最新三分钟演讲大概多少个词(大全14篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三分钟演讲大概多少个词篇一
十分普通的时间但对我来说那就是快乐的美妙的更是对我前所未有的难忘回忆。
因为艺术节的到来，所以我们班十分幸运地进入到了演出的队伍中，也因为这个原因，我们集体得去音乐学校录音。那是一个一楼小房屋，白色的墙壁，被刷新了的橙色油漆覆盖之后又多了几分音乐特有的味道。进入学校，架子上放着许多乐器。一把把电吉他弹奏出欢快的摇滚乐，一台台琵琶演奏出优雅的古曲，一架架钢琴发出清脆的声音。进入录音棚，黑色的墙壁，金黄色的灯光打在每一个同学的身上，灰色的专业耳麦，让现场的气氛紧张了许多。音乐响起来了，当我们唱到第一句时，舒缓的音乐，同学们的默契，和蔼的'老师，让现场紧张的气氛缓和了许多。我们就这样快乐的唱着，不顾虑所有的问题，无忧无虑的唱着。正当大家唱的高兴时，我用余光扫了一眼，“真可爱啊！”我不由得想着，因为我看到一处很欣慰的景象，那个女孩，露出灿烂的笑容，闭着眼睛，正陶醉的唱着，虽然她在学校唱歌时经常跑掉，同学们也在为她唱歌笑话她无数次，但是她并没有因为同学们的嘲笑感到自卑，而是像我们一样站在这里，高高兴兴，快快乐乐，无忧无虑的对着麦克放声歌唱，由此我对咱班有这样的同学而感到自豪和骄傲。就这样，这一组的录音结束了。结束在这短短的。
一天有多少个啊！每一个都有不同的意义，然而，就是因为它美妙，快乐，欣慰，所以这短短的才有意义，才能使我永生难忘啊！
三分钟演讲大概多少个词篇二
第一段：引入背景和重要性（200字）。
三分钟获奖是一项在很多领域中被广泛应用的竞赛项目。这个项目要求参赛者在短短三分钟内，准确、简洁地将自己的观点、想法或研究成果传达给评委和观众。在当今信息爆炸的社会中，能够用简明扼要的语言概括自己的思想，对于任何人来说都是一项重要的技能。通过参与三分钟获奖竞赛，我深刻体会到了这一技能在实际生活和职业发展中的巨大价值。
第二段：准备工作的重要性（250字）。
参加三分钟获奖比赛前，我意识到充分准备是取得成功的关键。准备工作包括对目标观众的了解、演讲内容的整理和提纲的制定等。首先，我要明确自己的目标观众是谁，他们的背景和关注点是什么，这样才能写出适合他们的演讲内容。其次，我要对自己的研究或观点进行归纳总结，找到核心要点并进行逻辑组织。最后，我要制定一个清晰明了的提纲，确保演讲过程有条不紊，内容连贯一致。
第三段：演讲技巧的应用（300字）。
在演讲过程中，我发现运用一些基本的演讲技巧能够提升自己的表达能力和吸引听众的注意力。首先，我注意到语言表达的重要性，要用简洁明了、生动有趣的语言传达自己的思想。其次，我学会了运用肢体语言和声音变化来增强演讲的说服力和吸引力。比如，适当地运用手势和眼神交流能够加强与听众的互动，使他们更加专注。最后，我还学会了正确掌握演讲的节奏和节制，保持一定的冷静和自信。
第四段：挑战和克服（250字）。
尽管我在准备和演讲技巧上做了很多努力，但我也遇到了一些挑战。首先，时间限制给我带来了很大的压力，我需要在三分钟内将复杂的内容简化，保持逻辑清晰性的同时又不失深度。其次，紧张情绪也是一个挑战，特别是在面对大量听众时，我会感到紧张，容易出现失误。然而，通过不断的实践和经验积累，我逐渐克服了这些挑战。我学会了合理安排时间，注重提炼核心信息；同时，逐渐找到了缓解紧张情绪的方法，如深呼吸和放松训练。
第五段：收获和启示（200字）。
通过参加三分钟获奖竞赛，我不仅增强了自己的表达能力和思维逻辑能力，还从中收获了更多。首先，这个竞赛让我更加深刻地认识到简洁明了的表达对于传递信息的重要性。在现代社会，我们面临着大量的信息碎片和时间的压力，能够用简明扼要的方式传递自己的观点和思想，是一项实际的能力。其次，参加三分钟获奖竞赛也培养了我的自信心和沟通能力，让我更加勇敢地表达自己，并与他人进行有效的交流和互动。
