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高中生周记(精选19篇)

小编:QJ墨客

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

高中生周记篇一

愿君处繁华依旧淡然存真,不枉吾凝眉而忧君。

——题记。

林清玄在《生命的化妆》一文中道:“三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆,”

脸上的化妆有形,精神与生命的化妆无形。精神上的化妆即拥有充实的思想。自古文人纸笔间屡争秀,一纸文墨便能令世人叹为观止,文采也得以百世流芳。书中既有你想要的,更有你困惑处的解疑。也许前路是未知的旅途,灵魂已着装,而黝黑的枝桠,一簇一簇,开满了星星点点的白色花朵。它们不是灯笼,不能照亮我独自颠沛流离的人生,因此我要,我要触及那更美好的领域,做一个温文尔雅且思想丰盈的人。

妆点和思索前方的道路,即精神之真善美。

陈眉公在《幽窗小记》中写道:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”花开花落、云卷云舒这些现象虽时常发生,但何时开始,人们早已不在意。将美好遗留在自然中,自己却置身于官场和职场内,搏得如火如荼,最后却落得一身累累伤痕。怎奈何,勾心斗角数十载,终究是繁华落尽一场空。生活中即便是要向上攀爬,也不能与自然脱轨,丢失了生命的本真。

交友亦是如此。庄周云:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”小人之交以物质为桥梁,彼此狼狈为奸,从损人中获利。君子之交则淡如一泓清水,一圈圈漾开,又一圈圈迂回,若有情,似无意。小人之交多了,自然而然地便与之同流合污,渐而忘我。贪婪和无知将吞噬人的心,使其妄想更多索取。我从一些人的全世界路过,一些人从我的全世界路过。生命中有太多人成为匆匆过客,留下几个君子之交,起码能妆点彼此的生命。

汉朝的卓文君曾给司马相如写过一封情断意绝书,便是今日朗朗上口的《白头吟》。诗中“闻君有两意,故来相决绝”和“愿得一人心,白头不相离”二句完美地诠释了生命的妆容。司马相如一心向往着与卓文君的美好爱情,却又二心眷恋着皇室贵族的权势。无奈之下,卓文君便遂了他心愿,即便她向往着“竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁”的美好生活,也只能斩断这藕断丝连的情愫。临别前一句“男儿重义气,何用钱刀为”更是抒发了她心中的遗憾与落寞。

生命的化妆是精神化妆之延伸,而世间最美的装束莫过于最自然的妆容。假作真时真亦假,无须有时有还无。淡觑风云,乐观人生,方为人性之纯真。

做一个淡然的人,勿将人生包袱背负在身。如林徽因所言:“真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,即使如流往事,涛声依旧,放弃执念,便可寂静然。”只要你作此想,便一样可以在这尘世间,看庭前花开花落,望天空云卷云舒。

高中生周记篇二

青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起,也是值得回味的。单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。

单纯的蓝天。

蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色与洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性与相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们非常努力的去学习,但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。

多姿彩虹。

我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉。就像天上的彩虹,拥有非常多色彩,另人舍不得去忘却。

美丽的'梦。

当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还非常危险。为了心中的美丽去努力。

这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。

高中生周记篇三

在我眼中,所有运动中最有魅力的便是短跑了。它有着无穷无尽的刺激。绷紧的肌肉,全力挥动的手臂,像车轮一样转起的有着迷人运动轨迹的大腿,迎面撞击的凉爽的风吹散额角尚未完全成形的晶莹……这些交织在一起,绘出了一项象征着速度与激情的运动——短跑。

我喜爱短跑,与尽情释放的短跑相比,温吞无趣的长跑尤其令我厌恶。但有什么办法呢?随着体育中考的逼近,我不得不开始这个毫无吸引力的必考项目的练习。

“呼、呼……”我停下脚步,只跑了不到两百米,我听见了自己笨重的呼吸声,烦躁无比。长期以来短跑给我的那种风驰电掣的感觉令我无法接受长跑沉闷的步调、粗重的喘息、慢得令人着急的速度。若说短跑是年轻活泼身姿矫健的运动女孩,长跑就是穿着套装戴着黑框眼镜毫无魅力的古板老女人。思绪飘回脚下的红色跑道,因此,我一开始就跑得飞快,导致跑了仅两百米就不得不停下。

我无力地走到一旁的架子上坐下,试图从操场上长跑的同学中学到点什么。果不其然,跑过的人个个有气无力,似在死撑着什么——那样慢的速度,呵!

