最新竞赛总结发言稿(优质15篇)
总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
竞赛总结发言稿篇一
竞赛是一种能够帮助我们在短时间内提升能力的学习方式。无论是学生的课堂竞赛还是工作岗位的项目比赛，都需要我们充分准备和参与，才能在竞争中获得胜利。通过每次竞赛的总结，我们可以不断地发现自身的不足和优势，不断提升自己，取得更好的成果。下面，我将通过五段式的方式，分享我在竞赛中的总结心得体会。
第一段：认真分析竞赛结果。
竞赛结果的好坏与我们所付出的努力和准备是密不可分的。在竞赛结束后，我们应该认真分析自己的具体表现，找出自身存在的不足和问题。这一点尤其重要，因为我们只有通过认真分析自己的表现，才能更好地指导自己未来的学习和工作。同时，分析竞赛结果也能够帮助我们更好地了解竞争对手和团队合作的情况，为今后参加类似竞赛提供更好的借鉴和经验。
第二段：总结不足，制定计划。
根据自己的分析，我们可以总结出自己的不足和缺陷。这时候，我们需要及时制定详细的计划和目标，以便更好地提升自己的能力和技巧。例如针对自己的专业领域进行学习和研究，参加更多的相关课程、工作坊、讲座等，以增强自己的核心竞争力。另外，我们还可以通过制定更高的目标，激发自己的内在动力，更好地推动自己向前。
第三段：建立合理的时间管理机制。
对于很多人来说，时间管理是一个非常重要的课题。良好的时间管理机制可以有效地提高我们的学习和工作效率。在参加竞赛之前，我们应该建立合理的时间表和计划，盘算好每个时间段的重点任务和工作目标。一旦制定，就一定要按照计划执行，不要太过自由散漫。同时，我们也应该适当调整自己的时间表，让自己有充足的时间用于总结和反思。
第四段：提升组织能力、沟通和协作能力。
很多竞赛都是需要团队合作才能完成的。在这个过程中，我们需要学会如何有效交流，协调团队中的各个成员，以提高整个团队的表现。为此，我们应该提升自己的组织、沟通和协作能力，建立高效率、团结和和谐的合作氛围。在团队合作中，我们应该充分发掘自己的优势，为团队提供有价值的建议和意见，从而实现大家的共同目标。
第五段：坚持不懈，持续提高自己。
竞赛不是一朝一夕就能成功的。想要在竞赛中获得好的成绩，我们需要灵活地应对各种情况，保持始终如一的努力和耐心。在竞赛过程中，我们还应该关注自己的进展和效果，有意识地反思自己的经验和教训，紧跟最新的知识和技术进展，继续提高自己的实力和竞争力。只要我们坚持不懈，相信自己，执着追求，就一定会在竞争中赢得胜利！
总之，参加竞赛是一件非常有价值和重要的事情。在每次竞赛结束之后，我们都应该认真分析自己的表现和比赛结果，总结自己的经验和教训，制定合理的计划和目标。在实践中，我们应该坚持不懈、刻苦努力，沉淀宝贵的经验和技巧，以不断提升自己的能力和实力。只有这样，我们才能在竞争中脱颖而出，开创更加美好的未来！
竞赛总结发言稿篇二
合唱竞赛可以锻炼团队合作能力、音乐表达能力和自信心。我们参加的合唱竞赛前，我们团队都下了很多功夫。首先，我们从大量的曲目中选定了适合我们团队的合唱曲目。然后，我们开始个别排练以及整体排练，反复推敲每个音符和每个音节，追求完美的和声效果。同时，我们还和指挥老师密切合作，跟着他的指挥进行各种动作练习，使我们的演出更加出色。
第二段：竞赛中的挑战。
参加合唱竞赛时，我们遇到了各种挑战。首先，合唱队员之间的音准问题是我们面临的第一个挑战。每个人的音高和音色不同，我们需要花费大量的时间去解决问题。其次，赛场上的紧张情绪是让我们感到压力的因素。分秒必争、一次性的表演机会，这些都让我们焦虑不安。然而，我们鼓励彼此，相互帮助，最终化解了这些挑战。
第三段：团队合作的重要性。
团队合作在合唱竞赛中是非常重要的。泰戈尔曾说过：“不要为一个人的成功叹息，而要为他背后的团队欢呼。”我们作为一支合唱队，要发挥每个人的特长，互相配合，才能做到高度的协调。我们一起做鸟鸣般悦耳动听的团队。我们通过相互帮助，相互促进的方式，培养出了团队精神。在竞赛中，我们紧密合作，共同面对挑战，并取得了不错的成绩。
第四段：对音乐表达的思考。
合唱竞赛让我对音乐的表达产生很多思考。音乐是一种续写心情，传情达意的语言。在合唱中，我们需要通过音乐表达出内心深处的情感和体验。音乐可以让我们释放压力，表达喜怒哀乐。在竞赛中，我深刻体会到了音乐独特的魅力，它能够带给我们前所未有的情感体验。
合唱竞赛结束后，我们对自己的表现进行了总结。我们明白了自己的不足之处，并决定通过更多的排练和练习来提高自己在合唱中的表现。赛场上的压力和挑战让我们成长，我们下一次一定会更加完美的演出。相信通过团队的努力，我们会不断进步。
在这次合唱竞赛中，我深刻体会到了准备的重要性、挑战的存在、团队合作的重要性、音乐表达的意义以及总结与展望的重要性。合唱竞赛不仅仅是一次比赛，更是一次成长的机会。通过反思和总结，我们能够更好地提高自己的表演水平，并在未来的演唱中展现更大的潜力和魅力。这次合唱竞赛的经历让我收获了很多，我相信它将对我今后的音乐发展产生重要的影响。
竞赛总结发言稿篇三
随着社会的发展和科技的进步，物理学作为人们研究自然科学的重要学科之一，在现代化的事业和生活中发挥着越来越重要的作用。为了更好地掌握和应用物理学知识，许多学生参加了物理竞赛。从中，我们可以学到许多有用的知识和经验，下面就让我们一起来分享下我在物理竞赛中的心得和体会。
第一段：竞赛经历。
回顾这些年的物理竞赛经历，我的感触颇深。首先，我参加物理竞赛的初衷是出于对物理学知识的热爱。在物理竞赛中，我了解到了许多学校课堂上所未掌握的知识，通过广泛的学科背景和联合策略来解决一系列问题，并在团队合作与个人实践中提高了自己的学科领悟和综合能力。在这个过程中，我还结交了许多志同道合的朋友，谦虚地学习他们的独特想法，相互合作不断推动进步。
