文化自信的心得体会 心得体会文化自信自强(通用17篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
文化自信的心得体会篇一
文化自信自强是我们时代的现实需求,也是我们国家发展的内在要求。作为一个年轻人,我深切地感受到了文化自信自强对于我们个人与社会的重要性。在与人交往、工作学习中,我坚定地相信自己的文化价值,不断增强自己的文化素养,努力实现自我价值,同时积极拥抱世界文化,吸收优秀文化资源,为我国文化的崛起做出贡献。下面我将从三个方面来阐述我的体会。
首先,文化自信自强要从树立正确的价值观念开始。我们要以乐观自信的心态,正确对待自己与他人的差异。尊重每一个个体的独特性和多样性,不去盲目崇拜外来文化,也不轻视民族传统文化,坚守中华优秀传统文化的根基。我们要自信地宣扬中国的传统美德,培养正确的道德观念和价值观,提高文明素养,从而在国际舞台上展现中国人民的风采和自信。
其次,文化自信自强需要我们加强学习,不断提高自身的文化素养。我们要勇于承担责任,不断拓展自己的知识面,提高对文化的理解和把握能力。培养良好的阅读习惯和品味,开展多样化的学习方式。同时,我们也要广泛了解世界的文化,积极接受吸收。唐代诗人王之涣曾说,“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。”只有站在更高的层次,才能更好地了解自己,认识到自己的不足,才能更好地开阔自己的眼界,与时俱进。
最后,文化自信自强还需要我们积极参与与传承。在文化自信的基础上,我们要勇于创新,为我国的文化事业贡献自己的力量。作为青年一代,我们要有追求卓越的精神,积极参与文化创新,推动中国优秀传统文化的发展与传承。正如毛主席所说:“英雄无用武之地,人才无用心之处。”只有我们把自己的文化自信转化为行动,通过创作、传承、推广等形式融入社会,我们才能让我们的文化在世界上充分展示出自己的魅力。
总之,文化自信自强对于我们个人与社会的发展至关重要。我相信,在我们这一代的努力下,我们的国家文化必将再次崛起,馨香四溢。我们有责任也有能力去守护我们的传统文化,也要积极吸收优秀的外来文化,将其融入我们美丽的文化大熔炉。相信我们每一个年轻人都能在文化自信自强的征程中找到自己的位置和价值,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!
文化自信的心得体会篇二
文化自信是指国家、民族和个人对自己文化的自信心态,是传承和发展中华优秀传统文化的力量源泉。在经历了一系列的历史和现实的变迁后,我深深地认识到文化自信的重要性,并从中获得了许多心得体会。
首先,文化自信需要从传统文化的学习和传承开始。中国有着悠久的历史和灿烂的文化,每一个细节都蕴含着深厚的传统和智慧。我们应该主动去学习和传承这些宝贵的文化资源,了解和研究古代经典著作,并将其应用到现实生活中。在学习中,我发现传统文化对培养道德修养、提升思维能力等方面有着巨大的影响力。这种学习不仅仅是对过去的敬仰和追忆,更重要的是能够将其中的精髓与当代社会和人类进步的需要相结合,形成自己对世界的独特认知。
其次,文化自信需要与时代潮流紧密结合。随着社会的不断发展和变化,我们不能仅仅停留在古代的典籍中,而应该根据时代和社会的变革,积极拥抱和引领潮流。这不仅包括对文化的创新和转化,也涉及到对新生事物的理解和应用。这种时代性的思考和行动,使我们不仅能够保持文化的传承,更能够与时俱进地创造和发展新的文化形式。
另外,文化自信需要加强和推动国际交流。通过与其他国家和民族的文化交流,我们不仅能够拓宽自己的视野,更能够将中华文化的魅力传播到世界各地。同时,与其他文化的交流也是相互学习和借鉴的过程,我们可以从他们的经验和教训中汲取营养,丰富自己的文化内涵。这种交流不仅能够提升我们的文化自信,也有助于建立和谐的国际关系,推动世界各国的共同发展。
最后,文化自信需要融入日常生活和社会实践中。文化自信并不是空洞的口号和理论,而是需要在实践中不断践行和落实的。我们可以通过参与各种文化活动和社会实践,将文化自信融入到日常生活中。例如,主动参与社区活动,组织文艺演出和展览,推广传统文化知识,传播中华民族的精神面貌。这些积极的实践和行动,不仅能够增强自己的文化认同感,也能够为社会的和谐与进步做出积极的贡献。
总之,文化自信是我们在新时代的发展中所追求的一种心态和目标。学习和传承传统文化、与时代潮流紧密结合、加强国际交流以及融入日常生活和社会实践中,这些都是实现文化自信的有效途径和方法。我深信,只有保持文化自信,才能够时刻保持积极向上的力量,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
文化自信的心得体会篇三
主持召开哲学社会科学工作座谈会时强调,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。今年两会,代表委员们围绕文化自信展开热议,表示要不忘初心、坚守正道,始终坚定文化自信。(《人民日报》3月9日)。
“盖举世列强,虽新而不古;希腊罗马,有古而无今,惟我国家,亘古亘今。”一个国家、一个民族的强盛,离不开文化兴盛的支撑,这就是文化自信。文化自信,是***总书记继道路自信、制度自信、理论自信之后提出的第四个自信。自中共十八大以来,“文化自信”一词在***的公开讲话与文章中出现达10次以上。愚以为,中国的文化不仅要“传承下去”,而且要“光大起来”,这样才能更好地体现“惟我国家,亘古亘今”的文化自信。
不忘本来,方能赢得未来。文化是一个民族的“魂”与“根”。中华民族之所以能屹立在世界民族之林,是因为我们有着灿烂的文化,有着中华民族独有的精神力量。中华优秀传统文化就是我们的本来。任何一个国家和民族,都有其固有的根本。这个根本,就是其文化。
中华民族拥有5000年文明史,中华优秀传统文化延续着我们国家和民族的精神血脉,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,历经劫难而浴火重生,这一文化血脉是我们建设社会主义文化强国最强大的文化基因,正如***总书记所指出的:“中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。”没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。
不忘传统,才能更好传承。文化自信是民族自信的源头,历史文化传统决定着道路选择。“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。”中华文明源远流长、博大精深,是每个中华儿女最深沉最持久的内心印记,能唤起最牢不可破的民族认同。
无论是红遍大江南北的《中国诗词大会》展现的文字魅力,还是凝成生活记忆的筷子毛笔展现的器物魅力,受其滋养、得其泽被,难以割舍、无法剥离。可见文化自信是对中国特色的最好诠释。任何国家的制度设计,必然植根于自己的历史文化传统,否则就会水土不服、功败垂成。当前中国处于文化大国的崛起过程中,我们必须选择社会主义正确道路,才能实现从文化大国走向文化强国。
不忘底气,更要接地气。文化自信不能仅仅只是停留在大脑里和嘴巴上,而是要落实到行动中和措施上,要从娃娃抓起、从小涵养。要实施中华优秀传统文化的传承和发展工程,这对于青少年的培养、对于文化自信的坚守都非常重要。中华优秀传统文化应重在活化,活在当今艺术的创造中,活在年轻一代的心中。同时不能遗忘无数根植于乡土的地域文化织就了丰富多彩的中华文化。
坚定文化自信,也意味着要对这些独具特色的地域文化进行挖掘和阐发,推动创造性转化、创新性发展,让文化的和风细雨浸润群众的生活,进而唤起基层群众对中华文化的认同和热忱。从孩子、从青年、从基层讲好中国故事、发出中国声音,打造具有中国特色、中国风格和中国气派的文化自信。
实现中国梦,讲好中国故事,传播中国好声音,文化自信不能矮化,必须“撸起袖子“传承下去、光大起来!
