最新大学调查心得体会(汇总9篇)
学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学调查心得体会篇一
作为大学的在校生，我受学校委托进行了一项调查，收集同学们对于学校生活的反馈和建议。在这个过程中，我深刻地认识到了一些问题，并从中获得了不少的收获和启迪。
第一段，介绍调查的背景和目的。我简单地介绍了调查的背景和意义，即为了解同学们的真实想法，为学校改进提供参考。同时也表达了自己对于这次调查的期望和态度。
第二段，阐述调查的过程和方法。我详细地记录了调查的整个过程，包括问卷的设计和发放，回收和整理，以及结果的分析和总结。同时也介绍了调查的具体方法和技巧，以及遇到的一些问题和处理方式。
第三段，分析调查结果和反馈。在这里我根据调查结果进行了一番分析和总结，介绍了同学们对于学校生活的评价和建议，以及学校存在的一些问题和不足之处。同时也谈到了一些调查结果让我感到意外的地方，以及对于一些结果进行进一步了解的计划。
第四段，提出自己的想法和观点。在这里我提出了一些自己对于学校生活的看法和想法，谈到了学校在改进方面可以做的更多的事情，以及我认为同学们可以积极参与到学校建设中的一些建议和意见。
第五段，总结本次调查的收获和意义。在这个段落中，我总结了本次调查的过程和结果，谈到了这次调查对我个人的影响和启迪，以及对于学校改进和同学们生活带来的积极影响。同时也表达了自己对于未来继续参与这样的调查和项目的意愿。
通过这篇五段式文章的写作，我不仅深入地反思了这次调查的过程和结果，同时也对于一篇文章的结构和组织方式有了更深刻的理解和掌握。相信这次调查和写作的经历必将对于我的未来学习和研究有所助益。
大学调查心得体会篇二
为期一星期的市场调查终于结束了，虽然它的时间很短，我们很匆忙，很辛苦，但是它使我们初步了解到了社会的复杂性与多样性，感觉到了我们心目中的理想与社会现实之间的距离。从这一点看，市场调查使我们受益无穷，可以说，它是我到目前为止在大学里所学到的最好的一门课程。
从刚开始的走访调查到问卷调查，这不是一件容易的事，必须有毅力、团结合作才能有质量有效率的完成。刚开始进行走访调查，我们把任务落实到每个人身上，分别调查。在走访当中，我们的同学都非常乐意接受我们的访问，也使我们的走访调查过程非常顺利。但是在调查过程中，我们也遇到了许多困难，如：在试调的过程中我们问卷的答案不够全面，调查人群有所重复等。但通过我们的努力改进，积极了解周围同学的生活，基本达到了预期效果，这也为我们的下一步数据统计工作做了铺垫。在第一次做问卷调查的我们，对这方面，我们的经验并不丰富在整个年级各班进行调查的过程中，我们在给每位同学发调查表时，我们的心情的确有点紧张，在这种紧张中，我们也学会了如何开始与陌生的同学交往，而这种经验也是我们在这种调查过程中的无价之宝。以上是我对市场调查报告的的感想，我对问卷调查的具体设计也总结了自己的几点心得方法。
(一）设定调查范围。
1.设定调查问题的范围，其关键是要从选题的目的和需要着眼，绝不能偏离；
3.问题太多，导致完成问卷的时间太长等，均需要避免。
(二)写出具体问题。
1.所列问题应简单明确；
2.消除受访者的疑虑，一般一个问题只包涵一个调查指标；
3.问题不带倾向性，不能有诱导受访者回答某；
4.同类问题排列一起，问题排列的先后以先易后难为原则，开放性问题尽量放在后面；
6.问卷草拟后，应该邀请其他人扮演受访者，尝试回答问卷中的.题目。这些经验可以大大提升问卷的质素。
问卷内容。
在设计问卷时，应包括以下的部份：
(1)进行调查的目的。
(2)答题说明。
(3)问题和选项。
(4)受访者背景资料。
(5)致谢。
问卷的要点。
我们应注意事项。
1.指示要清楚易明。
2.问卷前面的问题是比较容易回答的。
3.供选择的答案项目要「尽列」，亦应包括「不知道」或「不适用」或「其他」的项目。
3.同一个题目的所有选项必须相互排斥。
4.问题的用词要精确及适当。
5.问题要具体。
6.问卷的布局要美观、清晰。
7.预留足够的空间给受访者填写资料/意见。
我们要避免的事项。
1.避免包括与研究没有关系的问题。
2.不可欠缺可以提供重要资料的问题。
3.不宜设计太多没有固定答案的问题。
4.避免直接询问受访者确切的年龄、收入或其他私人的问题。
5.不宜询问受访者一些尖锐性或威胁性的问题。
6.不要以否定或双重否定方式提问。
我们经常说“学以致用”，而更多的人却是在感慨大学里学到的很多知识在社会上，在工作岗位上无法发挥，没有作用，深感怀才不遇。这句话是否正确，我们目前无从考证，但若从这次市场调查的过程来看，如果说我们以前上课所学的课程全部是理论课，那么市场调查纯粹将理论与实践相结合为一体，并且在一定程度上也将其它理论课一同付诸于实践，真正做到了学以致用。