突然,远处一个正在奔跑的身影吸引力我。那是一个短头发的姑娘,同样以着不快的速度——相对短跑,在奔跑。与别人不同的是,她的姿势是那样的优雅、好看。腿虽不像短跑抬得那样高,却形成了两道优雅的弧线,手臂的摆幅不剧烈,却别有一种温婉的美。望着她汗流浃背却坚持抬起腿的样子,我隐约觉得:长跑似乎也可以很美。它的魅力,有别于张扬的短跑,是一种细水长流,考验耐力的美。

我深吸了一口气,重新踏上跑道,耐着性子调整步伐和呼吸,奔跑着。几乎没有接受过长跑训练的我呼吸还是迅速不济,跑了三百米又想停下来。我果真停下来走了一阵,那个短头发姑娘从我身旁跑过,我听见她的喘气声。我连忙重新出发,不远不近地跟着她。又过了约400米,我支持不住了,短发姑娘跑了很久,好像也不支了。但她没有停。不知哪来的一股狠劲儿,我也没有停。我一步一步的跑,鞋带松了也没有去系,只是一步一步地跑。我最终跑了1200米,对现在的我来说,很少。可对那时的我,很多,多到了一下点燃了我对长跑的痴迷。那种只能听见自己粗重的喘息的感觉,全身被汗打湿的感觉,一步一步竭尽全力挥动大腿和手臂的感觉,脸上的汗干了又出现,又干了后皮肤紧绷的感觉,胸膛火辣辣到快要窒息的近乎自虐的感觉,交织而成的是极富魅力的长跑。

我奔跑在操场上,我喜欢长跑。

我喜欢长跑,吸引我的是长跑的魅力。

高中生周记篇四

我家坐落在一个美丽的小山村里,过着朴实而宁静的生活。奶奶有六个孙子孙女,而我是最受宠的一个。从小到大,我都是最黏奶奶的。偶尔会向奶奶撒娇,偶尔向她卖萌,为的就是她能笑一笑。

奶奶的娘家家境贫寒,没有能力供她读书,再加上那时候重男轻女思想十分严重,奶奶不得不早早嫁人,成立一个家庭。而我们家也是贫苦农民之家,奶奶嫁过来之后,并不能过上多好的生活。因为在当时,没有哪个农民之家可以让女性过得多幸福安康。不过,奶奶一直都是很满足的。从未跟我们说过一句埋怨的话,只是感悟一下过去。

奶奶跟很多她的同龄人一样,早早就结婚生子。她16岁那年,就跟爷爷喜结连理,跟爷爷一起经历了六十多年的艰苦岁月。

小时候,我睡前听的故事不是格林童话,而是奶奶与爷爷的故事,奶奶与他人的发生的故事。讲完每一个故事后,我都会美美地睡去。因为奶奶总会给它一个美好的结局。小时候不懂其中的韵味,现在明白:奶奶始终坚信,每一样事物发展到最后都会有好的一面,要充满希望,相信美好。

从小,我就喜欢逗奶奶笑。因为看到奶奶笑,会觉得很踏实。每次奶奶说:“傻丫头,总想一些乱七八糟的。”然后我又会撒娇地说:“我才不傻,我傻了谁逗你笑呢?”奶奶心里明白我的用心,只是不说而已。

奶奶是很传统的一位女性,相夫教子,三从四德在她身上体现得淋漓尽致。说实话,有时候我挺感慨的:要是我,肯定接受不了,因为我的思想没那么传统。奶奶每次听到我这样说,她便会笑着说:每个时代的女性都有其特征,不能相提并论的。听完这句话,瞬间觉得奶奶的思想好前卫。

第一次见奶奶哭,是在去年十一月,爷爷与世长辞。当时,我是最后回家的孙辈,我并没有看到爷爷的最后一面,这将让我遗憾终生。奶奶很爱爷爷,即使她明知道高血压不能激动,她还是忍不住泪流满面。看到奶奶哭,心里更加难受,感觉自己那时候是多么的无能。爷爷不在了,她的支撑也倒了。我能做的是表现得比奶奶坚强,做奶奶的依靠。

记得这个学期开学前一天晚上,我在房间里收拾行李。奶奶扶着楼梯的扶手,慢慢地走到我的房间,给了我一个红包,还对我说了一些寄语。我当时拼命地点头,爽快地答应了奶奶。奶奶问我要不要睡早点?我说不用,还不困。奶奶就坐在一张凳子上,跟我聊聊天。我知道奶奶是不舍得我,因为我一去学校,什么时候回家就是未知数。我不喜欢离别时说的再见,所以我不说再见就离家而去。

