暑期计划学生优缺点分析(汇总13篇)
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
暑期计划学生优缺点分析篇一
每日计划表:
8:00~8:30点起床(刷牙洗脸吃饭)
从8:30到9:00做老师布置的作业
从9点到10点做作业
10:00到13:00播放
13:00到14:00做作业
14:00到15:00播放
15:00到16:00做作业
从16:00到21:00播放
从另一个角度写:
1.尽可能多的帮助你妈妈做家务
2.做有意义的公益工作
3.学习家务技能或其他技巧
4.改掉坏习惯和缺点
5.读一本好书,写读后的感受
6.根据身边的事情写一些文章,选择一篇自己认为对锻炼写作能力有好处的文章
7.看一部好电影,试着写出一种后知后觉
8.学一首好歌
9.努力克服一件你从来不敢/不会做的(好事)
10.完成假期作业,尽最大努力
11.注意完成学校布置的所有作业,不要遗漏或偷工减料,字体要工整
12.每周至少去一次图书馆阅读小学生的课外读物,如果家里有课外读物的话,也可以看完。
13.每天看电视新闻报道,多了解国家大事,多了解交通安全,多了解误入歧途的后果。
14.尽可能帮妈妈分担家务,向妈妈学习做饭做饭等生存技能。
暑期计划学生优缺点分析篇二
一、计划介绍:
随着社会发展各大高校社团纷纷崛起,但在这样的社团中项目如何可持续化运作是一个很难解决的问题,基于此方面问题在高校社团中较为突出,上海绿丝带志愿者服务中心特在20xx年7月—9月开展“展现自我,发现自我”—20xx青年大学生暑期实践计划。
此计划旨在打造青年大学生对于项目可持续发展建立良好的战略规划指出重要的方向,通过非营利性组织在项目计划、项目筹资、项目执行、项目评估四个方面进行深度实践工作,将学到的知识转向实体项目操作中去。在暑期实践计划结束后青年大学生将作为上海绿丝带志愿者服务中心“小土豆”儿童情景剧校园大使,在高校中建立项目团队、项目执行、项目推广、项目评估等各项工作。
二、计划流程
5月24日——6月12日投放简历
6月14日——6月19日进行简历筛选,邀请初试
6月21日——6月23日邀请复试
6月25日公示通过人员名单
7月5日报到注册
7月6日——7月10日制定项目建议书、项目执行手册、项目管理培训
7月12日——7月17日制定项目筹资战略、项目推广战略、筹资培训
7月19日——7月24日实施项目筹资、分析问题、自我建设培训
7月26日——7月31日实施项目筹资、分析问题、团队建设培训
8月2日——8月7日参访在沪各大非营利性组织、自律行动培训
8月9日——8月14日执行项目执行流程、评估管理体系、项目评估培训
8月15日暑期实践计划结束,颁发证书
报名须知
1、计划招募10名怀着非营利性组织梦想的上海高校大二学生;
2、由于机构经费有限,参与者需自行准备笔记本电脑及相应办公设备;
4、参与者需遵守时间进度安排,不得请假、缺席。
四、报名材料
投放简历:个人简历、,截止日期为6月12日14:00
初试阶段:在读证明、学生证复印件、身份证复印件
暑期计划学生优缺点分析篇三
中考已经结束了,昭示着我的初中阶段已经告一段落了。中考的成绩也出来了,虽然不是很理想,但好在还是考上了我理想的高中。因为高中学习的'难度和初中的不一样,比初中难度大得多,所以我决定,制定一份暑假学习计划,让我在开学之后能够更好的投入学习。
因为高中需要同时学习九门课程,但政治、历史这两门相对比较简单,所以我暑假的预习重点放在其他七门上,主要预习高一上学期的课本内容。我一周七天,每天安排一个科目进行预习,预习任务完成之后,可以进行休息。
语文的预习相对来说比较简单,平时学习的就是一些词语和文言文。所以我的预习计划是每天记忆十个词语或成语,或者记忆五个多音字的所有发音和含义,或者记忆十个文学常识,或者阅读并翻译一篇文言文。我也会多积累一些作文素材,方便我更好的写作文。
