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2023年社团活动及内容有哪些 社团活动邀请函内容(通用10篇)

小编:JQ文豪

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

社团活动及内容有哪些篇一

各相关单位:

由成都市人民政府和中国会展杂志社共同主办的第五届中国国际会展文化节将于2009年7月24日至28日在中国成都市隆重举办。

成都历史悠久,素有“天府之国”的美誉,是中国西部重要的特大中心城市,全国统筹城乡综合配套改革试验区。

历经“5·12”汶川特大地震考验,成都依然安全,依然美丽,依然充满机遇。

走过三十年改革开放的征程,成都正按照建设西部地区交通、通信枢纽,物流和商贸、金融、科技中心,高新技术产业基地、现代制造业基地、现代服务业基地、现代农业基地的城市发展定位,加快建设中西部地区创业环境最优、人居环境最佳、综合竞争力最强的现代特大中心城市。

创办五年的中国国际会展文化节,已经发展成为中国会展行业内最为重要的品牌活动,被誉为“会展人的节日”。

第五届会展文化节在原有的中国会展年会、大型文艺晚会、会展文化博览、参观考察等活动基础上,还将增加专业培训、配套展览等,并特别组织了旨在促成合作的“会展项目对接会”,同时,在展览基础上增加会议、节庆方面的内容,进一步提升了会展文化节的内涵与外延,50个城市的会展业主管领导、100位重点展览和大型会议主办机构负责人、近1000位专业代表的参与,必将极大提升会展文化节的凝聚力和品牌影响力。

第五届文化节以关注展览为主,拓展到会议和节庆领域,内容更加丰富,交流更加广泛,合作更加立体。

相信这将为与会单位和专业人士搭建起高效务实的交流平台,创造良好的商务合作契机,在休闲愉快的氛围中整合商务资源。

我们诚挚邀请海内外致力于展览、会议、节庆等大会展产业发展的城市、社团、企业、院校领导和专业人士,届时光临本次盛会,共同见证第五届中国国际会展文化节文化搭台、经济唱戏的独特魅力,同时为更加求真务实的第五届中国国际会展文化节增亮添彩!

务实、开放、热情、欢乐的中国国际会展文化节欢迎您!

负责人:

你好!大学生社会责任协会 csr 是在对外经济贸易大学团委领导下的非营利性学生社团。

本社团举办各种相关活动,宣传社会责任相关内容,为在校学生提供一个学习和交流的平台,提供各种学术及实践支持,普及社会责任的概念,倡导社会责任从我做起。

它隶属于国际经济伦理研究中心。

国际经济伦理研究中心 cibe 作为对外经济贸易大学的国际性学术机构,致力于企业社会责任的研究与推广。

大学生是未来经济社会的生力军和领导力量,cibe发起年度“企业社会责任”征文大赛,旨在增强大学生对企业伦理行为的洞察力,以成就德才兼备的未来领导者。

在10-11第四届大赛中,csr协会在包括北京大学、人民大学以及同济大学在内的70多所高校推出以“企业社会责任”为主题的`大型有奖征文比赛,累计参赛人数达2500多名,在高校校园和商业社会中引起了强烈反响,现在第五届征文大赛已全面展开,csr面向全国各大高校征集论文,我们诚挚的邀请能与贵社团合作共同推广此次大赛。

以下是有关本次大赛的主要内容:

一、大赛奖项设置丰厚:

以下内容为第四届征文比赛的奖项设置 1、奖金 一等奖1名 奖金3000元 二等奖2名 奖金1500元 三等奖3名 奖金500元 单项优胜奖4名 奖金200元 分类奖项:

最佳原创研究奖1名 奖金1500元 最佳英文论文奖1名 奖金500元 优秀组织单位奖2名 奖金2000元 优秀组织单位奖获奖说明:

成功提交论 文选手最多或获奖选手最多的协办社团即可获得优秀组织单位奖 2、国外学习 获奖选手有机会到美国西东大学 seton hall university 免费攻读硕士学位。

3、实习机会 获奖选手将有机会获得到知名公司实习或接受培训的机会。

4、论文发表 获奖论文有机会发表在英文学术刊物:

journal of international business ethics, 或cibe与专业媒体组织的学术专栏。

5、入围讲演会 优胜者将得到邀请参加csr组织的论文讲演会。

6、会员资格 优胜者将免费获得csr会员资格,定期获得学术刊物并参加会员活动。

二、大赛与社团合作的具体方式:

1、网络以及校园媒体宣传

通过各高校论坛和信息网发布比赛相关讯息。

展板与横幅等设计模板将由csr提供。

2、展台宣传

根据需要,各个学生团体和机构可以进行阶段性的展台宣传。

使用传单、横幅、展台结合的方式,在学生活跃区域进行高强度集中宣传。

3、嘉宾讲座

合作学生社团和机构可以向csr陈述举办宣讲会的必要性、规模和形式,csr将邀请知名的企业家、学者以及教授参与宣讲活动。

4、教学管理渠道宣传

合作学生团体和机构可以取得院系辅导员的支持,在本科生或者研究生的班级平台当中进行比赛宣传。

注:

所有宣传的费用 凭发票 将由csr承担。

三、大赛的支持单位:

目前,已经承诺提供资金支持的企业包括石药集团、美国西东大学、美国本特利系统集团,还有不少跨国企业愿意提供实习机会;另外,上届一等奖获得者已经获得赴美国西东大学全奖攻读硕士研究生的机会;同时有部分参赛选手进入《wto经济导刊》等知名企业实习。

大赛的前景不可估量,希望能与贵社团一起进步!

如有合作意向,请与20xx年10月30日 之前回复,期待与你们的合作,谢谢!

邀请人:

xuexila xx年x月x日

社团活动及内容有哪些篇二

2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

8.棋牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是就平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

“舞动心旋”假面舞会。

xx月xx日xxx--xxx。

大学生活动中心。

面向全院。

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,xx网宣传等(a.海报宣传——海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}。

恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

游戏《谁是我的梦中舞伴》。

游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

游戏便结束~!要求两人共跳一舞华尔兹。

自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

社团活动及内容有哪些篇三

__镇工业发展迅速,人们的物质和精神生活水平都较高,因而家长对学校教育的要求较高;学生由于见多识广,因而对学校的课程安排也提出了更高要求。现代家庭中,独生子女占了较大比例,他们作为家庭中的小皇帝,基本不做家务;有些家庭母亲在家几乎包揽了所有家务,学生在家也很少参与家务。由于没有生活实践与体验,出现诸如煮熟的鸡蛋不知剥皮吃;管麦子叫韭菜;不会洗衣做饭;不会待人接物等等问题。基于这些问题,我校成立了“厨艺社团”,目的就是要培养学生的生活能力,动手能力,提高学生的生活质量,提升学生的审美情操。

二、教学目标:

1、培养学生会生活、会欣赏和美化生活的能力;

2、饮食文化、礼仪介绍,美食欣赏和制作;

三、课时、教学形式和地点:

每周星期五下午二、三两节课,第一节课以观看视频为主,第二节课以现场烹饪为主。活动地点:教室。

四、教学内容:

本学期通过观看《舌尖上的中国》来了解中国的饮食文化,通过教学一些家常菜来培养学生基本的烹饪技能。

五、学生评价方式:

每节课考勤,对学生作品采取师生品评,期末组织厨艺展示,综合而定。

六、课程拓展和成果展示:

1、邀请部分家长和老师走进课堂;

2、学期末组织一次烹饪展示活动;

七、要点说明:

厨艺社团是课程整合的特色课程,以培养学生的动手操作能力和生活能力为主,因而老师应以鼓励和赞许的态度为主,应更多的给与学生肯定和赞美,培养兴趣和自我成功感,使其能拥有在其学习过程中“不可多得”的成就感,有利于消除这部分学生的学习挫败感,有利于其健全人格的养成。

社团活动及内容有哪些篇四

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的戏剧潜能,提高其戏剧修养及自身素质,培养学生运用戏剧表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特对“艾梨园戏曲社”社团2017年活动情况作如下安排:

学校七年级10--15名社团成员

1、通过严格的戏曲基本功训练,规范学生的戏剧演唱习惯,使学生的戏曲演唱和表演水平得到提高。

2、通过练习戏曲名家名段,提高学生的戏曲修养和自身素质。

3、通过姿势、眼、手势等习惯的训练,提高学生的戏剧审美能力、表现能力。通过动作、表情刻画等的训练,提高学生的整体审美能力和表演技巧。

“艾梨园戏曲社”社团的成员来自农村学生,刚入社团的学生都未进行过正规演唱和表演训练,身姿不端正,腔调不正确,吐字不清晰,咬字不准确。戏曲演唱基础一片空白,学员戏曲修养比较差,戏曲的艺术性训练比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力和演唱水平相当的曲目段子。

训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,戏曲的基础在于练习戏曲基本功,培养学员的意志和习惯。为了使学生达到戏曲上的和谐统一、字正腔圆的效果,需要解决戏曲演唱上的浮躁、不规范等现象,不间断地邀请我县豫剧团的戏曲老师进行专业指导训练。

