名著心得体会(通用14篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

名著心得体会篇一

作为一位爱好阅读的读者，我很庆幸能够接触到各种各样的经典名著。通过阅读这些著作，我受益匪浅，深刻领悟到了人生的哲理，引领我更好地认识世界。接下来，我将分享我对不同名著的心得体会，希望能够启发更多人了解和爱上这些经典。

第一段：《红楼梦》。

《红楼梦》是一部中国古典文学的代表作，更被誉为"中国古今小说巅峰之作"。这部古典小说深入剖析了封建社会的种种弊病，揭示了财富利益背后的人性黑暗。同时，它也让我们探讨了人生的真谛——人生苦短，要珍惜当下，不要抱怨命运，而是主动改变自己。通过小说人物的命运，我们也能看到作者对人情世故、人生哲理的深刻思考和洞察。

第二段：《唐诗三百首》。

《唐诗三百首》是中国古代文学中的经典之作，被誉为中国古诗的巅峰之作。这本书作者虽然已经失传，但其中的内容却成为了我们国家的文化遗产。全书的诗歌语言优美、意象鲜明，从自然景观到人生感悟，每首诗都蕴含着深刻哲理。通过阅读这些名句，我们可以更好地领悟诗人们所表达的思想情感。跨越时空的文化交融，让我们更好地理解了中国文化的博大精深。

第三段：《罗密欧与朱丽叶》。

《罗密欧与朱丽叶》被誉为世界上最尤为人们喜闻乐见的爱情故事。这个故事中，两位年轻的恋人像一颗星星一样闪耀在众人的眼前，却因为种种原因，最终走向了悲剧。通过这个故事，我们可以感受到人性的温柔、坚强和纯粹，以及上天的无情和残酷。同时它也告诉我们，爱情不仅仅是一种感情，更是一种精神力量，让我们敢于追求自己内心的感受，并为之坚持不懈。

第四段：《1984》。

《1984》是英国作家乔治·奥威尔的代表作之一，讲述了一个被政治压迫、思想控制的悲惨世界。这个小说带我们进入一个没有信仰、没有自由的世界，是对人类精神灵魂的摧残。这部小说让我们扪心自问，引发大家对政治等话题的思考和讨论，让我们认识到个人的力量是多么渺小。同时也教育我们，不要让权力和利益蒙蔽了我们的眼睛和头脑，要坚持自己的信仰和原则。

第五段：《时间简史》。

《时间简史》是英国物理学家霍金的代表作之一，融合了天文学、物理学等多个学科，将自然科学的精华提炼为了一本普及科普读物。本书解决了许多科学的难题，揭示了许多自然科学的奥秘，非常严谨、深入浅出，是一部不折不扣的科普经典。通过阅读这些内容，我们可以更好地了解与认识宇宙中深邃的道理，开拓我们的思维和想象力，同时也了解到自己细小的存在与宏大的世界的关系。

以上是我对于各名著心得体会的总结。每部书都是经典，每本书都是值得细读的。阅读不仅是一种享受，更是一种精神的沉淀和升华。希望我们都能遇见自己的那一本书，获得阅读的意义。

名著心得体会篇二

以前，我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力，经常中途打退堂鼓。比方刚学英语时，觉得挺新奇的，还能每天早起拼读英语单词。不久，觉得记单词既枯燥又乏味，渐渐地就没劲儿了。爸爸见我像小猫钓鱼似的对待学习，就特意将《钢铁是怎样炼成的》这本书介绍给我看，并说这本书写的是的亲身经受，期望我能从中受到启发。

我一口气读完了这本书。书中的仆人公保尔·柯察金经受了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的苦痛等等考验，使他具有顽强的意志和惊人的毅力，战胜了困难险阻，把自我铸成一块“钢铁”。是什么力气支配着他？是对共产主义事业坚决不移的信念。

读完书之后，我觉得保尔这个人非常坚韧和坚韧，他面临的困难，不是常人能感受的，他凭借不屈不挠的精神战胜了全部的困难；他在我的生命中就像英雄耸立在我的心灵深处，每当我要放弃的`时候，我就想起了保尔是如何战胜困难的，以此推动我战胜困难，永不放弃。

