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最新年级组会议内容(优秀13篇)

小编:笔舞

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

年级组会议内容篇一

高中第一年很重要!众所周知,高一是基础,高二是巩固,高三是冲刺.正所谓万丈高楼平地起!

今天第一天见面,给大家提第一个要求------学会聆听!

高中重要的第一个方面------要面对新的环境、新的老师、新的同学。首先你要尽快适应新的环境,正所谓适者生存!同时必须与老师、同学和睦相处,否则将会直接影响你学习的心情!最重要的是,你得适应老师-------高中老师比初中老师讲得快!1、内容知识点多;2、高中是竞争性教育,不同于你初中的义务教育,即高中老师不会像初中老师的那样的!某种程度上讲,你们自己要注重自学能力的培养!

高一重要的第二个方面------从初中到高中,是人生的一个转折点。能够考取高中,说明你们是了不起的。但是,这次的胜出,并不代表你永远胜出。

从今天开始,你们就进入了新一轮的竞争。千万不要以为,经过了初中三年的学习,考上高中,现在该歇一歇了。有些同学可能会讲,我脑子好,我就是初三最后一两个月恶补了一下就考取了高中;同样的,我只要到高三时好好拼搏一下考取大学应该没问题!有这种想法的同学你可当心了,今天在这儿我提醒你,那是绝对不可能的事情!------学习内容增多,初中只有5门课程,到了高一,有9门主要课程。而且就单门学科来说,比如数学,知识点内容就比初中多得多,初中内容可以说是冰山一角!更何况还有其他八门功课呢?学科总体特点:理科要练;文科要念!而且你高一必须要用心好好学,以便在选科时不要模棱两可!

记住:决不能放松。也许你一放松,就输在了起跑线上,就永远失去了赶上别人的机会。

现在,大家又站在了同一条起跑线上。过去的已经过去了,关键是我们在接下来的竞争中如何胜出!【好汉不提当年勇】我希望在学习过程中,所有的同学比现在都有很大的进步。过去只能代表过去,不能代表现在,更不能代表未来。从现在起,一切归零。只要你们从现在开始努力,三年后肯定能考上理想的大学。

下面来说说丹阳学生的优势。

说到底一句话------现如今高考比的就是勤奋,而不是智力!

年级组会议内容篇二

同学们:大家晚上好!

今天是5月26日,昨天期末统考的安排终于下发到学校,7月4-6日高一期末统考,距离期末考试还有一个月的时间,但其间有高考、中考放假,所剩复习时间仅有20天左右。期末考试冲锋的号角已吹响,我们像运动场上冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊声,即将冲向终点线。在这里,我想利用晚自习时间和大家谈谈心。

记得我们刚刚步入永和,恍在昨日,时光飞逝,转眼间高一即将结束。回首我们在永和的一年,我们的成绩处于什么地步?我们到底收获了多少?在这个高考取仕的变相科举时代,我们只有用优异的成绩、不断的进步来证明自己;我们都还十分年轻,因为诸多原因尤其是经济社会、利益驱动,一部分学生选择辍学,加入到创业务工的滚滚洪流,当然他们也许会小有成就,也许更多的是鼻青脸肿。穷人的孩子早当家不是一个时髦的名片,而成功就是在我们正确的时间做正确的事。我们是学生,社会虽然离我们一箭之遥,但是围墙之外是成人的世界。我们只能安分守己,选择了学生,那么我们应尽的职责就是奋力拼搏,榜上有名。现在有一种现象,我们学生成人化、早熟化、世俗化,过早地渴盼与社会接轨,人为地给自己定位,强行把自己和社会拼接、嫁接,结果必然是不伦不类。学校不是围城,社会不是天堂。如果你没有足够的学识、经验和物质基础,必然会优胜劣汰,一败涂地。一个不务正业的青春,必有一个悔恨的将来。而且如果我们越不发愤,我们这个悔恨就会来的更早。

年级组会议内容篇三

各位班长、生活委员、宿舍长:

大家好!

很高兴能和在座的各位班长、生活委员、宿舍长一起交流和探讨如何建设和管理好我们内宿生共同的“家”——学生宿寝室。

可以说,因为有缘,我们从不同地方来到东至职教中心;因为有缘,我们成为了室友;因为住宿生活让我们增进了友谊;也因为住宿生活,我们拥有了更为独立的学习和生活的能力。加强住宿管理,营造更为宜人的住宿环境是学校和我们同学的共同愿望和追求。今天,我们召开这个会议,就是希望能让宿寝室管理工作更上一层楼,能让我们生活在其中的宿寝室变得更文明、更温馨,更有家的感觉。

没有规矩,不成方圆。为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿寝室文化氛围,保证住宿生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和身体健康,学管处制定了《东至县职教中心学生宿寝室管理守则》、《学生宿寝室宿舍长职责》、和《学生宿寝室文明宿寝室评分细则》等规章制度。然而,再好的规章制度如果不能得到良好的执行和落实,都将是贴在墙上的一纸空文。上述规章制度的有效实施,有赖于我们全体内宿同学的支持和参与,更有赖于在座的各位。

下面,就宿舍长方面的管理谈谈我的一些看法和要求:

一、宿舍长的角色定位。

宿舍长是学生干部。有的宿舍长是宿寝室同学选举的,有的宿舍长是班主任任命的,无论前者还是后者,他都是一名干部,因为他代表着、协调着、管理着一个群体;宿舍长是“家长”。“宿寝室是我家,温馨你我他。如果宿寝室是一个家,毫无疑问,宿舍长就是这个家的“家长”;宿舍长是桥梁。宿寝室同学有什么问题、意见,不可能逐个去找班主任或学校领导,而要通过你们;学校有什么要求,一般也是通过你们转达。你们是连接同学与学校的桥梁和纽带。可以说,宿舍长在住宿管理中的地位和作用是不可替代的。

二、宿舍长的工作职责。

第一、要充分认识工作的重要性。宿舍长工作艰苦,对自己也是一种挑战,一种机遇,是锻炼自己,提高自己领导、管理组织才能的好课堂。第二、要牢固树立服务意识,竭诚为同学服务。宿舍长承担的多是具体而琐碎的事务性工作,有时甚至会出力不讨好,得罪人。这就要求我们要有服务意识,心甘情愿地为同学服务,为同学奉献。工作要不厌其烦,耐心细致,有时还要吃一点“亏”,受点委屈,牺牲一点个人利益。但只要自己严格要求自己,脚踏实地工作,最终会得到全寝室同学理解和支持的。第三、要关心同学,爱护寝室员,正确处理“小集体”与“大集体”关系。一个寝室是一个“小集体”,宿舍长要象对待兄弟姐妹一样对待所有成员。同学之间有矛盾、隔阂,要积极调解,消除误会,增强团结。宿舍长要带头讲友谊、讲团结、讲谅解。在工作中,要正确处理“小集体”与“大集体”的关系,“小集体”要服从“大集体”,不能以损害、牺牲“大集体”的利益来照顾“小集体”,要防止为了“小集体”利益对同学包庇、护短,甚至形成小集团。第四、培养成员的集体主义观念,积极争先创优。一个宿寝室既然是一个小集体,宿舍长就要积极培养所有成员的集体主义观念,增强集体荣誉感,争创先进文明宿寝室。要求全体成员用文明宿寝室的标准来约束和规范自已,逐步养成良好的学习、生活、卫生习惯。要按照学校要求,结合实际,在充分征求意见的基础上,制订包括文明宿寝室公约,卫生值班等在内的各种制度。制度一旦定下来了,首先自己带头维护,并对所有成员一视同仁,互相监督,共同遵守。对个别不履行义务,屡教不改的同学,要敢于批评,必要时要及时向班主任汇报,求得支持。各位宿舍长尤其要认真执行好《宿舍长报告制》。

各位宿舍长同学们,宿寝室是学习、生活的重要场所,是反映学校良好的校风、管理水平和学生文明程度的重要窗口,是强化学生养成教育的重要阵地。希望各位能对自己的岗位职责认识到位,切实发挥宿舍长在宿寝室管理的重要作用,协调好宿寝室同学之间的关系,加强与生管老师的沟通,以身作则,积极主动地做好宿寝室管理工作。让我们一同携手,共创文明、美好的住宿学习和生活。谢谢!

