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2023年以文明礼仪为的演讲稿(大全13篇)

小编:念青松

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

以文明礼仪为的演讲稿篇一

爱护花木请勿攀折

人人讲卫生个个爱清洁

人人动手搞好卫生

饭前便后要洗手

讲究卫生保持清洁

团结进取争创名校

讲卫生光荣不讲卫生可耻

学校是我家清洁靠大家

“播种文明、收获温馨”、

“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”

讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

除陋习,讲文明,树新风。

讲究社会公德,爱护公共环境。

环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

讲文明,信科学,防非典,同行动。

珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

万众一心抗非典,众志成城保畅通。

科学、健康、环保、文明。

革除陋习,战胜非典。

告别陋习,健康文明。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

克服不良习惯,养成文明行为。

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

让我们的素质及文明展现在一言一行中!

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

好少年=文明+价值+爱心+力量

礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

文明是快乐的源泉。

让我们的心灵像花一样美丽。

关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 学校是学习之所,文明是成功之本。

让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

让我们告别不文明的行为。

文明是彼此沟通的桥梁。

手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 地球是我家,绿化靠大家。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

小草有生命,足下多留“青”。

小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林

绿色是地球的本色

地球是我家,绿化靠大家

保护树木,就是保护自己

芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

绿色——生命之源

踏破青毡可惜,多行数步何妨

红花绿草满园栽,风送花香碟时来

花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝

花草丛中笑,园外赏其貌

我为你美丽的心灵绽放

带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远

愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴

森林是氧气的制造工厂

草木绿,花儿笑,空气清新环境好

来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净

种一棵树,种一枝花,世界会更美好

草儿可爱,大家爱

距离产生美,谢绝亲密接触

绕行三五步,留得芳草绿。1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 地球是我家,绿化靠大家。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

小草有生命,足下多留“青”。

小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

绿色是地球的本色

地球是我家,绿化靠大家

保护树木,就是保护自己

芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

绿色——生命之源

踏破青毡可惜,多行数步何妨

我为你美丽的心灵绽放

距离产生美,谢绝亲密接触

绕行三五步,留得芳草绿。

以文明礼仪为的演讲稿篇二

现今社会,礼仪文明已成为人们所追求的生活品质。礼仪文明是指形成于人类社会发展过程中的某种行为规范及其具体实践,它是人们以一定的容貌和姿态出现在公共场合所表现出来的社交文化。在不同场合中,遵守礼仪文化可以使人们之间的交往更加融洽、和谐,让人们能够彼此更好地理解和接纳,从而营造出更加热情的生活氛围。

礼仪文明对于现代生活的重要性不容忽视。在生活的方方面面中,礼仪文化都扮演着非常关键的角色。无论是在工作中的交际、在娱乐活动之中,还是在家庭生活中,遵循礼仪之道都能够带来无穷的好处。在工作中,礼仪文明能够维护职场氛围,增进同事之间的合作关系,提升个人的信誉度。在个人娱乐活动之中,尊重他人、遵守相关行为规范,不仅能够提升自己的形象和身份,也能够使别人更加享受互动体验。而在家庭生活中,更是需要遵循礼仪文化。彰显家人之间的关爱、尊重和和谐,营造出温馨和美好的家庭氛围,让人们享受家庭带来的幸福感。

第三段:礼仪文明需要我们共同努力。

然而,礼仪文明的缺失在现实生活中时常存在。无论是在公共场合中的大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾等,还是在私人场合中的无礼行为、不文明的言语与举动等,这些都违背了礼仪文明的要求。因此,每个人都应该积极行动,努力提高个人的礼仪文明意识。学习礼仪文化、培养好习惯、尊重他人、自我约束,才能够在自己的一个个细节中彰显出我们的敬重之心,传递出礼仪文明的正能量。

第四段:培养礼仪文明的重要措施。

为了更好地培养礼仪文明,我们可以适时且合理地开展相关的活动,强化礼仪文化的意识。例如,可以开展礼仪文明知识的宣传活动,如举办讲座、组织讲习阅读会等;可以开展义务劳动和公益活动,提高自觉遵守社会公德、个人操守的意识;可以大力推进“文明办公、文明出行、文明旅游”等活动,将礼仪文明融入到生活中的每一个方面。

