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传承红色基因争做强国少年读后感(汇总14篇)

小编:紫衣梦

读后感是读完一本书后对自己的思考、感受和体会的总结和概括,它可以让我们更好地理解书中的内容,也可以促使我们反思自己的成长和变化。我想,读完一本书后写一篇读后感是很有必要的吧。通过读后感,我们可以更深入地思考书中的主题和思想,也可以将自己的感受与他人分享。写读后感要注意结构的完整和层次的清晰,使文章更具有逻辑性和可读性。阅读过程中,我们发现了一些精彩的读后感分享,现在与大家分享,希望能给你带来一些灵感。

传承红色基因争做强国少年读后感篇一

每一年的《开学第一课》主题都不同,每一年的开学第一课都会给我留下深刻的印象,____年3月5日已是我观看《开学第一课》的第六个年头。

今年的《开学第一课》主题:学习雷锋好榜样,做新时代好少年。共分三大部分:雷锋精神代代传、核心价值观记心间、争做新时代好少年。

在雷锋精神代代传中,我体会到了红领巾是少先队员的标志,我们要天天戴好红领巾;也体会到身为少先队员,我们要做好每一件事,承担起该承担的'责任,帮助他人;还体会到永恒的雷锋精神是我们这个时代的精神。

在核心价值观记心间中,我了解到现在正在创建全国文明城市,我们要在城市里做一个好公民。而且我们身为少先队员更要把文明真正的落实到自己的行动当中,如:乘车主动让座、有序排队不插队、不闯红灯、开车不争道抢行、公共场所不吸烟、不随地吐痰、不大声喧哗、节约用餐不浪费、垃圾放进箱、遛狗栓绳粪便清……这不仅是我们应该做的,更是这社会中每一个公民的义务与责任。

在争做新时代好少年中,我深刻的理解了“少年强则国强,少年独立则国独立“这句话。青少年是国家的栋梁,我们不仅要从现在开始加倍学习、勤学苦练,为将来的人生道路打下坚定的基础,还要有不拘泥于眼前的理想抱负和国家情怀,同时也了解了做事要一步一步的来,不能图快。比如从修身开始,到齐家,到治国,到平天下,看似是一件惊天动地的事,但也是一步一步扎扎实实做到的。

所以我们要从我做起,从身边事做起,从无人处做起,让雷锋精神内化于心,外化于形,做一名自信的少年,做一名新时代有志向有创造的好少年。

同学们,叫醒你的____,向更好的明天出发!

传承红色基因争做强国少年读后感篇二

白雪尚未融去,柳枝已萌出绿芽,春寒依然料峭,但微风缕缕,蕴含着丝丝的暖意。我们踏着春天的旋律,回到熟悉又亲切的校园,今年的开学典礼,无比隆重,在激昂的旋律中,我们度过了难忘的一天。

“达则兼济天下”,上海公益服务社社长张志勇老师扎根云南,帮助山村贫困生,将“达”捐成了“穷”;全国三八红旗手、普陀区公安分局纪委书记朱洪葵老师不忘初心,牢记使命,以军人的优秀品格铸就首届进博会卓越的安保工作,出色的完成了党和人民的嘱托;曾服役于特种部队的杜鑫老师,则在红色精神感召下,放弃优越的工作奔赴边疆,毅然从事最艰苦的扶贫事业。几位老师英姿飒爽的军礼,让演讲达到的高潮,我们看到了他们心中燃烧的熊熊烈火,看到了他们心中的中华民族伟大复兴的中国梦。张校长用“天下兴亡,匹夫有责”激励我们,虽然我们现在是学生,但一定像三位退役军人学习,立志报国,成为一名德智体美劳全面发展的真善少年。开学典礼虽然已经结束,张校长的谆谆教诲依然萦绕在我的耳边。

三位退役军人感人至深的奉献故事、可歌可泣的红色精神,张校长家国同心的博大胸怀、追求真理,探索真知的谆谆教诲,让我们心潮澎湃,久久不能平静。我们生活在如此一个和平的年代,过着美好的生活,我们不能因为今天的平安、和谐、美好而忘记为祖国富强而奋斗的英雄,不能忽视时刻牢记使命,为社会平安贡献力量的英雄,也不能忘记在每一个平凡的岗位做出成绩的英雄。我们要从今天开始,从我做起,真正抓紧每一天,保持自律,不断学习,成为更加优秀的自己,我们也要心怀国家,要为实现伟大的中国梦而努力学习。