记得有一次，我在上语文课的时候，教师让我们背书，同学们一个个胸有成竹的举手起来背书，当同学们都背完坐下时，教师的脸上露出了欣慰的笑容，轮到我了，突然站起来感觉大脑一片空白，不知从何背起，我看教师的脸上有了不悦的神情，我不禁大方地低下了头。突然，保尔在书中那些坚韧拼搏的画面，浮此刻我的眼前，我下定决心像保尔学习，感觉有股力气鼓舞着我。刹那间，我以最快的语速、最协调的声音背完了课文，赢得了大家的掌声。

书虽然看完了。然而，书上一幕幕使人感慨、催人奋进的情景仍时时出此刻眼前。想到自我生活在祖国的怀抱中，条件如此优越，却怕苦怕累，不能持之以恒地发愤学习，真是太不应当了······我要感谢保尔·柯察金，他使我懂得了“钢铁是怎样炼成的”的真正意义，鼓励我奋勉向上，并不断攀登学习上的顶峰。

读书能够教会我们无尽的学问，读书也能够教会我们认知的道理，可是读书真正的含义是让我们在读书中享受欢快，只有仅有欢快的读书，才能真正感受读书的真谛。

名著心得体会篇三

“他长眠在这片土地上，曾经忍受着坎坷和挫折;他去了另一个世界，因为他失去了自己可爱的天使。然而时间的规律就是这样，就像白天和黑夜不停的更替循环。”

再往下，也只是一片空白了。我合起书，那如涩茶般的悲伤仍然在我的心中挥之不去，主人公那回肠荡气的话语仍然萦绕心间。这是法国作家雨果的《悲惨世界》。

我细细地从头细数那些情节：故事讲述的是一位贫困潦倒的工人就因为太饿，到面包店偷了一块面包后经发现做了十九年地牢。出狱后，他遭人唾弃、鄙视、白眼相对。他连个过夜的地方都没有，连狗都不愿意接纳他，当他举起手扣响最后一扇门时，一位慈爱的老人映入眼帘，老人的笑容让冉阿让已经是冰雪裹着的心_露了出来，如今鲜活地跳动着。他是米里艾主教。他说：“这扇门并不问走进来的人有没有名字，但是要问他是否有痛苦。您有痛苦，您又饿又渴，这里就是您的家。”。他关心人民的疾苦也理解群众的唾骂对冉阿让施加的压力。米里艾主教用自己的善良温暖他，洗净他的灵魂，让冉阿让看见了世界温柔的一面。很快，主角变成了冉阿让最知心的人，他被米里艾感化，立志要做一个好人。冉阿让决定改头换面，重新生活，重新让人们认识，他改名马德兰。他做到了，他通过自己的努力当上了市长。在一颗炽热的心驱使之下，他答应了临死的可怜女人芳汀照顾她的女儿珂赛特。

滑铁卢战争的惨烈，法国底层人民生活的凄苦……雨果通过这部125万字宏伟巨著向我们娓娓道来。这一部小说像是一部演绎着世间所有疾苦的乐曲，每一个音符都是如此的苦涩，那么的催人泪下;这部小说又像一卷卷帙，沉淀着岁月的沧桑。这部小说让我亲身感受到了贫穷的底层法国人民穷困、苦难、不平等的凄苦生活，激起了我心中疾恶如仇的汹涌波涛。

