2023年企业实践类论文 企业经营模拟沙盘的实践论文(通用11篇)
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企业实践类论文篇一
为期两天的erp沙盘模拟实习一转眼就结束了,感觉是在水深火热中度过一般,沙盘模拟实习采取的是一种体验式的互动方式,让参赛同学在比赛中体验erp的管理理念。在实习过程中,我们组5人,各代表着ceo,财务总监,生产总监,采购总监。每个团队经营一个资金充裕的虚拟公司,连续从事6年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等的重大挑战,在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略,最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况,并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛,我们都会树立现代化企业经营管理的理念,熟悉现代企业经营的过程。
采购总监的职责是把好每一个原材料的关。要知道整个运作过程都是在生产产品然后卖产品,在生产的时候我们采购就得与生产总监商量好什么时候需要原材料就得提前购买。p1,p2原材料提前一个季度购买,提前两个季度下定单;p3,p4原材料提前两个季度购买,就得提前三个季度下定单,必须把这些都记牢了不然就会延误生产,进而延误交货,如果延误交货就得扣除相应的违约金,这样权益就会降低,我们整个团队就会受到损害。我们采购总监除了要跟生产总监做好配合之外我们还要与财务总监做好配合,财务总监每年都要做一个财务上的预算,所有进出款项都要一清二楚,我们购买原材料花的钱都要通过财务总监的预算进行拨款的,一个企业要运行的好就得有章有序,erp也是如此,这是我在培训和比赛中感悟到的。营销总监跟我们关系也很重要,每一年初他们都要接一年的订单,一年能生产几个产品我们就要采购多少原材料,这些都是环环相扣的,除了营销,ceo也要很关注采购,就是怕出任何差错,从这儿看来,团队协作还是非常重要。
在实习中,最令我头疼的就是采购时的原材料什么时候下单,什么时候购买,起初第一年只生产p1产品还可以搞清楚,但是随着市场的扩大,生产线的完备我们开始转向复合产品,就是开p1,p2产品,或者开p3,p4产品我就会痛苦,所以干这个职务一定要小心细心。还有就是中间转产,我们的生产线有手工,半自动,自动,柔性之分,柔性转产是不需要周期的可以直接下定单,再购买原材料,但是其他三种生产线都需要周期,这时就得慎重慎重再慎重了,计算好时间,不要出任何小错误了。
最后实习完了,我们努力了但是没有得到好的名次,不过我们没有气馁,我们还会继续努力和摸索。总之,这次erp沙盘模拟实习使我受益匪浅,起初我还不理解参加这个比赛的目的是什么,觉得这样的实训不上也无所谓,况且以后的工作中并不会接触这么复杂的东西,不过2天的实习中,我开始投入其中。我渐渐了解了企业的相关运作,知道企业内部是如何运作,如何跟外部机构打交道,如何制定可行的生产计划,如何使企业的生产成本降到最低,这对于快要毕业踏入社会的新鲜人来讲是有很大好处的.可以让我们检验和巩固专业知识,也可以接触其他专业的同学,了解他们的专业对应的职位情况.同时也提高我们的综合素质和能力,特别是与人沟通的能力,让我们变得更加成熟与认真负责。
感谢老师给我这次机会让我感受到了经营企业的艰辛,多少企业由于经营不善倒闭了,而那些成功的企业家他们拥有怎样的智慧才能将一家企业经营的蒸蒸日上,其中有太多的技巧和脑力活动值得我们学习!
企业实践类论文篇二
现在是学生党的下学期,大四生都在准备实习以及毕业论文的撰写,下面为大家带来硕士毕业论文一篇,仅供阅读!更多资讯尽在应届毕业生网!
论文摘要:企业文化是企业的灵魂,企业文化是推动企业发展的车轮。企业文化作为一种新的管理理论和管理方法,已成为现代企业发展的重要战略资源,南网方略是南方电网公司的治企方略,是“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等党和国家路线、方针、政策在公司的具体体现,是企业在长期的生产经营和管理活动中逐渐形成的,并为企业全体员工认可和奉行的价值和行为规范,也是企业谋生存、促发展的力量支撑。
论文关键词:供电;企业文化;建设。
企业文化是全体员工衷心认同和共有的企业核心价值观念,更是人性化的组织,而人性化的典型特点就是多样性和差异性,是企业的灵魂,体现着企业自身所独有的特色和魅力;企业文化强调的是要有底蕴、有根基。每个公司自己发展的轨迹和创业途径不同,由此便会形成不同的企业文化,它是支持企业生存、发展的强大精神财富和核心竞争力。因此,要驱动和吸引每一个集体成员向着一个共同目标迈进,基本的办法有两个:一种是刚性约束,即以制度、计划、纲领、文件等来规范;一种是柔性约束,即以自发一致的使命感去引导。企业文化就是企业所有的员工有着共同的理想、共同的追求和共同的价值观;是企业员工在长期生产经营活动中形成的一套观念、信念、价值和行为规则;凭借企业特有的文化维护企业的长远发展。
一、对企业文化新的认识。
一个公司企业文化是有共性的和个性的。它共性的一面在于强调职工的积极性、争取顾客的信任、创造好业绩等。但企业文化更强调个性,企业文化力更是企业综合实力的一个非常重要的标志。在现化经济社会中,企业文化的作用是越来越大。所以,有专家指出,在经济发展中,企业文化是一种潜在的生产力也是一种现实生产力。企业文化将成为未来企业的核心竞争力,未来企业的第一营销力。因为首先企业文化很大程度上影响甚至制约企业的发展前景;其次,企业文化决定企业的经济管理水平;之所以说企业文化也是一种生产力是企业的产品和服务的价值很大程度上取决于企业文化含量。
1.培育和传播企业的精神文化。
突出企业的精神文化建设,以精神文化不量去凝聚人。企业精神是企业文化的重要表现形式,更是企业文化建设的核心成分。企业精神作为一种团队精神,只有被员工所认同,才能起到激励作用,激发员工的进取精神;。弘扬优秀的企业精神,有利于人才的发掘和培养,有利于形成宽松、和谐的内部环境,培养员工的团队意识。利用一切可以运用的传播媒介,使企业精神深人到每个员工心中,并转化为员工的自觉行动。
2.培育先进的价值观念。
促进员工个人价值观与企业价值观的统一,从而形成企业价值观,增强企业的凝聚力、向心力和竞争力。培养高尚的企业道德。加强企业道德和职工道德培训和教育,提高员工道德教育水平和道德修养,建立和谐共处的企业人际关系。
3.把握好制度文化建设,以制度文化约束人。
根据企业实际,坚持以文化规范行为、以制度管理企业,深化安全文化、服务文化、廉洁文化建设,塑造管理文化,不断提升管理品质。把员工民主管理贯穿于制度建设和企业发展的全过程实现企业文化与公司生产经营管理制度的有效对接,形成长效机制,用制度体系规范从业行为。加强执行力建设,在安全生产、经济管理、从业等方面全面建立“红线”制度,培养干部职工尊重制度、遵守制度的意识,自觉规范工作行为使广大员工最终都能自觉地执行这些制度规定。
4.提高职工队伍的总体素质是电力企业文化的基础。
提高全体职工的思想道德素质和科学文化素质,是企业文化建设的一项重要的基础性工作。因为企业职工素质的高低制约企业文化建设的起点。因此,要以员工岗位学习活动为载体,搞好员工在职培训和素质教育。注重抓好不同层次的全员培训、教育、实践、锻炼。提高对南网方略的领悟能力和思想认识水平。要大力倡导学习型企业的文化氛围。提高职工技术业务水准,增强企业发展后劲。使职工成为“四有”人才,电力企业文化建设才有牢固基础。
企业实践类论文篇三
是个不小的挑战,老师带完我们运营完初始年,我们就开始自己运营操作了,整个流程都是大家的团队思想和意见,所以大家讨论的都很积极,虽然并没有很专业的见解和方案!
