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传染病知识心得体会(实用8篇)

小编:雅蕊

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

传染病知识心得体会篇一

近年来,传染病爆发频繁,严重影响了人们的生活和健康。为了自身和他人的安全,我们每个人都应该学习和掌握一些传染病防疫的知识。在学习的过程中,我逐渐意识到,传染病防疫不仅需要依靠个体的自觉性,还需要社会的合力。下面,我将从学习、防护、宣传、公共设施和社区参与等方面,分享我对传染病防疫知识的心得体会。

首先,学习是防疫的基础。只有了解病菌的传播途径和预防方法,我们才能科学、正确地防控传染病。从最基础的个人卫生开始,如勤洗手、不随地吐痰、保持良好的生活习惯等,到深入了解各类传染病的病因、病情和传播途径。只有不断地学习、更新知识,才能及时采取相应的防控措施。疫情期间,我参加了一些培训课程和讲座,增强了对传染病的认识和防控方法的了解,这让我深刻体会到学习对于防疫工作的重要性。

其次,防护是关键。以新冠疫情为例,戴口罩成了人们出门的必备用品。而且,要注重正确佩戴、更换和处理口罩。除了戴口罩外,勤洗手、避免接触污染源,正确消毒也是很重要的。在生活中,我不断提高自己的防护意识,做到常戴口罩,勤洗手,保持家庭清洁卫生,养成良好的生活习惯。通过对个人防护的加强,我感到自己的安全环境得到了提高,也减少了患病的风险。

第三,宣传是必须的。宣传传染病防控知识能提高公众的防护意识,让大家了解到预防传染病的重要性,并掌握预防控制的方法。个人可以通过社交媒体、朋友圈等渠道,向家人朋友宣传相关知识;社会应加大宣传力度,通过多种途径向公众普及传染病防控知识。在我的单位和社区,我们组织了一些宣传活动,包括悬挂宣传横幅、发放宣传资料和组织讲座等。这样的宣传活动可以帮助人们认识到传染病的严重性和防范措施,提高了公众的防护意识。

第四,公共设施是关键。在大型公共场所,人们密集、接触面广,因此公共设施的卫生和消毒非常重要。加强公共设施的清洁和消毒,可以有效控制传染病的传播。在购物中心、公交车站等人员流动量较大的场所,我注意到相关单位都进行了比以往更加频繁和彻底的消毒工作。同时,我们也应有意识地保持公共设施的清洁和卫生,爱惜公物,共同维护卫生环境。

最后,社区参与是不可或缺的。只有社区居民的共同努力,才能实现传染病的有效防控。社区应积极组织防疫志愿者,广泛宣传防疫知识,指导居民做好个人防护工作,并加大对重点人群的关注和防控力度。这些举措将有助于将传染病防控落到实处,在社区内形成一个安全、和谐的环境。在我所居住的社区,居民积极参与社区的防疫工作,大家定期参加社区组织的防疫宣传、清洁卫生等活动,共同努力防控传染病的传播,增强了社区的凝聚力和力量。

总之,传染病防疫知识的学习和掌握是我们每个人为了自己和他人的安全而应对的一项重要任务。通过教育、宣传和参与,我们可以提高个体和社会的防疫意识和能力,实现传染病的有效防控。只有这样,我们才能共同创造一个安全、健康的社会环境。

传染病知识心得体会篇二

半年的传染病防治工作在上级领导的的正确领导下,以完善公共卫生体系为工作重心,以保障人民生命安全和身体健康为出发点,真抓实干,认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法法规,加强传染病报告与管理,在全站工作人员的共同努力下,取得了一定的成效。现将20xx年上半年传染病防治工作情况总结如下:

一、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》。

为提高社区内传染病防治工作的业务水平,旗卫生局、旗疾控中心定期组织各级医疗单位的卫生防疫人员进行传染病防治法的学习和传染病防治知识的培训,增强各级防疫医生的法制观念,提高他们的业务素质,增强报病意识,提高我县传染病管理工作质量。在各级医疗单位的共同努力下,全年无传染病疫情爆发及突发公共卫生事件发生。

二、加强传染病及突发公共卫生事件监测。

根据上级疫情预报,结合我县传染病预防控制实际,继续。

加强传染病监测报告,强化对基层工作的指导,充分发挥传染病监测和网络直报系统作用,提高监测工作的准确性、敏感性、及时性。传染病报告率达95%以上,传染病发病率控制在180/10万以内。为了防止非典、人间禽流感和霍乱等传染病的发生和流行,针对性地抓好疫情监测报告,我们加强对各医疗卫生单位发热门诊和腹泻门诊的检查、指导。全县医疗卫生单位都坚持24小时疫情值班制,强化疫情报告的时效性,随时掌握疫情动态,一旦发生疫情迅速扑灭,防止蔓延。

