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毕业典礼的主持词小学(通用10篇)

小编:紫衣梦

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

毕业典礼的主持词小学篇一

作为毕业典礼主持人,我有幸参与了大学毕业典礼的筹备工作,并担任了主持人的重要角色。通过这次经历,我深刻感受到了毕业典礼的意义和影响力。在这篇文章中,我将分享我作为主持人的心得体会,包括准备工作、话术技巧、与毕业生的互动以及典礼的意义等方面。

首先,作为毕业典礼主持人,充分的准备工作是必不可少的。在接到这一重要任务之前,我开始了对毕业典礼的研究和了解。我仔细阅读了往届毕业典礼的主持稿件,并通过与老师、毕业生以及其他工作人员的交流,对毕业典礼的流程和仪式有了全面的了解。在这个基础上,我准备了主持稿件,并与其他人员进行了多次排练,确保整个典礼的顺利进行。

其次,话术技巧在毕业典礼主持中起着至关重要的作用。作为主持人,我时刻要注意自己的语言表达和声音的抑扬顿挫。通过让声音适时的起伏,我能够调动观众的关注和兴趣。在主持过程中,我尽量采用亲切而自然的语气,向毕业生们表达祝贺和致意,同时也引导大家进入愉快的氛围。在有重要环节的时候,我会加入一些温馨的个人故事,以此拉近与观众的距离,让他们更加投入到典礼中。

与毕业生的互动是主持人的另一项重要任务。在毕业典礼上,毕业生们是最重要的主角,他们的情绪波动将直接影响整个典礼的氛围。因此,作为主持人,我努力与毕业生们建立了一种互动的关系。我鼓励他们在典礼中尽情地体验自己的情绪,并通过一些简短的互动环节,帮助毕业生们放松心情,释放压力。在最后的感谢环节中,我请毕业生们举起手中的花束,对所有支持和帮助过他们的人表示感谢。这种互动的方式不仅拉近了与毕业生的距离,也为整个典礼增添了温馨和感动的氛围。

毕业典礼的意义也给了我很大的启示。毕业典礼代表着一种结束和新的开始。在典礼上,我看到了毕业生们脸上的自豪和喜悦,同时也感受到了他们心中的不舍和思考。我意识到,作为主持人,我不仅是在宣布毕业生的结束,更是见证着他们新的篇章的开启。这使我对生命的意义和目标有了更深层次的思考,也给自己带来了积极向上的影响。

最后,毕业典礼主持人的工作并不容易,但却是一段特别而宝贵的经历。通过这次经历,我学会了如何做好准备,提升话术技巧,与毕业生的互动和理解典礼的深层含义。毕业典礼主持人的角色使我对自身的责任和使命有了更加清晰的认识。我相信,这次经历将为我未来的发展和成长提供了宝贵的财富。

总的来说,作为毕业典礼主持人的心得体会包括了准备工作、话术技巧、与毕业生的互动以及对典礼意义的思考。通过这次经历,我深刻感受到了毕业典礼的重要性和影响力,同时也获得了自我提升的机会。我希望通过我的努力和表现,能为毕业生们带来一个难忘而意义深远的毕业典礼。

毕业典礼的主持词小学篇二

b:敬爱的老师,

a:亲爱的同学们,

合:大家好!

a:高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季。

b:高中三年,我们飞过一段青春航程,又站到了新的人生起跑线上。

a:岁月如流,少年幻想变成青春哲思,当初跨进黎中大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望。

b:岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩在身后,挺起青春的胸膛,走向又一个朝阳。

a:我们在今天,为三年的高中生活画上了圆满的句号。

b:我们在今天,将开始一个美好的未来,让母校为我们惊叹。

a:我们不必感伤,时间与空间的隔断阻碍不了我们心与心的相连。

b:听,七百五十三颗心一齐跳动的声音,多么有力,多么坚强。

a:我们要骄傲的宣布:青春无悔!

b:我们要自豪的呐喊:青春万岁!