与时代同行,与家国同心!希望我们所有的同学,都能成为新时代有志少年。新学期,新起点,为更加灿烂的明天,为伟大的中国复兴梦,让我们一起,前进、前进、再前进。

传承红色基因争做强国少年读后感篇三

中国,自古以来便不是一个缺少战争的国度。从前,只是自己人的内战,为了争夺地盘、权力大打出手,死伤无数。而随着时间的走动,慢慢地挪到了铭记于国人心中的那段,血流成河的历史。

在这段历史,中国在众多国家中最是饱经风霜,被折磨得遍体鳞伤。那时的中国人,皆是案版上的鱼肉,异邦异族人人都可来割一块走。那本就积弱的中国在腐败的清政府带领下退一步,而后的一步步退让,诺大的国家被列强瓜分得残破不堪,被迫成为了半殖民地半封建社会。

我们怎么会服,自古以来一直被外界称为强国的我们,凭什么要背上“东亚病夫”的称号。而奋起救国的,定然少不了那些领袖人物。孙中山、李大钊、陈独秀等。这些不是少数,他们呼吁国人站起来,他们全国各地传播救国思想,不惜一切将我们的国家从水深火热中拉出来。

革命战争年代,其中的英雄人物数不胜数。狼牙山五壮士,与日军奋力拼搏,打到强尽粮绝,靠着用石头砸硬撑到了日落,最后为不落敌军手中,五位英雄毁掉枪械,义无反顾,纵身跳下悬崖。三位壮士当场牺牲,还有两位被树枝挂住躲过一劫。有的英雄年纪甚小却也为国捐躯,像刘胡兰当时还未满十五周岁,被敌人抓住却丝毫不畏惧,只一句话“我咋个死法”。还有那年仅十九岁的董存瑞,因一颗雷丢不进敌方碉堡,军队无法前进,作为团队中的一员,他以身运送炸弹,最后与敌人和碉堡同归于尽。还有杨靖宇,日本讨伐队将他包围在小树林中欲活捉他,可谁想在零下二十摄氏度并且断粮的情况下支撑了半个多月。后敌军将他的尸体解剖后发现,他的肠胃中只有草根与棉絮,日本军官也被他深深折服,破例为他举行葬礼。

其实先辈们也是有血有肉的人,他们不是机器。但为什么他们可以如此拼命?因为,他们是中国人。他们心中明白,今日的牺牲绝非白费;他们的血肉是新中国的城墙;他们不会被遗忘;他们是红旗上的一点,而无数先烈便是组成五星红旗的重要部份。

鲁迅先生曾说“有的人死了。但他还活着,有的人活着,却已经死了”,所有为了守卫国家而牺牲的烈士们,他们的精神永远长存,铭记于我们心中。我们不会遗忘,将身体里的红色基因流传下去。不为自己,为祖国!

传承红色基因争做强国少年读后感篇四

星光不问赶路人,时光不负有心人。回首过去那个硝烟弥漫,战火纷飞的战场,多少战士用他们的鲜血染红了大地,为了换来我们民族的荣誉。中华文化源远流长,博大精深,它像春潮般温暖着我的心。“传承红色基因,争做时代新人”,成为我奋斗的目标。

我们中国曾经有一段屈辱的历史,外国侵略者在中国的土地上横行霸道,肆意妄为,犯下了不可饶恕的滔天罪行。七十年前的那些日子,可恶的日本侵略者在中国烧杀抢掠,三十五万无辜的南京老百姓们,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。更早一些,北京圆明园,一个当时世界的博物馆,就被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。

屈辱的历史在人们心中无法磨灭,虽然已是过去,但却成为人民永恒的回忆。岁月是一场有去无回的旅行,作为新一代的蓬勃少年,我们必须铭记历史,缅怀先烈,将自己的成长发展投入到祖国的建设中去。

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘掉落后就要挨打的历史,不能忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记心中,以此为动力,奋发图强。