第五段:总结。

在当今社会,礼仪文明已成为社交文化中的一种重要标志,也成为了衡量一种文明社会的重要指标。我们每一个人都应当通过自身的积极实践,切实提高对礼仪文明的认识和意识。只有这样,我们才能在康健、和睦、和谐的生活氛围之中日新月异的成长,享受到礼仪文明带来的幸福感,并将良好的礼仪文明亲手传递给下一代。礼仪文明,是人类文明进步的重要标志,更是我们生活品质的重要保证。

以文明礼仪为的演讲稿篇三

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:

合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学问礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

以文明礼仪为的演讲稿篇四

文明是一种素质,是人类共同的精神追求。而礼仪则是文明的表现之一。无论是在日常生活中,还是在社会交往中,文明礼仪都是人际关系良好发展的基础。在我长大的过程中,我逐渐认识到文明礼仪的重要性,并通过不断实践,有了一些自己的心得体会。

首先,文明礼仪是一种尊重和倾听的展示。在与他人交往时,尊重是最基本的要求。我们要尊重他人的言行举止,尊重他人的习惯和观点。我曾经在一个争论中,与对方展开了激烈的辩论,最终我们都没有达成共识。而事后,我深思熟虑后意识到,尊重对方的权利和意见是非常重要的。所以,我学会了倾听他人的观点,虚心地接受他人的意见,并与之进行深入的沟通,这样不仅能够建立良好的人际关系,还有助于自我提升。

其次,文明礼仪是一种友善和善意的表示。在对待他人时,友善是一种实际的行动,它能够让人感到温暖和被关心。与人交往中,笑容和微笑是最简单也最有效的方式。我还记得有一次,我急忙赶着去上学,路上遇到一个老人在前方摔倒了。我立即停下脚步,询问老人的情况,并帮助他起身。在离开时,老人竟然对我微笑着说:“谢谢你,小朋友。”我突然感到一种快乐和满足感。从那一刻起,我意识到友善的力量是无穷的,它不仅能够带给他人快乐,也能够让自己更加自信和乐观。

再次,文明礼仪是一种包容和宽容的展示。在一个多元文化的社会中,我们要学会尊重和包容不同的文化和习俗。我曾在一个国际学校的夏令营中结识了很多来自不同国家的朋友。在活动中,我们互相交流了自己的国家的文化和传统,我深感到每个国家的文化都是独一无二的,都应该被尊重和珍视。我还记得有一次,我们组织了一场国际美食节,每个国家的学生都带来了自己国家的特色美食。大家一起品尝、交流,我收获了很多新的体验和认识。通过这样的经历,我学会了理解和接纳不同的文化,这样才能实现真正的和谐融合。

最后,文明礼仪是一种自我修养和修身的追求。人应该有自己的底线和原则,懂得分辨对错,并把这些原则贯彻到日常生活的方方面面。我在家庭教育中,父母常常教育我要做到正直、诚实和宽容。他们以身作则,从不失言,从不批评别人的错误,尤其是在公共场合。他们常说:“世上没有绝对完美的人和事,要有宽容之心,从自己做起。”我深深地明白了这个道理,一方面要求自己做到纯洁的心灵和高尚的品格,另一方面要以理智而宽容的态度看待别人的行为。

总的来说,文明礼仪是人类社会和谐相处的基石,是每个人应该具备的素质和能力。通过对文明礼仪的不断实践和体会,我深刻地认识到文明礼仪的重要性。它不仅是对他人的尊重和友善,也是对自己的修养和提高。只有在我们始终坚持文明礼仪的原则和要求下,我们才能够建设一个更加美好和文明的社会。

以文明礼仪为的演讲稿篇五

第一段:引言(100字)。

文明礼仪是构建和谐社会的重要组成部分,也是个人修养的体现。通过参与社会活动和工作实践,我深刻体会到了文明礼仪的重要性。在这一过程中,我不仅受益匪浅,也树立了正确的人生观、价值观和行为准则。