总结：参加三分钟获奖竞赛是一次有意义的经历，通过充分的准备和技巧的应用，我克服了许多困难和挑战。这个过程不仅提高了我的演讲能力，还使我更加敏锐地认识到简洁表达的重要性。我相信，这一经历对于我的职业发展和个人成长都将产生深远的影响。对于任何人而言，无论是在职场还是日常生活中，都应该重视并努力培养自己的简洁表达能力，从而更好地与他人交流并取得成功。
三分钟演讲大概多少个词篇三
老师们，同学们：
早上好！
今天我课前三分钟演讲的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，并要求学生们从今天开始，每天做300下，学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！可过了一个月，苏格拉底再问学生们，能够坚持下来还有90%。又过了一个月，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家，这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的，的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，贵在坚持。谁能坚持到底，谁应能获得成功，众所周知，贝尔发明了电话，可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周，而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭，法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作，但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃，正是那4。1周，使电话有了实际用途，爱迪生等科学家并非没有那个能力，只是在发明电话时缺少了一份坚持，才会与成功擦身而过，有许多伟大成就都正在于一份坚持。
谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位，并有助于发现他人的优点。但是，谦虚决不是客套与虚伪；不是遇到工作时的退缩与推委；更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力，而你也拥有这样的能力，你必须知难而进，当仁不让，决不能把谦虚作为推卸责任的借口！
九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别，往往也正因为这一度之差。同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能走向成功！
谢谢大家！
三分钟演讲大概多少个词篇四
第一段：引言（150字）。
在参加比赛中，每个选手都会经历三分钟的紧张演讲，而这三分钟往往意味着胜利或失败。作为一位曾获奖的选手，我深有体会地认识到三分钟演讲的重要性。无论是在课堂展示、竞聘演讲还是公开演讲，三分钟的时间足以让你展示自己，赢得观众的认可。下面我将分享一些关于三分钟获奖的心得体会。
第二段：准备工作（250字）。
在参与三分钟演讲比赛之前，充分准备是必不可少的。首先，检查自己的主题和内容，确保它们与选题一致，并能够打动观众。其次，研究与主题相关的资料和背景知识，以增加对话题的了解，并为自己的演讲做好备课。在准备过程中，还应该练习自己的语言表达能力和肢体语言，以提高演讲的效果。最后，要注意时间的控制，三分钟内要能够清晰、有力地传达自己的观点。
第三段：演讲技巧（300字）。
在进行三分钟演讲时，一些演讲技巧可以帮助你更好地与观众沟通。首先，注意自己的声音和发音。清晰的语音和准确的发音能够让观众更容易理解你的观点。其次，要注意肢体语言的运用，适时地运用手势和面部表情，增强演讲的表现力。此外，要注意控制自己的语速和节奏，避免语速过快或过慢导致观众听不清楚或显得沉闷无聊。最后，要能够与观众建立起联系，通过目光接触和提问的方式，积极与他们互动。
