最新论文经典结束语说(精选14篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
论文经典结束语说篇一
四年的大学生活就快走入尾声,我们的校园生活就要划上句号,心中是无尽的难舍与眷恋。从那里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。
回首四年,取得了些许成绩,生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。
学友情深,情同兄妹。三年的.风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最完美的记忆。
在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,感激他们一向以来对我的抚养与培育。
最后,我要个性感谢xxx老师、xxx老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮忙与鼓励,使我能够顺利完成毕业设计,在此表示衷心的感激。
x老师认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮忙,使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮忙,感谢她耐心的辅导。
在系统开发过程中x老师也给予我很大的帮忙,帮忙解决了不少的难点,使得系统能够及时开发完成,那里一并表示真诚的感谢。
文档为doc格式。
论文经典结束语说篇二
首先我很荣幸自己选择了山东农业大学,感谢学校对我的教育和培养,也感谢经济管理学院对我的培养和教育。在研究生三年的学习生涯中,在各位老师的教育下,尤其是董雪艳老师、孙世民老师、董继刚老师、赵伟老师、袁建华老师、岳书铭老师等等,使得自己的知识面有了很大的拓展,在为人处世方面也得到了很大的提升,自己的眼界更是得到了很大的开阔。在这个成长的过程中,我要特别感谢我的导师—吴金波老师,特别庆幸能够成为她师门下的一分子,吴金波老师在学业上给予了我很大的帮助和教导,每每遇到难题时,总会不厌其烦地为我解答,领悟能力不是特别高的我在吴老师的指引下,从不知道论文如何下手,到慢慢地有了自己的思路,在这个过程中,没有吴老师的帮助,就没有我在学业上所取得的成绩。感谢她对我的耐心引导,感谢她在我人生迷茫的时候为我指引方向,在此向吴老师表示最真诚的敬意与感谢!
其次,我也要感谢我的舍友们,尤其是李惠敏,她在我日常学习中给予了我很大的帮助,我们一起探讨不明白的地方,一起去图书馆查找资料,在相互探讨的过程中,我受到了很多启发;而其他舍友也经常将自己看到的有关我研究方向的资料告诉我,让我能及时的了解相关方面的知识。在生活中,她们也给予了我很多的关怀,提供了很多的帮助,让我能够更好地投入到学习创作中,在此也要真诚地向她们表示感谢。
最后,再次感谢给予我帮助关心的各位老师、朋友,以及培养我的山东农业大学经济管理学院,在此致一声真诚的感谢!
论文经典结束语说篇三
本研究及学位论文是在我的导师**的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选取到项目的最终完成,**都始终给予我细心的指导和不懈的支持。毕业设计以来,郑教授不仅仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向**致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此,我还要感激在一齐愉快的度过毕业设计的各位同门,正是由于你们的帮忙和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成,还要个性感激我的各位专业课教师,对本课题做了不少工作,给予我不少的帮忙。在论文即将完成之际,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!最终我还要感激培养我长大含辛茹苦的父母,多谢你们!
论文经典结束语说篇四
本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。致谢:感谢我的导师xxx教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
论文经典结束语说篇五
择到项目的最终完成,#老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,#教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向#老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的##楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹###同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。
在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!