文化自信的心得体会篇四
调查文化自信是一个反映一个国家文化自觉程度和文化认同程度的重要指标。作为一个多元化的国家,中国面临着传统文化和现代文化的碰撞与交汇。通过对调查文化自信的探讨,我对于中国文化认同的特点有了更深刻的理解,并且对未来如何发展中国文化有了一些想法和体会。
首先,在中国的调查文化自信中,我注意到了对于传统文化的重要性的认同。中国文化源远流长,历史悠久,包含了丰富的哲学思想和艺术表达。在我参与的多个调查中,大多数人都表达了对传统文化的认同和自豪感。他们认为传统文化是中国人的根本,是我们的文化底蕴,更是我们与世界交流中最有中华特色的标志。这种对传统文化的认同使我意识到,保护和弘扬传统文化是中国文化自信的重要方面。
其次,在调查文化自信中,我发现了一种注重自主创新的态度。随着现代科技的迅速发展,许多人在调查中提到了当前中国文化自信的新动力。他们认为只有通过自主创新,才能真正弘扬中国文化的精髓和特色,实现文化的创造性转化和创新性发展。这种注重自主创新的态度让我深刻地认识到,我们不能仅仅停留在对传统文化的传承和保护上,还需要通过现代化的手段和方式,促使中国文化与时俱进。
第三,调查文化自信还让我意识到了教育的重要性。在调查中,我发现教育被普遍认为是培养文化自信的重要渠道。通过教育我们可以传承和弘扬传统文化,培养对中国文化的认同感和归属感。同时,教育也能够提高人们对于现代文化的理解和接纳能力。因此,对于发展中国文化,培养文化自信,我们需要从教育着手,不仅要注重学科知识的传授,还要注重对中国文化的传承和发扬。
第四,在调查文化自信过程中,我还发现了文化多样性的价值。中国是一个多民族的国家,拥有丰富的地域文化和民族文化。在我的调查中,我了解到许多地方都非常重视自己的地方文化,认为这是中国文化多样性的重要组成部分。这种对地方文化的认同和弘扬意识,让我认识到中国文化的多样性是我们的宝贵财富,需要我们保护和传承。
最后,在调查文化自信的过程中,我对中国文化自信的未来走向有了一些思考。中国文化自信需要在传统文化保护和创新发展之间寻找平衡点,既要传承优秀传统文化,也要通过自主创新使中国文化与时俱进。同时,我们还需要通过教育和宣传,为年轻一代灌输文化认同感和归属感,以培养他们的文化自信。此外,我们还应该积极推动文化多样性的发展,保护和弘扬地方文化,使中国文化更加丰富多元。
通过参与调查文化自信,我对中国文化认同的特点有了更深刻的理解,并且对未来如何发展中国文化有了一些想法和体会。中国作为一个多元化的国家,我们需要在保护传统文化和推动创新发展之间找到平衡点,注重教育的作用,重视文化多样性的价值。只有这样,我们才能够进一步发展中国文化,提高我们的文化自信。
文化自信的心得体会篇五
正如方哲萱所言:“我们懂得民主自由,却忘了伦理纲常,我们拥有音乐神童,却不识角徵宫商,我们能建起高楼大厦,却容不下一块功德牌坊,我们穿着西服革履,却没了自己的衣裳。”的确,在标榜西化的社会风气的影响之下,西方节日风靡全国气氛浓厚,而传统佳节的风俗却鲜有人能够记起,一座座四合院被强行拆除,尘烟还未散尽之处一栋栋高楼大厦却拔地而起……时代的飞速发展带来了现代文明,却也冲击着我们悠久而厚重的传统文化。
文化自信的心得体会篇六
中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。--年,为了传承中华优秀传统文化,弘扬伟大民族精神,提高全镇村民文化素养,推动我镇文化建设向纵深发展,组织开展有效活动,取得一定成效。现就我镇传承中华优秀传统文化教育有关活动情况汇报如下:
弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的主课堂在学校。我镇中小学自--年下学期起开设传统文化教育课,把中华民族优秀传统文化渗透到中小学的思想政治理论课和思想品德课教学之中,要求每周不少于一节优秀传统文化教育课,并倡导通过有关课程及活动开展书法教育、国学经典诵读等活动。例如,各小学在国学经典诵读,主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目:《三字经》《弟子规》《论语》《大学》《中庸》、神话故事、寓言故事等。同时,精选中外现、当代美文。一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《弟子规》或《百家姓》。二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《三字经》《论语》1篇。三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文--首、《千字文》《论语》4篇。四年级:优秀古诗文20首、《论语》、寓言故事十则、神话故事。五年级:《大学》《中庸》、现代诗文10篇。六年级:《孟子》、现代诗文10篇。在确定内容后,提出多项落实的措施:保证诵读时间、保护诵读兴趣、积极创新诵读形式、做好检测工作、阅读篇目的保证。在初中学校,我镇设立了选修科目:内容有国学经典课、文学欣赏课、楹联教学、诗文写作、书法等等,让学生根据自己的喜好选择自己喜欢的传统文化科目。对于该科目的考试,老师们让同学们充分发挥主动性,写一些小小的感想,自己学后的心得体会等即可。
我们民族的传统文化是人们从长期实际生活经验中概括出来的,深深地影响着我们民族精神的形成。我镇能够充分利用那些仍得以保留的文化资源和方式,如各种法定节日、传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物诞辰和逝世纪念日等,加以开拓和创新,开展主题班会、专题演讲、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等多种形式的主题教育活动,引导中小学生弘扬民族精神,增进文化自信和爱国情感,提高道德修养。现代的、丰富多彩的文化活动可培养村民的兴趣特长和创造能力、动手能力。为此,我镇充分利用各种文化资源,拓宽文化领域,开展形式多样的文化活动。围绕爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、诚信教育等主题,充分表达对祖国、家乡的热爱。
1。开展“感恩共产党”。--年底,我镇结合“两学一做”学习教育,举办“感党恩。党员固定活动日”文艺晚会,激发党员奋发向上,努力拼搏的热情,创先争优争当一名新时代合格党员。
2。开展“感恩祖国”。--年国庆节,中小学通过组织开展“建设幸福中国”主题读书活动,提升学生感恩祖国、保卫祖国、回报祖国的朴素情感。
3。开展“感恩父母”。--年端午节,通过组织以“亲爱的爸爸、妈妈我想对您说……”为主题的“感恩心语”活动,引导青少年表达对父母的感激之情,鼓励青少年跟父母真诚交流、坦露心声。
4。开展“感恩自然”。通过开展“热爱自然,保护环境”为主题活动,在中小学生中倡导低碳理念,宣传“善用资源,服务公益”精神,教育学生及其家长参与环保、关爱自然。
我镇形成传统文化教育长效机制,采取了村民喜闻乐见的方式进行传统文化教育。