第二段：知识总结。
在物理竞赛中，我对物理学中的一些难点问题有了更深层次的认识。例如，对热力学、光学、力学等方面的知识我都有了更好的掌握，使我对于物理学知识体系的存有了更为清晰明了的认识。在通过同伴间的探讨时，我也得以深入探讨物理学知识的实际应用，进而思考并提出更加深入的问题，促进个人学科素养的提高。
在竞赛中，我也总结出了一些实用的技巧和方法。首先，平常需要注重基础的知识扎实和物理学概念理解及节奏把握；其次，合理规划时间和挑战难度也是必不可少的。在比赛期间，我充分利用做题的实际机会，以最快速度解决问题，同时对自己的解题方法和数量进行有利的控制，最大化地提高考试成绩。通过不断的练习，我逐渐攻克了许多优秀成绩所需要的干扰和障碍。
第四段：个人收获。
在物理竞赛的过程中，我不仅掌握了大量的物理学知识，而且提高了自己的解决问题的能力和思想敏锐度。我也幸运地得到了许多令人难忘的体验，并且在人际交往与沟通中得到了很好的锻炼。在与优秀的挑战者竞争的过程中，我成功地培养了自我掌握能力和毅力，更垂直地了解到了自己的精神灵敏度和团队合作的能力。这些收获都将为我日后的学习和生活奠定坚实的基础。
第五段：学习体会。
通过这段时间的物理竞赛经历，我深刻认识到学生应该多参加知识竞赛，发扬学生自身的学科优势，在实践中接受挑战，在合作中互惠互利，不断收获新的知识与经验。因此，希望以后的学生们也能够积极地参加物理竞赛，不断学习、提高，为以后的个人和社会发展做出自己的贡献。
总之，通过竞赛这一方式，让我们得到了深刻的收获，不仅增强了个人学科素养和解题思维，也促进了我们的团队合作和人际交往。物理学知识是我们生活中必不可少的一部分，在竞赛中我们不断地挑战自己，进一步加深了对物理学知识的理解和应用，使我们更全面地掌握了这门学科，对我们今后的学习和生活也产生了积极的影响。
竞赛总结发言稿篇四
近年来，科研竞赛在广大学生中越来越受欢迎。通过参与各类科技竞赛，学生们不仅可以拓宽知识面，提升科研能力，还可以增加社交经历，培养团队合作精神。在我参加过的科研竞赛中，我收获了许多经验和体会。在本文中，我将分享我对竞赛科研的心得总结。
首先，竞赛科研需要明确目标和计划。在参加科研竞赛之前，我们需要明确自己的目标和计划。我们应该了解比赛的要求，并且尽早确定研究方向。同时，我们也需要制定一个详细的计划，安排每天的工作时间和任务。这样可以更好地保证项目的进展，并且避免在最后时刻匆忙完成。在我的经验中，明确的目标和计划是成功的关键。
其次，合理分工和高效协作是竞赛科研的重要因素。在团队科研竞赛中，合理分工和高效协作是成功的关键。每个团队成员要明确自己的责任，并且在项目中发挥自己的专长。同时，团队成员之间要进行良好的沟通和协作，及时分享信息和解决问题。在我所参加的竞赛中，我们团队成员之间的密切合作是我们成功的关键。通过高效的分工，我们能够充分发挥每个人的优势，取得了较好的成果。
第三，坚持与反思是竞赛科研中重要的品质。在竞赛科研过程中，坚持和反思是十分重要的。科研是一个漫长而充满挑战的过程，在遇到困难和失败时，我们应该保持积极乐观的态度，坚持下去。同时，在竞赛结束后，我们要及时进行反思，总结经验和教训。通过反思，我们能够找到自己的不足，改进自己的不足。在我的经验中，坚持和反思是我不断进步的动力。
第四，学会借鉴和利用资源是科研竞赛的重要方法。在科研竞赛中，学会借鉴和利用资源是非常重要的。我们可以向老师、同学、书籍和互联网等渠道寻求帮助和指导。同时，我们也可以参加相关的培训和讲座来提升自己的科研能力。在我的科研竞赛中，我积极利用各种资源，并且从他人的经验中学到了很多。
最后，科研竞赛的成功不仅仅取决于成果，还取决于科研过程中的成长和收获。在科研竞赛中，我们必须珍惜科研的过程，不仅仅关注最终的成果，更要注重在科研过程中的学习和成长。通过参加科研竞赛，我不仅提高了科研能力，还培养了创新思维和解决问题的能力。这些能力将成为我未来学术生涯和职业发展的重要基础。
总之，竞赛科研是我们学习进步的重要途径，通过参加科研竞赛，我们可以拓宽知识面，提升科研能力，增加社交经历，培养团队合作精神。我总结了竞赛科研的心得体会，包括明确目标和计划，合理分工和高效协作，坚持与反思，学会借鉴和利用资源，注重科研过程中的成长和收获。这些经验将成为我未来科研竞赛中取得更好成绩的重要指导。我相信，只要我们坚持不懈地努力，科研竞赛一定会带给我们更多的收获和成长。
竞赛总结发言稿篇五
物理竞赛是一项十分具有挑战性的活动，参与其中需要具备扎实的物理基础知识和较强的分析思维能力。然而，通过不断的学习训练及参与比赛，不仅可以提高自己的物理水平，更能增强自信心和竞争意识。在本次物理竞赛中，我积累了不少经验，通过总结回顾，我深刻地意识到了自己需要进一步提升的方面。
第一段：观察题前缀认真阅读。
在比赛过程中，我发现很多题目都有前缀，然而在做题中，忽略或读错前缀的情况比较多，给答题带来了很大的影响。因此，在以后的学习过程中，我需要更认真地阅读问题中的前缀以及其所表示的物理量，以免造成后续的误解和错误。
第二段：细节决定成败。
在比赛中，许多问题看似简单，但在实际解答过程中，却需要关注细节才能得出正确的答案。例如，电磁感应中的楞次定律问题，如果涉及到图像，需要注意右手定则的使用；声波谐振问题中，需要留意到音叉或共振管的长度、节点和在弦上的位置等细节。这些细节对于题目的正确解答至关重要，学习过程中需要时刻警示自己，关注问题的细节。
第三段：多角度切入解题。
在比赛中，我遇到了一些比较复杂和抽象的问题，进退维谷，不知如何下手。后来发现，从不同角度切入问题，例如从实物分析、另辟蹊径的方程给出让整个问题变得简单。因此，在今后的学习过程中，我应该具有多思考的能力，从不同角度重构问题。这可以让自己有更多的新思路和突破。