论文经典结束语说篇六
实践是理论与现实的完美结合,对于大学生的实践活动,更是学生和社会的需要。在这次的实践活动中,有积极成功的一面,也有局限失败的一面,吸取每一次实践的成功与不足,不断完善自身与社会的结合,一步步达到服务社会,提升自我的目的,这是接下来的实践活动的发展方向。
一步步走,一步步总结,一步步完善,一步步,一步步迈向成功。
论文经典结束语说篇七
经过近三个月的设计,在老师的悉心指导和严格要求下,我完成了青岛市东天山小区2-1楼的工程预算与施工组织设计。毕业设计是对大学四年学习成果的一次大检阅,平时课堂上学到的知识很难以融会贯通,通过本次毕业设计,让我们平时课堂上的知识得到了进一步的巩固,通过毕业设计基本可以将平时所学的一些知识应用到实际的设计中。
设计刚开始时,由于对福莱一点通软件的不熟悉,导致绕了很多弯路,甚至出现一些错误,造成了很多次的返工。但是,正是这一次次的尝试磨练了我的耐性并加强了我对软件的操作水平。在这次设计中,我不仅收获了专业知识,还在与同学的沟通交流方面有了很大的提高,为未来踏上社会、步入工作岗位打下了良好基础。
毕业设计忙了两个多月,深深地体会到这是一个连接学习和工作的桥梁。毕业设计的完成标志着大学生活的结束,今后迎接我们的是更多的挑战,但是通过毕业设计的磨练,我相信我能够更好的面对这些,把握机遇。在大学里我们得到了最好的锻炼,我们要将学到的知识转换成力量,为了自己的梦想而努力。
论文经典结束语说篇八
写作需要一个结束语,那么应该怎样来写结束语呢?下面是本站小编精心挑选的毕业论文写作结束语,供大学习和参阅。
本研究及学位论文是在我的导师亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选取到项目的最终完成,都始终给予我细心的指导和不懈的支持。毕业设计以来,郑教授不仅仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此,我还要感谢在一齐愉快的度过毕业设计的各位同门,正是由于你们的帮忙和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成,还要个性感谢我的各位专业课老师,对本课题做了不少工作,给予我不少的帮忙。在论文即将完成之际,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!
本次设计和毕业论文的编写工作中,我的导师杨红霞老师我的设计,论文提出了宝贵的意见和辅导。她对于施工组织的认识,对于所学知识的灵活运用,对工作的认真负责的态度,对困难敢于克服的精神,都给了我很大的帮忙,支持我一向完成了自己的毕业设计。在此我要表达自己由衷的感谢。谢谢老师的关怀和支持!
此外我还对于帮忙我的同学,支持我的家人表示自己的谢意!他们的支持是我能够完成毕业设计的力量源泉之一。谢谢大家!
伴随这篇毕业论文的收笔,我的毕业设计也近尾声了。在20xx年下半年的4个月中,我一向为此而忙碌着,学习、生活基本都是以此为中心。收集材料,确定方案,修改,整理,综合等等,时间过得简单和紧凑。在这4个月,我经历了很多,我得到了很多,我也失去了很多,在其中我走过很多的弯路,也经历过很多的喜悦。我想我得到的并不仅仅仅是书本上的知识,更是一个人工作研究的心境,态度,经验——一个大学本科生对待自己的专业,对待自己的工作就应抱着一种态度;一个人对待专业知识上的困难,就应如何解决;一个人就应如何应对成功和失败;一个人就应如何与周围的人进行交流等等——对于我来说,这些都是无价的。我想在这4个月中我努力着,只是为了将自己的想法一点点地在现实世界中实现,虽然我回避了一些困难,虽然有些问题直到此刻都还未得到很好的解决,虽然我4个月的成就在行家眼里看来是如此的幼稚,但是我觉得自己值得这样做,这一切已经足够的令我感到欣慰了。
此外也存在一些不足之处,如有些模板和承重脚手架未计算等等。但即使如此,在我的毕业设计的整个过程中已经令我受益匪浅了。
毕业论文的写作对于我来说虽然不是第一次,但这次让我从中学到了很多以前没有学到东西,这个过程不但是一个学习更给了我的工作实践中很大的帮忙。让我鼓足勇气,在自己的专业这条道路上走得更远、更好。
论文经典结束语说篇九
结束语是论文完成时的收尾部分,那么关于毕业论文结束语,应当怎么来写呢?下面是本站小编精心整理的毕业论文结束语范文,供大家学习和参阅。
本论文在导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严于律己、宽以待人的崇高风范,朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法,还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成,每一步都是在导师的悉心指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中,遇到了很多的问题,在老师的耐心指导下,问题都得以解决。所以在此,再次对老师道一声:老师,谢谢您!