自己学到的知识有限，知识面也较为狭窄，真正是“沧海一粟”。一个人当他生活在独自的领域，自我的世界或与外界的联系太少甚至没有时，经常会形成以自我为中心，并且逐渐懒惰、自狂自傲的心理。学校虽然也是一个社会的缩影，但它与外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在调查当中，在与人们的交谈当中，我们真实地感受到了自己知识的馈乏，以致使自己的自信受到打击。因此，我们真正要做的，是极早的发现自己的不足，与缺点，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论世界里，尽可能的拓展自己的知识面，为以后真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰。
大学调查心得体会篇三
科研学术活动的核心是对当下、未来的社会、经济和环境问题进行研究和分析。而如何进行有效的研究和调查是大学生需要掌握的能力之一。本文将结合大学一次社会调查的实践，探讨如何更好的进行社会调查，提升大学生调查研究的能力。
第一段：调查的目的和意义。
调查是为了获取信息，帮助我们对存在的问题进行深入分析，更好地解决问题。大学生进行调查的世面比较广泛，可以了解到学生群体的各种需求，有利于全面研究课程和教学方法、学习生活、成才途径等问题，使学校的组织者、管理者和师生更好地了解学生成长、发展的过程、需求和期望。通过对调查结果的分析和评论，学校可以采取措施，改进自己的方法和策略，使大学教育更接近学生，而学生也会感觉到大学更加人性化、更加富有活力。
第二段：调查的方法和流程。
调查的方法和流程是决定调查效果的关键。对于策划人员来说，要清楚了解自己的目标人群，确定调查问题和方法，确定调查目标的尺度和质量等。其次是调查人员的培训问题，关键是要向调查人员讲解调查目的和问题，让他们理解调查的背景和意义，对调查内容进行专门的培训，并发放调查问卷到目标范围内，帮助受访者解决问题、了解目的。另一方面，调查人员还需要了解工具的使用方法，确保调查结果的正确性。随后是对调查结果的统计和分析，将结果整合和呈现，以便学校制定相应措施和纠偏方向。
第三段：了解目标群体。
调查时，首先需要明确受访到的人口及其描述。调查涉及到人才培养的各种方面，包括学习方式、能力审查、职业规划等。因此，必须考虑学生个人的性格特征、生活方式和其他方面的影响。例如，我们可能有一个关于大学生学习习惯的调查，我们就需要了解多数学生的学习方式、用电子设备的时间、阅读量、学习时间等，以便大学制定更好的措施。
第四段：数据的分析处理。
调查结束后，需要对调查数据进行多种的分析处理。大学生需要学习和掌握利用Excel、SPSS、Python等数据处理工具。我们需要了解基本的描述统计方法和推论统计方法，运用这些方法形成丰富的调查研究报告。例如，我们可能会对学生吸烟的影响进行一个简单的预测，根据性别、年龄、地区的统计参数进行分类和预测，以便针对不同的学生人群采取不同的措施。
第五段：总结反思。
在社会调查中，通过我们的摸索，总结了一些比较好的经验。一方面，我们必须了解目标人群，以便更好地提出问题和解决问题；另一方面，我们还需要掌握调查工具的使用，以便更好地处理结果。还有，我们需要了解分析工具的使用方法，以便更好地呈现结果和制定决策措施。我们必须不断总结经验，不断学习进步，使我们的调查能够更好地服务大学和社会。同时，我们也需要不断加强自身的调查能力，以更好的为社会提供更加深入的调研。
大学调查心得体会篇四
随着时代的发展，学生们对于大学的期望也在不断提高，他们不再仅仅是希望获得一纸毕业证书，更多的是希望能够在大学这个平台上获取更多的知识、技能和经验。为了更加了解大学的真实情况，我曾经进行了一次调查，收获颇丰。下面，我将分享一下我在此次调查中的体会和收获。
第一段：调查的目的和背景。
作为一名即将进入大学校园的学生，我非常想知道大学里的学习氛围、社交圈、教师教学水平等方面的情况。因此，我决定进行一次调查，了解大多数人心目中的大学应该是怎样的。为了让调查结果更加准确，我将这份调查问卷发给了不同年级、不同专业的同学进行填写，以此收集到尽量多的信息。
第二段：调查结果及分析。
通过分析问卷调查结果，我发现大多数学生在大学里最看重的是“学习氛围”和“教师教学水平”。学习氛围包括学习氛围的氛围、学术压力、学习自由度和学习资源等；教师教学水平主要包括教师对知识点的掌握、教学经验、教学方法是否丰富等方面。这些都是我们在进行大学选择时应该优先考虑的因素。调查结果也同时显示出，学生们更加看重大学对发展的帮助，尤其是实践经验和社交经验方面的发展。
第三段：调查带来的启示。
通过此次调查，我意识到了大学并不仅仅是为了拿到证书，更多的是对于自己未来的规划和发展。我们需要从大学中获取知识和技能，以便更好地面对未来的挑战和竞争。同时，我们也需要通过大学来拓展自己的人脉，从而扩大自己的网络，为之后的发展奠定基础。
第四段：调查的不足及下一步计划。
虽然此次调查为我提供了很多有益的信息，但是我也发现了一些不足。首先，我在设计问卷时可能存在一些主观带入，因此会影响到问卷的准确性；其次，填写问卷的人数并不是很多，只代表了一个小部分，可能会存在一定的局限性。因此，在以后，我将会更加严谨地审核问卷内容，将范围扩大，并拓展调查方式，让结果更加客观，更加合理，更加综合。
第五段：总结和反思。
通过此次调查，我对于大学的认识更加清晰，也发现了自己的不足。接下来，我会更加注重提升自己的综合素质，积极参与一些社团、学生会等活动，在实践中获得经验和锻炼能力，同时也更加重视与教师的沟通，更好地学习从中吸取知识。我相信，只要不断地努力，我们一定能够使自己取得更多的进步。
