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学校反邪教工作总结(大全9篇)

小编:JQ文豪

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

学校反邪教工作总结篇一

我校按照上级有关反邪教的要求积极采取措施,在师生员工中开展了反邪教活动,为进一步搞好我校反邪教教育工作,收到更好的效果,现将开展情况总结如下:

一、明确指导思想和工作目标。

以“三个代表”重要思想和党的十八大全会精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市、区有关反邪教的方针、政策及有关文件精神。本着覆盖全体师生,注重实效的原则,以弘扬科学精神,认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教为主题,以全体学生、教师为主体,以校园文化活动为载体,密切结合行风建设教育活动,全面持续地开展反邪教教育工作。不断提高广大师生反邪教斗争认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的'安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

二、加强领导,建立组织。

为确保我校反邪教教育活动取得很好的成效,我校特成立了反邪教警示教育活动工作小组:

组长:。。。

副组长:。。。

成员:全体行政人员及班主任。

政教处和大队部具体负责此项工作的实施。

三、广泛宣传,提高防范能力。

1.成立领导小组,加强对开展反邪教警示教育活动的组织领导,制定学校反邪教活动计划方案。弄清什么是“邪教”,什么是“宗教”,明白邪教对社会的危害性,了解我国有关宗教的政策法规,班子成员把握方针政策,建立防范邪教工作领导小组,制定警示教育活动方案;组织教师学习,布置任务。

2.周一的国旗下讲话,大队部教师刘小勇老师作《反对邪教》的主题发言,让全校师生正确区分宗教与邪教。

3.各中队以《崇尚科学,反对邪教》为主题出好一期黑板报,向班级中的同学介绍“邪教的实质”、“邪教的危害”、“我国宗教的政策法规”等小知识。

4.红领巾广播在节目中向同学们宣传“防范与处理邪教”的知识。

四、反邪教教育活动收到了实效。

自开展反邪教教育活动以来,我校受教育师生员工达6000多人,受教育率100%,通过开展活动,全体师生员工反邪教的意识得到了提高,全体师生员工做到了“四不”(不听、不信、不传、不入),长期以来我校无一名师生员工参与邪教活动,反邪教工作收到了较好的效果。

总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,警钟长鸣,适时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学、讲科学,不断提高师生员工抵制邪教的能力。同时希望上级有关部门多下发一些反邪教教育方面的宣传材料,进一步加强对此项工作督查指导,使之收到更好的效果。

学校反邪教工作总结篇二

一年来,在市委、市政府和市综治委的正确领导下,市总工会认真贯彻落实党的^v^、十七届五中、六中全会和中央、省、市政法工作会议精神,以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以保障职工合法权益为宗旨,以助推社会公平正义为根本,以完善综治工作机制为基础,以矛盾纠纷排查调处为主线,以维护社会和谐稳定为己任,积极参与社会管理创新,不断强化综治工作职能,全力服务经济社会发展,竭力维护社会和谐稳定,为迎接党的胜利召开充分发挥工会组织作用。

一、加强组织领导,落实工作目标责任。

二是明确综治工作责任。我会明确规定了市总领导班子、主要领导、分管领导和其他领导在综治工作中的责任。领导班子担负组织领导综治工作的政治责任,对综治工作负总则、负全责;主要领导为综治工作首要责任人,对综治工作负首要领导责任;分管领导为综治工作具体负责人,对综治工作负具体领导责任;其他领导根据分工,对所分管工作领域的综治工作负领导责任。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,认真落实领导班子成员“一岗双责”责任制和主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、建立机制,夯实基础。一是目标管理机制。按照全市综治工作要求,我会科学制定了《__市总工会2012年社会管理综合治理工作计划》,确定了全年主要工作任务。指导县市区总工会做好综治工作,把综治工作纳入年终重点工作考评范围。二是信息报送机制。()为切实做好社会管理综合治理工作,防止各类影响稳定问题的发生,我会按照“防微杜渐、未雨绸缪”的指导思想,积极畅通信息渠道,及时掌握各种具有倾向性、苗头性的问题,切实加强了信息的采集、分析、研判和报送工作。

