2023年工作心得体会 工作心得体会初中(大全9篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

工作心得体会篇一

作为初中生，我们在学习和生活中都积累了许多宝贵的经验和体会。学校工作是一种对学生发展的悉心引导和管理，而我们作为学生则是学校工作的受益者和参与者。在这个过程中，我们体悟到了许多重要的工作心得，它们对我们日后成长起到了积极的影响。

在学习上的工作心得体会，对我们日后的学习习惯和知识积累起着关键作用。我们认识到要注重学习方法的选择和运用，并且发现合理规划时间的重要性。通过努力使用总结复习的方式，我们的学习成绩有了明显的提高。此外，我们还学会了与同学互相学习和交流的重要性，通过小组活动、合作课题等方式，我们不仅可以提高自己的学习效果，也可以培养团队意识和协作能力。

生活中的点滴工作经验也时刻提醒着我们做人的道理和原则。我们逐渐体悟到了自律、责任和关爱的重要性。在校园之外，我们积极参与公益活动和社区志愿者工作，帮助别人的同时也感受到了快乐和满足。此外，我们还能够学会理性消费和节约资源的意识，这对我们的人生观和价值观的形成具有深远的影响。

作为学校工作的受益者和参与者，我们也有着对学校工作的深刻体悟和感悟。在学校的各种活动中，我们学会了主动参与、团结协作和向困难挑战的勇气。通过担任班级干部和参与学生会工作，我们锻炼了自己的领导能力和组织能力，也提升了自己的人际沟通技巧。我们也深深感受到学校和老师对我们的关爱和鼓励，认识到只有团结一心才能共同成长。

工作心得是我们在学校生活中的重要收获，它对我们的成长和未来起到了非常积极的影响。首先，工作心得使我们更加明确自己的目标和方向，有助于我们在未来的发展中选择适合自己的道路。其次，工作心得培养了我们的实践能力和创新意识，这对我们日后进入社会和面对变革是非常有利的。最后，工作心得也使我们充分认识到学习和工作的重要性，明白只有通过持之以恒的努力和奋斗，才能不断提升自己的能力和素质。

总结：

工作心得体会初中，是我们在学校学习和生活中积累的宝贵经验和体会的总结。它们对我们日后的发展具有重要的指导意义和积极的影响。通过学习上的工作经验，我们养成了良好的学习习惯和方法。通过生活上的工作经验，我们理解了做人的道理和原则。通过学校工作的体验，我们掌握了领导能力和团队意识。工作心得的重要意义还在于帮助我们明确目标、培养实践能力和明白学习和工作的重要性。因此，我们应该珍惜这些工作心得，不断总结和完善自己，为自己的未来奠定坚实的基础。

工作心得体会篇二

作为初中教师，我已经从事这个职业多年。这些年来，我收获了很多，收获了成就感，更重要的是，从同事和学生身上学到了很多。今天，我想与大家分享我的一些心得体会，希望能够给像我一样从事初中教育的老师们带来帮助与启发。

第二段：关于态度的体会。

我认为，成为一名好的初中教师需要具备积极的态度。因为，学生是教育的主体，他们年轻且充满激情，而老师需要时刻保持自己的热情，并传递给学生。除此之外，好的教师还需要关注每一个学生的需求，尊重学生的想法，创造尊重和信任的教育环境。在我的实践中，我总结出来的最重要的一条就是：对于每一个学生，都要有耐心和信心。

在教学方面，我把讲台当作自己的展示空间。我不仅要给学生们讲课，还要自己亲自动手示范。而最重要的是，在教学的过程中鼓励学生进行积极参与。我相信，只有这样才能让学生在课堂上领悟到知识和技能的实质。

另外，我还经常使用艺术教学法，如音乐、绘画和唱歌等多种方式来提高学生的兴趣和专注度。我认为，好的教学方法和技巧不仅能够让学生获得知识和技能，更重要的是，可以开发学生的潜力，让他们在未来的学习和生活中受益无穷。

