2023年学生典型事迹材料(优秀13篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

学生典型事迹材料篇一

小美，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。

只要在小区里提起小美，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边；她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动；她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是她自己最大的快乐；她负责任，在妹妹降临后，立即承担起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来；她守规矩，过马路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心“路遥知马力，日久见人心”，小美同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。

孔子曰：人而无信，不知其可也。

她讲诚信，诚得可爱。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里出发，提防在路上出现什么特殊状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多高兴了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

她富有爱心，乐于助人。

记得20xx年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠，并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，茁壮成长了。

她学习态度端正，有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评，年年被班级评为“三好学生”；课堂外，她兴趣广泛，旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为年级学生会干部班委会成员，张景涵有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。希望千千万万个像小美这样的少年茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

学生典型事迹材料篇二

“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭，他不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他取得了许多荣誉：三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县__镇实验小学五2班的刘安晋同学，一个阳光帅气、神采飞扬的男孩，一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真，苦学亦天堂”

他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时，他的成绩较差，每次考试都不理想，但他没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间，补习英语：经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气;早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音;中午和晚上，他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力，他的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事，他真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃，各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识”

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队，先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《莲》，他不怕吃苦，勤加练习，把__献玉的精神表现得淋漓尽致，精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了100余册，读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文，先后参加过多次作文比赛，在全省举行的小桔灯作文竞赛中，他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表，严格作息时间。每早6点钟准时起床，6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校举行的体育节，他参加的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。

常说字如其人，这话不假。刘_帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好，从二年级开始，他不光在写作业时字字严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，标点符号、数字、字母等，冬练三九，夏练三伏，三年来，他练习书写过的各种字帖已经达到10余本，老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，他把储钱罐里的钱全部捐出，每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后，他上网查阅日企日货，号召同学们及其家长自觉抵制日货，购买国货，他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人，处世德为先”

立自强是立身之本，他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时，他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙，经常出差，母亲要打理自己的生意，为了不让父母为他分心，他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长，他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的.明天。

学生典型事迹材料篇三

屈娜工作9年以来，创新育人模式、载体、体系与路径，引领困难学生树立远大志向，感恩回馈国家，被称为家庭经济困难学生的梦想守护者。

烈日酷暑中，她往返高碑店地区几十次，与通惠河畔文化产业园负责人进行数十次商谈，签下合同额为100万元的学生奖助资金，用行动体现资助人的使命与责任。31000余人次、2300余万元，这是她近三年年均进行过奖助的学生人次和下发的奖助资金总额。她被评为2017年北京市学生资助先进工作者。

屈娜还创新育人模式，成功申请首个资助育人方向的辅导员工作室——“翔宇·励志”资助育人工作室；她创新育人路径，鼓励学生立足专业争取获得公派出国机会；同时，她参与各级各类课题12项，其中主持6项，发表论文13篇。

学生典型事迹材料篇四

我叫__，是小学六年级五十班的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在2011年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”，并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。

学生典型事迹材料篇五

我叫胡瑞镇，系琼台师范学院信息技术系20xx软件班同学。从入学以来一直担任班级班长，自去年年底刚卸任系学生会干部。大学三年以来表现优异，曾获得两次国家励志奖学金、全国大学生数学建模大赛全国二等奖、蓝桥杯大赛省级一等奖等荣誉，被学校评为"优秀班干部""优秀共青团员""三好"学生。现将本人事迹做如下表述：

我出生在广东汕尾市的一个沿海小村庄里。我们家有五个孩子，父母均年过半百，因为都没文化，只能一辈子守在祖辈的土地上。从小我们家就过着清贫的生活。因为出生农村的缘故，我比较早熟。从小就学会了礼貌待人，善待他人。村里边封建思想盛行，"读书无用论"现在在我那里还普遍存在。幸亏我爸比较开明，从小就教育我们，深深灌输"读书改变命运"的道理。所以我是幸运的，相比村里的大多数同龄人，我能够有机会接触教育，顺利读到了大学。因为是农村的孩子，我有着农民的善良质朴的精神，能吃苦，也思进取。因而：

在思想方面，我不甘平凡，保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，有良好的人生观和道德观；时刻保持与时俱进，经常关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。从小我就立志，长大后要干一份大事业。上了大学后，我时刻对自己保持警醒，提醒自己要努力进取。国家的九年义务教育，让我们这些穷苦孩子读得起书，让我们也有机会到外面的世界看看，寻找那片属于自己的天。我感激我的父母，热爱我们的国家。我们的党和政府时时刻刻在想着人民。身为中国人我骄傲！我始终认为，我们享受着国家的优惠政策，就要想着为国家献出自己的微薄之力。我一定刻苦奋斗，努力做一个优秀青年，将来为社会做点贡献。