我选择了采购总监,应为我觉得采购总监也是团队的一核心成员,缺少采购总监,整个企业将极可能停产。作为一个采购总监,主要是对生产材料的供应有所保证,不能再运营过程中出现材料供应短缺。在运营时一旦出现原材料短缺,那么生产会受到极大的影响!于此同时,作为采购人员,要必须尽量保持零库存,从而减少现金占用量!
虽然我们a组在最后的结果中没有变成最坏,但是不得不说的是我们前三年的操作运营,几乎面临破产的金融危机!由于以前没有接触过这方面的知识,前三年我们组处于半迷糊状态,一直是懂与不懂。直到第三年我们组拿到了一百多个币的销售收入,并且拿到了国内市场的老大,当时就充满了激情,采购的时候都想着那一堆堆的“钱”。运营第一年当推到第一个季度准备采购时,就在为订单琢磨,是不是我们应该产能多少就采购多少。当然这个是必须的,不仅这样能最大的运用流动资金到其他方面去,而且能最大可能的不去借贷款!到了第四年,p3产品对市场的需求变大了,所以采购变得越来越复杂,比如一个p3需要一个r2和一个r3作为原材料,加上p1p2,整个采购过程就变的复杂起来。不过我们有着比较强的团队精神,当我采购遇到错误时,队员会马上提醒我,避免不必要的损失。
经过这次erp沙盘模拟课程,我感到自己收获了不少,我深刻感受到没有小角色,只有小人物,在erp模拟中,采购总监是最不起眼的。作为一个后勤人员,采购没有冲锋陷阵,建功立业的机会,只有默默无闻的影藏在后面。当库存不足时,大家才会注意到你,责备整个公司的损失都是采购总监的责任。所以这是个有过无功的职位。当然我觉得我们组虽然不是最强的,但是还是用实力证明了我们a组!
我从此次课程意识到了团队精神的可贵!在实验过程中,由于紧张和压力,大家的心里都不是很正常,在说话做事的时候难免会伤害到别人,我们组就出现过几次内部冲突,但是考虑到企业利益,大家最终化干戈为玉帛了。erp沙盘模拟为我们提供了一个了解企业经营的平台,大大激发了我们学习企业管理知识的激情,让我们在乐趣中将所学的只是运用到实践中去。在这短短的四天里,我学到了比这个学期还要多的知识!
企业实践类论文篇四
论文摘要:企业文化是企业的灵魂,企业文化是推动企业发展的车轮。企业文化作为一种新的管理理论和管理方法,已成为现代企业发展的重要战略资源,南网方略是南方电网公司的治企方略,是“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等党和国家路线、方针、政策在公司的具体体现,是企业在长期的生产经营和管理活动中逐渐形成的,并为企业全体员工认可和奉行的价值和行为规范,也是企业谋生存、促发展的力量支撑。
论文关键词:供电;企业文化;建设。
企业文化是全体员工衷心认同和共有的企业核心价值观念,更是人性化的组织,而人性化的典型特点就是多样性和差异性,是企业的灵魂,体现着企业自身所独有的特色和魅力;企业文化强调的是要有底蕴、有根基。每个公司自己发展的轨迹和创业途径不同,由此便会形成不同的企业文化,它是支持企业生存、发展的强大精神财富和核心竞争力。因此,要驱动和吸引每一个集体成员向着一个共同目标迈进,基本的办法有两个:一种是刚性约束,即以制度、计划、纲领、文件等来规范;一种是柔性约束,即以自发一致的使命感去引导。企业文化就是企业所有的员工有着共同的理想、共同的追求和共同的价值观;是企业员工在长期生产经营活动中形成的一套观念、信念、价值和行为规则;凭借企业特有的文化维护企业的长远发展。
一、对企业文化新的认识。
一个公司企业文化是有共性的和个性的。它共性的一面在于强调职工的积极性、争取顾客的信任、创造好业绩等。但企业文化更强调个性,企业文化力更是企业综合实力的一个非常重要的标志。在现化经济社会中,企业文化的作用是越来越大。所以,有专家指出,在经济发展中,企业文化是一种潜在的生产力也是一种现实生产力。企业文化将成为未来企业的核心竞争力,未来企业的第一营销力。因为首先企业文化很大程度上影响甚至制约企业的发展前景;其次,企业文化决定企业的经济管理水平;之所以说企业文化也是一种生产力是企业的产品和服务的价值很大程度上取决于企业文化含量。
1.培育和传播企业的精神文化。
突出企业的精神文化建设,以精神文化不量去凝聚人。企业精神是企业文化的重要表现形式,更是企业文化建设的核心成分。企业精神作为一种团队精神,只有被员工所认同,才能起到激励作用,激发员工的进取精神;。弘扬优秀的企业精神,有利于人才的发掘和培养,有利于形成宽松、和谐的内部环境,培养员工的团队意识。利用一切可以运用的传播媒介,使企业精神深人到每个员工心中,并转化为员工的自觉行动。
2.培育先进的价值观念。
促进员工个人价值观与企业价值观的统一,从而形成企业价值观,增强企业的凝聚力、向心力和竞争力。培养高尚的企业道德。加强企业道德和职工道德培训和教育,提高员工道德教育水平和道德修养,建立和谐共处的企业人际关系。
3.把握好制度文化建设,以制度文化约束人。
根据企业实际,坚持以文化规范行为、以制度管理企业,深化安全文化、服务文化、廉洁文化建设,塑造管理文化,不断提升管理品质。把员工民主管理贯穿于制度建设和企业发展的全过程实现企业文化与公司生产经营管理制度的有效对接,形成长效机制,用制度体系规范从业行为。加强执行力建设,在安全生产、经济管理、从业等方面全面建立“红线”制度,培养干部职工尊重制度、遵守制度的意识,自觉规范工作行为使广大员工最终都能自觉地执行这些制度规定。
4.提高职工队伍的总体素质是电力企业文化的基础。
提高全体职工的思想道德素质和科学文化素质,是企业文化建设的一项重要的基础性工作。因为企业职工素质的高低制约企业文化建设的起点。因此,要以员工岗位学习活动为载体,搞好员工在职培训和素质教育。注重抓好不同层次的全员培训、教育、实践、锻炼。提高对南网方略的领悟能力和思想认识水平。要大力倡导学习型企业的文化氛围。提高职工技术业务水准,增强企业发展后劲。使职工成为“四有”人才,电力企业文化建设才有牢固基础。
5.加强思想政治工作是企业文化建设的关键。
企业思想政治工作对促进企业文化转化为职工群体意识行为,起着不可替代的媒介和催化作用,是电力企业文化建设和升华的主要渠道。一是通过有效的思想政治工作,协调和改善企业内部关系,强化职工的参与意识,发挥全体职工的主观能动性。二是通过生动感人的思想政治工作,宣传和灌输企业宗旨、企业目标、企业理念,树立职工学习企业精神的典型,引导企业职工认同企业文化,弘扬企业精神。使职工的人生价值充分得以实现,从而确保电力企业文化的升华提高和企业精神的发扬光大。
6.加强宣传灌输,增强全员认同感是行动的先导。
一流的企业文化必须建立在一流的思想观念之上。员工对企业文化的认同感不强,不能很好地调动积极性,公司企业文化建设有时也难免出现与实际脱钩的状况。通过广泛的宣传,普及企业文化知识,更新思想观念,提高认识水平。以员工思想教育活动为载体,强化目标利益共同体的宣传教育,深化职业理想、道德、行为规范、纪律、技能的教育培训等等。企业文化建设的初衷原本应该是建设一种共同的文化和氛围,把公司员工团结起来,进而调动其积极性,引导员工自觉把个人理想与企业发展目标融为一体,激发职工强烈的责任感和工作热情,促进企业的全面发展。
三、科学发展企业文化。
南网方略是南方电网公司的治企方略,是“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等党和国家路线、方针、政策在公司的具体体现,充分结合了公司实际,具有鲜明的南网特色。企业间只知引用而忘了要跟自己的具体情况相结合,缺乏个性化建设。企业只有突出自己鲜明的特色,才能使本企业有别于众、起到树立企业特色形象。南网公司成立以后,把中央的路线方针政策在企业中具体化,从实践中总结、提炼出南网方略形成了自己的企业文化。增强企业核心竞争力,从而在品牌战略上胜出的作用。因此,增强对企业文化的认识势在必行。
2.建设企业文化必须统一意志,形成一体化战略。
要注重内部融合,统一员工意志,形成一体化的发展战略、管理运作机制和内部资源调配秩序,实现上下同欲,外顺内和。改革中逐步形成了党委全面负责、行政领导两个文明一起抓,党务政工干部专兼结台,党政工团齐抓共管的思想政治工作运行机制。打造经营型、服务型、一体化、现代化的国内领先、国际著名企业为目标。以万家灯火南网情深为形像的企业的精神文明建设。