合:我们要尽情地高唱青春之歌。

a:鹤壁黎阳中学20xx届毕业典礼

合:正式开始!

a:请全体起立,奏唱国歌。礼毕,请坐。

b:下面有请鹤壁黎阳中学副校长,高中部校长王志致辞。

a:下面有请鹤壁黎阳中学高中部副校长张鹏宣读对优秀学生表彰决定。(附优秀毕业生名单)

b:有请20xx届优秀毕业生上台领奖。有请校领导为优秀毕业生颁奖。

a:三年前,我们满怀憧憬来到黎阳中学,而今,我们毕业了,你又有什么样的话语想说给母校呢?我想说:今天,我们毕业了。(毕业献词《今天,我们毕业了》)

a:高中生活是一本太仓促的书,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。

b:"高中毕业"这四个字,沉甸甸的,它概括了我们十二年求学的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

a:今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书,让我们一起体会丰收的喜悦。

b:有请×××校长为毕业生颁发毕业证书(应届班各班班长上台领取本班毕业证)

a:有人说,求学时代遇见一位好老师是一件幸福的事。因为迷茫时,是老师给我们指出前进的方向,失望时,是老师的劝导,给我们重新点燃希望的火焰;压力面前,是老师的鼓励,帮我们摆脱困境,找回自信的快乐。在这即将离开学校的时候,让我们再次聆听老师的叮咛。有请蔺其省老师发言。

b:同学们请用热烈的掌声感谢与我们朝夕相处的老师们,让我们向这些最可爱的人真诚的道一声:谢谢您,老师!(歌曲《感恩的心》待定)

a:有请全体班主任上场(学生代表献花)。在我们三年的高中生活中,班主任的谆谆教诲陪伴我们始终,现在,我们即将奔赴高考考场,他们也一定有很多话想对我们说,下面有请高三年级的每一位班主任为大家说一句寄语,说一说他们内心的想法………(班主任依次发言)

b:我们的成长离不开父母的辛劳付出,今天在这个特殊的日子,爸爸妈妈也一定有很多话要讲,有请xxx的家长。

b:成长的路上忘不了父亲注视的目光,忘不了儿时妈妈的吻。(歌曲《妈妈的吻》)

a:三年的成长时光,黎中就如同我们温馨的家。作为黎中这个大家庭的“家长”,看到一批又一批的孩子即将离家远航时,他一定别有感触,下面有请我们黎中的“家长”黄校长讲话,大家欢迎!b:黄校长热情洋溢的致辞对即将走向高考战场、迈入人生新征途的同学们提出了殷切期望、表达了由衷的祝福。句句叮咛,字字千金,希望同学们牢记在心,勉励自己、鞭策自己!

a:高考就在眼前,让我们在今天,在这里向高考发起最后的冲刺!(学生代表上台领誓)

b:关于明天,我们有太多的渴盼。

a:关于未来,我们有无限的追寻。

合:那么就让我们趁着五月的风,许下最美丽的心愿!(学生填写心愿卡,播放《明天会更好》)

a:相逢是首歌,年轻是春天的海,青春是绿色的河

b:相逢是首歌,分别是明天的路,重逢是生命的火

a:今天,面临毕业,我们没有遗憾,只有充实;

b:此刻,将要告别;我们没有犹豫,只有憧憬。

a:今后的路上,让我们心怀对母校的感恩,用不懈的努力继续诠释黎中学子的风采。

b:此时此刻,让我们一同祝福。

合:愿每一位黎中学子前程似锦,愿敬爱的老师桃李满园,愿亲爱的母校永葆青春朝气,再创辉煌!

毕业典礼的主持词小学篇三

各位老师、同学:

大家下午好!我是来自高三(3)班的xxx。

大家好,我是来自高三(4)班的xxx。

光阴似箭,日月如梭。三年前,当我们踏入xx中学校园的时候,就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。

老师们,同学们,此时此刻,我们大家每个人都带着兴奋喜悦的心情,带着一丝离别的伤感,最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上一个圆满的句号。

在这灿烂的季节里,在这美丽的校园里,在这庄严的气氛里,我们聚在一起,一起举行简单而隆重的xx中学20xx届高三毕业典礼。

现在我宣布:xx中学20xx届高中毕业典礼开始

(全体起立,奏唱中华人民共和国国歌!全体坐下!)