年级组会议内容篇四

同学们:

首先,让我们把热烈的掌声送给所有转来新老师、新同学,欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。在放暑假前,学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业,语文:要求写日记,看课外书,写读后感。英语:要求写单词,并用单词造句。数学:要求预习八年级上册的内容。学校以信的形式发给了每一位同学的家长。在假期中,有的同学努力克服惰性,认真按照老师的要求,按质按量的完成了学习内容。暑假作业完成得非常棒的同学有:(名单略)。

下面,请xx班的、xx班的、xx班的上台和大家交流暑期日记。

有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里,大家可以去欣赏,和他们比一比,差距在哪里?每天写日记,每天记单词并用单词造句,这些事情并不大,难的就是坚持。我相信,这些同学心中一定有明确的目标,而且能够为目标自觉的努力。我相信,只要你们这样长期坚持下去,两年后你们一定会笑着走进一中的大门。

今天,非常高兴看到你们坐得整整齐齐,更高兴的是,本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。相处一年来,我们一起有过许多美好的回忆。(校运会、红歌赛、读书报告会、“天才是主动性的爆发”学生大会)一年来,我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼,习惯了在你们的教室里转一转,习惯了同学们遇到困难的时候找到我。现在的你们,更让我觉得放心了。因为你们的身上已经褪去了幼稚,成熟已经逐步取而代之,本学期,你们已经升入八年级,这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近,那就是中考!而八年级,还要面临着中考的前奏——地生会考,这两科的成绩是要计入中考总分的。因此,从开学两周多来看,整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的,在去端饭排队的空档,我都看到有同学在背便利贴,中午去就寝,许多同学都带着书,上晚自习之前,大部分同学都提前进了教室,开始安静的学习(表扬:周二晚自习:1002、1007、1008自习纪律;周三1002班、1001班)甚至下晚自习后,还有学生在和老师探讨问题。很多同学都有了一种紧迫感。同学们,你们的这些表现让我为你们而骄傲、自豪!掌声送给你们自己!

新学期伊始,我想和大家谈一谈,今天我发言的题目是《瞄准目标,勤学苦读,创造奇迹》。

一、确立明确的目标。

上学期我们开学生大会就曾经谈过这个问题,在座的很多同学都是有明确的学习目标的,那就是考上一中。那么现在大家距一中究竟还有多远呢。从今年的中考成绩来看,一中的分数线是667分,总分是760分,如果换成是百分制计算的话,七科总分应达到615分,单科成绩应平均是88分。这个目标难不难?从去年的期考成绩看,确实很难。但首先给大家讲一讲xx中学147班的故事。(二本52人,一本13人,600分以上4人)。

这不能不说是一个奇迹。这些学生从高一中始,拼命的追赶,终于在三年后考入了自己理想的大学,甚至超过了很多当时考进一中的同学。那么,如果我们从现在开始努力,基础会更好,起点会更高,将来在学习上遇到的困难就会越少,那么成功的机率也就会越大。从现在开始,每个学期一科涨十分,七科就涨70分,四个学期就能涨两三百分,那么在座的每一位同学都能够顺利的达成自己的理想,考入一中。

有了目标以后,为了能够持之以恒,还要把目标内化成自己的信念。著名的哲学家苏格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有两千多年,但他的思想依然影响着我们现代人。著名的哲学家柏拉图就是他的弟子。他在晚年审判的时候,公然宣称:“我觉得自己像一只牛蝇,雅典像一匹千里神驹,现在它慢慢地越来越胖,只想睡,不想跑。我则奉了神的使命,来叮这匹马。希望把它叮醒,不要再睡了。结果呢?它醒来后,非但不感激,还生气地想把我一巴掌打死,然后继续睡觉。”可以看出,他对自己所爱的城邦,有一份深刻的期许,甚至对这个城邦的每一分子,还有热忱的关怀,希望他们善度此生。苏格拉底的信念就是永远不放弃对真理的向往,哪怕要付出生命。

苏格拉底坚持真理,七十岁时被判死刑,他的一名学生都帮他打点好了,要他越狱,他不从。下令要他喝毒酒,他却欣然同意,说:“我能不能倒一点酒来祭神呢?”狱卒说;“不行,这个酒的量刚刚好,你喝下去,恰好可以让你毙命。”苏格拉底又说:“好吧,如果是这样,我就不倒了。”接着,他就把酒喝光光了,一滴都不剩。弟子们看到这个情景,实在忍不住,当场痛哭失声。苏格拉底说:“这是什么怪声间”?他临死之前,叫他的太太、小孩都不许来,“我不让我的太太、小孩子来,就是不喜欢听这种声音,你们为什么还要发出这种声音呢?”别人痛苦得不得了,他还要去安慰别人,“你们不要哭,不要伤心。”

像这样一个人,如果没有明确的信念,怎么可能会有这种表现呢?信念,就是这样一种东西。可以让我们遇到困难不退缩,遇到险阻不放弃,信念是铁也是钢。同学们,此时你们的信念是什么?那就是坚信每学期总分都能不断提升,坚信自己一定能考上重点高中,将来考上中国一流乃至世界一流的大学。有了这样的信念,在今后遇到困难时,遇到失败时,咬咬牙,忍一忍,也就这样挺下去了。在我的qq好友里,有一个学生的个性签名是这样的:“当你能忍受别人所不能忍之事时,你离成功也就不远了。”我是非常认可这个观点的,为什么这个社会成功人士只是凤毛麟角,那就是因为大多数人都不能忍受长久的辛苦、痛苦。

希望在座的每一位同学,回教室后请在日记本的扉页写下这样几个问题:

1、这学期,我各科的平均分要达到多少?

2、我想要在什么学科成为顶尖的学生?

3、两年后,我想考入哪一所高中?定好了,写下来,做下去,你就能收获喜悦,收获成功。

二、勤学苦读是实现目标的唯一途径。

同学们,古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,有的同学认为这是蛮干、死干。但在我十几年的教书生涯中,我还没有见到一名懒散的学生,仅仅凭借着高智商就取得成功的。勤学苦练依然是亘古不变的真理。

我认为,学习应该是一件快乐的事情,因为求知本身是快乐的,思考也应该是快乐的。正如亚里士多德所说的,思辨是最大的快乐,是至高无上的快乐。我们常常能够看到一些学生,当他们获得新知,或者经过思考解决了一个疑难问题的时候,他们那种发自内心的快乐是无与伦比的。

但是这样的快乐是需要经过艰苦甚至是痛苦的过程才能换来的。试问有哪一项重大发现、重大发明,哪一个精彩思想的背后,没有艰巨漫长的学习、思考过程呢?因此,学习的过程不可能是轻松的,离开了勤奋,你永远也品尝不了学习带来的成功快感。

今年暑假,我回到了老家石门,很多以前的学生接我喝喜酒,三年前我当过他们的班主任,如今考上了大学。其中一名学生是我当时班里比较调皮、比较贪玩的一个,勉强考上了石门一中,这次高考考上了西安军事学院,这是很难考的一所学校,一本,而且是全免费,国家补助生活费。他和我说,刚进高一的时候总觉得好不容易挤进了重点高中,该歇歇了。这一歇,就让他的成绩下滑至班级二十几名。他才意识到,这样下去绝对不行!自己是农村的孩子,改变命运只有靠自己。从那时候起,他就立下了决心:一定要考上军校,让爸妈轻轻松松的供自己上大学。每天晚上他都要看书到十二点,我问他:你不困吗?他淡淡一笑说:”困啊,怎么不困,但推开窗,你会看见许多灯光在闪烁,我就想到千军万马都在挤这根独木桥,别人在努力,我要更努力,洗把冷水脸,继续读。”看着他平淡的说这段奋斗史,我这个当老师的也肃然起敬。是啊,离开了勤学苦读,一切都只是空谈。