通过这黑暗的生活，我不由地想到了如今我们的光明生活。

当浓浓春意充盈起来，我们踏着轻快的脚步走进可爱的校园，明媚的阳光洒在我们的身上，刚刚拂过树梢的清风送来一天的好心情时，你又是否觉得如此美好的生活来之不易?如今的我们不愁吃，不愁穿，更没有如《悲惨世界》里政治的压力。但却有的人不知珍惜，明知道危险还偏要去打着“到人间走一遭，什么都得尝尝”的旗号蒙骗自己去吸毒，生活压力大就不顾及父母与他人感受去自我欺负，如果我们的祖先都这么干，估计这个世界早就没有人了吧。随着生活水平的不断提高，我们在享受生活的同时已经丢失了一些先人给我们留下的可贵精神，丢失了先人对我们的期盼，更把和平、安宁，公正、法制、平等丢到了九里云霄。更有的人，总想着“这个世界这么不公平，发明获得诺贝尔奖哪轮得到我?”因而不思进取，总想着“我不是读书的料”。但有一位叫薛之谦的明星，他说：“世界本来就是不公平的，但是不公平是好事，它会让你更努力。”是的，谁一生下来就可以嚷嚷着：“我爸是李刚!”而获得诺贝尔奖。我们看见的只是诺贝尔得主们在人们面前的光鲜外表，在他们的背后，也许他们不曾被这个世界温柔以待，他们却依然能善待这个世界;也许他们通过自己付出了双倍或者更多的努力而征服了不公平。是，不是每个人都都可以拿诺贝尔奖，但是如果人人都有着奔向诺贝尔的那股冲劲，那么世界将会完全不同。先人的黑暗经历应该引起我们深思如今的光明，应该唤醒那些玩世不恭，在生活中放荡不羁，不对世界未来负责的人。国家与社会给予了我们如此优越的条件，难道我们不应该努力学习，报答社会?人生路漫漫，请君多珍重!

名著心得体会篇四

高尔基的《童年》举世闻名。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐里，被甜水泡着……我们是多么幸福呀！我们从来不用研究衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应当悔过自我以往的奢侈，我们应当不再浪费，我们应当学会珍惜。

那么，就从此刻开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应当开始满足自我的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

名著心得体会篇五

名著是文学界的瑰宝，它们不仅是文化的载体，更是智慧的结晶。我相信每个人都读过不少名著，它们给我们带来了很多收获和启发。下面我将从不同的角度谈谈我对名著的一些心得体会。

首先，名著给我们带来了深刻的思考。在名著中，作者通过各种故事情节和人物塑造，引导读者思考生活中的伦理道德问题、社会现象等重要议题。例如，我读完《红楼梦》后，深深地被贾宝玉的境遇触动。他身处豪门世家，却时常感到虚无和孤独。通过贾宝玉的一系列遭遇，我开始思考什么是真正的幸福。同时，名著也给我提供了许多思维的启示，让我形成独立思考的能力。

其次，名著拓宽了我的视野。世界上有那么多精彩的历史和文化，名著通过各种手法将它们展现在我们面前。例如，《东游记》用幽默的笔调讲述了一个普通人踏上西行求取真经的故事，通过此书，我了解到了古代中国文化的一些特点和历史背景。此外，名著还能带我们去认识各种各样的人物和角色。通过阅读《傲慢与偏见》，我认识到自尊心强烈的伊丽莎白和自大狂妄的达西，这些人物形象栩栩如生，让我感受到了不同个性的冲突和碰撞。

再次，名著给我提供了很多美的享受。有些名著的语言优美动人，让人陶醉其中。例如读《红楼梦》时，我对曹雪芹的文字非常着迷。曹雪芹在描写人物形象和情感的细节上极其讲究，仿佛是在以文字雕刻一样。另外，名著也能带给我一种审美的快感。当我读《傲慢与偏见》时，我对一对对的爱情线非常感兴趣，他们之间的纠葛和最终的幸福结局给我带来了很多美的享受。

最后，名著对我的成长有着重要的影响。名著不仅教会了我如何读书，还提供了许多生活的智慧和人生的经验。正是通过名著，我们可以更好地了解自己、认识世界。例如，我读完《西游记》后，明白了一个人应该勇往直前、克服困难，这对我的成长和面对人生中各种挑战的勇气大有裨益。此外，名著中的一些哲理和教诲也让我懂得了人生追求真理、追求美好的重要性。

名著不仅是文学的瑰宝，更是我们心灵的馈赠。通过阅读名著，我们可以获得深刻的思考，拓宽自己的视野，享受美的享受，甚至对自己的成长产生重要的影响。因此，我相信在今后的生活中，我会继续阅读各种名著，来丰富自己的生活，提高自己的素养。