第四段：与学生交流的体会。

作为一名初中教师，和学生交流是我最喜欢的事情之一。每当我看到学生们在我的课堂上积极交流、分享彼此的想法，我总是感到很高兴。在和学生交流的过程中，我认为，一个好的教师需要善于倾听学生的声音，并对他们的问题提出解决办法。在这种沟通的过程中，学生们感到被尊重并认可，而这种感觉会让他们更加珍惜与老师的交流，与同学之间的关系也会得到改善。

第五段：结语。

总之，我认为，初中教育需要的不仅仅是好的教学技巧和方法，更重要的是对学生的关注和热情。在学生的人生旅程中，老师是一个至关重要的角色。最后，我要感谢我的学生和同事们，是他们让我的工作变得有趣和充实。我相信，只要我们始终保持热情和耐心，我们一定可以成为一名出色的初中教师。

工作心得体会篇三

我是一名初中生，自从上了初中之后，我就想着如何利用节假日和暑假时间来打工赚钱，帮助家庭分担一些经济压力。于是，我选择去超市打工，对于这份工作我深受其影响，并收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：--详细描述超市的工作环境、任务内容及工作压力。

在超市工作，我第一次体会到了工作的辛苦，每天需要从早上9点一直忙到傍晚7点，一般不会有大的休息时间及科学的坐姿，这很考验我的体力和毅力。除此之外，我还需要完成超市内各式各样的任务，比如搬运货物、整理商品、清洁卫生等等。在忙碌的同时，工作压力还时常让我倍感压抑，尤其是客人投诉时，需要快速应对，同时，身为一名初中生，工作内容在许多方面都会给我带来巨大的挑战。

第三段：--怎样有效地应对工作压力及具体做法。

为了应对工作压力，我采用了一些具体的做法。首先，我尝试了减少上班时手机的使用及不使用任何耳机来解除疲劳与压力的积累;其次，我选择在休息的时间内拿出本来学习预备考试的时间，对自己进行补习来提高自己的学习成绩；此外，我还选择与同事合作，互相帮助和鼓励。这些策略的相互配合使我顺利地适应了这份工作，摆脱了压力与疲劳。

通过超市工作，我收获了许多有用的经验和体会。首先，我明白了努力工作，为超市服务的意义，我更好地理解了顾客的心声和需求;其次，我加深了自己的人际交往能力，在与同事合作的过程中不断沟通，获得了共同进步的机会。同时，由于工作环境的严峻，我还发现在挑战自己的同时，自己的承受力和适应力也得到了显著提高。

第五段：--结论。

总而言之，超市工作是一个很好的锻炼人的机会，不管是初中生还是其他年龄的人都可以从中收获许多宝贵的经验。在工作的过程中，我们可以不断学会如何应对压力，不断发掘自己的优劣点，并加以改进。通过这份经历，我认为自己不仅赚到了一些零花钱，也成长了很多。

工作心得体会篇四

我的求学旅途一帆风顺，并且在老师的栽培和同学们的信任下一直在不同的岗位担任职务。从xx年我顺利地进入电子工业学校就读，这期间也一直担任学生干部，从中专一年级的湖前学社社长到现在的系组织部部长，干出了一些成绩，也积累了不少经验。总结如下：

作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责任心。当工作繁多时，我们学生干部就要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成；当工作比较烦琐时，我们学生干部就要有十分细心，每一次会议都作到会前作好充分准备，会议有记录，会后有总结，每一项活动都作到事先有策划，事后有总结；“三心”之中责任心最重要，一个学生干部没有责任心，那么他们不把他们的本职工作放在心上，心情好时，干一下，心情糟时，放着不管，实行“拖字诀”，这样的干部绝对是不称职的。我在担任学生干部期间，准备一本工作笔记，将工作安排好，有条不紊地开展工作，尽量做到“今日事，今日毕”，如果工作被其他重要事情耽搁，也应该尽快抽出时间完成。