数学我首先把课本看了一遍,了解要学的知识,在脑海里形成一个大概的框架。我也根据这个学期要学的知识,做了一个思维导图,让我更直观的了解要学的知识。在看完书之后,我也尝试着做了一下课后的习题,在网上找了答案对,把做错的题再做一遍。
英语是最不好预习的一个科目,因为课本上的生词太多了,很多都不认识。我给自己布置的任务是每天看一篇书上的文章,用翻译软件翻译不认识的单词,把整篇文章通读一遍。把不会的生词用本子记下来,当天背诵。
物理的难度比初中大很多,要学有关电磁还有力学的知识,在初中我只是学习了基础,对电磁方面的知识也没有很好的掌握,所以我预习的重点就在电磁这一方面。我在网上找了课程视频观看,一边学习一边做笔记,没有听懂的地方就多听几遍。
因为已经一年没有学习过生物了,之前的知识也有很多不记得了。预习生物主要就是一个章节一个章节的看书,我买了一本练习册,在看书之后自己做题,做完之后对答案,对没有掌握的知识点再看一遍。
地理也是一年没有学习过了,所以预习的方法是跟生物一样的,先看书,再做题,做错的题多做几遍,掌握好每一个知识点,实在学不会的可以先留着,老师上课的时候重点听。
化学通过初三一年的学习,我已经基本了解了。高一上学期的化学难度是逐渐增加的,所以我的预习重点在后半段。把一些比较难的知识先自己了解一遍。
希望通过暑假的学习,我可以在高一开学之后,更好、更快的投入学习,提高自己掌握知识的程度。
暑期计划学生优缺点分析篇四
暑假是一段十分美好的时光,因为学习了一个学期的孩子们,终于可以快快乐乐地玩耍一番,让自己爱玩的天性解放出来,踏踏实实地玩上一段时间了,但是家长们却觉得孩子们应该把暑假的时间做一个安排和计划,好好地利用。
这个有点漫长的暑假,你的孩子准备怎样过?“泡”在课外辅导班,还是已经制定好一套科学、完美的暑期方案,亦或正在迟疑怎样才能过个充实而有意义的暑假?暑假说长不长,说短也不短。这两个月的时间如果孩子能够好好利用,对于孩子的个人见识和经历竟会有很大帮助。如果毫无目标的度过,反而会养成孩子懒散的习惯。
现在让我们来支招,让你轻松搞定孩子们那令人头痛的“暑假计划”。
出国游学又称“微留学”、“预留学”,不少家长已将其当成孩子将来出国留学的前奏和预热。俗话说,观世界,才有世界观。利用暑期,让孩子参加各色各样的暑期出国游学项目,不仅有助于开阔孩子的眼界,充实孩子的假期,还有利于提高孩子的语言能力、观察能力、应变能力以及自理能力等。和普通旅行不一样的是,孩子们的行李中既有生活用品,也有课本书籍和厚厚的英汉词典。
对于那些将来想送孩子出国留学的家长来说,趁着暑假让孩子出去游学,可以提前接触到各国顶尖高校的老师和学生,了解进入这些名校的报名申请流程等资讯,相对来说,普通旅游不可能把孩子带到美国学校的课堂去。
同时,一些发达国家放宽签证政策,也让国内学生境外游学更加方便。如英国增加了“学生访问签证”的新种类,部分国家对于有过出境经历、记录良好的学生可以免面签,游学签证的办理时间也大大缩短。
暑假一开始,不少家长又在忙碌着让孩子进各种补习班、兴趣班,他们中很多人都抱着“孩子学点什么总比无所事事好”的观点。但其实很多教育专家都建议:不必让暑假成为孩子的“第三学期”。
由于平时学习任务重,很多孩子参与锻炼的时间较少,从而导致体质比较差。因此在暑假给孩子一个健康的身体就是很多父母的心头大事。各式各样的体育运动也很适合孩子们,尤其是游泳。既能满足孩子们“玩水”的本能,也能降暑,同时还能锻炼身体。因此受到很多父母的青睐。各式各样的游泳馆在暑假期间都是爆满。
除了游泳之外,羽毛球也是一个很好的选择。羽毛球锻炼孩子的爆发力和增强心血管系统和呼吸系统,频繁地弹跳也能促进身高。利用暑期时间,为孩子报一个培训班,进行规范训练对于孩子兴趣爱好的培养也很有帮助。同时家长如果有时间的话也可以和孩子一起切磋训练,对于融洽家庭关系也帮助不小。现代教育国际集团的幼教专家建议在暑期为孩子安排一个“运动假期”,也将会是孩子医生的财富!