三、多措并举,提高传染病疫情的应急处理能力。

结合“非典”、人间禽流感、甲型h1n1流感等防治工作的开展,进一步加强了传染病的预警和应急处理工作。一是制定并完善了相应预案,如:《佛坪县突发公共卫生应急处置预案》、《佛坪县甲型h1n1流感防控预案》和《佛坪县手足口病预防控制工作预案》等。为传染病疫情的预警、流行病学调查、应急处理等工作的有序开展提供了指导依据。二是建立了突发公共卫生应急救治队伍,为传染病疫情的应急处理提供了组织保证。组建了疫情监测、流行病学调查、消毒隔离、后勤保障等分队,作好了消毒药械及防护用品的物质储备,确保疫情处理工作顺利进行。

四、加强人员培训。

为了提高我县传染病防治工作水平,对全县各医疗单位的防疫人员、乡村医生、个体开业医生及高暴露人群等进行传染病防治、疫情报告及个人防护等知识的培训。全年共培训各类人员约150多人次,使他们进一步掌握了传染病的诊疗技术,提高了疫情报告及疫情处置技能,增强了个人防护意识,为防治工作奠定了坚实的基础。

五、传染病发病与疫情报告情况。

1.20xx年,全县无甲类传染病发生,共报告乙类传染病6种共计60例,分别为病毒性肝炎43例、肺结核10例、梅毒4例、麻疹、乙脑、细菌性痢疾各1例,报告发病率为180.10/10万。丙类5种共计64例,分别为:流行性腮腺炎39例、其它感染性腹泻14例、急性出血性结膜炎6例、手足口病3例、风疹2例。发病率为:192.11/10万,县、乡绝大部分医疗保健单位能较好的执行传染病报告和登记制度,其报告率、准确完整率达均95%以上,无滥通滥报现象,保证了大、小疫情报告基本一致。

开展了一粪一检3例,同时对县医院肠道门诊的建设和执行情况进行了检查,肠道传染病防控工作进一步加强。

3.加强了对呼吸道、虫媒传染病、手足口病的防治,

主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、流脑、乙脑的预防接种工作,同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理,从而有效的控制了重点传染病在集中人群中的传播。

4.加强了对突发公共卫生事件的防治管理,建立了以。

县疾控中心为龙头,县乡医疗卫生单位为枢纽,各村卫生所为依托的传染病监测报告网络,实行了疫情日报告、零报告制度,对可能发生的突发公共卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度,做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效处理。

5.组织开展了对全县县、乡医疗单位的传染病管理及。

肠道传染病防治工作的督导,对全县县医院和九个乡镇卫生院的传染病报告情况进行了漏报调查,经调查,县医院传染病平均漏报率低于1%,乡镇传染病漏报率为1.5%,并对调查中发现的问题及时提出了指导意见。

五、存在问题。

在充分肯定成绩的同时,应当看到我县传染病防治任务仍。

十分艰巨,有些问题必须引起高度重视,认真解决。一是目前病毒性肝炎、结核病、性病等发病率还较高,直接影响人民群众的身体健康和生命安全。二是由于长期投入不足和技术力量整体水平不高,应对突发性传染病和公共卫生事件的能力还有待于进一步提高。三是传染病防治执法力量相对薄弱,执法手段较为落后,执法力度仍须进一步加大。

六、对今后工作的几点建议。

-3-。

1.进一步加大对传染病防治法律法规的宣传力度,努。

力营造良好的公共卫生环境。要不断加大对传染病防治法律法规和方针政策的宣传力度,进一步增强全民的防治意识,努力做到学法、知法、守法。要组织形式多样的防治传染病及相关知识的健康教育活动,引导和帮助人民群众养成良好的卫生习惯。要以创建国家级卫生县城为动力,深入开展爱国卫生运动,积极做好城乡除“四害”工作和农村改水改厕工作,力求从源头上减少各类媒介传染病的发生,进一步改善我县公共卫生环境。

2.加强协调配合,加大执法检查力度,重点做好对病毒性。

肝炎、结核病、人感染高致病性禽流感、艾滋病等传染病的防治工作。当前,面对此类传染病发病率上升较快的形式,各医疗卫生单位要切实履行职责,积极贯彻预防为主的工作方针,加大执法检查力度,加强对病毒性肝炎、结核病和性病等重点传染病的管理,努力实现“无重大传染病暴发流行”的工作目标,不断提高依法行政的水平和传染病防治能力。

