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最新考试后的感想(模板13篇)

小编:纸韵

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试后的感想篇一

今天,我来到考场参加四年级统考,考试。

一进考场一片喧闹震耳欲聋,有的讨论些什么,有的兴高采烈地笑,还有的在玩,好像一点都不紧张。

我也随着他们喜笑颜开,不知不觉感到不紧张了。高兴地等待监考老师的到来,大概等了十五分钟,老师才来。

铃声响了,同学们一齐安静了下。考卷终于发到手了,同学们做得很顺利。但是他们和我一样,都很刻苦。

那些复习题纲堆积如山。不过,这段时间的努力没有付诸东流。我这次期末考试两科都得了九十多分。

以前,我看动画片,什么龟太气功波等气功。我真想有这种力量,可是我现在觉得我们有着无穷的力量。

这就是知识,你学到了就可以随时运用,这难道这不是力量吗?

这种力量是可以用来考试的。知识的力量也可以打败很多人,但不是用武力。告诉人们一个道理:打败别人不一定用武力,也可以用知识。

考试后的感想篇二

有人说,失败是成功之母。从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎样进行期中考试的总结,今后更好的学习呢?升入初四后,期中考试是第一次大考,利用这次考试有效的进行查缺补漏,为中考保驾护航。

二、知识点总结。

知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二是“就题论题”进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么,如何正确进行知识点的总结呢?

首先,拿到卷子后,细细浏览卷子中的每道题。此时需要关注的,不应只是错题。而是包括自己当时答起来不顺利思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。

其次,应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题,因为这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

初四的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。

3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等。

把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

最后,结合个人和学校的情况,调整下一阶段的学习计划、学习内容、时间安排,做出更适合自己的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上,走得更远,变得更强。

考试后的感想篇三

这次期中考试我普遍考的比较理想,但仍有不足之处,值得我进行深刻的反思。

我的语文成绩是93分,因为我的做题速度不是很快,所以作文写得不是很通顺,还有错别字。阅读理解思考的不到位,丢了4分。数学成绩是97分,英语成绩98分,主要问题是不认真,不仔细,眼高手低。

通过这次考试,我认识到了我的主要问题还是粗心大意,,没有全身心投入到学习之中,所以在今后我要更加努力,争取在期末考试中取得更好的成绩,让老师和家长都为我骄傲!

考试后的感想篇四

此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

考试后的感想篇五

以下有百分网小编为大家提供期末考试后的反思范文1000字左右,希望能帮助到大家!

期末考试结束了,学生考得不太理想,为此我认真分析了这一学期的教学工作和学生的平时学习情况,做以下几点分析:

2、学生们理解能力不强;特别表现在应用题上。做题是一知半解,不够全面。

3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感,很多同学无所谓,当时讲能明白,过后没有巩固,过了几天又忘了。

4、相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。有几个学生甚至连加、减的运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来丢三落四的,错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面不够灵活,题目稍微“转了个弯”,就解答不出来;另外,由于做题不够小心谨慎,也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。这里面也包括一些优等生。

原因分析:

1、对于学生来说,年龄小习惯差,孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导。这些学生在家学习上无人指导和监督,就变得自由散慢,学习无自主性。

2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真,根本没有把心思放在学习上。

学生考出这样的成绩,作为老师,我有不可推卸的责任。

1、挖掘教材不够深,知识的渗透度不高,学生对知识掌握的不够牢固;

2、对后进生的耐心辅导不够.

3、对学生每节课所学知识点巩固的不够及时,主要是不能及时检查家庭作业,不能及时批改作业。

4、与家长缺少沟通。主要是不能及时向家长反应学生在校的一些不良学习习惯。

面对上述存在的问题,为了能更好的完成下学期的教学任务,在以后的教学中,将采取以下措施:

1、 及时调整教学方法,做到一步一个脚印的教学。每一个知识都要求每一个学生都要过关,尽量帮学生批改书上的习题,及时发现学生的不足。

2、 狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的 作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。针对学困生,让他们知道自己为什么差,差在什么地方,同时,找出他们身上的闪光点,奋勇争先,力争赶上优秀生;优秀生,让他们平时不仅要管好自己,使自己天天向上,还要经常帮助学困生。开展“一帮一”教学的活动,让每一个成绩优秀的'学生都与成绩较差的学生交朋友,互为小老师,互帮互助,共同进步和提高。

3、教育学生计算细心,做题后及时检查、验算,培养学生良好的学习习惯。

4、注重拓宽知识面,激发学生学数学的兴趣。

5、教学中注意题意的引导要全面深入,有效的提高学生的识题能力。

6、注意与生活实践多联系,在生活中学数学,用数学。

7、增加练习题量,提高学生灵活应用数学知识的能力,让学生学得活,记得牢,能做到举一反三。

在下半学期里,我将根据上半学期所得的情况和制定的措施,以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,,虚心向其他教师请教,学习经验,争取把成绩提上去。

考试后的感想篇六

这次期中考试数学卷子的成绩出来了,我的分数很不好,我看着卷子,在心里想完蛋了,回家妈妈会说我的。我也认识到自己的错误,这次考试没考好的原因是:我自己没有好好读题,做完卷子没有好好检查。