中国民主革命伟大先行者孙中山曾经说过这样一句话:“做人的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”我们是早晨六七点钟的太阳,我们需要时刻爱自己的祖国,将祖国文化传承一代代。时刻铭记社会主义核心价值观,做一名自强有为的爱国人,无时无刻不把祖国大事放在心上。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”新时代的青少年必须要勤奋学习,用自己的知识为祖国献出一份力量,成为国家的栋梁之才。让我们在学习中要更加精益求精,不怕吃苦,肯下功夫,树立“为中华之崛起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。要想报国,先要学习;每天学习一点点,就是为祖国献出力量的一大步。

遥想曾经,中国人的苦难与抗争,激励今人,昭告后世。前事不忘,后事之师。未来的烛光已经点亮,需要新一代的我们在这光亮下克服前进道路上的困难,开辟出一条光明的道路,在这条路上不断成长,报效祖国,为了祖国的明天。

未来,为了祖国,我将会有所作为。当我的生活中充满着一种渴望,想去看到未来祖国的美丽,那美妙的事情就会出现:平凡的生活变得非凡。我会努力,传承红色基因,做一名时代新人。

传承红色基因争做强国少年读后感篇五

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又一年梅雨时节到,空气中无不散发着潮湿的气味,而在这丝雨纷飞的时节里,我们迎来了一个沉重的节日——清明节。

清明,是我国祭奠逝者的传统节日。很多中国人在这个节日除了祭奠自己的祖先及亲人,心中还时刻铭记着,几十年前在那场巨大的劫难中不幸牺牲的千千万万英雄们!

1931年,骇人听闻的“九一八事变”在九月八日的东北打响,东北正式进入抗战状态;1937年7月7日,标志着中华民族正式开始全民族抗日的“卢沟桥事变”打出了第一声炮火,华夏民族正式陷入了史无前例的八年抗战之中。

而在这时,成千上万的英勇之魂挺身而出,甘愿以血肉之躯筑成保卫国土最坚实的堡垒。

华夏儿女,自当不息!

杨靖宇当年也是英勇抗日分子的一员,在共产党部队期间曾为党作出过巨大贡献,而他最让人铭记的,不是他那赫赫战功,而是他那坚韧不屈、顽强到可怕的精神力量。

杨靖宇同志在牺牲的前五日,曾被日军的“追击队”围堵到一片小树林内,日军曾逼近到他身旁五十米处喊话劝降,可他依旧宁死不屈,最终在零下二十摄氏度,没有任何粮食供给的情况下,与日军周旋了五日之久后,被一颗子弹击中胸部,不幸牺牲。

在杨靖宇牺牲后,日军十分好奇杨靖宇是如何在没有粮食供给的情况下,在如此严寒的天气中与他们周旋整整五日的。于是日本军官便下令将他的胃部剖开,而在将胃部剖开后,在场所有日军都震惊了,只见那胃中,竟只有一些草根和棉絮!事后,连日本军官都不禁感叹道:“他虽然是我们的敌人,但他是一个真正的英雄!”

看哪,这钢铁般的意志,这大无畏的精神,这英烈无比的灵魂!

而在这场巨大的劫难中,涌现出过无数个如杨靖宇一般拥有铁铸般英烈之魂的中华儿女,是他们那一具具血肉之躯和那钢铁般的魂魄,才守下了我们这广邈无垠的华夏土地!

“生既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。”

中华民族的英勇先烈们啊!他们以身,保家国;以魂,示四方!

他们的英魂,永远在这神州大地上,看着中华民族一步步走上伟大复兴之路!

生当为人杰,死亦为鬼雄!

战士英魂,永垂不朽!