第二段:培养自觉遵守公共场所行为准则(250字)。

在公共场所,为了维护良好的秩序和安全,遵守行为准则是非常必要的。我坚持排队等候,遵守交通规则,尊重老人和妇女等行为习惯。当我看到有人无视这些规则时,我会积极提醒他们并与他们交流,希望能够改变他们的行为。通过这些行为,我不仅提醒了他人,也提醒了自己,使自己不断锤炼修养,增强自律意识。

第三段:尊重他人,建立良好的人际关系(250字)。

尊重他人是文明礼仪的核心要素之一。我始终保持积极向上的态度,尊重他人的意见和权益。我注重与他人的交往,倾听他人的需求和想法,在与他人沟通的过程中尽量避免冲突和争执。我相信文明礼仪能够带来和谐的人际关系和高效的工作环境,通过我与他人的相处,我已经获得了很多深刻的体验和教训。

第四段:营造整洁和谐的生活环境(300字)。

保持生活环境的整洁和谐是文明礼仪的表现之一。我养成了随手关灯、节约用水、分类垃圾等良好的生活习惯,并把这些习惯传递给家人和朋友。我还经常参加垃圾清理活动,加入社区志愿者团队,通过自己的努力,为社区营造一个更加清洁、美丽和舒适的环境,为社会做出一份微薄的贡献。

第五段:总结和展望(200字)。

通过对文明礼仪的实践和反思,我深刻体会到这是一种修养,需要不断的努力和实践才能逐渐完善。我会继续坚持遵守行为准则,尊重他人,并在日常生活中养成良好的生活习惯。同时,我也将积极参与志愿活动,为社会和他人提供更多的帮助和支持。相信通过这样的努力,我能够更好地维护社会和谐,建设一个更加美好的世界。

总结:

通过亲身实践和深入思考,我对文明礼仪有了更加深刻的体会和理解。遵守行为准则、尊重他人、营造整洁和谐的生活环境,这些都是体现文明礼仪的具体行为。在今后的生活中,我将努力贯彻这些行为准则,提高个人修养,为社会构建和谐的环境做出一份力量。

以文明礼仪为的演讲稿篇六

1、有礼走遍天下,无礼寸步难行。

2、诚实守信一瞬间,闪亮精彩每一刻。

3、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

4、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

5、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。

6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

7、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

8、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。

9、礼貌是有教养的人的第二个太阳。

10、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

11、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

12、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。

13、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。

14、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。

15、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。

16、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

17、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

18、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

19、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。

20、恭近于礼,远耻辱也,恭则不侮。

以文明礼仪为的演讲稿篇七

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

以文明礼仪为的演讲稿篇八

近年来,随着互联网的迅猛发展,人们的日常生活中越来越离不开网络。众所周知,网络既是一个信息交流和学习的平台,也是社交娱乐和消遣的场所。然而,随着越来越多的人进入互联网世界,不文明网络行为和语言也日益增多,给网络环境带来了一定的负面影响。作为网络的使用者,我深刻认识到不文明网络礼仪的重要性,并通过自身的体会和反思,得出了一些心得体会。

第二段:了解影响。

不文明网络行为和语言对网络环境产生了极大的负面影响。首先,这些行为和语言削弱了网络的真实性和可信度,对信息的传递和获取产生了困扰。例如,不文明的言辞或假信息往往干扰了正常的交流和讨论,使得真实的信息无法得到传递。其次,不文明行为也容易引发争议和冲突,破坏了网络的和谐氛围和秩序。许多人将网络视为发泄情绪的场所,滥用言辞,恶意攻击他人,这不仅伤害了他人的感情,也导致了网络暴力的发生。最后,不文明行为还挑战了网络法律和道德底线,侵犯了他人的隐私和权益。恶意传播他人的隐私,散布谣言和不实信息,给个人和社会造成了极大的困扰。