三是矛盾纠纷排查机制。深入基层、深入职工,及时了解和掌握职工生产生活状况和劳动关系动态,特别是在临近重大活动、重要节假日、社会敏感期开展重点排查,摸清真实情况,努力做好化解工作,力争从源头上预防和减少职工群体性事件的发生。四是应急处置机制。为防止突发事件的继续蔓延扩大,进一步健全完善了处置突发事件的各项工作措施,确保应急处置工作能够随时启动并顺利进行。五是责任追究机制。明确规定了对综治维稳工作重视不到位、处理不到位,造成负面影响、严重后果甚至引起群体性越级上访事件的,将追究直接责任人和分管领导的责任。

二、强化工作措施,加强综治安全防范。

1、加强宣传教育。采取以会代训等多种形式对单位内部干部职工进行综合治理、消防安全、法律法规、反^v^、普法等知识的学习,增强干部职工的防范意识,做到事事讲、人人讲、处处讲、时时讲。充分利用板报、橱窗、标语等宣传形式,向市总机关干部职工进行禁毒、防火防盗、防抢防骗等宣传教育。通过宣传教育,有效深化了干部职工对综治工作的认识,切实提高了做好综治工作的自觉性,牢固树立了做好综治工作的大局意识,进一步增强了做好综治工作的责任感、使命感和紧迫感。

三、履行工会职能,维护职工队伍稳定。

1、加大维权帮扶工作力度。

(1)不断健全职工维权机制。完善了工资协商、集体合同等与职工切身利益息息相关的维权手段,大力开展工资集体协商要约行动,把职工工资支付情况、劳动保护状况、社会保险缴纳情况等纳入工资集体协商和集体合同的内容,保障职工的合法权益不受侵害。截止上半年,全市建立工资集体协商制度的企业占建会企业数的85%左右。加强了厂务公开民主管理工作,提高了非公企业职代会、厂务公开的覆盖率,进一步落实职工的知情权、参与权、表达权与监督权。

学校反邪教工作总结篇三

根据区教育局的部署,结合我校当前学生的年龄和心理特点,11月份我校展开了一系列反_活动,现总结如下:

一、明确指导思想和工作目标。

以****重要思想和党的十*届*中全会精神为指导,深入贯彻落实中央、盛市关于反_斗争的方针、政策及有关文件精神。本着覆盖全员、注重实效的原则,以弘扬科学精神、认清_本质,坚定理想信念,坚决抵制_为主题,以广大学生、教师为主体,以两课教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合当前开展的保持_员先进性教育活动,全面、持续地展开反_警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反_斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制_与_作斗争的能力,切实维护学院的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立反_警示教育工作领导小组。

根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,经校德育部门研究决定,成立反_警示教育工作领导小组,成员如下:

组长:欧阳亚林毛凤华。

副组长:谭丽红卢丛笑。

成员:骆芳文琼范旭艳各中队辅导员。

三、教育活动开展。

1.提前做好准备工作。学校订购了《反_警示教育学习材料》、《反_警。

示教育系列专题片》dvd光碟等学习宣传教育材料。反_警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习,培训宣传教育骨干,充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件,发放学习宣传教育材料,并与卫处沟通,取得他们的支持与配合,确保反_警示教育活动周期间的安全、有序。

2.启动反_警示教育工作。按照学校反_警示教育活动周的日程安排,以各中队为单位,采取知识广播、主题队会、放映专题片、反_专题板报、反_知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反_警示教育的文化环境和氛围,以确保反_警示教育活动周取得实效。

3.纳入日常学习和宣传教育工作。在反_警示教育活动周中,根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反_警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反_意识,形成长效的工作机制和教育体系。

反_工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,积极打好反_的战役。

_作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、_、反科学、_,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与_主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,_坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

