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学生成长心得体会(优秀11篇)

小编:GZ才子

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

学生成长心得体会篇一

----坡,是太行山东麓一个普通的小山村,滹沱擦村而过,两岸滩地肥美,它和邻近的----、----等村庄曾被聂荣臻元帅誉为“晋察冀边区的乌克兰”。1958年由于修建岗南水库,西柏坡和东柏坡等20个村庄被搬迁。西柏坡中共中央旧址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米处复原建设。如今它依然是个风光秀美的山村,前面是碧波荡漾的岗南水库,后面是松柏苍翠的柏坡岭。

在--纪念馆里,看着那倒转的韶山地图,本坚信科学的我,未免也为这应是机缘巧合,还是命中注定产生了疑惑。看着那打满补丁的睡衣,带着满满的震惊,对--的崇敬之情又更深一层。看着那双主席穿过的草鞋,瞬间又会觉得一国之主也“不过尔尔”,他没有盛气凌人之势,没有高高在上之感,反之有的只有亲民爱民体民的深民形象。看着73岁高龄的他最后一次游长江之势,感受到的不是他体力上的不支,而是它那不屈于时光的青春力量!他那不管时光荏苒,依旧闲庭信步的超凡自信,与对自身的无限追求!

当转角走到--在革命根据地的居住地时,看着用砖头和泥土构造的房子里的那张土炕,想着那不是用来睡觉而是用来放书时,又有着对自己,对这个时代的怀疑,真的有人爱读书到如此境界吗?脑中回想起--的话“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”他一生视书如命,手不释卷,是与书为伴的伟人,书以伴行,书以入眠,甚至书以如厕,直到临终前夕都在看书。--一生读了不尽其数的书,因此他不仅具有丰富的马克思主义知识,更具有多数人不具有的渊博的中国文史和社会短识,是一位真正意义上的伟人。

在中央旧址门口首先看到的是“河北省爱国主义教育基地”碑,一道自色围墙使中共中央旧址貌如当年。在这个小村庄里住着--,周恩来,朱德等优秀的革命人,当我来到这个充满革命记忆的地方仿佛还能感受到我们革命老一辈在这里工作的气息。

在每个人的住处我们都发现了各种在战争中缴获的战利品,在玻璃罩里,我看到了那个时候的电话、镜子,并且感叹在那个时代国外的科技都令我赞叹,但是更令我钦佩的是我们竟在经济条件和科技条件那么差的情况下实现了中国人民的独立。

在参观伟人们的住所时,我发现每个人的床上的用品都是浅浅的、非常朴素的颜色。他们的工作室和卧室基本上只有一墙之隔,有的人甚至在工作室里放着床,可见他们对工作十分勤奋。让我印象十分深刻的是在周恩来总理的卧室里的两个书橱,根据引导员的介绍,我们知道那两个书橱竟然可以折叠,折叠后就变成两个手提箱,方便离开时使用(因为经常会遇到危险)。

在我们好奇他们的浴室时,我们看到了--的卧室,里面最显眼的便是那个浴缸了,因为当时那里没有排水设施,--是把水一桶一桶倒进去,洗完澡后再一部分一部分把水运出来的,可见当时的条件有多艰苦了。

我们参观了纪念馆。依次参观了每一个展厅,首先是序厅:“光荣的平山”。这里介绍了抗日战争时期平山的光荣历史;然后是一、二展厅:“中央工委在西柏坡”。介绍了工委在西柏坡召开的中国共产党全国土地会议、领导华北地区的解放战争、军工生产和经济建设等重大事件;三展厅:“决战前夕”。介绍了大决战前全国政治、经济、军事形势;四、五、六展厅:“大决战”。介绍了党中央--运筹帷幄、决胜千里和辽沈、淮海、平津三大战役的战场及人民支前情况。七展厅:“中国共产党七届二中全会”。八展厅是“新中国从这里走来”。介绍了党中央--离开西柏坡赴京建国的情况;九展厅:“难忘的岁月”。展出了当年领袖和工作人员的一些工作和生活照片;十展厅:“历史不会忘记”。展出了现在各级党、政、军领导及社会名人等参观回访西柏坡的历史照片。纪念馆展室里的照片、物品如一幅长长的历史画卷,这里面,虽有失败的风雨,但更多的是革命家的民族气节和革命名胜地的喜悦。

通过这次社会实践活动,使我深刻认识到西柏坡精神的可贵,激励我把这种精神时时刻刻融入到日常学习和生活中,并转化为扎扎实实、实实在在的行动,不断的提高自身素质。虽然我们的社会实践的时间很短,但它对我们的影响却是永远的。当我们要离开这片土地之时,回首那树立在柏坡岭上的西柏坡纪念碑,我相信我们每个人的心情都是无法平静的,希望是从这里开始的,新中国从这里走来。

带着满心的期待,就这样我们踏上了这次的洗礼之行,在组长的带领下顺利到达我国的革命圣地—西柏坡。我们格外的珍惜在西柏坡参观学习的这几天,这几天里我们学到了很多,了解了很多以前我们并不知道的历史。也让我们更加坚信党的群众路线是正确的,只有走群众路线,才能让百姓更加信服于党。虽然几天的旅游很短但是带给我们的感动却很多,让我们体会到了老一辈革命的心酸。我相信在党的正确领导下,我们中华民族会成为世界上最伟大的民族。

暑假社会实践是每个大学生发挥自己的能力的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加一次社会实践不仅能把这漫长的这几个月的理论知识合理的利用起来,而且能让参加者得到一定的锻炼,并获取经验。不仅增长了个人的社会经验和视野,拓宽了视野,更为以后的顺畅的人生道路奠定了基础。

我怀着对社会实践的迫切渴望,在学校的号召下,我参加了“全民健身社区服务团”来到了井陉矿区进行了为期一周的社会实践活动。我们活动的内容是这样安排的,7月10号我们从学校步行出发,到那里收拾挖个行李,第二天上午我们来到农家书屋捐赠书籍,之后,我们每天上午去社区服务,宣传全民健身的理念,使其深入民心,以此来丰富人们的休闲娱乐。不再让电脑、电视霸占我们的休闲时间,把健身带进我们的生活,健身不仅能娱乐人心,还能锻炼身体。我们还对社区实行了免费按摩的活动,向人们宣传健康养生知识,还要教授一些简单的健美操、街舞、太极拳、大众舞等项目。丰富了人们的精神生活,使人们在一天的劳作后,多了一个放松娱乐的好方法。