在中小学,“辉煌共和国”“历史的选择”“魅力汉语”丰富多彩的中华经典诵读活动,让学生在弘扬优秀民族传统文化的过程中,真正做到“乐读”“美读”,受到良好校园文化的熏陶。在全校师生的踊跃参与下,校园诵读氛围愈发浓厚。
近年来,我镇扎实推进文化建设,坚持抓好未成年人思想道德建设,广泛深入地开展爱国主义教育、环保教育、体验教育、感恩教育等主题教育活动。目前,全镇已建立10多个文化社会实践基地和青少年校外活动场所,有效保障了村民和青少年学生的课外实践质量。
弘扬中华优秀传统文化学习心得2。
在这个物欲横飞的世界里,或许你的那颗心早已和我一样的浮躁、不安!而曾经的那份安然、恬静已渐渐地丢失,在现实面前丧失了自我!但我是一名幸运儿,在我的大学生活中遇到了"小传",并让我重新找回了那颗最真的心、最初的自我!
"小传"是我们学院"中国传统文化弘扬基地"协会的简称。遇到"小传"是在我大一快结束的时候,那时看到老师和学姐学长们在校园里做宣传!"小传"的宗旨是:继承发扬中国传统文化,营造和谐的校园文化,为和谐社会的创建注入一份力量!从此,我便爱上了这个协会!
在老师们的指导下,我对传统文化有了更深的认识和体会。"小传"的每一位成员都要从《弟子规》做起!每天早上晨读一遍,利用课余时间看有关的视频资料。当我读到《弟子规》中的"父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听"时,让我倍感深触。想想以前在家里,父母叫我做点事情,可我总是爱拖延,甚至为此跟父母发生争吵,顶撞父母。就连最基本的中华传统美德——孝顺父母,都没有做到!真的感到很惭愧!当我读到:"朝起早,夜眠迟。老易至,昔此时",我深深体会到了我们的时间十分有限的,它可能会在你聊qq的时候,偷偷地从键盘上溜走了;也可能在你看电视剧的时候,乘机从遥控器上溜走了……今后,我要多利用这些时间去学习传统文化和阅读书籍!
《弟子规》给我们带来的影响实在是太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我生活中的缺点,也使我慢慢地按照《弟子规》去改正这些缺点。
在"小传"期间,老师还组织我们去秋浦书院做义工。每次我走进书院,都觉得身心格外的和谐,那份突如其来的安静,才发现是我内心一直所追寻的!在做义工期间,除了打扫卫生外,更多的是在书院里进行参学,让我们了解更多的传统文化,修身养性!参学的课程有:论语读书会,管仲班,茶艺,古琴等!而让我最感兴趣的是——古琴!老师不仅教我们弹琴和讲有关的知识,还和我们分享他自身的经历。让我知道了:要想弹好古琴,离不开丰富的人生阅历!古琴——可以让自己的性格变得沉稳,心态变得平和。在你心情烦躁时,听琴一曲,可以排解郁结于心的烦闷与忧愁,并沉醉于古琴那独有的端庄幽雅的意境之美。学习古琴不仅丰富了我的文化内涵,缓解了压力,还提升了自己的修养和气质。
中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的学习、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐!
弘扬中华优秀传统文化学习心得3。
中国传统文化内容丰富、包容万象、历史悠久、博大精深,涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面,传统文化学习心得体会。它根植于封建主义的土壤,经过五千年的锤炼,成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本,成为支撑中华文化的精神脊梁,成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五千年,悠悠历史数千载,中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后,凤凰涅盘、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天,依然独树一帜、熠熠生辉。
初步接触中国传统文化时,黯然失笑、心生不屑,觉得在科技高度发达的现代社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,耗时费力,跟不上时代潮流,是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态,我不屑地捧起那一本本中国传统文化书籍,眼球像扫描仪一样机械地扫看着,就这样一天、两天、三天。渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字,拗口的语句,慢慢为自己所接受;为人原则,处世之道为自己所认可。当接触到儒家提倡的修身齐家治国平天下;道家的倡导悟道、求道、体道、行道,无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人,功德圆满;《周易》推崇的天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。这些思想时,心头更是为之一振,直叹自己才疏学浅,只了解传统文化的冰山一角。
一人独自走在街上,发现戴手串的人越来越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人仅仅是为了装饰,更多的却带有祈福和安心的意味。这的手串真能够安抚我们那份不安、焦虑、怀疑、悲观吗?我想只要我们能够体悟中国传统文化天人合一的精髓,接受传统文化的熏陶,社会会是一个安静祥和的社会,我们还需要借助外来的东西增强自己的内心吗?古人有云:半部《论语》治天下。如果我们能够潜心专修传统文化的一小部分,那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散;我们的心胸会开阔许多;我们的心境会开朗许多;我们的心灵也会纯净许多。当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴时,我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不为世俗所奴役。那人生会是怎样一种情形?我很期待。
中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧,我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底,不敢妄加评论。但我始终相信人的处世之法深藏其中;帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道深藏其中;中国乃至世界的救之道深藏其中。五千年的历史传承,无数仁人义士以生命和实践换来的宝贵财富,能够承受的住这几百年科学发展的`考验,经得起时代的考验。如今的中国社会,急需传统文化匡时济世。一个民族要强大,首先是文化要强大。我们没有理由不学习它,不传承它,不发扬它!