本人"人穷但志不短""不甘人后"，出生的环境已经注定了，如果感叹自己命运不济，不如首先改变自己，所以我时刻告诫自己要"努力向前"，始终相信"奋斗改变命运"。从大一起，我就要求自己努力学习，在学习本专业的同时不忘拓展其他方面的学习。因为在学习上肯下功夫，所以在历次考试中均列班级前矛，大二获校获校一等奖学金及国家励志奖学金，还曾获得校"三好学生"的称号。我曾广泛参加系部、学校以及海南省等各类比赛，在比赛中学习和进步。在20xx至20xx两学年期间，曾获得如下荣誉：

一、全国大学生建模大赛全国团体二等奖；

三、"蓝桥杯大赛"java海南省一等奖；

四、连续两年获得国家励志奖学；。

五、获得校"最具创新精神和实践能力奖"；在校期间，还曾荣获"校三好学生""校优秀共青团干部"等。

通过实践，我更好地接触社会，了解社会，并得到锻炼，增加实践经验，同时也增强了个人的综合素质。

作为系学生会干部我始终坚持以身作则，对学生会工作认真负责，具有较高的热情与恒心，每次都尽力完成，努力提高活动的影响力，使活动收到良好的效果；同时，参加学生会工作、班集体工作，让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面的能力，也培养了我不断向困难挑战的精神，我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，充分发挥自己作为学生干部的优势，及时将同学的最新思想动态进行整理汇报，当好团总支学生会和同学之间沟通的桥梁。协同全体学生会成员积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，并一直在各方面都严格要求自己，时时处处注意自身的形象。同时身为班级班长，能团结同学，积极组织班级参加各类活动，曾组织过班级去集体唱歌，班级联谊，篮球比赛，海边烧烤等。在组织活动过程中增进了我和同学们的友谊。在老师及同学的.关心、帮助下茁壮成长，能力得到显著提升，具有较强的组织协调能力，并在此期间，被评为"优秀共青团干部"。在工作中严于律己，以身作则，起到模范带头作用。经过两年的学生工作锻炼与学习，我增强了自己各个方面的综合能力，建立和良好的人际关系，也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西；也使我养成了坦诚，守时守约守信用，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。

本人一直热衷于拓展自己的视野以及一些能力的培养，一直不满足于只参加学校的活动。因此，在20xx—20xx学年在学校担任旅行社社长，期间组织了不好活动，往返于海南省内，在享受游玩的乐趣的时候，也在努力提升自己组织能力和口头能力。两年期间我曾参加各种省志愿活动，因此获得校20xx—20xx学年度"优秀青年志愿者"称号。本人还积极参加海南省的创新创业大赛，期间目睹了全国各地优秀的产品及各种人才，明白了自己和市场需求存在的差距，让自己的学习和能力向着市场的需求靠拢，寻求全面发展。在学习之余，我经常前往市区做做兼职，积累了点社会经验。这为我将来的就业，以及个人发展奠定了基础。一个人要适应社会，只拥有知识是不够的，为人处事的方法也是关键的。

学生典型事迹材料篇六

曾经是一名军人，怀揣着为人民服务的心。他积极参加各类志愿服务活动，作为海军建军节志愿者，为国家的重大军事活动贡献力量；疫情期间一马当先成为社区志愿者、青岛理工大学联防联控志愿者，被评为“疫情防控优秀志愿者”。参加政法70年三微展演志愿者，观看公安干警的感人事迹。在2019年大学生暑期三下乡社会实践中担任“星火追梦人”支教调研团队领队，带领团队成员前往陕西西安开展社会实践调研活动，荣获团中央专项、省级重点团队，同时团队事迹被《青岛早报》、《半岛都市报》、《青岛校园》、《山东校园》等媒体报道。个人获得“社会实践优秀先进个人”荣誉称号。承办了“纪念海军建军70周年主题演讲比赛”，配合老师共同完成策划，审核及活动举办并取得圆满成功。

作为军事爱国者协会会长，他积极鼓动大家参军入伍，带领协会成员配合校武装部做好征兵宣传。军训期间辅助教官进行军训。运动会进行开幕式训练。即便如今已经脱下军装，但砺鹰的意志始终伴随着他成长，部队的磨练让他在成为一名优秀学生干部的路上更加焕发光彩。

