最新开展实践活动心得体会 开展实践活动群众心得体会(精选16篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开展实践活动心得体会篇一

第一段：引子及活动背景（150字）。

随着社会的进步和发展，实践活动已经成为人们学习知识和提高技能的重要途径。而群众参与的实践活动，不仅可以增强群众的动手能力和创造力，还可以促进社会共识和社会和谐。近期在我市开展的实践活动得到了广大群众的积极参与和踊跃地发表意见和建议。本文旨在从多个角度分析和总结群众的心得体会，以期提供给相关机构和组织一些建议和参考。

第二段：实践活动带来的收获（250字）。

众所周知，实践活动具有让人们亲身参与、沉浸其中的优势。群众参与实践活动的过程中，不仅学到了更多新知识，更重要的是通过实际操作，真正掌握了技能。例如，在某次实践活动中，群众学习了磨刀的技巧，并亲手尝试磨刀。这比平时看书学知识来得实在，更增强了群众的自信心。另外，实践活动还带来了丰富多彩的经历和轶事，让群众间形成了深厚的感情和友谊。群众纷纷表示，通过参与实践活动，使他们感到了人与人之间的关系更加紧密，彼此更加理解和尊重。

第三段：共同面临的问题（250字）。

虽然实践活动在促进个人和社会发展方面发挥了积极的作用，但也同时暴露出一些问题。其中之一是活动组织不够规范和完善。在部分实践活动中，由于组织方面的疏漏，导致活动内容和计划不够清晰，甚至存在混乱和冲突的情况。此外，实践活动的实施过程中，也存在人员管理不善、资源分配不当等问题。这些问题给群众带来了一定的困扰和不便，也阻碍了实践活动的进一步发展。因此，相关机构和组织应加强规范化管理，确保实践活动的顺利进行。

第四段：群众关心的话题（250字）。

参与实践活动的群众关心的一个话题是环境保护。在实践活动中，群众都有了更多的机会接触自然，真切感受到生态环境的重要性。他们深感环境污染对人类的健康和生存带来的巨大威胁。因此，群众呼吁相关机构和组织加大环保宣传与教育，同时加大对环境保护方面的投入，切实保护好我们共同的家园。此外，群众还关心到市容市貌问题。他们希望城市能够更加整洁美观，街道更加干净有序。相关部门应根据群众的诉求，加强城市管理，提升市容市貌水平，为群众提供更好的生活环境。

第五段：建议与总结（300字）。

综合上述群众的心得体会，我们可以得出一些建议。首先，针对活动组织不规范这一问题，相关机构应加强组织与协调，制定明确的活动计划，并提前向群众进行说明和解释。其次，加强与群众的沟通与交流，了解他们的需求和意见，以此来不断改进实践活动。进一步，加大对环境保护方面的投入，组织群众一起参与环境整治行动，增强环保意识。最后，加强城市管理，提升市容市貌水平，为群众创造更好的生活环境。

总结来说，开展实践活动是促进社会发展和群众参与的有效方式。通过实践活动，群众不仅获得了技能和知识，还提升了自信心和友谊。但与此同时，还存在一些问题需要解决。通过加强组织管理、沟通交流和环境保护，可以进一步完善实践活动，满足群众需求，促进社会和谐。

开展实践活动心得体会篇二

参加了这次大学生“返家乡”的实践活动，让我收获颇多，通过这次实习，让我对办公的基本业务有了一定的了解，让我感受到了学校以外的环境。实习是每个大学生务必拥有的一段经历，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。感谢团市委给我们提供这么难得的机会，让我们这个假期没有虚度；感谢单位里的领导和同事们的关心和帮助，给予了我很多宝贵的经验；感谢自己，在这段时间里收获很多，我还需要再沉淀沉淀，继续做好总结。

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开展实践活动心得体会篇三

群众路线教育实践活动的开展是对我党群众路线的继承与发扬,自提出全面提高党建科学水平,下面是本站带来的部队开展群众路线教育实践活动得出。

心得体会。

仅供参考。

面对世情、国情、党情的新变化，以同志为的新一届中央领导集体上任之后，密集调研，做出“用一年多的时间在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动”这一重大战略决策，顺应了广大人民群众的新期待，意义重大。

目前，第一批259个单位全部完成动员部署，开局顺利、态势良好。同时，教育实践活动督导工作也全面展开。中央教育实践活动领导小组组建45个中央督导组，选派79位省部级干部担任中央督导组组长、副组长。各地区各部门各单位也分别组建各自的督导组并对其进行业务培训，派往所督导单位展开督查指导。

不难看出，在这次党的群众路线教育实践活动中，中央的决心是坚定不移的，工作是尽心尽力的。广大人民群众和党员、干部更对这次教育实践活动的后续发展及其成效充满信心。

统一认识——打破“无形的墙”必须动真格、出干货。

“绝大部分党员干部是好的”这一根本判断掩盖不了少部分害群之马对党的形象和声誉的损毁和对党群干群关系的严重损害。整“四风”(即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)是群众路线教育实践活动的主要任务，旨在打破党群之间、干群之间这堵无形的墙。指出，这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。群众的眼睛是雪亮的。是不是形式主义，群众一眼就能看出来。因此，要想彻底解决令群众深恶痛绝的作风问题，消除损害党群干群关系的根源并为解决党内其他问题提供更好条件就必须动真格，出干货，绝不能走过场，决不能被群众批为又是一场“形式主义”。

警钟长鸣——过去好不代表永远好。

我们党走过的光辉历程已经充分证明了保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，什么时候做得好，我们的事业就发展顺利。前事不忘，后事之师。近期到西柏坡考察时指出，我们党的历史是最好的营养剂。深入考察历史可以为当代实践把脉治病。作风问题具有极强反复性和顽固性，必须警钟长鸣，常抓不懈。特别强调，要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。因此，必须把制度的硬约束建立和完善起来，让制度经常、定期在全党范围内对作风之弊、行为之垢开展大排查、大检修、大扫除，保持长效、严控复发。

根本方法——开展批评和自我批评。

强调，要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。各级党员领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动的主要参与者，要以普通党员身份把自己真正摆进去，放下身段，抛开面子，做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”。教育实践活动是为了不断实现全党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，每一个党员都离不开、逃不掉。广大党员和领导干部必须以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，坚持惩前毖后、治病救人的方针，发扬党的批评和自我批评优良作风，开好民主生活会。能否开展好批评和自我批评关乎共产党员的党性修养，关乎这次教育实践活动的成败。批评和自我批评都要全面、深刻，触及到灵魂，真正摆问题、找差距。清除思想和行为上的灰尘。同时，要向群众找批评，甚至是很尖锐的批评意见，真正请群众说实话、讲真话，做到问需于民、问计于民。让群众心情舒畅了，我们的工作就取得成效了。

