查字典范文网 >> 2023年教师自传和干部履历表 教师自传心得体会(精选19篇)

2023年教师自传和干部履历表 教师自传心得体会(精选19篇)

小编:JQ文豪

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教师自传和干部履历表篇一

作为一名教师,我始终怀揣着对知识的热爱和对未来一代的关心而投身于这个职业。回顾自己的成长与经历,我深感自己在长大的过程中受益于优秀的教育,得到了很多老师的悉心指导与关怀。因此,我希望通过自己的努力和付出,给予更多的学生良好的教育,帮助他们实现自己的梦想和价值。

第二段:成为教师后的感悟与体会。

走进课堂后,我逐渐领悟到了教师的责任和使命。首先,我明白了教师不仅仅是知识的传授者,更是学生思想和品德的引领者。每个学生都是独一无二的,他们有着不同的天赋和潜能,作为教师,我们要发掘并激发他们的潜能,引导他们走上正确的道路。其次,我意识到了教师的学习和成长是一辈子的事情。教育是一个不断进步的过程,只有不断学习和更新自己的知识和理念,才能给学生带来更好的教育。

第三段:面对困难和挑战的应对与反思。

在教育实践中,我也遇到了各种各样的困难和挑战。有时候学生们的学习成绩无法达到我的期望,有时候他们的兴趣和动力不足。这些问题让我深感挫折和无奈,但我从中也学到了很多。我开始重新审视自己的教学方法和方式,努力寻找更适合学生的教育方式,注重培养学生的学习兴趣和动力,努力引导他们养成正确的学习习惯。

第四段:教师的核心价值和影响力。

作为教师,我始终坚信教育的核心价值在于培养学生的人格魅力和社会责任感。学生们需要更多的参与和互动,他们需要学会思考和解决问题的能力,他们需要培养良好的集体荣誉感和爱心。在我的课堂上,我努力为学生们创造一个积极、健康、和谐的学习氛围,让他们感受到自己的进步和快乐。我希望我的学生不仅在学业上取得成功,更重要的是他们能够成为有担当、有情怀的社会人。

第五段:未来教育的展望与努力方向。

随着社会的不断发展和变化,教育也需要不断改革和创新。作为教师,我应该不断提升自己的教育水平和专业素养,不断拓宽自己的教育视野,与时俱进。我希望能够积极参与教育改革,为学生们提供更多的机会和资源,让他们能够因教育而改变命运。同时,我也希望能够鼓励学生们积极参与社会实践,培养他们的社会责任感和创新精神。

总结:作为一名教师,我深深地热爱着这个职业。在走上教育之路的过程中,我体会到了教育的艰辛与快乐,也必须面对各种挑战和困难。但是,每一次的成长与收获都让我觉得自豪和满足。我会牢记教育的使命,努力培养学生的品德和能力,为他们打开更加广阔的人生之门。

教师自传和干部履历表篇二

敬爱的。

组织:

您好!

我的心坦荡荡,因为我热爱我的。

在一直鞭策我。为爱校如家,全身心地扑在工作上;特色活动,打造品牌,深受学生和家长的好评;引领教师成长,服务教师,尽职尽责,德育活动多次获奖,学校被评为区级优秀少先大队标兵集体,个人评为阿城区优秀辅导员、哈市职业道德先进个人,哈市科普剧优秀指导教师,阿城区优秀德育工作者,班主任岗位练兵先进工作者,学校优秀班主任、课改先进个人和师训先进个人,并连续六年被评为学校的“十佳青年教师”。

而这一切成绩的取得,是因为。

在召唤,我用实际行动见证了对。

的承诺。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受。

的教育,我于xx年5月27日慎重地递交了我的入。

申请书。还记得当我向敬爱的。

组织递交那份期盼已久的入。

申请书时,我的心是如此的激动。我渴望成为一名光荣的。

中国。

共产。

员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政。

的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产。

员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入。

只是为了更直接地接受。

领导。

为共产主义事业奋斗终生!我一直都怀着崇敬的心情向。

组织靠近,平时的举止也以。

员的标准来要求自己,对于。

领导。

我坚决拥护,我时刻为成为一名正式。

员而准备着。

积极分子培训,两次的深刻培训,让我对。

的性质、指导。

思想。

纲领路线又有了较深刻的了解,又了质的飞跃;我们的。

是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政。

它的宗旨是全心全意为人民服务这样的政。

前途一定是光明的。只有。

中国。

共产。

才能救。

中国。

才能发展。

中国。

才能振兴中华。

的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

因此,我对。

的前途更加充满信心,更加坚定了我加人。

中国。

共产。

的信念和为之奋斗终身的决心,我的。

思想。

比以前更加成熟了,对。

的认识也有了较大的飞跃。从。

思想。

上,坚持。

的基本路线,积极学习和吸收。

的理论知识,主动靠拢。

组织,争取。

组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职工作,成为一名优秀的人民教师,全心全意的为我的学生,我的学校服务,踏实进取,无私奉献;在生活中,一如既往的关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。

学校工作是那担子,我则是那快乐的挑夫,

则像那个火红的太阳,照亮我努力的方向,只要担子一天在肩,就决不歇息,勇敢地挑下去,踏实地走下去,迎着太阳,感受温暖,带着责任走好走稳每一个脚印,当好这个挑夫,承担好多变的角色,做好这个人,尽好这份力,接受。

员和群众的监督,用自己一片赤诚的心和脚踏实地行动接受。

组织接纳,争取早日成为一名优秀的共产。

员!

此致

敬礼!

教师自传和干部履历表篇三

作为一名教师,我对教育事业充满热爱和信心。从大学期间开始,我就选择了教育学作为我的专业,并在毕业后获得了教师资格证书。在毕业后的几年里,我有幸在不同的学校和年级担任教师,这些宝贵的教育经历让我受益匪浅并对教育事业有了更深入的理解。

第二段:教师职业的挑战与成就。

作为一名教师,我面临着许多挑战。首先是学生的差异化,每个学生都有不同的学习风格和能力水平,如何满足每个学生的需求是一个巨大的挑战。此外,教学环境和资源的不足,也给教师的工作带来了许多困难。然而,尽管面临各种挑战,当我的学生取得进步并期望我时,那种成就感是无可比拟的。看到学生们笑容盈盈地走入教室,对知识充满好奇和渴求,这是我作为一名教师最大的成就。

第三段:从犯错误中学习。

在我的教育道路上,我犯过许多错误,但每一次错误都是一个宝贵的教训。例如,有一次我对待一个学生的态度太过严厉,让他觉得自己无法得到我的尊重和理解。从这次经历中,我明白了作为教师应该采取更温和的方式与学生交流,并尊重每个学生的个性和心理需求。通过不断地反思和改进自己的教学方法,我变得更加成熟和自信。

第四段:重要的职业发展与持续学习。

教师职业是一个需要不断学习和成长的职业。为了提供更好的教育服务,我积极参加各种教育培训和专业研讨会,不断更新自己的知识和教学技巧。此外,我也回顾了自己的教学经验,与同事们分享并从他们那里学到了许多宝贵的经验。通过持续学习和专业发展,我不断完善自己的教学方法,以提供更好的教育体验,激励学生们追求卓越。

第五段:教师职业的未来展望。

教师是一个充满挑战但也充满成就感的职业。在未来,我希望能更深入地参与教育改革,为学生们提供更好的教育环境和资源。我相信,在科技的推动下,教育将迎来更多的机遇和挑战。作为一名教师,我希望能不断创新教学方法,激发学生们的学习兴趣,并帮助他们发展全面的素质。无论职业生涯的发展如何,我将始终保持对教育事业的热情和责任感,并努力为每一个学生创造更美好的未来。

