2023年爱牙日活动方案策划(实用9篇)
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爱牙日活动方案策划篇一
9月20日是我国第28个“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”。我校结合学生实际,制定了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的活动,将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的一项重要内容。
通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的生活习惯,让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响。
全校师生
1、出一期预防龋齿的板报
2、出一期预防龋齿的广播
3、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动
4、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习。
20xx.9.1—9.3
爱牙日活动方案策划篇二
每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。
9月14日—9月24日。
全校学生。
1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。
利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。
学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。
手抄报作品的规格为a3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。4、开展“小小牙博士”评选活动。
通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。
要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。
5、面向全体学生进行一次口腔检查。
南麻镇沟泉小学。
沟泉小学。
20xx年9月。
爱牙日活动方案策划篇三
今年9月20日是第28个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“一口好牙,一生唯美”,准备多种形式的活动,让孩子从此刻开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。
具体活动参考方案如下:
一、活动目标
1.幼儿了解自我的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的基本知识。
2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一齐经过看展板了解爱牙日的相关信息。
3.幼儿明白故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序
1、健康活动《牙齿上的小洞洞》
2、了解世界爱牙日的由来和主题
3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》
四、做好展板。
爱牙日活动方案策划篇四
今年9月20日是第30四个全国“爱牙日”,为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》(卫办疾控函。20xx。735号)文件精神和要求,进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合我县实际状况,制订本次“爱牙日”活动实施方案如下:
主题:健康口腔,幸福家庭。
副主题:关爱自我,保护牙周。
口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病,与人们的日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位,在口腔保健中能发挥重要作用,开展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。
紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”的宣传主题,充分利用广播、电视、网络。
等手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和好处,增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作,切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是:牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要好处;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下:
1、开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传咨询活动,并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间,透过进学校、进社区等形式,发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式,一方面宣传爱牙知识,一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解状况,以便在下次宣传中有针对性,努力促进学生与各类人群保护好牙齿。
2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。
3、出一期以爱牙知识为主要资料的宣传栏。
4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。
爱牙日活动方案策划篇五
一、幼儿园活动主题:“健康口腔,幸福家庭”。
副主题:“关爱自我,保护牙周”牙齿健康要自我做主。
二、幼儿园活动时间:20xx.9-17——20xx.9-20。
三、幼儿园活动地点:岱下明珠365幼儿园。
四、幼儿园活动目的:
1、9月20日将是我国第24个全国"爱牙日",幼儿园活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事。
2、班级教师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、幼儿园活动准备:
1、条幅。
2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏。
3、幼儿牙齿健康检查表。
六、幼儿园活动流程:
1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境。
负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班教师)。
2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,
负责人:贺桂云(拍照)助手:徐珊珊(护士服)。
3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:宋文超。
(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画。
(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。
(3)、小班:一齐做《刷牙》律动。
5、9月19日午时离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情景反馈给家长。(各班班主任)。
七、幼儿园活动收尾。
由各级部长协调本级部教师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。
爱牙日活动方案策划篇六
为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
健康每一天,从爱牙开始。
10月11日中午12:10—13:00
窝沟封闭时间:
11月份(待定,另行通知)
二楼阶梯教室
五六年级学生
1. 讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》
主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长
2.学生和专家互动活动。
3.活动总结
1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;2. 安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。
1. 安排学生有序进退场,座位安排:年级组长。
2. 会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任。
3. 活动主持及宣传报道:
4. 媒体设备准备:
5. 大屏幕滚动播放:
爱牙日活动方案策划篇七
9月20日是我国第28个“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”。我校结合学生实际,制定了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的活动,将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的一项重要内容。
通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的生活习惯,让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响。
全校师生。
1、出一期预防龋齿的板报。
2、出一期预防龋齿的广播。
3、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动。
4、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习。
20xx.19—9.3。
爱牙日活动方案策划篇八
每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造“维护口腔健康,提高生命质量”的观念,东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案:
xx年9月20日
健康口腔,幸福家庭
>1—9年级学生
>>
9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。
1、了解牙齿的.作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
20xx9月19日星期五。
活动班级:小一班小二班。
1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。
4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。
全国爱牙日活动方案15
今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。
20xx年9月20日
疾控中心门前及主要街道人口密集的地方
一、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
爱牙日活动方案策划篇九
一、爱牙日目的:
1、9月20日将是我国第25个全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
20xx年9月22日。
1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。
2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)。
3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)。
4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)。
2、其它:
如:班级老师活动教案、宣传手册。
1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。
2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画。
六、各类人员的分工及具体安排:
1、保键老师负责向家长宣传。
3、各班活动照片、活动内容整理。
4、各班内容汇总。
七、总结、整理归档。