传承红色基因争做强国少年读后感篇六

假期有暇,我们全家观看了红色影片《长津湖》,剧情扣人心弦,紧张得让人屏气凝神,手心捏汗,每一个片段都是强有力的震撼,让我内心久久不能平静。短短三个小时,却足以见证---英雄们的豪迈气概。

在嘹亮的冲锋号中,伍万里不畏恐惧地冲了上去,掷出手榴弹成功破防;在此起彼伏的炮火声中,雷连长为了把信号标引开,奋不顾身地把信号标抛向远处,英勇牺牲;在敌人的枪林弹雨下,刘连长扛起炸药包,冲上去,与敌人同归于尽……一场战役,炮火连天,有多少英雄冲锋在前,不畏生死。还有那些默默无闻的侦察兵,为了探查敌情,一动不动地趴在那寒冷刺骨的石头上,慢慢凝结成冰雕,在生命的最后一刻,他们仍目光如炬,眼神坚毅,眺望远方,因为他们心中只有一个信念——帮助邻邦,捍卫家园!

不知不觉间,我已被影片中战士们的革命精神所深深折服,正值清明,让我献上一朵小小的白花,向每一位先烈致哀,向每一位军人敬礼,向每一位英雄致敬,因为你们是我们的骄傲——正是你们抛头颅、洒热血,才换得我们如今幸福快乐的生活。

何其有幸,生于华夏,见证百年,再无战乱,人民有信仰,国家有力量,让你我衣食无忧,尽享安逸……小伙伴,山河无恙,光影致英雄!珍惜当下,少年已启航!民族复兴,唯有再奋斗!我们学本领,携手创未来!

传承红色基因争做强国少年读后感篇七

梁启超先生曾在《少年中国说》中这样说道:“少年强则国强,少年智则国智。”是的,少年是祖国这个大花坛中含苞欲放的花蕾,亦是即将绽放的新希望。因此,为了加强中小学生爱党爱国爱社会主义教育,助力落实立德树人根本任务、培育时代新人。提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,我校教务处于4月7日、4月8日在学校多功能教室开展了“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动。

本次大赛共分为征文、朗诵、演讲三种形式,本活动在教务处的组织下顺利展开,先在各班选拔赛的基础上,分别选出一至两名优秀学生参加学校征文、演讲、朗诵决赛。

征文比赛中,王玲主任共收到三至六年级同学近30篇文章,许多班级甚至交上了四五篇作文,同学们以自己的亲身经历向我们诉说对国家的满腔热爱,激励着我辈青少年沿着先辈走过的足迹,一往无前地继续奋斗。同时,也进一步推动了学校作文教学校本教研长足发展。

不致辞,直接进入主题开始演讲或朗诵,每一位选手演讲结束后,评委们会依据参赛选手的选题,读音是否标准,声音是否洪亮,情感及动作是否恰到好处进行综合打分,最后由计分员汇总去掉一个最高分和一个最低分,最终得出选手的最后得分并现场公布。

在教师的精心指导下,参赛选手的风格发挥的淋漓尽致,每位参赛选手都精神饱满、感情充沛、表达流畅,并辅以生动的肢体语言,他们富有感染力的演讲与朗诵深深打动了评委老师和在场观众,将现场气氛推向一个又一个高潮,赢得了观众的一阵阵掌声。展示完毕,评委对选手的表现做了高度的评价。

我校此次开展的“新时代好少年·强国有我”主题教育活动,通过征文、朗诵、演讲三种比赛形式,不仅为学生提供了一个展示自我的舞台,也推动一代又一代的少年向着光明前行,成长为担当起民族伟大复兴大任的时代新人!

传承红色基因争做强国少年读后感篇八

纵观近年来我国日新目异的发展厉程,惊叹华夏民族一展鸿翅,这些成就都源于红色基因的代代相传。红色基因流淌在每一个中华人民的血脉里。它象征着热忱的爱国之心、雄厚的报国之志。过去,红色基因是“鞠躬尽瘁,死而后已”的英雄气概;如今,它体现在奋斗者的勇往直往与志愿者的初心不改之中。

红色精神似平离我们甚是遥远,只能通过新闻频道得知这些为国家繁荣富强献力的伟人。但是在本次的开学典礼上,我校有幸请来三位特殊的嘉宾,为我们上这堂开学第一课。这三位老师分别是我国60、70、80年代,海陆空三军优秀退役军人。