时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。离校日期已日趋渐进,毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向x学校专业的所有老师表示衷心的感谢,谢谢你们三年的辛勤栽培,谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理,谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!
三年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友,无论在学习上、生活上,还是工作上,都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。
最后要感谢的是我的父母,他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣,让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依,而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里,我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬他们,报答他们!爸妈,我爱你们!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾,也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年时的梦想,永不放弃。
毕业设计即将结束,在老师的指导和同学的帮助之下,学生对于道路设计有了更多新的认知,对路基路面设计有了更深一步的认识,对路基路面综合设计的整体脉络了解得更加的清晰透彻。通过毕业设计,学生对自己大学四年以来所学的知识有更多的认识。
毕业设计,帮助我们总结大学四年收获、认清自我。同时,还帮助我们改变一些处理事情时懒散的习惯。从最开始时的搜集资料,整理资料,到方案比选,确定方案,再到着手开始进行路基工程、路面工程和路线排水的设计,每一步都是环环相扣,衔接紧密,其中任何一个步骤产生遗漏或者疏忽,就会对以后的设计带来很多的不便。
学生的动手能力和资料搜集能力在设计中也得到提升。毕业设计中很多数值、公式、计算方法都需要我们去耐心地查阅书籍,浏览资料,设计中需要用到辅助设计软件的地方,也需要我们耐心的学习。掌握其使用的要领,运用到设计当中去。最后汇总的时候,需要将前期各个阶段的工作认真整理。
毕业设计结束了,通过设计,学生深刻领会到基础的重要性,毕业设计不仅仅能帮助学生检验大学四年的学习成果,更多的是毕业设计可以帮助我们更加清楚的认识自我,磨练学生的意志与耐性,这会为学生日后的工作和生活带来很大的帮助。
通过这三个月来的忙碌和学习,本次毕业论文设计已接近尾声,作为一个大专生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,在这里衷心感谢指导老师的督促指导,以及一起学习的同学们的支持,让我按时完成了这次毕业设计。
在毕业论文设计过程中,我遇到了许许多多的困难。在此我要感谢我的指导老师x老师给我悉心的帮助和对我耐心而细致的指导,我的毕业论文较为复杂烦琐,但是x老师仍然细心地纠正图中的错误。除了敬佩x老师的专业水平以外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作,我才得以解决毕业设计中遇到的种种问题。