全体员工爱企业,爱岗位,追求共同愿景,恪守共同价值观念。企业文化内在核心是全体职工共同的价值观。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,反映的是个人利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。在以人为本的管理中,企业文化的建设有利于在企业中形成团结协作培育员工合作精神,充分认识孤掌难鸣,避免单干;建立各部门或部门内各员工间友好相处,实现信息有序传递,指令有效执行,营造宽松和谐的环境与氛围,使得员工在这样的环境与氛围中可以充分发挥自己的能力,实现自身的价值,共同参与的组织机制和利益分配与企业共同发展。
4.企业文化的力量源泉来自创新。
创新是企业和民族进步的灵魂,也是企业发展的不竭动力。公司要走适合南方电网特点、实现快速做强做优的创新道路,要大力推进思维创新、管理创新和技术创新,努力建设成为创新型企业。创新是对过去历史经验的扬弃,也是对未来发展趋势的展望。要引导员工转变传统思维模式,切实更新思想观念,不断提高创新意识;要紧密围绕企业中心,辩证思维,系统思考,找准结合点,不断创新工作内容;要紧跟时代步伐,掌握前沿信息,改进工作方式,实现活动载体的创新;积极参与国际经济技术交流与合作,不断吸收先进的经营管理理念和方法,大力推进信息化,加快科技进步,提高自主创新能力建立现代化企业。
5.发展企业文化的基础是经营管理理念。
公司是市场经营主体,要遵循市场经济基本规律,追求合理的经济效益和卓越的经营业绩。急客户之所急,想客户之所想,创新服务内容,完善服务手段,提高服务水平。以最快的速度、最好的质量满足客户的需求。只有采取尽量比别人做得更好的原则,才能有机会把自己的特色展现出来,形成以服务为中心的企业文化。正确处理企业效益和社会效益的辨证关系。追求企业效益,确保国有资产保值增值;在企业效益和社会效益不一致的时候,优先考虑社会效益。一点一滴的凝聚、升华企业精神,才能为企业文化打好坚实的基础。
企业实践类论文篇五
今年寒假,我来到舟山中海船务代理有限公司进行了十天的调研与实习。
中海船务代理有限公司是中国海运(集团)总公司直属的经营内、外贸船舶运输代理业务的专业公司,总注册资本亿元人民币。公司总部设在上海,并在中国沿海、长江沿岸及珠江三角洲一带各主要港口共设有58家经营点,从事航行国内、国际航线和香港、澳门、台湾地区的中、外籍各类船舶在中国港口、海域、内河及其它有关地方的船舶代理业务。中海船务代理有限公司依托中海、立足沿海、拓展海外、面向全球,紧随全球经济一体化进程,以不断创新的经营理念,围绕船舶代理这一主业积极拓展新的经营业务。近年来,公司以“诚信为先、服务为本”为企业核心价值观,秉承"服务奉献、团结拼搏"、“开拓进取、争创一流”的企业精神,不断开拓公共船舶代理市场,不断提高服务能力和水平,提高服务质量、充实服务内涵,正在成为该领域中一支举足轻重的力量。目前,公司年代理各类船舶近4万艘次,市场占有率稳步攀升。我们愿以真诚、高效、专业的服务和一流的资信,成为联结船东、港口、货主等各方的桥梁和纽带。
实习内容:
我是在公司的办事处实习,担任办事处主任助理。办事处主任的职责是1:直接向总经理负责,全面负责处理船务部的日常工作;2:建立、协调,处理与港口当局、委托方、船舶、货主、货主码头、联检单位、部门各岗以及相关部门之间的关系;3:组织、指导、督促内外勤人员执行安全生产岗位责任制。最主要的是会英语。
在舟山中海船务代理有限公司的实习时间内,我作为办事处主任助理,实习的主要内容:
实习感想:
当初刚到实习的公司时的情景还历历在目。实习的刚开始时,我面对的全是新面孔,心想:接下来的十天里就要和我的新同事共事了,不知道我们会否合作得来呢?很快,我的疑问已经解开了。大家合作的非常愉快,虽然某些时候在沟通上出现小许问题,导致工作上出现错误。但是经过重新沟通后,问题很快就解决了。
在公司实习的过程中,我对办事处主任的工作有了更深、更直观的理解。我认为办事处工作有三大内容:1处理船务日常工作2协调各部门之间的关系3督促内外勤人员安全生产岗位责任制。一个公司的日常工作是最重要的,它是整个公司运作的核心,所以办事处的职责就显得异常重要。
实习心得:。
我在学校的专业是英语,对于工作时的英语交流还算得心应手。通过这段时间的实习,
对于办事处的工作问题,自己从无知到认知,从肤浅的理解再到深入了解,久而久之,我不仅掌握了一些知识外,还对这个工作有了更直观的体会,并渐渐地喜欢上了这份工作,让我深刻的体会到学习知识和新东西的过程是最美的。在短短十天的实习过程中,我每天都有很多很新的体会和新的想法,想说的很多,总结下来主要有以下几点:
多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,于是我在平常的工作过程中,多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,慢慢地便对工作有了一个较系统的认识,自己也可以独立完成相关的工作的同时,把工作做的更好。光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
虚心学习。在工作过程中,我们必然会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们不仅要虚心向同事或领导请教,而且,当别人循循善诱教导我们的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。这样才能把工作做好,把周围的同事和领导相处好。
错不可怕,就怕一错再错。每一个人都会有犯错的时候,无论是在生活中还是在工作中。我在实习期间,对于不同的工作问题都会发生这样或那样的错误,所以公司对于新老员工在每个不同的错误上都会纠正并原谅你,但公司绝对不允许你在同一个问题上再犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。这不是说公司对员工严格,其实公司是在帮你提升自己的价值,使你工作做的更好,那么你在工作以外的情况下,也一定会少犯错,更是少犯同样的错。
总结:
在这两个月的实习期间,我就以少说,多学,多做的这么一种特殊的工作方式在公司中实习。虽然是个实习生,但每天也像一名正式员工一样,过着朝九晚五的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和公司上上下下的人员沟通交流;既切身体会,又冷眼观察。通过这一段时间的实习,我也不仅了解到了一个公司从起步到发展壮大所经历的艰辛历程;也看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间保持怎样的关系最为有利;并感受到了自己身上的许多优点和待加强的不足之处。
我想,一个大学生,去公司进行实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,另一个是认清自我。确实,在这段难忘的实习期内,通过自己的用心体会之后,我感受到了公司的文化,我也在得到了自己该得到的同时认清了自我,也感觉到了自己有生以来从未感受到的生活的充实和自我价值的体现,我会在将来更加努力学好自己的英语专业知识。
总而言之,这十天的实习,让我受益匪浅。
本科英语1001班郑忠梁。
企业实践类论文篇六
——我们的大学,我们的未来,行动行动让明天更。
光阴如注,转眼之间我们竟大三了。看着身边脱去了一身稚气的同学,细数过去的这个暑假,仿佛昨天对我们来说就业还是一件很遥远的事情,可是现在却越发的清晰了起来。尽管现在我们只是刚刚开始的大三,尽管我们中的很多人会选择继续读研,可是就业始终是一个我们必须面对的话题。
为使大家尽早的接触到真实的社会,体验就业,0806201班的我们一齐开展了这次以“见习就业”为主题的暑期社会实践。为使大家都能积极的参与进来,我们讨论决定这次实践将以个人为单位进行,实践地点和形式也不尽相同,给大家充分的空间和自由的同时,也希望体验的多样性能使我们对就业有一个更加全方位的了解。更重要的是,我们将从这次实践中看到现在的就业单位更看重的是什么,大学我们应该怎样充实的度过!