很多学生可能认为,苦学只是中国学生的笨方法,其实不然,我曾经看到一篇关于美国优秀中学生的报道:已被普斯顿大学录取的joanne说,她一天到晚总是忙忙碌碌,晚上要待到10点才能回家,作业很多,节假日都难得休息。来自严利桑那州的dean告诉记者,他的时间永远都不够用,晚上1点后才睡,老师要求很严格,高分也很难考到,而且在中国应付高考主要由学校老师安排复习计划,而他们则全要自己完成。此外,他兴趣广泛,是全州乐团的小提琴手,奥林匹克科学竞赛选手,喜欢辩论,在他所在的社区还建痒痒了两个青年志愿项目,一是环境保扩,一是教授小提琴,这都要占去他大量的时间。

同学们,你算算看,除开睡觉时间10小时,还有14小时,你充分利用了吗?学校组织的活动,你把他当成提升自己的机会吗?班级组织的主题班会,你把他当成发展自己的平台吗?每一堂课,每一节自习,你珍惜了吗?每一次作业,每一次考试,你都在查漏补缺吗?闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间?我每天还能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗?同学们,请记住:一定要充分利用生活中的闲暇时光,不要让任何一个发展自我的机会溜走。

三、科学的学习方法。

也有部分同学在想,我的学习基础不好,在班里都算倒数了,我还可能考上一中吗?那么我告诉你:没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。这里,我和大家分享一篇文章,这是一位初一时考全班倒数第三的学生写的。

一些经验之谈。

初一时考全班倒数第三的我是如何在中考时考出满意成绩的?我总结出四条自己的学习经验,希望能够与大家一起分享:

第一,心理调适是非常重要的。很多例子告诉我们,很有才华的人在重要的考试中无法取得优异的成绩,关键就是心理素质不行。记得初一时一提到数学考试我就非常紧张,以至于我每一次都考不好。反思后我发现有两点较为重要:一是考试前进行充分的复习。这样会心中有数,不容易提前就害怕起来。二是在考前和考试中多对自己进行心理暗示。此如考试前就想:“所有的知识点我都复习到了,没什么难住我的。”当遇到不会做的题,一定要空出来,做几道简单的题给自己树立信心后再做其他的题目,往往效果会更好。

第二,多做题。这并不是说要搞题海战术,而是培养一种感觉。老师一般会发两本练习册和一些试卷,这些都应该一题不落地做完。因为只有在做题中才能将各种概念、公式融会贯通,以在后拿到题时有思路。许多综合能力很强的同学总是在基础题上犯猎,这就是平时不做基础题的后果。

第三,应独立思考。从“听明白”到“会做”有很大的距离,因此,独痒痒思考出题目的解法是较高的要求。我以为平时做作业遇到难题,不应痒痒即去问别人,而是花长时间研究。也许这样会占时间而且最后也做不出来,但它有许多益处。首先,独痒痒思考会使你想到许多知识点,这在其他题中会有帮助;其次,经自己思考过的方法会记得很牢固。以后碰到类似的题目很快就能解出;再次,长时间思考后得出的答案极大地鼓舞自信心;最后,培养了自我思考、解决问题的能力。

第四,要养成好习惯。比如认真做作业,这样考试中才不会犯低级错误;草稿整齐,这样方便检查;概念要记准,否由很可能整道题一分不得。还有很多需要培养的,考试与平时的状态有非常大的关系,所谓细节决定成败,也许平时的一个习惯会使你在考试中取胜。

两点学习方法。

一、合理分配时间。

每天一定要安排一个自己可以自由支配的时间,来调整紧张的节奏。比如:每天我会安排40小时左右的时间,用来整理相对薄弱科目的知识网络。

二、专心对待每一个过程。

相信很多同学都有这样的经历:课堂上,老师在上面讲,同学为了节省时间在下面做作业,还有因为作业多,经常语文做一点,再数学做一点,回过头来再做语文。这是很不科学的。只有专心对待每一个过程,才可以最大限度地提高效率,节省时间。课堂上,如果紧跟着老师的思路,然后选择性地记笔记,其实就是对知识点的一次记忆,下次记忆时脑子里已经有了印象,会好记很多。另外,预习、复习也很重要,对待作业应该像对待考试一样,要控制时间,保证速度。

简明扼要的说,我的学习方法,特别是理科学习方法主要就是课上高效率地听讲和做笔记,对于概念和例题的理解要透彻;课下除了认真完成老师布置的作业之外,还要做一定数量的课外题。做题,并不是单纯的题海战术,选什么题做都是有技巧的。对于新学的知识,要做大量的基础题来巩固。这里的大量是指:自己感觉已经牢固掌握并能灵活运用了。做题时,要注意审题找技巧。所谓的技巧,是我们已经达到一定水平后自然产生的,所以做题与思考是我们成功运用技巧的前提。另外,“温故才能知新”,及时地对学习过的知识进行总结与归纳也是非常有必要的。

同学们,别人能从倒数第三开始努力,考入重点高中。那么你们呢,也一定能行!奇迹是怎样产生的?我想,在座的各位同学一定能用实际行动给我一个答案。两年后,你们光荣的离开了,我会把你们创造奇迹的故事,讲给一届又一届的学弟学妹们听,你们的名字,一定会在校史上熠熠生辉!

年级组会议内容篇五

各位在座的可爱女生:

大家下午好!作为一名母亲和老师,非常高兴在这儿跟大家交流一下“怎样做个最可爱的女孩”。我没有女儿,但是我喜欢女儿,我也曾无数次设想过我女儿的模样。为此我写过一首诗歌,献给最可爱的女孩:

你朝着我迎面走来。

为我带来了一片绚丽的云彩。

你朝着我迎面走来。

鲜艳的花草开始在阳光下盛开。

看到你的美貌娉婷。

就再也看不到往日的阴影。

听到你如小河奔流般的笑声。

仿佛看到了那掌管欢乐的精灵。

轻轻地吟唱一首献给你的歌谣。

像是茫茫黑夜里燃起的一堆篝火。

火焰的温暖驱走了。

冬日里冰冷的严寒。

彩霞下的落日映照着池塘。

含露的芙蓉竞相开放。

一如你那。

清澈如玉的笑脸。

你所带来的欢乐。

如一辆小小的马车。

载着我在。

没有悲哀的道路上飞驰。

我一直很庆幸自己身为女儿,尤其庆幸自己生活在现在这个时代。为什么这样说呢?因为在古代的男权社会中,柔情万种的女人,只是男人的一个附属品,一个男人“三妻四妾”那是常有的事,而女人除了给男人生孩子之外,更多的时间都用在了跟别的女人“争风吃醋”上了。再优秀的女人也逃脱不了被男人摆布的命运,就算是她们(西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃,提问并解说这四人的命运)也摆脱不了命运的悲剧,最后还落了个“红颜祸水”的称号。

现如今女人地位越了越高,女人生活日益精彩,我们更潇洒,我们走自己的路,我们干自己的事业,我们创自己的辉煌!我们不再像古代那样依附于男人,命运为男人所控,生命为男人所书写。我们不在局限于家庭和闺房,在各个领域施展自己的才华。5月7日《香港成报》登载了这样一篇报道——《改变世界十大杰出女性》,报道中有这样一段话:你可知道美国中情局局长是一个女人,且曾是个间谍高手;奥巴马背后站着个子高大的美国第一夫人米雪儿.奥巴马;除去中国中央、国家主席夫人的头衔,早在多年前就用她明亮声音征服了众多中国听众;还有奥斯卡史上第一位90后影后詹妮弗.劳伦斯;她们都是吸引眼球的成功女人,千万别惹女人,因为她们极有能耐改变整个世界。

在我们成长为优秀成熟女性之前,我们必须是一个可爱的女生,那么你们认为什么样的女生最可爱呢?(提问并归纳)。

我还认为,一个可爱的女生,应该是一个“善良”的人,一个懂得“自尊自爱、自立自强、自信勇敢”的人。

善良是最基本的可贵品质,是这世上最难得的大美,它能清洗和融化万物。善良的人,给人们带来安全感。让人们产生信赖和友情。没有一颗善良的心,哪怕知识再渊博,智商再高,也只能是低级的人。善良,不是委屈自己去讨好所有的人,善良是希望别人和自己一样快乐幸福安康。前不久,我们班有一名女生因为肺炎和脑炎住院很久,我们班很多同学就从自己极有限的生活费挤出钱来给予帮助,这都体现了善良,扶弱救贫的精神。