同时感谢我院、系领导对我们的教导和关注;感谢大学三年传授我们专业知识的所有老师。他们是、……谢谢你们呕心沥血的教导。还有谢谢我周围的同窗朋友,他们给了我无数的关心和鼓励,也让我的大学生活充满了温暖和欢乐。如果没有他们的帮助,此次毕业论文的完成将变得困难。他们在我设计中给了我许多宝贵的意见和建议。同时也要感谢自己遇到困难的时候没有一蹶不振,取而代之的是找到了最好的方法来解决问题。
最后,感谢生我养我的父母。谢谢他们给了我无私的爱,为我求学所付出的巨大牺牲和努力。
论文经典结束语说篇十
成人高校文科学生参加毕业论文答辩,这可以说是对毕业生进行一次更高档次的学业综合性考试。这是学生进行毕业论文创见性劳动过程的最后一个关键的环节,它不仅是评审毕业论文的一个透明度大、行之有效的环节。也是毕业论文评审的一种不可缺少的形式,因此,成人高校文科对每一届毕业生的论文评审工作,都必须全力抓好答辩这个重要的关键的环节。
小编认为不管从理论的角度还是从实践的角度来考虑问题,成人高校文科毕业生参加毕业论文答辩,利多弊少。应当提倡,应当坚持,持之以恒,必然成效显着。这是因为毕业论文答辩的根本目的就在于:在众目睽睽的大庭广众场合,对每一个学生的毕业论文的真实性进行公开的审查,要求学生有“问”必“答”,并可以展开有理有据的“争辩”,从而达到检查教学质量的目的;答辩,使每一个学生都有机会或对自己在毕业论文中阐述得不够清楚、不够详细、不妥当、不确切的地方加以补充、修正,或对由于受论文篇幅限制而来不及详尽展开或不便详述的间题加以解释、说明:或对自己的学术创见、观点进行申述,以便使主持答辩的老师更全面、更准确了解自己的水平,并对自己的口才、辩才进行综合的评价。一言以撇之,通过答辩这个环节,可以保证真水平、真质量。具体又可体现在以下儿点:。
首先,毕业生从论文的选题到资料的搜集、使用,从开展社会调查研究到论文的脱稿,从理解有关知识到分析、解决实际间题(学术问题或现实间题),从论文的构思到布局谋篇,从语言表达到写作技巧,从成文定稿到准备答辩,从走上答辩台到答辩结束,学生付出心血和代价,“平时多流汗,战时少流血”,谁在平时刻苦钻研,谁的知识面就愈野底子就愈扎实,就不会有“书到用时方恨少”的苦恼。而这一切,又与老师平时传授知识的多寡、深浅和“育人”的责任心强弱有极大的关系。从广义上说,学生在毕业论文答辩场上的所有表现,就是学校“教书育人”质量高低的缩影;学生的毕业论文中对学术问题的探讨:其包含有思想意识问题,在分析、解决实际间题里面,会反映出世界观、人生观、苦乐观等的问题,这无疑都与教育者有关。
其次,通过论文的答辩,可以检查老师的学术水平和认识水平,可以检测老师的事业感和责任心。在毕业论文的撰写、评审的全过程中,贯穿着老师与学生“教学相长”的主线,所谓“有其师必有其徒”的说法,并不是没有道理的。成人高校文科学生毕业论文水平的高低,在答辩时其应对应变能力的强弱,固然是学生本人的“内在力”起主要作用,但并不可能完全排除和取消老师的指导、帮助、启发等“外在力”的影响,没有指导老师从思想上、学术上的谆谆诱导,没有指导教师认真、负责的多方指点,没有各任课教师的平时的教诲,就不可能有学生毕业论文的瓜熟蒂落。而大凡学生的毕业论文成绩不理想,都可以追根到教师(尤其指导教师)的责任心和思想、学术水平欠佳的问题上。为了教学质量,我们不能不要求成人高校文科的教师在教学中,要认真贯彻理论联系实际的原则,要想方设法帮助学生消化基础理论知识,并要热情指一导和鼓励学生为解决实践中的具体问题狠下苦功夫。为此,应当提出这样一个严肃的问题:成人高校文科的教师,应该是“一专多能型”。的教师—既懂教学,又会科研;既懂理论,又能实践。提高教学质量的实质,就是要提高“教书育人”的质量。为达此目的,就要求老师本身必须具备有较高的思想水平和较丰富的专业实践经验以及较强的指导学生实践的能力。