在这次实践活动中我还得到了丰富的经验,从中体会到了我的不足。我作为河北体育学院学校体育系的大一学生为能够参加这次活动我感到很庆幸。在这一年的大学生活中,我就没学到过什么,这让我感到十分的惭愧。因为这次活动是一个锻炼自我磨练意志的好机会,所以我决定尝试。随让我没有什么特长,但我相信只要我努力,我有信心我同样能做好。我自身是一个意志力薄弱的人,想到将要面临的辛苦,和一个个踏上回家之路的同学,我好想放弃,可是我想到自己曾今因为放弃而失去了很多机会,我决定了我要坚持。怕苦怕累的我在别人眼里是那么的软弱,所以我要坚持我要告诉别人我也可以,当我踏上前往井陉矿区的征途时,我就已经战胜了自己了。

我们队员们在活动之中互相帮助、互相学习、扬长避短。当我看到同学们施展自己的才华时,我又感到了无比的惭愧,惭愧自己白白浪费青春,一年的时间我竟然什么都没学会。所以我开始一边学习一边参加活动。我们每个人都很累,但每当我躺在床上时,回想今天所发生的一切,我感到很充实。想着那些孩子们天真烂漫的笑容,微笑得进入了自己的梦乡真的好满足。

最开心时莫过于叫那些孩子们学健美操、街舞时,虽然我们做的不是那么好,可这也是一次体验,一次为人师的体验。不管将来我是否会从事教师这个职业,但它将是我的一笔财富。在这期间我们和孩子们的家长有过接触,他们都希望自己的孩子能学到更多的知识,将来能成龙成凤。我从他们那里看到了父母对孩子们的无私的爱,他们让我想起了在家辛苦劳作为让我好好读书的爸爸妈妈。我一定要好好的利用这次机会锻炼自己,让自己有所进步有所成长。

每当傍晚降临这里的人们把他们的孩子带到我们这时,我觉得那就是他们对我们的一种信任,既然这样,我们就应该负责。虽然我们现在还只是一个大学生,但我们迟早要走向社会,我们要学会对自己所做的事负责,只有这样我们才能对自己几年后走向社会打下一个良好的基础,现在我们的目的就是把孩子们教好,不辜负叔叔阿姨们对我们的信任。除了教孩子们这些东西之外,我们还抽出一段时间安排一个大众娱乐的活动,把大众舞教给那些叔叔阿姨们,让他们也享受一下年轻的活力,跟我们一起随着音乐跳动。当舞曲结束之后,我们都累得气喘吁吁,可看看孩子和家长们玩得那么开心,都洋溢着快乐的笑容。我感觉我们的努力和汗水都没有白费,因为从他们的笑容中我看到了认可,真的,没有比别人对我们的认可更值得我们高兴的了,他们的认可给了我们更大的动力,我坚信这一点,我相信,在以后的日子里我们将更加努力地把事情做得更好。

我在这次活动中还得到了很多宝贵的知识,它不仅积累了我的经验,也是我自己更加的了解了我的不足。记得以前老师说过“你们体育教育的学生,不仅要学会做还要学会教”。在活动中我第一次尝试了教课,虽然不正规但我也体会到了我教学方法的不完善,不能很好的把理论知识和实践相结合,我们回去后都仔细的审视自己的不足,努力的改正。就这样我们从盲目的只会一味的做动作,开始慢慢的学会了如何去教,才能让他们能更快更有效果的学会,我们的进步让我感到自豪。

我们这次还安排了很多锻炼我们意志力的活动,从7月10日早上我们徒步出发,经历了四个多小时的征程,每个人都还负重,这样的考验真的很艰巨,当我们累到精疲力尽时我们也没有放弃,这次考验我们胜利了。还有7月15日我们徒步去清凉山一个小时的路途到达山脚下,之后将去征服那座高山,路途真的好累可队员们都在坚持,这次的经验很值得回味。这两次活动的安排不仅仅是考验我们的意志,还有我们面对困难的勇气。其实每天都有考验等待着我们,我们只是没去面对罢了。这两次是我的毅力更加的坚韧,让我明白了只要我努力我也可以做到,在这里我又战胜了自己一次。我们还安排了一次红色之旅,参观了段家楼让我们了解了这个地区曾经的繁华,让我们有一次看到了日本人在这制造的有一次罪恶,这次的参观也深深地触动了我们。

我们每天结束后都会总结这一天的成果与不足,它是我们进步的助力,让我们不断的进步成长。在最后的活动中,我们安排了一场汇报演出,我们各自发挥自己的特长为这里的居民表演,用来表达我们对他们的支持的感谢。在这次表演中我们每个人都很努力,希望把最好的展现给他们,虽然我们相对于那些大型晚会我们的很不正规,显得是那么的稚嫩,可是它是我们努力的成果。我最喜欢的那句话印证了我当时的心情“只要做过了,努力了,不管他成功与否,至少我们战胜了自己”。当我们手牵手站在一起向这里的人们鞠躬道别后,我们的演出在这里宣告结束了。也意味着我们一周的时间也在这里结束了,在这只待了短短一周的日子,却让我开始留恋了,这依依不舍的感觉让我有些难过,尤其是那些孩子们让我更加不舍,他们的纯真让我无法忘怀。可“天下无不散之筵席”我们终究要离开这里回到我们自己的家。这次实践让我学会了如何去独立的生活,如何的与人相处,这次真的是一次值得纪念的活动。当我们离开的那一天,当地的政府还为我们送上了锦旗,表示了对我们的肯定也表示了对学校的感谢。在这个看似普通的活动中,我收获了一份与众不同的财富,它将让我受用终身。

实践结束后我总结了一下自己在这次活动中的收获:

一、待人要真诚,永远微笑的和人打招呼,用真诚的心做任何事,用真诚的心待任何人。

二、要学会与人沟通,沟通是生活上必不可少的一种重要的技巧和能力,我们要学会巧妙的运用它,还要学会主动的去了解身边的人,在现今社会中机会都是由沟通中得到的。

三、不管做任何事情都要有信心,更要充满热情的对待它。现今社会不管在哪一个行业之中,热情和信心都是必不可少的,热情会让我们对待生活、工作充满了激情,信心会让我们更加勇敢的迎接挑战。成功都是给有自信的人准备的。

四、学会从小事做起,注意身边的一些小事,因为我们的行为不仅代表了自己,还代表了我们这个团队,我们这个学校的形象。所以我们要严于律己认真的完成这次活动。

五、要把握好自己的主动权,让自己勇敢的去迎接挑战,面对困难要迎难而上,不应该逃避。

六、要学会“三勤”勤问,遇到不明白就问。勤学,学无止境要不断的充实自己。勤做,多实践把理论和实践结合起来。

七、了解了自己的不足,我要珍惜时间,充实自己让自己全方面发展。

我通过这次活动也认真的思考了一些问题,真实的生活原本没有我们想象的那么简单。在生活中会发生意想不到的事情发生,很多问题之间还有复杂的联系,这么想想生活真的不是很容易,因此我们应该提高自己的处理事务的能力,学着让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实,只有那些看透生活,享受生活的人们才是生活中的高手。也让我思考了校园与现实生活之间的差距,校园这个范围真的很小,接触的人也有限。在学校我们学的理论知识不是学了就能运用的,我们应该不断的积累经验,运用所学知识让它真正得体现出它该有的价值。我将重新的审视自己,放弃那些虚无飘渺的假象然自己真正的实践生活,那样才能有真正的清醒与认知,才能正确的给自己定位,确立相对正确的目标。我现在才真正的理解到“实践是检验真理的唯一标准”的含义。以前我从不去想它的含义,直到我实践后,我才对这句话名言才有了真正的理解。人的潜力是不断的被挖掘的,还是那句话要有自信才能把握好机会,让自己展现出从未被发现的另一个天赋。还明白了坚持就是胜利,放弃就等于否定了自己。一个人要对自己否定那将是一件很可怕的事情。要勇于接触社会,不然你将永远不会知道社会的规则,任何事也都这样,必须能勇敢地接触,才能真正的了解他战胜它。

在这次活动中受益的我,以后要多多参加这方面的活动,补足自己的缺点,更要好好的学习,更加认真的学习专业知识,锻炼自己的体力和毅力。积累社会经验,增长见识,拓宽视野,更好的规划自己的未来。

经过一个月的公司实习,暑假过得飞快,我的下个学期就要进入大三了,面临着考研或者是找工作实习等各种选择。而这次的社会实践让我对自己所学的专业有了一个比较清醒的认识,对于自己的未来究竟应该走怎样的路有了更好的把握。

初到之时,不能不说是有些紧张的。想着的都是诸如《杜拉拉》里演的那些职场精英进出格子间的场景。通过网络也进行了一些查找,关于一个实习生应该如何做才能学到更多的东西。比如谦逊啊,性格开朗,不懂就问,嘴巴甜之类的。

真的到了公司之后,这些却也是真理。只是人们没有我想象的那样冷漠,可也远说不上热情。因为业务繁忙,大家基本上都是坐在自己的电脑前专心敲键盘。所以这次没有时间和更多的业务员交流也确实是很可惜。性格是锻炼出来的,很多像我这样的大学生远因为长时间没有和真正的职场接触,往往在处理人际关系的时候出问题。比如只和主动和自己说话的人交流或者只和熟人说话,有陌生人的话就会觉得不自在。这些都是非常不利的,往往就丢掉了很多听取重要信息的机会。而作为实习生而言,信息对经验的积累是非常重要的。所以一定要主动,主动和人交流,才会有所收获,它不会自己跑上门来。

当然最重要的就是我这次来外贸公司实习的目的。就是为了能了解我所学的专业到底是怎样的,外贸工作者究竟是在做一些什么样的事。来到这里来发现其实很多事情,我们在学校里所想当然的各种必考证件,英语水平或是计算机水平根本就不是我们以为的。比如学外贸的同学都想要去考报关员,报检员,实际上如果未来是做外贸业务的话,这类证的用途很小,而且纯粹是熟练的过程,并无多大的技术含量。这些证不能给你带来更多的生意。还有外语,很多人都以为只要外语学的好,做外贸没有任何问题,而实际上外贸远不止语言关这么简单。其实六级如果分数还不错的话基本上就够了,考一个商务英语的也不错。做多了之后主要就是那些常用的交流和术语,也算是一个熟练的过程。英语再好的人,如果对自己所要买卖的产品不熟悉的话,在翻译理解诸如报价单中的产品描述中也可能遇到很大的困难,自己不明白,把翻译拿给别人看就更不明白。

既然这些都只是熟练的问题,也就是基础。那除此之外外贸的要学习的重点在哪里呢。其实就是一个软实力的问题。其实道理很简单:如何拿到订单,这才是重中之重。如果没有人愿意在公司买东西,以上的一切都不成立。人际交往,学习新事物的能力,如何掌握客户的心理,如何监管好运输,如何和贸易层面上的各种人物打交道,如何推销自己的产品等这些都是极为重要的。还有在和对方询盘还盘的过程中,对方所提出的还价我方是否能接受,完全在于你对产品的了解程度,哪里是有弹性,可以削减成本的,哪里是绝对不能变的。而这些都是在学校里学不到的,你需要从别人的口中知道,或是自己下工厂下车间了解,或是查阅资料知道,总之一点,需要自己去实践。实践才能出真知。这些能力的形成才是永久的。这些做得出色的话就可以保证上班后三个月很快就能掌握公司的业务,外贸的流程了。以后也可以随着事物的更新而与时俱进,而不会担心一直在吃老本,落后于别人了。而如果不想一出校园就不适应,可以慢慢在大学里有所尝试,参加社团学生会,做一些社会实践之类的。

