所能了吗?没有人可以准确的回答这个问题。

在主持人开场白的一篇诚信迎考的倡议书中,我们听见了我们是中国特色社会主义事业的接班人,我们的肩上扛着实现中华民族伟大复兴的历史使命,要做好这些要从诚信开始,要从诚信迎考开始,因为诚信是中华民族的传统美德,每次听到这样的话,心里总是会咯噔一下,是不是说的太大了?看看现在的我们谁身上有这种大无畏的民族主义精神?谁还记得自己是中国特色社会主义事业的接班人?我们只知道自己毕业后要面临生存问题,要面临社会不公问题,要面临上一辈给我们带来的腐败和无能为力的问题,谁还记得这个民族需要我们去建设,需要我们去复兴?心有余而力不足。只是希望我们班的同学可以做好自己,不要把目标定的那么高,做好自己,学好自己,也是一种对社会的贡献。这是一个连老人跌倒了都辩论该不该扶起来的社会,诚信正在缺失,我们是未来社会的主人,希望诚信从我们身上永远的竖立起来,一代一代传下去。

如果把这些小聪明用到学习上,那这个成绩,这个考试根本就难不倒他,记住,老天可能不会总是眷顾勤奋努力的人,但是觉得不会对游戏人间的人眷顾的太多,从来没有无缘无故的幸运。

接下来几位同学的发言当中,都是告诉我们诚信迎考的重要性,作弊的不好等等,确实让我们思考,真的不应该作弊,学了半期,到底学了什么,自己都不知道,难道不觉得可悲吗?因此竭力倡导本班同学杜绝作弊,坦荡荡的面对考试。

通过这次班会,我们在一次重温了自己过去那些偶尔的作弊岁月,虽然有成功的,但是以失败居多。都到了这个年龄了,都是要走入社会的人了,一些最起码的东东西我们都应该明白了,不需要别人说的太多,自己去慢慢思考,慢慢体会。

最后,通过写这次班会总结,衷心的祝福我们班的同学都能心里坦荡荡的迎考,考个好成绩,尽量对得起自己这半期一去不回的时光。

诚信班会总结篇七

活动地点:城关中学初三(4)班教室。

活动人物:城关中学初三(4)班全体学生及班主任。

活动主题:诚信伴我行。

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。

1、让同学们收集关于诚信的名言和成语。

2、确定几位讲关于诚实守信小故事的同学。

1、话题导入,揭示活动主题。

主持人(女):诚信是金,俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真,我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美,很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂。

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩,九(4)班《诚信伴我行》主题班会现在开始。

2、名言成语大家谈。

(男):大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的.名言和成语呢?

(小组简单讨论)。

下面从同学们的发言中摘录一部分:

名言:不要轻言,言则必信。

言必信,行必果。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

只有在真诚中才找得出真知。

互相信赖是幸福的根源。

精诚所至,金石为开。

真诚才是人生最高的美德。

成语:抱诚守真抱柱之信达诚申信表里如一。

诚心诚意襟怀坦白光明磊落开诚布公。

一诺千金拾金不昧推心置腹君子一言。

竭诚相待开诚相见开心见诚传守不渝。

主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举。下面就请听刘铖同学讲《金斧头的故事》。

刘铖:故事的大致意思是这样的。从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人(男):接下来请听鄢丹婕同学讲《温州皮鞋的遭遇》。

鄢丹婕:在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火,这把火烧醒了温州人的诚信意识,20xx年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。

主持人(女):再来欣赏饶郡同学讲的《一个少年的诚信》。

4、树立榜样谈感受。

主持人(男):下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,并说出你们心中的诚信榜样,各组挑代表起来发言。

(各组代表站起来发言,班主任进行点评)。

5、诚信案例分析。

主持人(女):这里有个大家熟悉的日常事例,请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助。这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。

同学甲:小张没有“帮”小王作弊,才是真正的帮了小王,他信守了自己的诺言。

同学乙:小王考试作弊,也是一种不诚信的行为。他应该反省自己,改正错误。

同学丙:诚信十分重要,我们要吸取教训。

(同学们踊跃发言,各抒己见)。

主持人(男):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。希望同学们在日常生活中都能讲诚信。

6、反思自己做有哪些不诚信的事。

主持人(男):大家都知道,生活中离不开诚信。比如,买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信。在这么多的诚信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上,并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生。

