2023年民族团结手抄报(大全10篇)
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民族团结手抄报篇一
教学目标:
知识与能力目标:通过“7.5”暴力事件并结合个人生活实际,了解新疆的基本概况、明确我国的民族国情;通过材料,了解分裂活动给国家、人民带来的危害。
态度与方法目标:通过相关图片、图文资料,理解和谐民族关系,加强民族团结在现代化建设过程中的必要性;通过小组讨论,专题探究掌握必要的学习方法。
情感与价值观目标:通过“7.5”暴力事件的分析,体会作为一名青少年,维护民族团结是我们的责任和义务。
教学重点:理解维护民族团结,加强民族团结的重要性;从国家、青少年两个角度掌握如何加强民族团结。
教学难点:从历史、政治、经济三个角度理解为什么“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的;民族区域自治区与特别行政区的区别。
教学过程:
教学内容 教师活动 学生活动。
导入 “7.5”暴力事件的有关图片 感受分裂活动的危害。
新疆概况我了解 通过图片介绍新疆的地理位置。
提问:1、新疆的简称和行政中心是什么?2、新疆的地形以什么为主?主要有哪些地形单元?3、计算杭州与乌鲁木齐之间的实地距离;4、新疆的气候类型与形成原因。
1、 思考、回答问题。
2、 板演:计算实地距离。
3、 根据新疆的位置,分析新疆气候产生的原因。
民族国情我知晓 指导学生阅读中国政区图。
出示材料:今昔新疆对比说明了什么? 1、 回顾、思考、回答问题。
2、 结合材料,回答问题,得出结论:只有中国共产党、社会主义制度才能发展中国,发展新疆。
“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的 1、 出示讨论题,给出提示。(从政治、经济、历史三个方面来考虑)。
2、 指导学生的讨论。
3、 小结学生的讨论 1、 小组讨论。
2、 代表发言。
3、 感受“三股势力”的分裂活动是不能得逞的,祖国统一,民族团结是不可抗拒的时代潮流。
民族分裂我反对 1、 出示相关图片。
2、 提问:(1)犯罪分子侵犯了他人的哪些权利?(2)构成犯罪的基本特征是什么? 1、回顾八年级思品的有关知识。
2、回答有关问题。
(2)维护民族团结,我们青少年该怎么做?
(3)加强民族团结,实现民族繁荣国家该怎么做? 1、思考、回答问题。
2、感悟:维护民族团结,不仅是国家的事,也是我们青少年的责任和义务。
探究:特别行政区与民族自治区的区别 1、 出示问题:
你认为能否在新疆建立与香港、澳门类似的特别行政区?民族自治区与特别行政区有和区别? 1、 思考、回答问题。
2、 明确两个省级行政区域的区别。
课堂作业 出示课堂作业 完成课堂作业。
课堂小结 齐声朗读。
民族团结手抄报篇二
“团结就是力量”,这句话是人们耳熟能详的名言。而在我们的国家中,更是有着深刻的含义——民族团结。作为一个中华民族的一员,我们深刻认识到民族团结的重要性,也深刻了解到团结的重要性对于一个国家的发展和进步的促进作用。因此,本篇文章将从自身的角度,结合所处的生活环境,对观察到的民族团结进行体会与反思。
作为一个大学生,在校园中我们就能体会到民族团结所带来的独特魅力。无论是课堂、食堂、还是戏剧社团、商会,同学们总能以和谐的口音相互沟通,无论是同乡、同城、还是异地的学生,都能在一起交流互动,相互尊重,相互理解。在我们学校,还定期举办中华文化节、少数民族节等活动,让我们更深入地了解了各民族文化及其发展历程。这些活动不仅为我等大学生丰富了业余生活,更为我校校园文化建设注入了新的元素。
民族团结不仅仅在校园中体现,它也深深影响并推动着我们的社会发展。作为一个拥有56个民族的大国,民族团结的意义不容小觑。特别是在每年的春运期间,无论是汉族还是少数民族,大家都会在相互帮助中创造出令人惊叹的“春运奇迹”,体现出国家大家庭的凝聚力和建设性。
第四段:我们需要为民族团结贡献自己的力量。
众所周知,民族团结是我们国家强大的根基和支柱,也是我们每个人应该努力维护和促进的公共利益。因此,无论是在日常生活中,还是在工作学习中,我们都应该倡导团结互助的精神,学会尊重、理解和包容。唯有如此,我们才能更好的感受民族团结所带来的力量,让这股力量推动我们不断向着理想和幸福而前行。因此,现在正是我们需要积极动起来,付出自己的力量去为民族团结之路贡献智慧和力量的重要时刻。
第五段:结语。
在民族团结这一道路上,我们需要不断拓宽眼界,学习和借鉴其他民族优秀的文化财富,也需要增强自身的文化自信,为中华文化的发展助力。让我们深入领会民族团结所蕴含的内涵,进一步增强团结互助的精神、贯彻和落实团结互助的实际行动,在祖国大家庭中牢牢团结在一起,携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
民族团结手抄报篇三
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后,完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求,邓小平提出的“一国两制”创造性构想,成功地运用于解决香港和澳门问题,香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一,一国两制”基本方针指引下,必将最终解决中国台湾问题,完成祖国统一。