为了深入学习贯彻中央和省、市关于同_功等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法律、法规,以崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命主题:通过反_警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力,充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止_功等_和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境。我校在中心校的正确指导下,以****重要思想和党的十*大精神为指导,严格执行上级关于反_活动的实施意见精神,开展了崇尚科学,反对_,珍爱生命的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,建立组织。

为保证学校反_警示教育活动取得很好成效,我校成立领导小组,黄以奎为组长,刘尚平为副组长。在开学第一天的班子会议上,传达了上级有关反_活动的文件精神,对反_警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反_警示教育活动健康开展。

二、宣传发动,作好准备。

开学初,制定反_警示教育活动计划,召开班子会,广泛宣传发动、部署工作、发放反_宣传资料,做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上,校长作了反_的专题讲话,帮助学生明白什么是_?_有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到_是害人的,我们要坚决抵制。

的本质、生命的意义和_滋生的根源。

三、开展活动,形式多样。

学校反邪教工作总结篇四

学校__年反邪教工作以科学发展观为统领,针对防范和处理邪教工作的新情况,采取多种措施搞好学校反邪教工作。坚持教育挽救和依法打击两手并用,坚持同“”邪教组织斗争与防范处理其他邪教工作整体推行,进一步加强基础建设,推进工作创新,完善长效机制,提高工作水平,着力维护学校和谐稳定,现将工作计划如下:

一、增强做好防范处理邪教工作的自觉性和主动性。要站在巩固党的执政地位,构建社会主义和谐社会的战略高度,充分认识“邪教组织的反动性、破坏性和危害性,准确把握斗争形势,牢固树立大局意识、政权意识、责任意识和忧患意识,切实把防范处理邪教工作列入重要议事日程,及时消除和解决重大问题。进一步健全领导责任制和工作责任制,巩固发展齐抓共管、综合治理的工作格局。

二、严厉打击各种邪教组织。要以打击和防范邪教组织传播反动宣传煽动活动为重点,及时掌握动态,提供信息,坚持露头就打,坚决遏制,杜绝反弹。

三、切实做好教育转化工作。要把重心转移到巩固工作上来,在降低反复率上下功夫。进一步落实责任制,把巩固工作融入社会管理中,深入开展对邪教人员的教育转化工作。

四、不断加强宣传教育和综合治理,完善防范和处理邪教工作的长效机制。进一步做好反邪教宣传工作。加强党内通报和教育工作,在党内进行反邪教教育。继续在学校范围内开展反邪教警示教育活动。继续做好反邪教警示教育进教材、进学校、进课堂工作。推动反邪教教育纳入学校干部培训计划。加大基层基础工作力度,把工作向基层组织、向经常性工作、向治本方面延伸。加强基层组织建设,将防范处理邪教工作作为基层工作内容,充分发挥第一道防线作用。开展区域性综合治理,不断厚积反邪教的社会土壤。

五、不断加强自身建设。坚持把政治建设放在首位,巩固开展保持共产党员先进性教育活动的成果,不断加强经常性思想教育和管理,保证防范处理邪教工作队伍始终忠于党、忠于人民忠于祖国、忠于法律,切实履行好职责。要着眼长期斗争,系统总结几年来开展同邪教组织斗争的经验,认真探索新形势下防范处理邪教问题工作的新思路新举措。努力提高有效处置“”邪教组织违法犯罪活动的能力,为构建社会主义和谐社会服务的能力、用先进文化抵御邪教渗透的能力、应对境外复杂斗争局面的能力,创造性地开展工作,不断提高工作水平和斗争艺术。

学校反邪教工作总结篇五

根据湖北省《关于在全省各级学校深入开展反_警示教育活动的方案》的通知要求,为了进一步提高我校广大师生识别和抵制_的能力,净化校园环境,结合我校实际,特制定如下方案:

一、指导思想。

以_理论、“三个代表”重要思想和党的“_”精神为指导,认真落实科学发展观,坚持以人为本、努力构建和谐社会的要求,动员全校师生共同参与,采取有效措施广泛开展宣传教育活动,为广大师生提供一个健康和谐的学习环境。

二、

活动内容。

根据点面结合,有效开展警示教育活动的工作思路,我校主要开展以下几项活动:

(一)做好宣传教育活动,使广大师生了解_与宗教的区别、危害。

1广泛的收集宣传教育资料,结合我校实际开展反_图片展,让广大师生都来接受教育。

2以班级为单位召开一次以“学科学,反_”为主要内容的主题团会,采取学生喜闻乐见的形式进行自我教育。

3、充分利用板报、宣传栏、广播等有效载体,积极开展宣传教育活动。

4、聘请老教师、老党员以故事会、读书会的形式对学生进行教育。

以上活动由团委具体负责。

(二)开展卓有成效的实践活动,提高全校师生的辨别能力。

1、在学生中开展一次以“崇尚科学、珍爱生命”为主题的征文活动。

2、组织学生每学期进行一次以“学科学、反_”为主题的社会实践活动。

3、组织主题为反_内容的“亲子共读书”、“亲子同学习”活动,将警示活动延伸到每个家庭。

4、组织学生在校期间观看《深渊—_的本质》、《走出死亡陷阱》等优秀影片,使学生通过优秀影片的艺术感染力受到一次形象生动的教育。

以上活动由政教处具体负责。

三、活动时间。

2011年9月---2012年9月。

四、组织领导。

为保证反_警示教育活动的顺利开展,学校成立以主要领导为组长,分管领导为副组长,相关科室、各年级负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,具体协调指导全校反_警示教育活动。

五、活动要求。

1、加强领导,精心组织。明确校长是第一责任人,负总责亲自抓,分管领导具体抓,把反_教育工作列为学校德育教育工作的重要内容,抓实抓紧。

2、认真落实,强化宣传。全校师生要积极参与,认真落实,确保警示教育活动取得好效果。要充分利用宣传载体或媒体,加强对反_警示教育活动的宣传,努力营造良好的舆论氛围。

3、高度重视,周密部署。学校要充分认识反_斗争的长期性、尖锐性、重要性和艰巨性,把反_工作作为“平安校园”建设和素质教育的重要内容切实抓好,为建设平安吴中做出应有的贡献。

附:吴铺中学防范和处理_问题领导小组。

程运员副组长。

方五毛。

周想望成。

邱占林。

魏朝明。

李全明。

汤建军。

冯小梅聂爱国。

谭少明。

汤李新。

领导小组下设办公室,由聂爱国同志任办公室主任。

二0一一年九月。

吴铺中学开展反_警示教育活动计划。

一、指导思想本次反_警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻中央和省、县关于同“_功”等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题,通过反_警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力,充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“_功”等_和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

二、组织领导学校成立反_警示教育活动领导小组组。

程运员副组长。

方五毛。

周想望成。

瑞邱占林魏朝明。

李全明。

汤建军。

冯小梅聂爱国。

谭少明。

汤李新。

三、教育对象和主要内容教育对象:警示教育活动主要面向全体师生(含离退休人员)。

主要内容:

1.学校根据本校实际,采取多种形式开展警示教育活动。

a反_舆论宣传充分利用学校的德育宣传阵地,利用校园广播站和学校小记者站向全校师生宣传反_的重大意义。首先在校宣传栏展示“反_宣传图片资料”,有理、有序地组织各年级学生观看,同时也向家长辐射,通过学生让接送子女的家长也一同观看,接受教育。校黑板报出刊一期“反_”专题板报,营造良好的舆论氛围。各班在反_一系列教育活动之后,进行一次主题黑板报评比。

b反_宣讲活动学校将根据下发的《反_警示教育宣讲提纲》,定人、定时组织一次反_宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解_的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反_教育。从而使学生基本了解和认识“_功”

等_的真面目,鼓励学生不听、不信、不传_思想,并能勇敢地与_活动作斗争。

c反_签名活动为了更好地将反_警示活动引入高潮,学校将开展千名师生签名活动,以次来表达全体师生反_的信心和决心,造出反_声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

d反_实践活动进行一次反_的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝_”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。