大学调查心得体会篇五
1、您的性别。
男
女
2、你所在的年级。
大一。
大二。
大三。
大四。
3、你所学专业的类别。
文史类。
理工类。
商科类。
艺术类。
4、您对现在所学专业是否有兴趣。
十分有兴趣。
有兴趣。
一般般。
没兴趣。
毫无兴趣。
5、您对创业的理解是怎样的。
开办一个企业(公司)。
开一家个体商铺。
经商。
其他。
6、您是否有创业的打算，状况如何。
从来没有过创业打算。
考虑过创业，但是有疑虑而未进行。
正在进行创业。
已经成功创业。
7、如果创业，您会选择什么时候创业。
大学期间。
毕业后马上创业。
毕业工作后。
8、如果创业，您创业的缘由是什么。
就业形势严峻。
追求富裕。
积累经验。
实现价值。
想对某一领域进行革新。
儿时梦想。
大学调查心得体会篇六
大学调查是大学生活中一项不可或缺的任务，其目的是了解学生们的学习和生活情况。在大学校园里，丰富多彩的生活和各类课程让我们充实而又忙碌。因此，我认为大学调查是一项非常必要的任务。在过去的几个月里，我们的团队进行了一些调查，旨在了解学生们的各种需求，这些调查让我深深地认识到了大学生活的重要性和普遍性。在这篇文章中，我将以我所经历的几个调查为例，分享我的感受和体验。
第二段：调查目的和方法。
在我们的大学调查中，我们的目标是了解学生们的生活习惯、睡眠时间和课余活动等方面的问题。我们在全校范围内收集数据，包括在线调查和面对面访谈。通过这些方式，我们获得了大量准确的数据和信息。我们还对问卷进行分析和编码，以便更好地理解和概括调查结果。总的来说，这项调查让我们更加深入地了解了学生们的需求，以及学校应该如何更好地服务我们。
第三段：调查结果与分析。
我们的调查结果显示，大多数学生每天只睡五到七个小时，这可能会影响我们的学习效果和健康状况。此外，我们还发现，大部分学生的课余时间都花在了社交娱乐上，而较少花时间在学习上。这说明学生们需要更好地安排时间，更有效地管理自己的生活。我们还了解到，大多数学生缺乏足够的娱乐场所，这使得我们的娱乐生活容易变得单调和枯燥。总的来说，调查结果给我们提供了一些有用的信息和建议，这有助于学校更好地满足我们的需求和期望。
通过这次调查，我认识到了大学生活的很多方面，同时也意识到了维持好的生活状态的后果和艰辛。尤其是在我收集数据的时候，我意识到了相比于我这里的优越条件，一些地区的学生的生活质量还有很大的提升余地。因此，在这个过程中，我深刻地认识到了努力争取机会和平等的重要性和必要性。
第五段：结语。
在大学调查的过程中，我们需要不断探索和发现，以更好地了解和服务学生们的需求。并且，我们的调查结果为学校优化服务提供了新的思路和方向。最终，我们需要持续努力，以创建更加适合我们学生的优质大学生活。
大学调查心得体会篇七
近年来，随着大学生就业压力的不断增加，大学与企业之间的联系也越来越紧密。为了更好地了解企业的需求和就业市场的形势，我所在的学校进行了一次大规模的企业调查。通过这次调查，我不仅了解到了一些有关企业的信息，还对自己的就业规划有了更加清晰的认识。以下是我对这次调查的心得体会。
首先，通过企业调查，我对不同行业的企业有了更多了解。在调查的过程中，我们仔细研究了各个行业的企业信息，并与一些企业的负责人进行了交流。我了解到，不同行业的企业发展面临着各自的挑战和机遇。例如，互联网行业的企业在技术创新上具有巨大优势，但也面临着激烈的竞争和快速变化的市场环境；而传统制造业企业在市场份额和品牌知名度方面具有一定的优势，但在技术创新和市场拓展方面相对滞后。通过这次调查，我对不同行业的特点有了更深入的了解，也对自己可能的就业方向有了初步的规划。
其次，通过与企业负责人交流，我了解到了企业对人才的需求和期望。调查中，我们有机会与企业负责人进行面对面的交流，并了解到了他们对大学生的期望。他们强调了沟通能力、团队合作能力、创新思维等方面的重要性，并指出了大学生在这些方面的不足之处。通过与企业负责人的交流，我意识到除了专业知识外，还需要培养自己的综合能力，以适应企业的要求。因此，我决心在大学期间，注重培养自己的综合能力，提高沟通能力、团队合作能力和创新思维能力。
再次，通过企业调查，我认识到了就业市场的竞争激烈性。在调查过程中，我们了解到大学生就业压力的大小。许多企业在招聘中更倾向于有实习经验、实践能力强的学生，而对于缺乏实践经验的学生则会给予较少的机会。这让我意识到，在大学期间要积极参与各类实践活动，提高自己的实践能力和就业竞争力。同时，也要保持良好的学习能力和自我修养，从而使自己能够在激烈的就业竞争中脱颖而出。
最后，通过这次企业调查，我对自己的就业规划有了更加明确的认识。通过了解不同行业的特点以及企业对人才的需求和期望，我对自己未来的就业方向有了更明确的规划。我决心在大学期间注重专业知识的学习，同时提高自己的综合能力，努力培养沟通能力、团队合作能力和创新思维能力。同时，我也会积极参与各类实践活动，提高自己的实践能力和就业竞争力。通过这些努力，我相信自己能够找到一份适合自己的工作，并在职场中取得不错的成绩。