第1课五十六个民族是一家。
教学目标。
基础知识。
了 解。
各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。
掌 握。
能力训练过程方法。
整理知识提炼结论。
识图想象知识迁移。
情感态度价值观。
继承传统树立责任。
学习英模积极进取。
教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。
教学难点 我国实行民族区域自治的原因。
课前准备。
教师准备:1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料;
2、制作多媒体课件;
学生准备:1、收集有关少数民族民俗文化资料;分小组介绍民俗文化;
2、学唱民歌;
教学方法:谈话法、讨论法;活动法;
学生学法:学会探究式学习。
教学手段:多媒体课件。
课时:1课时。
课型:新授课。
教具:多媒体课件。
教学过程:
导入新课。
大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪,使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗?谁说得出她的姓名?(王嫱——王昭君。)谁还能说出唐朝时,为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗?(文成公主、金城公主)。
承上启下,教师讲授:我国秦汉以来,形成了统一的多民族的国家,并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争,但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流,各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣,都做出了卓越的贡献。新中国建立以来,中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢?请大家学习新课。
一、民族区域自治制度的实行。
1 中华民族大家庭的构成有什么特点?(由56个民族组成,各民族相互依存、不可分离,分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。)。
2 组织学生讨论:党和政府实行民族区域自治的原因。(教师按下表启发归纳)。
历史传统。
秦汉以来,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。
经济文化。
各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。
政治利益。
教师指出:我国民族区域的分布特点是历史形成的,实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一,也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行,也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强,也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感,也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之,实行民族区域自治是个两全其美的选择。
二、新型民族关系的建立 。
学生阅读相关课文,回答:请你以藏族、达斡尔族、傣族为例,说明少数民族地区经济发展情况:
藏族百万农奴翻了身,进入社会主义阶段,成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。
说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。
克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。
教师归纳指出:人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。
a.加强少数民族地区的基础设施建设,促进生产发展;
b.发展少数民族地区农牧业经济,加大少数民族地区改革开放的力度;
c.对少数民族地区实行优惠的财政政策;
d.鼓励少数民族地区发展贸易,照顾少数民族用品生产;
e.帮助少数民族地区脱贫致富;
f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。
引导学生观看本课插图,回答:这些插图表现的主题是什么?
各少数民族跨入社会主义阶段后,特别是在改革开放以后,为建设祖国和自己美好的家园,迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。