何宇杰勇敢地站了起来,说到:“在小学六年级的时候,有一次,下午放学以后,我早早地在学校里写完作业忽然,有几个人说,书浩,走,去网吧了!我因从前没有去过网吧,经不住他们的诱惑,就跟着他们去了到了那里,我玩了一个小时到家的时候,爸爸问我去了哪里,怎么回来迟了。我对他说在学校玩了。我爸没有再问。晚上,我和爸爸散步的时候,我爸又问了一次,我才说是去网吧了。爸爸认真地跟我谈心,我认识到说谎是不对的,我以后再也不去网吧,要做一个诚实的孩子。通过这次班会,我认识到诚信的重要性,以后一定严格要求自己,做一个诚实守信的好孩子,请老师和同学们看我的行动吧!”

主持人(女):同学们,我们每个人都希望把诚信留在自己身边,那么,现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师,这也意味着我们与不诚信的事说再见。

7、班主任总结:高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。同时,诚实守信是中华民族的传统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。让诚信伴我们同行,做一个诚实守信的中学生!

8、作业:请你写出这次主题班会的心得体会。

通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

诚信班会总结篇八

时光流逝,转眼间我在成长中又渡过半年。回首这走过的半年,很荣幸能与各位同学共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。

此次班会的重点为:一是大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度,引导全体公民树立社会主义法治理念,牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。二是大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。三是大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用,增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力,增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。四是大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念,依法理性表达利益诉求,推进社会管理创新,维护社会和谐稳定,促进社会公平正义。五是大力宣传“六五”普法规划的目标任务,宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩,推动法制宣传教育工作深入开展。这次班会的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大、十八大精神,贯彻落实“六五”普法规划和全国人大常委会决议,突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全民的法治观念,提高全社会法治化管理水平,形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。

民族文化是一个民族精神情感的载体、民族特征的直接表现、民族凝聚力的所在。只有充分尊重传统文化,弘扬传统文化,这样才能更大范围地团结海内外同胞,求得华夏民族的最大共识,从而使中华民族永远立于世界民族之林。民族利益高于一切,这应该成为中华民族团结的前提。

我们中华文化一脉相承的精魂就是一个“和”字。“和”,和平、和解、和睦、和谐、和乐、和美、和合、和祥等。这种“和”的哲理,充分体现在道家的“无为”思想、儒家的“仁义”思想和佛家的“慈悲”精神之中;而最形象而生动的表述,就要算“太极图”了阴阳鱼合抱,两条鱼的内边天衣无缝,外边为正圆,黑的鱼眼跑到白的'上面去了,白的鱼眼跑到黑的上面去了,它揭示的是阴阳对立而又互补的原理,即阴中有阳,阳中有阴。从哲学上讲三层意思:第一,任何一个事物都包含着两个对立面;第二,两个对立面相互包含,并在一定条件下相互转化;第三,两个对立面的协调吻合,构成一个和谐的整体。在这三点内涵中,以第三点内涵最为重要,因为从中可以引申出这样一个道理:在一个统一体之中,凡是有利于对方的,便有利于整体的和谐统一,也就必然反过来有利于自身;反之,凡是有损于对方的,便有损于整体的和谐统一,也就必然反过来有损于自身。用这个“太极图”道理去观察世界,可谓茫茫宇宙,浑然一体,你中有我,我中有你,斗则俱损,和则两利。

早在两千多年前,中国就已经形成统一的多民族国家。尽管中国历史上也出现过多次分裂,但与统一相比,其时间毕竟相对短暂。由于统一,中国的历史与文化绵延不断,国家的尊严和独立得以维护,农业、手工业、商业得到不断发展。

