校园的日记(精选20篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
校园的日记篇一
我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中对校园的爱绘出一幅动人多彩的画卷——校园的早晨。
校园的早晨是美丽的。天刚刚亮，大地从睡梦中醒来，整个校园浸泡在乳白色的晨雾中，朦朦胧胧，给校园增添了几分神奇的色彩，校园围墙下的那几株迎春花开了，她们就像一个个迎春小姐在迎风欢迎我们的到来。旁边有几颗威武耸立的榕树，他们就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校园里，天天注视着我们学习，看着我们健康快乐的成长，保卫我们校园的安全；这些的高大榕树也像一位位学识渊博的老者，给我们细声细语的讲述着校园过去的故事。
校园的早晨是快乐的，早上七八点钟的时候，太阳缓缓露出了她红红的脸蛋，把她的光芒洒向整个校园，顿时校园镀上了一层金黄的颜色，让这金灿灿的校园增添了一层神秘的色彩。不一会儿浓雾慢慢散开了，校园马上就显得清晰明朗起来了。这时，五颜六色的鲜花笑了，绿油油的小草醒了。小鸟站在枝头上开心地唱起了动听的歌儿。一颗颗晶莹的露珠从花儿的脸上，小草的身上滚落下来，就像一个淘气的孩子在滑滑梯，甭提有多开心了！在阳光的照耀下，露珠又像一颗颗光滑剔透的珍珠，光彩夺目。校园里顿时呈现一派生机盎然朝气蓬勃的景象。
校园的早晨是自觉的.，到校的同学都自觉地拿出课本，有感情地朗读课文。清脆响亮的读书声从各个教室里传出，形成了一道别具一格的亮丽风景。
校园的早晨是勤劳的，大家分工合作，齐心协力地把教室打扫得窗明几净。脏活、累活被同学们抢着干。同学们心中只有一个信念：给大家创造一个干净、卫生的学习环境。一块块菜园中正茁壮成长的蔬菜就是我们亲手植育的。当蔬菜成熟时，灿烂的笑容就堆满了我们的脸庞，勤劳的汗水也畅快地流淌。
校园的日记篇二
最近转眼间已经在校园里度过了整整四年的时光，回首往事，我不禁感慨万分。在这里，我经历了许多难忘的瞬间，获得了宝贵的知识和成长经历。在这篇日记中，我将和大家分享一些我在校园中的心得体会。
第二段：成长的烦恼与收获。
大学的生活对我来说是全新的挑战。刚开始的时候，我常常感到很困惑和茫然，面对各种课程和考试的压力，我不知所措。而且，大学生活还带来了许多独立生活的琐事，比如自己打理卫生、处理日常用品、管理作息等等。但是，不同寻常的困难也培养了我的能力和自信心。在纷繁复杂的社交关系中，我学会了处理人际关系，发展了沟通与合作的能力。这些困扰和挫折最终让我从中获得了成长，并成为一个更坚韧和自律的人。
第三段：珍惜友情与团队合作。
在校园里，我结交了许多可爱而真诚的朋友。我们相互扶持，一起努力学习和生活。我记得有一次，我们小组合作完成了一份重要的课程项目，由于时间非常紧迫，我们通宵达旦地奋战。最终，我们成功完成了项目，取得了高分。这段经历让我深刻认识到了团队合作的重要性，同时也让我懂得了友谊的真谛。在大学校园中，我们一起经历了快乐和痛苦，分享了喜怒哀乐，这种友情是无与伦比的宝贵财富。
第四段：认真学习与积极参与。
大学生活并不仅仅是和朋友一起玩耍，享受自由之所。相反，我学到了许多知识，通过获得学分和能力的提升，我逐渐成长为一名专业人士。在这个过程中，我养成了良好的学习习惯和自律性，以更好地适应大学课堂和学习生活。同时，我也积极参与学校的社团和活动，担任重要职位和义工工作，锻炼了领导能力和责任心。这些积极的参与不仅使我拓宽了视野，也让我学会了如何处理事务和管理时间。
第五段：回顾与展望。
随着大学生活的结束，我回首往事，感觉到无尽的思绪涌上心头。校园生活的点点滴滴将永远留存在我记忆中。尽管我在这四年历经了许多困难和挫折，但那种成长的喜悦和收获的自豪感是无法用言语表达的。与此同时，我也对未来充满希望和期待。我相信，拥有这些宝贵的经验和成长，我将更加自信地迎接未来的挑战，并为实现自己的人生目标而努力。
总结：
在日记中，我分享了我在校园中的成长、友情、学习和未来展望，这些经历让我从内心深处感受到了校园生活的美好和珍贵。我相信，这四年的校园生活不仅仅是对知识和技能的积累，更是对个人成长和人生价值的理解。感谢校园，感谢这段宝贵的经历。我相信，我将怀着一颗坚定的心，永远忘不掉这段美好的记忆。