而相比较出国游学和锻炼,越来越多的父母开始关注“儿童职业体验”这一新兴儿童活动项目。
儿童职业体验通过寓教于乐的形式,让孩子们在游戏中体验不同的职业内容。很多父母都会有这样的感觉,孩子们对于自己的工作不甚了解,不能够了解父母们的辛苦,从而不能体会父母的难处。在儿童职业体验乐园里,配套各种各样的设施,能够保证孩子们充分的了解各式各样职业的基本内容。同时也能培养孩子们与他人团结合作解决问题的能力。
目前国内类似的“儿童职业体验乐园”已经开设了几家。分布在北京,上海、重庆和深圳等地,东南西北各有分布。在华南地区,规模的是位于深圳欢乐海岸的麦鲁小城。城里有数十座不同风格的房屋,警察、消防员、空姐、医生、记者、点心师、摄影师……五十多种职业应有尽有,孩子们可以在里面尽情玩上一整天,体验不同职业,赚取“麦元”,享受自己的劳动果实。对于孩子们的自身责任感和与人协作能力的培养都很有帮助。这对于习惯了从课本中获取见识和“衣来伸手,饭来张口”的独生子女而言,将是一个了解社会的机会。
暑假即将到来,做父母的可能开始筹备带孩子出去旅游了,那么这个时候应该注意什么呢?以下是带孩子出去旅行的几个注意事项。
一、带1至3岁的孩子旅行
这是做父母比较辛苦的旅行。此时他们精力无限旺盛,也无法与之讲道理。好的一面是这个阶段的小孩晚上一般睡得很好,不好的就是你时刻处于紧张状态。8个月以内的婴儿必须用婴儿背带固定在胸前,你的心跳和移动可以让他们进入梦乡。除非自驾车旅行,否则婴儿背带、婴儿推车并非全部都需要。
二、带4岁以上孩子旅行
这是件很有乐趣的事情,但他们很容易对事物感到无聊,你必须一直保持活力,有新点子。而当孩子自娱自乐的时候,就是你可以安静下来休息片刻之时。
有些父母喜欢让刚会走路的小孩自己背背包,使他们有参与感。但这样也有可能会发现,小孩子常常会把背包丢在什么地方忘了拿了。对于这个年龄段的孩子,可以让他们收集门票、明信片、邮票等。这个年龄段,与其他家庭结伴旅行,彼此轮流当保姆比较好。虽然即使两个非常熟悉的家庭,也会发生问题,但是解决问题的过程,对孩子也是一种学习。
记住:几乎所有孩子都喜欢户外野餐。他们还喜欢水和动物。
三、带青少年出去旅行
此时父母最省心了。你一定要让他们参与制定旅行计划,合理安排参观庙宇、古迹的时间,保证他们可以去海滩或购物。
四、出发前的准备工作
1、将要去的地方地图给孩子,让他在上面标出他想去的地方;
3、没有一部比当地电影更能让孩子对旅行目的地着迷的了;
4.小孩容易脱水,需要提高他们的摄水量,多吃咸味饼干和甜味饮料,保持盐分和糖分;对于晕车晕船,生姜是个好药方,甘菊也不错;孩子饿了自然就会吃,不必担心旅行结束后会变成营养不良,不过应该多带些儿童维生素片。
5、为防止儿童走失,应该给他们带上标志身份的腕带或者胸卡,留下联系手机。还可以给他们带一个哨子,以便在拥挤的商场或机场彼此联系。
五、旅行中给孩子定守则
1、如果让守则有效,一定要从正面阐述它,让孩子们知道为什么要这样做。当孩子总是听到“不能做这个”“不能做那个”时,他们会厌烦,而且会因为不知道你到底想让他们怎么表现而沮丧。
2、守则要少,这样可以让孩子容易记住。
3、这些守则要有约束力,对于所有成员应该标准一致,无论大人小孩。
4、当孩子守规矩时候要表扬他们。
5、如果孩子做错了,要告诉他们为什么做错了。
暑期计划学生优缺点分析篇五
领略自然风光,凝聚班级力量
xx年5月2日(星期一)
10级化学31001班全体同学
xx区中山公园
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展中山公园半日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让平日里交流不多的同学们走近彼此,相互了解,共筑友谊。
(一)前期准备工作