(一) 科学正确的演唱方式训练

戏曲发音是戏曲的基础,只有掌握正确的发音后,才能获得理想的演唱效果。如鼻腔练习、咬字练习、发声练习来体会发音,进行时间上、部位上、口型训练等。

(二)重视戏剧基本方法的训练

每节课根据学生的水平,进行不同的方法训练。如口型、手型、身段等。

(三)努力做到字正腔圆,符合派系特点;

正确的唱腔是演唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易唱的段子分步练习。每句都要严格过关,随时注意纠正不对的句子,结合视频,使学生逐步掌握句子的唱腔。演唱上做到字正腔圆,手势、身姿、脚步符合曲目特征。

(四)作品训练:

作品是戏剧展示的成品,看一段戏曲的好坏,需从整体上欣赏。因此作品训练显得很重要。作品训练较为复杂。采用先教后练、先模仿后自唱的方法,让学生掌握作品的风格。

社团活动及内容有哪些篇五

  (1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

  (2)社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。

  (1)指导教师认真组织开展活动。

  (2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。

  第三阶段成果准备展示:第17—18周。

  1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

  2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行表彰。

  3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

  展示的项目:

  美术书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。

  体育小组:展示学生的活动资料、活动情景,各类竞赛的成绩。

  英语组:在提高口语水平,能在节日中表演一个节目。

社团活动及内容有哪些篇六

这次主题教育的总要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”;目标是“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,具有十分重大的意义。

社团活动及内容有哪些篇七

  总体目标:完善兴趣小组活动的开展,提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  个体要求:

  1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(学生作品、过程资料、活动成效等)。全学期要有至少一次的小组活动展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点)。

  定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要和社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

  定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。

  定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

社团活动及内容有哪些篇八

从上学期考试成绩来看,四年级组班与班之间的差异不大,但生与生之间的差距却很大。总体来看,一部分学生的学习品质存在不足,畏难急躁,难以坚持是许多后进生的主要问题;还有一部分学生由于缺少正确的学习动机而一直处于被动的学习状态,学习的内驱力没有得以激发。本学期我们除了在学习内容和方法方面督促学生加以提高之外,还要进一步加强对学生学习习惯的培养。

1、围绕学校工作目标和语文教学计划,本教研组打算在语文教学上继续集思广益,以“学研式”课堂教学模式研究为主,在总结以往成功经验的基础上进一步深化研究,在提高教学质量的同时使每一位教师的教学能力有所提升。

2、细致、有效地抓好四年级语文教学常规工作、常规管理,营造有创意的、积极进取的教研组团队,争当优秀教研组。

1、以“读写结合促表达”为主题,将“大阅读工程”与“生活作文”有机整合,深化“生活作文”特色课程发展,培养学生的良好阅读习惯和表达习惯。

2、大力加强课堂教学研究,通过“深度备课——深度教学——深度研讨——深度反思”打造生活化的特色课堂。

3、小组合作,共同提高。

开展教师间相互听课,发挥骨干教师的引领示范作用。加大教研力度,组织开展好教研活动,做好听课评课工作,提高教研实效。

(一)继续完善磨课,领悟教材精髓。

1、关于备课。

1、自己对教材的理解与把握。

2、教学目标确定之思考,

3、预习的设计。

4、教学流程。

其他老师集思广益,提出自己的想法,然后教研组统一想法,最后由主备老师执笔完成,每一位老师至少要完成一篇课文的教案设计。此外教研组还要抓好重点课例集体备课工作。

教师在讲课时再根据班级实际情况对教案作出合理的修改,上课之后要如实反思,及时记下自己的所思所想。

2、关于上课。

本学期教研组内要认真上好教研课。课后组织教研组每一位老师听课、议课、改课,在“磨课”的过程中推动整个教研组研究的进程。继续同课异构的探究研讨,开展比较性的阅读,推进每一位教师之间的教学研讨与理性思考。

(二)抓好教学常规,提高教学质量。

1、课外阅读。

利用每周的一节阅读课及周四“读书日”的时间组织开展好读书活动,推荐必读书目。

《时代广场的蟋蟀》、《爱丽丝漫游奇境记》,《爱的教育》《根鸟》,开展读书交流、好书推荐、名著欣赏等活动,分享读书的快乐,并进行有效地指导与阅读考级。

2、实实在在抓好写字。

充分抓紧每周三最后一节课的练字时间,加强指导,注重激励,同时关注学生每日30字的练习,持之以恒,在班中形成“你写得好,我写得比你还好”的写字风气,使每位学生练就一笔端正、挺秀的字体。