综上所述，通过这次大学企业调查，我不仅了解到了一些有关企业的信息，还对自己的就业规划有了更加清晰的认识。我了解到了不同行业的特点和企业对人才的需求和期望，同时也认识到就业市场的竞争激烈性。这次调查让我更加明确了自己的就业目标和规划，并为自己的未来做好了更加充分的准备。希望通过这次调查，能够帮助更多的同学更好地了解企业和就业市场，为自己的未来做好充分的准备。
大学调查心得体会篇八
近年来大学生创业已经成为一种时尚，那么大学生创业调查心得怎么写呢?下面小编就和大家分享大学生创业调查心得，来欣赏一下吧。
一、
调查报告。
说明。
二、调查的相关事项。
(一)、调查的目的。
(二)、调查时间。
(三)、调查地点。
(四)、调查内容。
(五)、调查方法。
三、调查内容状况。
四、调查内容分析。
五、建议。
由于高等教育大众化，从而造成大学生就业难在社会上成为一种普遍现象。在面对大学生就业难的情况下，就必须出台一系列对策。大学生创业就出现在目前社会中，实施大学生创业教育、制定相关政策是知识经济时代对高等教育的要求，是高等教育走向大众化时走出困境的必然选择，也是对当前我国大学生创业进行反思的结果。针对大学生创业不仅要实施教育教学的变革，更重要的是国家、政府、社会开始重视，并给予一定的扶持政策，以适应并促进大学生创业开展。调查的相关事项1、调查目的:。
大学生对自主创业的了解程度，关注程度及在自主创业遇到的困难。
2、调查时间:20xx年7月20日-20xx年8月20日。
3、调查地点：广州。
4、调查内容:。
大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生自主创业存在的困难及愿意从事的行业。
5、调查方法:。
此次调查采取抽样调查的方法，分两个部分进行。
问卷部分:本次调研共发放了100份问卷。回收89份有效问卷有效率89%，主要选取大学三，四年级学生作为调研对象，问卷涉及大学生对的创业动机，创业困难，创业指导，创业培训等。
访谈部分:结合对问卷的分析，内容主要涉及学生对大学生创业的看法，学生对学校在当前情况下采取的工作方式和方法的评价，以及学生对大学生创业的建议和要求等多个问题。
三、调查内容状况。
在调查中发现7.8%的人对创业概念的理解为:开办一个企业(公司)，75%的人对创业概念的理解为:只要开创一份事业就可以叫创业。可见狭义的创业就是办一个公司，广义的创业则是获取一定的资源来实现一种创新的想法，最后使它成为一种服务。
1、地域选择。
选择自己家乡的比例占45%，选择东部沿海等经济发达地区的比例占18%。
2、创业动机。
四、调查内容分析。
二)资金困难。本次调查显示，有三成的大学生认为。
四)能力困难。大学生不熟悉经营。
五)心理困难。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件，但由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。
五、建议。
1、构建不同形式的创业模式，为学生搭建创业平台。
一是校企合作模式。即学校和企业共建创业基地，为学生搭建创业平台。二是院企合作模式。创业需要依托学院专业教师的技术力量，学院与企业开展合作共同孵化学生，从而降低创业失败的风险，提高创业成功率，努力实现三赢。三是个人加企业模式。企业利用现代化资源和先进管理模式，积极地吸纳有创业热情的同学走上创业之路。四是自主创业模式。由个人或几个人组成创业团队白手起家，在管理上主要是采取自我雇佣的业主组织形式，产权关系上以个人独资或合伙投资经营为主。
2、加强就业指导，拓宽内容和形式。
大学生们表示，走自主创业之路希望得到学校和专业教师的更多指导和帮助，问卷显示有82%的同学希望开设创业指导课程，因此把创业指导纳入就业指导势在必行，也可以将创业指导纳入必修科目，贯穿四年，学校可在创业课程设置上动点脑子。
3、提高大学生的综合素质，为创业做准备。
高校可充分利用第二课堂对学生加强素质教育，让他们在社会实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合，不断积累创业经验。目前高校举办的创业大赛对学生有一定的影响，可以提升自主创业在同学心目中的地位，对学生的思维和能力有一定影响，但由于参与面小，导致这些创业大赛没有太大影响，和一般学生活动无差别。因此，大学生创业前要做的准备工作很多，可以把第二课堂延伸到企业等场所，去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验;也可以举办创业培训，让学生接受专业指导，积累创业知识，从而提高创业成功率。
4、倡导创业精神，加强创业教育。
在挑战与机遇并存的时代，要大力加强对创业人物及其创业事迹的宣传，发挥媒体的作用，在全社会进一步更新思想观念，营造创业氛围，树立典型，倡导创业精神。激励大学生在创业中就业，在就业中创业。因而高校在传授基础知识的同时，还要注重对学生创新意识的培养。
1、设立大学生创业专项项目基金，为大学生创业提供资金后盾。
款的不足，并在贷款利率方面给予适当的国家补贴。还可设立风险基金，允许大学生创业失败并把失败的损失降到最小。
2、政策上细化措施，落实扶持政策。