在学校里光念书自然是不对,也应该适应有人的社会。可是如果完全不学习去做这些事情确也本末倒置了。很多基础的知识比如国际货币,汇率换算之类的知识很琐碎,如果在学校没学好,指望上班有人再像老师一样详细地交给你的话基本上是不可能的。我们之前总是抱怨学了有什么用,其实上大学的时候谁也不是很清楚,但学了总归是好的,你永远都不知道哪一天会用到,帮你大忙。

相信从此以后我可以做得更好。

为期十天的暑期实践活动结束了,这十天大家一起经历了很多,有一起解决问题的热烈讨论,有一起开玩笑的欢歌笑语,也有一起共渡难关的齐心协力,总之回顾这十天是既充满着挑战又满载着欢笑的。

开始的时候并没有很清楚自己为什么会参加这次实践活动,只觉得这是一个很好的机会,可以较好的锻炼一下自己。同时也把自己知道的一些东西教给别人,并没有想很深层次的东西,基本上主体是以自己为主的。现在回过头来看一下其实那些想法是比较肤浅的。通过实践,更多的是认识到了一种责任感,一种将知识传播出去,给山区的孩子带去希望,让他们从小有那种明确的奋斗目标,有走出去的不懈坚持的意识,还有就是一种团队合作与沟通的重要性。我们13个队员在下乡期间在队长的带领下合作的非常愉快,大家都很团结,有问题及时交流一起解决,有不足的也积极提出予以改正,让我更深刻的体会到了团队建设在当今社会的重要性。一个好的团队能够高效有序的运作,对办事效率起着至关重要的作用。

从五月底开始的晨读,到六月初每周两次的晚跑,这些看似简单的事情教会了我很多东西。它教会了我要学会坚持,学会坚强,学会忍耐。以前我很贪睡,从来不会在六点多爬起来去图书馆晨读,也不会看到我们学校有那么多勤奋好学的人每天那么早起来学习,这给了我很大的勉励。开始几天有点不习惯,白天精神不是很好,但是我们队员之间总忘不了互相鼓励,渐渐的我坚持了下来。也是从那以后,我养成了早睡早起的好习惯,同时也不断加强了自己的学习,这使我的学习效率大大提高。晚跑也是,要不是跟大家一起,我从来不知道原来我可以绕着腾龙大道跑完一圈,在我跑不动的时候,想放弃的时候总有一种声音在我耳边想起:“要坚持,我们是一个整体,再坚持一下,你能行的。”就这样,在大家的鼓励下我学会了坚持,学会了坚韧,更深刻的体会到了在困难面前只要再坚持一下或许就能成功的道理。

六月底七月初是考试周,大家都在忙着复习,准备考试,而此时的我们还要准备暑假支教的教案。由于以前没有做过,没经验,不知道教案应该怎么写,所以这个花费了比较长的时间。班上的同学对我这种行为表示质疑,说暑期实践不过是闹眼子罢了,有谁会真正的在意,我当时听了感到很诧异,同时也是下定决心一定要尽自己最大努力做好,让那些声音不再出现。这期间任务很重,但这也会更好的考验我自己,怎样合理的分配时间,怎样最大效率的做事,从中我又不断的突破了我自己,懂得了应该怎样分清主次,怎样合理利用时间。

7月10日我们的暑期时间活动正式开始了,我们踏上去往我们支教的地点——宜昌市长阳县鸭子口乡刘坪小学。我们主要是围绕以支教为主的一系列活动,包括桂馨书屋的建设、社会调查和我们资助对象相关信息的收集。整个支教进行了十天,其中其他的活动主要穿插在这10天中进行,我们共完成了问卷一百余份,收集的资助对象信息有十个左右,其中详细信息有一个支教完成以后我们也针对自己的教学板块展示了相关的学生成果及文艺汇演活动,整个实践有条不紊的进行着,回顾这十天,我们做的有很好的地方,但也有一些不足之处。

值得学习的方面:

(1)团队建设不得不说我们这个团队在建设上是做的相当好的,大家分工明确,职责分明,但又不乏合作与沟通,大家彼此都很团结,有问题一起解决,互相分担,使整个支教和社调进行的都是比较顺利的。

(2)安全保障在实践期间我们的安全做的还是比较好的,不管是我们自己的还是那些同学的,我们都做到了有问题随时处理,应急措施做的比较好,在实践期间基本山没出什么大问题,安全问题得到了较好的保障。

(3)支教有序在学校时制定的教学板块和人员安排比价合理,大家各自根据自己的特长爱好准备相关内容,教学内容也是丰富多彩,同学们学的激情比较大,使整个教学过程开展起来很顺利。

(4)思考探索我们队在支教期间大家积极探索,积极思考应该以怎样的方式教育孩子,还有我们到底应该怎样做才能达到我们支教的初衷,当我们发现问题的时候大家能够积极讨论,提出相关方案,比如在对待孩子的方式上,我们由最初的关怀备至到后来的适度关心,这些都是我们综合了各方面的考虑作出的决定。我们的成员没有安于现状,而是不断的摸索好的方法,这点是非常重要的。

(5)责任感强这个就不用多说了,大家都是比较负责的,认真批改作业,课前积极备课,责任心很强。

任何事情都有两方面,我们的支教过程中也是如此,也有一些需要注意的地方:

(1)开会效率与质量问题我们基本上每天都在开会,而且会议基本上是一个多小时,很多事情不断的在讲,其实一些事情大家都知道的就没有必要再讲了,还有一些无法改变的东西也没必要再讨论了,过多的会议会使人疲惫,产生不好的反应。

(2)相关课程的设置问题我们在期间遇到的一个比较大的问题就是科技活动的一些小创造小发明,我们自己之前没怎么准备,所以在实施的时候有些困难,建议下一年再支教的时候能否开设一门关于科学探索方面的,注重学生思维的开拓,当然这也就对队员们的要求比较高了,需要他们有全面的综合能力。

