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教师入党申请书格式

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老师申请成为会员的格式 敬爱的党组织:教师入党申请书格式 我愿意加入中国* * *,愿意为* * *社会主义事业奋斗终身。中国* * *是中国无产阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

党的最终目的是实现* * *主义社会制度。中国* * *了马克思列宁主义、毛泽东思想和* * *理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

自1921年以来建设,我们党已走过了80多年辉煌的路。几十年来,中国* * *,从童年,从弱到强,从幼稚到成熟,不断发展壮大。

从一开始的几十个党员的建设,逐步发展到今天,有超过六千名成员组成的执政党。在长期的革命的过程中,形成了分别以毛泽东,* * *为核心的三代领导集体在党中央。

为* * *同志说:“党的领导全国各族人民为中国的社会主义的进步与发展做了三件大事:第一是完成反帝反封建的新* * *社会主义革命的任务,并最终半封建、半殖民地的历史;二是消除剥削制度和剥削阶级,建立社会主义制度;开放的第三件事是建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,事件继续现在的工作。“党的光辉历史,是中国* * *对民族解放和人民的幸福,没完没了的,英勇奋斗的历史;是马克思主义理论与中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

中国* * *确实是一个伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。 人们的生活或重于泰山,或轻如鸿毛,正如保罗说,最宝贵的是生命。

每个人只有一次生命。人的一生应当这样度过:往回看的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为一个庸俗而羞愧;临终前,他说:“我的整个生命和全部精力,对世界上最壮丽的career-for全人类解放斗争。

“这就是为什么我加入了* * *,因为中国* * *员是中国工人阶级的社会主义觉悟的有* * *的先锋战士,党的宗旨是全心全意为人民服务的教育。突如其来的SARS检验我们的党和党的成员,来自超过70岁的军事医学的年轻护士,医生对他的SARS专用贴港的前线的同事,实行了新时代的* * *会员的风格:全心全意为人民服务,牺牲个人的一切,心灵* * *主义远大理想,使执行党和国家现阶段的政策,开放,积极进取,不怕困难,不怕挫折,真诚地为人民的利益,吃苦耐劳,在前,享受,KeYi投入,多做贡献,努力学习马克思列宁主义理论、能力提升为区分对错和掌握的知识和技能的工作,努力创造一流的记录,站在一个危机,维护国家和人民的利益,坚决与危害人民,危害社会,危害国家的反对行为。

他们感动着我,激励着我加入了党的路线。 作为一名人民教师,是中国* * *我从一个不懂事的孩子培养成为一个大学学位的教育与文化工作者、20多年我目睹了改革开放带来的巨大变迁。

我对党的认识,是逐步深化。在十几岁的时候,父母和老师在单词的指引下,年轻的心中国* * *的赞赏和向往;在高中的时候,我的人生观初步形成时期,开始接受马列主义、毛泽东思想,进入大学后,我已经提交申请表格党员,参与的理论研究党校,并以优良的履约证书,种植党组织在教育,我逐步建立社会主义* * *的世界观、价值观和人生观,参加工作以来,我更在业余时间学习党的理论知识的同时,认真研究和把握* * *同志“三个代表”重要思想,第16届全体会议,会议精神,通过学习加深对”;“三个代表”的精神,理解,理解这个改变他们的人生观、价值观和世界观,认为有很大的进步。

在教师队伍,踏实肯干,我仔细地完成本职工作。在工作中,我努力工作,并且起到模范带头作用。

与此同时,在生活中,接触到了很多优秀党员同志,他们的时间通过党员的标准严格要求自己,和困难在前,享受在后,勤奋工作,从不抱怨,很累,我从他们身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。因为这个原因,我郑重地再次给我提交申请入学党组织。

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今天,虽然我再次提出方当事人的申请,但我知道,对我和缺点和不足,因此,我希望党组织严格要求,以便我能做我的更快进步。在未来的日子里,我将用党员标准严格要求自己,自觉接受人民的帮助和党员和群众监督,努力克服自己的缺点和不足,争取加入党组织在早期,请党组织在实践检验。

如果党的组织能批准我的请求,我必须支持党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严格遵守党的秘密DangZhongCheng,积极工作教师入党申请书格式,* * *主义斗争生活,准备牺牲一切为党和人民,从不参加;如果党的组织,我不是真的有党员的条件下,当事人不能接受我,我从不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续党员的标准严格要求自己,充分和完善自我,更饱满的激情后的工作和学习,以实际行动加入党组织在较早的日期。 请党组织在实践检验我! 申请人: 申请期间:2011年的日期

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