【实践感受和收获】。
综合大家社会实践的形式,大致可以分为四类:一是到公司企业去实习;二是跟随院系组织的团队去单位实习考察;三是做考研就业的调查;四是做家教!
以下就是大家这个暑假对各自实践的一些真实的收获和感受!
一,企业实行型。
我班的陈志华,姜朝勇,周蕊,向全威,李晚南,张金狮等同学在暑假时到不同的企业参加工作,并且收获和感触很多。
陈志华同学暑假回到家乡许昌并在一家美模特头厂进行实习。这是一家以生产,销售,出口模特头类产品的企业,工作完成之后,他结合自身的体会对当前高校毕业生就业形势作了分析:
(一)、当前高校毕业生就业形势分析。
随着高校招生人数的不断增加,但就业率却由82%降至为71.9%。高校毕业生就业工作难度将进一步增大,就业形势将进一步严峻。
(二)、高校毕业生自身存在的问题。
大学生整体素质下降,学习能不认真,动手能力差,缺乏实践经验。就我们目前学习专业来说,平时整天坐在教室自习室学习专业知识,很少出去进入实习单位实习学习。
通过这次实践他学到了一些在学校不知道事情,开阔了眼界,让自己的目标更清晰了,前进的道路更明朗了。对自己在以后生活起到了指导作用,不会再感到从前的迷茫。
姜朝勇同学则是到太平洋保险公司进行了二十天的实习,在这短短的二十天里,首先他对太平洋人寿有了更多的认识,同时也体验了很多人生的第一次——第一次参加公司的朝夕会,早上八点公司大厅里响起了气势雄浑的音乐,经这里的老员工介绍这是公司每周两次的“朝夕会”。正是通过这样的朝夕会,不仅把公司的员工团结在了一起,也能够解决公司发展过程中出现的问题,对企业文化的宣导和对员工信心的树立都有巨大的好处。
第一次到省级分公司参观产品研发中心。刚听到保险公司也有“产品研发中心”感到非常的奇怪和好奇,保险也有产品可开发,当去了之后他也才明白。在这里涉居然及到了大量的数学问题,通过公司人员的介绍了解,在产品开发的后期基本是数学知识在支持,其中涉及到数理统计、概率、精算以及趋势分析等。第一次见工司客户。和一位公司职员去农村见一个客户,在这次客户见面会中他充分的感受到专业知识对工作的重要性。过硬的专业知识是做工作的前提,良好的工作态度和心态是工作成败的关键。交流会中他说道:社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
周蕊同学则去蜀源工程建设有限公司工作了一周。她说,学的是数学专业,而这是一个工程建设公司,所以首先会在心理上有些紧张。但分到任务后才松了口气,可又不免失望起来。因为工作并不涉及公司核心工程建设,自己的工作只是一些清清微微的小事,然而这些看似很小的事情却不那么简单,也并不是简单的体力活,想要做好其实并不容易。坚持这一周下来,她觉得自己在这其中学到了许多:细致、仔细、做事也麻利了许多。为进入社会提前做好铺垫。
二,跟随团队到单位实践。
我们班的李晗和吴海秀同学则参加了北京达内it精英特训实践团。在那为期一周的时间里,对她们而言无论是在知识上还是生活上都有了飞跃性的转变。实践期间她们在达内公司进行了java方面专业知识的学习,聆听了就业方面的讲座,还参观了许多国内it业知名企业如华胜天成、同方鼎新、用友软件等,使她们对it业有了一个更深入的了解。由于it行业的特殊性,国内现有的较为大型的软件公司都为员工提供了十分优厚的待遇,除了工作时间长工作强度大以外,it也具有各种吸引年轻人的优势。在参观这几家公司的同时她们也向公司的公关人员提出了一些关于其招聘方面的问题。以同方鼎新为例,由于其前身为清华大学的子公司所以中层以上员工95%以上毕业于清华大学门槛较高,就去年来讲同方鼎新招进各类员工80余人其中大部分是北京高校的毕业生,而且以计算机专业和软件专业毕业生为主,数学系的员工可谓少之又少。可见身为数学系的学生选择软件专业就业在金融危机后越发的困难。所以她们认为如果我系的学生想进入it行业并不是那么轻而易举的。在计算机和软件专业的学生面前我们无疑没有那么好的编程基础。所以如果想进入it业这个充满机遇和挑战的行业我们首先就应该加强自己的专业技能,扩展自己的知识面值学习课堂的知识是远远不够的,同时还要关心it业的前沿技术,时刻提高自己,这样才能在未来的it业有自己的一席之地。
三,考研就业调查型。
暑假,我们班的毕玉倩、陈东东、范羽、姜雪、王阳、周峰、朱真真等同学进行了大学生就业的调查。进一步了解现在大学生的就业情况,这对明确自己今后的方向帮助很大。在就业调查期间,他们的感触很深,受益匪浅。
而周峰同学由于家庭背景比较好,且根据自身的情况大致决定毕业后自己做生意。他对12年就业形势进行了剖析:
当前影响就业增长的一个突出因素,就是我国经济增长面临的不确定性。受国际金融市场动荡多变,世界经济增速明显放缓等因素影响,我国经济增速明显放缓,12年就业形势将受到不可避免的影响。如果以时间为横坐标,增速为纵坐标,就会发现,从一季度的10.6%,到二季度的10.1%,再到三季度的9.0%,中国经济增速明显划出一道下滑曲线。这与从xx年的10%,直至xx年的11.9%,形成鲜明对比。
而在影响经济增长的因素中,出口首当其冲。今年前三季度中国经济增速回落的2.3个百分点中,有1.2个百分点来自出口减速。由于和世界经济联系日益密切,我国出口受冲击也最为明显。统计显示,前三季度,我国出口额10741亿美元,增长22.3%,出口增速比去年同期回落了4.8个百分点,贸易顺差减少了47亿美元。
姜雪同学走进了高密市第三届就业岗位大型展会,了解人才招聘会的一些情况并且当场采访调查了一些参与招聘会的人,之后又走进银鹰化纤的人力资源部,进一步咨询。她了解到:尽管招聘人员有限,但是企业也在寻找适合他们的人才——能创造价值的人才。所以,我们应该努力把自己培养成企业需要的那些人。一流的人才需要具备一流的素质。只有德才兼备,方可称为一流。在新形势下,我们应该保持清醒的头脑,充分认识到市场竞争形势的严峻,优胜劣汰的竞争机制不会为某个人而改变。只有拥有全面的业务知识和熟练的业务技能,在竞争中才能立于不败之地。
通过暑假的社会实践调查,大家发现现在大学生就业形势不容乐观,无论今后是考验还是就业自己心中都有了明确的思路,明确了目标,努力奋斗。
四,家教。
崔建平,霍春红,张南,王辉,娄锦勇,苏琴琴,杨静,袁赛,汪冲等同学在暑假期间选择做家教来体验教师这一职业。经过交流,我们更加了解了家教这个行业以及家教的一些经验。
首先,同学们总结家教的经验,主要有以下几点:
企业实践类论文篇七
融资活动、投资活动及其管理构成财务管理的核心内容,特别体现在融资定价及资本结构安排等融资方面,以及投资决策与资本预算等投资方面,而围绕企业经营活动所开展的信息提供、经营决策与规划、管理控制等则成为管理会计的根本。管理会计在企业投资决策中的应用是经济全球化背景下的必然要求。财务管理人员充分发挥管理会计职能,对企业在外投资项目的分析预测、洽谈、合同签订的全过程发挥重要作用。管理会计关注企业经营活动,并通过管理会计信息以高度参与经营决策、规划与组织控制。管理会计在企业投资决策中应用从以下几个方面实施。
3.1引入管理会计理念,加强投资决策前投资价值分析。
投资价值分析是企业进行投资决策时的重要依据,其要求在掌握项目基本情况的基础上进行专业分析研究,反映项目各项经济指标,得出更加科学、客观的结论。投资价值分析把项目放在市场、社会这个大环境中更全面地分析项目可行性和效益性,主要侧重于项目的投资价值分析,分析该投资项目实施后有没有价值。它采用管理会计专业手段进行投资价值分析,可以防范投资风险,提升投资收益。