(3)在对待孩子的方式上我们在支教期间就已经认识到了这个问题,作为支教老师,我们的职责更多的应是交给他们知识,给与的关心应是适当的,因为毕竟我们只是10天的时间,而且作为一个老师实际上也是没有那么多精力跟他们一起玩的。还有就是一些小孩说不舒服什么的,放置不管肯定是不对的,但是也要注重方式。

(4)队员每个人都是这个团队的重要成员,都要以主人翁的姿态面对各种问题。我们有一点小问题就是个别的队员在开会时不积极发言,比较沉默,这样对团队的发展是很不利的。

总之,这次实践让我们更好的认识了自己,更好的在集体中发挥自己的力量,每个人的智慧是有限的,但是集体的力量是无穷的。对于我个人来说,这次实践让我增长了很多见识,提高了自己的能力,同时也结交了志同道合的朋友,个人自我价值得到了很好的体现。而对于我们整个实践团队来说,我们做了一件我们自己觉得很伟大的事情。我们教会了那些孩子们一些知识,虽然有限,但是我们进了自己的努力,从大范围来讲,我们也算是为这个社会做出了自己的一份力,尽了一点小小的贡献。在实践中的艰辛,欢乐,感动,信任,团结等很多东西都是很难用言语报答的,相信这将会是我大学期间一个美好的回忆。

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开。

事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。

盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。

到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。

我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有……但是最好玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。

我们排了很长的队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起手枪,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已经有228分了!”弟弟见了,说:“我还要打到400分呢!”我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

学生成长心得体会篇二

7月5日,我们坐在一中报告厅,6个小时聆听了儒雅的周社刚博士的讲座《青少年心理特点与心理教育》。周博士的讲座为我们准确充分把握青少年的心理特点,有的放矢地实施心理健康教育做出了专业的引导。

曾有人说,幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生来治愈童年。周博士用他在做心理咨询时经历的一个又一个鲜活的案例,给我们敲响了这个警钟,让我们切实从青少年心理发展的角度来引导学生走出心理的迷雾。

我们教师抓住每个年龄阶段学生的心理特点,教育起来就会更加得心应手,更能促进学生的心理健康及社会和谐。小学阶段的学生心理特点处在发展期,我们要学会守望,抓住特点并适度进行引导;中学生的心理特点处在矛盾和自我探索的阶段;亲其师,信其道,对待有问题的学生前提是保持良好的师生关系。我们要无条件的关注、共情、转换角度、赞赏、肯定、真诚、以情育人。做到适时适度的激励,唤醒每一个成长中的灵魂。

“我们不能就心理学去谈心理学,全体教师都应当关注学生的心理健康教育。”周博士的话让我想到,学校要发展,学生心理素质要提升,教学质量要提高,关键在全体教师。如果教师对学生各阶段的心理发展特点不熟悉,将会极大地影响教师专业素质和师资队伍整体素质的提高。显然,培养学生健全的人格,健康的心理,促进学生全面素质的提高,也将成为一句空话。

雅斯贝尔斯说,教育的本质是一棵树摇动一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,我们教育人就是要成为那棵树,做那朵柔软的云,拥有更高尚的灵魂,我们才能和我们的孩子一起走在成长的路上。

周博士的讲座如沐春风,时间从我们做笔记的笔尖轻轻滑过,思想在我们与周博士的一次次眼神交视中慢慢更新。作为学生心理健康成长的陪伴者、引领者,我们肩上责任重大。我将把培训所学充分运用到实践当中,助力学生心灵在阳光下健康成长!

学生成长心得体会篇三

在我成长的过程中,学校对我的影响是最大的。我在学校接受了基本的知识,认识了不同背景、不同性格的同学。在这个过程中,我感受到了很多,也学到了很多。

首先,学校教给我知识。在学校里,我学习了语文、数学、英语等基本课程,这些对我今后的人生有着很大的帮助。同时,学校还开设了丰富多彩的兴趣课程,如音乐、绘画、体育等。这些课程不仅让我在生活中得到了乐趣,还锻炼了我的兴趣爱好。

其次,学校让我认识了不同背景的同学。我上学的地方是一个多元化的校园,我们的同学来自不同的城市、不同的家庭。这使得我能够更好地了解不同文化和背景下的人们,以及如何尊重他们的差异。在这样的学习环境中,我学会了如何与人相处,也学习了如何听取别人的意见。

最后,学校培养了我的品格。学校不仅重视我们的学业成绩,也注重我们的品德教育。学校通过开设各种社团活动、志愿者活动等,让我们了解到什么是责任、爱心和友情。这样有意义的活动以及推崇的品德标准,让我深入了解到做一个好人的重要性。

总之,学校是我的第二个家,在这里我学到了知识,开拓了视野,培养了品性,在这里我度过了愉快又有意义的岁月。我相信,这些经历将会一直伴随着我,让我成长为更好的自己。

学生成长心得体会篇四

安全是每个人成长过程中必须要关注和学习的重要内容。作为学生,我们更应该注重安全问题,保护自己的安全,健康成长。通过多年的学习和生活,我深刻体会到了安全的重要性,下面我将从自我保护、网络安全、交通安全、食品安全和自然灾害防范等方面,分享一些自己的心得和体会。

首先,自我保护是我们成长过程中最基本的要求。校园内,我们要保持独立思考,不盲从,不轻信他人。同时,要学会应对突发情况,遇到危险时,要冷静、果断地采取逃生或求救的办法,不要惊慌失措。此外,我们还要保证个人财物的安全,不随意向陌生人透露个人信息,合理使用财物防止丢失。

其次,网络安全也是我们应该关注和学习的重要内容。网络是我们必不可少的学习和交流工具,但同时也存在很多安全隐患。我们要时刻保持警惕,不随意点击可疑链接或下载来路不明的软件,避免个人信息泄露。同时,我们要学会辨别网络谣言,不轻易相信和传播不实信息。另外,文明上网也是我们应该遵守的原则,不发布和参与网络暴力行为,保持良好的网络行为习惯。

再次,交通安全是我们成长中不可忽视的一部分。在上学的路上,我们要遵守交通规则,如过马路时走斑马线,不闯红灯。同时,在乘坐公交车时要站稳扶好把手,乘坐自行车或电动车时要系好安全带,戴好头盔。骑行或者步行在道路上要注意车辆的行驶方向,保持安全距离。我们也要加强交通安全知识的学习,提高自我保护意识,切勿冒险横穿马路或者跟着别人不按规定行驶。