第三段:自我反思。

在互联网时代,我也曾经犯过一些不文明网络行为,如恶意点评、人身攻击和谩骂等。回首往事,我深感自己的无礼行为不仅给他人带来了伤害,也有悖于自身的成长和修养。通过反思,我意识到自己的行为是源于过度追求网络匿名和表达权,忽视了他人的感受和网络的公共秩序。而且,这种不文明行为也给自己带来了负面结果,如与他人的矛盾和议论,以及深陷网络暴力和舆论漩涡。

在互联网时代,要培养文明网络礼仪,我们首先需要树立正确的互联网价值观。我们应该明确网络不是一个法外之地,人身攻击和侵犯他人隐私同样是不道德的行为。同时,互联网也是一个公共空间,我们应该尊重他人的权益和感受,不能仅以自己的利益出发。除此之外,提升自身素质和知识也是培养文明网络礼仪的重要手段之一。只有通过扎实的学习和自我提升,我们才能够在网络上做到理性、文明地表达自己的观点和意见。最后,我们还需要普及网络礼仪知识,加强相关法律法规的宣传和执行力度。通过各种宣传和教育手段,加强人们对网络礼仪的认知和重视,使其成为广大网民的自觉行动。

第五段:总结观点。

总之,文明网络礼仪对于我们每个人来说都至关重要。不文明网络行为和语言不仅影响了信息的传递和获取,还破坏了网络的和谐氛围和秩序,甚至侵犯了他人的权益。作为网络使用者,我们应该自觉遵守网络规则和道德底线,通过增强自身素质和知识,培养良好的网络礼仪,共同营造一个文明和谐的网络环境。只有如此,互联网才能更好地服务社会和个人,实现信息共享、知识传递和人类进步的崇高目标。

以文明礼仪为的演讲稿篇九

文明礼仪是现代社会中一个不可缺少的部分,它是我们在交往中展示自己风范的方式,它是我们表达自己和尊重他人的一种方式。而“文明礼仪一字经”是我们在学习文明礼仪时所不可忽视的一部分。它艰深晦涩,但是里面蕴含的却是深刻的哲理和真谛。今天,我就来谈谈自己在学习“文明礼仪一字经”过程中的所感所悟。

第二段:体会“一”

“文明礼仪一字经”中的“一”代表“一言一顾,一行一止”。这里的“一言一顾”是指我们在和人交流时要善于控制自己的言辞,不能轻易说出伤害他人的话。而“一行一止”是指我们在行为上也要懂得自控,不能做出损害他人利益的事情。我深深认识到了这个道理,开始注重自己在言语和行为上的举止,以此来展示出我对他人的尊重和关心。

第三段:体会“仁”

“文明礼仪一字经”中的“仁”代表“仁者爱人”。这里的“仁者”可以理解为有仁爱心的人,而“爱人”则是指我们对他人表现出的关心和照顾。在这里,我体会到了“付出便是收获”的真谛。当我对他人表现出关爱时,不仅仅能够得到他人的尊敬和回报,更重要的是我能够体验到成就他人带来的心灵愉悦。

第四段:体会“心”

“文明礼仪一字经”中的“心”代表着“以心取人”。这里的“心”可以理解为我们的心态,我们对待他人的态度和方式,如果我们带着一颗诚实善良的心态与人交往,我们就更容易与人建立起牢固的友谊。所以,在我们与人交往时,一定要学会用心去看待他人,去理解他人,去寻找他人优点,才能在交往中互惠互利,共同成长。

第五段:结尾。

在学习“文明礼仪一字经”时,我深深地体会到,人与人之间的关系是需要耐心、宽容和关爱的。没有人是完美的,每个人都有自己的缺点和不足,我们带着爱的心,去了解他人,用宽容的心态去包容他人,这是获得广泛认可的最好方式。同时,个人修养的培养也很重要,修炼一身细节、提高情商、打造优秀的人格,这是成就一个文明礼仪人的基石。

总之,文明礼仪是关乎我们日常生活的方方面面,需要我们在每一个细节上都能有所感悟和提升。希望大家能够认真学习、深刻理解并贯彻落实“文明礼仪一字经”的真谛,用我们的行动去创造一个更加文明、更加和谐的社会。