愿岁月能体谅一下我的心情,待到我长大,成就自我之时,奶奶还在我左右。

高中生周记篇五

茂盛的玉兰树,绿意盎然,散发着沁人心脾的玉兰花香,在阳光的照射下,她投下自己的身影,给人舒心的清凉,一阵风过,繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。放眼望去,那是校园的操场,篮球架下,曾有咱们纵身投篮的身影;排球场上,曾有咱们呐喊助威的声音;跑道上,有咱们洒下的汗水;足球场上,有咱们欢快的笑声,高一的咱们,是运动的,快乐而活泼,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。

高大的田家炳科研楼坐落在校园的南侧,整个校园因田楼的建成而更加美丽。田楼里有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等,还有齐全的设备,使同学们的课余生活更加丰富多彩:生活实验室里,我因提取出了叶绿素而兴奋不已;音乐室里,咱们认真地练习《东方之珠》,在“红五月歌唱节”中放飞自己的歌声;画室里咱们曾描绘下自己的未来蓝图;阅览室里咱们曾畅游知识的海洋……咱们不光从书本中汲取知识,也从老师那里学到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才会更美好;要学会尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师,懂得尊重每一个关心、帮助咱们成长的奉献者。老师的教导,使咱们受益匪浅。高二的咱们,就像一块海绵,吸取着各方面的知识,高二的生活,虽平实,却收获多多。

走过了高一,洗去了更多的稚气;经过高二,增添了更多的沉稳;而在高三,咱们变得更加成熟。高三,咱们沉淀着彩虹似的梦,为着自己的梦想,每个人都在努力。课堂上,每个人都更加认真地听老师讲课,唯恐自己遗漏了什么;课间,同学们不再聊天说话,而是围着老师问个不停;连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。每当走进教室,看到的是同学们埋头苦读的身影,教室里的气氛似乎有些紧张,但更多的却是融洽;你某个问题不懂时,老师或同学会尽力为你解答,当你生病感冒时,同学们总会关切地询问;当你烦恼时,老师会及时开导你,让你重新投入“战斗”中。老师的教导时刻激励咱们:无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑。同学的刻苦时刻提醒咱们:无论你是一般生还是优等生,你都必须奋斗!高三的咱们,是拼搏的,但从容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充实的!

咱们的高中生涯即将过去,但咱们从中收获了许多:书本的知识,老师的教诲,同学的友谊,成功或者失败,就像那秋天里的枝头,挂满了累累的硕果。我相信,那过去了的,必将成为亲切的怀念。

高中生周记篇六

虽然上帝并不允许我穿越藩篱,而我却愿为之付出努力。

人生面对的是复杂的社会,面对的是纷繁的生活,面对的是甜美的诱惑,你是认准一条可以穿越荆棘才能取得胜利果实的`道路呢?还是朝着错误的方向投机取巧不撞南墙不回头呢?如果你选择了前者,你便拥有了太史公“成一家之言”的认可,你便拥有了杜甫“语不惊人死不休”的智慧,你便拥有了穿越荆棘品尝甜美的机遇。

如果你选择了后者,你便拥有了“夸父追日”的执迷不悟,你便拥有了刘备不听劝告终被火烧连营的无知,你便拥有了投机取巧采摘鲜莓而被上帝唾弃的无话可说。

最想要去的地方,是篱笆那边。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《离骚》;左丘失明厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。他们面对如此高大的藩篱,他们选择迈过困难的高坎,选择了对生命的承诺,对鲜莓执著的追求,同时也选择了上帝的挑剔阻挠,选择了世俗的干扰评判,让自己到达最想要去的地方,那里甜果遍野,胜利的曙光穿透篱笆照耀苦难远去的日子。

最想要去的地方,要我们留出一点时间来锻炼,拿出一份淡定来养心,浮躁烦恼的时候,多想想篱笆那边,就向掐灭灯火一般,把坏事物扼杀在萌芽状态,而不是把它撕扯成碎片乱麻,纠结于自己,不能把它酿成一片云淋湿自己。

最想要去的地方,坚守执著,便会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。守得云开爬过篱笆,采撷鲜莓的一缕芬芳,生命也许就在一刹那永恒。

最想要去的地方,有一颗甜美跳动的心,心的背面写着:篱笆那边,一定会到达!