年级组会议内容篇六

年级组长担负着领导本年级师生、组织本年级教育教学工作的责任,并向校长直接负责。下面是本站小编给大家整理的年级组长会议上的。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

同学们,高三的生活不是枯燥的,高三的颜色不是黑色的,最后的冲刺也并不可怕。高三最后阶段就是一个对知识记忆的整理、消化、熟练的过程,也是一个对意志的锻炼提升过程。然而高质量的人生需要的是艰苦卓绝的努力、超乎寻常的付出、百折不挠的毅力、背水一战的决心、破釜沉舟的勇气和挑战极限的气度。著名作家雷抒雁说得好:人生的道路上,你得忍耐人生隧道中那短暂的黑暗,如果你有足够的智慧和决心,那就意味着隧道里灯火通明。

古语说:行百里路半九十。咬紧牙关,就能鹏程万里,锦绣一片;稍一懈怠,就可能会前功尽弃,碌碌无为。

相信很多同学都看过电视剧《亮剑》。《亮剑》里的主角李云龙那敢打敢拼的人物形象一定给你们留下了深刻的印象,此时此刻我想以主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典。

名言。

送给同学们,与之共勉——真正的剑客,面对强大的敌人,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!

同学们,你们大部分是从农村来的,20xx年的春晚节目农民工子女的“心里话”感人至深——我们不跟别人比父母,要跟别人比明天。要想从农村走出去,除了拼命读书之外,出路实在太少太少了。况且如果没有高考,你拿什么去拼官二代和富二代呢?事实证明:知识改变命运,拼搏铸就辉煌。我们无法改变生命的长度,但是我们可以改变生命的宽度!高三的同学们,不论你从什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后不后悔!

说到这里,有的同学心里嘀咕了:老师,谁不想考大学?可我的基础薄,起点低,前途渺茫,我还考个什么呢?那么我真诚地告诉你:今年你不是报考了吗!开弓没有回头箭,你从小学开始就立志要考大学,机会真的来了,你却自暴自弃了!那么十二年的学不是白上了吗?看到父亲那饱经沧桑的脸,看到母亲那佝偻的身躯,你忍心放弃吗?你甘心放弃吗?我们的回答应该是:不!有人说,真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候!你只要经历过这种拼搏,你就没白上这十二年学。今日不搏何日搏啊!人生中总是充满了变数,在一件事情还没有完全结束之前,永远不要失去希望。中国移动通信的一则广告说的好:每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,哪怕是一小步,也会有新的高度。做最好的自己——我能!所以,亲爱的同学们,既然选择了高考,就应该义无反顾,勇往直前,信心百倍,持之以恒,坚忍不拔!这就应该是你们考前的心态!

高中是高质量的人生基础,高考是人生的转折点和分水岭。确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。参加了高考就代表你准确的定位了人生,就代表着你抢占了人生的至高点。而现在决战高考就是你的责任。有的同学私下会抱怨高三太苦太累,压力太大!我想说:压力就是责任!感到了压力就证明你担起了你的责任,而抱怨压力就是逃避责任,拒绝压力就是推卸责任。责任重于泰山!对自己负责,对家庭负责,对关爱你的人负责,这不是挂在嘴边的戏言,而是要记在心里,扛在肩上的誓言!它不一定能使你的前程灯火般的辉煌,但定会给你一份厚重的人生礼物。这就是责任!

就像行兵打仗,谁先进入阵地,谁就赢得了主动权。九十天,说长也长,说短也短。但对一个勤奋高效而拼搏自信的北高学子来说,它可以将多年积累起来的知识与能力凝聚成冲关夺隘的力量,化成托起人生之箭的强劲之弩,化成劈荆斩棘的宝剑湛蓝的锋芒,用加倍的汗水和努力,实现你那壮丽的誓言!

北高正在不懈努力奋战的学子们,苦并快乐着,累并执着着,考场即战场,岂能书生意气;九十天再冲刺,誓取高考佳绩。20xx届的北中高三学子,你们正向世人诠释着这样一个命题:钢铁就是这样炼成的!

一个人能走多远,看他与谁同行;一个人能有多成功,看有谁给他指点;一个人能有多优秀,看他身边有什么样的人!亲爱的同学们,你们要在学校领导的正确指引下,在班主任的科学管理下,在各科授课老师的辛勤培育下,以坚定顽强的信念,百折不挠的毅力,只争朝夕的精神携手并肩,风雨兼程,去冲刺20xx年高考!同时希望同学们要注意科学的休息,让自己时刻精力充沛。文武之道,一张一弛,积极参加体育锻炼,改善早晨起床和晚上休息时的拖沓现象,杜绝不良习惯,让青春的烦恼走开,在紧张的复习中做到有所为有所不为,不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵的最佳状态。最后,我代表高三年级组在这里提出我们的目标,发出我们的誓言:20xx高考必胜,让北高辉煌再现!我们坚信:山高难挡白云飞!

谢谢各位领导、老师!谢谢同学们!

我的发言完毕。

各位领导、老师们:大家下午好!

很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。初三年级组上。

学期工作总结。

如下:

1、全力打造热情、敬业的初三年级组。

随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。

2、重点抓好教学成绩。

良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。

(1)认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用。

课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。

(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅。

导,效果显著。

(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。

有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级。

各项工作的顺利进行。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育。

教学工作计划。

以“稳定、发展、突破”为教学指针以“踏实、热情、良心”为工作原则有计划有落实的做好新学期的工作。

一、工作重点:1、抓优促尖,保优秀率。

2、抓差补差,保合格率。

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管。

4、抓方法指导,提高学习效率。

5、抓团结协作,保团队和谐。

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬。

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬。

第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬。

第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬。

三、具体措施:

1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和经验,并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

5、充分利用大课间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全县优等水平。

6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

四、德育工作:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。

虽然,我们牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了初三这个坚强的集体。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步,初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝愿今年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。

祝愿全体教师身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢。

各位领导、老师们大家好:

首先我代表于会的九年级老师感谢校领导在开学初就给我们搭建了这样一个平台,通过今天的交流、分析,可以让我们大家对今年的九年级做到心中有数,相信通过今天的研讨会,我们九年级组会更团结、更齐心,尽最大可能完成学校领导下达的任务,不辜负领导的期望。

我先对今年的九年级做简要的分析:

我们九年级现有18位老师,160位学生,其中九(3)九(6)班各有一位随班就读生,双胞胎马家栋、马家梁,九(2)九(4)班各有2位复读生。(1)班现有人数33人,(2)班37人,因为八年级下半学期,平行班各班都有不少同学提前择校,所以平行班的人数都只有二十几位,这对补差工作是有利的。但是我们这一届从6年级入校来,孩子的成绩始终不是很理想,记得6年级期中质管考时,郑书记对我们说,不要刻意复习,看看他们小学过来的真实水平,其实我们年级组的老师并没有松懈,整整复习了2个星期,可成绩一出来,还是令我们每个人很失望,全区排名41,因为基础差,3年来年级组的老师确实挺辛苦的,付出的总会有收获,我们大家再拼搏一点,再坚持一点,再忘我一点,相信累累硕果即在眼前。开学第二周,我们年级组召开了一次学生会,在会中,我把八年级期中质量管理考的成绩与除去分流同学后的154名同学的成绩做了比较,总平均分提高了15.88分,整个年级语文及格率从80.42%提高到88.96%,数学和英语及格率相同,都从59.26%提高到70.13%,物理从76.72%提高到84.42%,显而易见,走了这部分同学,及格率有了显著的提高,但离100%还是有较大的差距的。年级前50名各班分布情况:一班31人,二班13人,三班2人,四班3人,六班1人。这只是上学期的成绩,相信通过我们在座的九年级老师的努力,今年一定会有所进步。