第四段：充分利用课下时间。
物理竞赛的题目涉及面广，提高物理知识与技巧是关键。在课下时间里，除了加强基础知识点外，还要多做题、多练习，培养自己的思维能力。同时多参加公开选手交流还要要求自己的提问和思维的交流。多在空余时间里看一些物理启发性小故事和动画片，让自己轻松愉悦的生活状态，会使自己对物理的学习认真投入，效果事半功倍。
第五段：自我管理是关键。
物理竞赛需要的不仅是物理学习成果上的提高，更需要在比赛前的心态管理以及比赛中的自我调整。在今后的学习时间里，我需要通过不断的面对压力与挑战，进一步增强自己的心理素质。同时合理地安排时间，充分利用已有的资源，努力打造自己的优势。只有这样，才能在物理竞赛的舞台上发挥出自己的最佳水平。
总而言之，通过本次物理竞赛，我意识到自己在物理学习和考试中还存在很多不足的地方，需要不断地努力和提升。同时，我也认为物理竞赛并不是一个“通关”的过程，而是从中获取经验、享受挑战和收获知识的过程。
竞赛总结发言稿篇六
摘要：针对目前普遍学生认为高中物理难学，甚至望而生畏的现状，我采取了利用课余时间举办物理知识竞赛的方法，提高了学生学习物理的兴趣，培养了学生的自学能力、思维能力、心理素质、表达能力，对提高物理成绩取得了事半功倍的效果。
关键词：知识竞赛学习兴趣自学能力思维能力心理素质表达能力。
由于高中物理和初中物理梯度太大，对于刚刚升到高中的学生对物理总有种迷茫感，部分学生甚至对物理望而生畏。针对这一问题，我通过实践操作，发现举办物理知识竞赛对提高学生物理成绩取得了事半功倍的效果。近几年我校物理教研组多次举办物理知识竞赛，充分利用这一生动活泼的形式，对学生进行智能训练和素质培养，促使学生主动参与物理学的教学活动。下面根据我近几年的经验，浅谈高中物理知识竞赛在教学中的作用，与大家探讨、商榷。
1.知识竞赛提高学生的学习兴趣。
爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”在学习的过程中，兴趣对学生的学习活动将产生巨大的推动作用。一个人一旦对学习产生兴趣，将会充分发挥他学习的积极性和主动性。浓厚的兴趣是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。当一个学生对某门学科发生浓厚的稳定的兴趣时，这就有了持久的、内在的动力充分调动学生学习这门课程的积极性、主动性，因此，兴趣在教学中有着不可低估的作用。知识竞赛是激发学生学习兴趣的有效手段之一，美国心理学家索里和特尔福德认为，当竞争是在能力相当的各组之间进行，既要求合作，又要求竞争时，或者每个人都努力超过他自己以前的成绩时，竞争似乎最为有效。知识竞赛使学生在接受知识的过程中能产生满意、喜悦的心情，从而达到愉快地接受知识、乐于学习的效果，让学习成为一种乐趣。而且竞赛是一个马上就能获得评价的活动，在竞赛的过程中，学生就能感觉到知识是有用的。对于获胜的学生，他们体验到了成功的喜悦，他们将怀着更高的激情投入到今后的学习中。对于落后的学生，他们感受到胜利的同学身上洋溢的光彩，为了在以后的竞赛中获胜，他们也会在今后的学习中更加努力。。
2.知识竞赛培养学生的自学能力和各种思维能力。
在当今社会，要成为一个社会所需要的有一定真才实学的人才，就必须具备创造性思维能力，培养创造性思维也是学校教学的重要任务，实施素质教育的主要途径。如果教师拘泥于“—支粉笔一本书，口讲不足手势补。”的照本宣科教学方式，就会扼杀学生创造性思维的健康发展，使学生的创造性失去生命力，因此，教师应该更新教学观念，探索多种创造性教学的新模式。以实现发展学生创造性思维的目的。在多种新模式中知识竞赛是很有成效的一种。教师的教，目的是为了“不教”，即启发引导学生会用已学知识，通过自己独立思考，去分析解决新问题。在知识竞赛中学生开阔了眼界，拓宽了知识面。同学之间相互讨论，当遇到实在解决不了的问题，教师可以稍加提示、点拨。这样，学生的思维更活跃了。同时还可以在竞赛中介绍一些科学思维方法，如类比、分析、演绎、综合、推理、归纳、猜测、假设等，还展示一些一题多解的题，培养学生良好的思维方式及解题机制。通过习题、例题的引伸、变型、多问、多解的训练，达到以不变应“万变”，“懂一题、通一片”。
3.知识竞赛培养学生良好的心理素质。
教师培养学生，不但要使他们掌握更多的物理知识，具备研究物理方法的能力，更不能忽略心理素质的教育。一个学生具有良好的心理素质比有丰富的物理知识更重要。首先，我要求学生应重学习、轻名利，放下包袱，轻装上阵，鼓励学生充满信心，让他们觉得自己有竞赛能力，能把题尽力做好，发挥出自己应有水平。竞赛可以使学生具有较强的承受挫折的能力。因为竞赛总是有部分学生连最低等次奖项都拿不到，作为教师，我们及时做好学生的思想工作，分析失败的原因，帮助学生从失败的阴影中走出来。这样不仅有助于学生物理知识的积累。还可以使学生具有良好的心理素质。
物理竞赛是中学物理教学中培养学生的一条重要途径，是物理学科中面向全体、重视个体的重要体现。通过物理竞赛可以培养学生不断创新的科学精神、科学态度和科学方法，以及培养学生的意志品质、思维品质、实践能力和自学能力。物理竞赛辅导的同时也丰富了教师的专业知识，提高了科研水平，更重要的是增强了教师自身的创新意识和创新实力，这将直接或间接地对创造型人才的培养产生积极而深远的影响。
4.知识竞赛培养学生的表达能力。