第四段：调整心态（250字）。
三分钟的演讲对于大多数人来说都是一种挑战，因此，调整心态是非常重要的。首先，要相信自己的能力，相信自己是最适合演讲的人选。不要被紧张和怀疑所困扰，要相信自己的知识和经验能够让你胜任。其次，要保持积极的心态，对自己充满信心并坚信自己会成功。同时，对于比赛的结果，要有正确的态度，无论成功与否，都要对自己的表现感到自豪，对自己的不足进行总结，不断提高自己。
第五段：总结（250字）。
通过参加三分钟演讲比赛，我深刻认识到准备和技巧、心态的重要性。演讲能力不仅仅是一种技能，更是一种能力的体现，它需要不断的学习和积累。通过有效的准备和运用合适的技巧，我们可以在三分钟内充分展示自己，并赢得观众的认可。同时，良好的心态也是取得成功的重要因素，只有坚定的信心和积极的态度，才能真正把握住机会。因此，无论是在比赛中还是生活中，我们都应该认真对待每一个三分钟，让它成为我们获得成功的机会。
三分钟演讲大概多少个词篇五
三分钟，在许多人的眼里都是毫不起眼的，当然更谈不上引人注目了。然而，今天的三分钟，对于我来讲，它是那么的奇妙，那么的漫长，那么的快乐。
今天，我环视周围，发现自己的周围是多么的奇妙。前面是一个操场，十分的宽阔。随着操场上的阳光，我的目光看到了教学楼。初出的太阳照着高大的教学楼，仿佛给它镀上了一层黄金，让它看起来更加的美丽和神圣。与此同时，教学楼里还时不时传来若隐若现的读书声，和此起彼伏的教鞭声。更令人不可思议的是，在我们的旁边还有十几个老师模样的、面无表情的成年人在默默地注视着我们，这是平常所没有的。多奇妙啊！这个短得几乎让人可以没有感觉的三分钟。
啊！漫长的三分钟，周围鸦雀无声，死一般的沉寂。我的四肢，同学们的四肢都僵硬了似的，无法动弹。可我的心，大家的心却都飞了出来，飞到了世界，飞出了地球，飞向了宇宙。一个激灵，我的心又突然回复了原位，收了回来。因为，我的脑子提醒我，我的右手上有种痒痒的异样。顺着目光，我看到有一只无名的小虫，正在上面无忧无虑的爬着，弄得我真想一个巴掌掴过去，可是，周围老师们严厉的目光又在明白无误地告诉我：不能轻举妄动。太难受了，小虫子带给我的这种痒痒。真希望时光快快过去。啊！这个短得几乎让我窒息的三分钟，竟然是可能是我今天最漫长的三分钟。
短暂的三分钟，我们今天的课堂简直变了个样，所有的同学都像回到了天真无邪的孩童时代，尽情地释放着自己最真实的一面，像一群脱离了笼子的小鸟，飞向无边无际的天空。像一群摆脱了缰绳的小马，奔驰在广阔的草原。像一股源源不断的溪流，向着深不可测的大海行进。这天的课堂里，同学们有的斗鸡，有的捉迷藏，有的在高声地演讲，有的在说着悄悄话……是的，在这自由自在的三分钟里，我们无拘无束，释放自我，展现自我，超越自我，这个三分钟不知不觉一晃就过去了，它是那么的快乐！
一样的三分钟，不一样的感受。经历了这三分钟，我的体会油然而生。三分钟有时是奇妙的，有时是漫长的，有时是快乐短暂的。在环顾四周的三分钟，有了自己的感受，在创意定格中，我们正给学校装点风景在自我释放的三分钟里我们很快乐了，啊!这三个三分钟给我产在记忆的长河里留下了一段美好的回忆。
在这三个三分钟里我渐渐发觉，我们是快乐的、幸福的，这才是我们想要的三分钟，它让我们体会到了要利用你的所有时间，这样你的生活才更加美好。
三分钟演讲大概多少个词篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
期末考试之后，不知道怎么的，我的心里像有块大石头压着，闷闷地，怎么也高兴不起来。虽然我不想这样，但我的成绩是无法改变的，因为他已经成为历史了。
成绩下来的那天，我偷偷地哭了。因为这次考试的结果对于我们每一个初二的学生来说都是很重要的。可是我却考砸了。在班里有许多人都向前迈进了一大步，而我却相反。
我常常问自己，为什么别人考的那么好，我却下降了？是我不努力吗？是我不够刻苦吗？还是因为基础差？……一个个问题从我脑海蹦出来，可我真的不知道为什么。