(三)加强技术培训,大力提高医护人员队伍的整体素质。要围绕传染病防治工作和提高应对突发公共卫生事件的能力要求,切实解决好传染病防治工作中遇到的关键和疑难问题。对现有医护人员进行有计划、有针对性和实效性的系统培训和业务指导,不断提高应急处理能力和救治水平,以推动防治传染病工作扎实有效的顺利开展,为保障人民群众健康和生命安全,构建和谐社会作出新的贡献。

*年**月**日。

传染病知识心得体会篇三

近年来,随着各种新型病毒的出现,人们对传染病的关注也越来越高。学习传染病的知识,对于保护自己和家人的健康至关重要。在我的学习中,我深刻体会到了学习传染病知识的重要性,下面分享一下我的心得体会。

第一段:认识传染病的严重性。

在生活中,我们随时都可能接触到传染病的病毒,例如:感冒、流感等。有时候,我们可能会觉得这些病毒只是轻微的疾病,有的人甚至不用特别去医院就可以治好。但实际上,一旦某种传染病在人群中爆发,一定会对社会和个人的健康造成极大的危害。因此,我们有必要对传染病的知识进行深入了解。

学习传染病的知识,可以有效地保护自己和他人的健康。通过学习知识,我们可以了解到传染病的症状和预防方法。比如,了解到流感病毒的传播途径是通过空气飞沫传播,我们就可以采取相应的预防措施,如常洗手、佩戴口罩等。这样不仅可以保护自己的健康,也可以有效地减少传染病在人群中的传播。

第三段:科学的防疫措施需要每个人的配合。

了解传染病防疫措施的重要性之后,我们还需要知道科学的防疫措施需要每个人的配合。我们应该远离传染病高发区,并且在人群中尽可能地保持良好的个人卫生习惯。另外,如果发现疑似感染传染病的症状,应该尽早去医院进行治疗,并采取相应的隔离措施,以免传染给他人。

第四段:储备防疫常识应对突发情况。

如今,随着经济全球化和人员流动性的增加,各种新型病毒的传播速度越来越快。因此,我们需要学习和掌握防疫常识应对突发情况。在突发传染病事件中,我们需要迅速采取有效措施,并给予患者及时的治疗和隔离,遏制病毒的传播。这需要我们平时积极储备防疫知识和应对方案,并在紧急情况下能够迅速发挥作用。

第五段:总结。

总之,传染病在我们的生活中无处不在。学习预防传染病的知识,不仅是对自己、家人和朋友负责,也是对社会健康的一种贡献。我们应该认真学习防疫知识,并付诸实践,树立正确的个人防疫意识和群体防疫责任心,积极应对各种传染病的威胁。

传染病知识心得体会篇四

通过对传染病知识的学习,认识到了以一个确保为重点,以提高全体职工的法律知识为主题,努力实现法定报告传染病发病率保持平稳下降,加强职工的传染病防治知识培训,制定年初计划并进行了逐项落实。下面是本站小编为大家收集整理的传染病知识。

总结,欢迎大家阅读。

为全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病疫情监测信息报告管理办法》的精神,认真做好传染病防治法的宣教与培训,按照上级卫生行政部门的要求,我院精心筹划传染病的报告、监测及防治相关的培训内容,于20xx年x月x日开展了对全院医务人员的培训。

全院医务人员共226人,参加培训的226人,培训覆盖率100%。传染病防治知识考试分数统计情况:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率为100%。

通过学习传染病的相关法律、法规、报告制度、流行病学知识及重大传染病的临床表现、诊断与鉴别诊断,提高医疗护理人员对传染病的预防、控制、自身防护的能力、诊断水平及报告处置等实际工作能力。

通过这次培训,使我院医务人员的传染病防治知识有了很大提高,但尚存在一定问题,主要表现在一部分人员存在麻痹思想,对传染病形势过于乐观。在今后的工作中,我们应不断学习,提高医院医务人员对传染病防治能力的整体水平,更好地为社会服务、为广大群众健康服务。

中医院。

20xx年x月x日。

为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保障医疗安全,20xx年院感科对全院医务人员进行了院感知识了培训,现总结如下。

1、为认真贯彻卫生部行业标准,为提升我院消毒供应室人员专业技术水平和工作质量,规范我院内镜清洗流程,更为提升自身院感知识,分别于20xx年x月29—30日供应室人员参加遂宁市消毒供应专业技术培训班会,院感专职人员分别参加遂宁预防医学年会、四川省等级医院评审新标准培训会。