走自己的路,让上帝去骂吧。

高中生周记篇七

老师是园丁,那我们就是花儿。

老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。

我以前的作文写得不怎么好,对作文也有一种畏难情绪,但是张老师的一次鼓励让我爱上了作文。

那是一个周末,我出去吃早饭,天正下着雨,我在旁边捉了几只蜗牛回家。我突然想到有一篇周记,我想就写蜗牛吧!那作文写完以后叫给老师。老师改完作文以后表扬了我,我可真高兴啊!老师把作文发下来以后,我看到我那篇作文上面写着:100三颗星并且写上了评语:这篇作文很独特,有趣。

我心里比吃了蜜还甜。从那以后我变得爱写作文起来,而且有很多作文都是受到张老师的赞扬。

我越来越喜欢看作文书,每天睡觉前都要看半个小时的作文书。有时周末没事也把看过好几遍的作文书又津津有味地看起来。

张老师,您的每次鼓励都使我终身受益!

张老师,谢谢您!

师恩难忘!

高中生周记篇八

“南山南,北秋悲,南山有谷堆”

梦里有一处地方,名字叫做什么呢?呓语喃喃风向晚,弥泪潸潸斜阳妆。

轻叩记忆的门扉,声声入耳的不是烟雨江南的吴侬软语,而是朴实中带着一丝婉约的南乡小调。钟灵毓秀的山排荡着清冽汩汩的水。老房“吱呀--”而开的晨语。斑驳的阳光掩映着沧桑的围墙。四月前后的悠悠茶香,还有那个种满梦想的角落,儿时的天真与稚嫩都封存着的角落,已然开出花的角落。

常常梦回故乡,那个令我魂牵梦萦的地方。有人说“到不了的地方叫做远方,回不去的世界叫做家乡。”我却认为无论在哪,会因为一朵花而念起故乡的花,会因为一棵树而念起故乡的树,这便足矣。身在远方,心怀故乡的远方,远了,却又近了。

我是一个生在漫山茶树花开时的孩子。

轻阖记忆的门扉。

我们身在远方,在生活的夹角里淡淡度过。

我是一株飘摇在风雨中的向日葵。

风吹回思念。

路,还是路。却通向那个远方。我们需要一张车票,来乘坐人生的铁轨。路在远方,路在脚下。

我是一位背着行囊的旅者。

远方即是那个远方。做不到古人的那种“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”的悠逸情怀;做不到“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居惬意;亦做不到“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的乡野闲适。我们能做的只有热爱那个远方,热爱那个故乡。身在烟火人间,心在诗意田园。人生,承担,心头,平淡。

如玉青山,似水流年。愿现世安稳,岁月静好。

我是一名漫步流年洪荒中的行人。

安逸梦中,回望过去,憧憬未来。

远方远。

路遥长。

梦就在前方。

高中生周记篇九

心好像在一点一点的沉落,梦也随着心的沉落而消逝。

在梦样的生活中,心总是恍惚的,不明白是为了什么而生,忘记了自己是谁,自己在干什么,忘记了自己的理想,忘记了……在梦样的世界里,心飘逝了,忘记了自己当初对理想的构画,对人生的构想。在梦样的世界里,我何时才能明白自己,了解自己呢?我说不清也想不通。

随着时间的流逝,我想我会明白的。

后来,我明白了,只有随着梦逝我才会想通。

在现实的生活中,我渐渐了解了我,了解了这个世界,明白了生活不是我想象的那样美好,那样天真,那样……现实的生活,现实的世界给了我很多的感慨,很多的感想。

现在的我会一点一点的改变,不管是在什么方面我都会有所改变,因为我在尝试改变自己。梦逝之后,我会醒来,我会从那个不切实际的生活中醒来。醒来之后,我会发现我已经变的不同了,心再也不会沉落它将会改变,会随着我的改变而改变。

在梦样的世界里,我不会是真实的我,只有在梦逝以后,我才会是真实的。

在梦逝之后的生活里,我重新认识我,也从新认识别人,重新认识了这个世界,重新认识了一切一切。

总之,在梦逝之后我会改变。心又在这一刻重新的再次跳动,再次充满活力。

高中生周记篇十

有谁没有领会过失利的味道?爱迪生假如没有领会过失利,怎能创造出电灯;爱因斯坦若不曾领会失利,怎能提出《相对论》;贝尔若不曾领会过失利,怎么创造电话……一切的科学实验都要重复无数次失利,在失利中吸取经历、经历才调走向成功。

