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2023年六年级我爱读书演讲稿(模板13篇)

小编:影墨

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级我爱读书演讲稿篇一

俗话说:“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。

从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的。”

一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她教我学习,教我做人,使我成长。

我爱书籍,我爱读书。

六年级我爱读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!我是来自五年级六班的陈一菲,今天我演讲的题目是:读书自有读书乐!

站在我的舞台,从一双双羡慕欣赏的眼睛中,我看到了自己的成功与成长,低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事!

在我的心目中,书是神奇的,书是有生命的。她能给我带来欢乐,使我感到生活的充实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的交流,她总能读懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助,她总是暗暗地激励起我对生活和学习的斗志,让曾经丧失自信的我重新振作起来。

有一次,我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作——《女生日记》,真有相见恨晚之感,我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香,如梦如幻,将我带进一个奇幻的世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久,我竟一点儿都不知道。

在我看来,书籍是一种不可缺少的精神营养品,每当我看到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步,妈妈都会问我要什么礼物,我总是不假思索地说:“书!书!我要书!”

我的房间里摆放着一个大大的.书柜,那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次把自己关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,真是妙不可言;读到深奥之处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录下来,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启发我;又像是一位真诚的朋友,与我进行心与心的交谈。

此时此刻,我回味起那迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的脚步也更坚定了。坐拥书城,谁与争锋?手捧一本好书,还有谁比我快乐?谢谢大家!

六年级我爱读书演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。

我读过许多课外书,课外书里很多知识在教科书上都是学不到的,所以它才叫课外书,和单单只是学知识的教科书是不一样的,我抱着一种欣赏的态度去阅读课外书,同时,它也让我沉浸在课外知识的海洋中。

我读过一本叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。这本书讲的是一个生性粗野,十分顽皮,专爱搞恶作剧的男孩儿尼尔斯的故事。有一天,父母不在家,他因为捉弄一只鹅,后来被小精灵变成了大拇指那么小的人。就在这时,一群大雁飞过,家里的一只雄鹅也飞了起来,尼尔斯为了不让雄鹅飞走便紧紧地抱住雄鹅。雄鹅带着尼尔斯跟着雁群走南闯北,一直飞到最北部的阿普兰剩一路上,尼尔斯结识了很多新朋友,并且逐渐改掉了许多坏毛病,成了一个善良、勇敢的男孩子。

这本书让我明白了一个道理,只有帮助别人,才会快乐,只有不断改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

书让我们懂得的远远不止这些!像《十万个为什么》,它让我们懂得了许多有趣的科学知识。

像《感恩父母》这本书,它通过一个个感人的'故事告诉我们父母的爱有多么珍贵,让我们好好的珍惜父母的爱。

像《秘密花园》这本书,它用优美的语言展现了人世间情感的重要。

像《儒林外史》这本书,它描绘的一个个人间悲剧不禁让我们感叹!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

书让我们的语言不再乏匮,变得能说会道,书让我们的作文不再枯燥,变得生动有趣。

读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都在默默地为人们导航,指引正确的方向。

我很爱读书,我希望有更多的朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事。

六年级我爱读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

书是打开我们脑中知识的宝库的'“神奇钥匙”。名人高尔基曾经说过一句话:“书箱是人类进步的阶梯。”每一本书都是一位文质彬彬的启蒙老师,指引我们方向,给予了我们很多知识,树起我们人生的奋斗目标。

我也非常喜欢书,但不是有关学习的,而是闲书,由于近视,妈妈平常都不给我买,我只能用零用钱去买,一本书一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,没完没了,直到把书中的内容背得滚瓜烂熟为止,然后我就跟妈妈要一些零用钱,我去买零食。我嘴上是说买零食,心里想得却是买书,如果妈妈不答应,我神不知鬼不觉得拿存钱罐里的钱,如果被发现,我会这么说:“我在地上捡到钱放回去。”有时我看得实在太入迷了,连饭也忘记吃了。

我在书中读到这么一个故事。俄国的罗蒙诺索夫小时候和父亲天天打鱼。一天罗蒙诺索夫和父亲去打鱼,突然海上狂风大作,把船上的帆蓬吹落了,罗蒙诺索夫不顾一切,把帆篷扎结实了,渔船很快恢复了平静,父亲想奖励他,问他想要什么,他说要几本书。罗蒙诺索夫小时候天天读书,长大以后就有了很大的成就。

热爱收吧!书是人类的营养品,也是人类成就的阶梯。

六年级我爱读书演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!我是来自五年级六班的陈一菲,今天我演讲的题目是:读书自有读书乐!