语言是思维的重要载体，语言表达能力是学生学习具备的一种基本能力。新课程倡导“转变教学模式，培养创新能力，着眼学生终生发展”教育理念，越来越重视学生学习主动权，给予学生创造自由发展的空间。这样，在教育教学的实践中，必须以新颖创新的形式培养学生的语言表达能力。宽松的语言环境是心灵沟通的桥梁，所以给学生一个自由、宽松表达、展示自己的机会和环境是非常必要的。我们通过创造知识竞赛这样一个交流平台，引导学生讨论、发言，允许存在不同见解；甚至可以开展辩论赛、等多彩的形式，让学生多看、多听、多练，给学生提供一个强化语言运用、增强语言表达能力的机会。
举办知识竞赛不仅丰富了学生的校园生活，更重要的是培养了学生学习物理的兴趣，营造了浓厚的学习氛围，引导学生积极、主动地参与活动，为学生更好地学习物理搭建了一个良好的平台。
竞赛总结发言稿篇七
为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇的效果，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，督促学生在平时学好单词，也督促英语教师紧抓日常词汇教学，我校英语组组织全校三到六年级的全体学生进行了词汇竞赛活动。下面对本次活动进行总结：
1、学生准备充分
赛前，学生进行了积极、认真的准备，大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的'单词。
2、学生对词汇学习有了新认识
从竞赛的过程和结果来看，我校学生在经过半个学期的英语词汇课的锻炼后，认读单词、拼读单词和书写单词的能力得到了显著的提高，英语词汇量也增加得较快。
年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。
通过本次比赛，我们全体英语组教师认识到，在今后的日常教学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的习惯。不断鼓励学生能即学即用，能将课堂上学到的运用到生活中，在生活中学以致用。
以下是这次竞赛各个年级的获奖名单：
三年级英语词汇竞赛获奖名单：
一等奖：王宇星、王嘉宇、孔令钊、王燕
二等奖：孙婷、胡雪婷、吴靖、姜正阳、李卓凡、樊凡、吴雨暄、王可欣、王靖云、陆锦
最佳班级奖：三（2）班
四年级英语词汇竞赛获奖名单：
一等奖：徐浩哲、李以琳、金吴贝贝、祖爱博、汪诗怡、纪婉如、范书欣
二等奖：阮童、万佳晖、袁璐瑶、王涵、朱骏、许凡、甘慧孜、李孟玲
三等奖：许欣悦、杨x、王佳宇、陈阳、周航、乐馨、王婧蜓、林露、胡新伟
最佳班级奖：四（4）班
五年级英语词汇竞赛获奖名单：
一等奖：李雨秋、陈晨、赵倩、葛安妮、王吴悦、葛清扬、章欣、王xx、郑金玲
二等奖：许周、孙志炫、嵇婕、杨心怡、汤雪艳、宋小雨、熊伟
三等奖：谢梦茹、夏静怡、向阳、顾妍、王希别、凤宜、易健颖
最佳班级奖：五(7)班
六年级英语词汇竞赛获奖名单：
一等奖：李仪暄、谢靓、吴琪、王靓靓、佘皖宁、徐捷
二等奖：刘亚茹、陈茜、张小雪、钱雪琦、王虹忆、任康
三等奖：许婷、徐顺芊、陈柯可、李灵之、张静、朱佳
最佳班级奖：六（6）班
竞赛总结发言稿篇八
五月，天空总是澄澈透明，纤尘不染；五月的原野，广阔饱满，青翠欲滴，浓碧芬芳；树木葱茏蓊郁，绿意盎然；野花草坪，鲜艳绚丽。真切温润的五月，欢乐的情怀洋溢在人们的脸上??在人们的眼中，尽是俯首即拾。风儿染绿了视线，香气跑遍了某一个角落。长沙**大学生社团节于本月开幕，我协会负责的《会计知识竞赛》在五月十七日晚上七点于知行楼b101取得圆满落幕。综合本次《会计知识竞赛》活动的筹备，组织，实施及产生的影响，对于这次活动，很多事例值得回顾和总结。
《会计知识竞赛》从筹备过程的方案制订到活动的圆满举办，老师多次过问筹备情况，调度工作，部署任务，协调解决实际问题，各干事，分工合作，各司其职，紧密配合，起到了很好的表率作用，体现出了比较高的组织水平和执行力。确保筹备工作，自始至终忙而不乱，紧张有序。
选手们团结拼搏，各干事能够全力以赴，通力合作，选手们赛出了专业风格、赛出了水平、赛出了风采。突出了刻苦钻研的精神。选手们充分发挥“友谊第一，比赛第二”的精神，以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛，实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。
经过选手们一个小时的激烈角逐，八点左右，我协会会计知识竞赛完满结束，随后颁发奖项，同学们在比赛中那种顽强拼搏、以及从答题中看出平常学习刻苦钻研的精神值得表扬和鼓励。
这是一次团结、奋进、文明、育人的赛事，亮点纷呈，成绩突出。如最佳表现奖，团队一等奖，二等奖，一等.......奖项多多，丰厚多多。对于落选的选手，我们相信一次失足，不代表次次失足，不代表他们的激情和毅力被消磨，我们相信，在今后有关于会计知识这一方面的竞赛中会总结这次经验，赢得下一站的胜利。
一、不足之处：
(一)活动策划流程考虑不周。
(二)比赛过程中，观众席比较冷场。
(三)比赛题目难易考虑不周。
(四)干事的工作，不够扎实细致，有观众乱扔垃圾现象。
二、虽然存在不足，但也有收获：
(一)培育和挖掘了会计方面的人才。
(二)积累了举办活动的经验，提高了本协会干事之间的组织、管理能力。
(三)增加了凝聚力。
(四)增进了学院会计系各班的友谊，促进和谐校园。
(五)锻炼了同学们关于会计方面的应用能力。
我相信，也坚信，只有不断总结经验教训，才能有更大的进步。活动比赛已经落幕，新的征程正在向我们走来，我们会迈出坚定，自信的步伐，不断创新，再创佳绩，为商贸又好又快，更好更快的发展，为商贸精品社团美好明天而努力奋斗。
竞赛总结发言稿篇九
第一段：引言（100字）。