学生典型事迹材料篇七

该生在思想方面，该生于2007年10月向党组织递交入党申请书.2008年4月理解学院第十四期党校班培训，在培训班期间表现优异于2008年6月以“优秀学员”称号顺利完成培训，并在2008年11月确定为入党发展对象，表现优秀。

学习方面，专业课学习勤奋踏实。至今，获得过“2007-2008年国家奖学金”，和“2007-2008院级三好学生”荣誉称号，该生在应对荣誉，但能持续清醒的头脑，明确自己的奋斗目标，持之以恒地刻苦钻研，在自己进步的同时，还能带动周围及全班的同学共同进步，使2007级建筑工程(3)班的成绩在年级中也名列前茅。除此之外，该生兴趣爱好广泛。其的各项体育成绩优秀，完全贴合《国家体育锻炼标准》的要求。平时作为一个体育爱好者，踊跃参加各项体育活动，如以前加入院羽毛球协会、参与过学院趣味运动会等。

工作方面，该生担任11071班班长一职，带领班委会用心开展各项工作，所在班级获得院“优秀团支部”、“先进班群众”等荣誉称号。其次还用心组织班级同学学习资料的整理以及制作，尤其是由其领头制作的院“先进班群众”评选材料更是获得了学院领导的赞扬，并在先进班群众答辩中，因其充分的准备和过硬的心理素质一举为班级夺得第一名，并且还用心组织班级同学申报“省直五四红旗团支部”等称号，为班级荣誉贡献出了自己的力量。

总的来讲，个人有较强的运用知识分析解决问题的潜力和开拓创新精神，有优良的道德品质和良好的礼貌行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度;并且能用心参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，并且此刻仍然在不断地努力拼搏。

学生典型事迹材料篇八

李知燕同学是四年三班的班长、英语课代表，曾被评为沈河区优秀学生。她自立、自强、自尊、自爱，是一名具备各方面优秀品质的学生。

在学校，李知燕同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。她是老师的得力助手，在短短的时间内总能完美的完成任务，受到老师同学的一致好评。

她和同学相处十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。

在学习方面，她是一个积极上进的学生。她学习态度端正，上课能认真听讲，独立完成老师布置的各科作业，成绩也比较稳定。在2020年暑假芒种杯“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛中荣获“一等奖”。

自入学以来，李知燕同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、跳舞、朗诵......每年都被评为校优秀学生。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，在上学期，学校组织的硬笔书法大赛中获得优秀奖。此外还参加了校舞蹈社团，校朗诵社团，参加岸英文化馆讲解工作，成为校园文化代言人，被评为“优秀讲解员”。

李知燕同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好干部，她将继续努力，不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培，争取更上一层楼，成为一名更优秀的学生！

学生典型事迹材料篇九

从入学以来，xx总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学，xx组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣传“呵护地球，爱护社区，争创环保卫士”。通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参与，达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区，只要提起xx的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。xx是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素质。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的`知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

学生典型事迹材料篇十

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

二、学习态度与能力学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。

三合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。

五审美与表现学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。成长记录之学生自我反思与评价(七年级上学期)自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。

学生典型事迹材料篇十一

一个不会劳动的人就不是一个完美的人，劳动有很多种，而xxx同学做的就是最普通的一种。看见地上的废纸都会主动拾起来，黑板没擦主动擦干净，哪里有脏的地方他都会主动去收拾干净，而这些都是举手之劳，却可以使周围的环境变得美丽。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总是很早奔到学校打扫班级，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的`汗水，老师问他累不累本站，他憨厚地笑笑说，不累！现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。

xxx是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。他平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

除此之外，他还在课余时间参加了多次环保义工活动，和大人们一起种植树木，清理草坪，文明创建的路上也有他小小的身影。他在劳动之余也不忘学习，学习成绩在班级一直名列前茅，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。

他就是这样一个热爱劳动的孩子，在生活的每时每刻每分每秒用自己的双手用自己的真心做好更多的事，帮助任何需要帮助的人，帮助别人，快乐自己，劳动最光荣，劳动最快乐！

学生典型事迹材料篇十二

在部队的种种意志磨练和经验，使他得到了极大的成长。2018年刘程博退役后成功考入了青岛理工大学，在新生军训中，辅助军训教官完成军训任务，得到了老师的好评和同学们的拥护，以较高威信担任班长。

他始终向着一名优秀的学生干部而努力，学习是学生的首要任务，他把军人的意志精神带到学习中去，利用业余时间抓紧学习，本来成绩本不是很好的他经过努力，大一学年成功将成绩排名提高至33/305，综合测评排名7/305，同时获得优秀学生奖学金、宏茂奖学金，获得优秀学生标兵称号，发表期刊论文一篇（第三作者）。