然后，在作好本职工作的基础上，要培养团队合作能力和处理突发事件的能力，创造性的开展活动，来丰富广大同学的课余生活。或许我们能单独完成一项活动，像一些团日活动，但是如果我们让宣传部的学生干部来进行场地布置，请学习部配合寻找相关资料，那么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要好。毕竟个人的能力和时间都是有限的。尤其当我们决定一次大型活动时，如迎新晚会、党章学习小组义务劳动活动，事先的筹备工作至关重要，一定要计划详尽，安排周全，如果准备工作不充分，往往影响整个活动的效果，而如此烦琐的工作关靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。所以当我策划一个规模较大的活动时，通常先制作一份活动的策划书，然后根据策划书上的要求来分配工作，让他们分别负责的擅长工作，如宣传部负责事前事后宣传活动的情况，劳动部负责搬运东西和清扫场地,纪检部负责秩序的维护等等，大家齐心协力共同作好准备工作。在活动开展时要我会全程监控活动的进行，如果发生突发事件，尽量想办法处理，事后总结时在分析它形成的原因，和处理方法，以供今后借鉴，避免自己犯同样的错误。

只要策划具体周到，并能充分的发挥其他学生干部的长处，我觉得办一次活动不难，困难是如何挖掘其他学生干部的长处，如何恰如其分的分配工作，使得活动的.效果更好。如何培养自己的团队协作能力，我觉得大家可以观看一些相关伟人的讲座，这样对于我们学生干部有所启发。

最后，学生干部在干好工作的同时，也要兼顾自己的学习。我认为工作会在一定程度上影响学习，但如果我们学生干部利用休息时间抓紧学习，或利用休息时间完成工作而不占用学习时间，我想工作对学习的影响也是轻微的。希望能利用这次总结的机会,也是我的工作将近尾声,我即将走上工作的岗位，希望各部长以后的工作能力能进一步得到提高，更好的为同学服务。

工作心得体会篇五

作为一名初中地理教师，我有幸参加了一次地理工作坊，通过一个星期的学习和交流，我对地理教学的理念、方法和实施有了更深入的了解。在这次工作坊中，我特别从三个方面受益匪浅：拓宽了视野，深化了理解，提升了能力。

首先，这次工作坊为我拓宽了视野。在工作坊的学习过程中，我结识了来自不同地区的地理教师同仁，他们有着不同的教学经验和方法。我们互相交流心得和教学中的困惑，相互启发和帮助。通过互动和讨论，我发现了不同地区教学差异的存在和原因。这样的交流让我充分认识到，地理教学并非局限于教材和课堂，地理的真实含义在于与现实世界的联系。只有通过和他人交流，我才能拓宽自己的视野，了解更多关于地理教学的前沿理念和方法。

其次，这次工作坊深化了我对地理教学的理解。在工作坊上，我们细致分析了地理学科的特点和教学目标，研究了最新的教育资源和技术工具。通过老师们的演示和实践，我看到了很多地理教学的案例。这些案例涵盖了不同教学内容和类型的地理课堂。在案例中，我看到了地理知识与学生生活实践的联系，看到了地理教学如何培养学生的地理思维和解决问题的能力。这次工作坊不仅让我对地理教学有了更深刻的理解，也让我重新审视了自己的教学方法和教育理念。

最后，这次工作坊提升了我的能力。在工作坊的实践环节中，我们被要求设计和实施了一堂地理课，并接受了其他参与者的评价和建议。通过这个环节，我不仅在真实的教学环境中应用了学到的理念和方法，也从同行的反馈中发现了自己的不足之处。这个过程对我来说是一次全面的锻炼，它要求我思考地理课堂中要关注的点，学生在学习过程中可能遇到的困难和疑惑，并根据学生的需求进行灵活调整。这次工作坊的实践环节，大大提升了我的教学能力，也增强了我对地理教学的信心。