2.学校要结合学校实际,立足于长期教育。要逐步构建反_教育与党员干部教育、学校思想教育等结合起来的长效教育机制。

3.学校反_警示教育领导小组成员,要根据上级要求积极参加有关部门组织的反_警示教育活动培训,提高在本校反_警示教育活动中的作用发挥。

4.认真总结教育中的存在的问题及对策,并针对反馈的情况进一步为下一阶段的教育工作做准备。

四、时间安排根据上级要求,本次反_警示教育活动时间从9月到12月底完成,分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段,本校宣传教育活动每期不少于两课时。

吴铺中学。

2011年9月12日。

吴铺中学反_警示教育活动计划在教育局的领导下,我校连续两年组织开展了以“崇尚科学、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动,取得了明显成效。根据云梦县教育局关于在全县中小学校开展反_警示教育活动的通知,在这一学期将继续深入开展反_警示教育宣传活动,为把这项工作引向深入,特制定如下工作计划。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导,以_中央、_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据,以加强校园阵地建设为目标,从维护社会安全和校园稳定的高度,充分认识开展反_警示教育活动的重要意义,在总结开展警示教育活动经验的基础上,结合当前正在进行的“保持_员先进性教育活动”针对防范和处理_工作面临的新形势、出现的新情况,继续开展以“崇尚科学、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动,引导组织广大师生开展系列宣传教育活动,带动和促进在全社会营造健康向上的良好氛围,配合与推进防范和处理_问题的斗争,着力提高青少年防范与抵制_的免疫力。

二、组织领导:

程运员副组长。

方五毛。

周想望成。

邱占林魏朝明。

李全明。

汤建军。

冯小梅聂爱国。

谭少明。

汤李新。

活动重点:

1、大力宣传反_的重要性,强化学校的反_育。

2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制_的战斗堡垒。

3、要建立健全反_责任制。

4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。

活动安排:

1、反_氛围渲染。

期黑板报。

2、反_签名活动。

为将警示活动引入高潮,学校将开展师生签名活动,造出反_声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

3、反_宣讲活动。

将采取党支部书记上大课和班主任上小课相结合的方式。学校党支部书记对全体师生进行一次反_的宣讲,用生动、通俗的语言深入浅出地讲解_的本质、危害等知识;另外要求各班利用德育课程进行反_教育。从而使学生基本了解和认识“_功”等_的真面目,鼓励学生不听、不信、不传_思想,并能勇敢地与_活动作斗争。

4、反_读书活动。

学校利用晨会、班会组织学生阅读好教育局下发的反邪宣传资料、一本反_书籍;组织学生观看一场vcd教育片。提高学生识别_真面目的能力。

5、反_实践活动。

进行一次反_的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝_”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反_”的社会效应。学校印发《崇尚科学提倡文明抵制_》倡议书,带回家中与家长共同学习,并由家长签名后上交。

6、反_主题班会。

为检验警示教育活动的效果,进一步了解学生掌握反_知识的情况,提高学生识别和抵制_的能力。各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会。

7、参观一次图片。

利用镇镇府和学校的反_宣传资料组织学生参观图片展览。

8、写一篇体会文章进行一次心得交流。

活动在贴近学生生活实际的基础上,注重学生的心灵的感悟,让每个学生搜集一则反_资料,写出一篇体会文章,并在班会课中进行一次心灵交流,进一步促使学生认清_的危害,增强识别_、抵制_的能力。

吴铺中学。

吴铺中学开展反_警示教育活动计划。

一、指导思想本次反_警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻中央和省、县关于同“_功”等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题,通过反_警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力,充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“_功”等_和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

二、组织领导学校成立反_警示教育活动领导小组组。

程运员副组长。

方五毛。

周想望成。

邱占林魏朝明。

李全明。

汤建军。

冯小梅聂爱国。

谭少明。

汤李新。

三、教育对象和主要内容教育对象:警示教育活动主要面向全体师生(含离退休人员)。

主要内容:

1.学校根据本校实际,采取多种形式开展警示教育活动。

a反_舆论宣传充分利用学校的德育宣传阵地,利用校园广播站和学校小记者站向全校师生宣传反_的重大意义。首先在校宣传栏展示“反_宣传图片资料”,有理、有序地组织各年级学生观看,同时也向家长辐射,通过学生让接送子女的家长也一同观看,接受教育。校黑板报出刊一期“反_”专题板报,营造良好的舆论氛围。各班在反_一系列教育活动之后,进行一次主题黑板报评比。

b反_宣讲活动学校将根据下发的《反_警示教育宣讲提纲》,定人、定时组织一次反_宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解_的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反_教育。从而使学生基本了解和认识“_功”

等_的真面目,鼓励学生不听、不信、不传_思想,并能勇敢地与_活动作斗争。

c反_签名活动为了更好地将反_警示活动引入高潮,学校将开展千名师生签名活动,以次来表达全体师生反_的信心和决心,造出反_声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

d反_实践活动进行一次反_的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝_”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。

2.学校要结合学校实际,立足于长期教育。要逐步构建反_教育与党员干部教育、学校思想教育等结合起来的长效教育机制。

3.学校反_警示教育领导小组成员,要根据上级要求积极参加有关部门组织的反_警示教育活动培训,提高在本校反_警示教育活动中的作用发挥。

4.认真总结教育中的存在的问题及对策,并针对反馈的情况进一步为下一阶段的教育工作做准备。

四、时间安排根据上级要求,本次反_警示教育活动时间从9月到12月底完成,分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段,本校宣传教育活动每期不少于两课时。

吴铺中学。

20011年9月22日。

吴铺中学反_警示教育活动计划在教育局的领导下,我校连续两年组织开展了以“崇尚科学、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动,取得了明显成效。根据云梦县教育局关于在全县中小学校开展反_警示教育活动的通知,在这一学期将继续深入开展反_警示教育宣传活动,为把这项工作引向深入,特制定如下工作计划。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导,以_中央、_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据,以加强校园阵地建设为目标,从维护社会安全和校园稳定的高度,充分认识开展反_警示教育活动的重要意义,在总结开展警示教育活动经验的基础上,结合当前正在进行的“保持_员先进性教育活动”针对防范和处理_工作面临的新形势、出现的新情况,继续开展以“崇尚科学、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动,引导组织广大师生开...

学校反邪教工作总结篇六

在县政法委、镇党委、政府的正确领导下,“610”办和公安局国保大队的精心指导下,我镇综治办精心组织,紧密安排部署。开展了以“崇尚科学、关爱生命、反对^v^”为主题的反^v^警示教育宣传活动。从源头、从根本上遏制^v^活动在我镇萌芽的势头。现将今年工作总结如下:

在防范和处理^v^工作中,把宗教与^v^区分开来,坚持保护合法、取缔非法、打击违法。

(一)把握方针、原则和政策,坚持有效地防范和处理^v^。防范和处理冒用宗教名义的^v^态度要坚决,有效处置把握两个原则,一是坚持有什么问题处理什么问题的原则,广大党员干部要保持高度警惕,教育群众,认清^v^危害,并加强防范。坚决依法对涉嫌犯罪的头目、重要骨干和直接从事刑事犯罪的人员进行惩处,有什么问题,处理什么问题,严厉打击犯罪,维护正常社会秩序,保护人民群众的身心健康和生命财产安全。二是坚持团结、教育、挽救绝大多数受骗上当的群众,依法打击极少数违法犯罪分子的基本政策。在依法打击从事违法犯罪活动的^v^头目和重要骨干的同时,对被裹挟进去的一般群众,要立足教育,给予同情和关心,切实帮助、转化回归正常的社会生活,化消极因素为积极因素。

(三)结合农村日常生产生活,开展形式多样的反^v^教育活动。积极调动各方面的力量,采取各种有效的方式,对农民群众开展了反^v^警示教育,深化思想,使^v^活动在农村没有活动场地。从广大党员干部自身起树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,带头弘扬正气。