中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更是需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合,运用到生活中去,传统文化才是活的,才能在世界文化之林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下,在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光;让世界见证中国传统文化的神奇与博厚!
文化自信的心得体会篇七
随着中国的崛起和发展,文化自信成为了当今社会的热点话题。为了深入了解和探讨文化自信的内涵和意义,我进行了一系列的调查和研究。通过这次调查,我深刻地认识到了文化自信带给我们的重要价值和深远影响。在下文中,我将分享我的调查结果,并阐述我对文化自信的个人体会和心得。
首先,我参观了几个具有较高知名度和影响力的博物馆和文化遗址。在这些地方,我感受到了浓厚的历史和文化氛围,看到了许多珍贵的文物和艺术品。这些文化遗产唤起了我对中国传统文化的热爱和自豪感。我意识到只有了解和传承好自己的文化,才能更好地认识自己,增强自信心。这也使我深刻认识到,文化自信不仅是一种情感和认同,更是对历史文化的尊重和责任。
其次,我采访了一些专家和知识分子,听取了他们对于文化自信的看法。他们纷纷表示,文化自信是当前时代的迫切需要和内在要求。随着全球化的深入发展,各种文化冲击不可避免地影响着我们。面对外来文化的冲击和竞争,我们需要有足够的文化自信来应对。文化自信是一种自觉的选择,是对中国传统文化的坚守和创新。只有具备文化自信,我们才能更好地传播和弘扬我们的文化,使之在世界舞台上展示出独特的魅力。
调查过程中,我还了解到一些媒体对于文化自信的宣传和推广。许多电视节目、电影和网络平台都将文化自信作为一个关键词来推动和引导文化产业的发展。这些媒体不仅通过新的表现形式,如影像、音乐和互动游戏等,将传统文化与现代元素相结合,吸引着更多的年轻人关注和喜爱。同时,这些媒体也在传播中国文化的同时,向世界展示着一个自信、开放和包容的中国形象。这让我深感文化自信是多元文化交流和互动的桥梁,也是我们走出去的一张文化名片。
在整个调查过程中,我还与年轻人进行了深入的交流和讨论。他们纷纷表示,他们对中国传统文化有着浓厚的兴趣和热爱,希望能够更多地了解和参与到其中。同时,他们也表示,在全球化的背景下,他们更看重中国文化的独特性和个性化。他们认为,只有更好地传承和发展文化,才能更好地融合和影响世界。这些年轻人的观点使我深刻认识到,文化自信是不同年龄层次人们共同的愿望和呼声,只有唤起年轻人的文化自信心,我们才能更好地引领未来。
总结起来,通过这次调查,我对文化自信有了更为深刻的认识和理解。文化自信是我们凝聚和传承中华民族精神的重要方式,对于坚定个人的自信心和自尊心都有着重要的意义。同时,文化自信也是我们赢得人们尊重和关注的一种良好途径。因此,我们每个人都应该积极发掘和传承好自己的文化,增强文化自信,唤起年轻人的文化自信心,共同构建一个多元、和谐和自信的社会。
文化自信的心得体会篇八
文化自信是一个国家、一个民族的精神支柱,是构建自信心的关键因素。在学习和生活中,文化自信也是值得我们深思的一个话题。笔者通过学习文化自信的相关知识,获得了一些深刻的体会。本文将从三个方面谈谈笔者对文化自信的心得体会。
第二段:传承文化是维护文化自信的基础。
传承民族文化是文化自信的基础,因为文化只有得到传承、发扬光大,才能让更多人了解并认同自己的文化。我们应该重视传承民俗文化,这不仅要求我们尊重传统,更要求我们创新发展。企鹅王国是我国民俗文化的代表之一,许多地区的民间音乐、舞蹈、手工艺等都是体现中华传统文化精髓的载体,这些文化遗产是我们民族的宝贵财富。而我们每个人都应该为传承弘扬中华文化而努力,只有当我们真正将文化内化于心、外化于行时,才能在国际交往中表现出强大的文化自信。
第三段:珍视语言是体现文化自信的重要体现。
语言是文化自信的重要体现。本身就是一种文化的载体.学习和传承优秀的本土语言文化不仅有利于促进民族文化的交流,推进民族文化发展,保持语言文化的独特性,而且有利于增强我们自身文化的自信心。在日常生活中注意到了,如果不珍视自己的语言文化,老说外语,老看外国电影,自己的国家的文化在心理上会丧失地位,结果自己的文化自信也会受到打击。所以要珍视自己的语言,懂得感恩,用心孝敬,才能真正增强自己的文化自信心.
第四段:开放包容是促进文化自信的重要锻炼。
文化自信并不仅仅是单向的自信,更多的是一种包容和对比。中国是一个大家庭,每个地方的人都有自己的文化,有各自的方式和风俗,而我们要理智地接受不同文化背景的人,体谅不同文化观念,创造有益于文化相互交流的环境。走出国门,去了解不同的文化。认真聆听、尊重、包容、理解,体验自己独特的地方文化,从中认识自己文化的独特性,从而更好的树立自己的文化价值,跟比起不习惯我们的那些文化伴侣和友人共同生活,增强文化自信,同时,还可以推动中华文化的发展。
第五段:结论。
文化自信是我们民族自信取得的重要支柱。在日常生活中,我们应该重视传承民俗文化,珍视本土语言,推进文化包容与交流,努力提高自身文化素养。只有这样,我们才能更加自信地走向世界,展示我们中华民族的文化自信。让我们每个人都积极地践行文化自信,共同推动中华民族伟大复兴的事业。
文化自信的心得体会篇九