目前国家以及各地方已经出台了许多扶持大学生创业的优惠措施，为其开通绿色通道，光有这些好的政策还不够，还要通过各种高效，有力的渠道将这些优惠措施落实下去，使他们真正感觉到国家对于他们创业将给予极大的扶持力度。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上，建议根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策，为大学生创业奠定良好的政策基础。
3、理顺人事劳动保障关系，解除后顾之忧。
对于高校毕业生以从事自由职业，短期职业，个体经营等方式灵活就业的，各级政府都要提供必要的人事劳动保障代理服务。在户籍管理，劳动关系形式，社会保险缴纳和保险关系接续等方面要提供保障，消除灵活就业毕业生的后顾之忧。在法律方面，简化企业注册登记的程序，贷款程序。
4、重视创业培训。
各地政府已把建立孵化基地，开办创业园区，开展创业实训等作为重要工作来抓，但还不够深入，许多学生觉得创业无门，建议政府开通创业指导咨询热线，为其在创业过程中遇到的注册登记，税务核算等方面的问题提供快速解决通道。一定要把大学生创业培训与下岗工人返乡农民工培训区别开，成立大学生创业的专门管理服务机构，为大学生贷款和创业培训提供快捷服务。
在xx年全国大学生毕业人数413万，20xx年到500万，比往年增加了87万人，增长率为21、1%，加上往年待就业毕业生人数，20xx年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解20xx年大学生就业缺口是20xx年以来最大的，可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题，而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路!
大学生自主创业，是时下各地方政府机关积极开展的方针政策，而且成效比较好，还适合当代青年的发展意向。有见及此，中山市团市委正创立一个“中山市青年创业基金”，来推动本土青年的自主创业，更好的解决中山市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展，中山市大专院校社会实践指导中心进行了一个“中山市大中院校大学生创业调查问卷”的校园调查。本次调查采用问卷形式，共发问卷有2669份，有效问卷有2134份，有效调查率为80、0%。其中大一1124份，大二666份，大三294份，大四41份。在调查中，男生1231人，女生1044人。本次调查主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。
根据本次的调查显示：中山市目前已经进行创业的大学生只有4、4%，而创业成功就少之又少了，只有1、1%。由此不难看出大学生创业之艰难，同时大学生也迫切需要外界给予创业上的支持和帮助。
早在1999年，团中央就启动了中国青年创业行动，并于xx年设立了中国青年创业基金。近年来，北京、上海、江苏、浙江以及我省深圳、佛山、东莞等城市相继开展青年创业行动，通过设立青年创业基金、举办青年创业大赛等，推动了一大批青年创业人才脱颖而出。同时为了支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
而目前中山市对大学生创业的资金支持还处在一个刚刚起步的阶段，20xx年5月16日中山市正式创立了“中山青年创业基金”，该基金是中山市首个青年创业基金，该基金将为有创业计划但缺乏资金的青年创业者提供贴息贷款，并且可以免除前两年的贷款利息，到两年期满后再全部偿还。此次中山设立的青年创业基金明确规定，将中山市高校大学生和35岁以下中山户籍青年，作为创业基金的扶持对象。而在xx年7月3日，电子科技大学中山学院就创立了“中山创业联盟”，这是一个汇集了校内有志创业青年聚集而成的以研究创业理论、指导创业实践、探索创业道路为方向的大学生创业组织。该联盟的宗旨是：同心共创业，携手创未来!帮助大学生就业，帮助大学生创业!
一、实际情况。
现在很多大中院校的学生都对自主创业有着浓厚的兴趣，而且觉得自主创业是一个很好体现个人才能的平台，还对自主创业有着自己独特的想法。很多学生认为，创业就是开创一个事业或者一所企业，而并不了解创业除了建立企业，还要懂得怎样去运行和管理这个企业，这样才是真正了解创业是怎样一回事，由此可见大多数学生没有创业是怎样一回事。如以下图表所示：
1、你对创业概念的理解为：
创业并不是一朝一夕的事，如果没有好的准备，就算能够创建了一个企业，也不会得到很好的发展，所以有计划的创业才是一个真正的创业者。现在社会上或者高校里都开始举办职业规划大赛或者创业计划大赛，以此来提高学生们对就业或者创业有个提前的认知与了解。但是很多同学都没有参加过校内或者社会上的创业计划大赛，而且觉得这种比赛只是比赛而已，并没有真正能够帮助个人自主创业提供一些经验，所以并没有抓紧这样可以锻炼自己的机会。只有一部分同学对自己的未来有着良好预见性，并积极的参与其中，来提高自己对就业以及创业的新认知。如以下图表所示：
2、你写过创业(商业)计划书吗?
3、你参加过创业计划大赛吗?
4、你认为创业计划大赛对大学生创业有多大帮助?