在中国的传统文化当中,有道家的清幽自然,也有佛家的博大慈悲,还有诸子百家的丰富精微等等,其中儒家唯物而现实的思想体系最具有代表性,是中国传统文化中的主体,它对个人的文明养成、健康成长有很现实的意义。两千年前,孔子就倡导“仁”的思想,这是对个人品格的修炼和要求,是人自身所具备的一种素养,如果不去修行和实践,这种素养就会被溟灭。这些年来,我就在想这样的问题,在我们的社会中,由于缺失了最基本的道德,致使刑事犯罪和腐朽思想的抬头,甚至到了丧心病狂的地步,这都是人性中“仁”字精神的丧失。孔子还倡导“礼”,“礼”乃世界之大道,是对社会秩序的一种要求。孔子“仁”与“礼”的思想不仅在中国人的行为和生活中起着举足轻重的作用,而且也在当今世界各国,特别是东南亚地区也广泛传播。这说明儒家思想具有人类思想意识的共性。

这次班会的意义在于让同学们了解到中国社会主义民主法制建设的重要性,同时学会传承中国的传统文化,提高自身修养。

诚信班会总结篇九

2月8日上午10:00,电气工程及其自动化702班在研究生院楼a栋02开展了以“做诚信学生,树诚信考风”为主题的班会活动,由班长王东宇担任主持人。班会深刻了学生要以诚信为本的思想原则,呈现了“慎思之,明辨之,笃行之”的学子风范。

此次班会明确展示了四大目的:

一为牢记诚信乃中华民族传统美德;

二为自觉改正规范不诚信行为;

三为增强自信,踏实干事;

最后一点为大学生应诚信考试,做礼貌考生。

班会脉络清晰,用多个视角提醒同学,要让诚信成为一种习惯。

黎莉葶同学解说了“一诺千金”的由来,侧面告诉同学们诚信是中国的传统美德,需要弘扬与发展。“什么是诚信?”这是班会上提出的第一个问题,诚信在同学们心中有不同的尺度,是待人的真诚,行为的守约,是道德束起的礼貌高墙。据《现代汉语词典》展示,诚信为诚实,守信用,王东宇同学提到,“我们要做到言必行,行必果,诚信会成为我们第二张身份证,伴随终身。”

之后班会提到大学生面临着严峻的诚信危机,抄袭成风,考试作弊,以小见大,这是大学生诚信的沦陷。班会上展示了一个中国留学生的故事,他德国名校毕业,找工作却屡屡被拒,原因是读书期间有三次逃票记录。可见,诚信之事不分大小,做人不诚信,往往因“小”失大。

之后班会为同学们展示了《国家教育考试违规处理办法》,其中考试作弊除成绩无效外,按级别判以记过,留校察看,开除学籍处分,同学们跳出诚信熟知的道德层面,用法律法规理性剖析了诚信的重要及必要性。

在同学们观看了《超萌中国考试诚信宣传片》后,王东宇同学向同学们对考试态度提出三个推荐:

熟悉制度,用心执行;

认真复习,用心备考;

手握诚信,用心应考。

同时他表达了自己的期望,期望同学们共同发扬良好考风,人人学有所用,做一个诚实自信又有活力的大学生。最后,王东宇同学预祝电自702班在期末能取得一个优异的成绩。

“大学生何以立?思诚者,人之道也。”

诚信是我们成功的根基,相信此次班会后,同学们会时刻警醒自己做诚信之事,走诚信之路。

诚信班会总结篇十

xx年 2月 8日上午 0:00,电气工程及其自动化 702班在研究生院楼a栋 02开展了以“做诚信学生,树诚信考风”为主题的班会活动,由班长王东宇担任主持人。班会深刻了学生要以诚信为本的思想原则,呈现了“慎思之,明辨之,笃行之”的学子风范。

此次班会明确展示了四大目的:

一为牢记诚信乃中华民族传统美德;

二为自觉改正规范不诚信行为;

三为增强自信,踏实干事;

最后一点为大学生应诚信考试,做礼貌考生。

班会脉络清晰,用多个视角提醒同学,要让诚信成为一种习惯。

黎莉葶同学解说了“一诺千金”的由来,侧面告诉同学们诚信是中国的传统美德,需要弘扬与发展。“什么是诚信?”这是班会上提出的第一个问题,诚信在同学们心中有不同的尺度,是待人的真诚,行为的守约,是道德束起的礼貌高墙。据《现代汉语词典》展示,诚信为诚实,守信用,王东宇同学提到,“我们要做到言必行,行必果,诚信会成为我们第二张身份证,伴随终身。”

