2023年围棋小学生 小学围棋心得体会(模板17篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

围棋小学生篇一

作为一款充满智慧与乐趣的棋类游戏，围棋在中国几千年的历史中扮演着举足轻重的角色。而现在，围棋已经成为越来越多小学生热爱的课余活动。同时，小学生玩围棋对于他们的成长和学习也有着重要的作用。在我几年的围棋学习过程中，不仅提高了我的数学思维能力和坚韧的毅力，也收获了许多关于围棋与生活的心得体会。

一、兴趣是学习的来源。

小学生在学习围棋时兴趣是最重要的因素，对于我来说也不例外。我的父母一直不希望我接触手机或电脑游戏，便带我到附近的棋院，刚开始并不会下围棋，但在耐心教导下，逐渐深陷于其中，对围棋这项智力与策略游戏有了浓厚的兴趣。从那时起，我就无法摆脱围棋的魅力。有兴趣的支持下，我开始刻苦训练，不仅在课余时间和周末会去棋院找朋友来打，也会自学围棋，从书籍、网络中寻找围棋知识。

二、坚毅与意志力锻炼。

不管围棋输赢，学习的过程都是一场锻炼意志力的战争。在围棋中，无论是对弈，在胜负之间环绕，都需要在压力下自我调整和表现出坚毅的品质。尤其是在我输了几盘比赛后，我发现那些人打得最好的，都很坚毅，遇到问题时能够沉着应对，不轻易放弃。在围棋比赛中，我要时刻充满自信，不断学习不同的开局、防守和进攻方式，从失败中总结经验。

三、多元思维与解决问题的思路。

围棋游戏需要全面的思维和分析能力，在其中需要判断对手的策略，应对、挑战和反击他们。围棋中有许多不同的开局、技巧和策略，我会尝试了解不同的技巧，找出最适合我的打法和策略，每次比赛都会有一个不同的经历和思考习惯。以这种方式，我提高了自己的多元化思维，更有效地解决了面对不同问题时的策略。

四、做好自我思考和计划。

围棋的思考不能依赖于他人，需要有自己的思考习惯，并能做出正确的判断。其次，只有进行好的计划、准确的推算，才能拥有压倒性优势。在闲暇时间里，我也会斟酌自己的选手技能、棋子形势、块况和战场格局，认为合理的打法。这些想法对我出奇制胜、优胜劣汰等十分理解。我知道随着我的经验增长，我的棋谱也会更加丰富.

五、围棋教会了我们一种有益的生活方式。

围棋不只能让我们学到一种技能和职业。更重要的是，他能够教我们如何思考，在生活中不断挑战自己，更加深入地理解自己及他人。从中，我们也可以发现另一种类似的智慧及品质；其他限制我们棋子运动，和生活中的障碍一样，便需要改变策略和思考方法，不断提高自己，走得更远，从棋艺上升华到真正意义的人生领域。围棋玩得好的人大多数都具备这种思维方式，无论在棋局上或是在生活中，他们都能落实到实际中去。

围棋是一项需要耐心、专注和信心的技能，需要不断地思考、机智及准东等力化效应。我们在小学时期进行的游戏训练，对我们今后的人生经历都有着深远的影响。围棋训练让我们学会坚韧和多元化的思考，有助于生活的“攻防”状况。更重要的是，它可以教育我们乐在其中，充满挑战的态度，以及不断尝试去超越自己。

围棋小学生篇二

今天上午，下第一盘棋的时候，我遇见了一个和我同姓的女对手，我赢了她。第二盘棋得时候，我发现对手角上的一个漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，她又用紧气的方法把我的棋子提掉，然后我抢占了一个要点，把她得棋子堵住，结果我又赢了一局。

围棋小学生篇三

编者注：围棋，是我国传统的智力运动之一。它有着悠久的历史，可以锻炼思维，提高智力，磨练意志品质，对于小学生的成长起着不可忽视的作用。那么，作为小学生，你是如何看待围棋这项智力运动的呢？下面，我来分享下小学围棋心得体会。

第二段：兴趣让我走进围棋世界。

要说起我为什么会走进围棋这个世界，那一定是因为它的神秘而又吸引我的兴趣。小时候，我总是背着我的书包，跑去学围棋社，在那里学习着怎样用双手调剂出围棋棋局的美与韵。开始的时候，我对围棋一窍不通，只是觉得它非常神秘。但经过不断地学习，知道了眼、劫、杀等概念，我才渐渐地明白了它的规则和精华，兴趣也越来越浓厚。