三载励志求学,一朝鲲鹏展翅,下面由校领导致辞

校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

走过春夏,走过秋冬,蓦然回首,三年的高中生活已接近尾声。高中三年的路程,留下多少蹒跚的足迹,三年的成长,溶入老师多少的栽培。

回首高中这条艰辛的道路,我们有过成功的喜悦,有过失败的痛苦,这点点滴滴,我们将铭记于心。(下面让我们一起回顾高中生活)

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?(下面有请陈军老师寄语)

同学们,老师是灵魂的工程师,从事着天底下最阳光的工作。三年来,老师和我们一起,教室里,食堂里,运动场上,都留下了老师和我们在一起的身影,留下了难忘的师生情谊,我们永远不会忘记我们的老师!

此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,一定感慨万千(下面就请….两位学生代表讲话)

母校是同学们成才的摇篮,无论风吹还是雨打,烈日还是严寒,母校始终以一颗宽广的胸怀包容着我们每个xx学子(下面向母校献礼)

每个老师都有自己的风格,自己的个性,也许他是幽默风趣,也许他是和蔼可亲的,也许他憨厚可爱…..我们高三同学为老师进行评奖活动,(下面让我们为老师们颁奖)

说起我们的老师,每个同学都会想到我们老师的经典口头禅,我想大家一定都不会陌生,(下面让我们一起听听老师们的经典口头禅吧)

三年来,我们在无涯学海乘风破浪,我们在有径书山奋勇登攀,经历无数风风雨雨,一路征战,终见彩虹。我们在座的各位都很优秀,我们都是好样的!(下面请….为我们高三同学颁发毕业证书)

亲爱的同学们:高中的毕业是我们人生一个阶段的终结,更是人生一个新征程的开端。明天,我们又将带着各自的梦想,驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们一定能开创自己新的美好的人生。(让我们一起高唱《毕业歌》)

临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后我们走到那里,学校都将是我们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因我们的点滴进步而自豪!

请大家毕业后,要常与母校保持联系,当我们事业有成时,不要忘了给母校报喜,当我们遭遇困难和挫折时,母校将一如既往给大家帮助和支持。

同学们,今天大家以学校为荣,明天母校必将因为大家而感到骄傲。

毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。(让我们同唱小虎队的《再见》)

20xx届xx中学毕业典礼到底结束

毕业典礼的主持词小学篇四

老师、同学们:

大家下午好!

(开场白)光阴似箭,日月如梭。三年前,同学们踏进00中,一年后迁入00,见证00的发展壮大。此时此刻,我们大家都是既兴奋喜悦,又夹杂着一丝离别的伤感。三年的初中生活即将画上圆满的句号,为此我们相聚在一起举行09届毕业生毕业典礼。今天来参加我们毕业典礼的有校长999、副校长888、工会主席777、教导主任666、全体的九年级教师,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

一、我宣布:合肥市00学校20xx届九年级毕业典礼现在开始。

二、全体起立、奏唱国歌。

三、同学们三年来,我们在无涯学海上乘风破浪,我们在有径书山中奋勇登攀,经历无数风风雨雨,一路征战,终将见彩虹。三年是短暂的、三年也是丰厚的。一路走来,你一定感慨万千,下面就请优秀毕业生代表张0同学发表感言。掌声响起来。(张0同学用自己声情并茂的语言,道出了大家对学校对老师不尽的感激之情。)

五、同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,把自己的学生扶上了战马,我们的老师更想送大家一程。教师代表吴55老师准备向同学们说说心里话。掌声欢迎!(吴老师的表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,说出了全体00老师的心声。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。)