竞赛科研在当今社会中扮演着至关重要的角色，它不仅培养了学生的科研能力和创新思维，还推动了科学技术的发展与进步。参加竞赛科研不仅是一种锻炼，更是一种成长的过程。本文就个人在竞赛科研中的体验与感悟进行总结，分享一些有价值的心得与体会。
第二段：明确目标和积极态度(200字)。
竞赛科研开始前，我们必须明确自己的目标并且以积极的态度面对。在我参加科研竞赛过程中，我意识到目标的重要性。明确目标可以帮助我们集中精力、利用时间和资源，更好地追求自己的科研成果。而积极的态度则是实现目标的关键。在面对困难和挑战时，积极的态度可以帮助我们保持冷静、寻找解决方案，并且增加自信心。因此，通过明确目标和保持积极的态度，我们可以更好地投入竞赛科研，并取得更好的成果。
第三段：科学规划和系统学习(300字)。
在竞赛科研中，科学的规划和系统的学习是取得成功的关键之一。科学的规划能够帮助我们管理好时间并合理安排各项任务。通过合理分配时间，我们可以在保证学业质量的前提下，充分参与科研活动，提高效率。同时，系统学习也是取得成果的基础。科研需要广泛的知识储备和专业的技能，只有通过系统学习，我们才能够拥有足够的知识和技能来面对科研问题。通过合理规划和系统学习，我们能够更加高效地进行科研工作。
第四段：团队合作和交流分享(300字)。
在竞赛科研中，团队合作和交流分享是非常重要的。团队合作可以有效地分工协作，充分发挥每个成员的优势，提高整体的工作效率。而交流分享则能够帮助我们获取更多的资源和经验，扩展我们的科研视野。在我参加竞赛科研的过程中，我发现有效的团队合作和频繁的交流分享能够极大地促进科研过程的顺利进行。通过团队合作和交流分享，我们能够集思广益，取长补短，共同进步。
第五段：总结与展望(200字)。
通过参加竞赛科研，我深刻理解到竞赛科研对个人发展的重要性，并从中获得了很多宝贵的经验和收获。在规划和系统学习方面，我学会了科学管理时间和资源，并提高了自己的学业成绩。在团队合作与交流分享方面，我认识到了团队的力量，也学会了倾听他人的意见和接受他人的批评。通过这次竞赛科研的经历，我更加坚定了自己在科研领域发展的方向，并立下了更高的目标。未来，我将继续热爱科学、积极参与科研竞赛，并不断努力，追求更高的科研成就。
结论：
总的来说，竞赛科研对于个人的成长和发展是有着重要的推动作用的。通过明确目标和保持积极的态度，我们可以更加投入科研，取得更好的成果。科学的规划和系统的学习是取得成功的关键之一，通过合理规划和系统学习，我们能够更高效地进行科研工作。团队合作和交流分享可以提高科研过程的效率，帮助我们共同进步。通过竞赛科研，我们能够获取宝贵的经验和收获，并不断努力追求更高的科研成就。
竞赛总结发言稿篇十
1、人人参赛，准备充分。
幼儿园的所有教师全员参与。不论是年轻教师还是年过百的且身体不佳的老教师都能积极参与本次活动，且做了充分的准备（如：制挂图、做图片、制卡片、找实物等）每位教师都能结合幼儿的特点，寻找适合幼儿的教学方法。象谭建清、段喜群两位老师，虽然五十多岁了，身体又不好，但她们仍有积极学习，努力向上的精神。课前准备了许多图片和奖品。她们面对刚入园、不满四岁、说啥都听不懂的幼儿，真是困难重重。她们积极探究，摸索出了较灵活的方法，使课堂教学井然有序，取得了良好的效果。
2、科目独特，设计精巧。
三字经、珠心算两学科是幼儿园新开的特色课。没有教学模式，参赛教师大胆尝试、敢于创新，精心设计各个教学环节。如李艳妮、张兴娥、戴玉珍、谭建清、段喜群、钟玉梅等几位教师，都能够自制教具或借助实物教具进行辅助教学，采用讲故事、变魔术、猜谜语、背儿歌等形式，创设情境，激发学生兴趣。尤其是李艳妮老师的课引导有方、环环相扣、讲得鲜活易懂、水到渠成。课堂气氛活跃，得到了大家的好评。3、教法新颖，效果明显。
吴金梅老师的写字课、贾丽老师的音乐课，都采用说、唱、跳等灵活多样的方法激发幼儿的学习兴趣。利用玩魔术、猜一猜与合适的游戏进行快乐教学，使幼儿在愉快、轻松的氛围中学习，在欢快的游戏中获知。课堂活而不乱，教学效果非常明显。
竞赛总结发言稿篇十一
第一段：引言（100字）。
科研竞赛是一项提升学生实践能力和创新思维的重要活动。我在参与各类科研竞赛的过程中，经历了无数次的尝试和失败，也收获了许多宝贵的经验和体会。通过这些经历，我明白了科研竞赛的意义所在，也体悟到了取得成功的关键所在。在这篇文章中，我将分享我在科研竞赛中的心得和思考。
第二段：心态与准备（250字）。
首先，科研竞赛最重要的是心态的平和与准备的充分。竞赛的过程中，压力无处不在，但我们必须保持平静的心态。这样才能对待科研问题有更加清晰和深入的思考。同时，充分的准备也是成功的关键。在参赛前，我会仔细研读竞赛指南，了解相关的科研领域和问题，为自己的科研项目定下明确的目标和方向。在准备阶段，我会广泛查阅文献资料，多方面了解相关研究，同时也会找到专业人士进行交流和请教。通过这种准备，我能够更好地把握自己的研究思路，提高研究项目的质量。
第三段：团队合作与沟通（300字）。
在科研竞赛中，团队合作与沟通也是至关重要的因素。我们组队完成的项目往往需要各个成员的互相配合与协作。在我们的科研团队中，我们分工明确，紧密配合，形成了高效的协作模式。每个成员都对自己的工作负责，同时也尊重和信任团队中的其他成员。在团队合作的过程中，我们学会了倾听和理解，尊重他人的观点，并及时进行沟通和调整，在项目中达成共识。这种团队合作和沟通的能力，对于科研竞赛的成功至关重要。
第四段：创新与坚持（300字）。
在科研竞赛中，创新是非常重要的。传统的方法和思维很难在激烈的竞争中脱颖而出，必须找到新颖的研究点和解决方案。我通过不断地尝试和探索，充分发挥自己的创造力和想象力，找到了一些有意义的研究点。同时，在科研竞赛中，坚持也是非常重要的。科研的过程往往会遇到很多困难和不如意，但只有坚持下去，才能取得成功。在我参与的科研竞赛中，有过失败和挫折，但我深信只要坚持努力，就一定能找到突破口，取得好的成绩。