我不敢看老师，因为我怕老师批评我。我也不敢看同学，因为我怕他们那双好像讽刺的眼睛。我更不敢告诉父母，因我怕他们失落的眼神。
我趴在课桌上一动也不动，只有泪水在不住的往下流。流到嘴角，它是苦涩的。我突然间感受到一股力量在推动我。
我明白了，现在我终于明白了“跌倒了并不可怕，可怕的事倒了不再爬起来”这句话的含义。
俗话说，失败乃成功之母。是的，一次失败并不代表永远失败，只有摆脱困境，战胜困难，才会成功。
我相信，这次我失败了，但下次胜利的一定是我。
谢谢。
三分钟演讲大概多少个词篇七
寒假即将结束，回顾这段时间的生活，不禁感慨万千。在这段时间内，我不仅在学习上取得了进步，也收获了更多的人生经验。今天，我想通过这篇文章，来分享一下我在寒假中的所想所做，以及对生活的感悟和体会。
第二段：学习。
在寒假期间，虽然放假了，但我并没有浪费时间。相反，我利用假期时间不断地学习，提高自己的知识水平。除了完成老师布置的寒假作业之外，我还抽空看了很多有益的书籍，通过自学不断扩充视野，丰富知识。在这个过程中，我深刻体会到充实的生活才是最快乐的生活。
第三段：社交。
在寒假中，我也尽力保持着社交活动，通过朋友而结交新的朋友、扩展自己的社会关系网络。在大家的陪伴下，我不仅能够增加气氛，同时获得了更多的信息和人生经验。通过社交活动，我深刻体会到了与人为善的重要性，更加感受到了交往关系的难得和珍贵。
第四段：家庭。
寒假期间，我也积极参与家庭活动，完成一些家务劳动，表达自己对家庭的关心和爱护。通过为家庭办事，我不仅提升了自己的实际动手能力，也加深了对家庭的亲情和珍视。寒假期间，我深刻体会到家庭的重要性，体会到了家庭和睦、幸福的价值和意义。
第五段：反思。
寒假也是一个反思自我的好时机。在这段时间中，我反思了自己在过去的学习、生活中存在的缺点和不足之处，并努力通过自我改进和实践来提升自身素质。在反思和提高的过程中，我深刻体会到成长之路的收获和痛苦，感受到了成功与挫折的秘诀，以及如何把握自己的人生方向。在未来的学习和生活中，我将保持着一颗谦虚、努力和进取的心态，不断前行。
结语：
寒假即将结束，但这段时光对我而言将是一笔宝贵的财富，我将继续珍惜和取之不尽的。我相信，在这段时间中所取得的经验和收获，将会成为我未来成长中不可或缺的能量和力量。
三分钟演讲大概多少个词篇八
亲爱的`同学们：
大家下午好！
我是高二班的×××，此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学，对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心、爱护和支持！
我在这次考试中，取得了不错的成绩，在年级进步了将近二百名，而且进了班里前十名，这是我自上高中以来取得的最好名次。
我认为优秀成绩的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的结果。自从上高二以来，我感觉自己的心态比高一平稳了许多，不在整天想着放假，二部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的，一个是中午吃完饭到上午自习的时间，二是晚自习下课到就寝的时间，加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间，学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理，付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。
从高二的学习方法中，我总结了几条学习方法，在这和大家分享一下，希望能给大家一些帮助。
1、抓课堂效率。
理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。往常学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。