之后班会提到大学生面临着严峻的诚信危机,抄袭成风,考试作弊,以小见大,这是大学生诚信的沦陷。班会上展示了一个中国留学生的故事,他德国名校毕业,找工作却屡屡被拒,原因是读书期间有三次逃票记录。可见,诚信之事不分大小,做人不诚信,往往因“小”失大。

之后班会为同学们展示了《国家教育考试违规处理办法》,其中考试作弊除成绩无效外,按级别判以记过,留校察看,开除学籍处分,同学们跳出诚信熟知的道德层面,用法律法规理性剖析了诚信的重要及必要性。

在同学们观看了《超萌中国考试诚信宣传片》后,王东宇同学向同学们对考试态度提出三个推荐:

熟悉制度,用心执行;

认真复习,用心备考;

手握诚信,用心应考。

同时他表达了自己的期望,期望同学们共同发扬良好考风,人人学有所用,做一个诚实自信又有活力的大学生。最后,王东宇同学预祝电自 702班在期末能取得一个优异的成绩。

“大学生何以立?思诚者,人之道也。”

诚信是我们成功的根基,相信此次班会后,同学们会时刻警醒自己做诚信之事,走诚信之路。

校园安全主题班会防艾主题班会总结主题融合活动总结我与舍友之间的隐秘事好久不见,别来无恙。

诚信班会总结篇十一

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:

一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;

三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;

五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。

诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。

当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。

诚信班会总结篇十二

临近期末,各种考试接踵而至。 在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。

此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

10级护理9-16班

:20xx年6月14日

:至善楼607

1.主持人开场白,简单介绍活动背景;

2.由辅导员宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中;

3.由班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;

5.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;

6.主持人宣布此次班会圆满结束。

1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。

2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

3.不随意丢弃垃圾在现场

临近期末,各种考试接踵而至,诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,特举办此次诚信主题班会,使同学们表达自己对诚信应考的理解,并向大家发出倡议,倡议大家诚信应考,并将诚信印在脑海里,落实在行动中,考出自己的水平。

班会开端,主持人介绍了本次团会的背景,直逼主题,本次班会开始。紧接着,由辅导员宣读诚信倡议书,让每一位同学积极参与到诚信活动中,并且表达我们诚信应考的决心;学习的纪律,了解最为清楚的莫过于学习委员了,因此个班班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己。我们的身边就有许多考试违背诚信的实例,身边的往往也是最真实的,我班同学通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;最后,诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心。

本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的,具有以下优点:

但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题,总结经验和教训,相信通过今后一次次的完善和努力,我班班会会越办越好,班级建设会更上一层楼!

诚信班会总结篇十三

12月7日下午,20xx级新闻一班在图西楼126举行期末总结及诚信考试教育班会。本次班会主题为“总结提高,展望未来;诚信考试,从我做起”,由班长xx及团支书xx主持,旨在引导同学们完善对学习生活的认知和规划,提高诚信考试的意识。

班会第一项,各班委进行期末工作总结。班长xx首先对本学期的班委会工作及班级发展情况进行总述,肯定了本学期班委会的努力,并指出活泼团结、秩序井然是新一班的优良班风。但班级也有组织不力,执行拖沓等问题,应及时反省改正。班会第二项,团支书xx鼓励到场同学做个人总结,并制定详细的大学学业规划,为下一阶段的学习生活做准备。最后,学习委员xx分别陈述诚信考试的必要性、非诚信考试的危害和诚信考试的做法,鼓励同学们诚信为人,诚信考试,得到了大家的一致认可。

此次班会的成功举办,为同学们摆脱彷徨的状态起到了积极的引导作用,并倡导同学们应及时规划大学生活蓝图,提高诚信意识,诚信考试。同时,班会也极大地提高了新一班的工作水平和效率,有利于更好地为同学们服务。相信在优良班风的带领下,同学们都能朝更优秀的方向发展。

“民以食为天,食以安为先”。7月6日,xx理工学院工程管理系暑期社会实践团开展了以“民以食为天,食以安为先”为主题的食品安全调查以及宣传活动。

当天上午九点,工程管理系“民以食为天,食以安为先”大学生暑期“三下乡”社会实践团全体成员在图书馆楼前集合完毕,进行了活动前的动员工作。实践团xx学长给我们讲了活动中的注意事项以及纪律,明确了活动具体内容。之后,我们进行了活动前的各项准备工作,准备好问卷、宣传单、以及活动中的必需物品和应急药品。与此同时,我们确定好了地点,联系好了当地负责人等一系列的准备工作。

为了让市民更深入地了解食品安全存在的问题,更好的为有关部门进行食品安全管理提供依据,我们组织了此次暑期实践活动。希望全社会的人都能深刻认识到食品安全问题的严重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基础上,严于律己,共建和谐社会!

