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最新以体育强国为 体育强国工作总结(实用8篇)

小编:纸韵

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

以体育强国为篇一

北京时间8月19日,在刚刚结束的里约奥运会女排半决赛上,中国女排3比1力克“黑马”荷兰晋级决赛。这是中国队自1984年、和后第4次获得奥运会决赛资格。很多人都在电视机前观看了这场激烈的比赛,并被女排精神所感动。赛后,一些文艺界的大咖们也纷纷发表微博表示对中国女排的钦佩之情。

央视著名主持人赵忠祥在微博中说道:“中国女排又下一城,艰苦卓绝,一往无前,气势如虹。感动与感谢,谢谢郎平和年轻的队员给我们的教益、启迪、震撼与力量。也向对手荷兰队致敬,有她们的出色表现才使这场比赛步步惊心,精彩纷呈。”

刚刚在里约结束一场个人演奏会的钢琴家郎朗,在演奏会一结束第一时间关注女排的赛果,看到女排获胜后,郎朗激动的表示:“刚刚结束音乐会!恭喜郎导,恭喜女排的姑娘们!郎导邀请过看女排比赛,但每次都错过,还好幸运的我今天能在赛前探探班。太可惜今晚有音乐会错过比赛,但一结束音乐会就开始关注比赛,队员们都太牛了,几次反超,一分一分咬得很不容易。再次祝贺郎导和女排姑娘们!”

黄晓明也观看了这场比赛的直播,并坦言郎平是自己的女神。“小时候奥运最爱看中国女排打球,那时候郎平就是我的女神,今天赢得太不容易了!看得我心要跳出来了!女排姑娘们加油!感动!决赛看好你们!”

而在香港,也有娱乐圈的明星们收看了这场比赛。李克勤赛后发微博道:“要学习中国女排的精神,不能给别人看低,拿出自己的实力来,一定会有吐气扬眉的一天!”

钟镇涛则配图表示:“为中国女排喝采!金牌在望!!加油!!”

以体育强国为篇二

摘要:改革开放至今,我国广泛引进国外先进技术,实行合资、战略联盟等措施,使制造规模逐渐扩大,能力迅速增强,但企业自主创新能力依然十分薄弱,严重制约了我国经济增长与国际竞争力的提升。本文通过对中国制造业的现状及其存在问题的分析,提出了其从制造大国转变到制造强国的对策和建议。

关键词:制造业;现状;存在的问题;对策。

引言。

改革开放以来,我国经济取得了举世瞩目的成就。,我国制造业增加值占世界的19.8%,超过了美国而成为世界第一制造大国,其中,装备制造业产值已率先于超过美国,跃居世界第一。并且国内生产总值达到401202.0亿元,稳居世界第二位。全球产业结构的调整和改革开放的发展,使中国经济规模和综合实力大幅增长,国际竞争力显著增强,装备制造业技术水平和生产能力大幅提升。

1中国制造业发展的现状。

近些年,中国制造业的快速发展,使大批制造企业日益壮大,生产技术水平不断提升,竞争力与日俱增。但是,中国制造业水平总体上还不高,许多领域仍处于国际产业分工价值链低端,自主核心知识产权少,创新能力低。同发达国家相比,中国制造业主要依靠数量和价格优势,附加值低,并且高能耗、高物耗、高排放的问题突出。

中国已经成为世界制造业中非常重要的国家之一,也可以说是世界制造业大国之一。我国财政收入中的一半都来自制造业,制造业吸收了一半的城市就业人口、一半的农村剩余劳动力,制造业在整个中国经济的增长中,尤其是解决就业、创造外汇收入中起着非常重要的作用。制造业是中国的比较优势所在,全球制造中心也正在向中国等发展中国家转移,中国已经成为名副其实的全球制造大国。

2中国制造业存在的问题。

首先,自主创新能力薄弱,缺乏核心技术。我国是制造业大国,但产业和企业的核心竞争力薄弱。在代表制造业技术水平的重大装备制造业中,缺乏自主知识产权的核心技术,缺乏设计和制造成套设备的能力。我国制造业加工制造能力在国际经济分工中一直处于低位,只能进行转包生产和来料加工,制造的是低附加值及高资源投入和高能耗的产品,高附加值的产品和部件都依靠进口。

其次,装备制造能力欠缺,制约了制造业增长方式的'转变。目前中国机械装备制造业生产能力利用率低,但国内市场急需的重大技术装备、专用设备等技术密集型产品每年却需要大量进口。很多人都认为我国市场供大于求,其实正是这种供大于求掩盖了局部的短缺。再次,缺乏创新人才。科学技术是第一生产力,大力培养国内外优秀人才,建立和完善激励机制是提高企业自主创新能力的关键因素。我国科研开发人员主要集中在科研院所和高等院校而不是企业,是导致我国科技成果产业化程度低的一个重要原因。