名著心得体会篇六

第二部分为八至十二回，写如来说法，观音访僧，魏征斩龙，唐僧身世及交代取经原因，第三部分包括第十三至第一百回，写悟空皈依佛门，与猪八戒，沙僧共同保护唐僧西天取经，一路斩妖除魔，最终修成正果的故事。第一部分大闹天宫几乎是全书最精彩的部分，是历来久演不衰，白看不厌的戏剧。塑造了一个神通广大，武艺高强，不惧强权，敢于斗争的故事，也因此成为了很多人心目中的英雄。第二部分写悟空皈依佛门，思想上有很大转变，由曾经的桀骜不驯变成了如今的样子，此部分表现了较多的封建宗教迷信思想。

第三部分写师徒四人共同西天取经的故事，历经九九百十一难，终成正果，其中着重表现孙悟空的不畏艰险，勇往直前的形象，这部分也是全书中最令人津津乐道的话题。在其中，也是充分表现了每个人的性格特点，下面便一一道来：唐僧乃金蝉子转世，因轻慢佛法转世成为唐僧，他念念不离善心，可谓“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。”

总体说是一个一心向善，意志坚定的好人。可有些时候却的确令人不敢恭维。有时唐僧昏庸糊涂，总会听从猪八戒的撺掇而对孙悟空念紧箍咒，他对妖怪仁慈，可却对悟空冷酷无情，真是令人难解，虽然他仁义忠厚，但不明是非，一味向善，懦弱无能，胆小如鼠，口头禅可谓是：“悟空救我！”虽然是取经路途中的支柱，可他的缺点着实不少，因此光芒也几乎被孙悟空的.神通掩盖。要说《西游记》中刻画最令人喜爱的人物，真非孙悟空莫属了！孙悟空不仅武艺高强，神通广大，还意志坚定，具有反叛精神，蔑视神权，了玉皇大帝从不下跪，有时还直称玉皇大帝为“玉帝老儿”，称太白金星为“老官儿”，连三界中法力最强大的如来佛祖他也不放在眼里，竟骂他是“妖精的外甥”。真可谓是“勇敢顽强，意志坚定，侠肝义胆，重情重义。”猪八戒历来就是为人所不齿的人物，他原来是天篷元帅，因调戏嫦娥而被玉帝贬下凡间，他性格粗鲁憨直，取经信念不坚定，动不动便要分行李走人，他还常被孙悟空戏弄，常为此怀恨在心，总要在唐僧面前“参他一本”，而唐僧的不分好歹，人妖难辨更是助纣为虐。他还昏庸自私，总用自己狭隘的胸襟去揣度别人的胸怀，而且贪恋女色，真可谓集众多骂名集一身。但他也并非无比小人，他狡黠而不奸诈，贪小利而不忘大义，轻视利益，充满乐观精神。沙僧寡言少语，是卷帘大将临凡，西天取经路上，他与猪八戒负责行李马匹，同时也帮孙悟空斩妖擒怪，最后修成正果，成为金身罗汉，他是队伍中不折不扣的坚定分子，只一心要取经，每次八戒要散伙，他都会去制止，他还任劳任怨，默默奉献，只做一些自己力所能及的事，不刻意争功，当妖怪来袭，他明知自己本领不高，但依旧挺身而出，他还是最了解唐僧的人。取经队伍中，最重要的就是人际关系，这个调和任务无人去做，而沙僧却做到了，他在默默的调节人际，为取经做出了重要贡献。

《西游记》的描写从天上到地下，从龙宫到地府，都有着超凡的本领，表现了丰富的艺术想象力，尤其是人物的性格特征，使《西游记》成了我国不可多得的文化瑰宝。

名著心得体会篇七

名著书是文学的瑰宝，深受读者的喜爱。在读名著书的过程中，我获得了许多宝贵的体会与感悟。下面我将分别谈谈《红与黑》、《傲慢与偏见》、《人间失格》、《1984》以及《小王子》五本名著书带给我的心得体会。

第二段：

《红与黑》是法国作家司汤达的作品，以一个贫苦的农家子弟朱利安·索雷尔为主人公，描绘了他为了爬上社会阶梯而不择手段的故事。这本书让我明白了一个道理：机会对于一个人来说是非常重要的，但是机会不是凭空出现的，而是需要努力和智慧去争取的。朱利安因为机会而失败的一次又一次，因为机会而获得成功的一次又一次。通过这本书，我深刻地认识到，成功不是天上掉馅饼，而是需要我们自己去争取的。