首先,通过答辩,可以比较准确、全面地检查学生综合运用各学科知识的有岁j。成人高校与普通高校的教学要求虽各有侧重,但在培养学生的综合运用知识的能力这一点上是共同的,不能动摇的。一个成人高校的毕业生,无此能力,其文凭就会‘贬值”。就会影响我国国民教育的整体质量,不利于提高全民族的整体素质。其次,通过答辩,可以进一步检查学生平时的学习目的和学习态度,也可以促进学生温固知新、激励学生针对自己的不足,进行补缺补差;牢固地树立“学习,学习,再学习”、“做到老,学到老”的思想,增强他们孜孜不倦的求知欲望:还可以培养学生谦逊谨慎和自我批评的品德。成人高校文科的学生虽然有一定的社会阅历和人生经验,但由于社会不良风气的影响,成人高校文科中一部分学生那种过于世故、不属别人批评的表现,时有流露。通过答辩,可以让这部分人接受一次现实的、生动的“批评与自我批评”一的再教育,克服目中无人,“文章是自己的好”等错误认识,更虚心向他人学习,更谦逊对待别人;答辩,还可以扭转成人高校文科学生那种学习满不在乎、粗心大意、“不求优秀,但求及格”、无所作为的“60分万岁”的思想倾向。
再次,通过答辩,可以培养和提高成人高校文科学生的应用能力。提高应用能力,这是成人高校一个重要的、关键的教学环节。成人高校要把培养应用型、工艺型人才做为自己为办学目标,为实现这个目标,不管是文科还是理工、农医科,其毕业生的论文都要立足于立用,立足于解决现实生活中的实际问题。这就是成人高校的质量观。
李鹏总理曾强调指出:‘成人教育的一个核心问题是活”。这就是说,成人教育,不但办学形式要活,传授知识也要活。活,主要体现在应用上。成人高校的学生(包括文科生)来学校学习知识的主要目的,就是为了应用,这同成人高校的培养目标是一致的。而在答锌这个环节中发现学生在应用方面所存在的共同性的问题,往往就是学科或学校在教改中存芷的问题,它将会引起学校和教师的高度重视,并力争尽快解决,“亡羊补牢”,为时未晚—至少对下一届的学生加强这方面的训练,总是有好处的。我们认为,成人高校要培养应用型或工艺型_久才,必须对学生加强基水知识和基本技能的训练,特别要注重实践性的教学环节,而成人高校的教学必须从以单纯传授知识为中心转向以提高应用能力为中心,强调应用,突出实用。这是社会发展的需要。成人高校这种转向,是突出了成人教育“活”的特色,是顺应社会需要为改革举措,是教育为社会主义经济建设服务的具体表现,也是成人高校赖以生存和发展的前提条件。
文科学生参加毕业论文答辩,不管答辩的效果如何,都会从中获得有益的东西。它既促使学生认真总结经验、教训,又能得到一次全面的补缺、补差的学习机会,从而力口深对“自我”的认识,并以此为应用、科研的新起点。
小编所在学校的“工人运动与工会建设”专业的五位学生,就是通过毕业论文答辩后,对自己的毕业论文进行认真的修改、充实,池们的论文被《柳州工运》杂志刊用,他们也因此评上了中级职称;另一个中文专业的毕业生,吸取了答辩的经验、教训,毕业后不到两年他的30多篇文艺作品先后被省市电台、报刊录用。这儿位学生在我校的“毕业生追踪调查表”中不约而同的写道:有此成绩,首先得益于毕业论文答辩。
随着我国改革、开放的不断深入和社会主义市场经济的建立、完善;社会对人才的要求也越来越高了。就文科而言,除要求毕业生要有较高的思想、政治素质外,还对其业务素质提出了更高的要求,其中,口头表达所需要的应对能力、争辩能力,思想灵敏度所具有的应变能力等等,都比任何一个时期提出了更新更高的要求。如果成仪高校文科毕业生不具备这些素质回到原单位后,就会在竞争中被淘汰,而丢掉原来的“乌纱帽”、失去原有的“位子”,也就难以适应改草开放的新形势。成人高校文科学生的毕业论文通过答辩,可以使学生或多或少地提高上述素质。