2、全年进行全院医务人员院感相关知识培训共4次,其中邀请川北医学院附院院感科主任刘永芳来院讲课1次,内容为多耐药菌的管理,通过培训加强了医务人员对多耐菌感染病例的了解,有效提高了医务人员的院感防控意识。

3、全年对新上岗人员、来院实习的学生进行了4次院感防控知识培训学习,同时进行了院感知识考试,考试合格后方可进入临床。

4、全年对工勤人员进行了4次医院感染知识培训,内容为:病房消毒隔离基本知识、医疗废物管理、职业暴露后的处理措施、职业防护、手卫生知识。

5、针对院感督查存在的普遍问题,12月x日对门诊医生进行了1次院感知识培训,对全院医务人员进行了医院感染相关知识考核1次,手卫生知识考核2次,理论考试3次,内容为:院感知识、多耐药管理、职业暴露处理。通过考试考核有效提升了全院医务人员的医院感染管理防控意识,避免了医院感染暴发流行。

6、各科室每月进行一次院感业务学习,对于学习的内容由医院感染质控人员进行提问并纳入当月质量考核中;20xx进行了2次院感知识考试,进行了1次手卫生考核。

院感科。

20xx年x月30。

我院20xx年传染病防治知识培训工作按照县卫生局疾控中心的安排,坚持以党的“三个代表”重要思想为指导,全面落实《传染病防治法》为抓手,以一个确保为重点,以提高全体职工的法律知识为主题,努力实现法定报告传染病发病率保持平稳下降,加强职工的传染病防治知识培训,制定年初计划并进行了逐项落实。首先在1月份对全体职工进行了《传染病防治法?及《执行医师法》的培训,培训完成后进行了考试。

全体职工培训学习,培训学习后进行了考试,将考试计入年度考核中,我院还对职工加强了艾滋病的有关学习,使全体职工都能够全面掌握艾滋病的预防知识,更好的为群众病人做好宣传,让大众明白怎样去预防。通过一年的传染病预防知识培训和学习进行考核考试使全体职工学到不少知识,能够全面掌握卫生法规,今后我院将一如既往加强学习,更好的为人民群众服务。

传染病知识心得体会篇五

近年来,随着经济的发展和人口的流动,传染病的影响越来越显著。在这种情况下,学习传染病知识成为了一个非常必要的事情。以下是我学习传染病知识的心得体会。

第一段:提高卫生意识。

学习传染病知识,第一步就是提高卫生意识。卫生意识是指一个人的卫生生活方式,如个人卫生、居家卫生、公共场所卫生等等。只有提高了卫生意识,才能更好的预防传染病的发生。因此,我在学习传染病知识的过程中,非常重视提高自己的卫生意识。比如在疫情期间,我一直保持着正确的佩戴口罩、勤洗手、不到人群聚集场所等一系列措施,尽力预防传染病的发生。

第二段:了解传染病的基本知识。

学习传染病知识的重点是掌握传染病的基本知识,如传染病的种类、传染途径、症状和治疗等。只有了解这些基本知识,我们才能更好地理解传染病的发作机理,更加有效的预防和控制传染病。比如,学习了解到冠状病毒在人体内的传播途径后,我们就可以更加有针对性地采取措施来预防病毒的传播。

第三段:关注传染病的最新动态。

学习传染病知识的同时,我们还要了解传染病的最新动态。由于疫情的发生和传播是一个不断变化的过程,及时掌握最新情况对于疾病防控是非常关键的。因此,我们可以通过各类渠道获取疫情最新动态,如官方网站、新闻等,以此帮助我们更好地预防和控制传染病。

第四段:积极参与传染病防控。

学习传染病知识不仅仅是为了自身的健康,更应该融入到社会中来,积极参与传染病防控。比如,在疫情期间,可以通过在社交平台上分享正确的防疫知识,帮助更多的人了解和预防传染病;还可以通过参与志愿者活动等方式为疫情的防控贡献力量。

第五段:总结。

学习传染病知识是一项重要的任务,不仅可以为自己的健康保驾护航,还可以帮助更多的人预防和控制传染病。通过提高卫生意识、了解传染病的基本知识、关注传染病的最新动态、积极参与传染病防控等一系列措施,我们可以更好地预防和控制传染病,保障人民的身体健康和生命安全。

传染病知识心得体会篇六

春季是流感,麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:

一、高度重视,加强领导。

春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

二、认真落实,重在预防。

我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检。内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生。

习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

四、加强宣传工作。

加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。

通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。

工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

传染病知识心得体会篇七

染病的防控重点,今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。

春季气候转暖、万物复苏,是呼吸道传染病的好发季节。呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。常见的呼吸道传染性疾病有:结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气(飞沫、尘埃)或接触呼吸道分泌物等途径传播;也可通过密切接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病。呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、学习带来较大影响,为此,嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕,积极预防。