1、召开班会(4月24日晚已完成)。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时就应注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序(由肖xx,吴xx,万xx三名熟悉路线的同学负责领队)。
3、出游经费来源为班费+自费(往返车费1x2=2元与门票2元由班费承担,其余消费一概由消费个人承担),由副班长兰君统一收取。
4、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
5、由团支书吴丹构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机(注意财产安全),并由组织宣传委员肖干安排流动摄影的同学。
6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:
5月2日早上6点半到指定地点集中,人员到位后即群众乘车前往中山公园,注意确保各人员安全。
2、活动资料:
1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享以前出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时就应注意的事项。
2)、抵达后,群众参观公园景点,感受大自然的魅力,在游玩的同时互相交流感受与心得,互帮互助,体会出游休闲带来的乐趣与自由,增进同学之间的友谊。
3)、中午12点群众乘车返校吃午餐
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由宣传委员肖干同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要群众行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程持续手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由团支书吴丹准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,同学们交流春游感受;
2、负责人听取同学们的意见和推荐,并对工作进行总结。
1、如果5月2日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动延期。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织宣传委员肖干了解中山公园及附近急救医疗单位的紧急电话。
公司出游计划
3、整个活动中群众观念第一,不允许出现一、两人离开团队独自活动等状况;
5、本次活动属个人自愿参加的户外探险活动,目的在于亲近大自然、挖掘自身潜力,体验野外生活,推动自助旅行活动。参加者均为户外活动爱好者,应有群众精神,相互照顾。组织方只带给组织、技术方面的支持,组织方不承担赔付职责(组织方会为每个带给身份资料的人购买保险),但组织方将尽一切努力进行救护与援助。
活动时间安排:
接送地点:
由于公司选取的是深圳当地旅游团的一日游活动,时间安排上由旅游公司安排,请参与员工积极配合。
1、7:40分在深大北门
2、8:20分在上海宾馆
3、8:50分罗湖体育馆
(为了不浪费大家的宝贵时间,请大家必须准时赶到集合地点上车)
【18:00】整理行装,检查各自的行李物品,集合、清点人数乘车回到深圳市区
人员安排:
公司领队:副领队:
收队:队中医护:
预计费用:(实际活动费用按实参加人数计算)
此次活动为公司群众活动,期望员工能积极参加。
暑期计划学生优缺点分析篇六
暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的.开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。
第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。