3成为制造强国应采取的对策及建议。

中国要成为世界制造强国,就必须缩短和美日的差距,扶持高水平的企业群体。这些企业和产业的生产能力、技术创新能力、经营管理水平等都应该在世界市场结构中处于相对垄断的地位,这样才能真正实现从制造大国向制造强国的跨越。

首先,我国要提高创新能力,包括技术创新、人才机制创新、管理机制创新和激励机制创新。创新可以增强企业竞争力,培养有创新能力的人才,以人为本,改革创新制造工程教育也是重中之重。其次,优化创新体系结构、产业结构调整和技术引进的结构。随着企业技术能力的逐步积累,国家创新体系要转向为企业开发新技术提供知识生产和高级人才的支持。自主创新与产业技术升级和结构调整应当是互促发展的,要把发展先进制造业放在优先位置,强调坚持以信息化带动工业化,发挥制造业对经济发展的重要支撑作用。掌握装备制造业和信息产业核心技术的自主知识产权从集成创新的角度考虑,探索由引进技术的消化吸收到形成自主创新能力的有效途径。

结论。

从发达国家的发展轨迹看,制造业结构升级的趋势是通过技术创新建立新的技术产业优势和提高技术产业的竞争力,从而提高技术密集型产业所占的比重,降低非技术产业的比重。用信息技术改造和提升传统制造业,实现从制造大国到制造强国的跨越,这也是发展中国制造业的必由之路。

装备制造业是国民经济和国防建设持续发展的基础,它既占有基础地位,又处于前沿关键。在未来相当一段时期内,我国的制造业仍应该是工业的主体,并将保持强力的发展势头,而且其发展将更加注重提高核心技术的原始创新,提升重大装备的集成创新,提高产品质量和服务效益,从而进一步转变发展方式,提升全球竞争力,推动我国从制造大国、制造强国再到创造强国的历史跨越,实现中华民族的伟大复兴。

参考文献。

[2]中国统计局,中国统计年鉴,

[3]吕政,工业技术创新体制与政策分析[j],吉林大学社会科学学报,

[4]刘应杰,大力提高企业自主创新能力[n],中国企业报,2005。

以体育强国为篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“强国梦,我们的`梦“!

抗战时期,抗联领导杨靖宇率领抗联部队主队出击,像一把尖刀插入日军心脏。日寇调集六万余人向杨靖宇进行围捕,在战场上,他们靠树皮草根充饥,在面对敌人的强力诱惑下,杨靖宇死活不投降,壮烈殉国!

钱学森好,是美国的大功臣,因要回国被美国扣留,但他并不屈服,在拘留所里,他继续着自己的科学研究。被放出来的钱学森在美国的搜铺下度过,最总还是回到了祖国,并完成了"两弹一星”的梦想!

同学们,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,让我们共同努力,一起创建美好的明天!

谢谢大家!

以体育强国为篇四

本学期的体育教学工作即将结束,在我正式踏上工作岗位后的第一个学期里,我顺利的完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一系列问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

2、尊重学生的个性差异,因材施教。

根据学生的心理特点和人格特质,应用九型人格理论,可以深入地了解和理解学生的九型人格,进而根据不同类型的学生采取个性化的教育方法和教学应对,从而提高教育和教学效果。

二、两操工作。

开学初我在广播体操的教学过程中遇到了些麻烦――一年级的新生很难掌握第三节踢腿运动,我也因为一直在教这节操拖了近两个星期。后来在与其他老师的交流中学习到:一年级小朋友模仿学习动作速度快,但是动作很难做到规范,所以在短短的两个月时间要求里,我们可以先要求学生针对口令做出相应的动作,知道先做什么后做什么,等全套操都教授完后在回过头来,一个动作一个动作的纠正。

再回过头来说说队列训练,如果自己给自己打分,觉得这学期完全没有达到自己的要求。我现在也总结了一些方法,在下学期初狠抓队列训练,要求每个班级学生都认真训练,培养出一个良好的习惯,好的班风,为有个好的课堂纪律奠定基础。

张**。

20xx-1-15。

以体育强国为篇五

《吕氏春秋》说:“流水不腐,户部不吠。”可以说,天地万物因动而生、兴,一个国家的兴盛离不开人民的强健体魄。正如一百多年前南开中学校长张伯苓先生所说:“我们要加强民族建设,把体育放在第一位。”

有人认为:一个强国只能有科技,而体育是微不足道的。我不能同意。诚然,科技是一个国家的强大武器,但体育是强身健体的基石。如果人民没有强健的体魄,任何宏伟的蓝图都将成为空中楼阁。