首先,11天的学习享受到了一场场中国传统文化的精神大餐。本次研修班的学习内容安排非常丰富。既有对中华优秀传统文化的精华思想,如儒家、道家思想的深入解读,更有对彰显我们陕西辉煌、厚重历史文化,如黄帝陵、西周文化、关学、唐诗的系统讲授;既有对优秀传统文化的理论探索,还有红色纪念馆、关中书院、西安博物院、西大师大博物馆的参观和现场教学;既有师生、同学间的坐而论道,也有起而实践,射击、射箭等技艺学习和体验。这些精心设计的内容和活动,特别是关中书院龙老师对关学思想的阐发、刘伟平老师对唐诗和开放包容的大唐文明的解读,付粉鸽老师对道家思想哲理智慧的剖析,以及王锋钧院长对西安博物院珍藏如数家珍的讲解,令人钦佩。学习体验虽达不到孔老夫子“三月不知肉滋味”的境界,但确实可谓味道鲜美,甘之如饴,收获满满。其次,通过学习,使自己对中国传统优秀文化有了更系统、更深入的理解和认识。随着年龄的增长,个人感觉中国传统文化关注人性、关注内省、强调修身齐家治国平天下等思想和智慧,越来越能引起自己内心的共鸣和认同,了解学习的兴趣也在不断提升。所以,能系统对中国传统优秀文化进行学习,听老师对这些几千年积淀的中华文化思想精华进行解读,感觉自己对这些先哲思想和文化积淀的理解真正有了一个新的升华和全新的认知。尤其是对我们陕西在中国历史文化长河中取得的灿烂文化成果,以及在中华文明发展史,乃至世界文化历史中的贡献和地位深感自豪,文化自信油然而生,文化复兴的信心极大增强。再次,通过学习,结交了朋友,收获了友谊。以往都是参加西安市组织的学习,这是第一次参加省上组织的研修班,11天的学习、研讨、实践研修和多方位的交流,结交了来自政府机关、企业、高校、对外交流等部门的30多位领导干部和精英大咖,了解了不少过去完全不懂的行业和工作,增长了自己的见识,同时对大家在不同岗位上为国家发展、科技进步,以及社会文化事业发展传承所做的工作和取得的成就深感钦佩,看到了自己的不足和与大家的差距,找到了学习的榜样。学习中的相互交流加深了友谊,工作上的交流达成了许多今后进一步合作的机会和意向。从两个方面来看,这都是一笔宝贵的财富。
一是,深感传承文化自信任重而道远。***总书记指出:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”中华民族的伟大复兴,必须也必然最终体现在我们文化的复兴上。我们今天面临着复兴中国优秀传统文化的历史使命。今天,我们的中国特色社会主义已经进入了新时代,习总书记和党中央高度重视文化建设和文化复兴,把树立文化自信放在了四个自信中基础和根本的地位。中国建国70年和改革开放四十年取得了伟大成就,为挖掘、传承、复兴优秀历史文化提供了坚实的物质和社会基础。但通过学习我们也看到,今天我们的文化复兴还面临着艰巨的任务。首先,我们要传承好优秀文化传统,必须先做好浩如烟海又支离破碎历史文化的挖掘整理和重建工作。把我们文化的根找清楚,把5000年文化的演化历史脉络理清楚,把优秀的传统文化去伪存真、去除糟粕留其精华的挖掘出来。这方面我们还有太多的任务要去做。如,由于历史的久远和考古发掘的不足,我们夏商周断代工程还未完成,我们对自己的历史还有太多的未知,中华民族的起源和文明史还远未搞清楚。我们对几千年留存的历史文化还缺乏最权威和最全面的,得到世界公认的总结提炼,这些都需要我们的历史学家、文化学者去做大量艰苦的创造性的工作来完成它。其次,文化都是有时代性的,文化传承不仅是恢复传统的历史文化,更需要在继承的基础上,与时俱进、推陈出新,创新发展具有当代价值和时代精神的新文化,为传统文化注入属于我们这个时代的新的血液,在中国的文化发展史中贡献我们的智慧,留下我们的遗产。这更是一项伟大的使命。习总书记特别重视创新,把创新作为我们五大发展理念之首原因就在这里。再次,我们要做好优秀文化的宣传推广工作。文化的不是死的,不是写在书里,传播在学者的讲坛里的,他应该是被社会、国民,被每一个人践行的活的文化和规范。比如,我们说我们是礼仪之邦,不能仅仅是因为我们的古人、先贤关于礼仪的论述浩如烟海,而应该是我们今天的每一个人都是礼士,都是君子。决不能是人人都喊着礼仪道德,但有人跌倒都没人敢去扶的尴尬场景。这方面我们是有着极大的道德和文化赤字。最新公布的世界各国文明素质排名,日本再次蝉联第一,我们排名在世界150多名。要提高国人的文明素质和文化修养,发挥文化的教化民众作用和引领社会的作用,不仅是文化学者、专家教授的责任,更是我们各级领导干部的职责,是全社会共同的责任。传承优秀文化传统,树立文化自信我们确实任重道远。
二是,树立文化自信我们大有可为。中国博大精深的历史文化为弘扬优秀文化提供了肥沃的土壤,新时代为文化发展提供了最坚实的物质和社会基础,我们党对文化的高度重视和强力领导与支持为文化建设提供了最有利的保障。有了这些条件和基础,文化自信何愁不立。我认为我们十分重要的一项工作就是要弘扬好中国精神,讲好中国故事。十八大以来,我们党在讲好我们党的红色故事,宣传我们革命精神,开展不忘初心、牢记使命教育等方面做的非常成功。我们的文化建设,优秀传统文化教育传播方面还有太多的事可做。以我们陕西为例,我们的黄帝陵的打造和宣传就很不令人满意。无论是从宣传中华民族的根脉和树立中华文明精神标识,还是发挥其统战功能,提升民族凝聚力,追求国家统一,都应该努力将黄帝陵祭祀提升到国家祭祀的地位,让黄帝陵成为全球中华儿女不二的心灵家园,绝不能让不伦不类的黄帝故里祭成了气候。我们陕西人做的很不够。还有就是我们陕西有如此丰富的历史文化遗存,我们远未整合好、宣传好,没有讲好我们的陕西故事。我们参加培训的很多人,没去关中书院之前还没听说过关学,我们去西安博物院之前,不知道我们的博物院如此厉害。我们还有数不清的文物躺在不为人知的地方睡大觉。让摔碗酒这样的网红现象支撑西安的文化旅游不会长久。我们亟待对我们所有的历史文化资源进行系统开发,精心整合,充分利用先进的人工智能、大数据和网络等高科技手段和方式进行展示,让这些历史文化和文物说话,让今天来自世界各地的人和我们每一个生活着这里的你我他都能了解它们的伟大、它们的历史价值,这些好东西才有可能真正得到传承,我们的自豪感才会悠然而生,才会树立起我们的文化自信。
文化自信的心得体会篇十
近年来,中国的文化自信不断提升,成为国家发展和民族复兴的重要支撑点。作为一名普普通通的大学生,我也深深感受到了这股潮流所带来的影响和力量。在学习和生活中,我们应该如何从文化自信中获得启示,让其成为我们成长的源泉和动力呢?接下来,本文将分享我个人的一些心得体会。
二、充实自我,不断学习。
“学而不厌,诲人不倦”。道理虽老,却是至今仍然适用的普世真理。文化是一道无形的闪电,唤起了我们的思考和对未来的美好幻想。美食、旅游、文学、电影、音乐、历史,都是文化传承的载体。我们要充实自我,不断地去学习、去发现、去体验,用心的去去欣赏每一份艺术美学,尤其是要深入学习祖国的优秀传统文化。让文化自信信念融入我们的骨髓里,成为我们行动的激励。
三、思维开放,寻找思想碰撞。
文化自信并不等同于文化保守。相反,我们应该保持开放、包容的心态,多和不同领域、不同文化背景的人交流、碰撞,开阔视野,拓展思维。不同背景的思维碰撞,能够激发灵感和思考能力,从而更好地理解和挖掘我们的文化宝藏。例如,在拍片电影《流浪地球》中,导演郭帆将中国传统文化和科技元素巧妙地结合,达到出乎预期、震撼人心的效果。这样的影片让人们更加有信心,中国电影可以在全球范围内占有一席之地。