教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、要对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求良好的教学成绩是我们一贯的目标。在开学初,每位教师都制定了详细的教学计划和教学策略,列举了重点帮助的学生名单,制定了帮教的方案。事实上,老师们也确实在一步一步地,踏踏实实地实现自己的诺言。为了学生,老师们一早就到学校,早自修7:40开始,但我们九年级的很多老师早早的就到教室,班主任7:30到班,好几次,我班的物理老师王秀娣,化学董丽娟老师已先我到教室,中午12:00,当其他老师还在吃午餐时,我们九年级各班已陆续有老师为同学辅导,黄春英老师说,中午班级都走不进去,不是语文老师在,就是物理老师在,想进班级还得赶早呢。放学后,我们还能看到老师们辅导学生的身影。工作强度大,任务重,压力大,是我们每个初三教师的切身体会,但是没有哪一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而选择退缩。相反,很多老师都带病上课,一如既往地工作,王慧琴老师已连着好几天身体不舒服了,但为了学生还撑着上课呢。既然选择了初三,就一定要做好!――这是我们初三全体教师的心声。

下面就初三的工作谈几点打算:

一、我们会虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神。

二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、不断改进教学方法,提高教学效率,抓好课堂教学的监控力度,讲求课堂教学的针对性、实效性,向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。

四、加大班级管理力度,“严”字当头,狠抓纪律。班主任工作要求细心、认真、扎实、到位,爱护学生,维护正常教学秩序,创建初三学习氛围。做好理想前途教育,心理健康教育,为学生排忧解难,减轻学生心理负担。发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保完成中考优秀率和及格率。

我希望我们初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

年级组会议内容篇七

初二年级是一个问题多发期同时也是教育关键期。下面是本站小编给大家整理的最新初二年级会议。

讲话稿。

仅供参考。

同志们:

刚才,各位学科备课组长从试卷的难易程度、学生的答题情况进行了较为细致的学科个体分析;班主任老师从班级学生的整体情况进行了深入浅出的分析;年段长也对年段的整体与上一届的情况进行了全面的比较分析,我觉得大家都分析得很中肯、到位,由于时间关系我只讲叁点意见:

第一,要客观对待分数,注重反思。从这次考试的分数面上看,整体不错,但个别学科个别班级的考试结果还是不容乐观的。个人认为,在班级整体反思时,应注重思考两点:当所有科目的考试结果在你这个班级所体现出来的都是一致“不理想”时,我们是不是要反思一下,为什幺会出现这种结果,塬因在哪?我的这个班级有问题吗?当这个班级的所有科目的考试结果不理想,而只有班主任这科的成绩很好,这样的班级有问题吗?在个人反思方面应注重反思考试成绩与同年段同科目之间的差距,应该思考:学生考试的成绩是否符合我的预期?符合塬因是什幺?不符合的塬因又是什幺?为什幺我跟同年段的其他同学科的老师会有这样的差距?我想塬因的分析和反思才是最主要和最重要的,这样也才能更好地为下阶段我们的教学工作提出整改目标与方向。真正体现阶段考是检验教与学效果的功能与作用。

第二,要保稳定,促增长。保证班级、年段的整体稳定是第一要务,但我认为稳定是最低层次的需求,稳定是必要的也是最起码的。稳定压倒一切,没有稳定,谈何增长?那幺增长又是什幺呢?个人理解增长就是一个班在稳定的基础上还要能够体现出一种积极奋进、乐观向上、协作竞争的一种态势,一旦形成这样的态势也才能避免和扭转刚才段长说的整个年段“淡定”的局面,例如,我任课的初二年一班谢燕妮、初二年二班张珊妮两位同学她们的成绩很好,可班级里面就是缺少跟她们较劲、竞争的对手,所以整个班级的竞争氛围不浓,学生活不起来,班级就增长不起来,所以我希望班主任老师在今后要懂更要善于营造竞争气氛,寻找班级的增长点。我想这才是我们班风、段风和校风建设的一种追求。此外,刚才叁班班主任秀县老师对叁班的分析也很好,特别是学生各科发展的问题,我在这也想要再次强调下善于偏科的问题,每年的初叁年会上我们都在强调消除偏科生,我想在今天把它提前到我们初二年来讲,特别是叁大科的偏科问题,我希望通过今天的分析会后,我们班主任老师辛苦点,把我们班叁大科或偏文或偏理的学生集中罗列开单并送到各自科任老师手中,引起科任师的重视,及早拯救或说“捞”一部分学生上来,那幺到了初叁年时就很主动了。这是我要讲的第二点,接下来我想谈谈刚才老师们提到的初二年生物、地理科会考的问题。

第叁、要正确处理好生物、地理科与其他六科的关系。这个问题刚才很多老师都有谈到,生物、地理的会考的确很重要,因为这两科没拿到“a”到了初叁年就很麻烦了,但大家试想一下如果为了这两科都拿“a”而落下其他科(特别是叁大科),也就是说初二年的基础没夯实,到了初叁年即使前面两科都拿“a”意义又有多大呢?讲到这里,我不免想起一个笑话:就是媳妇跟母亲同时落水时,到底先救谁的问题?我想这个永远都没有一个标准的答案,关键是一个认识的问题。但一个共识那就是这“二”跟“六”的关系一定是一个相辅相成的关系,谁离开了谁都是行不通的。所以如果现在学生是因为这“二”的问题而影响了“六”发挥的话,那就是我们班主任老师引导的问题了。我个人认为,目前还不到四月份,我们只要求学生能够把我们生物地理老师每天每周布置的工作任务完成好就行了,千万不要加班加点,更不要占用其他科的时间。等到4月18日晋江市质检成绩出来后,再伺机而动,但还不到全线压上的时候。直至5月上旬的泉州质检结果出来后,再全线压上。因为大家应该都明白生物地理这两科是完全可以突击完成的,当然也明白“强弩之末”这个道理吧,所以不宜过早绷紧学生的神经,这样的效果反而不理想。

总之,希望我们老师在平时的工作中多思考、多问几个为什幺?相信不管是老师还是学生都是能够得到很好的成长。我就讲到这,谢谢!

同学们、老师们:下午好!

今天应我们八年级二班班主任王老师的邀请,参加我们这个动员会,特别高兴。这次会议要求师生做到思想先行,规范统一,目标一致。应该说,是一次相互学习,相互提高的机会。我认为:八年级是整个初中阶段承上启下的年级,同学们应该在这一个学年努力拼搏学习。今天借此机会,我想给大家就学习方面提几点要求,希望同学们认清我们所处的形势,肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。为明年毕业升学强化基础做准备。

一、学习的态度问题与信心。

解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师?还是为自己?解决了学习的态度,才有学习的信心。在学习中,遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。如今,作为初二的学生,你们面临着新的挑战。这学期,你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,叁饭后、课外活动以及在家都应好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;由于功课的增加与繁多,更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时,我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,要向九年级的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

二、学习的全面发展问题。

学生当中反映出的问题在于学科之间的成绩很不协调,应该说,在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上,八年级是一个分水岭,一部分同学在八年级进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。导致学习成绩下降,这样的同学到了九年级往往很难有所突破,中考的失利难以避免。所以,我要求同学们在学习中,学科之间特别强调要平衡,全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进,达到一个新的水平,明年我们的整体优势才能体现。

叁、变学习的压力为学习的动力。

八年级阶段虽然没有升学的压力,但是翻开初二课本,同学们都有一个明显的感觉:与七年级知识相比,八年级的知识内容要深得多﹑难得多,课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的同学因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。这也是八年级学习方面两极分化的重要塬因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验,成绩下降要及时寻找塬因。虽然中考不是迫在眉睫,但是很多同学从已经毕业的初叁同学那里已经领教了中考的严酷,升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长对分数过分重视,一些同学只是学习,甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当我们的生活里只有学习一个内容,自然会感到生活的单调﹑枯燥,就特别向往和迷恋外面的世界,常常和一些社会不良青年混在一块,或是沉溺于网吧等娱乐场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望,这不得不引起我们全体同学的思考,唤起我们对学习知识的欲望,激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们,请作出决定,变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们吧更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年的冲刺做好准备。对本学年的工作,希望全体八年级学生严格按照学校的要求,强化质量意识,质量是学校生存的根本,形成严谨、认真的学风。

四、要主动适应老师的授课方式。

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

五、要制订科学的。

学习计划。

要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什幺,到期中期末我要达到什幺水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什幺时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。叁要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

六、要明白我们肩负的重托。

希望大家明白这些,不要辜负家长、学校、老师我们的重托和厚望,要成为全体老师的骄傲,成为我们二中的光荣和骄傲。

最后让我们共同勉励,勤奋进取、谦逊自信是走向成功的基石!祝同学们新学期学习进步,茁壮成长!