毕业论文答辩不渔能检查学生毕业论文的真伪性以及学生对知识理解、掌握的透彻程度,而且能锻炼学生的口头表达能力,尤其是主答辩老师的中途插问,更能训练学生的临场应对能力和应变能力;学生通过“辩”,又使其“辩才”有充分施展的机会。毕业论文答辩的全过程还能考察学生是否具有规范的。文明的言论、举止的“外才”。所以,毕业论文答辩这个环节对学生而言,既检查了其文才、又检查了其德才;既检查了其肚才(知识的深度),又检查了其口才;既检查了其内才(思维的敏捷程度,对现实间题认识的正确程度),又检查了其外才。一个成人高校文科学主具备有这六种“才”并达到一定的高度,又能运用自如,他们回到原单位后,不但不会被单位“沙鱿鱼“,相反会被视为“宠物”而倍加重用。如能这样,成人高校的特色就更加显示出来了,学佼就可以无愧地说:自己为社会培养了“四有”型的应用人才。
毕业论文答辩不但有如此重要的“检查”作用,而且还有“促进”的作用;一旦形成制度和规范,它对教师的教学、对学生的求学,对学校的办学,都将产生较深远的影响,起到推动、促进的作用。尽管毕业论文答辩的作用如此重耍,但并不是所有的成入烹校文科教师都能这样认识的。有的同志认为:高校本科主搞毕业论文答辩是应该的,成人高校的专科生嘛,似乎大可乎另有深意。秋凉季节不适宜再着轻薄的罗裙。此处的春、秋,不只指自然的时令更替,更暗指得宠与失宠。“不堪”,既指衣服破旧,不能再穿,更是指不忍重睹旧物,再忆旧情。
但是“妾”却无法把千般烦恼一边儿抛,始终舍不得丢掉这个以往美满爱情生活的见证,既怕看到它引起旧恨,又时时想见到它回味咀嚼半世的酸甜苦辣。于是她无法摆脱,也不再摆脱这种矛盾的心境,只能在无穷的回味与追悔中,吸饮自己人生的苦味之杯了。诗人崔国辅为什么对宫娥缤妃的失宠之怨如此关注?从他的遭遇中不难找到答案。崔国辅,生卒年不详,江苏吴郡人,唐开元十四年进士,任过许昌县令,后做到集贤院直学士、礼部郎中,正是君王宠幸,春风得意。天宝年间被贬为晋陵司马后则一级不振,在萧瑟秋风中苦度余生。可见,诗作明写后宫之怨,暗中则发泄自己久受新君冷落、仁途失意的不满情绪。清人刘大布魁说它“刺先朝旧臣见弃”,可谓一针见血。
生活中常可看到,普普通通的物件,一旦卷进了某种感情乡l葛之中,对当事人来说,它就成了打上特殊情感烙印的纪念物。或爱或恨,或慕或慎,感情一旦溶入,价值顿增百倍。一片枯萎的花瓣,半段残缺的铅笔,一个生锈的水杯,几粒变色的红豆,这些他人不屑一顾的东西,当事人却视苦至宝,珍藏于室。只有他(她)才知道在这些个不起眼的物件中,翻腾着何等炽烈的感情岩浆。正是这些复杂的感情体验,在一个方面导致了人生的复杂多变,各各不一。人在世上,经事虽多,谙事却难。这首诗中不为旁人所重的旧罗衣,恰恰就是宫人(诗人)感情的外化物,它激起了她(他)何等巨大的感情浪花啊!
这首诗在写作上也颇有特色,以宫人自述的第一人称,娓娓道来,真切感人;纯用白描手法,紧扣住一件并未登台亮相的旧罗衣,以物喻人,托物言情。罗衣,亦可看成宫人(诗人)自己,罗衣破旧,喻人老珠黄,韶华已逝,虽“有”而不见出示,可见她(他)不堪顾影,却仍自怜。后二句尤为出色。前句写大动,后句言大静,冷暖色调反差极大,喻指巨大的感情落差,使诗作展现出动人心魄的艺术魅力,并令人从中深晤到某些人生哲理。
论文经典结束语说篇十一
择到项目的最终完成,#教师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,#教授不仅仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向#教师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此,我还要感激在一齐愉快的度过研究生生活的##楼105各位同门,正是由于你们的帮忙和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。个性感激我的师妹###同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮忙。
在论文即将完成之际,我的情绪无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!最终我还要感激培养我长大含辛茹苦的父母,多谢你们!