动力保障——让群众监督，让人民满意。

这次教育实践活动，中央和地方都做了艰巨而又细致的工作，组建督导组，负责全程督查指导，力度之大，令人振奋。中央的决心广大群众无丝毫怀疑，但是群众最担心的就是闭门造车，致使整风活动无关乎痛痒，更难以持久，最终沦为一场轰轰烈烈的形式主义运动，中央痛心，群众失望。中央做出这一决策的根本动力来自于倾听群众的强烈呼声和愿望，教育实践活动深入持久开展下去并取得令群众满意的实效也必须积极鼓励、引导广大群众参与进来，通过现场接访、信访、新闻媒体等多种渠道吸纳群众意见、接受群众监督。只有把群众当做镜子来正衣冠才能真正实现衣衫齐整;只有让群众来做搓澡师傅才能洗澡真正洗干净;只有把群众当做医生来治病才能最终治愈顽疾。开展群众路线教育实践活动必须相信群众、依靠群众，让群众真正参与其中，才能取得让群众满意的实效。

第一批党的群众路线教育实践活动单位圆满完成动员部署，为教育实践活动开了一个好局，广大人民群众热切盼望、密切关注活动的后续进展和实际成效，全党一定要以高度的党性自觉、高度的历史责任感真抓实干，积极主动听取群众呼声和愿望，深入持久做好此次群众路线教育实践活动，切切实实赢得实效，使巩固党的执政基础和执政地位具有更加广泛、更加深厚、更加可靠的群众基础。

为深入贯彻群众路线教育实践活动，密切党群干群警民关系，市委政法委着力解决政法系统“四风”问题，以反映基层群众需求、转变工作作风为落脚点，树正气、聚民气、接地气，不断提升政法队伍作风素质能力。

强化学习，统一思想打基础。由市委政法委召集政法各部门主要领导学习习重要讲话，对群众路线教育实践活动的重要意义、目标要求进行深入学习。召开群众路线教育实践活动动员大会，结合政法干警核心价值观教育，教育政法干警牢固树立“忠诚履责、为民服务”的宗旨意识，进一步服务群众，为开展群众路线教育实践活动打下了良好基础。

深入交流，征求意见求深入。为推进群众路线教育实践活动深入开展，市委政法委班子成员分片区深入挂点乡镇、村(社区)、基层政法单位，采取座谈讨论、问卷调查、个别谈心等多种方式与社会各界、基层干警、综治干部广泛交流，听取各方意见，收集社情民意，采纳群众点子，虚心征求意见，用心体察民情。同时政法各部门由班子成员分片负责，组织走访，要求每名政法干警在活动中要履行好“四员”角色，即平安建设宣传员、法制教育辅导员、矛盾纠纷调解员、困难群众帮扶员，向群众发放警民联系卡，帮助群众解决生产生活困难。

精心整改，多措并举抓落实。市委政法委对征求的各类社情民意，进行分类汇总，及时召开政法部门“四风”问题反馈会，向政法部门主要领导通报反馈群众对政法系统“四风”问题意见，要求强化作风纪律整治，认真开展“正风肃纪、忠诚履职”整改活动，进一步改进工作作风，严格执行公开承诺，对存在的问题实施自上而下的整改，进一步提升队伍战斗力。

在新形势下开展党的群众路线教育实践活动，对我党的成长及各项事业的发展具有重要意义。作为一名党员，同时又是一名司法干警，我认为在司法队伍中开展此次教育实践活动也具有十分重要的意义。通过此次教育实践活动，切实改进和加强我们司法队伍整体的思想和作风建设，着力解决在“四风”上存在的突出问题，有助于整顿司法队伍的工作作风，树立清廉务实公正的司法形象，进而全面推进法院等政法单位的各项工作，提升司法公信力。

在全国政法机关电视电话会议上明确要求全国政法机关要顺应人民群众对公共安全、司法公正、权益保障的新期待，进一步提高执法能力，进一步增强人民群众安全感和满意度，进一步提高政法工作亲和力和公信力，努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。此次教育实践活动的有效开展能为我们实现此项目标奠定基础、扫清道路、提供保障!

如何将群众路线贯穿于我们日常的司法工作中，增进与人民群众的感情和联系?我认为，应当注重以下几点：

首先，在学习教育环节，我们要注重联系实际，联系我们作为司法干警应尽的法定职责，联系我们个人工作和思想实际。从自己本职工作入手，根据工作职责和内容等，切实思考如何在各项工作中落实群众路线。

其次，开展批评与自我批评，转变作风，改进工作中的不足。要虚心接受群众的批评同时也要勇于自我批评。注重征求群众意见(例如通过调查问卷、上门征求意见等方式深入群众，亲近群众)，征求领导、同事的意见建议，倾听群众的呼声，准确把握群众的司法期待和需要，公正高效审理好涉及群众切身利益的各类案件。注意方式方法，加强司法便民利民工作(例如我院立案庭设立便民服务角，为当事人准备了雨伞、老花镜、常用药品等)，积极主动回应当事人需求。在办案过程中尊重当事人的程序主体地位，热情接待当事人，及时解答当事人的困惑，做好导诉工作，注重细节，从工作点滴中增进与群众的感情。坚持换位思考，想群众所想、急群众所急、忧群众所忧，本着对人民群众高度负责的精神，公正高效解决纠纷，调判结合，并注重实际执行，将保障群众利益落到实处，维护好，实现好群众利益!让群众在诉讼中感受到关怀与温暖。

最后，向身边的榜样学习，向优秀法官学习。近日，“最美基层干部”翟树全法官的先进事迹被广为传颂，深深感动着我们。他是一位普通的不能再普通的农村法官，但从他身上我看到了忠诚尽责的职业信念、公正司法的职业追求、司法为民的职业宗旨，清正廉洁的职业操守和无私奉献的职业品格!翟法官的事迹可以说是党的群众路线教育实践活动在基层法官身上的生动写照!榜样的力量是无穷的，翟法官的事迹感动着我们，同时也激励着我们，为我们树立了榜样，是我们学习的典范。我们在弘扬翟法官精神的同时，还应学习和借鉴他的工作方法，在办案时和当事人交往的技巧，亲近群众，深入群众，让群众了解司法，信赖司法，用我们的实际行动，努力实现“让人民群众在每一起司法案件中都感受到公平正义”的目标!