谢谢大家!

在座的领导、老师、同学们:下午好!

本学期开学已叁个多星期了,按照学校的工作安排,今天在这里举行新学期八年级学生会议。初二阶段是教育的关键时期,是整个初中阶段承上启下的年级,常言说“初一不分上下,初二两极分化,初叁天上地下”形象地概括了初二年级的重要性。从以往各届学生最终的结果分析,出现极大差距的塬因,很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以希望同学们能够认清我们所处的形势,明确肩上所担负的责任,在今后的学习生活中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过初二,为明年毕业升学强化基础、做好准备。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的。

规章制度。

和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

但这叁个星期来,在我们初二年级中存在一些违纪现象,我们必须坚决杜绝。

1、是上课迟到,上课睡觉,课间喧哗打闹、过班过楼层现象比较严重。有一个班级课堂纪律很差,甚至连班主任在上课,班里的学生仍照样说话打闹。

2、部分学生学习态度不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生不完成作业,或抄写、应付作业等,这部分学生思想状态非常懒散。学习目的不明确,学习态度不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。

3、个别学生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。

4、是不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰,梳怪发,严重影响了中学生的形象及班级形象。

5、个别学生不讲卫生,随意丢纸屑、面巾纸,没有将垃圾倒进学校指定的垃圾点,更有个别学生不爱护学校公物,乱涂乱画,损坏公物,厕所里的水龙头经常被损坏。

以上违纪现象,都是我们应该坚决杜绝的。下面我重申一下学校所制定的规章制度,同时,也跟我们学校实施的“四赛”评比相关。

一、纪律方面。

1、课内纪律。学生必须遵守课堂纪律,不玩手机,不吃零食饮料,不看课外书,不做与课堂无关的事情,不做其他科目的作业。

2、课外纪律。早读、午习前不准在走廊吵闹、追逐,下课时间不准过班、过楼层。不准吸烟,不准损坏公物,不准打架斗殴。

3、单车停放。单车应按指定地点停放,不过班停放,停放要整齐,要上锁。不准在摩托车车棚里停放,禁止骑摩托车(包括电动摩托车)上学。

二、考勤方面。

学生必须严格遵守学校的考勤制度,请假必须办理请假手续。要有书面。

请假条。

叁、卫生方面。

1、教室和外面走廊地面要保持清洁,桌椅摆放要整齐,黑板要擦干净,晚学后门窗、电源(包括多媒体)要关好,洒扫工具要放好,垃圾要当天清理干净并将垃圾倒进学校指定的垃圾点。

2、负责楼层办公室的班级每天都应打扫并倒掉茶水垃圾;负责楼层厕所卫生的班级每天都要冲洗干净,不留臭味,不残留垃圾。负责公共场所的班级,每天都要打扫,不得留有纸屑、杂物。

四、仪容仪表。

学生仪容仪表要端正,男生不留长发,男女生不染发,不烫发,不剪怪发,不戴首饰,不穿奇装异服,上学时一定要穿校服。

以上是我们应该也必须做得的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时制止,共同营造良好的学习环境。让我们共同努力,积极营造健康、向上的校园文化氛围,净化、优化育人的整体环境,为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。最后祝领导、老师们工作顺利,祝同学们学习进步!

谢谢大家。

年级组会议内容篇八

在此之前,请允许我代表在座的各位同学对在百忙之中抽出时间来参加本次大会的领导老师表示衷心的感谢。同时也对10级新加入学生会的全体成员表示祝贺,祝贺你们加入了一个充满激情与机遇的组织!

回顾刚刚过去的一个学年,学生会取得了可喜的成绩,各部门的活动开展各具特色,活动的质量和品位也不断提高,广大同学热情参与,通过这些活动,使得部分经验不足的学生会干部得到了锻炼,这有利于今后工作的改进和提高。然而,上面所提到的只是过去所取得的辉煌成就,我想最重要也是最现实的是下一步我们将如何开展学生会的工作。在此,我们就以下三个方面展开讨论。首先,我希望大家要对自己的选择负责。我相信,大家都是经过了一番深思熟虑才做出了进入学生会的某一个部门的选择。那么,请各位记住一句话:“选择你喜欢的,并且喜欢你选择的。”如果你选择的是你喜欢的,希望你会欣然并以饱满的热情把你分内的工作做好,做出色,还得有突破,这是对自己的选择负责!如果不幸你作了一个不太适合自己的选择,我希望大家不要放弃,更不要抱怨,你要想你以更优秀的姿态“抢”了别人可能很心仪的位子,事实不能改变,学生会的每一个位子又都很重要。为了对更多人负责,首先得对自己的选择负责,同时也要用饱满的热情完成自己的工作。

只有喜欢自己的选择,才能主动地将自己份内的事做好,也才能使自己得到一个质的提升。这样的决定,需要我们有足够的责任心去面对。这便是“干一行,爱一行”。当然,在做到“干一行,爱一行”的基础上,我们还要努力做到“学一行,钻一行”,最后“精通一行”。当然,学生会的工作会遇到很多麻烦和困难,甚至会出现让人无可奈何的事情,这些是不可避免的,任何一个团体,组织,机构都可能会遇到这样的一些事情。在遇到这些事情的时候,我希望大家不要抱怨,也不要灰心,更不要放弃,要相信坚持就是胜利,一切的事情没有解决不了的,只是时间和智慧的问题,我们够年轻而且充满智慧!遇到困难,狼狈的放弃了,是懦弱的表现,更是一种不负责任的表现。迎难而上会使我们更加的坚强,棘手的困难更具挑战性。另外,我还想强调几点,首先学生会一定要团结,正所谓“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是单薄的,我们要学会团结协作!然后,学生会每个成员的作风一定要正,我们要“以礼服人,以身作则”,一个没有端正作风的团体在工作中自然不会得到别人的信服,很显然这样的工作麻烦事可以避免的。最后每一个成员一定做好自己,古人说:“修身,齐家,治国,平天下”先修身,然后才会有更饱满热情和自信融入工作中,最终把工作很好的完成。

其次,我想提出几点学生会干部认知的不足之处,希望大家引以为戒。

三、纪律性的不足。主要表现在开会无故迟到、缺席,指令下去后不执行或执行力度差等。学生会是一个对纪律要求严明的组织,而纪律性的强弱,也是锻炼一个人意志的根本。

四、服务大众的意识差。主要表现语言是:“我又帮某某部门干了不少活”;“我是这个部的你怎么让我干那个部门的活啊?”“帮他们我有什么好处啊!”等等。学生会是一个大的家庭,我们不仅仅要完成部门内自己份内的事务,我们还有义务帮助其他部门做好工作。只有所有的部门都团结起来,学生会这个大家庭才会超越自我,不断前进。

最后,也是最重要的一点:学习。

学生干部首先是学生,而学生的天职就是学习,严谨的学风是学生成才的基础,在丰富我们人生的阅历,我们要“活到老学到老”。而学生会,又是学生中较高层次的一个团体。那么,我们该如何让他人感到信服,从而心服口服地承认学生会存在的必要性?这便是,提高自身的素质。而作为学生,最基本的就是学习。我们在具备一定的组织协调能力的同时,也需要在学习,乃至生活作风上让他人感到佩服。当然,学生会的工作有时会繁琐沉重,甚至会和学习时间产生冲突,此时,我们更应该加强自身的主观能动性。我们可能要付出他人两倍的时间精力去学习,甚至需要利用休息时间去弥亏补空。但,也只有如此,才能让他人从心底里认可你,然后支持你。

学生会的工作会沉重,但也充满快乐。我希望,以后,在学生会这个大家庭中,每个人都能找准自己的位置,实现自己最大的价值!