治措施之一就是发现传染源,及时治疗。结核病是由结核杆菌感染引起的传染病,结核菌可侵入人体多种器官,以肺结核常见,主要表现为咳嗽咳痰、咯血、盗汗、低热或胸痛。一旦得病,只要和医生很好地合作,肺结核病是可以治愈的。目前,市本级对到市一院结核科就诊的活动性肺结核病人给予免费的痰涂片等检查,并提供免费的抗结核药物。

流行性感冒:最近,到医院就诊的人明显增多,也有人被流感击倒。流感正是常见的一种急性呼吸道传染病,它是由流感病毒引起的,主要通过咳嗽、打喷嚏传播给其他人。人群对流感普遍易感,大部分病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感,极少数表现为中毒型,出现高热、血压下降,易发生呼吸循环衰竭而死亡。

人感染高致病性禽流感:禽流感病毒可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。人感染高致病性禽流感病毒后主要表现为发热和流感样症状,体温大多持续在39℃以上,伴有全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感样症状,部分患者也可出现恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者还可出现肺炎、呼吸窘迫等表现,甚至可导致死亡。直接接触感染病毒的禽类及其分泌物和排泄物,或吸入禽类分泌物或排泄物中的病毒颗粒,是主要的感染方式和途径。

麻疹:麻疹俗称“出痧子”,是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,经呼吸道飞沫传播,可出现发热、咳嗽、眼结膜充血、口腔黏膜斑及皮肤斑丘疹。少数可能出现重型麻疹或并发肺炎、脑炎等严重情况。麻疹病人是主要的传染源。接种麻疹疫苗是预防麻疹最有效的手段,接种后90%以上人群可获得有效免疫力。国家规定儿童在8月龄及18~24月龄时各接种1针麻疹(或含麻疹成分的)疫苗。目前我市本地儿童和外来流动儿童均可到现居住地的接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触,应及早进行麻疹疫苗应急接种,减少发病机会。

当前正值呼吸道传染病高发季节,市疾控中心友情提醒公众注意以下几个方面:保持房间内的空气流通,搞好环境卫生;养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗手,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻;保持均衡饮食,注意饮食卫生,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,不生食禽肉和内脏,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手;保持健康的生活方式,多喝水、不吸烟、不酗酒;经常锻炼身体,注意劳逸结合,提高自身抗病能力,同时做好防寒保暖;儿童应按时进行免疫接种,一般人群可在医生的指导下有针对性地进行预防接种;如果有发热、咳嗽等症状,应及时去医院诊治,一旦确诊为呼吸道传染病时,应在医生的指导下积极治疗,主动与健康人隔离,不要去公共场所,防止传给他人,不要滥用抗生素。

通过学习,增加了我对呼吸道传染病的了解,提高了防控传染病的能力。

传染病知识心得体会篇八

随着天气的转暖,各种传染病性疾病进入了高峰期,为了幼儿的健康,幼儿园加强防范春季传染病的意识,提高了传染病的疫情的能力,有效的防止幼儿园传染病疫情的发生和蔓延。本园提前召开了防控春季传染病的会议,制定了传染病防控教育宣传方案,开展了一系列传染病防控工作,现将工作总结如下:

一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训,进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。

二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的防控知识,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。

三、幼儿园全面的彻底大扫除。

四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的宣传,提高了防护意识和防范能力。

五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”,让家长知道了传染病的防控知识,以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。

通过本次传染病防控教育宣传活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的。好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、蔓延,让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。

幼儿园是人群高度密集的场所,幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延,确保幼儿身心健康,维护正常的教育、保育秩序,特制订传染病预防工作计划:

1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;切实防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒。

3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗,并做好个人卫生,发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。

本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育三科、防疫部门),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。

1、发现疑似病人应即送往医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿,应立即通知家长带到就近医院诊治,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理,严格控制疫情,杜绝传染病的蔓延。

2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作,尽量避免传染病的发生。

1、积极开展健康教育,保护易感人群。组织健康教育讲座,充分利用宣传专栏、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门组织做好幼儿"流感"、"流脑"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接种工作,使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识,提高幼儿防病和防中毒的意识和能力,培养幼儿良好的卫生习惯。

1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣传和预防工作,织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》,教职工学习《细菌性痢疾》。

2、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》并出板报。

3、五月份《儿童意外伤害的急救》,食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》。

4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》。

5、七月份《水痘的预防与治疗》。

6、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品清仓工作。

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