校园的日记篇三
校园早晨是美丽的、宁静的和充满阳光的。
在绿油油的草地上种着许多花：含笑，玉兰，亚麻，杜鹃，蝴蝶兰……含笑花的五片花瓣，白中透红，众多花蕊围着一支大芯。含笑花开的时候，整个校园都笼罩在淡淡的花香之中。蝴蝶花，只要一听它的名字就知道它像什么了。是的，它的形状就像一只飞翔的蝴蝶。
沿着小路走向林荫小道，小道两边都是植物：广玉兰，白玉兰，黄玉兰，海棠，紫荆，红花继木，罗汉松……地面上铺着一层地毯似的苔藓，而树上的花瓣不时得也落下几片。花儿们开得正旺，幽香弥漫着，让人觉得神清气爽。
幽香，阳光，花朵，青苔，飘落的花瓣，这样的美景我怎么能忘记呢？
校园的日记篇四
今天，我们来”文科生态田园”里研学，在种完多肉、吃完午餐后我们要去挖红薯。我一想昨天刚下了雨的地上一定都是泥，最可怕的是还会有一些小虫子，我最怕小虫子了，我就特别不想挖红薯，但是没有办法，总不能当逃兵吧！
到了红薯地，果然，像我想的一样很多泥泞很多小虫子，我咬着牙齿走进了红薯地，完了，我忘带鞋套了，只能牺牲我的白鞋子了，虫子有好多种，有白色的`毛毛虫，绿色的螳螂，都好可怕呀！挖呀挖呀，我挖了好久，一个也没挖到，太阳高照，我口干舌燥真是巴不得快点结束，张瑾萱给了我一个红薯，我高兴地说：“谢谢你给我红薯，我终于可以离开红薯地了！”
我和张瑾萱走出红薯地时看见科学老师，科学老师看我们的红薯好小，于是她就一人给了一个红薯，现在我有两个红薯了，我心想回家可以吃烤红薯了！
校园的日记篇五
清晨，太阳公公笑嘻嘻的，鸟儿叽叽喳喳地叫唤着，花儿也随着风飞舞了起来，它们都在迎接同学们到美丽的校园里上课了!
走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。
突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。
“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇!中了!”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。
中午到来了，午托的同学被香喷喷的'饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。
校园的日记篇六
经过剧烈的比拼，五（2）班扳手腕比赛顺利结束，汪超获得最终的胜利。曹鑫宇获得了亚军。
今天中午五（2）班举行扳手腕比赛，经过各小组的.推荐，丁成、曹鑫宇、苟如意、汪超、王鹏瑞五位同学作为代表参加比赛。第一场是丁成和王鹏瑞对决。丁成用去了全身的力气，最终获胜。下一场是汪超和苟如意比拼，开始比赛了，他们都使出了吃奶的劲，都想压倒对方。最后苟如意实在没力气输给了汪超。第三场丁成和曹鑫宇比赛，由于丁成之前已经比了一场，力气消耗较大，一举被曹鑫宇拿下，输了比赛。最后一场曹鑫宇与汪超对决，因为他们一个用右手，一个用左手。老师让他们比两场，一场用左手比，一场用右手比。用右手比曹鑫宇的强项。他毫无悬念的赢得比赛。用左手比汪超胜利了。因为他们都赢了一局，两场比赛势均力敌，打成平手。最后老师提议用剪刀石头布决定最终输赢。汪超出了石头，曹鑫宇出了剪刀，所以最终汪超胜利。曹鑫宇获得了第二名，丁成第三名，苟如意第四名，第五名是王鹏瑞。
校园的日记篇七
我们的校园美丽极了！
一进校门，首先映入眼帘的是两排方形的花坛，里面开满了月季花、玫瑰花等各种漂亮的'花。五颜六色的就像两架彩虹桥。从花园过去就是操场，操场上有很多梧桐树个个高大挺拔，像站岗的哨兵守卫着操场。操场上的运动器材，供我们课间运动。
操场前面是一个两层的教学楼，我们每天都在第二层那宽明亮的教室里读书学习。走进教室前面是黑板，教室的后面还有同学们设计的手抄报和绘画，特别漂亮。从教学楼下来右边有一排黑板，共七块，每块上面都是老师和同学们设计的板报。
这就是我们的校园，一个美丽且充满欢乐的地方。
校园的日记篇八
今天，老师宣布:“下星期我们要去军训！”“耶一一一”我们还没耶完，老师的下一句话就让我够呛的:“参加学校跳舞的人，不去参加军训，在学校排练!”