张志勇是海军的代表。他作为一个年近古稀的公益服务社社长,外貌却丝毫没有任何衰老的迹象。他身着蓝黑色的军装,昂首挺胸地立在台上,整个人显得精神抖擞,带给人一种坚实而又亲切的感觉。张忘勇退伍后,偶然到云南旅游,他敏锐地查觉到了那里人们生活的艰辛,但朴实天真的孩子们都带着灿烂的微笑,这里的困苦与人们的纯真所形成的反差深深刺痛了他的内心。从那以后,张志勇便着手精准扶贫工作,创办公益服务社,吸引许多志同道合的善人加入公益事业,帮助了很多困难人士。每当他来到穷困山区,临走时都会有意留下自己的衣服捐给缺少衣物的孩子们,所以倍受欢迎。他有着勤俭节约的品质,同时坚持锻炼身体,这就是他老当益状的原因吧。

杜鑫经理曾服役于特种作战部队。退伍后成为一名银行工作者,后来在军人使命与爱国情怀的驱使下他远赴新疆,做扶贫助农项目。不忘初心,砥砺前行,他为中国实现伟大复兴做出自己应有的贡献。在他硬良目的话语中,我们感到他胸中有情,眼中有光,心中有爱。

最后上台的是朱洪葵书记,她的工作历程十分坎坷,从一名空军通迅员慢慢升至军官,退伍后又转为人民警察,后来还担任上海市公安局普陀分局所长。这一步步的爬升,都离不开她在位上的执着坚守,全心全意地为党和人民工作,不断建功立业,成为更优秀的自己。

2019年7月26日,朱洪葵因为为世博会的举行做出了重大贡献、作为“全国模范退役军人”代表,有幸受到习近平总书记和李克强总理的接见,她至今回忆起来,激动之情还难以言表。她号召我们坚定信心,快乐成长并进行了一系列宣传教育,使我们更相信警察。

最后校长总结了这三位最美退役军人的感人事迹。他们都有着“天下兴亡,匹夫有责”的精神品质,不顾及自我地开展扶贫工作,坚持不懈地努力做公益服务,为中华民族的发展与不足欢喜忧虑,正所谓“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。红色精神在他们身上体现得淋漓尽致。我们作为新时代的接班人,要向他们学习,将来成为社会的中流砥柱,传承红色基因,参与到扶贫公益之中。愿红色基因能在未来永垂不朽,经久不息。

传承红色基因争做强国少年读后感篇九

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

清明时节雨纷纷,今天,我们在这清明到来之际,怀着沉痛的心情,来到李庆兰烈士陵墓,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。烈士虽已长眠地下,但他们的精神将与青山共存,与日月争辉。

邱少云为革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了胜利的曙光;

还有黄继光、董存瑞等,正是这无数先烈对共产主义的执着追求、英勇牺牲,才换来了我们幸福美好的今天。

传承红色基因争做强国少年读后感篇十

【班级】。

1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传。

【活动目的】。

中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟。

到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。

为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中。

华民族优良传统教育和革命传统教育。

多媒体、图片、资料。

【活动器材】。

诗朗诵、唱歌、讲故事、问答。

【活动形式】。

【活动时间】。

【活动过程】。

第一章:追忆英雄。

牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天怜常忆英雄事,伟业拔高少年郎。今天我们能有这样舒适、自由、快乐的生活是先辈们不畏艰辛,挥洒血泪和汗水为我们换来的,让我们一起跟随时间的年轮看看你是否还记得那个人的那些事(ppt展示)。

1、请大家猜猜这是谁的剪影。

对没错这个人就是雷锋,雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士,1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

它影响了后来一代一代的中国人。有没有同学知道雷锋的事迹。(如果有就同学讲,没有就主持人讲,可以提前招一名同学熟悉这个故事,后面相同)这里有一个关于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。像这样的故事在雷锋身上发生过无数多个,但我们无法一个个诉说,但他的无私奉献的精神会一直在我们脑海。