同时,食品安全是我们每个人都必须关注的问题。我们要学会正确选择食品,避免吃生的、变质的或不合格的食品,养成良好的饮食习惯。此外,我们还要注重个人卫生,勤洗手,烹调食物时注意食品卫生,避免交叉污染。在食品产地不明的情况下,我们要慎重选择,尽量选择正规渠道购买。

最后,自然灾害防范也是我们必须重视和学习的内容。我们要了解本地区的自然灾害情况,学习应对措施。在地震、洪水等灾害发生时,我们要迅速冷静地采取逃生或逃离危险区域的措施,找到安全的地方躲避,不随意触碰电线和有可能倒塌的建筑物。另外,在野外活动或露营时,我们要仔细观察天气状况,避免山洪或雷电等自然灾害的危险。

总之,安全对于学生的成长来说是至关重要的。我们要保护自己的安全,保持警惕。通过加强自我保护、网络安全、交通安全、食品安全和自然灾害防范方面的学习,提高自我保护意识,增强安全意识,健康安全地成长。只有在安全的环境下,我们才能更好地学习和成长。

学生成长心得体会篇五

成长导师是指在学生成长过程中,专门负责指导和辅导学生的人。他们帮助学生规划未来的发展方向,提供学习和职业上的建议,同时关注学生的心理健康和生活问题。作为学生,与成长导师的交流和指导给我的成长带来了巨大的帮助和启发。以下是我与成长导师相处的一些体会和心得。

【第一段】。

首先,成长导师是我们成长过程中的重要引路人。在我刚刚进入学校时,学业、职业以及人际交往方面都有很多困惑和迷茫。而导师的指导帮助我解决了这些问题。他们总是耐心倾听我的困惑,与我交流并给予建议。他们不仅帮我制定学习计划,还教我如何面对和处理困难。与导师的交流让我更加明确自己的优势和兴趣,为我的个人发展提供了有力的支持和指引。

【第二段】。

其次,成长导师是我们心灵的守护者。在日常生活中,我们可能会面临着各种各样的心理问题和挑战。无论是课业压力、人际关系还是自我定位,成长导师总是在背后默默地支持和鼓励着我们。他们关注我们的情绪变化,积极提供心理辅导和支持。我曾经感到迷茫和彷徨,但与导师的交流让我渐渐找到了自己的内心平衡。他们的关怀和理解,不仅让我变得更加自信和坚强,还教会了我如何面对生活中的困难和挫折。

【第三段】。

再次,成长导师帮助我们发现自己的潜力和价值。每个人都有自己的独特天赋和潜力,但有时候我们并不意识到这一点。成长导师通过与我们的交流和观察,能够更好地发现和了解我们的特长和潜力。他们总是鼓励我们尝试新的事物,发展个人兴趣和才能。正是在导师的激励和引导下,我开始尝试各种不同的领域,发现了自己对音乐和绘画的热爱,并逐渐在这些方面取得了一定的成就。这让我对自己的未来更加有信心和期待。

【第四段】。

然后,成长导师通过建立良好的师生关系,带给我们正能量。学生时期,我们面临着各种诱惑和压力,容易受到消极情绪的影响。成长导师的存在,给了我们一个可倾诉的对象,让我们不再感到孤独和无助。通过与导师交流,我们能够倾诉内心的烦恼,并从他们那里得到及时的鼓励和支持。导师关爱我们的成长,鼓励我们积极面对挑战,让我们更加坚定地朝着自己的梦想前进。

【结尾】。

总结来说,成长导师在学生的成长道路上具有重要的作用。他们是我们成长过程中的引路人、心灵的守护者,帮助我们发现自己的潜力和价值,同时通过建立良好的师生关系给予我们正能量。在与成长导师的交流中,我学到了很多关于学习、生活和人际交往的宝贵经验。我将铭记导师的帮助和教诲,继续努力成长,不断追求自己的梦想。

学生成长心得体会篇六

时间一晃而过,转眼间,我在芜湖美的厨卫电器有限责任公司实习已经三个月了。这段时间的工作实习是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆,再加上领导给予我足够的宽容,支持和帮助,让我充分感受到领导“海纳百川”的胸襟,体会到了工作的艰难和辛苦。

在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定进步,现将我的工作情况汇报如下:

在竞争日益激烈的市场经济条件下,作为一个焊接操作工,要立足发展,除了有过人的技术水平外,还必须要有吃苦耐劳,敬业爱岗的精神,所以我一定要有知识过硬的焊接水平,努力把自己锻炼成一名优秀的`焊接操作员,那样我就能在以后的工作中脱颖而出,早一步成为优秀员工。

起初在我刚到公司时,焊接水平还不精,但在生产线班长的帮助,支持,教导和宽容下,加之我的努力,我的焊接水平在一天天的提高,这对我们的生产线也有很大帮助,通过我们产线所有人的共同努力,产量一天比一天高,班长对我们也都很欣赏。与此同时,也是我锻炼到了吃苦耐劳,敬业爱岗,服从指挥,遵守厂规以及车间的各项工作制度等,使我能够继续努力把工作做得更好。

在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着一下几个方面努力:

1.学无止境时代的发展瞬息万变,各种焊接技术日新月异,我将坚持不懈的努力学习各种焊接技术,力争达到精益求精。

2.“业精于勤荒于嬉”。在以后的工作中不断学习各种经验,通过多看,多学,多问,多练来不断提高自己的各种焊接技能,来弥补自己的不足。

3.不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作中慢慢克服急躁情绪,积极热情细致的好好工作。

我坚信,只要我在这里一直干下去,并且克服各种困难,努力工作,弥补工作中的不足之处,定能得到领导们的好评,成为一名优秀的员工。那么,我的生活也一定会更美好,工作也一定会更顺利!