第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;
第四条:
第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;
第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条:语文、数学的作业要同步进行。
第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。
另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。
暑期计划学生优缺点分析篇七
中考已经结束了,昭示着我的初中阶段已经告一段落了。中考的成绩也出来了,虽然不是很理想,但好在还是考上了我理想的高中。因为高中学习的难度和初中的`不一样,比初中难度大得多,所以我决定,制定一份暑假学习计划,让我在开学之后能够更好的投入学习。
因为高中需要同时学习九门课程,但政治、历史这两门相对比较简单,所以我暑假的预习重点放在其他七门上,主要预习高一上学期的课本内容。我一周七天,每天安排一个科目进行预习,预习任务完成之后,可以进行休息。
语文的预习相对来说比较简单,平时学习的就是一些词语和文言文。所以我的预习计划是每天记忆十个词语或成语,或者记忆五个多音字的所有发音和含义,或者记忆十个文学常识,或者阅读并翻译一篇文言文。我也会多积累一些作文素材,方便我更好的写作文。
数学我首先把课本看了一遍,了解要学的知识,在脑海里形成一个大概的框架。我也根据这个学期要学的知识,做了一个思维导图,让我更直观的了解要学的知识。在看完书之后,我也尝试着做了一下课后的习题,在网上找了答案对,把做错的题再做一遍。
英语是最不好预习的一个科目,因为课本上的生词太多了,很多都不认识。我给自己布置的任务是每天看一篇书上的文章,用翻译软件翻译不认识的单词,把整篇文章通读一遍。把不会的生词用本子记下来,当天背诵。
物理的难度比初中大很多,要学有关电磁还有力学的知识,在初中我只是学习了基础,对电磁方面的知识也没有很好的掌握,所以我预习的重点就在电磁这一方面。我在网上找了课程视频观看,一边学习一边做笔记,没有听懂的地方就多听几遍。
因为已经一年没有学习过生物了,之前的知识也有很多不记得了。预习生物主要就是一个章节一个章节的看书,我买了一本练习册,在看书之后自己做题,做完之后对答案,对没有掌握的知识点再看一遍。
地理也是一年没有学习过了,所以预习的方法是跟生物一样的,先看书,再做题,做错的题多做几遍,掌握好每一个知识点,实在学不会的可以先留着,老师上课的时候重点听。
化学通过初三一年的学习,我已经基本了解了。高一上学期的化学难度是逐渐增加的,所以我的预习重点在后半段。把一些比较难的知识先自己了解一遍。
希望通过暑假的学习,我可以在高一开学之后,更好、更快的投入学习,提高自己掌握知识的程度。
暑期计划学生优缺点分析篇八
快乐的暑假到了。为了让我的假期生活健康、充实、快乐、有意义,我对我的暑假生活做了一个具体的规划。我的计划大致分为两个方面:学习计划和生活计划。
2.预习古诗、文言文、日积月累等。并选择重点背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语课程,背相关单词,听磁带。
5.每天看课外书籍、报纸、漫画,但时间不宜过长。
1.培养自己的生活能力,比如做饭洗衣服。帮父母做一些家务,扫地,捶背,给父母买一些东西等等。
2.注意人身安全等问题,不要私自在河中游泳,不要私自外出,做任何危险或违法的事情。
3.每天锻炼,坚持跑步,每周日爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起,不要睡懒觉。如果父母不在家,就不能给陌生人开门,也不能和陌生人说话。见人要有礼貌。
这是我的暑假计划。我相信只要我认真执行这些计划,我一定会有一个精彩快乐的暑假!