在教师自传心得体会这篇文章中,我首先介绍了自己的教育背景和经历,以展现我对教育事业的热爱和信心。接着,我指出了教师职业中的挑战与成就,并强调了作为一名教师的成就感是无可比拟的。随后,我分享了自己从犯错误中学习的经验,并了解到作为教师应该采取温和的方式与学生交流并尊重每个学生的个性。在文章的后半部分,我强调了持续学习和职业发展的重要性,并表示我希望能为学生们提供更好的教育环境和资源。最后,我展望了教师职业的未来,并表示我将始终保持对教育事业的热情和责任感。通过这五段的连贯分析,我完整地呈现了教师自传心得体会这一主题。

教师自传和干部履历表篇四

男汉族1979年2月26日出生人1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班1998年11月参加工作至今一向在县乡境内教育战线工作5月加入中国共产党现法律专科学历本科正在自修之中小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任县教育系统特约通信员。下头从几个方面来总结我十年来的工作情景。

一、思想方面:1998年11月参加工作以来,我始终拥护中.国.共.产.党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央坚持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

二、教学方面:在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自我,自1998年11月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,最终悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在必须的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,所以,我的课很受学生的欢迎。

以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩:

1、1998年11月―1999年9月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮忙下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步构成了自我的教育教学方法。

2、1999年9月―9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间,在校长的直接领导和各学科教师的共同努力下,全校教学成绩年年创新高,得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。

3、的9月我调到乡中心校任教,当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕,全班在五年级期末全县统测时,没有一个人及格,均分仅有三十二点几。应对这样的局面,我主动提出去教六、二班的数学,经过本人一年的言传身教,细致关怀和与学生融入一体的情感投入,半学期之后,本班数学成绩大幅度上升,并一向坚持上升趋势,最终在全县的小生初考试中,本班数学成绩获得全县同层次第一名,均分也上升到了七十二点几,有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读,其余学生也全部被其它中学录取,升学率100%。

4、9月―9月的两年时间里,我被任命为乡中心校小学部教导主任,主要担任小学三四年级的英语教学任务,应对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,经过网络查询,虚心向初中英语教师请教,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了全县同层次的第三名的良好效果。

各校所需要的办公用品和其他物资,确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。

五、存在的问题:教学上还有不周到的地方,学生习惯养成教育还待加强,对学生的关爱还不够;学校行政管理缺乏专业知识,制度的执行力度还待加强;工作上有时还有畏难情绪,易激动;政治业务水平还有待进一步提高。六、努力方向:加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境应对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。

总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

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教师自传和干部履历表篇五

我叫xxx,女,现年28岁。2014年6月毕业于xx师范学院,同年9月资于到xx中学,自2014年9月至今,任教于xx镇xx学校。从踏上讲台至今,从事过小学语文,初中语文、生物,高中生物等教学工作。

在这几年工作中,得到了许多老教师的帮忙,在增长自我综合本事和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

自2014年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央坚持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自我。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

(一)转变观念,探究新的教学方法。

在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,自2014年任班主任以来,我以“把期望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。

“没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,最终悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在必须的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生。所以,我所任课程很受学生的欢迎。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

作为一个教师,传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值,并取得了较好的教学效果。

(二)热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我,而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做,结果学生对教师构成强烈的依靠。首先,我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说,创立和谐的班团体,班干部是决定性的因素。

以往,我总担心班干部没有本事,不敢“下放”权力,连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理,结果是管得太多太死,班里氛围较死,没有活力,班干部本事也没能提高,自我又很累。之后,我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是,我着手对以往模式的“改革”,“下放”权力,相信学生,一方面减少了自我的工作量,另一方面给了学生自主锻炼的机会,从而获得了双丰收。

(三)运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生必须的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而构成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的资料系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和构成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。

担任班主任工作期间,能很好的调动学生的进取性,采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部,让学生自主管理,创立良好的班风、学风,激发与外班学生的竞争意识,设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮忙差生形式)小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展,协调与科任教师和家长的关系,建立丰富的信息网络,学生个性特长和创造本事的培养,把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到了必须提高。学海无涯,业务研究更是无限,我必须会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。

教师自传和干部履历表篇六

我叫,女,汉族,1965年12月17日出生,中共党员,小学高级教师,大专毕业,现在坟台中心李七里峰小学任教。

小学阶段在杜台村小学学习;初中阶段在秦台中学学习;1982年7月至1984年9月在中学学习;1988年7月至1990年7月在新乐师范学习;1990年7月至1993年7月参加河北教育学院函授学习。1984年参加工作,在口头镇中心万里小学任教;1990年7月至今,先后在秦台中心、坟台中心教学。

学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,1984年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就积极报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,非常注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学能力,1988年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;1993年函授大专毕业;通过小学教师七项基本功训练合格达标;参加了《创造学》继续教育;参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;普通话又取得二级甲等资格证书,20参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。

在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,撰写的论文《小学生作文“言之无物”的`根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。

政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,2003年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,2000、2001连续两年被县政府给予嘉奖奖励。

教师自传和干部履历表篇七

我叫xxx,民族:蒙古族,于xxxx年xx月xx日出生在xx市的一个小村庄,现在是xxxx小学的一名语文教师。

我的父亲是忠厚老实的农民,同时也是一个老共产党员。小时候常常听爸爸讲他小时候是怎样受尽苦难,是中国共产党把他从水深火热中解救出来的故事。他深爱着我们的党和国家,记得小时候他常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不能为国家添麻烦而要为国家做贡献。我的母亲是一位小学老师。她在自己的工作岗位兢兢业业,勤勤恳恳地工作了三十一年,在去年的四月份光荣退休了。她对教育事业的热情与执著,在潜移默化中让立志当一位人民老师。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,受着父亲的熏陶,健康的成长。随着年龄的增长,我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

19xx年9月我进入了小学,在学校老师的教育下,我在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。记得第一次带上红领巾的那晚,我兴奋的睡不着觉。我知道鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心:学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。所以我学习成绩优异,并在小学阶段一直担任学习委员一职。

19xx年我升入了通辽市蒙古族学校读初中,我更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅,并且一直担任数学与英语课代表一职,深得老师和同学的赞赏。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于1995年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的`群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

19xx年9月,我考入了哲里木盟师范学校。在那丰富多彩的师范学习生活中,我努力的学习,为了自己心中的目标,不怕苦,不怕累。学习成绩的不断进步,从此翻开了我人生征程崭新的一页,我朝着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。

20xx年自师范学校毕业后,我一直没有放弃学习的机会。自己联系学校代课学习,积累更多的教育教学经验。又参加成人高考,取得了本科学历,使自己的文化水平得到提升。

20xx年是我命运的又一次转折点,我报名参加了科尔沁区教师招聘考试,终于成为了一名真正的教育工作者,成为了一名小学语文教师,圆了自己的第一个梦想。也更有信心去冲刺更高的目标。于是我从那一年开始积极学习党的方针政策,向学校党组织递交入党申请书。由于工作踏实、热情饱满、成绩优秀,深得领导的认可、家长学生的称赞。

业务上要精益求精不断的提高的工作水平;更加积极的配合领导的工作,服从领导的工作安排,为领导解忧;团结同事,共同钻研业务水平,共同提高业务能力;教育学生要更加耐心细致,关心热爱学生,成为学生的良师益友。

我深深的体会到自己的成长历程,与党和领导的关心和帮助是密不可分的。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我知道入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的共产党员。

教师自传和干部履历表篇八

我叫xx,xxxx年出生于xxx,父亲是xx,母亲是xx,自小家里对我的教育就很严格,所以,从小我就养成了良好的学习习惯、思想习惯和善于发现身边细微事物的习惯。在小学的时候,我就对文学方面的知识很感兴趣,可能是因为那时候还小,不懂事,对文学只是表面的认识,只明白自我喜欢那种“气质”和“感觉”,所以,也仅仅是喜欢而已,没有实际写点什么东西。