失利使咱们生长,失利鼓舞咱们猛进,失利激起咱们的斗志,使咱们充沛能量,使咱们变得勇敢。

一次成功需求无数次失利的堆集,阳光总在风雨后,不经历失利,怎能见彩虹。任何事情都不能一蹴即至,在失利中,咱们的方案会愈加的完善,思维会愈加的老到—在失利中生长。

考试失利,愚蠢的人哀思,愤怒,甚至把试卷揉成一团,扔到垃圾桶;聪明的人会仔细剖析每一道过失的题,寻找过失的缘由,然后把试卷保藏起来,不时温习,防止下次犯相同的过失。有过失才调找到自个不足之处,过失不全都是坏的。失利使咱们的心志变得愈加老到,抨击咱们不断前行,永不停歇。

咱们大概谢谢失利,由于它使咱们生长。

高中生周记篇十一

想你是一种幸福。那种幸福,暖暖的遍布我的每一个神经,悠然飘动起来,如珊瑚在海洋里油油的舞着,若隐若现,在水的绿洲里徜徉。

想你,我把灯的心灵探索,是不是每一个闪烁的光是我疯长的情怀,它以光的速度深入到你的心灵。人说,心有灵犀一点通,此时的你是不是也如我?我们的心灵在幻觉中萌动着,那是情的交融,那是爱的述说。

想你,我宁愿在黑暗中寻求一种孤寂,任暗夜的精灵飞舞,任周遭漆黑把我淹没,也好任各种异样的表情传达给天的那端。

想你,我会仔细的回味着你吟诵的美妙,如醉如痴。每每听你的时候,我会闭上眼睛享受那浅吟低唱的境界。想着此时的你是否也如我,傻傻的笑着,读着,品味着,感受着那种无以言说的感觉。那是怎样的情怀?虚无飘渺中,似乎仙客聚集,送来奇妙的风,柔柔的袭来,温暖着我的有些落寞的情怀。

想你,我会在你的文中、字里,寻觅着炽热的字眼,也好填补我荒凉的空白。或激越,或温馨,或忧伤,或昂扬,每一段文字都是和谐的音符,弥散在空气里,响掣在浩瀚的宇宙间。

想你,很美,很美……

高中生周记篇十二

周末的清晨,当第一缕略显暗淡的阳光轻洒在大地时,我迈着轻快的脚步走出家门,在路旁朵朵绿叶的相伴下漫步而去。闻着大自然的气息,我好像把这世界都抛到了九霄。

一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大树下生长着,他们好像要冲出花苞,绽放属于自己的风采。这一小小的生命,值得我们去欣赏:如今已近严冬,它们却还在努力绽放,多么伟大的精神,多么可贵的品质啊!还有他们的伙伴——小草,虽然不如花儿那么漂亮,不如大树那样高大,但他却拥有别人没有的“坚韧”只要有水,他们就能生长。坚韧,不懈努力,这都是我们所缺少的。

虽然金无足赤,人无完人。但每个人同样拥有自己发光的一面。古往今来的历史名人,都有值得我们肯定的一面。曹操,虽然心狠手辣,但他却可以虚心听取别人的意见。虽然不承认错误,但是这并不妨碍他改错。刘备,看起来软弱,但他却通过各种途径获得了人心的力量。一个人也许不可怕,但十个呢?千个呢?天下大多数人的呢?正如水滴石穿,小小的水滴,通过不断积累,也可以造成巨大的影响。千里之堤尚且溃于蚁穴。秦皇嬴政,是我国历史上很受争议的人物,说他是暴君,对。说他是明君,也对。但总的来说他统一中国,带来的利大于弊,我想,在当时他的“暴”中有一些也是值得的,在当时的社会,也是正常的,正因为如此,才有了社会的进步。

另外,我们未必全部模仿他人的品质,正如我喜欢莲,但我们有可能不然一点淤泥吗?只要尽自己所能,去努力完善自己,就已经做得很不错了。在一件事上斤斤计较,可能会使你错过更多的精彩。

学会欣赏,我们才有了享受生活,在享受中我们才拥有了快乐,幸福。欣赏,是世界上珍贵的财富。

高中生周记篇十三

我相信,在每一朵花蕊中都有一个会飞的精灵,她们长着一对小小的透明的翅膀,有水晶般的心,成双成对地在花丛中飞呀飞。只是她们实在太小了,没有人能够看得到。

我相信,每一滴水珠都是会跳舞的精灵,哗啦啦的小溪是她们在歌唱,云彩是她们的降落伞,在空中飞翔是她们的梦。

我相信,每一片雪花都是孩子们寄给冬天的梦,上面有她们的快乐、伤心和烦恼。雪花带着孩子们七彩的梦溶进大地母亲的怀抱,一定是这些梦诉说的故事太感人了,不然,为什么大地上到处都是妈妈的泪水呢!