考试前妈妈也对我说了很多遍,要认真检查要认真读题,还要认真答卷。我也知道这次考试我没有做到这几点。我以后会不管是小测试也好,期末考试也好,都要认真做到这几点。不会再出现这次的错误。

考试后的感想篇七

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中考试了。这不,同学们都忙着复习呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会,所以我一向在努力,为的就是这考试。

在考试的过程中我一向在叮嘱自己:仔细,认真,该得到的.分数尽量得到。但是不料的是,再考语文的这堂中由于手比较冷,引起了肚子疼,当时我就想,遭了,这次必须考砸了,就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了,嗯这下就舒服了。

数学是我的强项,在考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍,可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗:世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服,那么你就天下无敌。所以在数学这方面我必须要加强,彻底消除马虎。

而在英语这方面,单词都会写,可这语法咋就不会呢?我也着急呀。不明白就问吗,不是有句名言叫:不耻下问。吗。这,就应行吧。

其他科只要上课认真听讲,下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。

学习是学生的天职,我麽必须要好好学习,周总理不是说过吗:为中华之崛起而读书。

考试后的感想篇八

那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

考试后的感想篇九

从本月中旬各校陆续进行期中考试,不少同学都会担心,期中考试成绩不理想怎么办?没关系,毕竟这不是中考,你们如果能做好对期中考试的总结,及时调整学习的战术,那么在接下来的学习中你们会获得意外的惊喜。

大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因,例如可以问问这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?初三每一次的考试排名都非常重要,这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间,衡量自己的位置也是相当重要的。

二、针对考试知识点总结。

知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。所以同学们要注意以下两点:一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里,这就是很多初三老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是“就题论题”进行总结,“就题论题”的总结只会让你在下次考试中掉在一个相似的陷阱里。

三、吸取经验,总结考试技巧。

初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考:

3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容等等。

把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

考试后的感想篇十

两天的期中考试终于结束了,我一直提在嗓子眼上的心,总算放下来了。

我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了,可卷子一发来,出乎意料的事情发生了。“33”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘,在那一瞬间,我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了,但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳,两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看,那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的.是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过,这次却犯了如此严重的错误。正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。真是自食其果呀!

看着那些考好的同学,脸上笑眯眯的,想到我该如何面对生我养我的父母,如何面对辛勤培育我的老师呢。我伤心的泪水夺眶而出。

我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够啊。我要发奋学习,“学而时习之,不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量,下次一定用优异的成绩来回报父母、老师,在学海上扬帆,奋勇前进。

考试后的感想篇十一

就在6月26日那天,我经历了人生起跑后的第一个关卡,这不得不使我倍感压力。我想;虽然这个关卡很矮,但我要跳过去,要完美的跳过去却很难,虽然这个关卡很矮,但我要努力跳过去,要比别人跳的更好,给以后留下经验,让以后的`路更好走一些。

以前我年幼无知,觉得毕业考没什么大不了的。如今我长大了,才明白毕业考是一件多么重要的事,它关系到我们的人生。考好毕业试是我们每个人的愿望。

此刻毕业考都以经过去了,我都放假了。可是成绩还没出来,真是的放假也不让我安宁点,难道你不感道紧张和恐惧吗?虽然考好考坏都能上中学,可是中学的好坏关系到你能不能上尖子班。还有这份成绩单要永远记录下来,陪伴你一辈。有些考好了的的人长大后想起来就是开心、微笑,而那些考坏了的人长大后想起来就是悲痛、后悔,有的连想都不敢想,难道你不会悲痛后悔吗?世上有许许多多的药,可是偏偏没有后悔药。可是错了就错了,却不能一错再错,仅有自我努力了!

虽然有些人考砸了,但别灰心。只要你肯努力,就必须能成功。

考试后的感想篇十二

期中考试后不几天分数就要出来了,不确定自己能考试多少分,有点不安。

老师就要读分数了,放我听到我的分数后,就特别的失望。

作文扣了2分,阅读题扣了1.5分,可见我读书很少。放学一回家就写作业,写完作业我就去玩了。要知道课外阅读这么重要,应该写完作业多读书。我的字写的也很马虎了草。数学做的也很马虎,有时家庭作业,妈妈一给我检查,就错了三分之一。如果平常认真写作业,这次考试也不会这么差。

其中考试后,我一定要把我的缺点改正,换为优点。我以后要认真读书,认真学习。我要给自己写一个作息表和计划。下定决心认真学习,下次一定拿出好成绩,做一个真正的自己。我的.课外阅读之所以错了,因为我没有好好读书阅读能力比较差,所以题的内容就理解错了。判断题第四题不应该错的题错了,这是课文里的内容。我以后要认真做题,看拼音写汉字,我都扣了0。5分,我平常没有认真做题,写的字太少了,我要积极改正我的错误,并在改正本上重写一遍。92.5分与82.5分整整差十分。我一定要努力。

这次考试,我一定要认真思考,做出一个真的我,希望下次能考出好成绩,我一定行,小蕾,加油!

考试后的感想篇十三

前几天是期中考试,我们都很紧张地复习,现在考完了,也可以放松一下了,不过今天分数就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分“76.5分”。

星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩,我的成绩是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是两全其美啊!

回到家,我给我妈妈。

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