论文经典结束语说篇十二
人力资源是一种宝贵的无形资产,是指能够创造物质和精神财富,对经济发展起重要促进作用的劳动人民的总称。而人力资源会计正是由人力资源引申出来,是人力资源管理在会计核算上衍生出的新学科,指运用会计程序对人力资源进行计量和分析,将抽象的人力资源转换为可以在财务报表中反映的直观数字,帮助企业了解并分析内部生产经营情况,从而作出科学合理的决策。
二、我国人力资源会计发展的现状。
我国人力资源理论已发展到较成熟的阶段,但由于我国引入人力资源会计理念的时间较短,导致其还存在着许多方面的不足,突出表现为以下几点:
(一)我国人力资源会计理论研究落后。人力资源会计作为一门新兴会计学科分支,越来越成为企业人力资源管理中不可或缺的一部分。但由于人力资源会计理论在我国发展时间较短,同时受传统人力资源管理理论与会计学理论的影响,导致它还未真正将两者融合起来形成一个完整的学科体系。一方面,是由于我国人力资源会计研究机构建设不健全,对相关理念研究不全面、不深入,很多时候都是将国外理论生硬地应用到我国的具体实践中,没有根据我国的国情进行创新,导致其无法发挥应有的作用。另一方面,由于传统思维根深蒂固,企业管理人员对人力资源会计的认识并不准确,很多研究理论仅仅停留在理论方面却没有真正执行,缺乏可利用性。
(二)人力资源会计工作计量不精确。关于人力资源会计工作的计量方法有很多,我国企业内部常用的是历史成本法、机会成本法及重置成本法。但由于人力资源特有的难以量化性,导致迄今为止每一种方法在实际运用时都还存在着诸多不足,尚未形成一套科学的计量体系。人力资源计量的不精确,使其无法正确估量员工给企业带来的经济效益,不利于管理者作出科学的决策。
(三)人力资源会计信息披露不合理。一方面,由于我国并未对人力资源的披露作明确规定,因此企业为保护重要信息,所披露的财务会计报告中着重于企业的资产、负债、现金流量等资金信息,对于人力资源信息的披露很少。另一方面,由于人力资源的不稳定性,加之企业内部会计计量的落后性,企业往往不能准确地用数字来对所有的信息进行核算,导致人力资源会计信息缺乏完整性与准确性。
三、推动我国人力资源会计发展的建议。
(一)设立人力资源会计理论研究机构。设立专门的研究机构是完善人力资源会计理论体系的重要前提,同时搜集大量人力资源会计应用数据是进行理论研究的'重要基础。一方面,在研究过程中,要不断学习国外先进的技术和实践经验,并结合我国的具体国情,形成科学合理的人力资源管理系统。另一方面,要及时地将科学的人力资源管理方法传播出去,利用专家实地指导与网络平台传播等方式,帮助企业更新原有的传统管理方法,推动人力资源会计管理更加科学化和技术化。
(二)改进人力资源会计的计量方法。由于人力资源难以定量化,导致人力资源会计在计量与核算时十分困难,因此在确认时可采取定性与定量相结合的方式、人力资源会计与管理会计相结合的方式等,积极与其他学科互相借鉴融合,不断拓宽广度与深度。具体来说,就是对部分人力资源信息运用货币计量方式,即用数字来对其准确定量,而对部分无法准确定量的人力资源信息则用非货币计量方式,即用文字来对其合理定性,对货币计量方式进行补充说明,从而形成一套完整的管理体系。