下课了，我和几个“同甘共苦”的死党在一块儿报怨:“校长凭什么不让我们去？”“偏心！校长偏心！”“可不是？不是一般的偏心哟！”“罢工，我要罢工！”
下午第二节课，我们照常在音乐室排练舞蹈，突然，校长走了进来:“同学们，我听有人在为军训的事抱怨我偏心，还有人找我我投诉了，但是你们想想，在过不了几天就要表演啦。我们再去玩儿一个星期，合适吗？这就是我为什么不让你们去军训。我给你们保正，下一次，如果军训再有这样的冲突，我一定让你们去军训！再说了，我们天天学“舍己为人”，为什么这次就不能待在学校排练呢？为什么要光追求自己的利益呢？……”
校长这一大段话说得我面红耳赤，可不是嘛？我们整天学的舍己为人都学到哪里去了呢？看来，我以后还要更加努力！
校园的日记篇九
我的校园坐落在繁华的南京路商业街。
校园的两旁是两个大花坛。每次我到校门口第一眼看见的就是小草和这些小树，小树挺起腰杆子好像在迎接我的到来。在学校的大门前，抬头仰望教学楼的墙壁上，七个大字映入我的眼帘“二十中附属小学”。
一进入教学楼，在楼道的左侧，有优秀教师照片，还有同学们的作品展。记得有一次学校举办的科技节活动，我制作的科技小制作还获得了奖。我的作品陈列在一楼大厅的展示窗里，每当我上下学经过那里的时候，心头猛地涌起一股自豪感。我们的教学楼有四层，一至三层是教室，第四层有一个多功能厅，多功能厅的面积有3个教室那么大，平时是我们组织大型活动的地方。我在305教室上课，我们的教室的黑板上方有一面五星红旗，每个班都有一个特色角，我们班的特色角是一些见闻和课本有关的知识。
学校的操场在教学楼的左侧，有3个篮球场那么大，地面铺的是人造草皮。在体育课上几个同学分组打篮球，你来我往打得非常激烈。在靠近教学楼的一侧有旗杆，那时升国旗的地方。每周一早晨我们怀着无比崇敬的心情来到操场上升国旗。操场的一角是体育器材。在这个操场上留下了我们多少欢乐的汗水。
这就是伴随我成长的校园。我爱她。
校园的日记篇十
灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过晨雾，一缕缕地洒满了校园。清新的晨风从耳边轻轻拂过，校园里阵阵芳香沁人心脾，让人不由得精神振奋又心情舒畅。亲爱的朋友，你是不是也很想跟随我来我们美丽的校园逛逛呢！那么——comeon！
走进校园，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。沁人心脾的芳香就是来自这里哦！花坛里许许多多的花儿在竞相开放。快看：火红的`美人蕉亭亭玉立，腰肢纤细，似一个个含情脉脉的少女，绿色的衣裙映着一张张含羞的笑脸；紫色的鸡冠花妩媚多姿，无数肥厚的花瓣重重叠叠地挤在一起，在阳光下闪着光亮，象一只昂首啼鸣的大公鸡在放声歌唱；粉红的蔷薇花娇艳欲滴，嫩嫩的花蕊散发着淡淡的清香。它敢于牡丹比富丽，敢于玫瑰比芬芳；特别是那艳丽的菊花，黄的放着金光，红的胜似火焰，白得像雪般晶莹，粉的如流霞绚烂。更是给我们这冬日的校园，带来了无限的生机！
紫藤就会开出紫色的花朵，美丽极了！像一串串葡萄，顿时，你会感觉到长廊像变成了紫色一样。秋天，紫藤的叶子变黄了，结出像扁豆一样的果实，果实本来是绿的，后来渐渐变成了黄色美丽极了！冬天，紫藤光秃秃的，北风吹来，紫藤依然那么坚固地站立着，好象一点不畏惧北风袭击。