上了中学,我渐渐地懂事了,接收的知识面也广了,对文学的认识也更进一步了。感觉自我对文学作品不再是小时候懵懵懂懂的感兴趣了,而是“爱”,真正地爱上了文学作品。那时的我xx岁,家里人也很支持我对文学的热爱。自那以后,从生活到学习,从事物到人物,从外界到内心,从感受到感悟,从了解到经历……每一个过程我都细细品味,去探寻其中的文学痕迹,去感受其中的文学气息。对于在学校里教师讲解的知识我会认真学习;对于身边发生的事情我会仔细观察;对于家人的教诲我会洗耳聆听。总之,只要是自我认为对的、能够学到东西的,我都不会放弃。经过自我的不断积累、摸索、领悟,我开始学着写东西。我从来没有想过放弃,也没有想过自我写出来的东西会有多么多么优秀,我仅仅是喜欢写而已。我明白,每个人对文学作品都有不一样的理解,一个人写出来的东西要想让每个人都喜欢很难。所以,我只是尽我自我的本事写作而已,只是抒发自我对文学的热爱而已。我不断地写、不断地改,最终最终有了属于自我的作品,也就是早期的代表作《毕业》。这部作品在当时虽然还不能称为真正意义上的文学作品,但毕竟也是我文学生涯的开端,能够看做是我之后文学道路的奠基石。

中期进入工作之后,重心就放到了科研上头,对于文学的创作也就停了段时间。这段时间,我在科研上头学到了很多东西,也能够说是丰富了自我的思想和情感。我也把这段时间看做是自我从另一个层面接触、理解文学的一个过程。虽然没有实际作品,但我认为自我在思想上对文学的认知又深了一层。即使重心是在科研上头,我仍然没有忽视我的文学梦,只是没有创作,在工作和生活中我还是一如既往地追求文学。

1994年退休后,我又重新开始了我的文学创作道路。我很高兴自我能够重新踏上我的文学道路,那个时候,我对文学已不再是以往的随心所欲写作了,我想写出能够被大家都认可的作品,我想我对文学的热爱能够传递给更多的人。我承认,我不是知识面最广的文学写作者;我也不是措辞最华丽、最优秀的写作者;我更不认为自我是多么伟大的文学家,甚至能够说谈不上是文学作家。可是,我却敢说,自我热爱文学的这颗心是最坚硬的。从1994年至今,我已经创作了很多的文学作品,代表作有《感悟》、《七十抒怀》、《话淘金》、《灯下随想》、《历经奔波鲤化龙》、《八旬明世难》、《泊头吟》。

这些作品都是我倾尽心血写作的。其中,诗词作品《七十抒怀》:“诚靠勤学强自身,开拓进取步高登。创业艰辛评智勇,人地天和功乃成。风物终久东流逝,唯铸丹青慰平生。年近古稀回头品,无限情怀润肺心。”被应邀入编《中国国际书画市场先去真》。诗词作品《灯下随想》:“文海深胜无敌宫,探究始得趣无穷。百部辞书条目众,脉络豪气隐从中。彻夜闲读终难尽,应急求取苦不通。书山路远长为计,滴水穿石久见功。”被应邀入编《中国国际书画市场先驱者》集。作品《雾》:“凌晨浓雾锁邕城,无数楼台隐起身。迷雾时起天将变,未来晴雨两不明。”荣获了两枚荣誉奖牌。最让我高兴的是,诗词作品选集《xxxx》荣获了鲁迅文学奖奖杯,这无疑是让我震惊的。我个人一向很喜欢鲁迅,也很钦佩他。我喜欢他作品的风格,喜欢他的杂文,喜欢他作品中“啊”、“呀”之类的语气助词,以及“唉”、“哼”之类的情感助词。

他的作品在语句结构层次上,给人一种沉稳、张弛适度之感。在我看来,我认为鲁迅先生是一位当之无愧的文学作家。另外,还有作品《历尽奔波鲤化龙》:“自小胸怀建业功,三十风尘气益雄。风雨兼程求术路,历尽奔波鲤化龙。”作品《八旬明世难》:“八旬天养粗茶饭,看似容易却艰难。年幼时弱多劳苦,青年抱病困乡关。十年寒窗崎岖路,船行触礁几度翻。从师学子千百万,吴成百万里挑三。”这两首作品虽然没有荣获什么伟大的荣誉,也没有荣获傲人的奖项,可是,对这两首作品我花费的心思并不亚于其他的作品。我这样说并不是认为我这两首作品也应当获得什么奖项,只是想让大家都明白,我是很认真对待我的每一首作品,不会因为任何原因而对我的作品敷衍了事。

到了今日,我对文学的热爱丝毫不减。而今,我对文学的认识似乎更加透彻了。在我看来,文学就是我们将自我的思想、内心境感、经历体验、感受等,经过文字的形式展现出来的一种艺术。它能够是措辞华丽的语句,也能够是朴素精炼的语句,还能够是不加任何修饰的语句,只要最终的目的能够到达作者想要表达的效果。但有一点认知是始终不变的,每一个人对文学的感受、认知都是有差异的,我们不能因为别人的理解跟我们不一样,就认为别人对文学一点也不了解,或许是我们自我对文学的理解还局限在一个层面。

总之,在过去的生涯中我没有因为一些原因而放弃我的文学道路,今后也一样,我依然会热爱文学,追求文学,努力创造更好的成绩。

教师自传和干部履历表篇九

我叫xxx,男,现年38岁。1996年6月毕业于湖北省武穴师范学校,同年分配到武穴市朱奇武小学任教,2009年9月调动到武穴市东风小学任教。从踏上讲台至今,从事过小学语文、数学、综合科等教学工作及班主任工作。同时担任学校总务主任一职。

在教育教学工作中,得到了许多教师的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

自1996年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

(一)转变观念,探究新的教学方法。

在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养,我以“把希望带给学生”作为指导思想,把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来,这是我的经验总结。

“没有爱,就没有教育”,在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分。为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生。因此,我所任课程很受学生的欢迎。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

作为一个教师,传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值,并取得了较好的教学效果。

(二)热爱学生、尊重学生、相信学生。

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己,而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做,结果学生对老师形成强烈的依赖。首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。

曾经,我总担心班干部没有能力,不敢“下放”权力,连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理,结果是管得太多太死,班里氛围较死,没有活力,班干部能力也没能提高,自己又很累。后来,我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是,我着手对以往模式的“改革”,“下放”权力,相信学生,一方面减少了自己的工作量,另一方面给了学生自主锻炼的机会,从而获得了双丰收。

工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还积极参加各级组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,教学管理中积累了一定的经验,然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。

担任班主任工作期间,能很好的调动学生的积极性,采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部,让学生自主管理,创建良好的班风、学风,激发与外班学生的竞争意识,设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展,协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络,学生个性特长和创造能力的培养,把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

总之,“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到了一定提高。学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。

教师自传和干部履历表篇十

时光飞逝,岁月如歌。转眼之间,继2014年从江西科技师范学院毕业已在南大附小任教七年。期间,我一向担任语文教学工作,同时身兼班主任,工作兢兢业业、勤勤恳恳。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾这六年,自我在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。

作为语文教师,我深知“要给学生一杯水,教师得有一桶水”的道理,所以,我努力钻研业务,积极参加校内校外组织的研讨活动,广泛涉猎各类书籍,购买了各种教学书籍杂志,如苏霍姆林斯基《育人三部曲》、李镇西《做最好的教师》、《做最好的班主任》、《小学语文教师》、《小学语文教学》,还有魏书生、于漪等十几位名师写得书及文章。付出终会有回报,我撰写的教学设计、教学反思、教学论文曾二十余次在在各级竞赛中获奖:

2014年,我所写的论文《情趣新——开发课程资源丰富课堂练习》获省一等奖。

2014年,论文《腹有诗书气自华》或市二等奖。

奉献爱心育苗。

教师是雨露,学生是树苗。仅有爱的雨露,树苗才会长得更好,更茁壮。教师的学是为了更好地教。语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。我努力把平时所学运用于我的课堂教学当中,经过多种教学方法,活跃课堂,加强写字指导,培养学生的创新本事,激发学生阅读、写作兴趣,从而让他们爱上语文课。所以,我的学生们也收获不少:

2014年12月,在全市小学生习作竞赛中,我指导的葛晋等四名同学荣获一等奖;

2014年12月,我指导的作文《让我们追寻生命》一文在“江西省首届中小学网络作文竞赛”活动中荣获一等奖。

与此同时,为了能更一步提高学生们的写作本事,2014年起,我参加了学校创办的《火炬报》修改任务,和其他教师一齐负责选稿组稿、修改排版、打印发行等工作,为学校开辟了一个舆论的窗口,为孩子们供给了一个展示自我的平台这份报纸不知凝聚了我们的心血,并于2014年获得“中小学最佳校报一等奖”。

在七年的班主任生涯中,首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次,进取抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化氛围的建设,适时的开展活动,又次,进取会同各学科教师进取备好学生,针对当前的学生的思想状况,进取探讨教育学生的方法,同时进取的运用电话,见面等形式同家长联系,及时反映、了解、掌握学生的真实情景,共同管理教育学生。倾力打造班风正、学风浓、讲礼貌、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

2014年12月,我撰写的案例《心灵的震撼》在参加2014年全市中、小学班主任论文、主题班会、工作案例征集活动中,荣获二等奖;精心准备主题队会《伸出礼貌之手,共创完美学校》,其案例获南昌市教育学会中小学德育专业委员会第五届学术年会一等奖;所带的班级多次被所在学校评为“优秀班级体”、“礼貌班级”,本人也于2014年被评为校“优秀班主任”。2014年被评为”优秀教师”。

“逆水行舟不进则退”。与此同时,本人凭借积极进取、开拓创新的精神:认真上好每一堂课,公开课《四个太阳》、《地震中的父与子》、《太阳是大家的》获得教师们的一致好评;积极参加各种课题活动,其中,省级课题《丰富课堂练习》已于2014年获立项证书,即将结题;踊跃参加省、市、校组织的比赛,于2014年参加江西省小学语文青年教师基本功比赛,并荣获二等奖;每年利用业余时间积极参加网络课程培训,现已结业;2014年参加函授本科学习,于2014年毕业。

教师自传和干部履历表篇十一

本人,女,汉族,大学文化程度,1967年1月出生于xx市xx乡xx村一个普通的农民家庭。小学、就读于xx村,在当时的xx镇中学完成了九年义务教育后,由于家庭比较困难,被迫回家务农两年后,于1984年5月到凉山村担任妇女主任及其它工作。由于本人对教育事业的热爱与向往,在我一次又一次的强烈要求下,于85年秋季被调往凉山小学当教师,从此,一干就是二十多年。这期间,曾有过几次调动,但始终没有离开过这个岗位。现任教于西塞中心小学,并担任学校教科处主任。

我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的,我的爷爷是村里入党较早的老党员,当时村里的大队长,我小时候,一直和爷爷奶奶生活在一起,,当我还是孩提时,爷爷就教育我听党的话,好好学习,天天向上,做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史,在抗日战争中英雄党员的故事,讲他小时候苦难的童年,还教我唱歌颂党的歌。使我懂得:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

一九七四年我在凉山小学读书,在那里受到了正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。:要好好学习,各方面都不要怕吃苦,,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血换来的红领巾。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累;在思想上,积极向上,爱党敬党,做党的好儿女;在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,终于在小学二年级,我光荣地加入了中国少年先锋队.当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我是那么的高兴,那么的自豪啊。1981年,我初中毕业后回家务(本站为您提供)农,思想情绪很低落,爷爷教育我,干什么工作都是为国家作贡献,为人民服务,当一个好农民也不容易。在爷爷手把手的教导下,不到半年时间,我学会了农活的基本技术,在技术员的指导下,掌握了柑橘、桃子的嫁接技术。1984年,村支部缺一名女干部,当时的支部书记看我诚实、好学,就将我安排到村里担任妇女主任工作。在此期间,我认真学习党的方针政策,积极向妇女们宣传计划生育的好处,使她们懂得计划生育不光是给自己家庭减轻负担,也是为党、为国家做贡献。在我的努力宣传教育下,我村的妇女们思想觉悟很高,无一超生现象。由于工作的需要,85年秋,我又被调往村小学当了一名民办教师。1989年,学校将我送入大冶教师进修学校脱产进修两年,在那里,我不但学到了文化知识,还系统地学习了马克思主义哲学、政治经济学,中国共产党的历史,使我对党的认识进入了一个更深的层次。在学习回来的几年工作中,我也很注重在思想上提高自己。那时候,对党的认识还是不够深刻,虽然身边的党员无处不在,但对于自己参加党组织,认为是可望不可及的事。

九七年九月,中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。第十五次全国代表大会把邓理论确定为全党全国的指导思想,提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领,制定了经济,政治,文化发展的基本目标和基本政策,在xx大期间,我虽身为党外人士,但作为一名人民教师,出于对国家大事的关心,认真学习了*的xx大讲话,深刻领会大会的有关精神,积极发表自己的看法,使自己对党有了更加深刻的认识,思想觉悟也更进一步的提高.

九八年夏天我国遭遇了百年罕见的大洪水,我们西塞也不例外,我也参加了抗洪斗争,亲眼目睹了党员的先锋模范作用,并且,通过各种新闻媒体,我深深的感受到党的伟大。抗洪期间,广大的共产党员,抢在最前面,冲到最险处,在党的坚强领导下,在全国人民的努力下,最终战胜了一次又一次的险情.当时,上至中央,下至百姓,每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中。*亲自视察了荆州地区的灾情,给军民很大的鼓舞。在抗洪中,军民团结如一人,党员干部更是日日夜夜连续奋战,将洪水造成的损失降到最低限。在那些没有受到灾情的地区,人们纷纷开展了捐赠活动,一车车的物资,一批批的捐款运到了灾区,十三亿人的联系在一起,从中我们再次看到了党的领导的力量,再次感受到了祖国大家庭的温暖。

20xx年春,通过村民的一致推荐,我被推选为西塞山区第二届人民代表大会代表,代表西塞人民参政议政,共绘西塞发展的宏伟蓝图.与此同时,我在思想上更加积极进取,积极向党组织靠拢。通过去年的党校学习,我对马列主义、毛泽东思想,党的章程,党史的认识逐渐清晰:她是一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓理论作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会--共产主义的政党。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,对党有了较系统全面的认识。通过学习,我懂得了邓理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。

通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心。我将继续努力学习,以党员标准严格要求自己,改正自己的办事不够果断,工作方法欠缺,对同事深入了解不够的缺点;自觉接受党组织的教育和考察,不断提高思想觉悟,进一步端正入党动机,使自己早日成为一名光荣的共产党员。

教师自传和干部履历表篇十二

敬爱的党组织:

您好!