小学生暑假学习计划(二)每日计划表:
8:00~8;30点起床(刷牙洗脸吃饭)
从8: 30到9: 00做老师布置的作业
从9点到10点做作业
10: 00到13: 00播放
13: 00到14: 00做作业
14: 00到15: 00播放
15: 00到16: 00做作业
从16: 00到21: 00播放
从另一个角度写:
1.尽可能多的帮助你妈妈做家务
2.做有意义的公益工作
3.学习家务技能或其他技巧
4.改掉坏习惯和缺点
5.读一本好书,写读后的感受
6.根据身边的事情写一些文章,选择一篇自己认为对锻炼写作能力有好处的文章
7.看一部好电影,试着写出一种后知后觉
8.学一首好歌
9.努力克服一件你从来不敢/不会做的(好事)
10.完成假期作业,尽最大努力
11.注意完成学校布置的所有作业,不要遗漏或偷工减料,字体要工整
12.每周至少去一次图书馆阅读小学生的课外读物,如果家里有课外读物的话,也可以看完。
13.每天看电视新闻报道,多了解国家大事,多了解交通安全,多了解误入歧途的后果。
14.尽可能帮妈妈分担家务,向妈妈学习做饭做饭等生存技能。
小学生暑期学习计划(3)首先,按时完成老师布置的暑假作业。
第二,继续游泳训练课程,这是生活中必不可少的技能,必须学会!
第三,继续写作训练课程,一周两节课,写作训练,虽然是治标不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,有所促进。
第四,这个暑假将重点放在阅读上。俗话说,聪明的女人不吃米饭很难做饭。写单词的能力与阅读量和阅读水平成正比。只有大量阅读之后,才能有语境沉淀和素材积累,别无他法。每天必须有三个小时的阅读时间,地点是在儿童图书馆,那里的氛围很好。万一下雨天,我父亲可以借书在家读。
暑期计划学生优缺点分析篇九
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。
初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的`安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
附:暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)
7:30起床
7:40洗漱完毕
7:40-8:00听一篇英语听力
8:00吃早饭
8:20-9:05做作业第一节课
9:15—10:00做作业第二节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)
12:00吃午饭
暑期计划学生优缺点分析篇十
家长朋友,您可以利用暑假这个大好时机,引导孩子在认真完成学校布置的暑假作业之余,广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔知识面,提高孩子的文化素养。
推荐数学方面阅读书籍:
《影响孩子一生的名著:影响孩子一生的100个数学故事》,家长可以到网上购买,也可以到本班的qq群共享下载电子版的书籍。
家长帮小孩购买一本本学期的人教版《暑假作业》,每天完成一面数学暑假作业,家长要给孩子检查。
在本班的`qq群共享空间里有数学小游戏下载,请家长和小孩一起下载到电脑上,合理安排时间给小孩娱乐和学习,在学习中娱乐,在娱乐中学习,畅游数学世界。
亲爱的小朋友,爸爸妈妈总是非常关心我们,给了我们无穷无尽的爱。我们可以利用暑假这个大好机会,去关心我们的爸爸妈妈。每天在家做自己力所能及的家务活,如洗碗、拖地等。
为了让孩子按照计划,完成二、三、四、五方面的假期作业,请家长在下面的表格内涂上星星,最佳表现三颗星,表现较好二颗星,表现一般一颗星。
夺星我最棒!