从小的角度看,体育建设关系到每个人的身体素质。纵观九州世界,有14亿人口。不是每个人都能成为科学家,但每个人都能具有成为一个健康的人。从校园的学生到社会各界的工作人员,因病请假的现象屡见不鲜。如果每个人都能拥有强健的体魄,那么校园的学习效率、社会工作效率就会普遍提高。只有当你强壮健康时,你才能精力充沛地投身于你所热爱的事业。

我常常为中国第一位女建筑师林晖51岁的去世感到遗憾。对于史铁生自嘲“我在职业上生病,在业余时间写作。”我感到很遗憾。我也为李贺感到惋惜,这位体弱多病的诗人,27岁时英年早逝,为国家的许多栋梁之材,因身体原因而过早离去,只给后人留下“没钱换新诗”的'无限遗憾。北宋著名学者苏东坡十分注重养生。尽管他被降职了,但他仍然坚持通过瑜伽、磕头和喝茶来锻炼身体。当时人口平均年龄不到40岁,虽然苏东坡被贬到惠州、儋州等野地,医学水平极为有限,但他仍能活到64岁,这与他强调修身养性是分不开的。

一般来说,体育建设涉及到全国各个领域。从农业到工业,再到商业,再到科技,每个国家的生命线都需要强大的人才在其中工作。体育已经成为一个独立的领域,在社会发展中发挥着重要的作用。如果每个人都能有一个强壮的身体,那么国家的未来也会像鲜花一样锦上添花,食用油。

目前,足球、篮球、排球、游泳等不仅是娱乐,也是竞技体育。从2008年北京奥运会,到2010年上海世博会,甚至到2022年北京冬奥会,这些举世闻名的活动不仅是国家荣耀的象征,更是国家软实力和世界地位的标志。正式公布并实施《体育强国建设纲要》,是我国的一项重要举措。放眼世界,许多国家已经意识到体育的重要性。2004年5月,86岁的曼德拉亲自率团前往苏黎世申请2010年世界杯主办权,体育的重要性在国际上再次凸显。当前,体育和科学是中华民族永垂不朽的重要保证。

只有增强体质,才能建设民族精神。”“生命在于运动”不应该只是一句虚无的口号,每个人都应该行动起来。从个人到国家,体育的重要性体现在生活的每一个缝隙中,“体育无用论”都可以叫停!我们需要燃烧我们的伤口来学习,我们也可以为体育“生活在贫困中。”我希望所有的中国人都健康强壮。他们在实现个人理想的同时,也将实现时代的昌盛、年的平安、江的平安、海的平安。

以体育强国为篇六

自我县被列为浙江省中小学生文体活动工程示范区以来,我校借这股东风,全面推进素质教育,使学校体育工作蒸蒸日上。

一、学校领导重视体育工作。

学校专门成立高亭中学体育工作领导小组,由校长任组长,翁副校长任副组长,成员包括主管体育的政教处副教导主任、体育教研组长、体育组全体教师,这个组织机构主要是对学校体育工作进行长远规划,制定工作目标与措施,年度与学期工作计划,并有效的健全学校体育工作中的管理规章制度。学校领导十分关心体育教师,在提高体育教师本来的待遇外,还专门安排另外的专项资金对学校体育工作有贡献的体育教师进行奖励。鼓励教师努力工作。学校领导也十分重视青年体育教师的培养和体育教师的培训,每次培训,多争取几个,使体育教师学有所得,能用在教学与训练中。此外,学校还专门订阅了《中国学校体育》等杂志,供体育教师相互传阅,学习。

二、学校体育社团开展广泛。

三、类型多样,丰富多彩的课外体育活动比赛。

―我校共举行十几次全校性学生的体育比赛,每年开学后七年级的广播操比赛,每个班级全部参加,参与率为100%,七年级,八年级,九年级段的“特步杯”篮球比赛,比赛时间为一个月,全校春秋季娱乐比赛,全校越野跑资格赛参与率50%,全校田径运动会,参与率在50%,七年级、八年级段拨河比赛参与率50%,活动内容丰富多彩,组织方案严密,全部教师各尽其责,每次比赛成绩都记入班主任的考核范围内,比赛气氛热烈。