19xx年9月,我以全县第三名的优秀成绩考入我梦寐以求的xx市第一中学。在高中时,虽然学习生活十分紧张,我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课外时间读了一些书籍,从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解,并逐渐树立了正确的人生观和价值观。有一次,学校组织大家观看电影《焦裕禄》,兰考县县委书记,年仅40岁的共产党员焦裕禄为了人民病倒在工作岗位上,他常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。看过电影之后,我的心情久久不能平静,焦裕禄的优秀共产党员的光辉形象和鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质深深震撼了我,什么是共产党员?共产党员就意味着永远把人民利益看得高于一切!正是焦裕禄的感人事迹使我对共产党这个优秀的组织产生了由衷的向往。

19xx年高考结束之际,正值罕见的洪水袭击了包括家乡在内的广大地区。身处灾情最重的,我深深地感受到党和党员的伟大。抗洪期间,广大的共产党员,抢在最前面,冲到最险处,在党的坚强领导下,全国人民共同努力,战胜了一次又一次的险情。当时,上至中央,下至百姓,每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中。在抗洪中,军民团结如一人,党员干部更是日日夜夜连续奋战,将洪水造成的损失降到最低限。在九江大坝即将被洪水冲破之际,是党员干部带领部队的战士用身躯铸成一道钢铁长城,保护了人民群众生命财产安全。在那些没有受到灾情的地区,人们纷纷开展了捐赠活动,一车车的物资,一批批的捐款运到了灾区,十三亿人的联系在一起,从中我看到了党的领导的力量,感受到了祖国大家庭的温暖。

xx年初,我国部分省市爆发非典,来势汹涌的非典疫情是中华民族面临的又一次严峻考验。在这场抗击禽流感的战役中,千千万万普普通通共产党员不断挺身而出,汇成全民族抗击灾难的滔滔洪流,他们自觉实践着“sangedaibiao”的思想,履行着作为一名共产党员的光荣与责任。中国共产党就是这样一个以人民利益为重、为全体人民服务的政党。这让我最终作出了申请加入中国共产党的决定。

xx年9月,我进入x大学x学院攻读硕士研究生,并在开学初期向党组织提交了入党申请书,成为入党积极分子后,我从思想和行动上更加严格要求自己,向优秀的党员同志看齐,通过学习《中国共产党章程》、《共产党宣言》、《dxp理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织为了帮助教育我,安排我参加党校的培训班,通过学习,我懂得了dxp理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和道路。懂得“sangedaibiao”的重要思想,是新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,“sangedaibiao”是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持党的基本路线,积极学习和吸收党的理论知识,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报,争取党组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职,好好学习,努力读书,刻苦钻研,掌握科学知识,使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。在这两年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步。

同时,我发现自己还存在一些不足,需要继续努力。在理论的学习中有些死板,不能灵活的运用于实际问题的分析,造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性,不能及时地解决问题,需要更加约束自己;和同学的沟通不够,需要进一步改善。

在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。

此致

敬礼

教师自传和干部履历表篇十三

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我叫xx,民族:汉族,于1985年7月4日出生在安徽省xx市的一个小村庄,现在是安徽省xx市xx中学一位在职教师。

我家住在xx区一个很落后的的地方,由于在党的帮助下在那里我们过着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国*有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1993年9月未满八岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,于1998年12月8日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

2001年9月,我进入了县里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国*----就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习,积极响应各项活动,在高二那一年,我被评为了县级三好学生。更加激励了我学习的热情,就那样,在那枯燥的`高中学习生活中,我成功的找到了自己的目标,使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对成功的享受。

2004年9月我步入了安徽师范大学生命科学学院04级6班,,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情,我向党组织递交了入党积极分子申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国*,为共产主义事业奋斗终身,并于2007年11月至12月参加了学院委员会党校举办的“入党积极分子学习班”学习。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名*员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。更认识到了作为一名入党积极分子,入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。而他们对于我的转变也并没有感到惊讶,反而给予了赞扬,他们说那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。先进党员要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在地像要求一名党员那样来要求自己。

2008年7月在党的培育下茁壮成长,走向成熟!那一刻怀着满腔的热情离开了象牙塔、离开了知识的殿堂,走向社会去施展才能、去释放能和热!有幸加入教师这一行业为人民服务。2008年9月任教于阜阳市城郊中学,长期以来,我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。教学中,热爱同学,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学。在工作上,我努力学习,虽然工作并不是很优秀,但我仍没有放弃优秀与卓越,我会更加努力的学习,提高自己的业绩。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的*员。

我渴望成为一名光荣的中国*员,作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与*员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,影响团结。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的*员。

教师自传和干部履历表篇十四

敬爱的党组织:

您好!

19xx年9月,我以全县第三名的优秀成绩考入我梦寐以求的xx市第一中学。在高中时,虽然学习生活十分紧张,我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课外时间读了一些书籍,从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解,并逐渐树立了正确的人生观和价值观。有一次,学校组织大家观看电影《焦裕禄》,兰考县县委书记,年仅40岁的共产党员焦裕禄为了人民病倒在工作岗位上,他常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。看过电影之后,我的心情久久不能平静,焦裕禄的优秀共产党员的光辉形象和鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质深深震撼了我,什么是共产党员?共产党员就意味着永远把人民利益看得高于一切!正是焦裕禄的感人事迹使我对共产党这个优秀的组织产生了由衷的向往。

19xx年高考结束之际,正值罕见的洪水袭击了包括家乡在内的广大地区。身处灾情最重的,我深深地感受到党和党员的伟大。抗洪期间,广大的共产党员,抢在最前面,冲到最险处,在党的坚强领导下,全国人民共同努力,战胜了一次又一次的险情。当时,上至中央,下至百姓,每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中。在抗洪中,军民团结如一人,党员干部更是日日夜夜连续奋战,将洪水造成的损失降到最低限。在九江大坝即将被洪水冲破之际,是党员干部带领部队的战士用身躯铸成一道钢铁长城,保护了人民群众生命财产安全。在那些没有受到灾情的地区,人们纷纷开展了捐赠活动,一车车的物资,一批批的捐款运到了灾区,十三亿人的联系在一起,从中我看到了党的领导的力量,感受到了祖国大家庭的温暖。

xx年初,我国部分省市爆发非典,来势汹涌的非典疫情是中华民族面临的又一次严峻考验。在这场抗击禽流感的战役中,千千万万普普通通共产党员不断挺身而出,汇成全民族抗击灾难的滔滔洪流,他们自觉实践着“sangedaibiao”的思想,履行着作为一名共产党员的光荣与责任。中国共产党就是这样一个以人民利益为重、为全体人民服务的政党。这让我最终作出了申请加入中国共产党的决定。

xx年9月,我进入x大学x学院攻读硕士研究生,并在开学初期向党组织提交了入党申请书,成为入党积极分子后,我从思想和行动上更加严格要求自己,向优秀的党员同志看齐,通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《dxp理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织为了帮助教育我,安排我参加党校的培训班,通过学习,我懂得了dxp理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和道路。懂得“sangedaibiao”的重要思想,是新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,“sangedaibiao”是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持党的基本路线,积极学习和吸收党的理论知识,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报,争取党组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职,好好学习,努力读书,刻苦钻研,掌握科学知识,使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。在这两年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步。

同时,我发现自己还存在一些不足,需要继续努力。在理论的学习中有些死板,不能灵活的运用于实际问题的分析,造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性,不能及时地解决问题,需要更加约束自己;和同学的沟通不够,需要进一步改善。

在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。

此致

敬礼

申请人:

时间:

在职教师入党自传二:小学教师入党自传。

敬爱的党组织:

您好!

我的心坦荡荡,因为我热爱我的党,党在一直鞭策我。为爱校如家,全身心地扑在工作上;特色活动,打造品牌,深受学生和家长的好评;引领教师成长,服务教师,尽职尽责,德育活动多次获奖,学校被评为区级优秀少先大队标兵集体,个人评为阿城区优秀辅导员、哈市职业道德先进个人,哈市科普剧优秀指导教师,阿城区优秀德育工作者,班主任岗位练兵先进工作者,学校优秀班主任、课改先进个人和师训先进个人,并连续六年被评为学校的“十佳青年教师”。

而这一切成绩的取得,是因为党在召唤,我用实际行动见证了对党的承诺。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于xx年5月27日慎重地递交了我的入党申请书。还记得当我向敬爱的党组织递交那份期盼已久的入党申请书时,我的心是如此的激动。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!我一直都怀着崇敬的心情向党组织靠近,平时的举止也以党员的标准来要求自己,对于党的领导我坚决拥护,我时刻为成为一名正式党员而准备着。

入党积极分子培训,两次的深刻培训,让我对党的性质、指导思想、纲领、路线又有了较深刻的了解,又了质的飞跃;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持党的基本路线,积极学习和吸收党的理论知识,主动靠拢党组织,争取党组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职工作,成为一名优秀的人民教师,全心全意的为我的学生,我的学校服务,踏实进取,无私奉献;在生活中,一如既往的关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。

学校工作是那担子,我则是那快乐的挑夫,党则像那个火红的太阳,照亮我努力的方向,只要担子一天在肩,就决不歇息,勇敢地挑下去,踏实地走下去,迎着太阳,感受温暖,带着责任走好走稳每一个脚印,当好这个挑夫,承担好多变的角色,做好这个人,尽好这份力,接受党员和群众的监督,用自己一片赤诚的心和脚踏实地行动接受党组织接纳,争取早日成为一名优秀的共产党员!