2、抓作业质量。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的思想方法，解题的规律、技巧等。
3、抓思考提问。
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
4、抓课外练习。
课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以既要抓课外练习，又要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
以上是我的几点学习方法，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好知识。
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的，因为只有我们勤奋学习，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
同学们，让我们记住这几句话吧：成功永远属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，勇于创新的人。！在以后的学习中，希望我们大家能够共同学习，共同进步，共同提高，为学校的明天共争荣光！
谢谢大家！
三分钟演讲大概多少个词篇九
前段时间，我参加了一次所谓的“三分钟学教育”，并在课程结束后写下了一份个人心得体会。在反思和总结之后，我发现这种学习方式确实给我带来了很大的启发和帮助。在下文中，我将分享我的学习经历和所获得的收获。
在这个快节奏的社会中，人们往往时间宝贵，缺少时间去深入学习，这对个人的学习和职业发展带来了很大的挑战。而“三分钟学教育”作为一种快速学习模式，正好解决了这个问题。简单来说，就是在三分钟里从各种不同的渠道吸收知识，并经过多次反复思考，运用及训练后，快速掌握知识及技能。
我在一次研讨会上体验了“三分钟学教育”。一共三个环节：“讲解”、“训练”、“总结”；每个环节有三分钟时间。在讲解环节中，我听取了老师对于“市场分析”的讲解；在训练环节，我体验了分析市场的“简易模型”并得到了老师的指导；最后，三分钟总结，我巩固了自己所学到的内容。
第四段：收到的收获。
在这个环节中，我深感“三分钟学教育”的好处。首先，通过短时间内的训练和模拟，我更加清晰地理解了课程内容。其次，通过反复思考以及现场训练，我对于市场分析及模型设计的流程有了更加深入的认识和理解。最后，在小组讨论中，我们讨论了如何改进我们自己的工作，并且也学到了其他人对于同一问题的不同看法，这样更好地促进了课程学习的深入，解决了我所遇到的难题。
第五段：总结。
总而言之，在这样的学习方式中，我们的思考和行动作为一个整体，紧密结合，快速高效地进行着。我们不光学习到新的知识，更多地是思考问题，检验解决问题的方法和能力。经过这一次学习，我学会了从多种角度看问题，并且不断地调整自己的思路和方法。我相信，这是一次深入而全面的学习经历，也为我接下来的发展和学习指明了新的方向。
三分钟演讲大概多少个词篇十
寒假于刚刚匆匆离去，这个时期的我过得充实而愉快。通过各种活动和自我修养，我体验到了许多新鲜有趣的事物，同时也领悟到了一些值得回味的经验，今天我想分享一下我的寒假心得体会。
第二段：外出旅游的感悟。
寒假首先让我感动的是和家人去外地旅游的经历。在自然山水中我感受到了人与环境和谐共处的美妙，更体会到了家的重要性和亲情的珍贵。旅途中我也发现了自己的不足，比如缺乏把握机会的能力，对未知的恐惧等，这让我意识到自我提升和成长的必要性。
第三段：学习的焕发生机。
寒假的另一部分是学习。与平日相比，师生之间的互动和内部沟通更加频繁。这期间，我积极参加班级和社团的各种活动，既提高了个人的涵养素质，又得到了许多珍贵的友谊和团队精神的熏陶。同时，对于知识的学习上，我利用了自己的时间，补充了大量的阅读素材，并不断对一些基础学科做了深入的思考和实践。
第四段：趣味爱好的发掘和培养。