第五段：总结与展望（250字）。
通过参与科研竞赛，我学到了很多知识和技能，也积累了很多宝贵的经验。科研竞赛不仅提高了我的科研能力和专业素养，还锻炼了我的团队合作和沟通能力。通过这些经历，我也更加明确了科研的意义和价值所在，对未来的发展也有了更加清晰的目标和规划。未来，我将继续努力，持续进行科研探索，争取更进一步的发展。同时，我也希望能够将我在科研竞赛中积累的经验和知识分享给更多的人，激发更多的学生参与科研，共同推动科学的发展和创新的进步。
总结：通过科研竞赛的经历，我懂得了心态平和和充分准备的重要性，认识到团队合作和沟通对于成功的关键作用，也深刻体悟到创新和坚持的重要性。这些经验和体会将伴随我走过更长更远的科研道路，也会激励我不断提高自己，追求科学的真理和创新的突破。我相信，在科研竞赛的舞台上，只要心怀梦想和信念，坚持不懈，就一定能够创造出辉煌的成就，为世界的进步贡献自己的力量。
竞赛总结发言稿篇十二
根据公司《关于开展“x杯”竞赛活动的通知》及工会的安排布署，车间在全车间范围内继续开展了“x杯”竞赛活动，为保证活动的顺利进行专门成立了“x杯”竞赛活动领导小组和检查小组，制定了详细的车间内部竞赛考核标准，全车间及各班组围绕x杯活动做了大量工作，现总结汇报如下：
车间确立了以“安全第一、预防为主”为方针，以“掌握安全知识、杜绝违章作业，抵制违章指挥”为主题的竞赛活动。车间建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度，坚持以人为本，加强安全生产教育，规范生产管理。
车间对“x杯”竞赛活动的开展作了详尽的部署和安排，组织各班组召开了“x杯”活动动员会，组织学习公司关于开展“x杯”竞赛活动的通知精神，组织大家认真学习《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等国家有关安全生产的法律、法规和技术标准，大大提高了员工的安全生产素质和安全意识。组织班组认真学习了三个条例：即工会劳动保护监督检查员工作条例、基层工会劳动保护监督检查委员会工作条例、工会小组劳动保护检查员工作条例。
车间每月召开2次安全生产会，进行2次安全生产大检查，要求各班做好安全清洁生产，并对存在的问题提出了整改措施。通过岗位自查互查，消除危险隐患，消除违章行为，消除麻痹思想，对车间设备进行“安全渡夏”大检查，查找、排除故障隐患30项。班组每月召开2次安、2次安全活动，如：事故预想、现场安全问答等，车间领导和技术员也不定期参加班组的安全活动。车间严格执行操作票、工作票、工作监护制度，各班组织对安全责任书内容和车间安全规程进行了学习、讨论，并提出了安全工作合理化建议若干条。车间组织各班组参加公司的“x杯”竞赛活动，并在车间内开展了安全生产知识竞赛。
车间给各班组指定监督员、安全员，负责本班的安全活动，制作安全警示标语，时刻提醒员工珍惜生命，遵章守纪，杜绝违章作业，确保安全。为使员工从多角度，全方位地了解安全生产知识，事故隐患的危害，营造员工自觉遵章守纪的`安全生产良好氛围，车间创办了四期以“安全―永恒的主题”为主要内容的黑板报。
车间以创建学习型车间为契机，结合“月明星”劳动竞赛开展“x杯”活动，认真做到安全生产、文明生产，确保生产指标、安全指标的完成。各班组之间团结合作、分工协作精确到位，使春秋两季电气设备预防性检修试验工作能迅捷、圆满的完成，每月上级部门和各协作车间对我们的工作质量及服务满意度均能达到100%。车间制定节能降耗措施，提高整流效率，降低损耗，继续加强设备管理，确保设备完好率，严格控制材料消耗，降低生产成本，号召车间员工从节约“一滴油、一度电、一张纸”做起，杜绝“长明灯、长流水”现象。
车间通过开展“x杯”活动，提高了车间安全生产管理水平，提高了全员安全防范意识，活动开展以来，无发生一起人身设备事故，有力地促进车间的安全生产、平稳供电，已实现安全运行2557天，累计供送电47.2亿千瓦时，供风6.3亿立方米，供水0.7亿立方米，为公司的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。
竞赛总结发言稿篇十三
按照公司工会《关于开展员工建功“十一五”、施工工程“五比一创”劳动竞赛活动的通知》的精神，我们相继在各项目部、物资和机关管理部门，开展了“比技术创新、比科学管理、比又好又快、比安全生产、比团队和谐和创精品工程”即“五比一创”为主要内容的劳动竞赛活动，劳动竞赛紧紧围绕施工工程的开发建设，坚持高标准、追求高水平，以优质、安全、高效、文明为主要目标。
为了确保此次活动的顺利进行，首先，成立了以鲁志军书记为组长的“五比一创”领导小组，工会编制了“五比一创”劳动竞赛实施方案和评比表。先后以电子邮件、特快专递等形式发到各工地，要求各项目部安排专人负责，并拟定各项目部的具体实施方案，不要走过场、要落到实处，创出实效。工会负责跟踪、检查，报道和总结。
今年上半年四公司项目点较多，人员、机器设备分散，有的项目工期很短，根据这种情况，我们号召项目部从临建工作开始就开展劳动竞赛活动，内蒙黄冈项目部克服了气候环境恶劣等困难，把开工前期的临建工作当成大事来抓，铺设管路1。xx公里，导墙已浇筑xx米，盖好住房xx间，他们克服种种困难顽强奋战，为早日开工赢得了时间；红花尔基项目部从枢纽工程xx月xx日开工典礼到基础处理工程xx月xx日开工，项目部全体成员加班加点，勤劳工作，积极有效的协调、组织、管理，克服了坑洼的进场道路，强烈沙尘暴、严格的林区防火要求等困难提前开工xx天；沙湾项目部开展了以《“五比一创”在大渡河响起》为主题的五比一创劳动竞赛活动，他们在项目经理的带领下，克服了人员紧缺、机器设备不足等困难，如期开工。 各项目部在员工中广泛宣传“五比一创”的内容和意义，号召广大员工积极参与到劳动竞赛中来，员工积极响应。镜泊湖项目部，鼓励所有员工，不管是否是技术人员，都投身到合理化建议活动中。