从孔繁森的先进事迹中,说说他有哪些高贵品质值得提倡?
忠诚党的事业,关心人民疾苦,不顾个人得失等。
练习巩固。
1根据课文中的思考题,指导学生完成。
2完成课本学习测评:
民族团结手抄报篇四
在多民族国家里,民族团结一直被视为维护国家稳定和社会和谐的重要因素。作为一个个体,我曾有幸在这个多民族国家中生活和学习,亲身经历了多年的民族团结实践。通过这些经历,我深刻认识到民族团结的重要性,并从中获得了一些个人心得。
首先,民族团结是国家繁荣和社会进步的基础。在一个多民族国家中,不同民族之间的团结是国家发展的基石。一方面,民族团结可以强化国家凝聚力,将各个民族的力量汇聚起来,共同推动国家的繁荣和进步。另一方面,民族团结还可以促进各个民族之间的交流和合作,在经济、文化以及科技领域实现资源共享和优势互补,进一步促进国家的发展。
其次,民族团结可以营造和谐的社会氛围。在一个多民族国家中,不同民族之间的团结和谐是社会稳定的重要保障。当各个民族能够友好相处、和睦相待时,社会便能远离种族冲突和分裂,形成一个团结友爱的社会氛围。这种和谐的社会氛围将为每个个体带来更好的成长环境,促进社会整体的和谐发展。
此外,民族团结可以促进个体素质的提高。在多民族国家中,不同民族之间的团结可以促使个体形成开放包容的态度,有利于个体思维的广阔和个人素质的提高。通过与不同民族的人交往与交流,我从中学会了尊重他人的想法和文化习俗,扩大了自己的视野和知识面。这种对不同文化的接纳和学习使我成为了一个更加宽容和谦逊的个体,也提高了我的人际交往能力和创新思维。
最后,民族团结还可以构建共同的文化认同和价值观。在一个多民族国家中,不同民族之间的团结可以形成共同的文化认同和价值观,促进社会的稳定和发展。通过与其他民族的交流,我深刻感受到不同民族之间的文化差异和交融。我意识到民族团结不仅是将不同民族联系起来,更是将各个民族的文化优势融合起来,形成一个多元共享的文化体系。这种共同的文化认同和价值观不仅有利于国家的文化传承和创新,也有助于个体在多元社会中找到自己的定位和归属感。
综上所述,民族团结是一个多民族国家稳定和发展的关键。作为一个个体,我从实际经历中深刻认识到民族团结的重要性。通过与不同民族的交流与合作,我学会了尊重他人、宽容差异,并拓宽了自己的视野和知识面。民族团结不仅有利于国家的繁荣和社会的和谐,也对个体的成长和发展起到积极的促进作用。因此,我们每个人都应当主动积极地参与到民族团结的实践中,为构建一个团结友爱的社会做出自己的贡献。
民族团结手抄报篇五
团结就是力量,五十六个民族汇成一句话,爱我中华。还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小,我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!
民族团结手抄报篇六
1.引言:阐述民族团结的重要性,并提出写作目的和方法。
民族团结是一个国家的重要基础。在一个民族关系和谐、团结一致的国家里,民族间的合作与发展才可能获得最高效益。而在一个缺乏团结、甚至存在矛盾的国家里,民族间的合作往往受限,难以共同发展。因此,为了加深对民族团结的理解,本文旨在从多个角度来探讨民族团结的意义和来源。
2.团结的意义:强调了团结的普遍性和实际意义。
首先,民族团结具有普遍意义。它不仅仅是特定的文化、宗教、语言或地理区域的居民之间的联系,其内涵也包括在社会和文化背景下形成的广泛的人际交往,各种民族之间的相互作用和提高其彼此信任、理解和相互支持等等。其次,民族团结在现代社会中有着重要的实际意义。它可以减少与产生民族分裂无关的暴力,在政治、经济和社会层面上带来各种利益,并表明国家更加团结,更有力量。
3.团结的来源:阐述了团结的产生和形成过程。
民族团结的产生和形成过程是长期的、艰辛的、复杂的。它通常表现为在不断的交流和学习中,对优秀文化和良好的历史传统的共同认知和领会,构建出基于相同理念和共同目标的团结意识,共同的信仰、思想、文化等等固有的因素,共同的经济和社会发展中的利益、成就和实践经验等因素,都是团结产生的关键。
4.团结形式的多样性:介绍了民族团结所呈现的不同形式。
民族团结并不要求民族之间的同一性,也不要求民族之间的策略性相同。相反,它强调不同的民族之间的互补性,强调如何利用不同民族的资源和优势来增强国家的力量和发展。因此,在民族团结的形成和实践过程中,不同地区、不同民族之间的发展方式、战略和制度都应该得到尊重和支持,而同时应加强跨民族沟通、交流和磨合,以实现资源整合和协同发展。
5.最后结论:总结与展望。
民族团结是实现国家繁荣昌盛的必要条件。它需要不断的沟通、交流和学习,并需要加强政府和公民社会的支持和领导,以实现不同民族间的精神和实质合作。未来,民族团结应该成为国家发展的关键之一,继续发挥重要作用,推动国家发展成果共享和实现全面、可持续的发展。
民族团结手抄报篇七
团结就是力量,五十六个民族汇成一句话,爱我中华。关于,我有着满满的记忆。
还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小,我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!