我相信,圣诞节的前一天夜里,会有一个白胡子、红衣服的老爷爷坐在雪橇上,把礼物放在每一个孩子的床头,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。小朋友们一定听到这悦耳的铃声,才会睡得那样香甜。

我相信,在流星划过的一瞬间,虔诚地许下自己的心愿就一定会实现。许个心愿,抬起头,我看到星星在眨眼。

我相信,在森林的深处有着一座住着七个小矮人的小木屋,美丽的白雪公主在那儿遇到了她的王子。

我相信,小鸟喳喳的叫声是在传授雏鸟生存的本领。

我相信,微弯下腰的花朵跟小草头挨头,是在快乐的交谈。

我相信……

我相信……

我相信……

也许梦醒后才发现现实的冷漠与残忍,被童话浸泡的童年已成了博物馆里古老的化石,孩提时七彩的世界已变成了黑白分明的斑马线,让人们日复一日地在上面走过。三点一线的学校生活,残酷的`社会竞争已将人们原本那颗水晶一样的心磨成了石头,天真、浪漫、梦幻似乎与他们绝缘了,甚至他们认为那是可笑的。也许是磨砺还不够多,我还没有从我的童话世界中走出来,当我在流星飞过时许愿,聪明人说我是傻瓜。

生活终究是现实的平淡和残酷,但让自己保持一颗快乐的童心,不是很重要吗?

高中生周记篇十四

我的暑假生活过的可充实哩!,就拿今天来说吧!

今早,我起床刷了牙、洗了脸,就和大家一起吃早餐,坐了一会,奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球,打完了羽毛球已经9点多钟了。姑姑让我们陪爷爷奶奶去买菜,他们在家准备准备。

到了菜市场,才发现好热闹啊!鸡鸭鹅的叫声混作一团;这个大爷对卖菜的说:“你少给我了五角钱!”;那个大妈说:“明明是你儿子撞倒我孙子的,你还理直气壮了是不是?”;奶奶对面那个卖鸡的又说:“鸡屁股要不要?”“不要啦!你那还有这么多鸡杂,给我们点儿哈!”

奶奶买完了鸡,又买了芹菜、牛肉、苞谷、莴笋……最后我们是打电话叫姑爹开车来接我们了,因为太多了!

回到了家,姑姑已经把开水烧起了,奶奶先给我们煮苞谷垫垫肚子。吃完了午饭我和妹妹来到小区的一个人工湖玩,直到哥哥来叫我们和大家一起上山去采果子,我们才回家准备。

我们穿过工地旁的丛林小道来到了一片开满了鲜花的空地,站在花丛中,隐约可以听到远处传来的犬吠。我们又继续往前走,就看叫了一条明如玻璃的带子——河!随之看叫了一大片红果子树,爸爸告诉我这是“鸡血李”。红得像鸡血一样的李子,名字取得真好呢!我们采了一大篓李子,让爸爸拿着,大家都在河边洗了把脸,又继续往前走。

往前走就是桃子林了,绿色和粉色混搭在一起,有种说不出的美。我们又采了一筐桃子这回是姑爹拿。

前面已经没有果子了,我们只好回家吃果子了。回到了家我们3个小孩先把它拿到楼下去洗,大人们就轮番在楼上洗澡,我们洗好果子他么也洗好澡了,就开始吃,吃完了大半,我们也饱了,下午饭就是果子了,不知道是谁打了一个大嗝“嗝——”

我们开始是你看看我我看看你,突然,大家异口同声的爆笑起来,还是姑姑催我们:“快去洗澡吧,从大到小,不要抢哈!”