严格要求学生的书写。无论是作业本、课本,还是练习本书写,只要提笔写字,就要让学生养成认真书写的习惯。严格把关,不放松要求。

3、“八会”学习习惯。

本学期扎实地培养学生的“会表达”学习好习惯,结合“读写结合点”进行课内外的仿写,促进学生表达习惯的养成。

4、突出“读写结合”研究。

精读课内。用好“读写结合”训练序列,随课文学写作,一课一得,强化训练,为生活作文打好表达基础。每位学生设《读写本》。

延读课外。以课内“读写结合点”为出发点,拓展“创作风格专题”的整本书,形成学生必读书单。确保学生阅读量不少于100万字。围绕必读篇目师生共读共品。教师可精读一本,采用走班制教学或上年级大课,确保深度读写指导。

(三)积极参与各类教研活动。

组织组内成员认真积极参与学校的教研活动,无论是理论学习、专题研讨、课例研究还是专题培训,都能表达交流自己的实践思索,提高教研能力。小组活动中,也能用心聆听同组老师的教研课,提出建设性意见,切实在活动中提高话题设计、听课评课能力,以此来提高自己生本理念指导下的备课上课、确定目标展开流程等教学能力。善于积淀经验,并对成功的做法进行梳理和提炼,上升为理性的智慧,用于自己的教育教学实践中。从而认真撰写相关研究论文,积累经典课例。

社团活动及内容有哪些篇九

  1、活动名称:

  我的社团,无限精彩之晒社团活动。

  2、活动名称简析:

  现代社会,合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。晒,乃烈日之下炙烤,亦或暖阳之中沐浴。名为晒社团,实为赛社团。

  其一,金乌只一轮,受众不计其数,客观状况既定,如何晒得好,晒得妙,公平公正之中,还看自身。

  其二,烈火见真金,优胜劣汰乃世间万物之道,谁能经得住烈火考验,谁能赢得公众喝彩,晒后自见分晓。

  3、活动背景:

  21世纪是信息化时代,interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站,西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿,携手社团联合会,推出我校社团网上展示大型活动晒社团,作为社团活动月的首个活动,并在活动月中贯穿始终,为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持,共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。

  4、活动简介:

  在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设校园社团大型专署版块(大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担),为本次活动提供网上媒体支持和展示平台,各社团按相应程序注册申请自己社团的空间,完善社团的相应信息和个性化设计,发动社团成员注册,参与社团成员间的互动交流,并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息,力求精美、人气兴旺,且在社团活动月中,西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估,届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威,展我社团之貌!

  5、活动前景展望:

  西南林学院优优网力图打造西南林学院,依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力,以功能强大的定位,及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格,集新闻、互动、社区、联谊等为一整体,功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等,注册使用的人数不断飙升,定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好,定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。

  6、活动亮点:

  校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期,首次以高成本的资源介入,负担起所有我校社团的专署板块和网站,以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。

  7、活动时间:

  自西南林学院社团活动月开幕至结束。

  8、活动地址:

  9、活动流程:

  (1)20××年10月10日~20××年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块校园社团,所有社团陆续进入,完成其自身内容信息建设。

  (2)20××年10月10日~20××年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营,各社团不断完善、充实内容。

  (3)20××年11月30日评出西南林学院明星社团(社团总数的10%~15%),西南林学院优优将给予其制作专门宣传网页置于西南林学院校园网(受众主要为校外人士)和优优网(受众主要为校内师生)详细展示与宣传一周。

  10、评估方式(涉及方面):

  (1)在西南林学院优优网上该社团的成员数量;

  (2)该社团专属网页的点击率;

  (3)该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量;

  (4)在西南林学院优优网上该社团的注册会员对其网页的评价。

社团活动及内容有哪些篇十

学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,以及进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,优化育人环境,结合我校实际情况,特制订本实施方案。

认真贯彻落实上级文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。

恰是书香校园时。

汉字的演变与传承。

薪火相传、一脉相承。

1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。

2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。

3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。

4、了解、传承、弘扬中华民族传统文化。

5、进一步促使我校教师学生重视写字教学,激发学生的写字兴趣,培养学生良好的书写习惯,形成规范、整洁的书写意识。

6、促使学生养成与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中培养自律意识和关心他人的情感与品德。

7、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关。

8、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。

2、认真准备,精心辅导。每次的社团活动安排到人,教师要提前制定活动计划,提前备课,认真上课,并及时做好活动记录,整好活动资料。

3、加强研究,注重实效。社团活动力求做到形式多样,并能定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示社团活动成果。

1、社团负责人:何安婷。

2、社团成员:蒋丽、赵雪、杨彩云、明月、赵芳、杨秀珍。

3、社团学员:自愿报名,人数限定为30人。

4、活动地点:xx。

5、活动时间:xx。

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