通过这次工作坊，我切身感受到了交流和学习的重要性，地理教育的特殊性和实践性。在以后的教学中，我将更加注重与同行的交流和分享，不断拓宽自己的教育眼界；我会更加深入地理解地理教学的目标和要求，注重学生的实践和思维能力的培养；我会不断提升自己的教学能力，掌握更多的教学方法和技巧，不断改进自己的教学方式。我相信，这次工作坊的学习和收获将会对我的地理教育事业产生积极而深远的影响。

工作心得体会篇六

信访工作是一项重要的社会工作，它直接关系着群众的切身利益和公共利益。经过一年的信访工作实践，我深刻体会到信访工作的重要性和复杂性，并从中领悟到一些心得和体会。

第一段：了解信访工作的重要性。

信访工作是一项关乎群众切身利益和公共利益的重要工作。有效的信访工作可以维护社会稳定，促进社会和谐。因此，我们必须充分意识到信访工作的重要性，并对其给予高度重视和关注。

第二段：认识信访工作的复杂性。

信访工作的复杂性主要表现在以下几个方面：

1.群众需求的多样性。信访对象有各种各样的需求，对信访工作人员的能力和素质提出了很高的要求。

2.区域差异性。不同地区的信访工作需求不同，信访工作人员需要做出相应的调整。

3.信息化时代的挑战。随着信息技术的不断发展，群众的信访途径更加多样和方便，也提高了对信访工作人员的技术素质要求。

这些问题都需要我们认真面对，把握好信访工作的方向和重点。

第三段：把握信访工作的原则。

1.真实性原则。要全面、准确地收集信访信息，让问题清晰明确。

2.公正性原则。要做到公正、客观、权威，处理信访事务。

3.保密性原则。要保护信访人的个人隐私，确保信访信息的保密。

4.及时性原则。要尽快解决信访问题，让群众感到政府的温暖和关心。

第四段：加强信访工作的能力建设。

要加强信访工作的能力建设，增强信访工作人员的技术和管理能力。具体包括以下几个方面：

1.建立健全信访制度。根据实际情况建立信访制度，形成一套科学的信访管理体系。

2.培训提升信访工作人员的能力。加强对信访工作人员的培训和管理，提高工作人员的素质和能力。

3.强化信访工作的信息化建设。建立信息化平台，实现信访信息的公开和透明化。

第五段：信访工作的未来展望。

信访工作是一个长期而繁琐的过程，需要我们认真负责地去处理。我相信，随着技术的不断发展和制度的不断完善，信访工作将会越来越高效和便捷。我们需要努力探索，不断创新，争取实现更好的信访工作。

总之，信访工作是一项充满挑战和希望的工作，我们需要时刻保持思考和学习的态度，不断提高自己的能力和素质，为确保社会和谐、民生安康贡献自己的一份力量。

工作心得体会篇七

xx年，在上级党组织的正确领导和本公司全体干职员工的大力支持下，xxxx实业有限公司党支部坚持以xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，攻坚克难，紧紧围绕企业经营中心工作，加强领导班子建设，完成党支部换届选举工作，以深入开展作风建设年活动为主线，积极扎实的开展支部各项工作，全力完善党建质量管理体系，为推动公司安全、科学、有序、和谐发展，提供更为坚强的思想和组织保证。现将本公司党支部全年工作简要总结如下：

三、加强以人为本、关心关爱员工的企业文化建设工作，向广大员工不断传递党员正能量，提高员工综合素质，提升企业管理水平，努力提高公司软实力，大力弘扬xx核心价值观，激励员工不断创造自我价值，公司开展了许多团队活动并办好了许多实事。

四、今后工作的努力方向：一年来，公司党支部虽然取得了一定成绩，但还有许多不足，思想政治理论水平和班子整体素质还有待提高，在今后的工作中，公司党支部将继续以xx大精神为指导，根据集团和上级党组织的统一部署，结合公司具体实际，努力探索和研究新形势下的新思路、新方法，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，继续推进作风建设、贯彻落实党风廉政建设责任制，团结和带领广大员工，为集团跨越式发展和共圆xx梦、中国梦做出新的贡献!