为牢固树立安全发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,推进xx公司安全文化的建设。xx年xx月xx日,xx公司“安全生产月”活动启动仪式正式启动,从而拉开了“科学发展,安全发展”为主题的“安全生产月”系列活动序幕。仪式主要包括有两项内容:一、疏散演练;二、启动仪式。

早上8:05分各部门报警员,准时启动部门内的消防警铃,并组织本部门所有人员听到警铃后按照应急疏散的动作要领从最近的安全出口迅速疏散至办公楼前,整个疏散过程快、静有序,疏散演练取得了圆满成功。

启动仪式由xx公司安全办主任xx主持,xx总经理为活动做了动员讲话并宣布集团公司xx年“安全生产月”活动正式开始。xx指出今年6月为国家第xx个安全生产月,没有安全,就谈不上发展,要把安全真正作为发展的前提和基础。形成人人学安全、人人要安全、人人会安全的企业安全文化。真正从一点一滴的细小处做到“安全第一,预防为主”,使安全常伴你我左右。仪式上,xx宣读了安全月活动方案,公司将围绕“全员参与,强化意识”这个主题,陆续开展制作“安全生产月”宣传栏;组织全员参与有奖事故隐患大排查;观看安全教育电影和“猜灯谜”;有奖危险化学品扑克牌教育游戏;应急预案桌面演练等8项活动。

随着仪式的展开,xx公司副总xx做出了“认真遵守法律法规,严格执行安全生产管理工作条例;开展安全文化建设;落实安全技术措施”等相关安全承诺,生产管理部经理xxx带领大家作安全宣誓。全体员工高声宣誓:“遵守安全生产规章制度和操作规程,服从管理,积极参加安全教育与培训”。仪式接近尾声,与会员工踊跃到“安全生产月”承诺宣誓海报上签上了自己的名字,以实际行动表明全员参与,提高安全意识,遵章守纪从我做起的信心与决心。

启动仪式的圆满的结束为xx公司的安全发展带来新的契机,新的安全文化血液不断注入朝气蓬勃的集团企业,在这春意昂然的日子里引领公司向更高领域前进。

诚信班会总结篇十四

诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。全校师生特别是学生进行诚信教育,现就我校本学期来开展诚信教育活动情况总结如下:

一、指导思想。

开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。

学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

二、基本内容。

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

(3)中小学生日常行为规范教育。以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

三、主要形式。

学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把思想品德课作为诚信教育的主阵地,在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。同时,根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:

(1)结合班会课和平时班级管理、日常教学活动、板报、国旗下演讲等进行有机渗透。一是校长在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的国旗下讲话。二是班级活动课,政教处组织全体师生举行一次动员大会,学习上级文件精神,发动和引导全体师生投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。

(2)开展专门的诚信教育主题活动、征文、主题班会、对话、辩论等。各班出了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次学生“人人知诚信,人人讲诚信”的征文活动。

(3)组织学生对现实生活诚信状况的调查活动,参加社会道德实践活动等。

在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。

__中学。

诚信班会总结篇十五

四六级考试过后,17电商b班开展了一次诚信班会,主题是“学以载道,诚信为本”,支持人是我们温柔的林满杉。这次班会的目的是为了让同学们了解诚信性的和明白做人要脚踏实地。为同学们在期末考试中敲响警钟,树立优良的考试学风,杜绝考试作弊现象的出现,顺利完成以后的每次考试!