正是因为对创业缺乏了解，很多学生都是对创业抱着一个空想的态度，毕竟自己认识不多，而且创业的难度较大，因而大多数人都是想想而已或者不去想这样的问题。只有一些对自主创业有着深厚兴趣，并做出真正行动的学生开始了创业或者管理着自己事业。在生活中，金钱不能缺，为了使自己的生活过得安定或者是让自己成为一个富翁，很多人都是很努力的赚钱。在这个过程中，除了可以满足自身的生活需要之外，还可以累积工作经验，发掘自己的才能，使自己以后能够更好的发展，这些同学们都能够体会得到。人的成长离不开环境，因而创业的观念也会受到身边环境的影响，大多数的人都是由于家里的亲人或者朋友在做生意，耳濡目染地也会受到他们的对拥有自己的事业有着美好的憧憬，还有传媒对事业有成的人士的报道和探讨，使很多人对这些成功人士产生一种崇拜，例如比尔盖茨是很多年轻人的偶像，想自己也成为这样一个有自己的事业王国和社会地位的人，因此去实现自己的理想。如以下图表所示：
5、你现在是否有创业的打算吗?
6、你进行创业的目的是什么?
7、如果你有创业的想法，是来源于有创业意向的人都会先去了解一些创业的条件，才去开始创业之路。看创业的书籍、到企业实习和寻求创业家的帮忙是很多人为自己创业而做的先前准备，而且这些也是很多人认为最为可行和最快的了解创业是怎样一回事，所以在校期间就很少人去参加创业计划大赛，可见创业计划大赛在学生里并没有得到真正的重视。在创业之前，有很多因数需要考虑，例如自己的资金来源，工作经验以及社会关系等等，这些都是很多有意创业的人所烦恼的，不过现在的家庭都比较赞同创业的，这也是现代思想观念的改变，给创业者提供了精神上的支持。不过在校学生实际上都是比较看重继续升学或者就业情况，除非自己真的有条件，才去考虑毕业后去创业的，这样也是正常的。
8、你在创业之前，您会做哪些准备?
9、你认为本(专)科生创业最大的障碍是什么?
10、您毕业后的计划是什么?
在学校里学的，自己也想学有所用，不过现实中，并不是很多机会可以在自己的事业里可以用得上，所以大多数同学都觉得所学专业对创业关系不是太大，更多的是向着自己感兴趣的行业去创业，或者是一些启动比较容易、热门的方向发展，而发展与专业相关的领域的人比较少。在创业方式上，比较多人倾向合伙或者个人创业，而家庭创业相对较小，不过这些创业方式也是因人而议，也没有哪个特定的方式比较有优势。在选择地方来创业，都会倾向于经济发达的珠三角和东部沿海地区，这里商机与机会都比较多，而想去西部地区的就少很多。如果在中山本地居住的学生，也是比较多人在这里创业，毕竟对这里的环境熟悉，在选择创业方向和社会人脉都有比较大的优势，一些住在经济欠发达地区的同学都很少愿意回家发展。确定好创业的方向，就要想想自己要投入的资金了，对此比较多的学生觉得幅度在10-50万的启动资金比较合理，不过启动资金比较充裕的话更有利于创业的启动。
时下，大学生创业已成为一个时代流行的新名词，自从我国实行大学生毕业自主择业制度以来，大学生选择回到小县城或者农村自己勤劳致富，开办属于自己的小型企业或工厂，或几个人合伙成立专业合作社承包大片荒山和土地进行养殖和种植业，已成为当代大学生择业的一种时尚选择。
笔者有幸能够接触和紧密联系他们的工作，对20xx年至20xx年时间段的我县32名大学生创业者做了深入的调查和分析，从调研中了解到，32名大学生中从事工业生产项目的有3名，其中2名大学生的公司已走入正轨，1个公司举债经营。从事服务业项目的有16名，有11个公司运转正常，4个公司举债经营、1个公司濒将倒闭。从事手工业项目的有6人，有3个公司发展良好，1个公司举债经营，2个公司已倒闭。从事农村种植、养殖业的有7人，目前有5家在正常经营，2家已转行。综上所述，32名大学生中有21名创业基本成功，有11名大学生在创业过程中遇到了问题，成功率为65%。笔者在调查过程中对大学生创业成功与失意者进行了深入的交流和探讨，同时请失意者对再次创业畅谈了一些感受和想法，再结合成功企业家的一些观点，对大学生创业的知识积累途径、大学生创业时应规避的风险、大学生创业的优点和弊端、对大学生创业提供社会支持的建议等方面进行一个深入浅出的分析，希望达到共同进步的目的。
大学生在学习期间对自己的将来要有一个初步的规划，如果选择自主创业，那么在各方面都要早作准备，要从多方面丰富知识，积累经验，提高个人的业务和管理能力，归结起来主要途径包括以下几个方面：
(一)通过大学课堂，大学图书馆和网络媒介积累。
(二)通过与政、商界人士广泛交流积累。
一是大学生毕业后应多与自己创业项目所对应的政府部门取得联系，如工业、农业、商业、科技、创业办等单位。一方面深入了解创业政策及一些地方性规定，咨询大学生创业国家给予的相关优惠政策。另一方面通过他们推荐多参加一些政府和商界主办的讲座、经验交流会等活动，进一步拓宽人脉资源，信息渠道，很好地融入市场。二是通过电子邮件和电话请教崇拜的商界人士，或咨询与创业项目密切联系的商业团体，特别是初次创业中遇到困难和问题的时候，你的谦逊总能得到他们的支持。
(三)通过“曲线创业”积累。
先就业再创业是时下很多学生的选择，由于自己各方面阅历和经验都不够，毕业后，先到相关的实体单位锻炼几年，积累一定的经验和知识再创业也是一个很好的选择。在工作中对企业产品的生产、人员的管理、公司的运作都有一个全面和深刻的认识和了解，同时可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的信息和创业知识，对企业存在的隐患和问题以及加强和改进的措施都有一个准确的定位。有利于自己创业后举一反三努力的克服和纠正。
总之，创业知识来自于大学的学习、生活和社会各阶层的交流与实践，只要善于学习，刻苦钻研，总能找到施展自己才能的途径，但在信息泛滥的社会之中，“去粗取精，去伪存真”，这是很重要的，善于学习和总结经验教训永远是赢者的。
座右铭。