此致

敬礼

申请人:

时间:

在职教师入党自传三:初中教师入党自传。

敬爱的党组织:

您好!

我叫,汉族,于19xx年2月2日出生在湖北省咸宁市通山县燕厦乡,现在是通山县燕厦中学一位在职教师。

我出生在一个党员家庭,爸爸是多年的老党员,父母都是普通的职工。从小我便知道在党的帮助下在那里我们才能过着平凡而幸福的生活。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1990年9月未满六岁的我进入了燕厦小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

1996年9月带着那样的决心,我升入了燕厦中学,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,我光荣地加入了中国共产主义青年团。

1999年9月我升入了通山县第二中学,老师告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国共产党--就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习,积极响应各项活动。就那样,在那枯燥的高中学习生活中,我成功的找到了自己的目标,使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对成功的享受。

2019年9月我步入了咸宁学院,开始了我的大学生活。在这里我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情,我向学院党组织递交了入党申请书,并积极参加学院党校举办的“入党积极分子学习班”学习。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。虽然最终党组织没有接纳我,但我决定以后会始终像要求一名党员那样来要求自己。

2019年6月大学一毕业,我便来到燕厦中学投身于党的农村教育事业中,长期以来,我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。在工作上做好本职工作,克尽职守,服从领导安排;生活上与同事和睦相处,乐于助人。在学习上,我要时刻更新自己的专业知识,把自己培养成为“专而博”的教育工作者,为我国的教育事业贡献一份微薄的力量。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

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教师自传和干部履历表篇十五

2002年是充满挑战的一年,那年我参加了全州第一批的课改实验教学,担任一年级159班的班主任和语文教学工作,为丰富自我的理论知识,提升自我的教学理念,早出成果,我积极参加省、州、市里组织的各项新课标师资培训,并认真订阅学习了很多有关创新教育的书籍、报刊、杂志,记下了多篇读书笔记、心得,并不断总结经验,撰写了多篇论文、多媒体课件、教学案例,不断用新思想、新观念、新做法来指挥自我的教育教学活动,并将新课改理念运用到教学实践中去。由于方法新,教学活,2002年我先后做省、州、市、校级教、科研展示课、研究课多节。10月在学校年级家长会上执教《比尾巴》一课;12月在市级研讨课上执教《雪地里的小画家》、展示优质课《小壁虎借尾巴》,均受领导、教师、家长、学生的一致好评。

2003年进入二年级,学生的学习渐渐走入正轨。于是我把工作的重点放在学困生的转化上。对学困生,我采用激励的方法让他们从内心里产生变化,又手把手的教他们学习方法,降低对他们的要求,燃起他们学习的信心,最终我又与经过家访与家长共同努力,帮忙孩子。除此外,在课堂上,我也努力营造民主氛围,让学生在和谐欢乐的气氛里对知识进行理解探究性学习。在我的启发下,学生在课堂上表现得十分活跃,很多学生都觉得上语文课时间过得十分快,很喜欢上课文课,许多令人头痛的学困生都出现了令人可喜的变化,异常是沙州、董昕睿等同学学习成绩上升很快,自信心得到很大的提升,班级面貌焕然一新,我自我的工作也再上了一层楼:2003年我代表西双版纳州在省级基础教育课程改革实验教师培训中执教《我换牙了》一课,受到专家、领导、家长、听课教师们的一致好评;6月参加云南省首届民族地区中小学教师综合素质大赛,喜获一等奖;撰写论文《在生活中放飞雏鹰》获全国二等奖,并被“光明日报”出版社出版的“东方教育”第四期刊用。由于理念新,我还做为教育课改典型理解了州电视台的采访,个人专题节目在电视台连续播出三天,受到社会各界的一致好评。

2004年,我在班级继续推进红花少年,班级发展蒸蒸日上,学生自主管理,我渐渐从前台退到后台,我还经常让学生走上讲台让他们体会当教师的感觉,真正把学习主人的位置让给学生。学生的学习和班级科学化管理都取得了较明显的成绩,我也被评为了全州“课改先进工作者”。

2005年,随着学生年龄的增大,受社会不良风气影响,在学生中间出现了一些不良习惯。于是我调整了自我班级管理重点,把更多的精力放在培养学生的行为习惯和课堂结构上的变化上。一方面大力推行红花少年评价体系上,更加科学而严格的管理班级,另一方面进取摸索适合学生的课堂教学方法。同时我在自我的课堂教学中加大了信息技术与学科整合的力度,开始用信息技术进行课堂教学,并取得了较好的效果。由于成绩突出,这年我被市进修学校聘请为培训教师授课,受到教育局领导和听课教师的一致好评。《我换牙了》一课教学设计获云南省第二届中小学教师教学设计大赛一等奖;5月,在云南省第二届“小学信息技术与学科课程整合”竞赛活动中,我执教的《一个中国孩子的呼声》一课以最高分的好成绩荣获一等奖,受到专家及听课教师的一致好评;这年,我班参加全国第五届写作杯文学作品大赛多人获奖,我也荣获三等指导奖;同年被评为市级“优秀辅导员”、并被授于景洪市“青年岗位能手”光荣称号。

2006年是我在教学教学工作中大力推行科研成果的一年,为了进一步提高计算机应用本事,认真学习和吸收先进的教育理论和思想,我到广州华南师范大学参加了信息技术与学科整合骨干教师培训的学习,使自我计算机水平有了很高,也为教育教学质量的提高打下了坚实的基础。随后,我又将几年来所研究出来的科研成果和学到的知识努力同教学实际结合起来,在课堂教学上,我结合创新学习构建主义理论,初步创立出带有个人特色的教学模式,构成了自我的教学风格,对不一样的课文运用讨论式、启发式、探究式、互评式等不一样授课方式进行授课,收到十分好的效果。在班级管理上,我注重人文理念管理班级,把学生当做教师的助手,给学生一个自主管理的平台,还学生一个在竞争中借力发展的空间,让学生学自我管理、自我提高、自我反省、自我培养,使其主体意识得到强化。创立了一个礼貌守纪、团结协作、凝聚力强的班团体。我在各方面也有了很大提升:2006年《一个中国孩子的呼声》教学设计获云南省教学设计大赛二等奖,并被中国“中华宝库”入选刊登,同时多篇论文和随笔被“西双版纳教学”刊用;2006年荣获州级“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书证文活动辅导二等奖;2006年获景洪市“知荣辱、树新风、促和谐”演讲比赛第二名;在这年,我也被光荣地评为了校级优秀教师。

2007年,我所带的159班进入小学最关键的时期——小学毕业班,应对自辛辛苦苦带过来的班级,我感到从未有过的使命感和职责感,必须要把这60名学生送到最梦想的学校,于是我与我的学生们开始了艰苦卓绝的奋斗,多少个日日夜夜,迎着晨曦走,踏着月夜归,和不停地耕耘在期望的田野上。多少次谈话,冰释了学生心中的困惑;多少次探究解决了学生学习上的困难;多少次叮嘱激起了学生奋进的斗志;多少次激励扬起了学生心中的自信风帆,多少次奋斗带来了喜悦的收获:2007年12月,在全国文学艺术作品大赛中,我班多人获奖,我也荣获“指导奖一等奖”和“全国优秀辅导员”奖;2007年,我执教的五年级159班参加2006—2007年度市级教学质量检测获第四名。这年,在云南省首届中小学幼儿教师运用教育科研方法理论知识竞赛中,我也喜获一等奖。