开展实践活动心得体会篇四

胡在党的报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。

通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。教师要继续学习有很多条理由支持教师可以不再学习，比如，教师工作量太大，平时工作很辛苦;教师现在掌握的知识用来教学生绰绰有余;教师已过了学习的年龄，记忆力差了，等等。

但支持教师应继续学习的理由似乎只有一条，那就是教师如果不学习则不能胜任现在的工作。

我们原来认为，教师的任务就是传递给学生既有的知识，这在过去是个“真理”，教师将人类知识的精华部分、基础部分嚼烂了给学生，学生牢固掌握了以后，就是做还了走向社会的全部标准，可能受了这样的传递式教育的学生走向社会还可以成为社会精英呢!

现在的局面却全然不同，以至于许多人对学校教育提出了质疑，这质疑来之于知识的变化，而学校却缺乏应对之术。知识从量上看，裂变得“一日千里”，使今天的知识即使刚印到书本上就可以被淘汰，更何况将这些知识运用于未来。知识从质上看，更趋向于活化的能形成智慧的那部分知识，死的知识的记忆在很大程度上交给电脑去完成了。教育在历史上第一次在为不可知的未来服务，教师和学生间的代沟从来没有像今天那么大，教师第一次不得不抛去应经验丰富而摆出的架子，虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有“一桶水”也是不够用的。

如果教师不能经常地更新知识结构，不能对新知保持长久的好奇与敏锐，就有可能被学生看不起，在学生眼里“老古董”多得很呢!一旦教师不被学生看重，麻烦可真太多了，因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。

而且，教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀所形成的诸多良好的品质：个性、修养、风度、气质、幽默感，对人尊重的态度，以及对真理的追求与敬畏。教师对知识的虔诚态度是多么令人感动啊!

一旦教师停止了学习，他的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中教师会觉得生活毫无意义，会沮丧而没有活力。这一切都将使教师工作显得令人厌恶。因此，学习还能拯救教师自己。学习可能就是这样一种东西，它使学习亲近你，使你永葆活力，使你有魅力。最终，因为学习，你拥有你的工作，你将学习与工作合在了一起，甚至你的美好生活有一大半在工作中实现了。

能胜任你现在的工作，是你继续学习的唯一重要理由。

学会倾听不容易。

我们每天都在听，可是不一定在倾听。听与倾听不同，听是一种生理过程，“是声波在耳膜上的震动和电化脉冲从内耳向大脑中枢听力系统的信号传递”。听是入耳，是一种生理游戏，但不一定入心，别人在说话，你听到了，别人的话仅仅是一种声波和信号，与马路上汽车喇叭声，窗外的鸟叫声本质上没有区别。

而倾听则不同，是入耳又入心的生命活动，只有人类才会倾听，倾听是很累人的一种身心两方面的活动。倾听为什么会比较疲劳，是因为倾听必须集中注意力，而且要让听到的内容与自己的认识和知识结构进行比照，并与讲话内容发生冲撞或融合，只有产生冲撞或融合了，听到的才对你有意义。倾听是一种人类特有的有意义的活动，当你认为别人的讲话对你有意义，你才不会坐立不安，才会有可能忘记肉身的存在，也就忘记了疲劳。

学会倾听是十分重要的。因为倾听是交流的第一技巧，专家指出，在工作中取得成功的人士，他们的成功有八成是依赖于倾听别人说话或让别人倾听;一名成功的教师也是如此，倾听几乎是教师的日常工作之一，不可想像如果没有倾听，教师怎么可能理解他的学生，又怎么教得好书?此外，倾听是人际交往的一种姿态，不善倾听，就不太会交到真正的朋友，也不会有家庭关系的融洽，因为有时人们仅仅需要你倾听，倾听就足够了，一个不善于倾听的人，他的人生也许会因此而非常失败。

倾听不仅是一种交往技术，我认为倾听更是一种美德。善于倾听的人身上有一种善良的天性和善解人意的特质，这种力量超出你对别人的道德说教而非常自然地就能赢得人们对你的尊敬和爱戴。

倾听还是一种你个人能力的综合表现，是对你个人的注意力、记忆力、理解力、想像力、思考力等等这类因素的挑战和训练。

而且倾听还是一种丰富情感的表现，很难想象，一个感情麻木、心灵冷漠的人居然会倾听!倾听是一个逻辑的归纳、综合、演绎的过程，更是一个情感投入的过程。

倾听可以使你的心与智两方面越来越发达，我们没有理由不倾听。

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开展实践活动心得体会篇五

近来，我参加了总行组织的党的群众路线教育实践活动各个学习阶段的学习，认真学习了习近平总书记的讲话、省联社王晨曦理事长的讲话及总行的有关文件精神，颇多收益。下面结合工作实际，谈一些认识和体会。

以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展教育实践活动，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，十分必要，十分及时。作为银行员工，我们要深刻理解开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，把开展教育实践活动作为金融行业当前和今后一个时期的重大政治任务来看待，加强学习，提高素质，增强廉洁意识，不断增强学习的主动性和自觉性，不断丰富和完善自己的知识结构，增强学习内容的针对性，重点学习金融知识和业务操作技能，本着缺什么学什么的原则，结合工作实际开展主题读书活动，努力提高自身修养。

开展党的群众路线教育实践活动，不能只是消极被动应付，不能简单地为了开展活动而开展活动，而要将其与我们农商银行的中心工作紧密结合，就个人而言，应将其与信贷工作紧密结合，通过教育实践活动，更好地树立为民服务的意识，坚持把广大客户利益放在金融工作的重要位置，树立行业良好社会形象，并在平时的工作中做到脚踏实地，勤奋务实，廉洁自律，自觉维护自身良好形象。在日常工作中注意提高工作效率，落实“快事快办、急事急办”的工作原则，不断提高工作质量，努力提高客户对我盲作的满意度，在对外服务中做到态度热情、举止文明、用语礼貌，严格遵守服务承诺制、限时办结制的规定，满腔热情搞好服务。

要落实好党的群众路线教育实践活动，我个人认为关键在于一个“实”字，要在业务工作中做到真抓实干，要深入基层干实事，为广大客户解决实际困难，更好地为客户提供方便快捷的金融服务。“千忙万忙，不抓落实就是瞎忙;千招万招，不抓落实就是虚招;千条万条，不抓落实就是白条”，说一千，道一万，落实教育实践活动关键还在于实干，对业务发展中应当解决的问题，对客户反映强烈的问题，我们要一个环节扣一个环节、一个步骤靠一个步骤、一个问题接一个问题的去推进、去落实、去解决，必须敢于负责，不做“好好先生”，而要大胆地试，大胆地闯，大胆地干，为农商银行的明天奋发作为，贡献出自己应有的力量。