第三段：

《傲慢与偏见》，英国作家简·奥斯汀的代表作，被誉为英国文学史上最优秀的小说之一。这本书故事发生在19世纪英国，主要描写了一位性格骄傲、有钱的绅士达西和一位朴实、聪明的女子伊丽莎白之间的爱情故事。通过这本书，我懂得了爱情是需要彼此理解和包容的。伊丽莎白一开始对达西傲慢的行为不满，但是通过相处，她发现了达西内心的真实与善良。这让我明白了相互理解和包容是维系爱情的重要因素。

第四段：

《人间失格》是日本作家太宰治的代表作，是一本深度描写现代人孤独与痛苦的小说。主人公中村改造是一个极度自卑、沮丧的作家，他试图通过文学来寻求自我救赎。通过这本书，我体会到了现代人的孤独和迷茫。在当今社会，人与人之间的联系被越来越淡薄，每个人都在独自面对各种压力和困惑。这本书让我明白了，面对困难和痛苦，我们不能退缩，而是应该勇敢地面对和寻找解决的方法。

第五段：

《1984》是英国作家乔治·奥威尔的作品，是一部反乌托邦小说。这本书描述了一个极权主义社会中，主人公温斯顿试图反抗并找回自由的故事。通过这本书，我意识到了自由的宝贵。在温斯顿所生活的社会中，人们不再拥有思想和言论的自由，他们只能被统治者宣传的意识形态所控制。这让我明白了自由不是理所当然的，我们应该珍惜和捍卫自由，不被任何外力所束缚。

第六段：

《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的名著，是一部关于友谊、爱与责任的寓言故事。这本书中，小王子通过与不同星球上的各种人相遇，描述了人类的各种弱点和错误。通过这本书，我认识到了人应该保持纯真和善良的心态。小王子的纯真和对世界的好奇使他能够看到人类真正的价值和意义。

结论：

通过阅读名著书，我不仅了解了不同的文化背景和历史背景，还获得了丰富的思想和人生体验。读名著书并非只是为了装饰自己的书架，更是为了提升自己的思想境界。希望在将来的阅读中，我能够继续领略名著书带给我的智慧和启迪。

名著心得体会篇八

《少年维特之烦恼》是德国十八世纪伟大的文学家、思想家约翰·歌德的代表作，这部作品使歌德由德意志诗人而成为一个世界诗人，小说风行各国，掀起一股“少年维特热”。

《少年维特之烦恼》出版于1774年，是歌德早年时期最重要的作品，它的出版也是德国文学史上一件划时代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前，欧洲足足有五十年之久，歌德的名字总是和《少年维特这烦恼》连在一起。《少年维特之烦恼》篇幅不长，情节也并不复杂曲折，主要角色只有维特和绿蒂两人，全书以主人翁维特不幸的恋爱经历和在社会上处处遇到挫折这一根线索串连起来，构成一部完整的小说。

这部小说采用的书信体形式开创了德国小说史的先河。主人公维特是一个市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且希望从事一些又实际意义的工作。但是，当时的社会却充满着地位等级的偏见和鄙陋的习气。保守腐败的官场，庸俗的市民，还有傲慢的贵族，使他与周围的现实不断发生冲突。

作品描写了主人公维特跌宕起伏的感情波澜，在抒情和议论中真切又详尽地展示了维持思想感情的变化。小说以浓郁的诗意和喷涌的激情寻写了维特的痛苦，憧憬和绝望，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评，热情地宣扬了个性解放和感情自由。勇敢地喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚，建立平等的人及关系，实现人生价值的心声，生动地反映了青年们的感情，憧憬和痛苦，表现出一种抨击陋习、摒弃恶俗的叛逆精神，因而更具有进步的时代意义。这也是这部小说成为世界文学宝库中的瑰宝、深受各国人民喜爱而经久不衰的魅力所在。