站在我的舞台,从一双双羡慕欣赏的眼睛中,我看到了自己的成功与成长,低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事!

在我的心目中,书是神奇的,书是有生命的。她能给我带来欢乐,使我感到生活的充实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的交流,她总能读懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助,她总是暗暗地激励起我对生活和学习的斗志,让曾经丧失自信的我重新振作起来。

有一次,我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作——《女生日记》,真有相见恨晚之感,我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香,如梦如幻,将我带进一个奇幻的世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久,我竟一点儿都不知道。

在我看来,书籍是一种不可缺少的精神营养品,每当我看到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步,妈妈都会问我要什么礼物,我总是不假思索地说:“书!书!我要书!”

我的房间里摆放着一个大大的书柜,那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次把自己关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,真是妙不可言;读到深奥之处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录下来,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启发我;又像是一位真诚的朋友,与我进行心与心的交谈。

谢谢大家!

六年级我爱读书演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的长河落日圆,还可以欣赏衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳如此壮阔的岳阳楼。

而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的.才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。

而看书也使我学到了很多道理,比如:《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。

多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。

六年级我爱读书演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

书籍就像一片海洋,永远无边无尽,而好书,就是海洋上的一块贝壳。在书海中遨游并捡拾贝壳,无疑是最有乐趣的事情。

读书是我们全家的爱好,上百册的藏书对我而言是取之不尽,用之不竭。从大约小学4年级起,我就开始一本接一本的看书,从不间断。从中我读到了《冰心儿童文集》中爱的哲学;《绿野仙踪》中的对于困难的顽强与挑战;《哈佛情商》中对于宇宙的解密;艾萨克·阿西莫夫在《机器人的故事》中对机器人三定律的完美诠释;我读到了《格列佛游记》中对当时英国官僚的鞭挞;读到了《简爱》里对于人性的深刻剖析……每一次的读书就像是与智者一次对话,从中可以身临其境地感受到作者的思想以及这个时代无法再出现的或自己没有经历过的事情,这些,只有文字才会给你答复。

在书海中执着地遨游的这几年里,我结识了许多作者,虽然不曾见面或早已逝去,但从文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。从中,我最喜欢的是法国作家儒尔·凡尔纳,他的《地心游记》、《环游地球八十天》、《神秘岛》我认为是科学幻想中的典范。这三本中都是在一个漫长而又艰难的旅程中的旅程中,主人公运用自己的知识以及坚定的信念才最终获得成功。在《神秘岛》中,主人公运用了大量的天文学、化学、物理学、生物学、地质学、气象学中的知识,正是这样一群知识丰富的人才将一个荒芜人烟的孤岛变成一个繁荣富强的乐园。看完之后,我意识到在有困难或对自己不利的情况下,能够随机应变,运用知识来克服困难是非常重要的,而获取知识最好的途径还是读书。从此,我开始读各种各样的书,范围广,内容杂,并且养成了许多好的读书习惯,这让我终身受益。

这就是我的读书故事,也是对世界和人性的认知过程!

六年级我爱读书演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;

书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的.源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!

同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级我爱读书演讲稿篇九

各位老师、各位同学:

大家好!

我是四年级的xx我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。

六年级我爱读书演讲稿篇十

书是人类进步的阶梯,书是打开知识大门的钥匙,是你迷失方向的指南针,也是你一生最重要的'贡献。

我从小就不爱读书,但是有一次,我静静的思考一个问题,我们为什么要读书呢?读书有什么好处。在一次考试的前一个夜晚,我自己在那不懂装懂,来考试的时候手亡脚乱,还说考试是小菜一碟。在考试上开了一条课外书的题目,我当时真不知道怎么办,我心里想,早知道我多看些书,积累多一些知识,现在就不用那么麻烦。

从那次起,我就明白了我们为什么要读书这个道理,书能改变人生的命运。从那次起,我就下定决心,从今以后,我要读好书。有一次,我在看三国演义,我看得可上瘾了,我看完一页,就问妈妈煮饭没有,妈妈说:煮吧,但我洗好米,又接着看书,我们准备来吃饭了,但是,刚才急着看书,忘记按开关按钮。

同学们,书是很重要的,读一本好书不是那么容易。

六年级我爱读书演讲稿篇十一

亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们大家好!高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛开展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的典范,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!当我过时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地答复:"书!"当邻居的`小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

六年级我爱读书演讲稿篇十二

亲爱的'老师、同学们:

我有读书,因为书不但让我快乐,还让我学到很多知识。

我经常一个人在家,家里静悄悄的,我每走一步,都提心吊胆,生怕突然从角落里窜出个什么东西把我给抓住。

真无聊!才过了十分钟,我就感觉已经过了三天三夜。一会儿发条短信给妈妈,一会儿要个电话给爸爸。可他们都说没这么快回来。

没办法,我捧起书,认认真真地看,时间慢慢从我身边流过。

“咔嚓”,是妈妈回来了。你看,读书打发了时间,让我快乐。

我还能在书海里看到许多好词佳句,把它们运用在作文中,让作文更生动,更有趣。老师把我写的作文当范文在班上朗读,还表扬我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

书里有不少知识和幽默的句子,读什么样的书,就像到了什么样的世界。让你不花多少钱,就能去世界各地旅行。世上有这等好事?当然有,只要你肯读书,就能在书中找到无穷的快乐!

书是知识的海洋,是智慧的大门,更是快乐的源泉!

六年级我爱读书演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我做梦都没有想到,我结婚后抱到的第一个孩子竟然不是我的。我真不明白这是惊吓还是惊喜,因为我当哥哥了。

由于我外婆家里过去很穷,我妈早早的就嫁人了,我出生的时候我妈才19岁,生我时身体不幸落下了病。正因如此,妈妈到了中年后,几乎不怎样外出活动,一天无所事事,也找不到什么乐趣。作为儿子的我挺着急的。我想了很多方法都没用,可妈妈既不喜欢看电视,对手机一类电子产品也没什么兴趣,也不喜欢打牌下棋,更不用说外出旅游了。作为儿子,我是一筹莫展,异常头疼。

二胎政策开放后,我妻子没怀孕,我妈竟然怀孕了。当我妈几分羞涩几分兴奋地征求我的意见时,我还真有些纠结。对将来的那个孩子弟弟或妹妹,我倒没什么反感的,说不定还真能让妈妈欢乐起来。可是毕竟妈这么大岁数了,生孩子很容易出事。但看得出,妈妈很想要这个孩子。我沉吟了片刻,答应了,只要我妈喜欢,这比什么都重要。何况,此刻的医学这么发达。

几年不知不觉就过去了,比我小20几岁的妹妹也长大了,不出所料,妈妈也开心了很多,仿佛回到了我刚出生的时候。照顾妹妹,虽然很麻烦,但她的生活很充实很欢乐。我偶尔也去看看,妈妈也不复以前的那种病殃殃的样貌了。这样也好,妈当年受了那么多的苦,此刻只期望妈妈欢乐就行,做一个幸福的人生活下去。

但没想到,妹妹上一年级的第一天就出现了状况。

原因是这样的:妈妈送妹妹到她的班级时,和妹妹玩得好的几个同学,看到我妈妈居然说了一句:“又是你奶奶送你吗?”妹妹明显地感到不高兴,妈妈也受到了打击,当天午时就要我去接妹妹。

妈妈的神情又萎靡了下来,除了在家照顾妹妹还好点,妹妹不在家时,便失魂落魄,老是唠叨什么“老了”“没用了”之类的.话。爸爸受不了了,向我求救。这样下去也不是个事,精神出了状况,很容易引发并发症,我决定找小妹谈谈。妈妈照顾我们,辛苦了一辈子,说什么也要让她过上幸福的生活,成为一个幸福的人。

妹妹的懂事,出乎我的意料。

不久,就是妹妹的生日。由于小时候妈妈没有陪我过生日的缘故,妹妹每次过生日都特隆重,妈妈是想把欠我的都加倍补偿给了妹妹。

妹妹邀请了许多朋友,那天让妈妈受伤的小朋友也在内。我暗暗怪妹妹不懂事。而妈妈,怕小妹没面子,只是躲在厨房里,不肯出来。

聚会正到热闹的时候,该妹妹许愿了。妹妹跑到厨房里,把妈妈拉了出来,对着那群小孩,很严肃也很骄傲地说:“这是我的妈妈,谁也不准惹她生气,否则我饶不了他。”说完呲牙咧嘴,威胁他们。几个好事的男生蠢蠢欲动,被我用眼神压了下去。这一个小插曲并没有影响聚会的欢乐气氛。

从那以后,她的小朋友明白她有一个年纪和奶奶差不多的妈妈,一个很慈祥的妈妈,再也没有人对妈妈另眼相看。

看到笑容又回到妈妈脸上,看着一脸幸福抱着妹妹的妈妈,我心里也是暖洋洋的。我发誓,要尽我的努力,让妈妈,让妹妹,让所有的家人,都成为幸福的人。这很难,也很简单。实现家人的愿望,他们幸福了,我也就幸福。

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