这就是我们校园的紫藤，我爱校园的紫藤。
校园的日记篇十一
我所在的校园呢，不大，也不算小。不过我觉得挺好的。它就像我的家一样，美好又美。
每天，我总在校园中花上大部分时间来学习。有时累了，看看窗外，可以遮住天的庞大樟树，头发已经金黄的银杏树，风平浪静的'湘江，有美景可赏，又能向古代文人饱读诗书，一下子觉得清爽许多，放弃的想法也烟消云散了。
我的校园每年都会经历悲欢离合。中考的冷漠让原本活泼的校园寂静起来。只有刷刷的声音。它见证着每一个孩子的努力与汗水。它默默的为我们加油，用宁静和守护来支持我们。
我的校园啊！不知要用多少的语言来赞美你。
校园的日记篇十二
校园是大花园，花园里有许多五颜六色的花儿，那就是我们。花园里有许多勤劳的园丁，那就是我们亲爱的老师。花园里那每一片叶子，那就是值得让人回忆的美好往事。
让时间回到20xx年冬天，在那雪花漫天飞的一天下午，学校让我们亲近大自然，下午不上课，我们可以痛痛快快地玩一个下午的雪。
外面操场上一片洁白，好像盖上了厚厚的`棉被。张诗若，吕可欣和我，来到远离人群的雪地上，银杏树上披着银装，房子也戴上了厚厚的帽子。我们在忙着滚雪球，几个男生在跑着打雪仗。
这时，几个男生也来了，我们又一起玩打雪仗。我们三个一组打雪仗。我拼命地团雪球，团好了给她们两个当子弹。雪战进行的非常激烈。后来，我也开始直接投入战斗，玩得可高兴了。因为我们团结一致，所以终于把男生打败了。最后，我用之前做的那个大雪球，对他们说：尝尝我做的旺旺雪饼吧。说完，朝他们砸去，弄得他衣服上全都是雪。像一个个活脱脱的雪巨人。
我爱我的花园，更爱养育我的园丁，园丁洒向花儿的每一滴水剪掉的每一只歪枝，花园里的每一片叶子，都令我难忘！
校园的日记篇十三
20xx年10月16日星期四晴今天秋高气爽，天高云淡。在这样美好的天气里，上第三节课的时候，老师说带我们全班同学去游览校园，大家都兴奋得不得了。首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树，桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树，树上有许多的小种子，还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。然后，老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花，有红的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上还有许多黄色的草，真像一片黄色的地毯。最后，老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的，有的是红色的，真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子，有的是绿色的，还有的是紫黑色的，绿色的像绿葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮极了。今天我才发现，我们的校园多么美丽、多么辉煌!