第三段：助我成长的“棋友”和老师。

在围棋的学习中，我遇到了很多珍贵的“棋友”和老师。其中就有一个恩师，她从小便是围棋高手，曾经参加过很多围棋比赛，也曾获得很多奖励。每次我路过她的教室，她就会招呼我来进去，和我一起下几局棋，帮我指出我棋艺不足的地方。每次我下了输的棋，她总是耐心地指导我怎样稳扎稳打，如何不走弯路，给了我很多的帮助和支持。如今，我的棋艺虽然还有欠缺，但是在她的教导下，我也有机会获得过几次围棋比赛的奖项。

第四段：围棋带给我的成长。

围棋带给我的成长不仅仅是技艺上的飞跃，更是思维方面的提升。在围棋的世界里，失败并不是坏事，学会接受自己的失败，总结失败原因，才能磨练自己，进一步提高自我修养，让自己更懂得做人处世。同时，围棋也让我学会处理问题的方法，学会面对各种各样的变数，从而激发我更多的思考，更好地处理事情。

第五段：围棋带给我的启迪。

围棋不仅仅是一项智力运动，也是一种文化艺术，它的艺术性和哲学性在其中不可不提。围棋所提倡的是和谐，协调，是一种人际关系的哲学，是一种中国文化的精髓，它对我有很大的影响，更是启迪了我的思想。在围棋的学习中，我学会了独立思考，学会了放下偏见，保持开放的心态。在今后的生活学习中，我也将会把围棋的思想和艺术融入我的思想之中，从而更好地发挥出个人的潜质，迎接更多的新挑战。

总之，围棋是非常值得小学生们去尝试的一项智力运动。在围棋中，我们不仅仅可以调整自己的思维，锻炼自己的意志，还可以充分体会到团队合作的重要性，懂得自我管理和自我评价的方法，从而逐步培养自己的素质和道德品质。如果有机会，孩子们不妨去学习一下围棋，相信它将会带给大家意想不到的乐趣和启发。

围棋小学生篇四

在09年元旦大家都在放假休息的时候，我却很忙。我去围棋俱乐部参加第22届长春市中小学生围棋锦标赛。上午的前三局比赛我都输了，心里非常难过。到了吃午饭的时候，我难过得哭了，妈妈开导我说：“不要放弃，要坚强，更要有信心参加下午的比赛。”下午的三盘棋，我认真多了，下棋也慢了一些，我终于赢了一盘，我的心情也好些了。我告诉妈妈明天我有信心赢。（小学生作文）。

围棋小学生篇五

围棋是我形影不离的好朋友。每天它都陪伴着我，它有时让我身心愉悦，有时让我愁眉苦脸，有时也会让我痛苦不已。

记得五岁时，我去泰安打幼儿组围棋比赛。临走时我和妈妈说：“妈妈，等我拿个奖杯回来给你倒茶!”妈妈高兴得亲了亲我。比赛一开始我连赢了五盘，当时几十个人中就我一个人全胜，裁判开玩笑地对我说：“小伙子挺厉害呀!”我骄傲地对他说：“我不想赢了。”裁判叔叔笑呵呵地说：“那你就输两盘吧!”结果被他不幸言中了，我真的连输了两盘。爸爸狠狠地教训了我一顿，并严厉警告：“骄兵必败。”最后两盘我不敢再大意，下得非常认真。其中一盘我紧紧盯住对手的“大龙”不放，犹如如来佛抓住孙悟空。它的大龙在我的包围圈里死死挣扎。我虽然快赢了，但一点儿也不敢放松，想起爸爸的“骄兵必败”，又想起妈妈的“笑到最后，才是胜者”，我咬紧牙关，死死咬住它不放，直到把他的大龙杀死。

这次比赛我只得了第三名，没拿到梦寐以求的奖杯，我对妈妈食言了，但却明白了骄傲使人落后的道理。

围棋，我的好朋友，谢谢你让我懂得了这些宝贵的道理，它将让我铭记一生，受益一生。

围棋小学生篇六

有一天，一个朋友找我下围棋。围棋嘛，顾名思意，只要对方的棋被你的棋四面八方围住了，不管有几个棋子，都让它完蛋！

“3、2、1，开始！”随着这声令下，“华山论剑”就开始了。我一开始左突右冲无人能挡。接下来，我不小心掉入了“大陷阱”中，心急如焚，气死我也！不过“君子报仇——十年不晚”，咱骑驴说唱本——走着瞧！这次，我精心策划，布好了局，等着他上钓竿。这回该我出棋，哈哈，去死吧！一棋“飞”落，他在圈内的.“大军”立刻全军覆没。对方面色发青，看来是要使出秘密武器了。我得意万分，一不心小心，“一群羊”落入虎口，我的子儿被他杀了大半。