一是夯实基层基础,狠抓阵地建设。今年以来我镇综治办对所辖xx个行政村和xx个社区,共xxxx户群众。签订家庭拒绝^v^承诺书xxxx份。建成标准化乡镇反^v^警示教育室x个,中小学警示教育室x个,村级警示教育室x个。做到了“一墙一窗”建设。

二是结合开展未成年人的反^v^教育,加强对未成年人的反^v^教育,不仅要让他们掌握相关的反^v^知识,远离^v^,还要发挥他们在反^v^教育中的独特作用。今年组织学校的广大学生认真学习了反^v^知识。

三是开展适合本地群众特点需求的文体活动,尽可能吸引农民群众参加。

四是普及科学知识,倡导健康文明的生活方式,引导群众信科学、学科学、用科学,靠诚实劳动致富奔小康。

(一)深化反^v^警示教育活动。继续广泛深入地在全辖区内、农村、企业、学校开展反^v^警示教育活动,采取悬挂张贴反^v^警示教育宣传品图片,举办法制讲座、普及科技致富知识、印发宣传材料等形式,努力营造全社会反邪、防邪的舆论氛围。

(二)认真开展排查摸底工作。结合反^v^警示教育,对辖区内^v^组织及非法聚会情况进行一次彻底的排摸,登记造册。对一般练习者要坚持正面教育。对各种冒用宗教名义进行非法聚会、从事^v^活动的组织者或骨干人员要依法打击处理,该训诫,该治安处罚的治安处罚,该劳动教养的劳动教养,绝不能手软,严防其坐大成势,危害社会。

学校反邪教工作总结篇七

一、为了把反_宣传教育和警示教育工作作为一项经常性工作持续深入开展下去,全面提升师生防范、抵制_的素质和本领,确保活动取得实实在在的效果,成立环州小学反_宣传教育和警示教育工作领导小组,组长由校长唐丽杰担任,副组长由副校长吴仲斌和德育室主任刘顺才担任,成员由班子成员和各村委会完小校长组成。

二、组织师生员工认真学习宣传文件(有学习记录),提高师生认识广泛开展拒绝_进校园签诺活动的重要意义,为活动的开展奠定了基础。

三、组织师生集中教育和自学,开展全校性的教育讲座,让师生充分地认识到_的丑恶嘴脸。

四、通过认真备课,积极搜集资料,每班都上了一节反_警示教育课。

六、举办了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题的征文比赛,三年级以上所有学生都参与了比赛,并选出了优秀作品进行表彰,张永浩、钟双等23名学生获得了不同名次的奖。

七、向全校师生发放“拒绝_校园”倡议书,通过宣传,不仅让学生知道了_的危害和本质,同时也向学生周围的亲人朋友进行宣传教育,加大了宣传力度。

八、每位师生签订了“拒绝_”公开承诺书,签订了承诺书,就意味着责任,增强了师生的使命感。

通过开展形式多样的活动,师生充分地认识了_的本质和危害,增强了师生的爱国情感和政治责任感,树立了正确的人生观、价值观、世界观和锲而不舍追求真理的科学精神,树立了积极向上的人身态度,切实做到防患于未然,构建了和谐、纯净的校园环境,确实把_拒之门外。

环州小学。

2013年11月28日。

学校反邪教工作总结篇八

在认真贯彻党的^v^精神和“三个代表”重要思想,认真开展“三观”“三为”教育活动,一心一意全面建设小康社会时,一些^v^组织仍在暗中活动,干扰人民群众正常的生产生活,破坏人民家庭幸福,危及群众的身心健康,阻碍人民致富奔小康。我校为让青年学生不遭其毒害,树立正确的人生观、价值观和科学观,全面开展了“崇尚科学、反对^v^”教育活动,让学生认识^v^组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害,让每位青年学生自觉拒绝^v^、反对^v^,为我校营造一份平安和宁静。同时也号召广大学生在家乡大力宣传,让全社会都行动起来,反对^v^。