校园的日记篇十四
我爱校园，但我更爱秋天的校园，我爱秋天的校园。
我的学校在城西。进了校门，左边是一座教学楼，教学楼的两边栽着两棵非洲板兰，它们被校工马爷爷修剪得非常平整，好像正在保卫着教学楼呢!两边。各有一个长方形的花坛。花坛里种着一串红、长青花和小叶黄杨。那火红的一串红，喷吐着火舌，好像燃烧的火焰；那青青的长青花，开的花儿是粉红色的，一共有五片花瓣。两种花儿密密麻麻地挤在一起，远远望去，好像一条彩带。
右边综合楼旁也有一个大花坛，花坛由白色瓷砖围成两圈。内圈有一棵铁树，铁树的枝叶如孔雀的尾巴向四面展开，茎像一个大菠萝，看了真想上前咬一口。外圈种着褐红色的紫荆木和青中带白的花。我弯上腰扒开紫荆木一看，啊！原来里面也盛开了几朵暗红色的'花朵，花瓣一丝一丝的，多像蛟龙的爪子呀！这两种花把花坛分成了六块，从远处看，多像一个巨大的生日蛋糕呀！好看极了。而圈外的绿化带已经被调皮的秋姑娘换上了金黄色的新装。可是在一旁的小叶黄杨却给它添上了一道绿边。
突然间，一股清香扑鼻而来，我顺着香味走了过去，来到一棵树下。这棵树粗壮挺拔，枝繁叶盛，听老师说，这是棵桂花树，树上已经长了许多米粒大小的桂花，我用鼻子闻了闻，真香呀！正如人们所说：“桂子开花，十里飘香啊！”使整个校园迷漫着香味。
秋天的校园真美啊！
校园的日记篇十五
几个月前，我们的校园进行了一次大规模的改造。暑假回来之后，操场和塑胶遗产基本完工，小天井和大厅前却有很大的变化。
走近校门，就看见一大片的砖头变成了花纹形的板砖，楼梯也改成滑坡，汽车行驶非常方便，而且这样也大减少了危险性。花基上的花也别具一格，种类繁多，一朵朵鲜嫩的花迎着我们笑，好像在鼓励我们学习进步呢！可是昔日的榕树溃不成军，真是令人悲哀！
走向一楼小天井，放眼望去，三小级的台阶早已，消失，一、二年级的.同学下课后尽管冲过去，小天井就像一个溜冰场，小心就不会摔倒。如果下了大暴雨，有大量积水留在小天井上，这不愧是一个正逼的“小水塞”啊！可是，往日的花基都被打掉了，都被变成一条连贯性的下水道，可异这个装饰性的花基！不愧是“花开了五次，又谢了五次！”
籍贯香港的张宇杰转到香港的小学五年级了，香港有很多称呼与广州的不同。如：广州的“周长”在香港称“周圆”，“国学”称“国文”等等。从一年级起，到五年级一共转了三个同学，一共进了二个同学。如今同学朝夕相处，高度也看不出来，但与一年级的同学比，高出近半个身子，身高也在1米48左右。我还发现换了老师，教学方法也更深奥，真是“强中更有强中手，一山更比一山高！”
开学了，五年级了，我希望我在五年级的学习中有大进步！
校园的日记篇十六
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。
校园的日记篇十七
金色的阳光照耀着校园的每个角落，所有的地方都被照耀着。
天亮了，鸟儿醒了，在树上大声歌唱，就像闹钟一样，吵醒了沉睡的花草树木。花儿醒来，张开嘴，呼吸新鲜空气；草醒了，伸了个懒腰；树醒了，打了个哈欠。校园顿时热闹起来！
随着一声，校园大门打开，值班的老师们陆续走出校门，尽职尽责地站在那里迎接学生。护理岗志愿者家长热情护送学生过马路，校长亲自为学生开门。学生们一个个容光焕发，学校门口有家长的委托，交通的声音，学生们的对话，一句一句的“好老师”“好同学”，在一起真的像交响乐。这首交响曲叫做《校园的早晨》。
微风轻轻地抚摸着学生们的小脸，鸟儿们一个接一个地唱歌问候学生，学生们一个接一个地走进校园。校园里，小草已经做早操了，虫子已经开始作文晨跑了。竹成了值班的学生，用他纤细的手提醒学生时刻注意安全，千万不要乱跑；大叔成了艺员。伴随着微风，他拿出了他的乐器，“沙沙”地演奏着。他们的表演充满了生机和活力。在我看来，这个节目叫《校园的早晨》。
在各班老师的陪同下，学生们走进教室，放下书包，开始晨读。有的背诗，有的看课文。朗朗的读书声从教室里传来，在校园里回荡许久。随着鸟鸣声和树木的奏响，被诠释为优美的诗朗诵。这首诗叫《校园的.早晨吧》！
晨读结束后，学生们迈着整齐的步伐走向操场，开始自由活动。他们都兴高采烈，阳光和微风用自己的身体给学生带来温暖和安慰。花草沐浴在阳光中，感觉很舒服。操场上爆发出阵阵笑声，每一个金色的角落都洋溢着喜悦。
我爱这个美丽的早晨，更爱这个美丽的校园！
校园的日记篇十八
校园的春天是漂亮的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。
那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人；有的枝干又细又嫩，软软的，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。
你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，漂亮极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。
春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。
校园的春天可真漂亮呀，我爱我们的校园！
校园的日记篇十九
1.前阵子，学校又有人跳楼或者坠楼了，亲者的泪水混杂着路人的嗤笑，血色在晨光的擦拭中日渐苍白...