作为农商银行的一名党员，我将努力做好本职工作，加强学习，虚心听取意见和建议，做到查找问题不回避、不遮掩，切实做好整改工作，学以致用，积极作为，更好地服务于基层与客户。

开展实践活动心得体会篇六

党的报告为深入开展群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。我作为一名共产党员和公司班子成员，要自觉坚持群众观点、走群众路线，要一切为了群众、一切依靠群众，始终把全心全意做好公司工作作为工作最高目标。围绕此目标，我的总结如下：

在党的群众路线教育实践活动工作会议上,用三个“必然要求”高度概括了在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。指出:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

二、开展党的群众路线教育实践活动主要任务和突出问题集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，是习明确指出的党的群众路线教育实践活动的目标任务。

习强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题。“四风”违背我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。习近平总书记指出的“四风”问题，在一些党员干部身上也不同程度地存在，比如，工作指导思想不够端正，追求形式、好图虚名、不求实效;宗旨意识淡化、群众观念不强，基层至上的思想树得不牢;精神懈怠，不思进取，看重名利，贪图安逸;铺张浪费、大手大脚，讲排场、好攀比，追求奢华，等等。这些现象，都需要引起高度重视和警觉，需要认真地查一查、挖一挖，真正像习要求的那样，对作风之弊、行为之垢要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

第一，学习教育是基础。深入学习党的以及公司关于做好群众工作的一系列部署，深入学习密切联系群众、真情服务群众的好传统好作风好经验，同时从思想和方法提高服务群众工作能力。坚持从群众来、到群众中去，将公司基层员工、一线职工分散凌乱的意见集中起来，针对一些反映突出的问题，及时汇报给上级部门或主管领导，经领导研究决策后转化为系统的工作安排，再到群众中去宣传和推进，这样循环往复，使我们的工作更贴近实际、工作方法更有实效、工作方式更灵活多样。

路，才能掌握社情民意，了解群众的思想动态，才能在基层职工和上级部门、上级领导之间形成信息沟通的桥梁，把工作中的困难向上反应，把上级的工作安排及时在实际工作中得到落实。本次走群众路线，按照要求，人力资源部对接人防内勤工作，到基层实地了解她们的工作情况，通过实地和她们一起工作外，还深入询问和了解了她们的工作情况，对她们的工作进行调研，征求干部和群众意见建议，有针对性地提出解决的办法和措施。

如本次走访群众路线中，调研了保安部内勤们的工作内容和思路，从中也发现了一些问题的存在，她们也并不是不想把工作做好，只是在分工上还是有些各自为政的思路，各做各的事，造成了一些工作上的拖节和重复，通过走访和了解，结合自己在基层多年的经验，提出了一些看法和做法，开拓了她们的思路，使她们的工作进行了整合和优化，促进了各项工作的提高。

第三，改进作风是关键。坚持把想问题、作决策从群众利益出发，把职工拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，涉及群众利益的政策和工作目标要充分考虑统筹好不同群众的利益和承受能力。我们要到职工中去宣讲，去传递正能量，不能仅仅停留在固有的工作思维模式内。深入员工中谈心，了解员工的工作和生活，及时掌握员工的所思所盼，并解决员工需要解决的问题。努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、纪律严明、密切联系群众的干部队伍。

第四，完善制度是保障。建立完善科学决策、调查研究、职工诉求反映等方面的制度，及时了解和掌握群众的所思所想、所需所盼，把更多的时间和精力投入基层。通过改进服务方式，端正服务态度，把职工的心温暖起来，把职工的积极性和危机感调动起来，革除惯性思维和陋习，真正以主人翁的姿态奋战在各自的岗位上。

以上是我通过不同形式的学习取得的认识，总之，形成好的作风，既要靠制度保障，也要靠信念而生的自觉。一定要像要求的那样，以党和人民为念进一步明确改进作风的现实路径，切实改掉那些不符合事业和群众利益的思维工作方式，彻底破除那些高高在上、脱离群众的陋习和歪风，深入基层和群众，履行好使命和。

岗位职责。

按照“团结拼博、再创佳绩”的精神为指引努力朝着“做优、做精”方向去努力!

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开展实践活动心得体会篇七

群众是我们党和政府的第一衣食父母，是我铭家和整个社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导并坚持的基本群众路线、群众观点、群众观念。一切从群众出发，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府相关工作的出发点和最基本的落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然，有了标准，不采用、不使用，再唯一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策，都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则，必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见，还是做好其他一切工作、做出其他有关决策，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、不出、不行、不施。

二、深入基层联系群众。

深入基层、深入群众是我们党的优良传统和作风，防范和脱离群众的危险是党的建设一项重要而紧迫的任务。对于我们改进作风、密切党群干群关系有着重要意义。

深入基层联系群众是坚持问政于民、问需于民、问计于民的需要。问政于民，求的是发展之道;问需于民，求的是和谐之本;问计于民，求的是创新之力。领导干部只有深入基层联系群众才能知得失，找准影响改革发展的困难和问题;才能实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;才能找到改革发展的好经验。

深入基层联系群众是改进调查研究工作作风的需要。深入基层联系群众是克服主观主义、官僚主义等错误倾向，改进和加强党的作风建设的需要。只有坚持调查研究，从群众中来，到群众中去，才能找到克服困难、解决问题的良方，才能把党的方针政策真正落到实处，才能实现人民群众的根本利益，倘若离开了调查研究，则我们就会脱离群众，脱离实际，做官当老爷，就会使我们失去群众基础，影响我们事业的发展。

深入基层联系群众是密切党群干群关系的需要。深入基层联系群众，才能密切干群关系，群众路线是我们党的生命线。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，什产党人一切行动的最高准则，也是实现“三个代表”的必然要求。常言说：“政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心。”只有切实解决党同群众的关系问题，真正做到思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众，全心全意为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护，才会避免出现“基础不牢、地动山摇”的局面。

三、深入群众为民服务。

当前，在深入开展创先争优活动中，干部必须走在前列，带着感情到群众中去，加强同人民群众的血肉联系。特别是要到最困难的地方去，到群众意见最多的地方去，到工作推不开的地方去，多与干部群众交流，及时掌握群众需求，用真情真心真意服务群众，努力为群众排忧解难，在火热的社会实践中作表率。

要带着真情到最困难的地方去。干部要积极与贫困村、困难企业、生活困难党员、老党员、下岗失业职工、农民工等“攀亲结友”，为他们提供政策咨询、致富信息，协调资金、项目，力所能及地为基层和群众解决实际困难和问题，真正“结”出感情，“帮”出实效。