总之,几年来,我虽然在教育教学工作中取得了必须成绩,教学管理中积累了必须的经验,然而学海无涯,业务研究更是无限,我必须会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取,争取做出更好的成绩。

教师自传和干部履历表篇十六

我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭,我的父亲是一个敬党爱党的好工人,更是一个有多年党龄的人。从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。

94年9月我刚满八岁就上了丰食溪小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在小学到初中的学校教育中,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从小学一年级起就当上了班长,一干就是五年。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。

我考进了丰食溪中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为三好学生和优秀团员。我自觉接受马列主义##思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着,终有一天可以加入中国共产党。

夏天我高中毕业,考取了湖州师范汉语言文学专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。我是班里的团支书,团委组织部干事,校刊的小记者。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义##思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,并送我参加党校的培训班学习,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。

回顾我的成长过程,除了自身努力,主要是学校党组织对我的培养:不仅在思想上启发提高我的政治觉悟,还给我压担子,创造各种有利我成长的机会,使我在政治上日趋成熟,在组织的关心教育下,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践,使我入党的愿望更加强烈,信念更加坚定。

如今党的十七大已胜利闭幕,作为一名时代青年,一名入党积极分子,一名即将跨入党组织大门的我,我会发扬十七大“坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十六大和十六届历次中央全会精神,全面履行党章赋予的职责,坚持从严治党,维护党的纪律,维护党的团结统一,扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,为全面建设小康社会提供了重要保证。”并以此为指导,加强思想建设,牢记党的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动时刻保持党的先进行,以党校三尺讲坛为阵地,忠诚党的事业,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一起,全面建设小康社会,为实现共产主义美好明天奋勇前进!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

教师自传和干部履历表篇十七

我叫xx,出生于1975年2月10日,1994年7月毕业于四川建筑技术进修学院建筑工程管理专业,毕业后1994年8月进入了大理宏昌建设工程有限公司。在企业领导和同事的指导和帮忙下,并经过自身孜孜不倦的努力,圆满完成了各项大、小工程。工作十几年来,以自我工作的热情和熟练的技能曾担任过技术负责人、副总经理、总经理,得到了上级领导和同事的赞许和认可。以下将近些年的主要工作情景进行如下总结:

工作期间我不断学习建筑基础理论知识、新技术、不断增加自身的知识储备,充实了建筑基础理论知识,新不断锤炼自我、扎实做好自我的工作,始终把成为一名优秀的工程师作我自已的奋斗目标和方向,在今后的工作中,我将继续努力学习更多专业理论知识,加强自身对建筑专业技术难题的处理本事。

1994年8月至2000年11月在大理宏昌建设工程有限公司担任技术负责人,我在做好本职工作之余一向坚持学习钻研,努力提高自身的业务水平,进取与上级领导探讨和研究技术及施工方案,技术专业本事得到了上级领导及同事的认可。之后在2000年12月被调至大理天城建安公司担任副总经理,任职以来我不负重任,在程管理中不断地积累和摸索,在工作中更是兢兢业业、一丝不苟、进取主动的完成各项任务,努力做好表率作用。之后因工作调动的原因,2006年6月又被调至云南中竣宏伟建筑工程有限公司担任总经理。不管在哪,我都本着“企业靠我发展,我靠企业生存”思想态度,平时在工作中努力提高办事效率,不断根据工程特点以及难点,进行多次论证,并运用科学的态度,加大组织方案的技术含量,并使得方案中的科学管理渠道不断延伸。在我的精心管理下,企业的经济效益、工程质量及技术等都处于同行业的领先地位,由于我的表现突出,2012年3月至今在南中竣宏伟建筑工程有限公司担任总经理,我深明白总经理一职身上所背负的职责,我将提高自身工作进取性,从我做起,以身作则,加强施工现场管理,努力使企业的经济效益得到提高。

自上任以来,我十分注重职工队伍建设,由于建筑施工企业的工作性质,每一天主要的工作场所都在室外、风吹日晒是常有的事,这对于职工的身体及适应本事有较高要求,严格在职工的录取、使用上把关,选择身体素质好,有吃苦耐劳精神的职工进入,对新职工进行岗前培训及安全知识教育。同时,根据企业的经济效益情景,不断改善职工的福利报酬,还为职工购买了养老保险,施工安全保险等。其次,在施工现场管理方面,我主动去了解并帮忙解决现场施工过程中出现的困难,找出现场施工过程中存在的各种问题,指导现场施工,尽可能的使问题解决在萌芽阶段,并定期进行学习,取长补短,努力构建一个优质工程。

自从事建筑工作以来,主要突出的工作业绩有:xxxx年xx月完成xxxx工程,获得了xxx奖。在xxx年度上获得xxx礼貌工地等奖项。

在今后的工作中,我将继续学好各方面的知识,切实提高自身工作进取性,从我做起,起到带头作用。并加强与职工沟通,尽力解决大家存在的困难,提高施工队伍的整体凝聚力;其次,定期开展工程技术知识学习,包括业务知识的学习,安全生产的学习,加强大家之间的沟通和相互学习,向职工分享自身的工作经验。此外,我建筑企业将坚持较高的发展速度,预计到2014年实现工程价值到达xxx万(亿)。我坚信,我们建筑企业将拥有更广阔的发展空间。

教师自传和干部履历表篇十八

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网为大家整理的《2019年教师入党自传》,供大家参考。

我出生在虽说是知识分子家庭,但生活学习都在具有一个美丽神话传说的乡村-凤凰岭。村东有一条深沟,名曰海子沟,沟中有一泉,泉水甘甜,传说有凤凰鸟长来泉边饮水,后在岭上休息,故得村名凤凰岭。

靠海子沟边有庙宇改做学堂,就是现在的村小。什么神的庙宇,我无从记忆,在我儿时的记忆中,这座庙宇是村民集会的地方。当时的村小只是初级小学,读高小要翻越海子沟,步行五六里路程到官村小学,我从四年级就进入官村小学读书,到1967年小学毕业,正值*休学。早年的求学生活是早出背着干粮,中午在学校喝开水吃着干粮当作午餐,晚上回家,这样的生活在我的中小学时代有六年之久。

我的祖父是过去的私塾先生,父亲在当时是我们那一代的在大学当教师的文人。我的启蒙教育是在祖父的指导下习字学文的。我的祖母持家很严,却不识字但懂象棋,我在祖母的指导下学会下象棋,很快我的棋艺就超过了祖母,当我赢棋后沾沾自喜时,也看到祖母的伤感,现在回想起来为自己当时的无知感到自惭。我的母亲虽出身不是什么名门望族,但家境比较殷实,自从踏入父亲的家门,经常过着捉襟见肘的日子,到现在母亲也从未怨过。母亲辛劳,我六年的中小学求学,每日母亲闻鸡鸣之声起床为我做好早饭,我也是吃完饭后踏着星光与同伴们一同上学,现在当我也有了孩子后,深感慈母之心。母亲孝顺,我的祖父母先后由于疾病卧床瘫痪三年之久,母亲象亲生女儿一样侍奉二位老人直到离世,在当地留作美谈。母亲伟大,1978年当我进入大学学习后,我的两个妹妹也分别在师大的中小学读书,母亲离开生活几十年的老家来到省城,当时靠父亲一人的工资养活全家确实困难,母亲又在师大外院等做临时工帮父亲维持家计。改革开放之后,家庭的生活状况变了,父亲由于工作的原因加之他为人正直好客,各界朋友不断,有大知识分子,也有高官之人,有家乡来的熟客,也有他的同学和学生,母亲一一善待,亲自下厨以拿手的家乡饭菜热情招待,到现在父亲的多年朋友一但提及母亲的家乡饭仍然回味无穷。我的父亲患病于96年去世,患病期间,母亲又一直陪侍在医院里,当父亲在弥留之际,我追思求医的过程,痛责自己没能及早发现父亲患病而不能自拔时,母亲一次一次劝慰我,并力主家中一切事务,我现在仍然清楚的记着父亲在临终时把我们姊妹们叫到床前,叙述家的历史,要我们铭记母亲是我们家的功臣。