六、道不完的感激、说不尽的谢意,心动更需行动。下面请我们同学们行动起来,为我们敬爱的老师、领导献花。

七、同学们,三年的时光里,你们很幸福因为你们一直有老师关爱;三年的时光里,你们很快乐因为有学弟学妹的相伴。他们和你们一样风雨兼程,一起学习,一起快乐。有请七(八)年级学生代表给哥哥姐姐们送温馨的祝语。

八、你们在初中生活学习了三年,你们在成长、学校在壮大。在你们即将步入社会的时刻,我们的张99校长想对大家说。下面请张校长给大家提出希望、送上祝福。(张校长回顾了我们初中三年的学习情况,对大家顺利完成初中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心。亲爱的同学们:毕业是你们人生一个阶段的终结,更是人生一个新征程的开端。无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们温暖的家!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的千般叮咛,化为学习的动力。在接下来短暂的复习冲刺时间里,请你们科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

九、我宣布合肥市00学校20xx届毕业典礼到此结束。

毕业典礼的主持词小学篇五

一年一度的毕业典礼是每位学生人生中重要的时刻,而作为一名主持人,能够有机会主持毕业典礼更是一份重任。在过去的几年里,我有幸主持了多场毕业典礼,这段经历让我深感骄傲和感谢。在主持毕业典礼的过程中,我得到了许多宝贵的经验和体会,在这篇文章中,我将分享一些我作为主持人的心得体会。

第二段:准备工作

主持毕业典礼需要做充分的准备工作。首先,我要对相关的资料进行归类整理,了解每位毕业生的背景和成就,以便能够流利地介绍他们。其次,我会熟悉场地布置,了解每个环节的顺序和流程,确保整个典礼的进行顺利。最重要的是,我会提前与相关负责人和演讲嘉宾进行沟通,了解他们的演讲主题和一些个人背景,以便在主持过程中能够更好地配合他们,使整个典礼更加有组织性和连贯性。

第三段:主持技巧

在主持毕业典礼时,我会运用一些主持技巧,使整个典礼更加生动有趣。首先,我会始终保持微笑,以传递积极向上的能量,同时也能够让毕业生和家长感受到我的热情。其次,我会借助一些语言技巧,比如使用温暖的语言表达对毕业生的祝贺和鼓励,也会运用幽默感调动现场气氛,让毕业生和家长们感受到欢快的氛围。

第四段:情感表达

毕业典礼是一种特殊的场合,充满了情感的表达。作为主持人,我会认真对待每个环节,尤其是表达对毕业生的祝贺和感谢的环节。我会用字里行间传递我的祝福和鼓励,同时也借此机会表达我对毕业生们的深深感谢之情。我相信,正是这份真挚的情感,让毕业生和家长们感受到了我对他们的关爱和祝福。

第五段:收获与回忆

主持毕业典礼不仅是一种责任,更是一种收获和回忆。通过这些年的主持经验,我获得了很多有关领导能力、沟通能力和应变能力的锻炼。我学会了如何与不同背景的人交往,如何在压力下保持镇定,如何在舞台上自信地表达自己。而且,每一次主持毕业典礼,都让我留下了珍贵的回忆,那是被毕业生们真挚的笑容和感激的眼神所装点的。这些回忆将永远留在我的心中,激励着我成为更好的主持人。

总结:

主持毕业典礼是一项重要而有意义的工作。通过对准备工作的用心和多次主持的经验,我逐渐掌握了一些主持技巧和情感表达的方式。这份经历给了我最珍贵的回忆和收获,也让我更加明确了未来的目标和追求。我希望,在未来的工作中,我能够继续磨砺自己的能力,成为一名更出色的主持人,为更多的毕业生送上祝福和鼓励。毕业典礼是人生中一个重要的节点,我希望能够用自己的主持之力,让这个节点更加难忘和精彩。

毕业典礼的主持词小学篇六

在每年的毕业季,校园里最热闹的莫过于毕业典礼。而作为毕业典礼上重要的角色之一——主持人,承担着向毕业生送上最后一课、颁发毕业证书、祝福和告别的重要任务。近日,我有幸担任学校毕业典礼的主持人,这场充满感动和挑战的经历让我收获了许多体会和启示。