以文明礼仪为的演讲稿篇十

千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素有“文明古国”,“礼仪之邦”之称。

泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”

孔融让梨,本是理所应当,但这件事却从古流传至今。当今社会,到处在提倡文明,每个人口中,也都口口生生的说讲文明,树新风,但真正做到文明这两个字的人算是少之又少,甚至到了没有这步田地。

在现实生活中,许多人看见垃圾桶就在面前,可总不愿意走那一步将垃圾丢进垃圾桶内,导致垃圾桶边上撒满了垃圾,垃圾桶对那些“美食”只有望尘莫及了;在校园中,染发,烫发现象屡次出现,而“当事人”却以“非主流”为借口,逃避着对文明的基本礼仪。

“文明礼仪”这四个字或许有些抽象,但你可以像分解因式一样把它分成许许多多的规则。或许‘’文明礼仪”是不应该被规则束缚的,但是,一步步来嘛,先把规则参透,再去揣摩真正的文明礼仪。

其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。

以文明礼仪为的演讲稿篇十一

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

我觉得礼仪就是注意您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些绿色,少一些污染。美丽的校园,来自于我们的努力;不能让垃圾在校园里横行。用文明的言行让你保持健康和整洁;不能让废纸塞满您的口袋,远离蚊虫。对于同学,我们应充满更多的关怀,对于校园,我们应充满更多的爱护。善待环境,就是善待自己。每个人对于错误都应该知错就改,古话说得好:“知错就改善莫大鄢”。共创文明时代,我们一个都不能缺少。

我给您讲个故事吧:星期天,妈妈对明明说:“你和爸爸一起去商场买点东西吧!”明明很高兴,因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。于是我和爸爸来到商场,准备乘坐电梯去二层超市。上电梯时人很多,我赶紧跑到前面冲上电梯,爸爸着急地说:明明你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐。明明回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去。爸爸一边把明明拉到他的前边,一边接着对明明说“乘坐电梯时不仅要按顺序,而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过。明明按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物,买完东西明明高高兴兴的回家了。

这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者。

在身边,让我们做文明的小使者,把我们的国家的“文明古国”的称号发扬光大。

以文明礼仪为的演讲稿篇十二

近年来,随着社会的进步和发展,人们对于文明礼仪的重视程度也在不断提升。文明礼仪作为社会生活中的一种行为规范,不仅体现了一个人的修养和素质,更是影响着自己与他人之间的相处方式。作为一名即将迈入职场的新人,我对文明礼仪的重要性有了更深刻的认识。通过实际的入职体验,我深刻体悟到文明礼仪与职业发展的关系密切,同时也有了一些入职心得体会。

首先,文明礼仪对职业形象的塑造至关重要。在日常工作和与同事、上司的交流中,一个人的言谈举止会直接影响到他在职场中的形象。文明礼仪是一种良好的心理素质和道德修养的体现,它包括了谦虚有礼、积极向上、互动友好、表达清晰等方面的要求。在入职时,我尤其重视自己与他人的沟通方式和表达方式。我努力保持微笑、用目光交流、礼貌地发问等,以此展示自己的职业素养。我相信,只有通过培养文明礼仪,才能塑造良好的职业形象。

其次,文明礼仪有助于加强团队合作和协调能力。在职场中,一个团队的效率和凝聚力是决定其能否取得成功的重要因素。积极培养和践行文明礼仪能够加强团队成员之间的相互理解与交流,增进彼此之间的信任感,提高团队的合作效果。在入职的过程中,我始终尊重他人的意见和权威,耐心倾听,虚心请教。这不仅促进了我们团队的顺利配合,也让我们之间的关系更加融洽。通过与他人和谐相处,我深刻认识到文明礼仪对团队合作的重要性。