3.2建立管理会计投资报酬率模型分析,防范投资决策风险。
管理会计人员应根据投资性质,对投资估算进行科学确定,科学预测投资所需要的资金数量和时间,通过适当的方法对项目投资总额和资金需求进行估算,获取更为准确的估算投资总额和资金需求信息。管理会计应用于投资决策中,企业可以大胆尝试,引入内部报酬率irr的计算,充分估计投资而产生的资金成本,计算相对准确的投资收益率。内含报酬率大于资金成本率,则方案可行,且内含报酬率越高方案越优。通过谨慎的分析预测,以专业数据保证投资决策的可操作性,最大限度防范投资决策风险。
管理会计服务于企业经营活动,更服务于企业投资活动。我国企业管理人员加强对管理会计体系的研究,将管理会计专门方法应用于投资决策的市场分析调查、投资估算与资金筹措、财务评价与效益分析、投资项目风险分析全过程。在管理会计实施过程中,管理者利用相关科学信息对投资活动的关键指标,对投资项目可行性、效益性驱动因素进行精细化分析、判断,支持企业管理者鉴别、确定价值驱动因素,服务和优化公司投资管理决策。管理会计人员要判断投资是否可行,需要与切合企业实际资金成本进行比较。对投资项目现金流量分析时,管理会计人员应当对以下问题进行重点分析:对相关成本和非相关成本进行科学划分,应当重视机会成本,对于投资方案对企业其他方面的影响和营运资源的影响应当充分考虑,通过项目投资决策分析中科学的财务分析选择分期还款、等额本金还款等较为有利的还款方式,有效降低投资成本。
管理会计是一种具有十分专业能力才能开展工作的深度参与企业经营管理决策、制订计划、投资分析、绩效管理的专业工作,管理会计工作所取得的信息可以帮助管理者制定决策,为实施组织战略提供有效依据。企业投资活动前应当选择符合项目投资要求的财务总监,对候选人员综合素质、理财能力、管理能力、财会业务等方面进行深入考察,通过财务总监在投资决策和实施阶段的有效参与,保证项目运行、税务筹划、资金筹措的有效进行。企业管理会计人员或财务人员对投资项目调查的参与非常重要,管理会计人员应当强化企业投资或并购后财务整合工作,实现“管得好、管得住、买得值”的目标。
4结论。
张瑞敏曾说:“管理会计,说到底就是管理未来、规划未来的会计。如果把管理会计、规划未来的会计变成每个人都来规划未来,每个人规划未来和自己的未来是连在一起的,管理会计就一定会充满活力。”管理会计的终极目标在于通过改善组织经营、创造组织价值。管理会计作为信息支持系统,是一个通用、客观、透明的精细化价值驱动因素分析与决策的信息平台。管理会计在企业投资决策中应用具有十分重要意义。
参考文献:。
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企业实践类论文篇八
体育文化是高校校园文化不可缺少的重要组成部分;针对滇西地区的经济发展缓慢、地理位置特殊、民族种类较多、文化多元等多种复杂性,研究滇西高校与地方民族文化的交融,对滇西民族和谐发展提供理论依据,为滇西高校的发展与改革提供一定的借鉴。
[关键词]滇西高校;体育文化;和谐建设。
我国的高校正在以迅猛的速度改革发展,是我国综合实力发展的一个重要组成部分,因我国地域辽阔,经济发展不均衡,导致高校的发展出现了较大的差异性,且在发展过程中存在着较多问题。
滇西是一个具有经济发展缓慢、地理位置特殊、民族种类较多、文化多元等多种复杂性地区,滇西高校的发展必然受到了影响。
总书记2015年初视察云南时,对云南高校的发展与改革,指出高等教育需要完成人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新四大任务。
本文研究的体育文化是一种特殊的文化形态,具有丰富多样的教育功能,对大学生的体育行为意识有着较大的影响,对大学生的整体素质有着潜移默化的影响作用,滇西高校体育文化的建设对培养学生形成正确的健康意识,形成自我的良好锻炼习惯,综合性提高大学生的身心健康、身体素质,都有着不可替代的重要意义。
1体育文化建设是滇西高校人才培养实施的重要途径。
滇西高校作为中国与缅甸之间的国门大学,其地理位置有着不可替代的重要性,滇西高校的发展与改革应具有其特殊性和代表性。
滇西高校的体育文化建设作为其特色发展的代表性之一,应在滇西高校发展与改革中起到补充和基础性作用。
高校体育文化建设具有多功能全面教育的效能,是以学生为主体,教师为主导,以促进学生身心全面发展为目标,身体锻炼为手段,以各类体育知识为主要内容的物质和精神成果的综合。
[2]p5~17高校人才的培养应具有全面性与综合性的发展,学生综合素质的提高是高校发展的一种重要指标和方向。
学生综合素质的主要表现在身体健康、心理健康和社会适应力等三个方面,体育文化的全面性和多样性对学生的综合素质发展有着较为广泛的影响,指引着学生朝着有利于自身发展的方向前进。
体育文化是一种亚文化,能有效地整合各项体育工作,构建和谐的校园氛围,是一种学生交流和发展最直接有效的表现形式。
[3]p2~3滇西高校体育文化建设能让学生在学习中获得快乐,得到心灵的释放,将学习和生活中遭遇的挫折和困难通过体育活动打磨消逝,能在体育运动中学会相互合作、相互支持,同时学会坚韧不拔、吃苦耐劳的精神意志。
滇西高校体育文化建设不仅能让滇西高校的学生在体育活动中感受到心情的愉快,大汗淋漓的身心体验,形成良好的`自我锻炼习惯,提高身体素质,还能在体育活动中形成独特的个性,增强自信心、独立性、创新性和良好的思想道德品质。
体育文化的建设能在滇西高校的人才培养中起到综合性发展的作用,让学生学会积极主动的自我锻炼,锤炼自身意志,形成综合性、主动性、全校性的滇西高校培养模式。
2体育文化建设是当地民族团结的交流平台。
一所地方的高校,往往是一个地区具有代表性、综合性、开放性的学术团体,聚集了具有活力、创造力、学习力的青年才俊。
同时也是地方社会上开展各类交流活动、比赛项目、养生锻炼、民族文化传统与保护创新的最佳场所。
地州高校往往是一个地方最具有学术代表性的地方,对地方的人民群众的思想有着一种无形的吸引力,时刻充斥着地方民族的心理意识。
体育文化建设无论从场地设施还是项目文化方面的建设,都对民族团结有着较大的影响力。
[4]p2~3场地设施为地方民族提供了比赛的场地,为民族团结交流合作提供了直接性交流的机会,通过民族运动项目或体育锻炼增进了感情。
民族体育运动项目的理论研究,增进了民族人民之间的思想交流。
经过对民族体育运动项目的探讨和争论,加强了对共同兴趣爱好的认可度,通过交流探讨融合了不同观点,叉流同流,使得民族更强、民族运动更大、民族交流更好。
3体育文化建设是滇西高校社会服务的直接源头。
高校是一所为社会培养综合性人才的家园,地方高校根据地方特色和经济发展的差异性,培养出符合地方特色的综合性人才。
无论是私人企业,还是事业单位、教育等单位部门的社会服务行业的人才来源的主力军主要集中于地方高校。
[5]p25~30滇西地区的社会服务人才依靠着滇西高校的输出。
体育文化能塑造身体、心理健康、社会适应能力强的社会服务人才,通过体育活动形成爱好锻炼的行为习惯,塑造了身体健康、形象良好的高校学生。