一、组织学习、认识^v^的本质。

我校根据^v^关于严密防范和打击“^v^功”等^v^非法活动的指示精神心以及^v^等各部门的决定,组织了全校师生学习防^v^、反^v^的有关资料,以及观看“崇尚科学、反对^v^”系列教育光碟,先让每位教师认识^v^组织的邪恶本质:反社会、反科学、^v^、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众,侵害群众利益,扰乱社会秩序,破坏经济发展,甚至将矛头指向^v^的领导和人民^v^。号召全校教师要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度,从人民的根本利益出发,全面贯彻执行^v^精神和“三个代表”重要思想,全面1落实“三观”“三为”教育,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观以及勤政的权利观、务实的政绩观和科学的发展观,树立教师职业一切为了学生发展服务的职业价值观。通过组织学习,每位教师都作了深刻的反省,重新为自己的工作定位,用一颗平常心去待自己面前的一切,不急功近利,追求一种“淡泊明志、宁静致远”的情怀和境界。与此同时,学校工会和校舍团总支还组织了种类校球队和“教工之家”,以丰富教师的业余生活,紧张的工作之余,教职工也有了一个轻松休闲的去处。

二、加大对学生的教育宣传力度、营造一个校园“人人崇科学、个个反^v^”的氛围。

学校团总支组织学校全体青年学生“崇尚科学、反对^v^”系列教育宣传活动。今春开学初,校团委、少先队组织了“崇尚科学、反对^v^”知识讲座,向学生们介绍了^v^的本质、^v^的危害、^v^是怎么骗人的,我们如何拒绝^v^的一些常识。让学生明白了^v^的种种表现。列举了一些血淋淋的事实,用一些受害者的血泪控诉揭露^v^组织的害人本质:害人、害己、害社会。集中组织学习后,各支部再进一步组织学习,让每一位学生不常受^v^组织的诱惑,并进一步进行宣传:给家人、给亲友。学习后,并让学生列举自己身边发生的真实事例,进一步说明^v^组织的危害性。并让每位学生谈谈自己的体会和感受。

三、多渠道进行宣传、营造一种反^v^的大环境。

学校利用反^v^的宣传挂图,在校园橱窗中进行宣传,让学生。

2一有空、一有时间就能感受到反^v^教育的气息。同时利用校园广播进行宣传。学校还专门组办了班级及校园的黑板报进行宣传,还下发各种宣传传单,这样学校宣传教育工作真正做到了有声、有形,让教育活动得到升华。

学校是培养人才的地方,是传播科学知识的殿堂,人类文明从这里开始!我校通过各种教育活动,在学校掀起了一股反^v^的热潮。但作为文明程度不高的落后地区,我们宣传“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对^v^”的工作任重道远,但我们相信:文明的殿堂一定会拒绝^v^组织的污秽!我们一定会去落实“三观”、“三为”的要求,为孩子的健康成长保驾护航!

二oo八年六月十二日。

学校反邪教工作总结篇九

为了进一步深化反邪教工作,营造浓厚的反邪、防邪社会氛围,积极构建和谐平安校园,12月7日,如意湖办事处在郑州市第四十七中学和郑东新区外国语中、小学开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教知识进校园宣传活动。

办事处工作人员通过设置宣传展板、宣传条幅和发放宣传页、宣传物品等方式,图文并茂地向在校师生宣传了什么是邪教、邪教的种类、拉拢手段及影响危害,并现场组织师生签订了《拒绝邪教倡议书》,受到了学校师生的热烈欢迎和高度认可。活动现场,大家争相领取宣传资料,观看宣传展板,跟工作人员认真交流,取得了良好的宣传效果。本次活动共张贴反邪教知识挂图65张,发放宣传材料5000余份,收回“拒绝邪教倡议书”余份。

此次反邪教宣传活动旨在引导广大师生认清邪教本质、正确掌握防范和抵御邪教的方法、树立正确的价值观念,进一步增强了广大师生识别邪教、抵制邪教、远离邪教的能力,有效抵制了邪教对青少年一代的毒害,进一步净化了校园文化,营造了破除迷信、崇尚科学、传播文明的校园氛围。

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