四、积极传承,推广中华文化。
文化自信需要我们积极传承、推广中华文化。从小人就应该被启蒙,获知和了解祖国的文化底蕴及其优良传统。在推广中华文化的工作中,我们要主动转变思路,多样化,综合地发挥各种手段的作用。家长朋友、学校组织和社区等,也都可以成为推广和传承中华文化的好契机。例如,我们知道“端午节”的由来及习俗,更应该深入挖掘其背后的文化内涵。惟有知其所从来,知其所归,方能传承。
五、倾听、包容,多方交流。
文化自信唤起了我们对中国文化的热爱,也要在倾听和包容中获得滋养。我们不应只单单是西方文化的“传承者”,也应该学会尊重、接纳和包容世界其他地区、其他文化的种种美好,学会在多元中寻求和谐。在此基础上,我们还可以寻求和其他国家、地区交流,促进文化、教育、科学等的跨领域合作,加深相互了解和信任。
六、结语。
在这个时代,文化自信对于每个人来说都具有深刻的意义。作为一名大学生,历史与文化知识的内化和更新是必不可少的,这不仅是对个人自身修养的提升,也是对于民族的贡献。因此,我们需要静下心来,用心去感悟文化,从文化自信中汲取力量,让自己不断成长并成为社会复兴中的生力军。
文化自信的心得体会篇十一
文化自信是指一个国家对自己文化的认同和自信心态。当前,中国正飞速崛起,成为世界经济、科技、文化和政治格局中的重要一员。在这一进程中,文化自信是推动我们前进的重要力量。本文将探讨文化自信给我们带来的收获和体会。
文化自信是推动国家和民族发展的基础性力量。只有对自己文化的认同和自信,才能坚定不移地走自己的路,创造出属于自己的文化传统和发展模式。文化自信不仅有利于促进文化的创新和发展,也是吸引外界的重要因素。对于一个国家而言,文化自信更是跨越发展之路的重要支撑。
第三段:文化自信给我们带来的收获。
文化自信为我们带来了丰富多彩的文化遗产和精神财富。我们在享受传统文化的同时,也在不断创新,创造更适应时代需求的文化形态。在中国过去几十年的发展过程中,文化自信推动了我们在各个领域的进步,不断提高了我们的国际地位和影响力。同时,文化自信也让我们明确了自己的文化底蕴和发展方向,使我们能够在文化交流中更好地传播中华文化。
文化自信带给我们的最重要的启示是不忘初心,坚定自信。文化自信不是一蹴而就的,需要我们逐步形成和加强。同时,我们还要珍惜和保护好自己的文化传统,让传统优秀文化能够得到传承和保护。作为一名文化人,我们更要承担起继承和发展中华优秀文化的使命。只有在这样的基础上,我们才能更好地学习和吸收其他文化,为中华文化的传播做出贡献。
第五段:结尾。
文化自信是我们自主创新、走向世界的重要动力。作为一个有着悠久历史、丰富文化的国家,我们更要珍惜和保护好自己的文化遗产,坚守自己的文化自信。在未来的发展过程中,我们应该始终呵护文化自信,推动中华文化的发展,欣赏世界各地的文化成果,实现文化传统的创新和交流。
文化自信的心得体会篇十二
习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会时强调,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。今年两会,代表委员们围绕文化自信展开热议,表示要不忘初心、坚守正道,始终坚定文化自信。(《人民日报》3月9日)。
“盖举世列强,虽新而不古;希腊罗马,有古而无今,惟我国家,亘古亘今。”一个国家、一个民族的强盛,离不开文化兴盛的支撑,这就是文化自信。文化自信,是习近平总书记继道路自信、制度自信、理论自信之后提出的第四个自信。自中共十八大以来,“文化自信”一词在习近平的公开讲话与文章中出现达10次以上。愚以为,中国的文化不仅要“传承下去”,而且要“光大起来”,这样才能更好地体现“惟我国家,亘古亘今”的文化自信。
不忘本来,方能赢得未来。文化是一个民族的“魂”与“根”。中华民族之所以能屹立在世界民族之林,是因为我们有着灿烂的文化,有着中华民族独有的精神力量。中华优秀传统文化就是我们的本来。任何一个国家和民族,都有其固有的根本。这个根本,就是其文化。
中华民族拥有5000年文明史,中华优秀传统文化延续着我们国家和民族的精神血脉,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,历经劫难而浴火重生,这一文化血脉是我们建设社会主义文化强国最强大的文化基因,正如习近平总书记所指出的:“中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。”没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。
不忘传统,才能更好传承。文化自信是民族自信的源头,历史文化传统决定着道路选择。“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。”中华文明源远流长、博大精深,是每个中华儿女最深沉最持久的内心印记,能唤起最牢不可破的民族认同。
无论是红遍大江南北的《中国诗词大会》展现的文字魅力,还是凝成生活记忆的筷子毛笔展现的器物魅力,受其滋养、得其泽被,难以割舍、无法剥离。可见文化自信是对中国特色的最好诠释。任何国家的制度设计,必然植根于自己的历史文化传统,否则就会水土不服、功败垂成。当前中国处于文化大国的崛起过程中,我们必须选择社会主义正确道路,才能实现从文化大国走向文化强国。
不忘底气,更要接地气。文化自信不能仅仅只是停留在大脑里和嘴巴上,而是要落实到行动中和措施上,要从娃娃抓起、从小涵养。要实施中华优秀传统文化的传承和发展工程,这对于青少年的培养、对于文化自信的坚守都非常重要。中华优秀传统文化应重在活化,活在当今艺术的创造中,活在年轻一代的心中。同时不能遗忘无数根植于乡土的地域文化织就了丰富多彩的中华文化。
坚定文化自信,也意味着要对这些独具特色的地域文化进行挖掘和阐发,推动创造性转化、创新性发展,让文化的和风细雨浸润群众的生活,进而唤起基层群众对中华文化的认同和热忱。从孩子、从青年、从基层讲好中国故事、发出中国声音,打造具有中国特色、中国风格和中国气派的文化自信。
实现中国梦,讲好中国故事,传播中国好声音,文化自信不能矮化,必须“撸起袖子“传承下去、光大起来!