要带着真情到群众意见最多的地方去。干部必须树立全局观念、大局意识，要到群众中去，进百姓门，用双脚踏平机关与田间地头的那道坎。与农民交朋友，倾听群众的呼声，知百姓情、解百家忧。

要带着真情到工作推不开的地方去。工作推不开的地方，往往是群众基础最差、工作最难、条件最艰苦的地方。要以党和人民的事业为重，与群众同吃同住同劳动，身入一线生活，心入人民群众，赢得群众的信任与支持。

开展实践活动心得体会篇八

首先很感谢山东交通学院，让我有机会参加这次暑假实习，感谢长清区法院张夏法庭，为我们提供这个平台。这次实习虽然时间短暂，但我收获很大，通过这段时间的实习，我成长了不少。在实习期间，让我学会了很多在课堂上没有的内容，让我更加的注重理论与实践相结合的重要性。回顾这一个多星期所经历的事和所遇见的人，我相信这是一个新的开始，一个充满挑战和希望的开始。

高校青年长清行实习是长清团区委和交通学院团委共同组织的，意在培养大学生的实践能力，让大学生们早日接触社会，了解社会，以便今后更好的融入社会。于是我通过学校报名平台参加了今年暑假的实习，对这次来之不易的实习，我充满着许多向往和期待。

对于本次暑假实习，我是怀着学习知识、积累经验的心态来到实习单位的，来单位之前，我在心里无数次闪过一个问号，到单位，我能做些什么，会做些什么。在见到接待我们的法院工作人员那一刻，我的心还是砰砰的跳。工作人员把我们一起实习的大学生聚在一起开会，细心的给我们讲有关实习的注意事项并告诉我们不用紧张，对于实习，要把心态放好，我紧绷的心这才轻松下来。

上班第一天，我们一行被分到不同的实习单位，然后到自己所在的单位报到。法官问了一些基本情况便叫我自行安排。我便在电脑上了解一些本单位的相关信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告诉我，我们科室平常事情很多，可能会很忙。其实当时我很高兴，因为忙就意味着我可以学到很多。

一开始，我的工作很简单，就是帮助法官整理一些日常文件等等，我却一点也没有懈怠，坚守本职，勤于学习。虽然不能说把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我坚信没有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中学到了很多做人的道理和处事的方法。

之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一点小小的差错，于是我高度谨慎，可是还是出错了，心里有点埋怨自己，法官告诉我，没事，错了另外打印就是，当时心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心谨慎。有段时间，我的工作很少，所以每天看看新闻，了解时事，使自己的实习生活变得充实，每天早早的到办公室把清洁做好，让忙碌的法官在干净清洁的环境中工作。

实习期间，我的工作虽然不多，但在我所做的事情中，我不仅认识到了许多不足，也收获了很多学校学不到的知识和经验。这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，获益良多。在这个过程中，我更加明白要成功地从校园过渡到社会需要怎样的努力，进入社会，需要学的东西太多太多。通过这次实习，我也总结了几点经验：

1、要善于与人沟通，充满自信，克服胆怯的心态。人与人的沟通在现实社会中很重要，同时沟通也是一门学问，需要我们好好学习。对于当代大学生，很多事情都会消极应对，所以我们需要对凡事充满信心，积极应对，大胆地尝试新的事物，不管什么时候都要坚信我能行。

2、在工作中不断地学习，不断丰富、积累知识。知识就像海洋，无穷无尽。所以不管我们从事什么样的工作，都需要不断地学习，增加各方面的能力，拓宽自己的视野。

3、理论与实践相结合。学习固然重要，但是学会如何学习更加重要。要想成功地走出校园，融入社会，就必须学会如何将理论与实际联系起来，让其相互作用。很多理论和经验老师在课堂上都已传授给我们，但由于没有亲身经历过，所以并未得到我们的重视，这次实习给了我将理论与实践相联系的机会，让我与社会零距离接触，为我今后更好的融入社会打下坚实的基础。

4、端正工作态度，有工作责任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，态度十分重要，我们只有端正好了态度，对于工作，才会事半功倍。

5、遇到不懂的虚心向老师请教。作为一名大一学生，我深知自己有很多不足与缺点，可这些是我在工作中必须要克服的，很多问题不会，于是先自己独立思考，如果还是茫然便向师请教。

回顾这段时光，我收获的不仅是经验，还有我们的友谊，这次实习让我们几个人从陌生到相识，再到相知。这期间，我们一起克服困难，相互帮助。同时我也要感谢负责我们实习的老师和我工作科室的老师，感谢你们对我的帮助与细心教学，让我学到很多。谢谢老师。

回顾这段时光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作为一名实习生，在做事和与人的相处上，还缺乏社会经验。但不管怎样，我都会加倍努力，把实习中学到的一切加以融会带到今后的工作中去。在今后的学习工作中，我会充满信心，勇敢地尝试，让自己更好的成长。

回顾这段时光，有开心，也有汗水。感谢陪我一起走过的人。我会永远记住20xx年夏天，在长清区张夏法庭实习的日子。铭记那些老师和同学。

在以后的学习生活和工作中，我将以本次实习所学为指导，进一步加强和完善自我，全面提高自身素质，力争四年大学生活结束后，能尽快适应社会，为社会做出自己应有的贡献。

开展实践活动心得体会篇九

开展党的群众路线教育实践活动，是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设，审时度势作出的重大战略举措，只有充分认识到教育实践活动的重大意义，才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。下面是小编为大家收集整理的开展党的群众路线教育实践活动。

心得体会。

欢迎大家阅读。

开展党的群众路线教育实践活动，是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设，审时度势作出的重大战略举措，只有充分认识到教育实践活动的重大意义，才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。解决认识问题，最重要的就是要使自己认识到，作风问题是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前途命运、关系到每个人切身利益的大问题。不光要有忧患意识，还要有忧患责任。

“四风”问题需要全党动手去“大扫除”，需要每个人从自身做起去抵御、去清洗、去治疗。每个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定;群众在心中的分量是重了还是轻了;工作动力是强了还是弱了;在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。共产党员要通过自身的行动，让这个社会多一份温暖、多一份爱，让党的形象越来越高大。

这次教育实践活动是围绕着群众路线，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的报告中“人民”一词出现145次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。

报告同时也提出了脱离群众危险更加尖锐地摆在全党面前的严峻考验。“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，是报告中加强党的建设的重要内容。深入学习党的精神，就是要牢固树立正确的群众观，坚持走群众路线，始终和群众坐在一条板凳上。

坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将思想植根于群众之中。如何对待群众，是思想政治问题，是党性原则问题。要时时处处将群众安危冷暖挂心上，想问题、办事情将群众利益放在第一位。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众工作路线。坚持“讲党性、重品行、作表率”，在群众中树立组工干部“为民、务实、清廉”形象。

坚持走群众路线，将身躯下沉于群众之中。要扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发展。

胜利召开以来，以同志为的新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，有力地推进党风政风改进。一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义，增强参加教育实践活动的自觉性和坚定性。以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，十分必要，十分及时。

开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明，对症下药;发扬传统，把握时代;部署及时，注重效果。要深入学习，认真检查自己的不足，切实提高自身思想水平，努力建设走群众路线的长效机制。

我作为一名党员一定努力做好本职工作，加强学习，虚心听取意见和建议，做到查找问题不回避、不遮掩，切实做好整改工作，确保规定动作做到位，自选动作做扎实。

中国共产党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众路线是我们党的根本路线和生命线。自建党以来，坚持联系群众是我党最大的政治优势，党与人民群众紧密联系，取得了推翻"三座大山"，新中国建设翻天覆地，改革开放国家富强的伟大成绩，保证了我们党带领全国人民从胜利走向胜利。水能载舟，亦能覆舟。

脱离群众将会带来严重后果，如执政74年之久的苏共失去执政地位，最主要就是严重丧失了群众基础，失去了人民的支持和拥护，导致亡党亡国。历史经验启示我们，我们党只有始终贯彻好党的群众路线，紧紧依靠群众，才能经受住执政和改革开放的考验，才能使每一个中国人实现中国梦。

当前，全党深入开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新起点、新形势下谋求更大发展的重大决策。对照此次活动"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体部署，作为一名流域管理领导者，我认为通过党的群众路线教育实践活动，应该努力提高以下四项基本能力。

一要有坚定理念的能力。随着经济社会发展，省内西江流域水事活动日趋频繁，我们要牢固树立以人为本、执政为民的思想，增强宗旨意识，增进群众感情，把管江为民作为一种价值取向和实践要求，真正在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在行动上深入群众、在目标上造福群众。

二要有掌握实情的能力。省西江局作为厅直属单位，在流域管理上代表着省水利厅的形象，必须加强调查研究，了解实情，听取群众意见，发现实际问题，才能在流域管理上有话语权。不仅掌握干部作风问题，查找"四风"突出问题，更要加强西江流域管理主要矛盾和技术问题进行调研，切实摸清摸透西江水利发展与需求，研究制定对策，增强西江局履行职责的能力。

三要有民主决策的能力。提高民主决策有利于更好的开展流域管理工作，要在自我剖析，互相批评的基础上，真正做到从群众中来、到群众中去，从实践中来、到实践中去，形成局机关风清气正，西江流域和谐发展的局面。

四要有化解矛盾的能力。在流域管理过程中存在的困难和问题，群众最有发言权，感受也最直接，矛盾也最尖锐。必须借助此次活动，听取民意，接受批评，整改落实，转变作风;在流域发展、水资源管理、河口管理、水政监察、采砂管理等工作中，收集群众意见，听取专家建议，解决好各方关系，优化制度执行，切实化解影响西江流域长期发展的矛盾。

二、以学习促工作，在实践中贯彻为民务实清廉的群众路线基本要求。

中央1号和省委9号文，对水利作出了重要部署，提出了明确要求。党的报告把水利放在生态文明建设的突出位置，进一步凸显了水利战略地位。全省实施民生水利5个。

工作方案。

建设，"水利管理年"等活动正深入人心。新情况、新任务，对我省的流域管理工作提出了新要求，联系流域管理工作目前的现状和面临的挑战，应该求真务实，脚踏实地做好以下几项工作：

(一)认真学习贯彻党的十八和全国两会精神，狠抓廉政建设和监管防控，切实抓好班子和队伍建设。

牢牢把握深入学习贯彻党的精神这条主线，在统一思想、凝心聚力上下功夫，切实把干部职工的思想和行动统一到党的精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党的确定的各项任务上来;以实干兴邦为己任，按照为民务实清廉的要求，落实中央"八项规定"，进一步改进工作作风;强化制度建设，切实提高领导班子、党员队伍服务大局的能力、改革创新的能力、教育管理的能力;紧紧抓住加强党风廉政建设这个关键，特别是要认真总结汲取"306案"涉及的人和事的教训，抓好警示教育、法纪教育和廉政文化建设，全面推进水利廉政风险防控机制建设，营造清正廉洁的良好氛围，确保单位和队伍的政治安全，为西江局跨越式发展提供精神动力、智力支持和组织保障。

(二)按照"三条红线"要求，认真抓好水资源管理工作。一是继续抓好鉴江分水方案的实施工作，做好枯水期水量调度方案，研究鉴江水利枢纽运行后有效进行水量调度的措施，探讨非常态水量调度预案;二是按照严控"三条红线"水资源管理和考核要求，继续抓好流域内取水户、排污口的日常管理，要加强实地监督检查;三是加强水资源费的征收管理，积极跟进广州、珠海两个主要取水户的欠缴问题。

(三)按照基建程序要求，抓好重点工程建设。

一是抓好鹤洲北基地防护应急工程建设。按照"安全、优质，廉洁、优美"的总体目标，严格按照基建程序，通过健全机制，落实责任，强化质量安全管理、廉政建设和投资进度控制，保时、保质完成建设任务。二是抓好高岭拦河闸坝重建工程建设。近期的工作重点落实前期经费，督促设计院按要求时间完成可研设计报告，同时按上级要求抓紧做好高岭拦河闸坝重建工程各项前期工作，积极参与各项前置许可文件的审批及后续设计施工总承包招标工作，推动项目早日开工建设。

(四)按照依法行政要求，积极推动河道采砂和珠江河口岸线滩涂管理信息平台建设。

展联合执法、专项执法行动，妥善处理流域内信访投诉事件。二是积极运用新科技加大流域信息化管理技术和手段，提高对流域管理信息化水平，推进水利管理方式的转变，全面提升流域管理的现代化水平。

自7月9日省水利厅召开党的群众路线教育实践活动动员视频会议以来，我认真学习党中央、广东省委的有关文件精神，以及省水利厅关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案，积极参加厅党组组织的党风廉政纪律教育月参观学习活动，按照我院制定的实施方案，全心投入"读一天、写一天、谈一天"活动，结合我院党委组织的党性锤炼活动，深入厅扶贫点——阳山县犁头村进行慰问，通过这一系列学习实践，我更加深刻的体会到：在深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动中，要围绕保持党的先进性和纯洁性，继承、坚守、发扬党的优良传统和作风，"两个务必"仍然有着非常重大的现实意义;在厅深入推进民生水利建设和管理工作的情况下，省水科院有必要以围绕水利中心工作为重心，以为民的态度、优良的学风、务实清廉的作风为实现广东水利现代化提供科技支撑。