我们洗完之后就睡了,我们的梦里还散发着桃子那样甜甜的味道……

高中生周记篇十五

自我们呱呱坠地的这刻,父母便陪伴在我们左右教给我们三从四德教会我们自强不息,教会我们如何做一个最美的人。

父母头上的丝丝白发,早已变成拉岁月的年轮。我们正在茁壮成长,而他们早已不再像当年的这般意气风发,倘若此时我们还不懂得用爱去呵护,陪伴他们,做到尽孝之责任,这我们根本算不上是一个人。

俗话说:“你可以用爱得到全世界也可以用恨去失去全世界”,这句话说的不无道理,倘若一个人的心中没有爱这么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,这样他会失去很多温暖。在开学第一课中,大珍珠的父亲用十几年的时间去教育有啦正常人的感知能力,这故事心酸不已,使人潸然泪下。但此刻舞台上的父子俩,是幸福快乐的,这就是爱的魔力。

心中有爱,必须要善于表达,这让人想到啦礼。礼貌,是一个人的基本素养,会让人不知不觉得感到一个人的优雅。所以懂礼是一个人的必修之课,想做一个完美的人我们还应该做到自强。倘若一个人不自强这我们根本就没有帮助别人的能力,我是一个有些懦弱的人,虽说不是别人叫我做什么我就做什么,但面对有些对自己不公平的情况我却一声不吭,我需要将这个毛病改掉。

做人不需要样样精通,但只要我们心中有爱,恪尽孝道,以礼待人,这我们就是最美的人!

高中生周记篇十六

初冬的阳光很和煦,照在身上,暖暖的。我疑惑,冬天,真的'来了吗?日历表上写着“立冬”,我却感觉不到寒冷。只记得阳光下那一树的金黄,耀眼极了,美丽极了。阳光,在我的掌心跳跃。

我喜欢写作,可我又不得不承认,我不是一个好的记录者。在我的文章里,没有韩寒的狂傲不羁,没有四维文字的唯美,没有张悦然心绪的细腻。我知道,我有属于我的东西,比如最初的梦想,比如不够张扬的青春,比如自己无法言语的安静与寂寞,比如掌心的阳光。

我才发现,原来,我是这样一个安静的人,一个安于平静的人。以前那个爱说笑的孩子哪里去了?那个爱跑跳的孩子哪里去了?那个爱张扬的孩子哪里去了?她离开了,不再回来。回想起昨日的我,我总会轻轻翘起嘴角,没有对流逝时间的哀伤,没有对青春渐老的无奈,没有对往昔快乐重回的渴望,我有的,只是安静,还有一颗安于现在生活的心。

阳光透过窗子泻进屋子,我摊开掌心,看阳光在我的掌心跳跃,手心逐渐温热,冬天来了吗?来了,但是不冷。

我现在真的可以安静地学习了,这在以前,是我认为我不可能做到的事情。也许,这才是真正的成长。

时光悠悠,青春渐来。我喜欢自己现在平静的生活,数说青春一定要张扬呢?

看阳光在掌心跳跃,也不失为一种快乐。

高中生周记篇十七

今天是星期五,我们学校组织去森林公园郊游。同学们都兴致勃勃,别提有多高兴了。

功夫不负有心人,我终于过了“桥”。我的心里比吃了蜜还甜!

这个玩完之后,我想休息一下。还没等我坐到长椅上。就被王欣颖给叫住了。王欣颖对我说:“胡绍瑞,那边有个空中缆车,我们去坐坐吧,很好玩。”我心想:那次二年级去人民公园时,坐了一次空中缆车,吓得魂都飞走了。这次无论如何我也不坐了。

可是一面是我的好朋友,另一面是恐惧心理。不去吧,伤了同学的友情,还是去坐一次吧!思考了一下,我对王欣颖说:“行”。我慢慢地走上楼,坐上车,戴上安全带。不一会儿,车就开走了。走着走着,我不由自主地往下看,好高呀,生怕自己会掉下来,摔个半死。我的手心里出汗了,马上闭上了眼睛,不敢再看,我害怕地对王欣颖说:“王欣颖,这车没故障吧?”王欣颖满不在乎地说:“没问题,坚持就是胜利,别忘了,我们俩戴着安全带呢!”听了王欣颖的话。我也逐渐地胆大起来,慢慢睁开眼睛,试着欣赏周围美丽的景色:只见周围绿树成荫,鸟语花香,到处是绿的海洋,花的世界。大约过了十分钟,车终于到了终点站。而我的心情也就此放松起来了。

美好的时光总是那么短暂。不知不觉中到了返校的时间,每个同学玩得都非常开心,我们唱着,说着,依依不舍地离开了美丽的森林公园。

高中生周记篇十八

在大约730个日夜以前,好象是我昂首挺胸踏入俺的七中大门的时候。那时侯的骄阳还真够热烈的,比魔鬼还魔鬼的军训生活让我的小麦肤色硬是渡上了一层纯黑巧克力。真的,那时侯我第一次意识到我的思想十分的堕落,我完全没有想到国家组织为了提高我们的身心健康而做出的努力。只有一个想法:为啥我如此健康,中一下暑怎么这么难!不过对于教官的严肃认真,还是小小地感动了一下。祖国的安全有他们,我这150cm的小个儿怎么都觉着挺安全的。