第二段:充分准备

主持毕业典礼是一项高要求的工作,需要充分准备。在主持前,我做了充分的资料和素材的收集和整理,并编写了详细的主持台词。同时,为了增强表达能力和自信心,我还专门组织了一次主持演练,发现自己的不足之处并加以改进。在毕业典礼现场,我充分利用所准备的素材和主持台词,让整个典礼过程有条不紊地进行,同时也将现场气氛激发到高涨状态,让在场人员为毕业生共同祝福和送别。

第三段:感恩和祝福

毕业典礼是最具象征意义的瞬间,让人们告别从前,迎接未来。在主持过程中,我深深感受到毕业生和家长们面临离别时的不舍和感动。我为他们送上了我的诚挚祝福和感恩之情,并简单地谈论了毕业后应该如何走好自己的人生路。通过主持的方式,我把自己的情感传达给了每一个在场的毕业生和家长,同时也让自己更加深刻地认识到“母校是摇篮,毕业是起点”的意义。

第四段:思考和反思

在主持毕业典礼的过程中,我收获了很多成长和启示。我发现,作为主持人不仅需要良好的语言表达能力和谈吐技巧,还需要与毕业生和家长们建立良好的沟通和信任关系,让现场气氛更加融洽和温馨。同时,主持过程也让我更加深刻地认识到应该如何去关注和支持身边的人,在追求自我价值的同时,也应把握内心的善良和感恩,为他人的幸福贡献自己的一份力量。

第五段:总结

在这次毕业典礼的主持中,我收获了很多体会和经验,更加了解到作为主持人在重要场合中的重要职责和作用。我也意识到,只有在不断地实践和锤炼中,我们才能够更加地自我成长和完善。未来,无论何时何地,我都会时刻铭记主持毕业典礼的经历和感悟,为未来的发展筑就坚实的基础。

毕业典礼的主持词小学篇七

作为一名辅导员,平日和你们朝夕相处,你们学业的每一点进步,让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折,我又看在眼里,痛在心头。

今天,你们毕业即将告别这里,我也提出几点建议和希望,供同学们参考:

要学会感恩。

要不断学习。

要勤奋创业。

要踏实做人。

(播放音乐)(大声发言)同学们,毕业意味着校园学业的一个小小的结束,人生和创业,正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会,是一所真正的大学。母校和老师,一如既往,关注的目光将永远紧随着你们,期待着你们在新的天地里,建功立业,再创辉煌!

常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再见了,同学们!(起立,挥手。音乐渐渐高)

毕业典礼的主持词小学篇八

尊敬的各位领导,各位同学:

你们好!(敬礼,或是鞠躬)

昨日,你们怀着期望和期盼,迈进了~~学院的大门;

这天,我们相聚在那里,举行毕业典礼,却要告别母校,告别老师,告别同学,踏入社会,迈出人生的就业、创业征程。

那里,请允许我代表学院机电系的领导和老师,对你们顺利完成学业,即将走上工作岗位,表示热烈的祝贺!也对你们3年来,配合院系管理和老师教学,表示衷心的感谢!!更为你们成为学院系的一员,成人成才,奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪!!!

学院,寄存了我们太多的纪念和回忆;

学院,又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们,你们即将告别那里的一切。但是我要说,这天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束,更多的是开启你们人生新的天地,把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪,开拓事业,创造完美的明天!

同学们,完美的未来在等待着你们!

依依惜别,难忘教诲。

下面,请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻,让我们院系领导和老师,最后一次给你们的未来,提出点推荐和要求,期望同学们在未来的人生道路上走得更好,走得踏实,走得精彩!

掌声欢迎领导(老师)给同学们发言。

(1、2、3、4依典礼程序进行。)

总结发言:

谆谆教诲,肺腑之言。刚才领导和老师的发言,给同学们描绘了未来光明的前景,也为同学们实现这一光明前景提出了很好的推荐和很高的期望。真诚地期望同学们,铭记在心,践言践行,不辜负我们的父母,不辜负我们的社会,不辜负我们的人生,不辜负我们的老师和母校!