在帷幕灌浆初期，正常的水泥浆不起作用了，钻出的孔就像无底洞一样，吃浆量惊人的大。后来发现地下水的流速远远超出了我们的预期，泥浆倒下去就被水流冲走了，自然就发挥不了泥浆本来的凝结作用。虽然难题出来了，但是他们都不怕，在“五比一创”的思想激励下，方法、建议也都跟着出来了，你一条，我一条，一条比一条更合理、更科学。有人说改灌沙浆，有人却说沙浆照样不起作用，在经过多次的试验之后，终于在水泥浆里加入了粉煤灰和水玻璃速凝剂的新材料后，问题得到了解决，创出了意想不到的效果。黑龙江项目部加强管理，在机（班）组之间开展劳动竞赛，经过评比，四机组被评为“环保、安全、文明施工”先进机组，三机组被评为“安全第一、进度最快”机组，并予与奖励。西山、龙头石等项目部都发来稿件，报道开展“五比一创”劳动竞赛情况。此项活动已在四公司各项目上普遍开展，并取得很好成效。
物资科是这次竞赛活动的一大亮点，这个部门以五个女工为主，一个兼职吊车司机，今年四、五月份正值四公司各工地开工的高峰时期，她们承担着为各工地采购物资、装运和加工设备等重要工作，她们加强管理、精打细算、吃苦耐劳，在两个月时间里装、卸车40多辆，转运物资近1000吨，最多一天装、卸车5辆，只吃了一顿盒饭，她们不怕麻烦，货比三家，买了质优价廉的轻轨和租赁价格便宜的吊车，同时购买大型卷管自己加工成接头管，仅此为集体节约资金十余万元。她们坚持高标准，追求高水平，在“五比一创”劳动竞赛中表现突出。 小湾项目部“五比一创”劳动竞赛活动搞得有声有色，他们每个月月底都要给机组、后勤等小组打分，评出先进班组，并给予表扬和奖励。三个月以来，在“五比一创”劳动竞赛活动的影响下，在齐心和谐的氛围下，员工们的干劲更足了，工程质量与工程进度有了显著地提高。五月份之前，机组每月的工程进度是1500米，自开展“五比一创”劳动竞赛活动以后，工程进度月月攀高，屡创新记录。
由于小湾抗力体灌浆工程的施工技术难度大，国内没有前例，尤其是我们承担的左岸，地质条件比较复杂，在这样的背景下，给技术攻关，技术革新，技术改造，提供了机遇，有压力，才有动力。要大胆设想，勇于尝试，挑战难点，这才是基础人的工作作风。此次工程要求的灌浆压力最高达到6.0mpa，致使灌浆时经常卡不住塞，针对这一情况，一机组认真研究对策，在技术人员帮助下，也对设备做出一番革新。就是把目前水压塞换成机械塞，膨胀胶球增加到6――8个，另外在塞上加一个反想丝杠，灵活的顶在洞内的360度墙上，有效地杜绝了脱塞现象的发生。自项目部“五比一创”劳动竞赛活动开展以来，捷报频传，取得了可喜的成绩，在业主组织的大安全检查和工作考核中，均名列榜首，屡次得到业主的表扬和称赞。每月完成量由原来的3000.0m，上升到目前的6000.0m。在实施劳动竞赛活动的三个月中，项目部实现了在工程质量与工程进度上的巨大跨越，取得了效益和质量的双丰收。
小湾项目部将以“五比一创”劳动竞赛活动为一个新的起跑点，再接再励，勇创新高，在接下来的竞赛活动中， 认清自身缺点，不断完善自己，充分发挥特长，大力弘扬基础人特别能吃苦，敢打硬仗的优良传统，以坚定有力，锲而不舍的精神，继续完成后续工程，为公司的全面发展做出自己应有的努力。 “五比一创”劳动竞赛活动在四公司全面展开，在广大员工的积极参与和努力拼搏下，取得了良好的收益，我们将以此为弃机，为公司又好又快发展建功立业，为企业争信誉、创佳绩。
竞赛总结发言稿篇十四
股票竞赛是一个模拟投资的平台，参与者通过买卖股票来竞争最终的收益率。在过去的几个月里，我参与了一场股票竞赛，这场比赛给我提供了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将总结我在股票竞赛中的心得体会。
第二段：了解市场基本知识。
在股票竞赛中取得成功的关键是对市场的了解。我花了很多时间学习股票市场的基本知识，包括如何分析公司的财务状况、盈利能力和竞争优势。我还学会了如何读取股票图表和趋势线，以及如何根据市场走势做出买卖决策。这些基本知识为我在股票竞赛中做出明智的投资决策提供了基础。
第三段：制定策略。
在股票竞赛中取得成功还需要一个明确的投资策略。我制定了一个包括风险管理和入市时机的策略，并坚持不懈地执行这个策略。例如，我设定了一个目标收益率，并设定了一个最大亏损上限，一旦达到这个上限，我就会及时止损。此外，我也学会了耐心等待入市时机，而不是盲目跟风操作。这些策略帮助我保持头脑冷静，在市场波动的情况下做出明智的决策。
第四段：情绪管理。
在股票竞赛中，情绪管理是非常重要的。市场的波动会引发不同的情绪，包括恐惧、贪婪和焦虑。我学会了控制这些情绪，并不让它们影响我的投资决策。当市场出现波动时，我会保持冷静，并通过分析数据来做出决策，而不是被情绪所左右。情绪管理的重要性在股票竞赛中得到了充分的体现。
第五段：总结与展望。
通过参与股票竞赛，我不仅学到了很多关于投资的知识，还提高了自己的投资能力。经过几个月的努力，我在股票竞赛中取得了不错的成绩，超过了很多对手。但是，我也意识到投资是一个永无止境的学习过程，我需要不断地学习和改进自己的投资策略。在未来，我希望能够在真实的股票市场中应用我所学到的知识和技巧，取得更大的成功。
总而言之，股票竞赛为我提供了一个宝贵的机会来学习和实践投资技巧。通过了解市场基本知识、制定策略、情绪管理和总结经验，我在竞赛中取得了不错的成绩。这场竞赛不仅帮助我提高了投资能力，还加深了我对股票市场的理解。我相信，通过不断地学习和实践，我会在未来的投资生涯中取得更大的成功。