总的来说我的高中生活平凡、平淡以至到了平庸的地步。看到同龄那些才子才女们舞文弄墨,这只手拉着小提琴,那只手按着黑白键,我也很郁闷。为什么都是学生,差距怎么这么大呢?别说五线谱,我连简谱都看不明白,三年的高中生活咋说过得让外人看起来满有意义的,花了一个礼拜的时间看完《骆驼祥子》,就好象给我这棵有待成材的小苗施了过多的肥料,不但没长成参天大树,反而叶黄枯萎了。后来老师诚恳地说“做人不能太没内涵。”也就随手看了几首短一点的文章诗句,不是我不爱读书,是我这个三百多度的近视眼有待于“保护”。不过也冒出了几个不成想法的思想。比如我看到文人写高洁孤傲坚强的梅菊兰竹,我会想象一下它们的姿容,然后瞥见路边被踩的东倒西歪犹着绿衣的小草,敬畏之意油然而生。再比如看一篇篇之乎者也的古文,想想要万一古文成了我的日常用语,我就把江南诗人的栏杆倚倒了。其实我挺喜欢古文的,老师要不考就更喜欢了。我知道我的思想很腐败,我还具备自我教育的能力,可改了两年也改不了,就这德行了。我也很讨厌我干啥啥不行,吃啥啥没够。

有人形容高三是战场,硝烟熏下了我们的眼泪。但我仍可以咧嘴一笑。嘿,咱早上了一年学,大不了读一年高四。我了解我思想有够颓废,没脸没皮堪比小强。但我更希望高中生活可以不辉煌,可以不忧伤,可以不快乐,但不能把生活形容的太难,也许很多年以后,这只是我们谈论的的故事,平淡如水。

我的高中生活真的很平凡平淡以至我没有惊天地泣鬼神的事迹可写。要说我最感动的就是四川地震和北京奥运,让觉得我还是真的很幸运。生活不一定要波澜不断,不一定要把每一次的困苦看成人生的挫折来谱写看似坚强的人生。我只知道我的高中生活不像破茧化蝶般地痛苦与绚丽,我的感情不似书上描写的丰富与细腻。但我可以平淡一点儿地向有灾不幸的人寄去不足为重的关爱,然后没心没肺地为自己成长,过着如秋叶之静美的高中生活。

流水帐的生活没有意义,也最平凡。但往往也令人更加向往。

高中生周记篇十九

不经意间翻到了在那角落里已很久的相册,上面已有一层灰。轻轻地将它打开,看到了那张我们的已经有些褪色的相片,手轻轻地抚摸那张照片,于是眼前出现了一张已经模糊的孩子的脸……开学的第一天,校园里除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的脸。“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起,那是上课的提示,于是,同学们都只好乖乖地回到座位上坐好。过了一会,班主任老师走进教室,他的身后跟着一个小个子女生。接着老师让我们用热烈的掌声欢迎新同学,于是教室里响起一阵掌声,接着是那个同学的自我介绍。

毫不奇怪的是她是我的同桌,因为教室里只有我是一个人坐。当然,我对她坐哪里毫不在意,因为我在教室里通常是睡觉。早已习惯了一个人的我丝毫不在意她的存在,所以在她和我打招呼时我也没理她,但她好像也不介意。

终于有一天,她委屈的要哭了。那天我刚走进教室就有一种好像进错教室的感觉,因为我不敢相信那是我的座位,以前我的书都是用来作枕头的,所以很乱的放在桌上,现在竟然整整齐齐的在桌子上。她看到我后冲我笑了笑,于是我走过去做的第一件事就是把书放成原来的样子,她有些诧异的看着我,我一边收拾一边不客气的对她说:别碰我的东西,少管我的事。然后,她就低下了头,委屈的快要哭了。

转眼间,一学期就要完了,她也要离开去别的学校了,于是同学们都要照相留作纪念。所以大家纷纷合拍,唯有我就只有那一张集体合影。

开学了,一切恢复原样,但总觉得少了点什么。一转身才发现,原来同桌的她离开了,虽然和她并没有太长时间的接触,但还是会想起她。

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