体育文化建设为滇西高校锤炼社会服务人才做好基础性准备,打好基础攻坚战,从心理和身体两方面加强和提高滇西高校学生的综合素养能力,培养学生团结协作、坦诚相对、敢于展现自我等多方面积极的效能。
体育文化精神是一种特有的精神财富,是建设高校校园文化的灵魂和核心力量,能帮助学生形成正确的做人处事思想观念,分辨事物的正确价值取向,社会化的道德风尚精神,对事物发展的审美观念等正确有效的人生观、价值观和世界观。
[6]p1~2。
4滇西高校体育文化建设是滇西民族文化传承与创新的桥梁。
滇西高校作为滇西地区的地方特色高等院校,融合了较多地方的人文风情、滇西特色产业、滇西民族运动项目等众多的文化产业。
滇西高校体育文化的建设对于这些文化产业的传播和继承有着不可替代的作用,充分发挥地方高校应该具有的功能,能够通过对滇西的文化传承造就滇西高校向着综合性,应用型高等院校的方向发展。
体育文化的建设推动了滇西民族运动项目的发展和前进,展示了地方运动项目的独有特性,扩大和提高了地方民族传统项目的宣传力度和有效性。
滇西高校体育文化的建设将滇西传统运动项目传承继续下去,同时将传统体育运动项目的训练方法多样化,秉承了滇西的优良传统体育运动精神。
通过对滇西传统体育运动项目的传承,也孕育和创造出了对滇西传统体育运动项目的新型锻炼方式和新的扩展思维,在传统项目上进行创新和创造,致使滇西地方特色民族体育运动项目的发展得到了进一步的萌芽。
5结束语。
滇西虽拥有着独特的地理环境和丰富多样的民族文化,但经济的发展、社会的进步、人民社会意识相对于沿海地区有着一定的差异。
滇西高校应占据有利地理位置,建设出特色突出,优势明显的地方性、应用型、国际化的大学,通过对滇西高校的校园文化、师资队伍、科学研究、场地设备等方面的建设,打造出辐射东南亚南亚的地方高等大学。
同时结合滇西地方民族文化,对滇西民族文化传承,保护和创新起到积极的促进作用,将体育文化建设纳入滇西高校建设有利于学生全面素质的发展,有利于滇西民族团结,有利于滇西和谐社会发展,有利于提高教育对云南经济社会跨越式发展的人才保证和支撑服务能力,有利于滇西特色文化的传承和创新发展,综合发展成为民族团结示范区。
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企业实践类论文篇九
中等职业学校教师参加企业实践是职业院校教师素质提高计划的重要内容,是提升教师专业素质、优化教师队伍结构的重要手段。通过对现阶段已出台的政策法规与实施现状进行研究分析,推进职业院校教师企业实践校级制度改革,完善中职校教师企业实践校级制度建设。
中等职业学校教师参加企业实践是职业院校教师素质提高计划的重要内容,是提升教师专业素质、优化教师队伍结构的重要手段。长期以来,我国一直十分重视职业院校教师企业实践制度的建设,最新出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《上海现代职业教育体系建设规划(2015—2030年》《教育部等七部门关于印发职业学校教师企业实践规定的通知》等多部文件,都对职业学校提出通过制定具体办法,不断完善教师定期到企业实践制度的要求。目前,中职院校在推进教师企业实践工作过程中,出现了形式重复、实效性差等问题,亟待开展职业院校教师企业实践校级制度改革研究,进一步完善职业院校教师企业实践校级制度建设。上海市医药学校一直坚持以校企合作促进学校发展,着力开创“产教结合、校企共赢”办学新格局,打造学校健康发展持续竞争力,使教师企业实践成为教师职业生涯发展的必修课。结合学校师资队伍建设的现实情况,经学校师资领导小组提议,校长办公会决定,自2011年起在上海医药(集团)有限公司的指导和行业企业的大力支持下,学校就开始组织实施教师企业实践。在校级制度建设方面,上海市医药学校于2011年5月制订并颁布了《上海市医药学校教师参加企业实践锻炼办法(试行)》,规定了企业实践相关的任务、内容和组织形式。在此基础上,学校于2014年12月又加以修订完善,修订后的制度对不同学科不同专业的教师提出了不同要求,同时又规定了企业实践计入教师工作量和继续教育学时,为教师企业实践的有效开展提供了坚实的组织保障。
(一)校级制度是教师企业实践制度整体建设的基础环节
在政府部门的大力推动下,各中等职业院校都在陆续开展教师企业实践工作。上海市教委在转发教育部下发文件的基础上,结合本市具体情况,相继出台了一系列企业实践制度。然而国家和省市级的政策多属于规范性层面,制度中提出的也多是对教师企业实践的原则性指导性意见。虽然全社会已对职业院校教师企业实践达成共识,意识到教师企业实践是提升专业水平的重要手段,但教师企业实践仍然是中等职业学校教师继续教育的一种特有的形式,各学校根据自身情况从制度建设上正在不断进行着探索。校级制度建设中能够发现在教师企业实践中需要国家和省市级层面需要解决的共性问题,同时可以为国家和省市级层面的政策完善积累经验,为中职校师资队伍个性化人才培养方案提供支持。
(二)校级制度是教师企业实践落地执行的重要保障
打造一支结构合理、专兼结合的“双师型”师资队伍,使中等职业教师的专业技能水平始终紧跟行业科技发展水平,可以将最新的专业技能传授给学生,让学生具备良好的专业技能基础。基于此,各中等职业学校的校级制度都对于教师企业实践执行中的具体问题做了规定,包括培训任务与目标、对象与时间、内容和形式、组织实施等方面。各中等职业学校校级制度的纷纷出台保证了教师企业实践的实施落地,确保了教师企业实践效果的执行落实。
(三)校级制度是教师企业实践专业发展的有力支持
陈雁(2005)在《高职院校“双师型”教师的培养模式与评价机制》中提到专业课教师在具备深厚的基础理论和专业理论知识之外,更应该具备丰富的企业实践经历和技能,这将有助于教师专业教学水平的提升,保证职业院校的教学质量,并从根本上促进产业工人的培养。中等职业学校是培养一线技术工人或服务行业从业人员的教育机构,当前社会迫切需要具有工匠精神的高素质专业技能型人才,因此中等职业教育的重要性愈发明显,而教师在企业实践中所积累的专业技能素养将在教学中起到极为重要的作用。由于目前中等职业学校师资队伍发展的.不平衡性,以及各校教学水平以及各专业发展的差异,因而及时出台相关校级制度可以为一线基层的教师的教学水平提升、专业学科发展提供有力支持。
通过“十二五”期间的校级制度建设,上海市医药学校在教师企业实践上主要解决三个方面问题:一是谁去企业,二是去什么样的企业,三是去企业干什么。根据教师所在的教学类别性质,学校在校级制度中明确了分类管理的规定:专业技能课教师,每五年内累计必须有一年时间进入企业实践;专业核心课教师,每五年内累计必须有6个月时间进入企业实践;公共课教师,每五年内累计必须有1个月时间进入企业实践。根据教师任教的专业特征,学校在校级制度中确定了“两个对接”,即专业与实践企业对接,任教课程与实践岗位对接。药品食品检验专业主要对口上海信谊药厂有限公司、上海普康药业有限公司、上海新亚药业有限公司等6家大型企业及其下属单位;生物技术制药专业主要对口上海医药集团股份有限公司、上海新亚药业有限公司等5家大型企业及其下属单位;药剂专业和中药专业主要对口第一医药股份有限公司、复美大药房有限公司、上海华氏大药房有限公司等7家大型企业及其下50余家属单位和门店。上海普康药业有限公司作为校级教师企业实践基地为全校教师的企业实践提供支持,尤其是公共课教师。根据教师任教的课程设置要求,学校在校级制度中规划了教师企业实践的具体内容:
1.了解药品生产、流通、经营全产业链基本情况,熟悉医药相关岗位(工种)的工作职责,药品质量监控体系,gmp具体执行过程。
2.努力掌握生物医药产业的新技术、新工艺、新流程、新规范、新要求。
3.研究考察医药企业的人才需求,完善教学内容,改进教学方法,推进教学改革,提高实践教学能力。
4.推行“订单”培养,为行业企业提供技术咨询服务,促进校企双赢。
5.探索教师、学生一起进企业实训的新模式。
6.教师在医药企业开展新项目、运用新技术、研究新课题,做到产教融合。
7.参与医药企业新产品、新项目、新技术开发研制与技术改造,讲究效益,力求创新。
8.到医药企业学习、调研,管理本校实习生,对毕业生进行跟踪调查等。
在师资队伍建设上,学校主要面临着两大任务:一是提高数量,一是突破质量。在质量提升方面,师资队伍建设的着力点是培养“双师双能型”教师;培养“双师双能型”教师的抓手是加强教师企业实践;而加强教师企业实践的保障是制度建设。
(一)“双师双能型”教师,师资力量显著提升
教师通过企业实践,把外在的“双证”培养内化成“双能”,最终使教师既具备理论教学能力,又兼有实践教学能力,成为符合中等职业教育需求的“双师双能型”教师。截止2015年12月,上海市医药学校共有专任教师158名,其中:公共课教师60名,专业课教师98名;“双师型”教师81名,占专业课教师总数的82.65%。“十二五”期间,专任教师参加企业实践达到237人次,其中:公共课教师达到44人次,占专任教师总人次的18.57%;专业课教师达到193人次,占专任教师总人次的81.43%。2013-2015年期间,学校共有14位专业课教师参加上海市教委主办的市级企业实践,有2位教师获得优秀学员称号。
(二)教学研究齐发展,科研成果不断提升
教师通过企业实践,能够深入了解医药产业链全过程,为学校专业结构布局调整,构建与中职教育培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系建设做好市场调研工作;为开展课题研究、论文发表等学术研究做好数据收集。“十二五”期间,上海市医药学校共建设精品课程、特色专业等各级各类项目14项,其中,国家级3项、省市级6项、校级5项。学校教师共发表各类论文47篇,出版、主编或参与编写著作和教材28部,主持或参与科研项目65项,其中,国家级5项、省级18项、校级42项。在教师下企业实践锻炼工作的引领下,上海市医药学校的教学科研成果的数量和质量均处于上海市同类学校领先水平。
(三)促校企深化合作,推进专业建设发展
通过教师企业实践,架设起学校和企业之间联系的桥梁,提高教师教育教学质量,提升学校综合办学实力。教师在参加企业实践锻炼的过程中,积累了丰富的生产实践经验,有助于指导学生实习和提高参赛水平。校企合作的有效开展,有助于提升合作双方的社会知名度,更好地利用双方的资源,开创校企合作共赢的新局面。“十二五”期间,上海市医药学校共有1名教师获全国技能大赛一等奖;5名教师指导学生获上海市中等职业学校星光计划一等奖;4名教师指导学生获上海市中等职业学校星光计划二等奖;8名教师指导学生获上海市中等职业学校星光计划三等奖。2013-2015年期间,专任教师参与对外生产、咨询、技术服务项目达到94人次。中等职业学校教育教学改革的核心是创新人才培养模式,以校企合作为基础,实现工学结合,突出对学生实践能力的培养,真正体现职业教育的特点。要有效做好以上工作,建设一批业务精良,实践能力强的师资队伍是重要的前提与保障。上海市医药学校通过“十二五”期间的企业实践校级制度建设,为教师下企业实践锻炼奠定了扎实的基础,有效地推动了教育教学改革,从而使教师所教、学生所学、市场所需有机结合,提升了专业及公共课教师的教学水平,继而为社会培养合格的技术技能型人才,实现了学校的可持续发展。
[2]张琰.职业院校教师到企业实践的制度研究[d].浙江工业大学,2009.
作者:汪杰宇 曹运华 汪婷婷 单位:上海市医药学校
企业实践类论文篇十
提到建设,我们就会想到“盖房子”。要建设一座大厦,我们最先做的是构画蓝图,对建筑进行总体设计,然后打压地基,构建好基础平台,接下来就是现场施工。
企业文化的建设好像也遵循这样的流程,先设计愿景、使命和价值观,为企业设计“蓝图”和理念体系,然后设计制度和相应的行为规范,有的还要进行企业形象的设计。最后为了企业文化的实施,企业还要进行大范围的培训和研讨,建设沟通渠道,制定企业文化手册,搞一些宣传或者文娱活动。
企业文化是当代管理理论的新发展,是企业管理的灵魂,也是企业两个文明建设的最佳结合点。近年来,企业文化已成为社会关注、专家研究、企业界力行的一个“热点”。特别是党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确提出了加强企业文化建设的要求,更使人们认识到,在改革开放日益深入,市场经济不断发展的今天,企业文化建设的好坏将直接决定一个企业的兴衰成败。因此,不少有头脑、有抱负的企业家都注重企业文化建设,以增强企业疑聚力和竞争力,使企业取得了显著的经营成果。
但是,纵观目前情况,从总体上看,我国的企业文化建设工作仍处于初级阶段。从我段的实践来看,尽管近年来在企业文化建设中做了大量的.工作,但仍存在一些问题。因此,如何结合本地区、本单位的实际,探索建设具有企业特色的企业文化,是我们当前必须解决的重大课题。为此,笔者认为应该采取以下对策:
一、统一认识,加强领导,建立完善的企业文化建设管理机制。
开展企业文化建设活动,首先必须解决好三个问题:
一是统一企业领导层的认识,提高工作的自觉性。企业领导者的认识程度至关重要,因为他们担负着倡导、设计、培育企业文化的重任。当前,一些企业领导对开展企业文化建设主要存在三种不正确的认识:一种是把企业文化建设和生产经营工作对立起来,尤其是一些亏损企业的领导,认为企业要扭亏增盈就没有精力考虑企业文化建设问题;第二种则认为搞企业文化建设是“形式主义”,或者认为是把思想政治工作换上新名堂,因而没有把企业文化建设摆上议事日程;第三种是对企业文化的内涵缺乏科学的理解,把企业文化建设与企业的一般文娱活动等同起来,以为提几句口号,组织一些文体活动,唱唱跳跳就是企业文化建设,而没有从整体上考虑企业文化建设规划。因此,企业领导只有通过不断的学习、交流和研讨等形式,才能准确把握企业文化的含义,自觉地投入企业文化建设工作中去。
二是要提高企业全体职工对企业文化建设重要意义的认识。企业职工是建设企业文化的主体,没有广大职工的积极参与,就不可能形成优秀的企业文化。因此,提高企业成员的识和参与感十分重要。准备开展或刚刚开展企业文化建设的单位,要在全员中进行企业文化知识的启蒙教育。已经开展了一段时期的企业,也有一个不断深化认识和总结提高的问题。
三是建立和完善管理机构。企业文化建设是一项长期任务,要加强对这项工作的领导,有条件的就要设立相应的管理机构。条件暂时不成熟的也要成立体现党政工团齐抓共管的领导小组,保证企业文化建设的延续性,防止短期行为的发生。段长、书记的任期目标应包含企业文化建设的内容,任期目标要与企业文化建设目标相配套。
二、确定目标,制定规划,保证企业文化建设有序进行。