2、接下来这个剪影有同学知道吗?对,他就是邱少云。

写道:“宁愿自己牺牲决不暴露目标为了整体为了胜利为了中朝人民和全人类的解放事业愿献出自己的一切。”执行任务中邱少云在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时敌人突然向潜伏区逼近为了掩护潜伏部队指挥所命令炮兵对敌进行打击。敌人遭到打击后出动飞机侦察并盲目发射侦察燃烧弹一颗燃烧弹正好落在邱少云身边飞迸的火星溅落在他的左腿上烧着了他的棉衣、头发和皮肉。但为了不暴露潜伏部队他严守纪律咬紧牙关双手深深插进泥土中以惊人的毅力忍受着剧痛一声不吭、一动不动直至壮烈牺牲年仅26岁。他这种高度的组织纪律性坚韧顽强的革命意志高度的自我牺牲精神,舍小己顾大局、爱国爱民的意志品质使我们学习榜样他是我们的时代英雄。

3、接下来这个剪影有同学认识吗。

在我国当代杰出的科学家中,有三位姓钱的人物:钱学森、钱三强、钱伟长,人称“三钱”。这一位就是其中的之一——钱学森,他们都是出国留学后,怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。(如果有就同学讲,没有就主持人讲,可以提前招一名同学熟悉这个故事),{钱学森在美国度过了20年,在航空科学上取得了卓越的成就,成为有名的火箭专家,为美国的军事科学做出了贡献。

 1949年,他得知新中国成立了,十分兴奋,决定回国参加建设。但是美国方面敌视中国,怕钱学森回国对他们不利,就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说:“我宁肯把他枪毙了,也不让他离开美国。他明白的太多了,一个人可顶五个师的兵力!”于是,美方无中生有,说钱学森是中国间谍,把他逮捕关押,之后虽然释放了,可又严密监视。钱学森没有屈服,向美方提出严正抗议,回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子,准备随时启程。之后在中国政府的过问下,被美方扣留了5年的钱学森,最后在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场,兴奋地说:“我相信我必须能回来,此刻最后回来了!”钱学森回国后,为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献,是最有声望的科学家之一。

(后面主持人介绍)今天的人们,可能意识不到钱学森有多牛。人们说到某个名人的成就,用的最多的词是“国内著名的”,而钱学森则是“世界著名的”。他被誉为“中国航天之父”中“国导弹之父”中“国自动化控制之父”和“火箭之王”。美国人曾评价他一个人能顶五个师,而毛**说他比五个师还要强。

50年代钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境,毅然毅然地冲破重重阻挠回到他深爱的祖国,决心将自己的才华贡献给祖国的现代化建造。关于钱学森的故事我们三天三夜都说不完,但他的崇高的爱国主义精神值得我们铭记。

接下来请欣赏诗朗诵?写给英雄?。

写给英雄。

英雄,我们肃立在您的面前,

微微低下头来,

表达心意一片,

每当我们背起书包,欢欢喜喜地去学校。

我们不会忘记,今天的美好生活,源于昨天你们血于汗的奉献。

没有你们抛头颅。

现在的旗帜就不会如此灿烂。

没有你们洒热血,现在的生活就不会如此安定。

你们,用血肉筑起了新的长城。

你们,用血肉撑起了中华的脊梁。

你们用浩然正气,英勇的行为,谱写了一曲生命的壮歌。

今天,站在你们面前,我们倍加怀念,

为建设繁荣新中国而英勇献身的烈士。

我们倍加怀念,

为建设繁荣新中国而英勇献身的烈士。

看,今天的天空更蓝,花儿更艳,五星红旗迎风飘扬,

我们前进的歌声更加嘹亮。

看,我们新一代的青少年,

正踏着你们开辟出来的道路,勇往直前!

明天将在我们手中创造!

安息吧,我们的烈士。

我们将继承你们的奉献精神。

我们将铭记你们的伟大史诗。

我们将传递你们的爱国梦想。

我们会努力实现伟大的中国梦。

我们会努力实现伟大的中国梦。

第二章:传承。

在我们身边,确有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从吴运铎到丁晓兵他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。那么到底什么是红色基因呢?红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一例外地因为“红色”而典藏了历史。

“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,我们不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。

接下来请全体同学一起合唱歌唱祖国。

通过这些故事的学习,相信大家都感触很多,让我一起来听听我们最爱的班主任有什么想对我们说的班主任寄语:同学们梁启超先生说过少年强则国强,少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们的手里。

当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、老师、同学、班级、学校的爱是不能谈及爱祖国的,希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,艰苦把我们的祖国建设得更加美丽富饶。

宣誓:

少年兴则国兴少年强则国强,我们是国家的希望,我们是国家的未来,我爱我的国,我爱我的家,(全体起立)今天我们庄严宣誓:我们将高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!宣誓人:

最后请大家写下一句想对未来一年半的你想说的话,让我们一起铭记历史不忘初心为更好的明天奋斗,谢谢大家,主题班会到此结束。

传承红色基因争做强国少年读后感篇十一

冬日的一个早晨,阳光洒满大地,天气显得格外温暖,我怀着激动的心情和妈妈乘车去参观刘胡兰纪念馆。

一路上我问东问西,妈妈不厌其烦地帮我解答。我才知道,课本里的少年英雄,原来离我这么近,心里面一阵激动。

刘胡兰,原名刘富兰,1932年10月8日出生于云周西村。刘胡兰8岁上村小学,10岁起参加儿童团,13岁的刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”,回村后她担任了村妇女救国会秘书。14岁入党,当年12月被捕,牺牲时她还不满15岁。

听着妈妈的讲解,我心里百感交集。当金色的朝霞,目送我们走进学校;当明媚的阳光,伴随着我们嬉戏玩耍;当火红的晚霞,陪伴我们躺在祖国妈妈温暖的怀抱。亲爱的同学们啊!你们可曾知道,那飘扬的红旗,是像刘胡兰一样的烈士用鲜血染红的。

走在馆内,我仿佛听到了刘胡兰那铿锵有力的话语,仿佛看到了她视死如归的样子,仿佛身处在当时悲壮的场景中。我轻轻抚摸着馆内的一件件物品,心中升腾起一种莫名的感觉,那是种追随,是种崇拜,是种信念。

刘胡兰虽然随着战火的硝烟离我们远去了,但我们永远铭记她的名字——刘胡兰。

生在我们伟大的祖国,我们的生活是多么美好、幸福,有父母的关心,家人的陪伴,老师的教导,在这宽敞明亮的教室里安心读书。这幸福生活是像刘胡兰一样的先烈们用鲜血和生命换来的,我们要时刻铭记,我们要永远珍惜。

传承红色基因,争做时代新人。我们每一个小学生都是这信念的继承者,在新时代中,更应该把这红色教育传承下去,从小事做起,在学习中我们要认真努力,展现自我,在实现梦想的道路上,我们要坚持自我,努力奋斗,为祖国争光。刘胡兰精神,长征精神,抗战精神,雷锋精神都将指引我们永远向前!

传承红色基因争做强国少年读后感篇十二

中华啊,70年的春风化雨,70年的风雨兼程,而你站起来,强起来,富起来,如同一只雄鸡屹立在世界的东方。中华之崛起,更意味着,作为新时代少年的我们应身负国之大任。

忆往昔,中华民族戴着屈辱的枷锁,黑暗凝固得像花岗岩,然而又有多少勇士用头颅去撞开地狱的铁门。他们有的呕心沥血,以笔为戎,用那一个个激昂的文字去抨击社会的险恶;他们有的前仆后继,他们越过金沙江,跨过大渡河,他们逾越千里岷山,攀过大雪山,他们用嘶哑的喉咙歌唱革命,他们用鲜血染红复兴的道路。征途漫漫……他们大无畏地献上生命,那是因为他们心中的责任,一种“国家兴亡,匹夫有责”的责任。

看今朝,历史翻开了崭新的篇章。中华民族走在改革开放的富强之路上。我们忘不了,“天宫二号”的女将们挥洒的汗水;我们也忘不了中国女排奋勇拼搏的精神;我们更忘不了航母的工作人员为攻克难关而夜不瞌眼的日日夜夜……他们的肩上担负着责任,一种为祖国谋复兴,为人民谋幸福的责任。

梁启超曾经说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

是的,今天的我们是祖国的花朵,祖国的希望;明日的我们便是祖国的栋梁,祖国的接班人,不忘初心,牢记使命,我们的心中应有着一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的家园情怀;我们的肩上应担着为中国之富强而读书的责任。作为新时代的好少年,我们应该让星星火炬代代相传,我们应秉着“中国梦,我的梦”的宗旨将个人的梦想与中国梦紧密相连,将个人的责任与社会进步、国家发展紧密相连。我们应心中有责任,为中华民族伟大复兴贡献力量!