文档为doc格式
暑期计划学生优缺点分析篇十一
中考已经结束了,昭示着我的初中阶段已经告一段落了。中考的成绩也出来了,虽然不是很理想,但好在还是考上了我理想的高中。因为高中学习的难度和初中的不一样,比初中难度大得多,所以我决定,制定一份暑假学习计划,让我在开学之后能够更好的投入学习。
因为高中需要同时学习九门课程,但政治、历史这两门相对比较简单,所以我暑假的预习重点放在其他七门上,主要预习高一上学期的课本内容。我一周七天,每天安排一个科目进行预习,预习任务完成之后,可以进行休息。
语文的预习相对来说比较简单,平时学习的就是一些词语和文言文。所以我的预习计划是每天记忆十个词语或成语,或者记忆五个多音字的所有发音和含义,或者记忆十个文学常识,或者阅读并翻译一篇文言文。我也会多积累一些作文素材,方便我更好的写作文。
数学我首先把课本看了一遍,了解要学的知识,在脑海里形成一个大概的框架。我也根据这个学期要学的知识,做了一个思维导图,让我更直观的了解要学的知识。在看完书之后,我也尝试着做了一下课后的习题,在网上找了答案对,把做错的题再做一遍。
英语是最不好预习的一个科目,因为课本上的生词太多了,很多都不认识。我给自己布置的任务是每天看一篇书上的文章,用翻译软件翻译不认识的单词,把整篇文章通读一遍。把不会的生词用本子记下来,当天背诵。
物理的难度比初中大很多,要学有关电磁还有力学的知识,在初中我只是学习了基础,对电磁方面的知识也没有很好的掌握,所以我预习的重点就在电磁这一方面。我在网上找了课程视频观看,一边学习一边做笔记,没有听懂的地方就多听几遍。
因为已经一年没有学习过生物了,之前的知识也有很多不记得了。预习生物主要就是一个章节一个章节的看书,我买了一本练习册,在看书之后自己做题,做完之后对答案,对没有掌握的知识点再看一遍。
地理也是一年没有学习过了,所以预习的方法是跟生物一样的,先看书,再做题,做错的题多做几遍,掌握好每一个知识点,实在学不会的可以先留着,老师上课的时候重点听。
化学通过初三一年的学习,我已经基本了解了。高一上学期的化学难度是逐渐增加的,所以我的预习重点在后半段。把一些比较难的知识先自己了解一遍。
希望通过暑假的学习,我可以在高一开学之后,更好、更快的投入学习,提高自己掌握知识的程度。
暑期计划学生优缺点分析篇十二
晨晨,今年中考706分,被16中录取
晨晨在中考前报了一个美国游学营,中考一结束,她就先去上了行前培训课,主要进行出国前的语言培训以及文化培训。老师除了教我们一些日常的用语外,还给我们放一些美国电影,让我们了解中美文化差异。晨晨说,看了电影才知道中美文化差异很大,比如,在美国,父母把孩子单独留在家里也算是犯法哦!
除了培训外,晨晨在家会收拾出国的行李,这是我第一次单独出行,而且是出国,觉得需要整理的东西特别多。另外,听说要给寄宿家庭送礼物,我也在想送什么特别的礼物给他们。
晨晨说他出国游学有20天的时间,回来以后已经8月份了,下个月我打算前两周去爸爸朋友的工厂打工,锻炼一下自己;打工每天有50元工资,我准备把赚的钱存起来让爸爸帮我投资。
晨晨报了个英语辅导班,8月中下旬上课。听说高中的英语比较难,我就报了个衔接班,希望在收心的同时也提高一下英语水平。
晨晨想去国外读大学,所以这个假期她的主要任务是了解美国和学好英语。其实中考成绩并不是很满意,没有考上我理想的学校,心情有点失落。不过出去散散心也许能让我心情好一些吧。进高中后,我要努力学习,争取能够申请到美国的'名校。
暑期计划学生优缺点分析篇十三
通过暑假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的`联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期,努力实现“保一方平安,保幼儿暑期安全”的目标。同时推进我园师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我园教师优良形象。
20xx年7月20日一次08月10日一次。
xxx、xxx
主要采取逐电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。
1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;
4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:
(2)督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载车船等。
(4)督促学生不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;
(5)督促学生注意饮食卫生,防止食物中毒等。
5、签订安全责任书,印发《致幼儿家长一封信》,回执单收存备查。
1、高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效,切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。我园根据06月24日镇小学召开的全校安全工作会精神贯彻落实制订具体家访活动方案,成立活动领导小组,召开全体教师会议,把上级精神传达到每一位教师、每一位幼儿,部署安排家访,确保在两次高质量完成任务,家访率达100%。
2、做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果,以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。
3、严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,对未能落实家访工作的,将按文件要求追究相关责任人责任,并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。