作为一名辅导员,平日和你们朝夕相处,你们学业的每一点进步,让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折,我又看在眼里,痛在心头。

这天,你们毕业即将告别那里,我也提出几点推荐和期望,供同学们参考:

1、要学会感恩。

2、要不断学习。

3、要勤奋创业。

4、要踏实做人。

(播放音乐)(大声发言)同学们,毕业意味着校园学业的一个小小的结束,人生和创业,正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会,是一所真正的大学。母校和老师,一如既往,关注的目光将永久紧随着你们,期盼着你们在新的天地里,建功立业,再创辉煌!

常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再见了,同学们!(起立,挥手。音乐渐渐高)

毕业典礼的主持词小学篇九

主持毕业典礼对于一名学生来说是一件非常荣誉的事情。作为一名主持人员,不仅需要熟练掌握主持技巧,同时还需要有比较高的文化素养和审美观。在毕业典礼上,我有幸成为一名主持人员,并在这次主持的过程中收获了许多感悟和启示。

第二段:细节描绘

在主持毕业典礼的过程中,我深切感受到了主持人员的责任感和使命感。主持人员需要对整个仪式的流程有非常清晰的了解,同时还需要对每一个环节有着细致的安排和准备。在毕业典礼上,我需要不断调整语速、语调和情感的表达,以便让学生和家长们轻松愉悦地享受到这个重要时刻。

第三段:情感交流

主持毕业典礼不仅需要熟练掌握技巧,同时还需要对仪式流程有着深入的理解和领悟。在毕业典礼上,我与学生和家长们之间的情感交流也非常重要。通过对氛围的调节和情感的表达,我成功地拉近了与学生和家长之间的距离,并设法让他们享受到这个重要时刻的美好。

第四段:价值观念

主持毕业典礼带给我的最大启发是对于人生的价值观念的深入认识。在毕业典礼上,我目睹了许多学生以不同方式展现出来的自信、担当和责任感。这让我深刻意识到,人生价值观的核心在于我们对自己和周围世界的认识和理解。主持毕业典礼不仅让我感受到了学生和家长们对于价值观念的传承和理解,同时还激励我不断探求自己的人生价值。

第五段:总结

在主持毕业典礼的过程中,我从中获得了非常珍贵的经验和启示。主持不仅需要我们掌握优秀的技巧和方法,更需要我们内心拥有赤子之心和责任使命感。正是这些内在的品质和素养,让我们在毕业典礼上成功地传递了学生们的感动和思考,同时也有效地激发了他们的内在潜能和自我认知。

毕业典礼的主持词小学篇十

(合)尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

(男)十六岁的太阳升起在生命的晴空,

(女)十六岁的足迹延伸着无限美好的追求,

(男)十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动,

(女)走过梦幻般的童真岁月,

(男)我们即将告别初中生涯。

(女)岭南中学20xx届初中毕业典礼现在开始!

(男)人的一生会遇到很多人,初中四年的生活虽然平凡但是充实,老师们用火热的心,勤劳的手,耕耘着。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

首先,请允许我们向大家介绍一下出席今天毕业典礼的`领导,他们是:

岭南中学党支部书记曹樱老师

岭南中学教导主任曹定琪老师

(女)下面,我向大家介绍的是,陪伴我们走过难忘的初三生涯的老师们,他们是:

(男)初三(一)班班主任袁亚丽老师,(女)二班班主任吴惠丽老师,(男)三班班主任李琴老师,(女)四班班班主任丛艳丽老师,(男)五班班主任傅蕾老师,(女)六班班主任陈险峰老师,(男)七班班主任周凤老师,(女)八班班班主任罗丽华老师,(合)我们向各位老师表示由衷的祝福和深切的感激。

(男)老师谢谢你!

(女)老师祝福你!