时间:12月23日星期六。

地点:厚a104。

这次班会分成了三个环节。

第一个环节—观看视频。视频是以动漫人物的主角为主,风趣幽默的语言让同学们不仅仅看得目不转睛,而且让同学们更好的快速进入主角,了解到失去诚信的后果。

第二个环节—支持人科普。

1)什么是诚信考试?主持人告诉我们诚信考试是:大家都务必遵守的考场规则,是对自己学习成绩的实际检验,是对自己道德素质学习态度人格品质的检验。

3)怎样样做到诚信考试?支持人告诉我们要做到:承诺诚信考试,洁身自好,不作弊,不组织作弊。不替他人参加考试,不要求他人代替考试等等。

第三个环节—全体同学宣誓。同学们在深入了解了一系列诚信考试的明文规定和知识点后,由电商b1班班长蔡丽纯和电商b2班班长钟方艺的带领下,同学们庄严宣誓:将自觉遵守考试纪律,公平参与考试竞争。珍惜名誉,诚信做人,诚实应考。以良好的`心态,出色的发挥,考出自己最满意的成绩,决不辜负老师和家长的信任!在考试中培养自己诚信的品格,在人格答卷上的得到满分,塑造自己纯洁的灵魂。创诚信校园、树诚信学风、做诚信学子。

最后一个环节—高广明辅导员讲话。辅导员十分注重这次班会的召开,并且向我们讲述了作弊的严重后果,要求我们在考试中增强诚信意识和思想道德素质,构成良好的示范效应,抵制不诚信的不良行为,要我们铭记“诚信守信的人会永远受到欢迎”。随着诚信班会接近了尾声,同学们会在之后的每一场考试中做到规范考试,也祝同学们期末考试顺利透过!!

诚信班会总结篇十六

由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力。

三、活动目的。

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。

四、活动准备。

1、让同学们收集关于诚信的名言和成语。

2、确定几位讲关于诚实守信小故事的同学。

1、揭示课题。

学生主持开场白:诚信是金,俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。诚信是真,我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。诚信是美,很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。生活有了诚信才更加灿烂。人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩,九(4)班《诚信伴我行》主题班会现在开始!

2、我说我做诚信,让诚信伴我同行。

对于诚信,每个人都有自己不同的理解,搜集和自制有关诚信的名言格言以及成语,以督促自己时刻做好诚信之人。

学生交流搜集和自编格言与成语,与大家分享。

3、诚信故事大家讲。

同学们用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事:

*《金斧头的故事》。

*《温州皮鞋的遭遇》。

*《一个少年的诚信》。

……。

小组合作挖掘身边的事例,然后进行交流。

学生主持:这里有个大家熟悉的日常事例,请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助。这天,小王想抄小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。

(同学自由发言)。

6、我的不诚信感言。

同学们自我反思,自由发言或是记在课前发给同学们的诚信反思卡上。

小结:诚信就是不骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是,只要我们认识到自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。

7、班主任小结:高尔基曾经说过:“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。同时,诚实守信是中华民族的传统美德,只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。让诚信伴我们同行,做一个诚实守信的中学生!

诚信班会总结篇十七

根据学院的通知要求,我们xx级法学4班于4月1日晚上8:40在s223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下:

以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

二、主题讨论情况。

1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯。

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。

2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养。

诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。

3、讲求诚信对于我们的益处。

当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。

三、活动成效。

通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

诚信班会总结篇十八

主题:诚信学子,和谐校园。

目的:加深同学们对诚信的理解,做到一个真正诚信的大学生。

内容:为了更好更深入的响应学校的号召,本班召开了关于诚信的主题班会,强调诚信的重要性,提高大学生的思想觉悟以及纯洁班风学风。

一:活动流程:

1。主持人宣布活动开始。

主持人甲:“诚实是人生永远最美好的品格”

主持人乙:“诚实,让心灵无暇,让友谊长存,让世界美好”

主持人甲:“诚实是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变”

主持人甲:

现在大学生助学贷款由于部分同学不诚信的关系,各家银行都不大愿意开展助学贷款业务,甚至有学生说:“助学贷款不是在助学,而是在助消费!”这些都体现了大学生对信用的一种态度。莎士比亚说:失去了诚信就等同于敌人毁灭了自己。试想,大学生是未来的国家栋梁,如果失去了诚信的态度,将来踏上了社会,又怎么以诚待人??现在让我们大家来一起学习诚信吧。

主持人合:世界上因为有诚信才有美好,现在班会正式开始。

2。主持人乙:

“现在我出以下五个题目(1)大学生应建立怎么样的诚信?