这部小说激起了批评家和支持者们极为热烈的反应。其中的原因在于，歌德以维特作为他小说的中心人物，而这个人物完全违背了市民社会的规则。市民大众将维特视为一个和睦婚姻的破坏者，一个反叛者，一个无神论者，他与市民大众的观念完全相悖。他们期待的文学，更多的是“实用的东西”和“娱乐的东西”，而歌德的小说在他们看来并不是上述两者中的任何一种。他们直接在故事中寻找“实用的东西”，他们希望有一个他们能够认同的人物，并从他的行为中得到学习。但这部小说却是以自杀告终的——从市民的价值标准来看这不可想象。许多市民批评这部小说仅仅因为它的主要人物不符合他们的观念，还威胁到他们的价值标准。他们认为《少年维特的烦恼》是一本和传统文学决裂的书，这种决裂是他们不希望看到的。他们认为这本书颂扬了与他们的利益相悖的价值标准，赞美了自杀的行为。

《少年维特的烦恼》被视为狂飙突进运动时期最重要的小说。这部小说获得了那个时代相当高的印数，并且是引发所谓的“阅读热”的因素之一。

名著心得体会篇九

书是开启未知大门的钥匙，书是攀登学问顶峰的阶梯，书是通向胜利此岸的桥梁……古人说读书使人明智，读史使人知耻，尤其是现在，书更是我们生活中不行缺少的一局部。

对于名著信任大家了解的不比我少，我也信任在每一本书里都有你们喜爱的仆人公，例如《水浒传》里的鲁智深、李逵、武松等人，他们都是武艺高强、性格刚烈、不畏的英雄；像《三国演义》中的刘备，他在孔明面前装的一无是处，可在他人面前却是机灵过人，不比孔明逊色三分；再如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，他更是一个无畏的探险家，他的英勇、坚韧等等，诸如此类的有许多许多。

在我的读书生涯中，关于名著的书我读的极少，不过四大名著我每一本都读过，印象最深刻的则是《西游记》。信任你们对它也并不生疏，不管是大人、小孩、以及老人，没有一个不说《西游记》不是本好书，至少我认为是，《西游记》里的人物鲜亮，各有各的本事，他们师徒四人一心只为求取真经，孙悟空惩恶扬善、机灵英勇、本事高强；猪八戒虽然爱贪小廉价，好吃懒做，取经的心不定，一心只想回高老庄娶亲，可最终也保得唐僧取得真经，成了净坛使者；而沙和尚，它任劳任怨，没有埋怨，对师傅也是忠贞不二；对于唐僧，他脆弱无能，但从不贪恋美色，最终成佛，师徒四人不为千辛万苦，求取真经，只为芸芸众生，令人敬佩。

言归正传，我们读书最终是从中懂得道理，吸取书中的精华。现今社会，我们不能像伟人一样干出轰轰烈烈的`一番事业来，流传千古，但我们可以从中学到做人的道理，怎样为人处事，对得起良心，你们看他们师徒四人，虽然历经了千辛万苦，最终也获得了回报，修得了正果。而我们呢？现在有许多同学，都不惦念书，想早一点看看外面的世界，于是放弃了学业，有的沉迷于网络，最终误入歧途，假如我们也能有像他们一样的精神，持之以恒、坚持不懈、刻苦读书，莫非将来的一切还会比现在差吗？对于中学生而言，假如现在放弃学业，出去打工谋生路，只能说是个文盲，不，你说我有文化，可你又不想想你这一点点文化有什么用，我们的国家需要的是有志青年，而你们呢？却过早的被花花世界所迷惑，沉迷于灯红酒绿之中。我读书，我欢乐，读名著不仅可以增长学问，而且可以教我们怎样做人。我也诚心祝福名著能伴你欢乐成长。

名著心得体会篇十

第一段:引言（200字）。

名著是许多读者喜欢的读物类型之一。这些经典之作不仅引人深思，而且富有内涵，透过文字展现出人生的智慧。读过名著后，我深深被其中的故事和人物感动，也从中获得了很多体验和启示。在下面的几段中，我将分享我对一些名著的心得体会。

第二段:《1984》（200字）。

乔治·奥威尔的《1984》是我最喜欢的一本名著。这本小说描述了一个充满恐惧和压迫的未来世界。通过主人公温斯顿的经历，我意识到了权力的腐败和对人类自由的限制。作者通过对政治操纵和思想控制的揭示，批判了政府的威权主义和对个体权利的侵犯。这本书不仅给人以警示，更激励人们要保护自由和个人尊严。