(三)适当公开人力资源会计信息。除保守企业核心秘密之外,企业可以适当公开人力资源会计的部分信息,对外披露企业内部的人力资源管理情况。一方面,这样有利于企业之间相互借鉴人力资源管理经验,找到对方的优势以及自身的不足,扬长避短,共同进步。另一方面,这样有利于为外部信息使用者提供客观透明的信息,从而有效地吸引投资,促进企业资金的积累。
四、结语。
综上所述,随着知识经济的兴起和科学技术的进步,人力资源会计被越来越多的企业所重视。但由于我国引入和正式推广人力资源会计的时间较短,发展程度较低,导致其面临的各方面问题也比较多。本文在剖析我国人力资源会计发展现状的基础上,提出了相应的对策,鼓励企业突破原有的思维定式,充分发挥人力资源会计的作用,从而提高人力资源管理的工作效率,促进企业的可持续发展。
【参考文献】。
论文经典结束语说篇十三
首先我要感谢华东理工大学emba课程所有授课的老师们,是他们传授的知识为我论文的完成垫定了扎实的理论基础。
本论文从开题到顺利完成,大到总体框架,小到某些细节的推敲,导师楼高翔教授都给予了极大地帮助和鼓励。在论文的撰写过程中,楼高翔教授的悉心指导和与大力支持,帮助我养成了严谨、踏实的工作态度,并且形成了一套属于自己的完整的、系统的研究方法理论,对此,本人在此表示由衷的感谢!
其次,对于父母以及好友在我生活与精神上的支持与鼓励,我表示衷心的感谢。是在他们的关怀与鼓励下我才能够顺利完成论文写作。这两年多的研究生生活,不仅丰富了我的知识储备、开拓了我的视野,期间还认结识了诸多良师益友。这将成为我一生中难以忘怀的一段美好回忆。对此,我要对我的父母及好友致以诚挚的感谢!
另外,我还要对gcs公司领导及同事们表示感谢。在文章的撰写过程中,gcs公司同事和业内朋友们的大力支持使我获益良多。期间,他们给予了我诸多宝贵意见及建议,令我的论文资料更充实、更准确和更有价值。在此,请允许我向曾经关心、支持、帮助过我的所有领导、同事和亲朋好友们表示由衷的谢意!
最后,我还要感谢所有指导和帮助过我的老师!
文档为doc格式。
论文经典结束语说篇十四
作这个小结的目的,也决不是给自己涂脂抹粉,而是希望能达到冷静回顾一下自己这段时期的工作得失,总结经验,吸取教训。保洁的日常工作主要靠的是公司领导的有效指挥,靠的是管理人员的高度自觉。在大的事件处理上能积极向领导汇报,迅速采取措施,杜绝出现严重错误,在岗位上,保洁人员应投入更多的时间、更大的热情,完成公司布置的各项工作,不辜负公司领导的期望。做到艰苦朴素,勤俭节约,克勤克俭,不铺张浪费,空调非极热极冷时不打开使用。应做到微笑服务,说话和气,礼貌待人。做到不玩忽职守,不以谋私,不徇情枉法,不徇私枉法,不贪脏枉法。做到以身作则,以人为本,精益求精,虚怀若谷。应做到不因利小而贱为,不因责大而胡为。做到工作向先进看齐,一丝不苟,兢兢业业,高标准,严要求。生活向低标准看齐。应认识到条条道路通北京,个个岗位可淘金,改革开放政策好,社会主义暖人心的深刻道理。做到随时迎接公司的检查,而不是三天打鱼两天晒网突击应付。默默奉献,平凡岗位写人生。服务行业的岗位的确很平凡,很渺小,完全可以用地球上的一只蚂蚁来形容它。有道是,等闲识得东风面,万紫千红总是春。莫愁前路无自己,天下谁人不识君。
将来的打算。行为规范标准化,着装统一整齐化,文明用语经常化,微笑服务真情化,说话和气金口化,礼貌待人一惯化,好人好事终身化,业务熟练职业化,学习提高科学化,勇创未来智谋化,老骥伏枥五百里,一切管理现代化。
总结报告完毕,请各位领导批评指正。