一、践行"两个务必"仍然有着非常重大的现实意义。

"务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦朴素的作风".当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有，一方面，中国的改革开放取得了举世瞩目的成绩，人民生活日益富裕;另一方面，个别党员干部喜好于形式主义、政绩工程，甚至是抵挡不住灯红酒绿和各种诱惑继而走上贪污腐败的深渊。

如果这些问题解决不好，必然会人亡政息。20xx年7月11日，来到西柏坡参观时说，毛泽东同志当年提出的"两个务必"，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思，思想意义和历史意义十分深远。

在走访民主党派中央和全国工商联时，也重提了和"两个务必"有一脉相承渊源关系的关于历史周期律的谈话，并提出了"物必先腐，而后虫生"的告诫，而后又出台了密切联系群众、改进工作作风的"八项规定"，透出一个强烈信号：要保持党的先进性和纯洁性，继承、坚守、发扬党的优良传统和作风，始终把人民放在心中最高位置，始终与人民群众并肩在一起，一心一意服务群众，多办帮民、利民、富民的实事，千方百计让群众过上更好的日子。这是新一届领导集体对当前形势的清醒认识和客观分析，也体现了务实、理性、冷静的执政精神。

厅党组书记、厅长、厅教育实践活动领导小组组长林旭钿在纪律教育学习月动员讲话中指出：今年纪律教育学习月活动要牢牢把握"严纪律、正作风、促廉洁"的主题。一是严纪律，确保各项政令畅通。

最核心的是坚持党的领导，最根本的是同党中央保持高度一致。二是正作风，确保与群众血肉联系。领导干部要率先垂范，带头执行中央"八项规定"和省委印发的贯彻落实实施意见，紧密结合党的群众路线教育实践活动，自觉接受广大群众的监督。三是促廉洁，确保人身政治双安全。全厅党员、干部要不断增强拒腐防变能力，筑牢拒腐防变的思想道德防线，真正做一名勤廉兼优的干部。

因此，践行两个"务必"，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，是实现对广东提出的"三个定位、两个率先"总目标的的必然要求，目前，仍然有着非常重大的现实意义。

二、围绕水利中心工作为重心，以为民的态度、优良的学风、务实清廉的作风。

为实现广东水利现代化提供科技支撑厅党组提出，开展群众路线教育实践活动和纪律教育月学习活动的目的在于：要把开展党的群众路线教育实践活动和学习教育活动作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，在认真开展教育实践活动的同时，又要确保年度水利中心工作的落实，切实做到以活动促工作、以工作促活动，真正做到两手抓、两促进、两不误。结合我院的实际，有必要进一步明确目标和要求，采取积极有效的措施，确保规定动作"做到位、"自选动作"有特色、出成效。

1.以我省水利中心工作为重心，坚持开放搞科研，全面服务民生水利建设和管理工作。一是结合我省"千里海堤"的建设和管理工作，深入基层和现场，认真总结和分析当前海堤设计、施工和管理中存在的问题、取得的实际经验，延伸海堤设计导则研究，为全面开展千里海堤建设和管理提供技术支撑;二是深入研究我省生态水利建设方案。

深入生产一线，全面总结当前珠三角地区水生态、水环境和水管理的实践经验，深入分析其中存在的突出问题，认真梳理我省生态水利建设的科学规律，提出我省生态水利建设方案;三是加强水利管理年的科学支撑，切实发挥水利科技平台的作用。围绕水利工程安全运行管理的需要，推进建立水利工程档案和三维数据信息库，建立水利工程安全监测和评价统一管理平台。

全面收集、统一分析全省水利工程安全监测信息，科学评价、统一发布工程安全状况，通过工程措施与非工程措施的有机结合，为三防预警、决策和有效落实防汛责任制提供科学依据;四是加快推进河口水利工程实验室项目建设，认真做好自筹资金的筹集和项目的建设管理工作;五是扎实做好广东省水利水电科技创新研究中心项目建设前期工作，进一步强化我院基础条件平台建设。

2.要抓好学习教育、听取意见这个基础，为形成优良的学风和务实清廉的工作作风打好基础。在认真听取群众意见的基础上，要把主要任务聚焦在学风和作风建设上，在解决"四风"问题上对症下药，抓出成效。坚持开门搞活动，深入群众听取意见和建议，突出听取意见的重点，明确听取意见的范围，改进听取意见的方式，围绕"四风"找全问题、找准问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

3.要在完善制度和机制建设，加大制度执行力度上下功夫，为形成优良的学风和务实清廉的工作作风创造条件。形成优良的学风和务实清廉的工作作风，制度是基础，机制是保障。在听取意见的基础上，要认真分析院现行制度的必要性、可行性和完备性，做好查缺补漏、纠偏补强的工作，完善各项制度。要在严格落实制度上下功夫，强化制度执行力，维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题，做到令行禁止、不搞例外，使制度真正成为党员、干部联系群众的刚性约束。

要在规范制度的运作机制上下功夫，围绕公开、公平、公正的目标，针对不同类型项目建立不同的生产分配机制，建立科研项目和设备的公示制度，开展项目内部审计抽查工作，使院各项制度的执行有章可循、有迹可查，从而逐步形成"多劳多得、兼顾公平"的分配机制。

开展好党的群众路线教育和纪律教育月学习实践活动，学习教育阶段是基础，但仅仅是拉开了序幕。下阶段，我一定把"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"这个总要求贯穿始终，以党章为镜，自我完善、自我提高，密切联系群众，解决突出问题;在厅党组和院党委的领导下，一定要带头深入基层调查研究，带头开展批评和自我批评，带头转变作风落实整改，带头解决群众反映强烈的重点难点问题，切实增强院党员干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力，为促进教育实践活动深入开展，推动水利科研事业又好又快发展贡献力量。

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开展实践活动心得体会篇十

自从学习了关于“三严三实”的精辟论述，深受触动。作为一名共产党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作，提升个人修养和素质，严守工作纪律和职业首先规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、提高认识，提升个人修养

树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育实践活动，弄清楚为了谁，依靠谁，我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的榜样，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二、爱岗敬业，做好本岗工作

求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。

三、三严三实，铸就优秀师魂

严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

三严三实是我们教职人员的指导，我们应该在行动中落实它！

开展实践活动心得体会篇十一

党的十八大明确指出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以民务实清廉为主要的群众路线教育实践活动，省档案局党支部组织全体党员认真学习开展党的群众路线教育实践活动精神，我感触颇深。

在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。

扎根群众才能枝繁叶茂,我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下，我们必须清醒地看到，群众工作出现了不少新情况新特点，面临不少新挑战。我们要结合青海经济社会发展变化和党员干伍不断新老交替的实际，认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题，坚持好的做法和好的传统，认真改进工作而不回避问题，真正把群众放在心坎上。

基层群众是我们的源头活水，始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。

求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，切实增强群众工作的本领，把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来，这既是历史的昭示，也是现实的召唤!