文化自信的心得体会篇十三
我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。
我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”
从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。
最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。
高中关于自信的叙事作文:成功源于自信。
跋涉在沙漠中,我们应该相信绿洲;颠簸在浪涛之上,我们应该相信彼岸。
别人可以不相信我们,我们不能不相信自己。
文化自信的心得体会篇十四
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。***总书记强调:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。筑牢文化自信,也就是具体地筑牢群众文化自信,牢固树起群众文化自信观念。
这是一条根本原则,必须坚定不移,坚持不懈。力导群众文化认同社会主义核心价值观,自觉地将富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,二十四字社会主义核心值观消化弄懂、吸收融进群众文化的方方面面、层层阶阶,转化到大众的文化行动、行为中去,进入到民众的血液里。坚决抵制反面的落后的消极的乃至负面的文化逆袭,自觉净化社会环境,健康向上,积极进取,做正能量流播的弄潮儿。社会主义核心价值观引领筑牢群众文化自信、筑牢文化自信的过程永远在路上,有始无终,没有任何可懈怠的空隙与机会。没有累代的积淀,没有世代的承继,自觉持续恒久的文化自信就确立不起来,更谈不上筑牢及其筑牢后的稳固自信和永久自信。
开展基层文化服务,实现人民群众文化自信,文化队伍首先是保障。一个富有战斗力的领导集体是推动社科类社团不断发展的核心所在。只有建设坚强有力的领导班子,不断提高领导人员科学判断形势、准确把握大局、驾驭复杂局面和严格公正管理的能力,才能锻造出一支高素质、高效率的人才队伍,使基层文化机构各项工作更好地适应社会发展的需要。要结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,教育引导村里的文化工作人员从思想深处解决好为人民服务的问题,把一切为了人民、依靠人民作为文化建设的出发点和落脚点,敞开文化活动室的大门,任何村民,只要自愿,皆可进入,不看身份,不看年龄,不看学历,一律平等对待,一视同仁,力求做到有求必应,应有结果。
三
坚持发挥人民群众的主体作用,人民是推动社会主义文化大发展大繁荣最深厚的力量源泉。马克思主义认为,人民群众是社会历史的主体,人类社会的一切物质财富和精神财富,都是由人民群众创造的。人民是历史的创造者,也必然是文化的创造者。基层文化工作开展得好不好、有没有成效,必须回到基层群众这个根本上来。加强基层文化站、文化室建设,深入实施文化信息资源共享、电影放映、公共图书等文化惠民工程,积极开展文明社区、文明村等精神文明创建活动,满足广大基层群众多层次、多方面的文化需求。积极为有文艺细胞的村民提供专门场所,做好后勤保障。如建设一批文艺工作室、书画创作室、舞蹈排练室等活动性场所,配备笔墨纸砚、电脑、艺术服装等创作必需的设备器材,安排交流平台、讲座场所等,或开办大班式讲堂,义务讲授输送创作常识,尽量大众化再大众化,尤其鼓励传统演艺和民间民俗艺术的挖掘、整理和传承。甚至对于喜欢并追求休闲娱乐的大众,也是一样,免费提供活动场所、棋牌类设施,一应俱全,各取所需,有意识地促进其发挥引领作用,带动、牵动和推动群众文化繁荣。只有把基层群众的积极性主动性引导好、保护好、发挥好,把蕴藏在群众中文化活力充分激发出来,建设社会主义文化强国才能有广泛群众基础,才能创造中华文化新的辉煌。
互联网的迅猛发展,给不同文化和价值观念交融交流带来前所未有的影响,民生、贫富差距、公权力运行等公众关注的社会热点信息,易引发舆情,如果处置不当,将会爆发网络舆情。思想上如若未能提高警惕、高度重视,往往不能把握最佳的时机和行动方法,未能在最快的时间做出反应,因此一开始就没有成功掌握社会舆论控制和引导的主动权。在热点事件上,特别是存在一定难度的舆情危机,也很难做出准确的研判。而对于一些谣言和不符合实际情况的网络言论还没有形成处置的习惯,舆论宣传和控制方面都没有达到最好的效果,最终导致舆情恶态发展。党员干部要牢固树立起新时期的网络舆情危机意识,把网络舆情控制放在更高的位置来认真对待。途径主要有:首先要敢于接触网络,不能再生活在过去的无网络时代,要充分自信地面对网络与网民,以负责任的态度参与网络管理。其次就是以网络管理为快乐,网络作为政府与网民交流的信息公路,是政府部门听民声、消民怨、集民智的重要手段,利用网络引导公众积极参政议政,才能更好地落实执政为民的宗旨,把网络变成政府各项工作的助推剂。再次就是要掌握参与网络管理的一般方法,工作思路要遵守网络媒体的运作规律,熟悉网络心理,对网络舆情苗头进行及时准确的研判,形成高效有危机管理机制,避免不必要的损失。
文化自信的心得体会篇十五
中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中国共产党自成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。要用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人,决不可抛弃中华民族的优秀文化传统。
要以科学态度对待传统文化。指出:不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
中华传统文化是我们民族的根和魂,如果抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。要坚持马克思主义的方法,采取主义的态度,坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,既不能片面地讲厚古薄今,也不能片面地讲厚今薄古。
要很好地传承和弘扬传统文化。要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。认真汲取中华优秀传统文化的思想精华,深入挖掘和阐发其讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。大力宣传中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史,通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。
要对传统文化进行创造性转化、创新性发展。中华优秀传统文化与社会主义市场经济、民主政治、先进文化、社会治理等还存在需要协调适应的地方。弘扬中华优秀传统文化,要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。创造性转化,就是要按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。创新性发展,就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。