此外，我在寒假的休闲时光中也有了许多新的爱好和兴趣点。例如，读书，弹琴或武术练习等等，这些体验不仅为自己的生命增添了一份乐趣，更重要的是拓展了个人的视野，让自己更好地认识自我和理解世界。
第五段：结语。
到最后，我认为寒假不仅仅是家长和学校布置了的一个学习和景点游览的季节，它还有更为重要的意义。通过这个时期的过程和收获，我们可以获得更多人生经验和感受，以及自身的修养和人格的磨炼。这些都将对我们未来的发展起到至关重要的牵引作用。我希望通过这篇文字，能够让看到或者听到此次分享的身边的人感触到它的意义，更珍惜这样宝贵的时间，享受美好的人生。
三分钟演讲大概多少个词篇十一
珍惜生命，人人有责，每个人都要珍惜自己的生命，保护自己安全，我经历过惊心动魄三分钟，让我印象深刻。
七岁时的寒假，我和爸爸妈妈一起回老家过年。
腊月二十九那天下午，大人们都忙着去城里采购过年的食材，一些年纪小一点儿的小孩也跟着去了，家中只留下了我和堂姐付小娜。
我们在家后面的空地上做了一个橘子灯，擦燃火柴把它点燃了。哇，真漂亮啊——晶莹剔透！我们呆呆地望着那散发着微光的美丽的橘子灯，忘记了堂姐手中那根还在燃烧的火柴。“啊，好烫呀！”堂姐付小娜一边叫着一边把火柴往前边一扔。这一扔，正好把火柴扔到了我的裤子上，顿时，裤子上燃起一片火光。天哪，这可怎么办呀！我一下子愣住了。周围静悄悄的，没有风，树也一摇不摇，周边邻居家里也没有一点声响。真糟糕，我心想：这可怎么办呀？要是这火烧破了我的裤子，把我烧伤了怎么办呀？那会很痛呀。很快，时间就过去了一分钟，我裤子上正燃烧的火苗扩大了一些。我咬紧了牙，紧皱着眉头，吓得一动也不敢动。不知不着，时间又过去了一分钟，裤子上的火燃烧得更大了，我更加紧张了，双手微微颤抖，头上冒出了一层细细的冷汗。这时，一旁只比我大一个月的堂姐突然想到了什么：“打滚！快点在地上打滚！”打滚？对了！学校的书上里说过，如果身上着火了就在地上打滚可以把火熄灭！我立刻就地打了几个滚。果然我身上的火苗熄灭了，这真是惊心动魄三分钟呀！
这件事虽然过去了很久，但是它给我的教训却让我永世难忘----用火的时候，一定不能分心，用完了一定要把火熄灭，不然很可能酿成大患！
三分钟演讲大概多少个词篇十二
亲爱的老师、教官、亲爱的同学们:。
大家好！我是一名电脑网络方面的税务能手。今天，我很荣幸站在这里，谈谈我对军训的感受。
一个月前，我们迎来了初中生活的第一课——军训。回顾这一个月的生活，有同学们辛勤的汗水，也有开心的笑声。有教官严格的指示，也有沙哑的命令。一点一滴都让我感触很深。
刚开始军训的时候，我们觉得很难受，很累。每天我们就是站在操场上练急行军，一练就是几个小时，天气忽冷忽热。这对于平日里娇生惯养的我们来说，简直就是“人间地狱”。于是，大家吵吵闹闹，有的同学坚持不住就开始抱怨，在队列里乱动。此举会连累所有同学，大家一起受罚。慢慢地，我们意识到个人表现对集体的重要性。只有每个人都做得很好，每个人都团结一致，才能保证我们的集体工作。知道这些后，我们更加用心，每个人做每个动作都很认真，出错率大大降低，这让我们的队列更加整齐，也让我们知道一个集体只有团结才能更好！
随着时间的推移，我们的步伐更加整齐，修行更加有序。然而，我们的喉咙沙哑得多。偶然听到一段班主任和教官的对话:班主任问教官是不是嗓子疼。教官说没事，没问题。但是，教官的声音真的很沙哑。为什么还坚持说没有问题？刹那间，我明白了，是因为教官们有坚定的意志，才支撑了下来。是的，只要我们有坚定的意志，就没有做不到的事。那天中午在班里做总结的时候，我就提出了这一点，老师也强调了团结和坚持的重要性，让全班都明白了，意志可以战胜一切困难。在接下来几天的训练中，我们更加坚定了，以前爱捣乱、好动的同学改正了自己的缺点。我们的军姿从胆怯变成了挺拔，步伐从混乱变成了整齐。全班在教官的指导下整齐划一。