学生成长心得体会篇七

看了这个视频,让我看到了我们的白衣天使们的伟大。在我们都宅在家里不出门时,是他们毅然前行,冲到抗击疫情的前线,冒着极大被感染的风险,去为那些患者进行救治。哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。是他们的危险换来了我们的.平安,是他们的劳累换来了我们的安逸与幸福!

也让我明白了什么是“一方有难、八方支援”,我感受到了人民的团结与祖国强大,中国必胜!泱泱中华,就没有过不去的坎!

作为一名小学生的我,应该像视频中的哥哥姐姐一样,做一个敬畏生命,积极主动、明辨是非、坚持自律、学会合作、涵养美德、惜时如金、心怀使命的好少年!

学生成长心得体会篇八

进入大学是每个大学生所经历的一段重要时期。从初入大学的第一天开始,我们就会面临许多新的挑战和问题,这让我们感到迷茫和困惑。我们需要适应新的学习环境、结交新的朋友,并在社交和学术方面取得进步。在这个初始阶段,我们经常因为种种原因而感到不知所措。然而,正是这个过程让我们逐渐成长并开始了解自己。

在大学期间,我们要经常参加各种团队活动和项目,而这正是培养我们团队合作和沟通能力的宝贵机会。通过与队友共同努力,我们学会了欣赏每个人的优点和特长,并相互支持和鼓励。我们开始认识到,只有通过有效的沟通和协作才能取得良好的成果。团队合作的经历极大地丰富了我们的人际关系和社交能力,使我们更加成熟和自信。

第三段:学术上的磨砺与进步。

大学生活中,我们面临着各种学术挑战和课业压力。在学习的过程中,我们既要发展自己的学术能力,又要处理各种课业任务和考试。这使我们懂得了时间管理的重要性,并学会了制定合理的学习计划和目标。我们逐渐明白,只有通过自己的努力和不断的学习才能取得真正的进步。在这个过程中,我们渐渐成为独立而自信的个体,准备面对未来的挑战。

第四段:社会实践与实习经历的启示。

大学提供了许多社会实践和实习的机会,这让我们能够将学到的知识应用到实际中去。通过参与社会实践和实习,我们能够更好地了解自己的兴趣和职业选择,并且培养了解决实际问题的能力。这些经历给了我们很多启示,让我们学会了如何应对困难和逆境,同时也认识到自己的优势和不足。从中我们明白了一句名言,让失败成为成功的垫脚石。

第五段:自我认知与成长。

通过与大学生共同成长,我们对自己的认知和理解也得到了极大的提升。我们逐渐明白了自己的兴趣和特长,并且对未来的发展有了更明确的规划。我们学会了根据自己的需要和优势择优而行,并且不断提升自己的能力。而这些自我认知和成长正是我们走出迷茫和困惑的关键所在。通过与大学生的共同努力和成长,我们变得更加自信和坚定。

总结:

在这篇文章中,我讨论了与大学生共同成长的心得体会。最初,我们迷茫和困惑,但通过参与团队活动、积极沟通,我们学会了团队合作和自信。学业的挑战促使我们发展时间管理和制定学习计划的能力。社会实践和实习经历让我们更好地了解自己,培养了解决实际问题的能力。通过这一系列的成长过程,我们逐渐认识到自己的兴趣和特长,并规划未来。通过与大学生共同成长,我们变得更加自信和成熟。

学生成长心得体会篇九

第一段:介绍成长导师的概念和重要性(200字)。

在现代社会中,人们对教育的关注度越来越高。为了培养学生的综合素质和个人特长,学校引入了成长导师制度。成长导师是一位负责指导学生学业、生活和发展的老师。他们像一盏明灯,为学生指引方向,帮助他们成长。成长导师制度的出现,为学生提供了更加全面的关怀和指导,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在我与成长导师的相处中,我深切感受到了成长导师的重要性和学生从成长导师身上获得的收获。

每个人都有自己独特的优点和潜能,但很多学生在成长过程中往往不自信,没有发现自己的光芒。成长导师就像是一面镜子,帮助学生反思自己的所长和不足。在我和成长导师的交流中,他经常提醒我看到自己的优点,鼓励我发挥自己的潜能。正是通过他的帮助,我发现了自己在英语方面的优势,并从此开始自信地面对英语学习和表达。成长导师的指导让我意识到,每个人都有自己独特的闪光点,只需要找到并发挥出来,就能在自己的领域有所成就。

第三段:成长导师传授人生智慧和价值观(200字)。

成长导师不仅仅关注学生的学业和能力发展,更注重培养学生正确的人生观和价值观。在和成长导师的交流中,我受益良多。他教会我如何平衡学业和兴趣爱好,告诉我要做一个积极向上的人。他还分享了很多人生经验和智慧,让我更加明确自己的人生目标和追求。通过他的引导,我逐渐拥有了正确的价值观,形成了积极向上的人生态度。成长导师不仅在学术上指导我,更为我提供了人生的指南针。

第四段:成长导师激发学生的学习动力和兴趣(200字)。

学习动力和兴趣是学生学习的源泉。在与成长导师的交流中,他总是引导我发现学习的乐趣和兴趣所在。他鼓励我在学习中体会到快乐,并提供了许多学习的方法和技巧,使我能够更高效地学习。他还帮助我解决学习中遇到的困难和障碍,让我在学业上更有动力和自信。通过与成长导师的互动,我更加享受学习的过程,也更加明确了自己的学术兴趣和发展方向。

第五段:成长导师的影响和感悟(200字)。

与成长导师的相处让我受益匪浅。他的关注和真诚让我感受到了学校对学生的关爱和教育的力量。通过与他的交流和指导,我成长了许多,不仅在学业上取得了进步,也更加清晰了自己的未来发展方向。他是我成长路上的指引灯,给予我力量和勇气,让我敢于追求自己的梦想。我相信,在成长导师的指导下,我会越来越好,未来也能充满希望与可能。

总结:

通过与成长导师的相处,我深刻理解到成长导师对学生成长的重要性。他们不仅仅是学术指导者,更是陪伴和引导学生成长的人。成长导师帮助学生发现自己的优点和潜能,传授人生智慧和价值观,激发学生的学习动力和兴趣。他们的教诲和引导使我在成长的道路上更加清晰和坚定,也让我对未来充满了信心和期待。与成长导师共同经历的学习和成长是我宝贵的财富,也是我在人生道路上的指南针。