通过学习深入开展党的群众路线教育实践活动,使我在查阅接待和提供服务方面有了更新的认识，懂得了如何在工作中，充分利用档案及现行文件等公共资源，为广大民众提供服务;懂得了如何在工作中，发挥主人翁作用，工作力求做得最好，用实际行动践行十八大精神，不断提高自身业务素质和工作能力。我将在今后的工作中，克服不足，在团结和谐的工作氛围中努力工作，勤勉尽责，努力做一个合格的党员。

开展实践活动心得体会篇十二

开展实践活动心得体会篇十三

党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。下面，我结合自身实际，谈一下个人心得体会。

一、夯实理论基础，强底气。

理论来自实践，科学的理论一旦被掌握，就会成为无穷的力量源泉。我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动，必须把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿始终。

一要坚定理想信念，增强___底气。习dd总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是___人的___灵魂，是___人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是___人永葆先进的精神动力，是精神家园最核心、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。

二要坚持活学活用，增强能力底气。要讲究学习方法，向书本学习，向实践学习，向群众学习，充分汲取群众的智慧，提升正能量。要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，努力提高做好新形势下群众工作的能力，真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

三要提高学习实效，增强理论底气。每次学习都要弄通一两个理论问题，澄清一些模糊认识，不断提高自己的思想境界和理论水平。

二、听取群众意见，接地气。

“求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。只有带着真心实实在在地深入基层，和广大群众打成一片，才能真正让群众体会到党的温暖，从根本上密切党群干群关系。

一要主动贴近群众，虚怀若谷倾听民意。与职工群众距离越近，群众对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。要真正和职工群众在房前屋后、田间地头拉拉家常，看看群众有什么苦恼、有什么期盼，从他们的所思、所想、所盼出发，切实解决一些实际问题，用实际行动体现教育实践活动果。

二要用情维系群众，立足实际解决难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题，真正让基层满意，让群众欢迎。

三要紧密联系群众，服务基层创新发展。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要善于问政于民、问计于民，充分调动群众的积极性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。

作为一名普通的党员，在近一年的工作和学习中，我深切地体会到党和群众的鱼和水的关系。全心全意地为人民群众服务，就是在工作方式的转变上，要把“群众围着领导转”转变为“领导围着群众转”，把“群众上访”转变为“领导下访”。与此同时，还要建立完善相关的体制机制，保证联系群众工作的常态化，如领导责任制，联系基层群众的机制，针对群众提出的实际问题，制定具体的解决措施，并逐步制度化，做到把责任落实到具体的每个人身上;还要建立监督考核机制，做到奖勤罚懒，奖惩分明，保证各项措施的落实到位。能不能办好群众的“小事”，是衡量党员干部的一个重要标准。群众利益无小事，凡是涉及群众利益的事，即使再琐碎，也要当成大事去办实办好。关心群众，送温暖，不是“暖”一阵子，而是要“暖”得长远。群众的“小事”是对党员干部的大考，群众检验干部的标准就是办不办实事。作为一名普通的党员，我们可以做到的就是带着深厚感情去做好群众工作，站在群众的立场上去换位思考，通过办好群众的实事，拉近与群众的距离;此外，我们还要不断学习，提高自己的办事能力和效果，真正做到让群众满意。

开展实践活动心得体会篇十四

心得体会。

希望对大家有帮助。

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。指出，实现党的确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次，党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

最后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

总而言之，作为党员教师，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，促进学校的快速发展和科学发展。

在党的报告中曾经强调：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。

虽然，这些现象仅在于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

近日来，通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

作为小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：

首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名教师，应该做到全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。

其次，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把自己的任务落到实处。

然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去，比如一些竞赛、兴心趣小组活动等，增进同学生之间的感情。

最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与集体利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为教师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

在党的报告中曾经强调：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。

虽然，这些现象仅在于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

近日来，通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

作为小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：

首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名教师，应该做到全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。

其次，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把自己的任务落到实处。

然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去，比如一些竞赛、兴心趣小组活动等，增进同学生之间的感情。

最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与集体利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为教师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

开展实践活动心得体会篇十五

时间虽然短暂，但感触颇深。作为一个教师，特别是一个年轻教师，这次活动对我是一次深刻的，实实在在的教育，对自己的成长将十分有利。现将个人在学习过程当中的一些个人体会简单总结如下：

一、要树立正确的职业道德观，努力做学生行动的标杆。

俗话说，“教师是‘人类灵魂的工程师’”。从此可以看出，一个教师对学生的成长和成才的作是用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。

什么是师德？什么是师风？有的人给我们做了这样的诠释。师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江泽民同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”

确确实实，作为一个人民教师，我们一定要以身作则、率先垂范，努力做学生行动的标杆。因为教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响因此，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

二、踏踏实实做人，认认真真教书。

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

当然，有时候面对工作中的不愉快，面对在工作中的压力，生活的压力等等问题时，我们也在反问自己：我们这样工作到底值不值得？我们这样工作为的又是什么我想，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

三、热爱学生，尊重学生。

作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。爱学生，那怎么爱才是真正的爱？爱孩子的感情是书本上学不到的，与学生共同学习、玩耍，成为学生的朋友，学生有什么心里话都愿意和老师说，对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理，通过各种渠道，加深师生的感情沟通，通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融，达到教育学生的目的。教育首先是一种保护，保护学生的人格，保护学生的幼小的心灵。课堂上，先与学生进行沟通，问问他们想听什么，怎么讲才能调动兴趣，然后引导学生自读、自悟，能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们，利用教育细节影响学生。

在教育中，只有尊重学生，才能教育学生。在学生心目中，具有爱心和具有知识，才是“好教师”。师生间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。

四、不断进取，树立终生学习的意识。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

可以说，这次师德师风大活动对我来说是一次心灵的净化，我个人觉得这样的活动很有必要搞，而且要经常性地开展。因为加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化教师队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

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开展实践活动心得体会篇十六