大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到哪些风险，这些风险哪些是可以控制的，哪些是不可以控制的，哪些是需要极力避免的，哪些是致命的或不可管理的，一旦这些风险出现，应该如何应对和化解，特别需要注意的是，一定要明白最大的风险是什么，最大的损失可能有多少，自己是否有能力承担并渡过难关，大学生创业的风险综合起来主要有以下几个方面：
(一)项目选择太盲目。
大学生创业时如果缺少前期市场的调研和论证，只凭自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮做决定，一定会碰得头破血流，在创业初期一定要做好市场调研，在了解市场的基础上创业。一般来说，大学生创业者资金较弱，选择启动资金不多，人手配备要求不高的项目，从小本经营做起比较适宜。在调研中我们发现一个餐饮行业倒闭的原因是由于没有搞好调研工作，其选择的餐饮位置地段较为偏僻，又没较广的人脉资源和固定的客源，在开张一年半后便只能另僻门路。
(二)资金风险。
资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右，是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后，就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。对于初创企业来说，如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断，都会给企业带来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展，甚至错失商机而不得不关门大吉。
另外如果没有广阔的融资渠道，创业计划只能是一纸空谈，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外，还可以充分利用风险投资、创业基金或者申请创业富民扶持资金等融资渠道。在32个大学生创业者中，有8人因懂创业政策申请到了3至10万元不等的创业扶持资金，在一定程度上缓解了企业资金周转的困难。
(三)社会资源贫乏。
(四)管理上的风险。
一些大学生创业者虽然技术出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足，想创业成功，大学生创业者必须技术、经营两手抓，可从合伙创业、家庭创业或开虚拟店锻炼创业能力，也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。在调研中发现，11名创业失败者基本上都是管理出了问题，其中包括：决策随意、信息不通、理念不清、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志薄弱等，特别是大学生知识单一、经验不足、资金实力和心理素质明显不足，更会增加在管理上的风险。
(五)竞争风险。
竞争在经济社会中是必然的，如何面对竞争是每个企业都要随时考虑的事，而对新创企业更是如此，如果创业者选择的行业是一个竞争非常激烈的领域，那么在创业之初极有可能受到同行的强烈排挤。对于大企业来说，由于规模效益和实力雄厚，短时间的降价并不会对它造成致命的伤害，而对初创企业来说可能意味着彻底毁灭的危险。因此，考虑好如何应对同行的残酷竞争是创业者生存的必要准备。
(六)团队分岐的风险。
现代企业越来越重视团队的力量，创业企业在诞生或成长过程中最主要的力量来源一般都是创业团队，一个优秀的创业团队能使创业企业快速的发展起来，但与此同时，风险也就蕴含在其中，团队的力量越大，产生的风险也就越大，一旦创业团队的核心成员在某些问题上产生分歧不能达到统一时，极有可能会对企业造成强烈的冲击。事实上，做好团队的协作并非易事，特别是与股权、利益相关联时，很多初创时很好的伙伴都会闹得不欢而散。
(七)核心竞争力缺乏的风险。
对于具有长远发展目标的创业者来说，他们的目标是不断地发展壮大企业，因此，企业是否具有自己的核心竞争力就是最主要的风险。一个依赖别人的产品或市场来打天下的企业是永远不会成为优秀企业的。核心竞争力在创业之初可能不是最重要的问题，但要谋求重要的发展，就是最不可忽视的问题，没有核心竞争力的企业终究会被淘汰出局。
(八)人力资源流失风险。
一些研发、生产或经营性企业需要面向广阔的市场，大量的高素质专业人才或业务队伍是这类企业成长的重要基础，防止专业人才及业务核心人员的流失应当是创业者时刻注意的问题，在那些依靠某种技术或专利创业的企业中，拥有或掌握这一类关键技术的业务人员的流失是创业失败的最主要风险。
(九)意识上的风险。
意识上的风险是创业团队最内在的风险，这种风险来自于无形，却有强大的毁灭力。风险性较大的意识有投机的心态、侥幸的心理、试试看的心态、过分依赖他人、回本的心理等，这些意识作为一个新生企业来说都是要极力避免的。
总之，大学生创业，首要的原则就是让自己学有所用，“做熟不做生”。
(一)存在的优势：
1、有“敢闯”精神。大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气、以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者必须具有的素质。
2、有“科技”精神。大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的企业就是开办高科技企业，技术性的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技，高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术而愿意对其进行投资。
3、有“创新”精神。有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创业精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。