确定企业文化建设目标,必须坚持先进合理的原则,既体现超前意识,具有鞭策作用,又要考虑其复杂性、动态性,力求符合客观实际。
企业文化建设的规划一般由长期、中期和短期三部分组成。规划的内容应包括企业文化的十大要素,即价值观念、企业精神、企业道德、企业目标、企业榜样、企业礼仪、企业制度、企业环境、企业形象、企业标识等的建设进程。
地进行调整和修改,这样才能使企业文化充满生机和活力。
三、紧密联系实际,选准企业文化建设的突破口。
企业文化建设的突破口,指的是在规划建设企业文化时,必须联系本企业的实际,选择最有代表的、最有影响的问题进行解决,从而打开局面,促进企业文化建设的深入发展。
选择企业文化建设的突破口,主要的做法有:
一是把企业目前比较突出的矛盾作为突破口。如某些亏损企业,假如是产品质量差,或者产品结构不合理,造成产品积压,资金周转困难,导致企业亏损。象这类企业就应把“整顿产品质量”和“加快产品开发”作为突破口,广泛开展生产技术型的企业文化活动,鼓励职工提出技术革新和产品开发的合理化建议,运用各种手段强化职工的质量意识,加强质监队伍,开展质量整顿和产品推介活动,形成一种人人重视质量和产品开发的文化氛围,从而促进企业扭损亏增盈工作。
二是选择一些亟需解决而又见效快的问题作为突破口。以我段为例,由于市场竞争激烈,用户对产品质量和生产厂家的信誉要求日益提高。根据市场需求这一新特点,我们决定充发挥“铁嫂号”品牌优势,从2003年8月开始,在全段开展了广泛、深入的企业文化建设活动,从而使我段的质量体系、技术管理、现场管理和企业信誉等跃上新台阶,进一步增强了我厂在市场的影响力和竞争力。
四、树立以人为中心的管理思想,增强企业的凝聚力和向心力。
企业的凝聚力和向心力,指的是职工对企业的认同感和归属感,它对企业的安定和发展至关重要。在日益激烈的社会竞争中,企业间的竞争,主要还是人才的竞争,也是企业凝聚力的较量。因此,要使职工自觉地与企业同呼吸、共命运,把企业的兴衰与个人的前途联系起来。
增强企业凝聚力,关键要搞好企业文化建设。要使职工爱厂如家,企业首先要象个“家”,使职工真正爱得起来。只有使职工在这个“家”里感受到家庭般的温暖,感受到中国传统文化中的人情味,具有安全感、信任感和优越感,才能心悦诚服地为这个“家”的存在和发展而拼搏。所谓“士为知已者死”、“滴水之恩,当以涌泉相报”,讲的就是这种向心力和凝聚力。这对于国有企业尤其是亏损企业更加需要。
树立以人为中心的管理思想,增强企业凝聚力,目前可以从如下几方面工作入手:一是加强领导班子的思想作风建设,提高领导干部廉洁自律的自觉性,发挥人格作用,取信于职工群众;二是坚持尊重人、理解人、关心人的思想政治工作原则,创造一个使企业成员充分发挥聪明才智,实现自我价值的良好环境;三是树立具有时代特色的先进模范人物,发挥先进典型的导向作用;四是营造一种民主、平等、团结、和谐的人际关系,提高职工的民主和参与意识,满足职工的“参与感”;五是关心职工生活,为职工排忧解难,增强职工的“归属感”;六是塑造富有魅力的企业形象,增强职工的荣誉感和自豪感。
企业实践类论文篇十一
[摘要]高校的寝室文化与音乐文化都是校园文化的重要组成部分,它们对当代大学生的健康成长有着十分重要的影响,因此,将寝室文化与音乐文化进行有机结合,共同建设互动研究,不仅可以有效地促进高校校园文化的整体建设,同时对于大学生的身心健康和综合素质的提高也起着举足轻重的作用。
[关键词]寝室文化;音乐文化;互动研究。
学生们所有的生活和学习都在校园这个共同的文化大环境之中,因此,以寝室为单位的寝室成员也会在潜移默化中受到校园文化的影响与熏陶,然后形成自己的文化积淀,通过寝室的团体氛围和共同化作用去影响其他成员,为寝室文化的丰富贡献着个体价值的力量。
本文主要研究校园音乐文化与寝室文化的互动作用,在两种文化的有机结合和共同的影响下,使学生们能够时时刻刻都在音乐和寝室的团体文化中去启迪思想,激励斗志,坚定信念,奋发学习,焕发出积极向上、青春阳光的精神面貌。
一、高校寝室文化与校园文化的关系。
寝室文化是以寝室为主要空间,以寝室成员为主体,以寝室学习生活的方方面面为主要内容的一种群体性文化,是一个内涵十分丰富且复杂的概念,丰富且复杂的主要原因就是大学生的个性各异,文化积淀也各有不同,很难形成统一。
寝室文化是校园文化的子文化,对于校园文化的整体建设和内涵表达意义重大。
从而正面地影响着大学生的思想观念、心理素质、审美情趣、行为习惯以及生活能力等等,使大学生在良好的寝室文化环境熏陶下形成积极进步的文化倾向、高尚文明的生活行为、志趣高雅的文化修养以及健康活泼的阳光性格。
二、高校音乐文化与校园文化的关系。
音乐文化是精神文化的一种表现形式,是校园文化的重要形式和载体,也是校园美的精炼、浓缩和升华。
它把校园文化的精神意义、传播理念和艺术氛围融入一个个不同音符之中,通过音乐的形式向每一个学生传递校园积极向上的文化精神。
大学生的精神风貌是对校园文化的外在体现,可是因为大学生的文化层次、教育背景、接受理念各不相同,所以很难对校园文化、乃至寝室文化有着集体化的精神展现,所以以音乐文化作为媒介桥梁,通过音乐的包容性去影响改变每一个学生的思想认知,去传播扩散寝室文化。
校园文化的精神内涵,以和谐的校园音乐文化魅力去构建健康阳光的校园文化精神,不仅仅是对校园音乐文化的艺术传承,更是丰富大学生校园生活、提升大学生人文素养、构建校园精神文化的重要途径。
三、寝室文化与音乐文化的互动影响。
寝室文化是校园文化的缩影,自然也代表和反映着校园文化的精神。
形成全面统一丰富的校园文化前提是以寝室为单位构建出健康和谐整体的寝室文化,而这就需要音乐文化的积极影响和促进了。
因为寝室成员的思想行为、意识形态和日常喜好都是迥然有异的,为了有效地促成寝室团结和谐的文化氛围,用音乐的广泛性和包容性是最好的途径。
对于大学生而言,音乐是没有国界的,是最好的语言,以音乐的形式与学生们交流,在交流的过程中学生们是享受的,是愉快的,更能够以一种健康、积极、愉快的心态去理解和认知校园文化精神内涵的传达,从而在共同的音乐感受下形成统一和谐的寝室文化氛围。
音乐文化教育的目的是诉诸感情、回归人本,它能够让大学生们在校园中找寻到教育的落脚点,找寻到人生的起跑线,能够让每一个大学生感受到同样的激情、同样的理想、同样的斗志、同样的新年,这样寝室的不同成员也会在同一个音乐氛围中唤起共同的精神力量,真正展现出寝室文化应有的精神风貌来。
同时,寝室文化对于音乐文化的进一步影响扩大也有着重要的积极作用。
音乐文化是校园文化的一种艺术传达,而寝室文化正是校园文化的重要组成部分,校园是一个系统而又复杂的大整体,以音乐文化去找寻每一个学生的情感共鸣需要时间也需要过程。
但是以寝室为单位,去通过音乐文化传播,去影响每一个寝室成员的思想认知,进而以寝室文化去构建一个和谐统一的校园文化,必然会起到事半功倍的文化作用。
综上所述,校园寝室文化与校园音乐文化相辅相成,共同促进,共同作用,既都是校园文化的重要组成部分,又都为校园文化的成功构建和大学生精神文明风貌的养成贡献着重要的文化力量。
所以,我们应当重视起音乐文化与寝室文化的互动研究,以音乐的视角去构建一个和谐统一的寝室团体,从而更好地展现校园文化风采以及更好地提高大学生的综合文化素质。
参考文献:
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