学生成长心得体会篇十

大学生活是一个人成长的重要阶段,我们从高中走进大学,开始接触各种新鲜事物和知识,也面临着许多挑战和困扰。在与大学生共同成长的过程中,我发现最重要的一点就是要认识自我,拥抱变化。在大学里,每个人都面临着来自于多个方面的压力,在这种情况下,只有真正认识自己,并且接受自己的优点和不足,才能够更好地面对和应对种种困难。

大学时代,我们有着与许多不同背景、不同专业的大学生一同学习的机会。这是一个宝贵的资源,我们可以从中相互学习,共同进步。在与大学生共成长的过程中,我发现,每个人都有自己独特的长处和优点,与之交流合作会让自己受益匪浅。同时,要善于承认自己的不足,积极向他人请教,接受他人的帮助与指导,这样才能够更好地提升自己的能力和水平。

第三段:培养良好的人际关系,拓宽视野。

大学生活不仅是学习的过程,也是一次拓宽视野、培养人际关系的过程。在与大学生共同成长的过程中,我意识到良好的人际关系对于个人成长的重要性。与同学、老师、社团成员的交往和合作,可以拓宽自己的人际关系网络,获取更多的资源和机会。同时,通过与大学生的交流和接触,我们可以了解到不同的思维方式和观点,拓宽自己的视野,并且在交往中培养出更加开放、包容的个性。

第四段:积极参与社团与活动,锻炼能力与素质。

大学生活是一个全面培养个人能力和素质的阶段,通过积极参与社团与活动,可以锻炼自己的各项能力。在与大学生共同成长的过程中,我发现,加入一个社团并积极参与其中,与团队合作、组织活动等,可以提升自己的领导能力、组织能力和沟通能力。此外,参与各种活动还可以培养自己的创新思维和问题解决能力,拓宽自己的视野,结交更多的朋友。

第五段:奋发向上,追求梦想。

在与大学生共同成长的过程中,最重要的一点是要保持积极向上的心态,追求自己的梦想。大学生活充满了各种机遇和挑战,在面临困难和挫折的时候,我们要坚持自己的信念,勇往直前。与大学生共同成长的过程中,我发现,只要心怀梦想,并为之努力,我们就能够取得成功。无论是学业上的进步,还是个人能力的提升,都需要自己有足够的毅力和决心去追求。只有这样,我们才能在大学生活中取得更大的成就。

总结。

与大学生共同成长,是一段充满挑战和机遇的过程。通过与大学生的相互学习,培养良好的人际关系,积极参与社团与活动,我们可以不断提升自己的能力和素质。与此同时,我们也要保持积极向上的心态,追求自己的梦想,努力奋斗。只有这样,我们才能在大学生活中得到全面的成长和发展。

学生成长心得体会篇十一

传统文化,首先传统这两个字,传,就是一代代一脉相承的意思,传下来。统,就是最原始是丝的端头,这个蚕茧它有丝,这个丝的端头我们叫统,它通过煮这个丝,把这个头找到就能抽出来。所以看来这个统字的意思,是头的意思,传是从头传下来的意思,所以叫传统。

再有一个要回答的概念,就是文化的概念,文而化之,《论语》上有一句话,我有些想法不知道说得对不对,提出来跟大家探讨,叫「文质彬彬,然后君子」。这个质就是我们佛法上所说的体,就是人的本质,也就是《三字经》说的「人之初,性本善」,这个性是性德。性德它要通过一些,我们历代千百万年来,我们人类生活对性德的经验捕捉、体会,要给它总结出来,然后形成文表述,尽量的描述,叙述性的体性,性的性质。所以质和文要相辅相成,因为每个人都有质,这个质要通过一定的文来表现出来。文质彬彬,彬彬就是相合的意思,相配的意思,然后君子。所以这个文,为什麽一个人要文化?文化为什麽这麽重要?因为文化是人类生活经验的总结,也是在自打有人类以来,在生活过程当中,对自性的一种体会、捕捉、描述,他们用文化这种形式给它记载下来,通过各种各样的形式把它传承下来。看来我们掌握文化是必须的,因为我们每个人都离不开我们的本性。而对这种人性的描述,要通过文化来传承,文化不是虚的东西,不是谈玄说妙,它是我们生活,每分钟都离不开的一个东西。所以文化要传承下来,我自己的体会,一定要给老百姓、给人民带来实际的利益,否则的话,它不称之为文化,也传不下来。

文化要要想传下来,要想一代一代,把我们老祖宗这些成功的经验、丰富的体会,经验、教训交给子孙后代,必须通过教育这个手段才能让它传下来,才能使后辈得利益。所以教育跟文化这是分不开的,光有文化没教育,失教。光有教育没文化,那这种教育,如果没有正确的文化做为内容的话,这种教育肯定教的是错误的东西,会导致人们错误的行为,带不来幸福。所以几千年来,我们的老祖宗在这块土地上,生活得很幸福、很美满。我今天的体会,是他们确实掌握到了一个正确的文化,总结出、发展出正确的文化。之所以说它正确,是因为它与人的本性,与道相吻合,正确的反应了人的本性、人的道。所以中国传统文化之所以能传承下来,四大文明古国的文化,中国文化之所以能传承下来,是说明中国文化有它特殊的地方。这种特殊的地方,用我们的话说,就暗合道妙,正好跟我们人的本性,可能是契合得非常准确,非常正确,所以中国的文化才得以传承下来,才能给老百姓带来这麽大的利益。

经典:经:人类的历史有多长,他就有多长;地球的经线;表长度;典:典籍。

道德:“认识超越时空的大自然运行法则,此之谓道”;“教导人类如何顺从大自然的法则,不违越地做人,此之谓德”。“德”也做“得”。

为什么学习传统文化?就是要做一个有道德的人,为什么要做有道德的人,因为这样的人认识了规律,并按照这个规律做事做人,从而不会四处碰壁、减少摸索,会获得幸福的人生。

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