(女)古人云:"十年树木,百年树人。"正是因为这些园丁们日复一日的悉心照料,才有了社会未来的栋梁之才。让我们再一次向他们表示感谢!(鼓掌)

(男)逝者如斯,光阴似箭。四年的时光在漫长的人生路上是如此的短暂。(女)然而它宝贵的意义不曾因为时间的短暂而有所减少。在四年的学习生活中,我们的能力得以提升,我们的经历得以丰富,我们的知识得以充实。这里的一幕幕,都令人难以忘怀。下面有请学生代表李怡同学发表毕业感言。(鼓掌)

感谢学生代表的发言。(鼓掌)

(男)我们即将离开母校,告别了——中学校园的阳光绿荫,告别了——少年时代的浪漫天真,我们是一群青春的鸟儿,梳理羽毛,展翅飞翔。下面有岭南中学校长为全体初三毕业生寄语。大家欢迎!(掌声)

(女)校长的话语重心长,(似慈母,像严父)。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进!

毕业生名单:

初三(一)班等位同学:

初三(二)班等位同学:

初三(三)班等位同学:

初三(四)班等位同学:

初三(五)班等位同学:

初三(六)班等位同学:

初三(七)班等位同学:

初三(八)班等位同学:

(女)初三一年是艰苦的,但有泥泞才有跋涉,有泥泞才有奋进,泥泞造就坚强,走过坎坷,才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子入了团,还有一批同学获得了各种奖项。下面请教导主任宣布获得20xx年度校三好学生、优秀学生干部、学习显著进步奖名单,并请他们上台领奖!

20xx年度上海市岭南中学校三好学生、优秀学生干部名单

三(一)班

三(二)班

三(三)班

三(四)班

三(五)班

三(六)班

三(七)班

三(八)班

(男)高尔基说过:书,是人类进步的阶梯。我们九年级的全体同学为了表达对母校的感激之情,我们初三全体同学为了使学弟学妹们对中考有一个清晰的了解把考纲捐给了学校。在此,请允许我代表学校的老师向你们表示衷心的感谢!

(合)"桃李不言,下自成蹊"母校的高尚品质将永留我心,愿母校春色满园、桃李芬芳、日新月异、永创辉煌。

(男)毕业只是十六年心路历程的一个里程碑,它意味着人生一个阶段的终结,又揭开了另一个时期的开始。它标志着思想的蜕变,精神的升华和个体生命的再次成长。

(女)即将要告别母校了,也许我们缺少嘹亮的歌声,也许我们没有高山的伟岸,也许狂妄的十六岁,不知天有多高,也许冲动的十六岁,不知地有多远,但我们有一颗真诚的心。让我们一起来聆听初三同学此时此刻的心情。

(合)此时此刻,我只是想说:老师我们爱你!

男:谢谢你,我们敬爱的老师!

昨天,你我由陌生到相识,由相识到相知。

今天,我们留下了生命中最难忘的一段回忆。

几年来,我们同看春花秋月。

几年来,我们共谱青春乐章。

现在,我猜大家的心情是复杂的。

因为明天我们将天各一方,

因为明天我们将各怀理想,

因为明天我们将各自闯荡。

那么,就让我们点亮心中的烛光,悄悄地许下一个美好的愿望。

祝福你前途无量

祝愿我同样辉煌

朋友,请记住今天这温馨的时刻,

它讲述着你我的故事,

它燃烧着师长的期望,

它跳动着离别的依恋。

千言万语说不完心头的感伤

多少祈愿装不下浓浓的情感,

离别的时刻无须惆怅,不要悲伤,只要你我还有理想,

我们的心将永远互相守望。

写下你我的梦想,让它长上灵动的翅膀,

珍重地把它系在气球上,迎风放飞,尽情翱翔。

记住今天的梦想,它是你我心灵的海岸,曲折漫长,却又始终明亮!

三年后我们必将收获希望。

现在就让我们放飞理想吧!

现在我宣布岭南中学20xx届初三毕业典礼到此结束!

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