第三段:《鲁滨逊漂流记》（200字）。

丹尼尔·迪福的《鲁滨逊漂流记》是一本受到广大读者喜爱的冒险故事。主人公鲁滨逊在荒岛上孤独生活多年，他克服了艰难险阻，建立了自己的家园。在极其困难的环境中，他展现了不屈不挠的精神和求生的智慧。通过这个故事，我学到了坚持不懈和乐观面对困难的重要性。鲁滨逊的强大意志力启发了我，告诉我在困境中只要坚持下去，就能改变命运。

第四段:《了不起的盖茨比》（200字）。

弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》是一部描述美国社会的名著。这个故事讲述了主人公盖茨比对爱和追求梦想的执着。这本小说展示了对财富和地位的狂热追求对人性的摧毁。通过与主人公的对比，我意识到追求虚荣和物质的空虚，以及真正的幸福来源于内心的坚韧和真实的情感。这本书让我反思了社会的价值观念，使我明白了什么才是真正重要的。

第五段:总结（200字）。

名著是人类文明的宝库，通过阅读这些经典之作，我们可以发现自己，并从中汲取智慧和力量。《1984》让我深刻认识到个人自由的重要性，鲁滨逊的故事教会了我坚持和乐观，而《了不起的盖茨比》则让我重新思考了对幸福的追求。每本名著都有其独特的故事和主题，通过阅读和思考，我们可以汲取其中的智慧来指导我们的生活。值得我们多读名著，并且在阅读的基础上进行思考和分享，从而让我们的一生更有意义、更有价值。

名著心得体会篇十一

《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著，这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生，他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果证明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。

本书中谈到一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你能够在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利还是被勒令退学了，他似乎不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积。

还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌，在入校第一天这么一个有纪念好处的日子里，她充满了期盼，她期盼能在四周走动走动，她期盼能了解一些事物，她期盼学校能随处歌唱、玩耍，她还期盼着能与其他伙伴在一齐自由自在地交流。然而，实际状况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她务必去解析老师复杂的说辞，眼睛务必一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时，老师就推荐她去专家那儿做个检查。于是，她就理解了挑、串、刺等一系列深入检查后，又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。

实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子，在我们中国的现实生活中又何尝少呢？在报告文学《每个父母都能成功————李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师，好几年来，她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子，来李老师家之前，有的孩子在学校考试几乎门门都不及格，有的孩子上到小学四年级，数数还超但是20，有的孩子一见到书本就想撕……在李老师的教育下，这些孩子在学业上全部脱胎换骨，全都有了长足的进步，有的一跃成为班上的前五名，有的当上了三好学生，还有的已经考上国内重点大学，有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是，李圣珍，这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家，在谈到她的教育经验时，她语出惊人：世界上不愿意学习好的孩子根本不存在，学业差只是教育不当的结果。

“学业残疾”这一概念就应换成“学习差异”，成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是他们有自己独特的学习方式，而老师和家长并没有认识清楚。而且，数以百万计的孩子，之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室，是因为没有谁认识以及开发他们就应在学校表现出来的东西，也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。李圣珍常说：教育是一门神秘科学，需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的杯具根源，尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮忙孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导，无论是对孩子正在理解厌学煎熬的孩子的家长，还是差生的父母，或者是学习成绩优秀的小孩的家长，都有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。

名著心得体会篇十二

名著是文学中的经典之作，是人们不断追求的精神财富。阅读名著可以给人以启迪，增长人的见识，帮助人更好地了解世界。在阅读名著的过程中，我不仅领略到了名著的魅力，也收获了许多心得体会。

首先，阅读名著给我带来了思考。在名著中，作者往往透过人物和事件来表达自己的思想和观点。读者在阅读的过程中会被引导着深入思考，去探索一些哲理性的问题。譬如，读完《红与黑》，我开始思考社会的阶级分化是否能决定一个人的命运；读完《1984》，我不禁思考政府对个人自由的限制是否会导致社会的倒退。通过阅读名著，我渐渐懂得了思考的重要性，也锻炼了自己的思维能力。