最终，我棋子用尽，大败而归，心里恨恨地说：你等着，我会回来的。

围棋小学生篇七

一天晚上，我大声向爸爸发出挑战：“爸爸，你来和我下围棋吧！”爸爸却说：“就你那两下子还想赢我？”我噘起嘴，很不服，但最终他还是跟我比赛了。

一开始，我和爸爸竞争的非常激烈，到了下半场，爸爸剩下的`棋已经越来越少，突然，我发现一个爸爸的棋无法存活的地方，便把棋下在了那里，然后对爸爸说：“爸爸，你输了。”但爸爸说：“再让我想想破解的方法。”就这样，一分钟，五分钟，十分钟过去了，爸爸只好无奈的说：“我输了。”“耶，我赢了。”我高兴地一蹦三尺高。

棋下完了，我们进行了复盘讨论，爸爸虚心地向我请教输棋的原因，我也认真地回答。

通过这盘棋，我懂得了围棋和人生是一个道理：要做到落子无悔，不断去奋斗，才能获得成功。

围棋小学生篇八

在我4岁半的时候，有一颗“明星”为我“引路”，把我带进了围棋的“星空”。从此，我风风火火的棋界生涯拉响了序幕。

早期，我十分努力地学习围棋，棋技突飞猛进，以至于该上1年级的暑假打上1段；在1年级的'暑假升上2段；可3段------我却4年级暑假才打上。

话说3年级寒假去打段，结果以失败告终，可胜了4局，仅离胜利间隔一步之遥，我军心大振；在暑假来临之际，我努力学棋，一直跟老师下棋，还胜了老师两盘，我以为能打上，可“人外有人，天外有天”，我又未能如愿。回家后，我的心情十分不好，妈妈对我说：“孩子，别灰心，咱们继续好好学。‘水滴石穿’这个成语你知道吧，我希望你能向水滴学习，要有耐力，要战胜困难，才能取得成功，获得快乐。知道了吗？”“我记住了，妈妈，我一定会照着您说的话办的。”我说。

我又努力学习围棋，每天都不间断，我的棋力已经可以战胜班上的3段了，我信心十足，但也十分骄傲。这时，妈妈又对我说：“不要骄傲啊，孩子。要知道，骄兵必败的啊！有句名言叫‘虚心万事能成，自满十事九空’。不要骄傲。”我听后立马收回骄傲。我又去打了一回，还是以一子之差无功而返。我又学了一段时间，再去打，终于打上了。当然，这其中既有我的努力，也有妈妈的劝导。

妈妈的两句话让我可以受用一生。我也不会忘记我的一点点成就，因为它是我人生中经历困难后的第一个成就。

围棋小学生篇九

在我童年记忆中，下围棋是不可缺少的`。它可以提高我们的思考力……同时，它也能让我们感受到下围棋的乐趣！

一次，我又要和老爸下围棋了。我们摆好棋盘，准备开战！我们先下扭十字，摆好方阵后，我的黑子先下，我利用几个子攻打他的一方，然后掉转方向，又攻打另一方。老爸一看不好，连忙使出各种各样的做眼技巧，犹如火眼金睛一样，总能找出合适的地点打吃我。我心想：“我要好好抓住每一个机会”，说着，我全神贯注地看着棋盘上每一个旗子，找到合适的阻击点，我们相互厮杀着，我犹如一条在棋盘上狡猾的蛇，把老爸带进了我的包围圈。终于，我取得了最终的胜利。

这真是一场来之不易的胜利啊！但是，我知道，我不能骄傲，因为今天的胜利可能是明天的失败，我要再接再励！

围棋小学生篇十

星期六的晚上，妈妈带我去下围棋。

首先，我跟一个菜鸟下。我是白棋，让了对手四子，但最后还是我赢了。老师讲完课后又举行了一轮比赛。我和一个超强四级下，连我们班上的业余五段田老师都被他吃了一块。开始比赛了，我们猜了先，我猜错了，所以是白棋。到了最后，我们下得胆战心惊，每一步棋都下得小心翼翼，对手利用我气紧的毛病杀死了我一块。还好我眼疾手快，一眼就看出对手的弱点，趁机点了对手的要点，对手不得不把那块棋提掉。最后我轻而易举地把那块棋吃掉了，也杀死了对手一块。这盘棋我下得非常细心，但最后数起来我还是输了十目，气得我火冒三丈。