工作心得体会篇八

有一位著名的节目主持人，在一个谈话节目中设置了这样一个情景，一架飞机满载乘客，飞行途中没油了，可飞机上只有一个降落伞，他问参与做节目的孩子，你看这伞给谁用?孩子几乎不假思索回答:“给我自己用”。这时，台下一片骚动，很多观众想：多么自私的孩子啊?可是主持人没有急于下定义，而是蹲下来，耐心地问孩子“为什么呢?”孩子满脸泪水，清晰地说道：“我要跳下去，找到油后，回来救飞机上所有的人”。

这位主持人是一个善于倾听者，由于他的细腻，让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白，也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。

这个故事讲的是：我们真该常常光顾孩子的内心世界，与他们的思想一起漫游，而不是拔苗助长似的牵引，总急于把孩子引向成人的世界。其实，生活中，孩子有很多方面比我们大人要纯洁得多、可爱得多、强得多。孩子的同情心比大人强，孩子的神圣感比大人强，孩子的想像力、创造力要比大人强。

有这样一个调查：北师大一位教授问参加会议的师生：树上有五只鸟，猎人开枪打死一只，还有几只?结果被调查的师生中，99%回答一只也没有了，因为都吓跑了，但有一名小学生作了精彩的回答，还有三只，因为五只鸟是一家人，打死了爸爸，吓跑了妈妈，还剩下三只不会飞的鸟宝宝。

新课改明确规定：教师要善于蹲下身子欣赏学生，倾听学生，向学生学习，要和学生一起成长。

“蹲下身子”是优秀老师成熟的标志;“蹲下身子”是聪明家长睿智的标志。你只有蹲下身子，你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。我们的家长，一定要善于蹲下身子欣赏孩子，倾听孩子，向孩子学习，要和孩子一起成长!

画学校，画出了震惊。

有48位校长参加北京清华大学“现代教育管理”校长培训班。培训班结束时，人人踌躇满志，个个觉得学到了很多东西，回到学校一定要好好干一场。这时，他们的教授组织了一项考试：教授让每个校长拿出一张纸，用简笔画，画自己未来的学校，让大家互相学习学习。校长们没有异议，埋头作画，很快作画完毕。教授把校长们的画认真看了一遍，什么也没有说，当时只提了四个问题：

第一个问题是：画到人的请举手?48位校长中只有12位举手，大多数画的是学校的大楼、树木、花坛、设备等，就是没有人。接着，教授问第二个问题：画出了学生的请举手?只有4人举手，其中有一位校长在图中画了两排人。他解释说：第一排画的是学校领导，第二排画的是老师，但没有画学生;接着，教授问第三个问题：画出了学校所在社会环境的请举手?举手的人很少。第四个问题是：画出了学校特色的请举手?基本上没有人。

当前现代教育管理的核心是“学校要以人为本”、“学校要办出特色”等。这些先进的教育理念，在培训课上，校长们早已耳熟能详，烂熟于心，在理论认识上一点都没有障碍，然而落在一幅画上时，却很少体现出来。这说明什么?这说明：观念理解容易，转变行动困难，如果要把观念变为自己血液中的东西，那就更是难上加难!

现在，学校教育、家庭教育，新观念很多。这就要求我们的领导，老师、家长们，不仅要勤于学习新课改，更要勇于实践新课改。学校要以学生为本，家庭要以孩子为本!