传承红色基因争做强国少年读后感篇十三

学校名称:。

中山市三角镇沙栏小学。

指导老师姓名:。

梁敏华。

活动摘要:。

通过宣传红色历史、英雄故事等活动,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动目的意义:。

所属领域:。

小学。

参与人数:。

39。

活动方案:。

活动过程:

同学们,我们今天的班会主题是“传承红色基因,培育时代新人”,接下来我们来了解一下红色历史。

红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一例外地因为“红色”而典藏了历史。“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾等精神。下面我们从故事中会有更深的体会。

面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途,狼牙山上的枪声,响起来了。

1.请一位学生上台讲《狼牙山五壮士》的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙一带转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久,敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰的棋盘陀,那里三面都是悬崖。走哪条路呢?为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

2.同学们,从这个故事中,你感受了什么?

同学们,英雄的故事总会铭刻在我们心中,你还知道哪些英雄故事,谁愿意分享一下。

1.学生分享生活中的英雄。

2.学生分享小英雄雨来故事。

一天早晨,雨来拿着课本准备去上学,突然一个人闯了进来,雨来一看,是区上的交通员李大叔,李大叔直奔墙角,把一个盛着水的大水缸搬开,跳进了水缸下的洞里,并对雨来说:“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回来堵上洞口,对谁也不许说。”

雨来用尽全身力气,好不容易才把缸搬了回来。这时,十几个鬼子端着刺刀冲了进来,带头的是一个满口金牙的鬼子军官,他假装温和地对雨来说:“小孩,不要害怕,皇军的有话要问。

刚才有个八路,跑了进来,你的,看见了没有?不要撒谎!”雨来用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”

扁鼻子军官掏出来一把糖块,说:“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨来没有接过他的糖,也没有回答他。

扁鼻子军官气急败坏地在雨来的脸上狠狠地打了两巴掌,又把雨来的后脑勺狠狠地撞在门板上。雨来半天才喘过气来,他脑袋嗡嗡地响,两眼直冒金光,鼻子流着血。

鬼子又打又骂,雨来还是咬着牙说:“我,没看见,我就是没看见!”扁鼻子军官气得嗷嗷叫:“他,拉出去枪毙,统统的枪毙!”

河岸边响起了“砰砰”几声枪声,芦花村里的人听见了都难过地哭了。大家顺着河岸寻找着雨来的尸体。突然在芦苇丛里,露出个小脑袋,大家叫了起来:“啊!雨来!雨来没死!雨来没有死!”

原来枪响以前,雨来趁鬼子不防,一头扎进了河里。鬼子慌忙向水里开枪,哈哈,我们勇敢的小英雄--雨来早已从水底游到远处去了。

故事中的雨来,给你留下怎样的印象?

1.同学们,看完视频,你想说些什么吗?

2.教师总结:同学们,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。爱国更是从我们自己做起。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

同学们,让我们携起手来,书写崭新的历史,奏响未来更有力的强音!

传承红色基因争做强国少年读后感篇十四

先有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”接着有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”再有顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责。”中国的一代代英雄儿女忧国忧民;先有跳水冠军全红婵,再有天才少女谷爱凌,中国的一代代青年儿女展露锋芒。

今天是新学期的开始,朱红葵,杜鑫,张志勇,三位光荣的退役军人老师为我们带来开学第一课。张老师退役后的一次偶然,看见了云南山区的孩子们乐道安贫的生活,感慨万千,将自己的全部家身赠予了云南的孩本站子们。杜老师退役后从事银行职业,后来前往新疆喀什做捐助。还在疫情时期,与众多退役军人一同投身志愿。为实现中国百年目标贡献的力量。朱老师从空军转行做人民警察。在首届进博会中的安保工作中做到了“零差错”,“零失误”,让外国友人不断赞叹中国安保工作的优秀。

作为祖国的花儿,我们是未来的希望,树立人生目标,努力投身学业,保持身体健康,自强自律,向上向善,接受挑战,面对挑战,战胜挑战,充实自我。准备着,为百年复兴中国梦贡献自己的一份力量!

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