2.昨晚，久没联系的网友发讯息说，他很不开心，签名处赫然是——“想死”！
3.“既然不开心不快乐为什么还要活在这世上？”我不知道...也很茫然...我只知道，这世上没有谁会真正同情谁！轻视生命只会是徒然地在身后留下一个笑话，路人的一则笑料。或许，幸运的话还有亲友一小阵子的惋惜与沉默...
4.相爱有期，美丽无罪。
5.朋友发来讯息，很简明：“我失恋了”。两三年相处，换来的只是一句“我早知迟早会如此”。
6.校园的爱恋纯洁珍贵，无价无敌，恪守着它自己的黄金定律：花开花谢飞满天，飞不出的是那六尺魔障（围墙）。
7.花开墙内墙内谢——成了校园施肥的一个潜规则，或者说是一个诅咒！
8.“原兄知道怎样才能过得开心快乐么？”——我只知道如何能做到不难过不痛苦：遇人淡漠，凡事淡然。可那缺乏激情的生活会是很寂寞...
9.“今生我不会结婚的了，不是我所喜欢的，哪怕再好也不要...我惧怕婚姻”——现在的我唯一的感受就是，那人是在说孩子话，憋孩子气。可那成熟的'想法又该是怎样...
10.冷漠，犹如一把利刃，它在切割自己的同时，也在切割着身边爱你的人和恨你的人...
11“不跟你聊这个无聊的问题”——爱过恋过曾经美过，分开了则是天堂堕入地狱，相关的话题唯无聊二字可批注！
12.“那家伙不是人来着...”——有爱就有恨，没了爱因为付出过也可以恨。最近刚从黑名单中被释放出来...
13.蓦地，想起这么一句：“每个女人灵魂的深处，魔鬼与天使比邻而居。”...
14.空间日志一百记，不应该只是伤怀，还是再加点温馨的吧。
15.“你还欠我雪糕”、“你说话好假”、“这是情侣套装嘛”...
16.生活中一个小小的约定，一次小小的打闹，一句小小的玩笑，都可以很是愉悦身心...
17.只是朋友，只是简简单单的朋友——带来的趣味却胜过一切复杂...
18.还是那一句：生活不缺少温馨，只是缺乏感受...
结语：我们无法选择自己人生的圆缺满损，却可以选择看待人生的角度：多看看人生的圆满，然后怀着感恩的心去看待人生的不圆满...
校园的日记篇二十
冬天到了，校园里的树变秃了，草变黄了，许多的小鸟都看不见了，它们都飞到南方过冬去了。
再看看我们校园里那棵高大茂盛的皂角树，它已失去了往日的生机，它的叶子不再那么绿了，慢慢地变黄了，然后纷纷往下落，时间久了，树下就好像铺了一层金色的地毯。
在皂角树的旁边有一个花坛，每到春天花坛里就开满了五颜六色的小花，可漂亮了，可是现在都不见了。
校园的操场上，小草都变黄了，小昆虫不见了，小蝴蝶也不在操场上舞蹈了。小蜜蜂也不来采蜜了，因为花都凋谢了。
但是，即使是这样，大操场也不会冷清，因为那里有同学们的欢声笑语。
下课铃一响，操场上立刻热闹起来，同学们在那里进行跳绳比赛，随着绳子的舞动，同学们就像一只只快乐的小鸟，在绳中飞来飞去。你再看那些打球的，跑步的同学，跑得多快，笑得多开心哪！他们给整个校园增加了勃勃生机。
上课了，教室里传出的朗朗读书声，那是冬天校园里美妙的音符。
虽然是冬天，但我们的校园永远充满春的气息。