(2)在大学的生活中用什么来证明你的诚信?(3)在诚信面前,我们做到了什么?(4)在同学交往中如何体现诚信?(5)对当今大学生贷款不还等现象的看法等相关问题进行讨论。

为时为十五分钟,时间一到,便由主持人随便抽号数,被抽到号数的同学就到讲台上进行讲讨论的结果。

十五分钟过后,以下同学纷纷被点上号数上台演讲。

下面简单概述下他们所讲的内容。

谢帮财:

我们应该做到不作弊,不抄作业,这是最基本诚信的体现。

我们还要做到以诚待人,不仅要做到自己说实话,对同学也不要有所保留,直接讲出他们的缺点,以让他们能够尽量早改正。

周斌香:

诚信是高尚的人格力量,对朋友应该诚实守信,我将做到不欺骗他人,并且诚信做人。

杨永强:

大家都要学习诚信,诚信是立身之本,大学生应该有了诚信才可被录取。当今大学生贷款不还确实另人气愤,这就是没有诚信观念的典型问题。我们主要针对三种现象进行了讨论:一是作业、论文抄袭现象,要杜绝这类现象,我们上课必须认真听讲,踏实学习,作到心中有底气,就不会抄袭了;二是人际交往中的失信现象,我们认为人与人之间应该建立信任,答应别人的事一定要努力做到,才能取信于人。

三是校园失窃现象,我们自己要加强防范意识,更要换位思考,如果是是自己的东西丢失了,我们的心情会是多么焦急呢!

李润:

言出必行,一诺千金。坚信什么用的诚信,就用什么样的行动来证明。

石雪飞:

不违约,人无信不立。牢记“八荣不耻”

钟玲:

诚信驾驭于金钱之上。我们组主要讨论了校园中一些不诚信的现象,如上课迟到、早退;考试作弊;抄袭作业;一些学生社团的虚假招新;在军训中有个别同学为了逃避训练,装病等行为,这也是不诚信的`行为。

我们认为不仅自己要做一个守诚信的人,还要敢于揭漏不诚信的行为,共同抵制不诚信的行为。

张孟帅:

表里如一,遵守诺言,时刻牢记诚信为本;我们主要讨论了网络诚信的话题。

网络是一个虚拟的世界,但在这个虚拟的世界里我们也应坚守诚信,我们也愿意致力于网络安全方面的研究。

我们大家不要在网络上发布虚假信息,甚至散布谣言,要共同努力建立一个诚信的网络家园!

万伟龙:

失去诚信将一无所有,并讲了一个小故事来证明诚信的重要性。

3。主持人甲:

经过同学们的讨论及精彩的演讲,相信同学们都对诚信有了更深层次的了解了吧?现在让我们进入下一环节,诚信名言,警句大比拼:以小组为单位,在一分钟看哪个小组说的数量多。规则:以小组为单位,按顺序每小组在两分钟内看哪个小组说的数目最多,说一句得10分。最后以得分高低给予奖励,奖励前三组。如果有并列得第一的,则另选文断,小组派代表,看在半分钟内哪组念的条数越多,即为胜利者。

1。诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

2。诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

3。不诚则有累,诚则无累。

4。沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

5。诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!

6。诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实。

……………………。

最后由周俊昌,杨燕华,石雪飞夺冠。

徐沙凤,陆燕华,胡静第二名。

童环,郑榴慧,江学锋为第三名。

并且颁发奖品。

3。请同学们上黑板签名,许下承诺自己将会用行动来当个诚信学子。

主持人甲:希望同学们都能够确实的履行承诺,并把所有诚信名言牢记于心。今天班会到此结束。

二、主要收获。

1、同学们对诚信的认识得到拓展。

通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

2、同学们诚信意识有所提高。

经过大家围绕诚信相互交流意见,对诚信有了更全面的了解,由此激发同学们努力去培养诚信意识。

三、存在问题。

1、班会形式不够多样化。

由于班委的筹备工作不够充分,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,应该通过其它的游戏活动来测试同学自身的诚信意识程度如何。

2、尽管总体效果不错,但还是有一小部分同学并没有全心投入班会当中。

另外,同学们对诚信的见解有一定的局限性。

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