最后我对自己的这盘棋总结了经验。下回跟对手过招，我一定要静下心来，全神贯注地看着棋盘，下好每一步棋，并让他输得落花流水，满地找牙，“在他脸上砍两刀”。

围棋小学生篇十一

星期六和星期天，我参加了重庆市少儿围棋比赛。

走进重庆棋院，宽敞明亮的大厅里挤满了来自重庆各地的参赛队员。有的由爸爸陪同，有的.由妈妈陪同，有的爸爸妈妈一起陪同。200多名选手按比赛秩序一依次就座。比赛大厅十分热闹，直到裁判宣布比赛即将开始，陪同的爸爸妈妈才依依不舍地退出赛场。比赛开始了，赛场静寂无声，只听见棋子落在棋盘上噼噼啪啪的响声，就像放鞭炮一样。我和对手禁不住这些响声的诱惑，手中的棋子很快往棋盘上放，越来越快，不一会儿，我们就下完了一局。裁判宣布我胜利了，我高兴极了。

再回头看其他选手时，发现他们都下得很认真，手里的棋子迟迟不肯放下，好像每走一步都经过深思熟虑似的。比赛紧张又激烈，如果没有进入前四分之一，就不能晋级，如果落后到后四分之一，将被淘汰。

这次比赛我分别同8位不同的选手对弈，我赢了5局，虽然只考上9级，但我懂得了比赛规则，总结了参赛时要沉着应战的经验，还认识了新朋友，受益匪浅。

围棋小学生篇十二

我爱围棋我爱围棋被人们形象地比喻为黑白世界的围棋，是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动。上四年级时，爸爸教我学会了下围棋，从此我就迷上了围棋。

中国围棋，是一项古老的益智类活动，春秋时期就已经广为流传。史书有“尧造围棋，以教丹朱”的记载。围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间可以落子，使得围棋变化多端，比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定，快则五分钟，慢则要几天，多数时候下一盘棋需要一到两个小时。

下围棋对人脑的智力开发很有帮助，可增强一个人的计算能力、记忆力、创意能力、思想能力、判断能力，也能提高人对注意力的控制能力。我为什么喜欢围棋呢？一是因为围棋博大精深。围棋棋子分黑白，黑代表阴，白代表阳，黑白棋子形成了阴阳两极。围棋变化莫测，“自古围棋无重局”。试问，围棋那上千亿种的变化，谁能参透？围棋规则不如象棋的`烦琐，最复杂的，就是“打劫”。可是一旦对弈起来，双方脑海里浮现出的不是一颗颗黑白分明的棋子，而是一条条相互纠缠、绞杀的大龙！

围棋上通天文，下达地理。19×19的棋盘上，至高点就是中心——天元，如果第一子落天元，可一子牵动全局；三路是低，四路是高，两种棋风的棋手一起下棋，那才叫精彩！双方的目的只有一个：使自己占有的地域比对方大，从而取胜。我喜欢围棋，不只是因为它博大精深，还因为下棋时有一种说不出的静逸：两人下棋，无论年龄大小、地位高低，坐在棋盘前都是平等的。双方以落子作为语言进行交流，每手棋都传递着信息。双方心照不宣，胜固欣然，就算失败了，也是快乐的……我爱你，围棋！