四、团结上进的优秀体育教研组。

学校的教研组是一个运动型的教研组:全组体育教师每周坚持锻炼2次~3次,内容有排球,羽毛球,篮球,教研组锻炼机制的形成,使每一位体育教师的运动技术水平得到了保持和提升,尤其是新分配来的体育教师,通过每周固定的锻炼时间练习技术体能,体能技术水平获得了极大的提升,这也正是教研组“以老带新”理念的体现。体育教研组形成了“一事一议”的常规,以吸取老教师的经验,听取新教师的建议,在每学期初,体育教研组都要召开一次例会,参会人员包括主管学校体育工作的政教处副主任,全体教研组成员,内容是前一学期学校体育工作的回顾,本学期体育工作的安排,以及对日常工作的建议和工作难点的讨论;在每周五下午,要开一次教研组例会,内容包括本周体育课教学,课外活动情况的分析,对学校体育工作安全性的探讨;更好地促进学校体育工作的开展。努力营造科研型教研组是教研组的又一目标,第一,要求每学期期中每位教师都必须上交课后,训练反思一篇,期末上交本人总结一份,选其中的2~3篇参加县,市评奖。第二,每学年要求教师上交,数量不限的论文,教案,并推参加市,县评奖。第三,教研组每2年~3年研究一个课题。教研组成员始终坚持“团结,合作”的工作思路,并相互分享实践经验,专业资源。此外,教研组还坚持和其它教研组展开合作,以弥补知识与教学的不足。“学海无涯”是教研组全体成员的.座右铭。每当有学习的机会全体体育教师都会争着参加;每学期教研组都要求每位30岁―40岁的教师上一节校级公开课,30岁以下上一节县,市级公开课,并在课后组织全体组内成员分析该次课的优缺点,相互学习教学技巧和组织方法。指导缺乏教学经验的年轻教师逐步成长。

五、富有特色的体育教学。

在全县体育教学中,我学校的体育课教学在全县处于领先地位,学校提倡学生在篮球上有一技之长,所以,每个任教班级都能自觉的进行篮球教学,但由于场地少、班级多,每个班级每周只能轮到一次场地,但体育教师克服场地困难,积极探索,使学生基本掌握篮球技术,并使85%的学生掌握篮球基本动作技术,有些班级女生也不例外,除了以上安排的教学内容外,体育教师还安排了耐力跑,排球,体操技巧等教学,也取得了很好的教学效果,在中考体育测试中就能体现出来。

六、学校近几年来的主要成绩。

通过全体老师的努力,目前获得了很多与体育相关的荣誉,如,体育先进学校,体育特色学校,体育传统项目学校,田径后备人才基地,青少年体育俱乐部,群众体育先进学校等,也包括全国,市体育先进个人,体育先进校长等。排球,田径,篮球等方面名列全市前茅,排球连续六年蝉联全市冠军,田径四年获全市第二名,篮球连续三年获全县第一名等,成绩喜人,但成绩都已过去,希望全体老师能奋发图强,使学校体育工作再创辉煌。

以体育强国为篇七

“学习强国”app的上线,为我们增加了一个学习时政理论知识的重要途径。平台信息丰富、类型多样,为党员群众提供了大量的学习资源,涵盖了诸如经济、科技、党史、军事、纪实等内容,具有很高的思想性、综合性、新闻性。

这段时间我通过“学习强国”app的学习,了解时下国情以及经济发展运行情况,学到了更多的党建知识,提升了自己的时政思想以及理论水平,不仅开阔了自己视野,也激发了学习主观能动性。同时,能够通过平台借鉴工作经验和做法,达到用学习指导工作实践的目的。

学习强国丰富多彩的学习内容增加了大家对学习的兴趣,让忙碌在工作岗位上的每一个人,都有一个积极主动学习的心态,这样不但能够提高知识的更新速度,同时还能够开阔眼界、提升自己的知识储备。

学习是一种爱好,也是一种习惯,我们只有不断学习才能提高思想觉悟,提升文化素养,在新的时代为海淀体育的明天奉献自己的力量。

以体育强国为篇八

成都第31届世界大学生夏季运动会正如火如荼地进行,中国大学生体育代表团捷报频传。赛场上一个个鼓舞斗志、振奋人心的喜报背后,是中国大学生体育健儿在赛场上不畏强手、争取一流、超越自我、成就梦想的时代精神,更是一代代中国体育人对中华体育精神的执着与坚守、奉献与传承。

中华体育精神以为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏为核心,是中国体育人在前仆后继的奋斗中积累的宝贵精神财富。

中华体育精神是中国体育人在赛场上永远心怀祖国、书写报国之志的集中体现。乒乓球世界冠军容国团在1961年世乒赛上喊出“人生能有几回搏”,是一种豪情万丈;新中国成立70周年前夕,中国女排以11连胜第十次登顶世界三大赛后展示“祖国,祝您生日快乐”,是一种深情告白……国际赛场上五星红旗的一次次升起和《义勇军进行曲》的一次次奏响,成为数十年间民族自豪感、民族自信心显著提升的重要力量来源。与此同时,为国争光、爱国奉献也成为中华体育健儿自觉的使命和共同的追求。

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