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年级组会议内容篇九

尊敬各位领导、老师们,亲爱得同学们:

你们!

一元复始,万象更新。玉兔归蟾宫,金龙贺新禧。在经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2019年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

红梅送欢喜,迎春展笑颜。老师们、同学们:

今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

第一、细节决定成败,请注意细节。蜀汉先帝刘备曾说道:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话具有普遍意义,它劝勉世人要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则足以毁身害人。这句话值得让同学们知道并铭记在心。

第二、立志很容易,践诺尤困难,希望同学们能树立理想,并要坚持奋斗。古今中外,凡有大成就者必然又一颗持之以恒的心。英国大文豪莎士比亚,曾经地位低下,但他酷爱戏剧,矢志不移,最终留下了如《哈姆莱特》等经典作品;俄-国文豪托尔斯泰,一岁丧母,九岁失父,在姑妈得引导下开始喜欢文学,后来又得到屠格涅夫得提携,一生为文学呕心沥血,赢得了世界声誉。还有雨果、席勒、巴尔扎克、契科夫、马尔克斯等世界巨人,莫不有坚持得优秀品质。

第三、培养好习惯,打下好基矗习惯是以个人思想品质的外在表现,良好习惯是一个人成功地必要成分。培养优秀的习惯要从认知抓起,以体验为途径,用榜样来感召自己,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。并且要针对自己目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在学习中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

年级组会议内容篇十

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家晚上好!

今天晚上是高一年级组的全体师生大会,大家汇聚一堂,来总结我们前一段时间的生活和学习情况,也将进一步明确我们今后的目标。去年九月一号,同学们怀着一份新奇,来到了孝义四中这陌生的校园,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,并且尝试着融入这种生活,适应这种生活。你们经过了初中的三年努力,你们成功踏进了高中的大门,创造了自己人生的第一个小胜利。大家高中生活的画卷正在展开,没有谁能阻挡青春的飞扬!生活在孝义四中,每一个瞬间都蕴蓄着成长,智慧在闪耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴随着老师们深情的期望!

今天我想说,学习在孝义四中是幸福的。因为你有宽敞、现代、美丽的校园!也许现在你不觉得,不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话,“老师,是四中圆了我大学梦想。”学习在孝义四中是幸福的,因为你有敬业、博学、可爱的老师!孝义市几次教师考试我校教师成绩都名列前茅。所以以后的日子真的要更加珍惜。学习在孝义四中是幸福的,因为你有锻炼、展示自己的舞台,更有学习、引领自己的平台!孝义四中不是有组织无纪律的天堂,不是认为只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方,你必须要勤奋,必须要刻苦,请记住--这里的老师们至少会教导你,活着就要有方向;老师们更不是万能的救世主,不是走进孝义四中就有大学上,你必须拼搏,必须奋斗,请记住--这里的老师们至少不会先于你放弃你自己!因为我们老师的信念就是:对每一个学生都要不抛弃不放弃。

今天,我还想说,工作在孝义四中是辛苦的,不论是带高三多年的资深老教师还是刚研究生毕业的新老师,大家汇聚在这里,就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里,培养出更多的栋梁之材,从早到晚,披星戴月,工作非常的艰辛,但这所有的一点一滴,换回来的是师生的心更近了,班级的凝聚力更强了,教学的质量更好了,学校的声望更高了,家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候,每一秒都是辛苦的,而孝义四中的老师更多的是为了一份事业,老师们选择了这里,没有豪言壮语,只有辛勤耕耘!清晨,当有的同学还沉睡在梦中的时候,周校长和值班领导以及班主任已经到达了学校查宿舍,查早操;晚上大家都走了,可周校长办公室的灯还亮着,有的班主任还在班公室和学生谈心。大家熟睡了,宿管老师还在查房。所有的老师同样辛苦:年轻的老师们为了演绎一节节精彩的教学,把白天的时间专用于批作业、搜集资料、辅导学生、抽查同学学习效果,晚上则整理思路、认真备课、书写教案;值班的教师,放弃了宝贵的休息时间,积极投入工作,细心管理,公正严明,不辞辛苦;班主任老师们更是把学生时刻放在了心间,大家的学习、纪律、卫生、活动、宿舍管理、思想波动……一个人一件小事,汇聚到班主任那里,就组成了他充满压力的繁忙的一天……有谁愿意超负荷的辛勤工作,让岁月无情地赶走美好的青春年华呢?我们孝义四中的很多老师做到了,因为我们知道,风平浪静的时候,十六七岁已经是大孩子了;可事件突发的一刻,同学们最希望的还是老师第一时间站在自己的身旁,不论是批评还是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份温暖的依靠。老师们在你们的心中也许注定还不完美的,但老师们用真诚与爱心,智慧和执著浇筑着自己事业的时光,一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动!如果今天在座有哪一位同学,此时此刻,如果能幸福的回忆起你的某一位老师,曾经严肃的给你指出成长道路上的某次失误,曾经那样富有耐心的帮助你解决过一道难题,曾经满含责任心的抽查你背诵一篇短文吗?如果在这七个月的高中生活中你曾遇到过这样的老师,哪怕只有一位,那就请你伸出双手,让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触吧!

此刻,掌声,是对老师们最高的认可和褒奖!也正因为如此,今天我才能在这里代表所有的老师们说一句:工作在孝义四中是辛苦并幸福快乐的!如果同学们有一双渴望飞翔的翅膀,那么这里就有托举你的力量;如果你选择了风雨无阻,追求梦想,那么这里就是你启航的地方!

高中生活已经走过了1/4,回顾这多半年,我们经历了炎炎烈日下的军训,迎接了细致认真的班级文化建设,参与了紧张而激烈的田径运动会,并且积极组织了歌咏广播操比赛,拔河比赛,期中考试奖学金发放大会,寒假社会实践等活动,在活动中,同学们既锻炼了自己,也懂得了如何尊重别人,尊重集体,为维护集体荣誉而努力奋斗。在上学期期末考试中,我校高一各科成绩在孝义平行学校中名列前茅,其中数学、物理名列第一。大部分同学都能够在四中逐步完善自己,向着自己的目标而努力。

我相信在座的各位同学一直都在努力的播种着希望,也曾有过收获,但是我也相信在收获的过程中,我们不免会有些遗憾、有些失落。那么怎样发扬成绩,弥补过去的不足呢?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。经过我本学期的观察,总结,归纳,我列举出在有些同学身上存在着的一些不良的行为习惯,大家可以加以对照,看看你自己都符合那几点:

1、该睡的时候不睡,上课就困,下课就瞎胡闹,白天养精蓄锐,回寝彻夜长谈。

2、课堂上不能认真听课,注意力不集中,不是东张西望,左顾右盼,就是低头看小说,玩手机,你们的神态会让自己的行为暴露无遗。如果你们能用看小说的那种投入来学习的话,相信大家的成绩早就有质的飞跃了。

3、自习课说话,故意弄出声音,吸引别人注意,甚至是有意妨碍别人的学习;

4、什么活都不爱干,总等着别人为他服务,坐享其成。甚至装病逃避卫生值日等劳动。

5、强词夺理,错误总是别人的,无论犯了什么错误,总是有理由,总爱辩解;

6、性格上懒散固执,没有纪律观念,不爱听别人的意见。不爱穿校服。

7、见到老师,要么故作害羞状躲避,要么视而不见,不能主动问好。

9、上微机课,音乐体育美术课,或去操场玩或躲在教室。

10、没有容人之量,经常会因为一些小事而和同学发生口角,甚至到动手的程度。

11、不讲究个人卫生,在自己的座位附近总有纸屑,果皮,小食品袋等等。

12、在寝室吃方便面,将卫生搞得一团糟。

13.在楼道追逐打闹,踢毽子,拍篮球。

14.有部分男生在厕所抽烟。

15.个别同学抄作业,或不按时交作业,或考试作弊。

同学们,如果你一条都不符合,我相信,你是了不起的!如果你符合三条以上,那么就请你注意了,你已经开始对自己的生活不负责任了,而且你也应该从现在开始改正这些习惯了。

在过去的一学期,各班的'班主任教师和科任教师都非常负责,同学们积极向上,各班总体上很有秩序。但本学期以来,不少同学迷失了理想信念,降低了自我要求,出现了我刚才列举的种种不良表现。