竞赛总结发言稿篇十五
为推动企事业单位建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企事业单位经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合我区实际，20xx年，区工会协同区安监局等有关部门联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：
为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由区总工会主席李劲松为组长，区总工会副主席李丙仁、区安监局副局长马喜才为副组长，各镇（街道）办事处工会主任为成员的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检查小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《关于组织参加全国“安康杯”竞赛活动的实施意见》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《河南省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。
竞赛主题：全面树立以人为本理念，切实加强安全生产教育。
竞赛目标：力争各单位车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各单位在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。
在05年的基础上，区总工会进一步加大工作力度，按照市总工会、市安监局《关于组织开展“安康杯”活动实施意见》的文件精神及工作部署，区总工会认真组织，对辖区包括生产、服务、科技等403个单位进行了检查，通过检查及时发现问题，进行指导，并提出了要求：
（一）加强领导，健全机构。企业行政一把手任第一安全责任人，并成立劳动、安全、卫生监督领导小组，有方案、有措施、有制度，人员分工明确，责任到人。
（二）加强安全管理。
1、贯彻“安全第一，预防为主”的方针，重视安全生产，将安全工作纳入企业主要议程。有定期或不定期的会议研究、解决安全生产中的重大问题。安全工作有计划、有目标、有考核、有检查。
2、建立健全以企业各级安全生产责任制为核心的各项安全规章制度，并严格执行。6月份，河南六合物业管理有限公司制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。
3、安全生产责任制明确，安全管理机构健全，有专、兼职安全人员，安全管理网络健全。
4、严格执行国家有关劳动安全法律、法规，工作现场符合国家规定的劳动安全卫生标准。新建、改建、扩建工程项目中的安全卫生设施，严格执行国家“三同时”的规定。
5、利用先进手段和方法，如安全检查表、有毒有害化学物质信息卡等开展安全检查，对查出的安全隐患分级负责整改，一时无法整改的要有应急防范措施，并制定计划进行治理。
6、把劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护、工作时间和休息休假等条款列入平等协商、签订集体合同的重要内容并严格执行。
7、个人劳动防护用品符合标准，配备齐全，并按规定严格检查。
8、各种机械设备有严格的维修保养制度，落实到人。安全装置齐全有效，设备完好率达标，消防设备与器材齐全，有专人负责，定期检查和保养。
9、作业场所空气中尘、毒控制在国家准许范围内，努力改善作业环境。
10、安全生产教育有计划，有具体实施方案。定期、不定期地对各级干部和广大职工群众进行安全教育、培训。8月份，竞赛单位郑州海洋科普有限公司组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。
（三）积极开展各种安全竞赛活动。5月份，区总工会要求各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。7月份，郑州思念食品有限公司组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全体会。9月份河南奥克啤酒厂通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。
10月份，区工会“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报市“安康杯”竞赛活动办公室审核。
通过开展“安康杯”竞赛活动，不仅健全了我区企事业单位的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了区工会、各企事业单位及相关部门的联系与安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训；提高了各单位部门管理者的安全技术和安全管理水平，提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识；无重伤事故，无死亡事故。
虽然在“安康杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥我区企事业单位广大员工的力量，确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。