传承和弘扬中华传统文化,并不意味着固步自封,闭上眼睛不看世界。中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族,在漫长历史进程中,不断学习他人的好东西,把他人的好东西化成我们自己的东西,这才形成我们的民族特色。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,对各国人民创造的优秀文明成果,我们当然要学习借鉴,而且要认真学习借鉴,在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。
一直以来中国人对于外国文化很是纠结。__战争以前,中国人对西方文化可以说是嗤之以鼻,但随着国门被打开,西方文化传入,人们又一哄而上,大力吹捧西方文化的种种好处,把自己贬得一无是处。虽说现在我们的文化生活日益丰富,也不再面临文化丢失的危机。但中国人对自己文化的自信力却从那时起就从未改变。
中华文化是世界上诞生最早的文化之一。无论是先秦时期的百家争鸣还是两宋时期的。
古文运动......都见证和发展了中华文化,而中华文化又以其包容性推动了世界文化的发展进程。它在漫漫的岁月长河中不断沉淀,最终铸成我们灵魂的支柱,而这也是与西方文化不断作用的结果。正因如此,我们才更要正确认识到中华文化不可替代的作用,更要树立和坚定文化自信力。
坚定文化自信力不仅是对中华民族优秀文化的肯定,更是对历史辩证的认知和评价。当中华文化是世界上诞生最早的文化之一。无论是先秦时期的百家争鸣还是两宋时期的'古文运动......都见证和发展了中华文化,而中华文化又以其包容性推动了世界文化的发展进程。它在漫漫的岁月长河中不断沉淀,最终铸成我们灵魂的支柱,而这也是与西方文化不断作用的结果。正因如此,我们才更要正确认识到中华文化不可替代的作用,更要树立和坚定文化自信力。
坚定文化自信力不仅是对中华民族优秀文化的肯定,更是对历史辩证的认知和评价。当马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产,当祭祀孔庙的仪式还要从韩国引进时,这以不是文化的悲哀,更是历史的悲哀。对于作为四大文明古国的中国来说,这恐怕也是一个前不见古人,后不见来者的史例。
坚定文化自信力就像是给民族文化打了一支镇定剂。它能让民族文化持续朝健康方向发展,在文化发展观念淡薄的今天,这无疑文化发展的救星,更是文化前进的动力。
文化自信力就是抵御外来文化的一面盾,它的后面是源源不断的文化信念。著名学者余秋雨说过:浪漫的法国人以一种善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化的严肃,德国人也在谦虚中以现代的眼光展现曾经的德国,而毕恭毕敬的我们却正犯着一种将历史遗产供奉起来的毛病。诚如实,我们的文化自信力的后盾也逐渐被这种文化理念消磨,直至文化丧失的那一刻。
在坚守文化自信力上,我们与其他国家存在明显地差异,这也是我们的文化观念和信念落后于其他国家的根本原因。在一百多年前,我们面临着被殖民化的危险;而现在,无时无刻的文化入侵和文化战争也使我们面临着不亚于百年之前的危险,或许它已悄无声息的潜伏在你身边,只是你从未发现。
清政府时期,洋务派李鸿章曾提出中学为体,西学为用清楚地阐明了当时中国人对待中西文化的态度。我认为这也应该是现在的我们持有的态度。而要坚持中学为体,西学为用,就必须坚定文化自信力。才能达到中华文化的繁荣与发展。
文化自信的心得体会篇十六
文化自信作为一种新时代理念,已经越来越受到人们的关注,随之而来的是对文化自信的学习、理解、实践和体会。在我看来,文化自信深意尤存,它既是对中华文化传承的尊崇和弘扬,也是对新时代中国爱国主义和社会主义价值观的认同和维护。在实践中,文化自信的体现需要我们学习、运用、发掘和创新,需要我们不断扩大自己的眼界和知识面,需要我们在这个全球化时代中对文化自身的优劣进行正确判断和评价。
【第一段】。
文化自信,首先需要的是对中国文化的认知和深入学习。我认为,学习中华优秀传统文化是文化自信的基础,在学习中不仅可以研究文化的历史渊源和传承方式,也可以从中汲取文化的精髓和智慧,拓宽自己的视角和认知。我们应该尊重历史、敬畏传统,同时以开放的心态去接受和理解外来文化,借鉴和吸纳其优点和成果,从而塑造我们自己的文化。
【第二段】。
文化自信需要的是对文化创新和拓展的积极态度和实践。当下,不断推动文化自信的核心问题在于“感性与理性的统一”及“传统与现代的整合”,需要我们学会在传承的基础上创新发展,让文化激发创意激发灵感。比如在我国的音乐创作、电影拍摄、传统戏曲艺术等方面,我们可以经常看到优秀的文化发展成果,这都是文化创新及时回应时代变化的成果。
【第三段】。
文化自信需要的是对外交和文化交流方面的积极参与。中国作为一个拥有厚重文化背景的国度,其历史和文化都是光辉灿烂的,我们已经走过了百年的历程,是时候以更加自信和开放的态度走向世界了。中华文明成为世界文明的一部分,需要更多的人去了解、学习和传播。另外,在与外国友人进行交流时,我们也应该以对方的文化进行尊重和理解,增进中外之间的友谊和共同发展。
【第四段】。
文化自信需要的是对民族精神和文化底蕴共同的维护和塑造。从小学开始,我们就需要重学国学经典,重读红色经典,为准备成为拥有文化自信的人奠定坚实的文化基础。在生活中,我们需要积极参加社区文艺活动、文化进万家等不同形式的文化活动,从中寻找到自己感动和兴奋的地方,培养和弘扬民族精神和文化底蕴。
【第五段】。
总之,文化自信是一种新时代的新概念,让我们更加了解和丰富自己的文化底蕴,成为更加具有文化软实力的人。文化自信不仅是一种信仰,也是一种内心强大的力量,它可以帮助我们迎难而上、勇往直前,实现自身价值的实现。因此,我们应该抓住机会,积极参与文化传承和创新,不断学习和总结,在实践中体验和感受文化自信的内涵和意义,以行动和实践贯彻完善文化自信的理论体系,实现从文化自信到精神生活的积极转化。
文化自信的心得体会篇十七
教师是人类文化的传授者,是人类灵魂的工程师,是教育工作的组织者,也是孩子们人生教育的启蒙者,教师的一言一行都会对孩子造成很大的影响,甚至乃一生。所以我们要想为孩子创造一个适应他们学习、娱乐、成长的好环境,就必须从我们自己抓起、做起,只有教师具备了良好的修养、良好道德,才能使孩子们养成诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质、好习惯。因此,在日常生活中,我们教师应时时刻刻注意自己的言行、情绪、态度,分分秒秒提醒自己要用爱心去面对所有的孩子。爱心虽然不是教育的全部,但爱心却是教育最基本的前提条件。正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,才会对教育、对孩子充满爱的情感,孩子也才会回报你更多的.爱。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人”。教师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的烛光,孩子美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与孩子产生心灵的碰撞,只有以爱心才能教会孩子去爱身边的每一个人,爱身边的一草一木。做一名合格的教师,要先用爱心播下花的种子,然后再用十倍爱心去浇水锄草,那么,在不久的将来,我们必将会迎来一个姹紫嫣红的美丽春天!
教师是人育人的事业,教师作为这一特殊的职业同,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求,其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代和社会的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。但我却能自豪地说:“我爱我的工作”。