为此在这里我对大家提几点希望和要求:

1、树立理想,提高自信,确立一个符合自己实际的目标,珍重你的选择,寻找一个适合的,喜欢的,自己能够有所发展的高校,并且为之而奋斗。

2、要勇于面对挫折,学会在竞争中成长。公平的竞争是上进的好方法,在竞争中我们会看到实力的差别,也能体会到失败的苦涩。但这会使我们迅速成长、成熟,提升面对失败的信心与勇气。希望大家能乐观的面对挫折,坚强的面对失败。

3、要会正确的面对自己的成绩。考完试之后我问几个同学对成绩的看法,绝大部分同学都给自己这次考试的成绩找理由,比如,算错数了,答题的时候紧张了,受上一科发挥的影响了。只有一位同学说,我就是这个水平。我觉得只有这位同学才能真正的了解自己,应该是其他同学的榜样。也只有真正认识了自己,不找理由来推托与逃避自己的失败,才能当之无愧的成为孝义四中的学生。而我们更应该把成绩看成一面镜子,通过它来更好的检视自己,看到自己的优势与不足,促使自己更加努力,一步步实现自己的目标,未来两年半的一次次考试,就是磨练我们心态和意志的最佳方式,希望同学们能好好珍惜。

4、要学会欣赏身边的人和事物。人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定,被人赞美是令人高兴的一件事情,而恰当的赞美别人也是一种愉快的事情,会让我们感受到人际间的理解与温馨。几个月以来,在我们同学之间曾经出现过矛盾,甚至出现过打架事件,但这些真的是无法避免的吗?绝对不是,因为你们现在判断一个人,只会从绝对的主观出发,凭自己的喜怒哀乐来衡量别人,很多印象是先入为主,你不喜欢的人,无论他做什么事,在你的眼中都是错误的,久而久之,就会产生升级的冲突,而这些冲突的起源绝大部分都是一些鸡毛蒜皮,无关紧要的小事,绝对是可以避免的,在这里,我真心的希望我们能够善待身边的每一个人!

5、要勤劳,诚信,尊重他人。尊重劳动,才能尊重知识,尊重别人,才会得到别人的尊重。作为一名合格的学生,最起码要懂得尊重老师的劳动,认真的完成作业,考试不能作弊,积极参加学校和班级组织的活动。而上课说话,自习课说话,随便走动,就是对其他同学的不尊重,每一个人都没有任何权利影响他人的学习。

6、要文明,端正仪表。学校要求我们不穿奇装异服,不带首饰,不化妆,不染发,男生不留长发,更不要追求不属于你们这个年龄,这个身份的东西。

7、正确的对待异性交往。异性同学可以有正常的交往,但这不能成为早恋的幌子,在咱们国家,你们的年龄还不适合作感情游戏,更何况,早恋是一种自私自利的行为,一时的刺激,将会带来一生的悔恨。电影终归要散场,而人生却得继续,并且没有重播。所有的老师都不希望若干年后,你们带着悔恨来回首往事。

8、学会利用时间。一些医学家通过大量实践证明:一个正常人的体温一天中有三次变化,因而,人在上午时头脑较灵活,下午处于瞌睡状态,傍晚6点左右人体温度高峰值过后,很多人感到疲劳,学习效率低下。因此我们中午给大家提供了午睡时间,傍晚5点30分是我们晚餐的时间,让大家避开低谷期,在效率高的时间段学习知识。而我们平时的空闲时间也是可以利用的,比如等待的时间可以看看书,乘车时间可以被背背单词。

9、懂得抓紧时间。的高考成绩,我校达二本线学生205人,原因就是高三复习班同学比我们时间抓得紧,时间上比我们付出的要多得多得多。他们非常的刻苦。我旁听过高三一节班会,一名同学的话我永远记得,他说“我来自贫困的农村,改变生活困境的唯一方法就是考上大学。”如果我们高一的同学从高一就像高三同学那样刻苦,那觉得自己没希望的同学可以考上二本,可以考上二本的同学就可以考上列入211、958名录的名牌大学。近期周校长多次强调,今后的周日可以由同学们自发的组织以班为单位的自习课,学校和学部是不会集体组织安排的。当然,这需要同学们自主决定,我这里发出倡议,同学们,请自己抓紧时间学习吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

现在是大地复苏,不久就是温暖的春天,在同一片天空下,我们每个人都拥有梦想。今天,我们高一年级的全体同学已经用多半年的时间给自己的高中生涯创造了一个好的起点,我相信我们能用更好的方式继续我们的人生旅程,我也相信两年之后我们能够用实际行动来创造一个奇迹,我更相信我们年级将是孝义四中历史上成绩最辉煌的一届!愿我们高一年级组能够发扬亮剑精神,形成一只团结、向上,极具凝聚力的团队,不抛弃,不放弃,在今后教育行业日趋激烈的竞争中,剑锋所指,所向披靡,创造孝义四中更加辉煌的明天!!!

谢谢大家!

年级组会议内容篇十一

各位老师,同学们:

大家下午好!

首先我祝贺我们初二六班的62名新同学光荣地成为龙山中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记.

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

首先我给同学们讲一个案例:

某某是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的xx比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

这个同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象xx,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

年级组会议内容篇十二

尊敬的各位老师:大家下午好!

本学期政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以创建平安校园为动力,以提高学生文明素质为重点,以科学发展观为指导,坚持以德治校,注重养成教育,以先让学生学会做人为落脚点,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,下面我将一学期工作作如下总结:

一、本学期班主任工作的简要回顾。

(一)常规工作扎实有效。

各班结合学生管理考评细则,把行为规范教育抓到了实处。

我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间,加强与学生交流和沟通,了解他们的学习和生活,大家除了正常的备课上课、批改和辅导外,还要把大量的精力用于班级管理上,所以在此再次向大家表示感谢,感谢大家一年来对政教处工作的支持。

年级组会议内容篇十三

常人谈及时间,总是xx年x月x日,x时x分xx秒。其实,我们还常用另一种计时方式—学期。你看那校外,金灿灿的油菜花正在大地上由南向北次第推进;南归的鸟儿已在房前屋后,枝头柳梢欢欢喜喜地闹喳喳;蛰伏了一个冬季的万物正在苏醒,孕育,萌动。当春的欢歌如宏伟盛大的交响乐般在20xx年春天奏响时,我们,所有的南山双语的老师们和同学们,齐聚在这里,共同迎来我们的20xx年春季学期。

首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们平安返校,并预祝你们在即将开始的新一阶段的学习里,取得更大的学业进步和自我发展。

好的开始时成功的一半。在这时,我更想叮嘱大家几句话,尤其是对毕业班的同学们。希望听者有心,从中受益。

一是辛苦。学业繁重,时间紧迫,竞争激烈,压力骤增。

二是寂寞。自古英雄多寂寞。成功的道路上不会总是繁花似锦,欢声笑语,更多的时候是一个人的较量,一个人的战斗。

三是困惑。困惑不仅来自于知识学习中,更来自于人生选择中的左右为难。

一是坚持不懈。不可高估一日可带来的改变,也不可低估一百日可带来的改变。只要坚持不懈,一步一步向前走,远山终将成近景。

二是与人交流。当你苦闷迷惑,感到身单力薄的时候,与人交流,巧借他人的智慧和力量,解决自己的问题。

三是坚定信念。切记,左右各一百步的人,最终回到原点。

二是爱的体味。在这过程中,你们会体味到来自父母毫无保留的爱,来自老师们充满信任的爱,来自一起奋斗的同学们,同甘共苦的友情之爱。

三是收获的体味。在这个夏季,你们就会收获到汗水浇灌出的果实。那份甜美,将刻骨铭心,终身难忘!

从最初的时刻到最后的时刻,老师们都会爱护你们,支持你们,陪伴你们,见证你们的耕耘,你们的收获,你们的成长!

三月,世界温和,大道光明,石头善良。

三月,是远行者上路的日子。

让我们从三月出发,一起努力奔跑!

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