我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打倒。
民族团结手抄报篇八
民族团结是一个国家稳定发展和繁荣进步的基石,是民族和谐发展的必要条件。只有具备民族团结这个基础,才能推动国家繁荣发展,实现人民共同富裕的目标。因此,学习并探究民族团结之源,对于促进全国各族人民团结一心、共同建设美好新世界具有重要的意义。
不同民族之间的文化交流是促进民族团结的基础和前提。文化是一个民族最为宝贵的精神财富,而文化交流则是展现一个民族文化特色和吸纳其他民族文化优秀元素的重要途径。通过文化交流,不同民族之间的距离和隔阂会逐渐消解,形成文化共生和文化共享。同时,文化交流可以让各民族了解彼此的风俗和传统,从而进一步促进交流和团结。
政策支持是保障民族团结的重要保障。各级政府对于民族团结问题的重视,以及相关政策的制定和宣传,可以有效地调动公众参与的热情和积极性,从而凝聚民族团结的力量。同时,政策支持还可以提供各种资源和经济条件,帮助贫困地区和边远少数民族地区的建设和发展,进一步促进民族间的平等和和谐。
宗教信仰是不同民族之间相互尊重、包容和理解的绝佳途径。各种宗教信仰在不同民族和地区中都得到了广泛的发展和传播。宗教信仰可以凝聚民族团结的力量和情感,让人们在信仰上能够相互借鉴、相互理解,从而增强民族间的认同感,并进一步推动宗教与社会的和谐发展。
教育培养是民族团结发展的长期保障和未来之路。在教育领域中,不仅要重视对于民族文化传承的教育,在全面推进教育改革的过程中也要注重对于少数民族群众的特殊需要和个性化教育,加强民族团结教育和意识形态教育的力度。同时,在社会中开展各种有利于民族团结的普及教育和宣传教育,让更多人了解民族团结的重要性,进一步增强民族团结的意识和信仰。
结语:
民族团结是中国社会的宝贵财富,也是我国经济社会发展的重要基石。为了实现民族团结建设,需要我们不断底蕴和创新,不断提升我们的文化水平和综合素质,增强国民的文化自信和民族团结的意识,共同承担时代的大任,创造新的辉煌。
民族团结手抄报篇九
博尔塔拉是个美丽的地方,物产丰富,环境优美,文化先进,今天我要介绍的是国家级自然保护区夏尔希里自然保护区。
夏尔希里自然保护区位于博尔塔拉蒙古自治州境内的阿拉套山北麓,是我国西北部与哈萨克斯坦共和国接壤的地带,这里分布着丰富的动植物资源。整个区域,林草生长茂盛。植物覆盖率达91%左右。有野生植物1600多种,鸟类170多种;有5种国家一级保护动物,16种二级保护动物。
博尔塔拉蒙古自治州除了夏尔希里自然保护区外,还有甘家湖梭梭林国家级自然保护区、艾比湖湿地国家级自然保护区、温泉新疆北鲵自然保护区。博尔塔拉蒙古自治州是自然保护区密度最高的地州之一。我们应该很好地保护他们,让我们的家乡永远山清水秀,风调雨顺。
我爱新疆,我爱博尔塔拉,我爱博乐。我爱博州的山山水水,更爱博州的各族人民!
民族团结手抄报篇十
民族团结是中华民族的传统美德,也是我们每个人必须时刻牢记的重要价值观。在当前复杂多变的国际形势下,民族团结更是我们赖以生存和发展的重要基石。近期,我参加了一次有关“民族团结争章”的活动,深刻体会到了团结一心、同心协力的力量。本文将分享我的心得体会。
第二段:活动背景。
活动通过一系列形式,如集体学习、研讨,以及分组参加对局等,使我们更为深入地理解了团结的重要性以及团结所带来的力量。在活动中,我们还结合自己的实际感受,学习和教育互相促进。
第三段:收获与感想。
在活动中,我深刻领悟到团结的力量是万能的。第一,只有团结一心、齐心协力,才能在关键时刻发挥我们的优势、充分发挥我们的力量。第二,在团结中我们也能够寻找到内心的坚定和力量,团结就是力量,团结就是信仰,只要坚守信念、勇于拼搏,我们就一定可以在困难面前迎难而上。第三,团结的力量还来源于对民族团结的内在认同,我们中华儿女要紧紧团结在一起,牢牢把握发展机遇,执守民族精神的红线,从变迁中汲取智慧,勇敢前行,实现自己的人生价值。
第四段:对未来的展望与期许。
民族团结是钦定国家繁荣富强发展和人民幸福安康的基础。我们要一直坚持这样的信念,加强宣传,打造学习民族团结争章的长效工作机制。我们希望,通过学习民族团结争章,我们能进一步强化我们的团队意识和民族自豪感,激发我们的行动意识,从自我去做起、从身边做起,通过实际行动编织起精神的纽带,为实现中华民族伟大复兴添献一份力量。
第五段:结语。
在学习民族团结争章的活动中,我深刻认识到团结是强大的动力,我们只有充分认识和用好这个原则,才能在未来的发展征程中航行得更远、做得更大。我们中华民族要紧密团结在一起,铸就更充满活力的新时代决战决胜的伟大事业。