虽然一个月的军训我们很辛苦，但是最辛苦的还是我们的教官，每天喊着命令，一次次纠正我们的动作。仔细想想，我们每天只练几招，教官还要不停喊口令，直到不能出声才喝点水；我们休息的时候，他们还站着，直到实在没有力气蹲一会儿。所以他们才是我们最应该感谢的人。我代表全体学生对指导老师说:“指导老师，谢谢你的辛苦。”同时，我代表全体学生对班主任说:“老师，您辛苦了，看到您忙碌而疲惫的身影，我们深深感动。”
经过短短一个月的军训，也让我明白了为什么军训要安排在初中开学之前。本来就是为了磨练我们的意志。在以后的学习和生活中，我们也会遇到很多困难，我们还是要有坚定的意志和不屈的战斗力去战胜这些困难。
同学们，班级是一个大团体，一个大家庭，每个成员都很重要。通过这次军训，我们认识到一个集体要团结一心，遵守纪律，我们都要为集体的荣耀而奋斗！只要我们做到这一点，我们一定会成为最好的集体！
青春因你的展现而意气风发，因你的沉浮而精彩。努力让生活更精彩！
我的演讲结束了！谢谢大家！
三分钟演讲大概多少个词篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
当今年的第一场瑞雪来临的时候，已是中年的我用童心的稚趣嬉戏于雪中，而今年的第二场瑞雪漫天飞舞的时候，我用不惑的心情欣赏瑞雪的晶莹。
在第一场瑞雪满天飞舞的时候，清幽的雪花如三月的粉蝶儿，自由的飞来，又自由的飞去，恬静的如同四月的'梨花，在苍穹里飘洒，在大地上消融。她似柳絮、如梨花，涤荡了天地间的尘埃，净化了大千世界里芸芸众生的心灵。在晶莹的雪花飘落下来的时候，我伸出双手轻轻接住了她，冰魂玉魄的雪花在我的手心里慢慢地融化，带给了我幸福和欢乐，引起了我无限的遐思。我深深地吸一口清冽的空气，心情变得更加清爽，情感变得更加丰富。在这雪花漫天飞舞的世界里，远离了喧闹，远离了世尘，零距离感受着大自然的静谧，身心为晶莹剔透的雪花所陶醉，这一刻，我真正感到生活的自在、安然。
第二场瑞雪的到来，为千山万川披上了洁白的银装。在这一片素裹的世界里，山也茫茫，林也茫茫，没有城市的喧闹，没有世俗的纷争。我漫步于鹅绒般的雪地上，踩着厚厚的积雪，听着脚下传来咯吱咯吱的声响，呼吸着被雪沐浴后的清冽空气，感受着雪花落在脸上的阵阵冰凉。在这纯洁的世界里，一股久违了的快乐心情从心底袭来，冲淡了压在心头多日的阴霾，眼也豪放、情也豪放、心也豪放。蓦然回首，身后那歪歪扭扭、深深浅浅的脚印，仿佛看到自己多年来走过的路——深浅不一、弯曲不同，没有走出一条笔直的轨迹。
其实，人的一生不是如同雪地行走一样吗?
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx。
20xx年xx月xx日。
三分钟演讲大概多少个词篇十四
“三分钟学教育”是一种新型的教育方式，它通过短时间内的深入讲解，传递知识、激发思考，让学习者在短时间内得到新的知识和技能。作为一位参与过“三分钟学教育”的学习者，我深感受益匪浅。在此，我将分享我的教育心得与体会。
第二段：个人体验。
我曾参加“三分钟学教育”关于写作技巧的课程，教师在三分钟内精炼、深入地传授了写作技巧，让我们不仅明白如何写一篇好的文章，还让我意识到自己写作中常犯的错误并给出相应的纠正方法，这给我在日后的写作中带来极大的帮助。
第三段：教育效果。
“三分钟学教育”讲解内容精炼、结构清晰，使人们能够在短时间内掌握新知识或技能。与传统教育不同，它更注重知识的实用性，将知识运用到实践中去，让学习者能够真正掌握它。更重要的是，它让人们能够在紧张的工作和学习中快速学习，提高效率。
第四段：教师的能力。
“三分钟学教育”的成功离不开教师的核心能力，即快速和准确地传授知识。教师要求具有极高的专业素养和教育经验，能够在短时间内找到学生普遍存在的问题，以深入浅出、清晰简洁的方式进行讲解，让学习者能够迅速吸收新知识。
第五段：总结。
“三分钟学教育”是一种高效、实用的教育方式，不仅让学习者在短时间内掌握新知识和技能，而且能够应用到实际中。教师的能力和素质是保障教育效果的基础。尽管这种教育方式仍处于起步阶段，并有其自身的局限性，但越来越多的人已经感受到了它的价值和潜力，我相信“三分钟学教育”一定会在未来得到更广泛的应用。