(二)存在的弊端：
1、“承载能力”较弱。
由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备，对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。许多大学生创业，看到的是成功的例子，心态自然都是理想主义，其实，成功的背后还有很多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2、“社会经验”欠缺。
急于求成，市场意识及商业管理经验的缺乏是影响大学生成功创业的重要因素，大学生虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。
3、“理想主义”较浓。
一部分大学生对创业的理解还停留在一个美妙想法与概念上，甚至有人想利用很新奇的创意来吸引投资，而对于诸于目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。现在的投资人看重的是企业的技术含量有多高，在多大的程度上是不可复制的，以及市场赢利有多大，都是现实主义。另外，有些技术含量一般但却能切中市场需求的产品和服务常常会得到投资人的青睐，同时对于这些产品和服务，你也必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划能强有力地证明赢利的可能性才可能赢得投资。
针对上述问题，笔者认为：鼓励、帮扶大学生自主创业，是各级各部门和全社会的共同责任。为此建议：
(一)加强创业宣传，营造创业氛围。应加大政策引导力度，鼓励大学生走自主创业之路;共青团、青联等青年群众组织和媒体要运用大学生创业的成功典型，大力弘扬“自强不息、坚韧不拔、务实图强”的创业精神，在全社会确立创业为荣、支持创业的良好氛围。
(二)加强创业教育，提升创业能力。高校要高度重视，确保大学生创业教育有人抓，有人管。把大学生创业教育纳入高校教学体系，有条件的高校要开设“大学生创业基础”课程;在高校开展与专业相对应的从业资格培训。建议有关部门推出一批大企业作为大学生创业教育实践基地，鼓励有条件的高校设立创新创业中心或创业园区。
(三)完善创业政策，提供创业保障。重点是针对大学生创业计划经专业评估机构认定具有成功创业可能的大学生创业项目加大扶持力度、提供切实保障。包括提高贴息的小额贷款额度、延长偿还期限;建立创业投资风险基金，缓解创业大学生创业失败后的经济压力;鼓励建立创业孵化器，鼓励工业集聚区域建立创业孵化器，对大学生创业项目优先进行孵化等等。
(四)建设服务平台，提高服务水平。通过出台政策，重点支持建立专利项目代理、创业项目评估、政策法规咨询和公司财务代理等方面的中介服务机构，弥补大学生创业经验的不足;加强信息平台建设，便于大学生创业者及时获取政策以及资金、项目、人才和市场动态等创业相关信息;建立大学生创业“一站式”服务窗口，为大学生创业提供便捷、高效的服务。
大学生自主创业是目前社会关注的大问题。大学生群体具有文化水平高、思维活跃、发展潜力大等特点，鼓励和扶持大学生自主创业有利于大学生自身素质的提高和现代企业家的培养。鼓励、帮扶大学生自主创业，让更多的大学生成为创业者并实现成功创业，是各级各部门和全社会的共同责任。希望全社会都来鼓励、关心、支持大学生创业，为优化大学生自主创业环境开创新的局面。
大学调查心得体会篇九
寒假是大学生们期待已久的假期，而为了丰富自己的寒假生活，提高自己的综合能力，在2019年的寒假里，我参与了一项关于大学生假期生活方式的调查。通过对各个角度的调查，我收获了很多宝贵的经验和体会。
第一段：调查的目的和方法（200字）。
寒假调查的目的是为了了解大学生在寒假中的生活状态和生活方式，通过了解调查结果，促进大学生们更好地安排自己的时间和规划未来的寒假生活。为了实施这一调查，我们采用了问卷调查的方法。通过设计扣人心弦的题目，形式多样的问题，我们收到了来自大学生的各种回答，从而获取了精确的数据和个人经验。
第二段：调查结果和分析（300字）。
根据调查结果显示，大多数大学生在寒假中都是忙碌的。有相当一部分学生选择去校外实习、做兼职或者参加实践活动来增加自己的社会实践经验。这表明，大学生们已经意识到了在寒假中积极参与各种活动的重要性。同时，也有一部分学生选择利用寒假来进行学业的进一步学习和提升，他们通过读书、学习技能等方式来充实自己，为将来的学习奠定基础。
另一方面，仍然有一部分学生选择在家中度过寒假，他们追求的是休息、放松和娱乐。尽管这样做的确能够给他们的身心带来一定的放松，但从长远来看，这种方式对于大学生的成长和发展并不利。
第三段：调查结果的启示（300字）。
通过这次调查，我认识到大学生在寒假中的生活方式直接决定了他们的未来发展。对于那些利用寒假寻找实践经验的学生来说，他们不仅丰富了自己的社会实践经验，还掌握了实践技能，充实了自己的简历。而那些把寒假浪费在游戏、娱乐上的学生则会错失了许多宝贵的机会。因此，寒假是一个宝贵的时间，大学生应该充分利用好它。
第四段：我的寒假心得（200字）。
通过这次调查，我也吸取了很多有益的经验和教训。我意识到我应该在寒假中合理安排自己的时间，并利用好各种机会来丰富自己的阅历和提升自己。寒假本是一个放松自我的时间，但同时也应该是一个提升自我的时期。因此，我制定了一个严格的计划，安排了一系列的活动，包括实习、读书、学习技能等等。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的实践能力，还对我未来的发展方向有了更清晰的认识。
第五段：结语（200字）。
通过这次寒假调查，我深刻体会到，对于大学生来说，寒假是一个宝贵的时间段，我们应该充分利用好它。在寒假中，要多参与实践活动，多参与社会实践，多读书、多学习，用这段时间为自己奠定更为坚实的基础，为将来的发展做好准备。只有在寒假中充实自己，才能更好地迎接未来的挑战。