他在做好自己的同时，在班级中创造优良学风。他积极组织带动同学在学习上传帮带，平日请成绩优异的同学为大家辅导弱势科目，请优秀学长、教师介绍学习经验，以宿舍为单位组成学习小组互帮互助、解惑答疑，鼓励大家积极参加各项竞赛，使班级成绩在年级中始终名列前茅，班级内综测专业前3名2人，前10名3人，在各类学习竞赛、科技竞赛中表现突出。

他将军人的荣誉感带到班级，提升了同学们的集体荣誉感，组织大家一同前往青岛市残疾保障中心进行”微爱端午，情系自闭儿童”主题团日活动；参加“青岛马拉松”志愿者；“cba全明星赛志愿者”；“山东省运动会志愿者”；“海军节志愿者”。定期组织班级聚餐，进行沙滩bbq团建，学习五四精神等活动，让班级的凝聚力得以提升。调动班级同学的活动积极性，班内多人获得“土木之星”“校会之星”“优秀学生标兵”等荣誉；鼓励班级同学全面发展，带领班级荣获“精神文明班级”，“优秀团支部”，“早操旗班级”。积极带领大家学习部队时的卫生经验，班级多个寝室获得“军训优胜宿舍”、宿舍文化节“洁净宿舍”、“优秀宿舍”、“校级十佳先优宿舍”，数次寝室卫生评比中整体名列前茅。本人也成功获得院、校级优秀学生干部，优秀学生标兵，军训优秀先进个人等称号。

学生典型事迹材料篇十三

xxx，xx市xx区xx街小学三（11）班学生，在学校的精心培养和老师的悉心教导下，获得20xx年xx区优秀学生、xx市优秀学生荣誉称号。他热爱祖国、热爱学校、热爱劳动，谨记xx街小学“尚德博雅”校训要求，积极乐观、品行端正、尊敬师长、团结同学，无论是校内校外、还是课堂操场上，他都是一个充满自信、阳光和活力的好少年。

教室里，他热爱学习，对新知识有着强烈的求知欲。他认真听讲，用心思考，踊跃举手回答老师的问题，期末考试语数外都是优秀。他特别喜欢看书：如《小学新课标必读文学名著》、《笨狼的故事》、《世界著名童话》、《百科全书系列》等，特别是《兵器百科》，对世界各种主流武器装备都比较熟悉，简直就是三（11）班的兵器小专家！他经常协助老师管纪律、搬物品、传达信息等。还经常给同学们打饭菜，每当帮助别人时他都特别开心，真正体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的感觉。

在课外，他兴趣广泛，积极参加各种社会实践活动。他坚持小小主持人练习，曾主持过班级六一儿童节联欢活动，得到老《www．》师和同学们好评；参加了xx电视台20xx童星闪闪少儿春晚，他还在解封后的xx街头采访外地人对xx的看法，为xx疫后重振树立信心。

他喜爱轮滑运动，业余轮滑水平达到九级，荣获“汉广杯”轮滑比赛少儿组第五名。他特别喜欢朗诵，参加《致敬百年路，诵赞新征程》第七届曹灿杯青少年朗诵活动。他每天坚持睡前听1-2集《凯叔讲故事》，学到了好多成语故事和寓言故事，加深了对优秀传统文化的喜爱。

操场上，他热爱运动，锤炼过硬的身体和意志品质。他是三（11）班唯一的一个从未中断训练的足球队员，大家可经常在操场上看到他参加训练的身影，现在他同四五年级的队员一起训练，面对比他高、比他快的队员，他在对抗时从不怯场，连教练都经常表扬他的勇敢和无畏。他和队员们在对内训练时是对手，同别的学校打比赛时又是团结的队友，他在场上踢中后卫，也就是守门员前的最后一道防线，他经常铲球断球，很多时候会人仰马翻，但从不放弃。他敢打敢拼，一上场就活力十足、全力以赴，3月份的一次足球比赛中，对抗倒地后对手踩了他的手指，当时指甲都踩劈了，但他强忍疼痛，稍微休息了一下又重新上场了。在赛场上，他努力做到流泪流血流汗但不留遗憾，参加学校足球队培养了他强烈的集体荣誉感和团队合作精神，足球比赛使他明白了只有坚持到底和团队合作，才能赢得胜利！

在家里，他懂事积极，已成为家里的小大人和好帮手。他帮助爸爸妈妈做家务，比如摘菜洗菜、提物品、扫地拖地、整理房间等，甚至都会做2个菜了。