69年复课后,我进入当时由小学改成的初级中学就读,由于全公社的学生集中在一个地方,学生人数多,教室和教师不足,我们上课只能是轮流隔天一次。按当时的要求每个公社都要办一所中学,我们都是农村的孩子,一边学习,一边建校。初中读了不到两年,当时学校开办高中,只有一个班不足50人,我跳级进入高中就读。学校地处偏僻的乡村,在那个年代我们得益于城市的好多骨干教师都在此地下放锻炼,当时的任教老师现在看来都是一流的,在这些老师的精心培育下,我们奠定了相对扎实的基础。当我们那届毕业后随着政策的变化,老师们有的回城有的进入高等院校任教,我们当时所在的'学校已取消高中建制,我们则成为历竹峪中学一届高中毕业生。

我72年高中毕业,回到家乡,时任生产队的会计,又当民办教师,教语文和数学兼音乐和其他。在那个年代上大学靠推荐,由于我的父亲一直在外,又是批判的对象,想上大学可想而知有多难,我也曾被推荐上医专,先天下午告诉我,第二天早上就被贫协主席的儿子顶替了。恢复高考制度后,我78年秋季考入师范大学***系,回想当时的考学本来以我的特长和家庭的熏陶应报考中文专业,但父亲及他的同事们受*影响,吃足文人的苦,力主报考理科,那年与我一同报考的中文系的子弟几乎都是学理工的,四年的大学生涯使我成熟了许多。

1982年我大学毕业后,被分配到当时的***教育局,时值教育局缺人手,一同分来的有四位留在了教育局,我被留在中教科工作。那是我真正步入社会生活的起点。留下许多真诚美好的回忆,老领导老同志的言传身教,他们的才华学识,工作态度和作风使我受益匪浅。1984年教育局改革,受时代的局限性,父亲始终认为行政工作是万金油,要求我必须从事业务,受此影响,我到了中学任教。

在**任教的四年中,我对待自己的业务力图求精,对所讲的知识可说几乎是烂熟于心,课堂寻求自己的风格,脱稿而讲,很受学生欢迎,当我将课代至高三时,学校对年轻教师不放心,让我重回高一,高三的课由外地平反的老教师代。时间不长,学生反响很大,无奈学校又让我接了一个重点班的课,也正是由于这个原因,当时局里几次想让我调回,都被时任育才的金发敞校长拒绝,直到金校长不在担任校长后我才离开育才于88年回到市教委的普教处工作。

从1998到2003年间,我一直工作在普教战线上。所在的科室由中教科与初教科合并后的普教处改为现在中、初和政教合一的基础教育处,我各项业务工作都经历过,也主抓过。由最初在中教科跟着老同志学抓政教开始,到后来的基础教育处,抓过中小学图书馆管理工作,现代信息技术教育,教学试验普及,学科竞赛,课外活动,中学教学管理,教学计划的制定,常规教育教学的管理,教育教学的改革和课程计划及教材的改革,高中标准化的建设,重点中学的管理、审查及评估验收工作等,制定了诸多具有指导性的文件。组织了连续4年的中学教师赛教活动,推选出了一批在教学中很有成效的省市级教学能手,可以说在基础教育处我是一名从事业务工作的骨干,几乎年年获得奖励和表彰,有的,也有省级,市级及其它行业的共20多项。

我工作以来,始终坚定一个信念,跟*走,认真工作,精通业务,靠自己的能力生存。历史的经验告诉我,有了改革开放才有了我的现在,否则现在的我可能也还在黄土高原上耕种或劳作,或者仍然是乡村的一位即将退休的民办教师。

在局里工作期间,有过因工作不被人理解和非议的辛酸,也有过某些领导因个人的好恶而波及到我本人,影响到我政治生活的发展。但我都能正确对待,埋头工作,低调做人,从不计较个人得失,心静如水。

2004年组织动员我来基层工作,我思之再三,接受了组织的安排,来到了***中学,主抓学校的行政管理工作,角色发生了转换,工作有了更大的压力,同时也有了更大的动力。

教师自传和干部履历表篇十九

敬爱的党组织:

您好!

我志愿加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!

现在的我已经是一名入党积极分子了,我离成为一名正式党员又进了一步,这是我多变的愿望,在实现的过程中虽然有一些艰难,但是理想总是难以实现的,我不怕困难。

在成为一名党员之前,我必须要向党组织坦白我的一切,这是保持党员的先进性的必要措施,我向党组织递交我的入党自传。

我于198*年2月出生在xx省xx市的一个普通家庭,家庭环境相当一般,甚至可以称得上有点穷。父母都是工人,靠一双勤劳的手把我培养成人。我爷爷是曾经参加战争的老军人,而我父亲以前曾是工人纠察队的小队长,我还在读小学的时候,他们就经常把以前的经历讲给我听,教育我。我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。因此我很小的时候已经知道现在的幸福生活是党带领全国人民共同努力创造的,是来之不易的。我应该好好学习,热爱党和人民,孝敬父母。

1989年我开始了我的小学生涯,在二年级的时候我光荣地加入了少年先锋队,还被评为小队长。之后我更加努力学习,在五年级和六年级的时候,都担任班里的副班长,是老师的小助手。

1994年,我小学毕业,考入了xx市第九中学。随着年齡的增长,知识的积累,在学校团委的培养教育下,我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性,主动向团提出了申请,并于第二年顺利通过考试,加入了中国共产主义青年团。

初中毕业后,我考入了xx市工交职业中学,由于当时我成绩较好,而且在思想上一直要求自己保持先进。因此高一的第一学期便担任了班上的团支部书记一职,并一做就了三年,直到毕业离校。在担任团支部书记一职的时候,坚持每个月组织团员们进行一次组织生活,探望江门福利院的孤兒、帮助年老的特困五保户做家务、清结街道及公共设施、到烈士公墓进行爱国教育、学习党的相关会议精神等,一直在团内都有较高的威信及凝聚力。同时,在高二的时候,更加入了校学生会及校团委,还是学校的升旗手。多次被评为文明学生。

高中毕业之后我就来到师范大学计算机科学系继续我的学业。由于高中三年都担任团支部书记的关系,加上我对党的认识逐渐加深了解,要求保持先进的愿望更加强烈。因此在大学期间也是一直担任团支部书记一职。并参加了学校团委组织的到广州团校上党课,懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。

之后,我加入了师范大学网络教育学院参加工作,在大学里当一个教师。在本职岗位上,我做每一件事都本着处处维护华师聲譽,事事打造网院品牌为宗旨,不继加强自身的专业技术学习,工作踏踏实实,任劳任怨,团结同志,爱护集体,爱岗敬业,克己奉公。受到领导和同事们的好评。曾被评为年度先进工作者,其后更被提升为学院的技术关键岗。在学院工作期间,受到党组织的热心关怀和教育,我参加了中共华南师范大学委员会党校第九十期入党织极份子学习班。在党校学习期间,听取了多位优秀党员的先进事绩报告。

经过了长期的锻炼和思考,对党的认识不断加深。随着自己思想的逐渐成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。我决不辜负党对我的培育,继续努力学习和工作,接受党组织的考验,争取早日加入中国共产党!

此致

敬礼

自传人:

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