赏识和宽容孩子。

妈妈第一次参加家长会，幼儿园的老师对她说：“你的孩子可能有多动症，在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院去看看。”回家的路上，孩子问：“老师说了些什么?”她告诉儿子：“老师赞扬了你，说你原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有我的宝宝进步了。”

第二次，小学老师说：“这次数学考试，你儿子考了10分。我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院查查。”回家的路上，她流了泪，然而回到家，她对儿子说：“老师对你很有信心，老师说你并不是一个坏孩子，只要能细心些，一定会赶上你的同桌。”这时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也舒展开来。第二天上学，儿子比平时去的都早。第三次，初中开家长会时，妈妈直到结束都没有听到老师点她儿子的名字。临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高考结束后，儿子被清华大学第一批录取了。他哭着对妈妈说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，是您„„”

赏识和宽容孩子，体现在父母能够从孩子的不足中看到优点，鼓励孩子克服不足，充分认识并发挥自己的优势。

苏霍姆林斯基说过：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。”因此，作为父母，你应该尽可能多地捕捉孩子身上的闪光点，在孩子受到挫折的时候，给他们一些宽容和理解，让孩子从中获取无穷的力量，从而扬起生活的风帆，一步步走向成功的彼岸。

当发现孩子的不足，比如考试成绩不理想或者遇到别的挫折时，应该给孩子一些宽容。你可以说：“孩子，你已经很不错了，再努力一点，你会越来越好的。”

当从别人那里听说你孩子有不足时，不要批评和责备孩子，而应该对孩子说：“并没有什么问题，只要努力，你很有希望。”

“残忍”构筑了一道坚强的生命彩虹。

在南美洲西部安第斯山脉的丛山峻岭中，生活着一种叫雕鹰的鸟。它不仅飞行时间长、速度快，有“飞行之王”的美誉，而且动作敏捷，捕食能力特别强——凡它发现的小动物，几乎没有一个能逃脱它的追捕，最终都成了它的美味佳肴。但是，雕鹰的这些本领并不是与生俱来，而是从小训练的结果。据说，幼鹰出生不久，母鹰就开始带着它进行短距离、低高度的试飞，这比爬行强不了多少。幼鹰要经过成百上千次这样的训练，否则，就不能获得母鹰的食物。在此基础上，母鹰把幼鹰带到树梢和悬崖上，然后用翅子一个个把它们摔下去，有的幼鹰由于基本功不扎实，就变成了这个环节的牺牲品。接下来的训练就更残酷，那些被母鹰摔下悬崖而能胜利飞上来的幼鹰将面对着更加严峻地考验：母鹰折断它们正在生长的翅膀上的大部分骨骼，然后再将他们从高处摔下。

曾有猎人出于怜悯，把一些尚不能飞翔的幼鹰带回家喂养。结果这些没有经过悬崖摔练的雕鹰，长大后最多只能飞到房梁便要落下来，因为它们的翅膀未经过锻炼，缺乏力气，失去了翱翔蓝天的本领。其实，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的骨骼，又狠心地摔下去，让幼鹰在苍茫的天地中拼命地飞翔，独自求生，正是决定幼鹰命运的关键所在——雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在骨折后能忍着疼痛不停地振翅飞翔，这翅膀不断充血，不久便能痊愈，痊愈后的翅膀更加坚强有力。母鹰深知，如果不这样训练，幼鹰就永远与蓝天无缘了，并且因为捕不到食物而无发生存。不言而喻，母鹰的“残忍”为幼鹰构筑了一道坚强的生命彩虹!

爱心是最宝贵的。

暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有就几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。

男人继续向前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力仍回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救这小鱼们的生命。

终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里几百几千条小鱼，你救不过来的。”

“我知道。”小男孩头也不抬地回答。

“哦，那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

“这条小鱼在乎!”男孩一边回答，一边拾起一条扔进大海。“这条在乎，这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条„„”

爱心是最宝贵的，正如，古人所讲“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们在孩子的心灵中及早地播下爱的种子最重要。

工作心得体会篇九

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实，初中教师个人总结。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：

积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，个人总结《初中教师个人总结》。

认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。

同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。

回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。

1、加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。

3、在自己的教学经验总结方面还得加油。