另外,文明礼仪对于个人职业发展也有着积极的影响。在现代社会,人才竞争日益激烈,无论是在寻找工作还是在职场中升迁晋级,一个人的表现往往不仅与其专业能力有关,还与其文明礼仪息息相关。文明礼仪不仅体现了个人的修养和素质,更能凸显人的内外在美。一个懂得尊重他人,待人友好有礼的人,必然会得到他人的肯定和尊重,增加自己的职业竞争力。在我的入职体验中,我发现,那些细致入微地为他人着想、懂得分享和赞美的同事往往更受欢迎,更容易得到机会和重视。因此,要在职场中脱颖而出,必须注重培养和践行文明礼仪。

最后,文明礼仪也有助于建立良好的工作环境。一个良好的工作环境对于员工的积极性、创造力和工作效率有着不可忽视的影响。通过养成文明礼仪习惯,保持工作场所的整洁和安静,主动关心他人的需要,相互帮助和协作,可以营造出一种和谐、舒适的氛围。这样的工作环境必然促进员工的工作热情和激情,提高整体的工作效率。我深刻体会到,一个文明、友善的工作环境不仅能够让我更好地融入团队,还能为我提供更多的学习和发展机会。

总之,文明礼仪不仅是个人修养和社会道德的体现,更是影响职业发展和职场成功的关键因素。通过实践和体悟,我深刻认识到文明礼仪对个人形象的塑造、团队合作的促进、职业发展的推动以及工作环境的建立都有着至关重要的作用。因此,作为一名即将投身职场的新人,我将不断努力,不断提升自己的文明礼仪素养,以此实现个人的职业发展目标,并为创造一个和谐、有序的工作环境做出贡献。

以文明礼仪为的演讲稿篇十三

西方文明在世界范围内具有重要的影响力,其独特的繁荣和独立的文化特征吸引了许多人的关注。作为中西文化交流的一个重要方面,礼仪在西方文明中扮演着不可或缺的角色。通过与西方人的交往和学习,我对西方文明与礼仪有了一些体会和感悟。

西方文明以其开放与包容而著称。在与西方人交往的过程中,我深刻感受到他们对差异的接受和尊重。无论是在学术研究中还是在社交场合中,西方人总是以平等和友善的态度对待他人,不以背景、种族或身份论人。这种包容的态度使我在西方文明中感到自由和平等的氛围,也让我对西方文明的包容性和开放性有了更深的理解和认识。

第三段:西方礼仪与细节注重。

西方文明的礼仪体系十分严密,注重细节。在与西方人共事或社交时,我注意到他们非常注重言谈举止和仪容仪表。比如,在西方人的交流中,他们会较注重对说话对象的直接目光接触以及微笑。此外,他们在用餐时也有一套行为规范,例如使用餐具的方法等。这些细节的注重使我意识到礼仪的重要性,它不仅能够提升自己的形象,更能够体现对他人的尊重和关心。

第四段:西方礼貌与个人空间意识。

西方文明中重视个人空间意识和尊重他人的隐私。与西方人接触时,我发现他们常常保持一定的距离,并尊重他人的个人空间。同时,他们注重礼貌,在交往时必定要注意问候和道别,甚至在接电话时也会表现出礼貌。这种注重礼貌和个人空间意识的行为让我深刻地意识到,虽然来自不同的文化背景,但礼貌和尊重是一种普世的价值观,有助于促进人际关系的良好发展。

第五段:西方文明中的自我表达与创新意识。

西方文明强调个性与自由,鼓励个人的自我表达和创新意识。与西方人交往时,我深感他们非常注重个体的发展和个人价值实现,并尊重个人权利和权益。他们鼓励个人表达独立的见解和观点,而不拘泥于传统观念和固定模式。这种自我表达和创新意识在西方文明中被广泛接受和积极推崇,也使我对西方文明中个人权利和创新能力的重视有了更深刻的认识和体会。

结论:

通过与西方文明的接触与学习,我对其礼仪心得体会有了更深刻的理解。西方文明以其开放与包容、注重细节、重视个人空间意识与尊重、以及鼓励自我表达和创新意识等特点,给予了我很大的启示和影响。这种与西方文明的交往对我的人际交往和文化视野的拓宽都具有积极的作用。在今后的学习和工作中,我将以西方文明中的礼仪为借鉴,不断提升自己的综合素质和交际能力。

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