围棋小学生篇十三

五一节的第一天，我要去参加围棋比赛。

那天早上，我信心百倍，心想：我一定可以冲过二段。我蹦蹦跳跳地跑到比赛的地方，我看到我对手的名字，（陈芊硕）我想：这一定是一个女孩的名字，便欢乐地跳进了比赛场。

我提前很早来了，对手还没来，我在座位上坐了半个小时，对手终于来了，对手一坐下来，我惊奇得把对手打量了一番。原来是一个带着眼镜的男孩。

比赛终于开始了，我很认真地下棋，没想到竟然输了，我气急败坏、火冒三丈。我真想把他吃掉，或者让时间倒流。不过，我后面运气很好两盘胜，两盘败。

最有趣的是第二盘，我的对手像一个皮球，竟然，第一步就下天元。这盘他下的棋一直往后退，哈哈，他就算绞尽脑汁也下不赢我了。

但是，这次我没有升上段，真遗憾！

围棋小学生篇十四

昨天早上，我和哥哥一起去海沧外国语附属学校参加了一场围棋比赛，我先领了一个参赛证，然后坐到位置上准备开始比赛。比赛分为a、b、c、d组，a组是幼儿组，b组是1-3年级组，c组是4年级以上组，d组是精英组，所有参加比赛的人都坐在一个大厅里。快开始了，主持人先讲了几句话，然后一个阿姨唱了一首歌，然后就开始比赛了。比赛一共需要一天半的时间，下九盘棋，采取积分制形式，赢一盘加两分，输了就没有分。下完三盘棋，我们在食堂吃午饭，然后就在学校休息等候下午比赛开始。下午比赛结束后，我就和妈妈一起回家了。

今天，我又来到了海沧外国语附属学校，下了三盘棋后，比赛就结束了。接着主持人唱了一首歌叫爱拼才会赢，然后就是颁奖仪式，我看到我一个朋友得了第五名，我非常羡慕他。颁奖仪式结束后，每个参赛选手都发了一个纪念品，然后我们就回家了。这场比赛我一共赢了4盘，输了5盘，排在第76名，哥哥赢了5盘，输了4盘，排在50名，真是一次难忘的比赛啊。

围棋小学生篇十五

国庆节我参加了安徽省围棋段位赛。

第一天的比赛我以三负一胜的成绩结束。妈妈有点生气地说：“再不加油的话就没有机会打上四段了。”

第二天，第一盘我又输了，第二、第三盘我以绝对的优势战胜了对手。第四盘棋，已经到了官子阶段了，我仍然处于劣势，我去了洗手间用凉水洗了一下脸，清醒了一下脑袋。我想我这盘棋一定要赢，我看准机会吃了他一小块，经过努力我赢这盘棋。

最后一盘是关键的一盘棋，如果我赢了就会升上四段了，非常紧张。这一盘战斗非常激烈，足足下了一个多小时，我不知道是赢还是输。当裁判数子时我非常的紧张，结果我还是输了半目，我心里非常难过。

爸爸安慰我说：“你已经很努力了，明年争取胜利。”我暗下决心，明年一定努力取得好成绩。

围棋小学生篇十六

国庆节到了，安庆举行了一场围棋升级升段赛。我作为一个围棋爱好者，当然也参加了比赛。

今天一大早，我和爸爸妈妈就从贵池前往安庆参加比赛，经过一路奔波，我们到达了赛场，只见那里人山人海，车水马龙，我开心极了，时间过得可真快呀！不一会儿就开始比赛了，我怀着紧张的心情进入赛场。经过一番激烈的“战斗”，第一轮我输了，棋友们纷纷都来安慰我，我的心情这才平静下来，调整心态又参加了第二轮比赛，我经过认真思考，最终获胜了。中午，我回到了宾馆休息了一会儿，又精神焕发地投入了下午的比赛，我又赢了两轮，可还是输了一轮。现在我是五轮三胜，明天只要再赢一轮就能升段了。

第二天，我首战告捷，赢了第六轮。但第七轮因为我的骄傲，所以输得惨不忍睹。这让我想到了“胜不骄、败不馁”这句话说得多么正确啊！

比赛结束后，我成功地升到了围棋一段，我心情愉快地回家了。

围棋小学生篇十七

星期六，妈妈带我去参加围棋比赛。

我们八点半就到了比赛现场——金茂皇冠大酒店的十一楼，来的小朋友可真多啊，有上幼儿园的小弟弟小妹妹，也有上小学的大哥哥大姐姐，我是第一次参加这么大规模的比赛，心里很紧张，可是我却没有表现出来。

九点钟我们就正式比赛了。第一轮我就输了几个子给对手，心里就不开心了，也更紧张了，妈妈安慰我说：没关系的，我们要用平和的心态来对待，重在参与。在妈妈的'鼓励下，早上三轮的比赛我赢了两轮。

中午，我们吃饭休息了一会儿，一点钟的时候就又开始了下午的比赛，可能时间太长了有点累，在第二轮的时候我又失利了，妈妈抱着我让我睡了一小会儿，我就又接着去下棋了，下午的四轮比赛，我赢了三次。总共七轮的比赛，我赢了五次，失利了两次，得了一块金牌（赢了六轮的小朋友就可以得到金牌和奖杯）。

妈妈说，参加比赛重要的是过程，结果并不是最重要的，通过比赛要我自己学着处理一些事情，也让我的心理素质变得很好，以后在学习和生活中会有很大的帮助。