其次，阅读名著让我感受到了人性的复杂性。名著中的角色们都是与普通人一样生活在现实社会中的，他们有喜怒哀乐，有优点缺点。而正是这些丰富的人性特点，让名著变得生动起来。通过阅读名著，我见识到了伟人的伟大和普通人的平凡，他们的思想和行为也不乏矛盾和挣扎。例如，读完《平凡的世界》，我深深地感受到人物的苦闷和无奈，也感受到了对美好生活的向往和追求。这些人性的复杂性让我更加理解了人与人之间的互动和关系。

再次，阅读名著拓宽了我的视野。名著是对人类社会和生活的深入观察和思考，它们涵盖了各个领域的知识和经验。通过阅读名著，我了解到了不同国家、不同时期的历史和文化，也认识到了不同社会阶层和人物角色的生活方式。譬如，读完《傲慢与偏见》，我对19世纪英国上层社会的礼仪、家庭观念和爱情观有了更深入的了解；读完《活着》，我更加珍惜现实生活中的幸福，并开始思考人生的意义。通过阅读名著，我的视野不再局限于自己的小世界，而是逐渐开阔起来。

最后，阅读名著提升了我的语言表达能力。名著中的语言往往优美智慧，用词精确，想象丰富。在阅读的过程中，我潜移默化地学到了一些写作技巧，同时也丰富了自己的词汇量和表达能力。通过模仿名著中的句式和结构，我的写作变得更加准确、流畅。同时，在阅读名著的时候，我也学到了许多有关文学的知识，如人物描写、情节编排等，这些对于我今后的写作能力的提升是非常有帮助的。

总之，阅读名著对我的成长和发展起到了重要的推动作用。通过阅读名著，我懂得了思考、感受到了人性的复杂性、拓宽了视野，并提升了自己的写作能力。我相信，在今后的学习和生活中，这些心得体会会继续为我带来更多的收获。

名著心得体会篇十三

《简爱》是英国文学的一部经典之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活；如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的'流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗？我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性的生活。

名著心得体会篇十四

第一段：引言部分（200字）。

名著是人类文化遗产的重要组成部分，它们以其深刻的思想、丰富的情感和精湛的艺术形式为读者提供了独特的阅读体验。我在阅读名著的过程中，深受启迪，体会颇多。下面我将以几部我阅读的名著为例，分享我的心得体会。

第二段：关于名著一（200字）。

《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的名著之一。主人公鲁滨逊被困在荒无人烟的小岛上，他用自己的聪明才智创造出了一个舒适的生活。这本书教会了我坚持与勇敢。在困境中，鲁滨逊没有放弃，而是努力寻找解决办法，克服了身处绝境的困难。这让我明白了困境实际上是机遇，只要我们保持勇敢和坚持，就能克服困难，并迎来成功。

第三段：关于名著二（200字）。

另一本我喜欢的名著是《傲慢与偏见》。小说中，女主角伊丽莎白·班内特以其聪明和坚定的个性吸引了富有的邻居达西先生，并最终达成幸福的婚姻。这本书教会了我不要轻易相信表象和刻板印象，而要学会看到每个人的内在价值。常常我们会因为外表或别人的评价而形成刻板印象，而使我们错失结交优秀朋友的机会。通过这本书，我明白了要以内在品质为判断标准。

第四段：关于名著三（200字）。

《红楼梦》是一部经典的中国名著，它以其复杂的人物关系和深入的社会刻画给人留下深刻印象。读完《红楼梦》，我感受到了人性的复杂和人生的无常。小说中的人物命运多舛，有的才华横溢却命途多舛，有的堕落却得到了幸福。这使我明白了人生没有绝对的公平，只有努力和机遇同时到来，我们才能获得成功。

第五段：总结（200字）。

通过阅读名著，我不仅在原著中领略到作者的智慧和思想，也在其中得到了许多启示和教益。名著让我理解了生活的真谛和处世之道，扩展了我的思维和眼界，培养了我对文学的兴趣。我深信，通过阅读名著，我们可以更好地理解他人和自己，提升自己的思考能力和人生智慧。因此，我会继续阅读名著，并从中获取更多的收获。