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最新有趣的英语课日记 有趣的英语课(优秀10篇)

小编:念青松

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的英语课日记篇一

这学期我们班来了一位新的英语老师,就是那位年轻又漂亮的女老师-------许老师。许老师平常对我们非常和蔼,上课时一般都用英语跟我们对话,还经常给我们做游戏。瞧!我们班的同学正津津有味地玩着呢!

昨天,许老师让我们带毛绒玩具,我们也不知道为什么,就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校,交给许老师。这时上课铃响了,同学们陆续走进教室,“哇”讲台上放着五颜六色的毛绒玩具,而且还标上了价钱,整个教室像毛绒玩具商场一样。

我心里一阵惊喜,又可以做游戏了。果然,不出我所料,许老师开始带我们做游戏了。先是两位同学到讲台上说买东西的对话,他们都说得非常好。许老师又带我们玩第二个游戏:把整个班分为四个商店,每个商店选一个营业员,别的同学用“假币”买毛绒玩具。规则讲完了,许老师宣布游戏开始,“哗”教室里像炸开了锅,同学们早就等不及了,他们把自己最喜欢的毛绒玩具买回去玩,整个过程同学们都要用英语对话,你瞧,平时不爱说话的同学这时已经忘了怯场了,正在和营业员用英语讨价还价呢!

“叮呤呤”下课铃响了,游戏也结束了,同学们都意尤未荆我们在这样活泼的英语环境中,既学到了新的知识,又练习了口语。你也想来吗?反正我们都在期待着下一堂英语课呢。

有趣的英语课日记篇二

星期一早上,同学们都早早地来到学校,他们纷纷展示着今天英语课上要用的食材。

今天的英语课在第三节,所以前两节课和周一晨会时间,大家都在期盼中度过。

做完操后,同学们争先回到教室,拿出食材,还没等高老师来就开始做自己的三明治(一些做得快的同学,比如王兴乐就在此时做完了)。

大家正做时,高老师进来了,但大家丝毫没有停下的想法。高老师只得要求大家停下手中的事,同学们虽然手停了下来,但心还是在做三明治上。不过高老师立刻抛出了“杀手锏”,她告诉大家只要讲完课后就可以做三明治,这让同学们顿时注意力集中。

一会,高老师的课讲完了,还余下10分钟的做三明治时间,于是大家立刻继续自己未完成的工作。

一时间,同学们放面包的方面包,涂蕃茄酱的涂番茄酱,场面十分壮观。大家做了一会后,场上的局势有发生转变了,许多已经做好了的同学已经开始吃了,他们一个个都像饿狼一样,狼吞虎咽,三明治被一口口的塞入他们的口中,场面十分“血腥”,不忍直视。虽然接下来是我们最喜欢的电脑课,但还是有很多人在课间吃三明治。

这真是一节有趣的英语课,我们既收获了知识,又享受了美食。

有趣的英语课日记篇三

英语课上我们一起复习了单词,我们还做了游戏。因为是万圣节老师给我们男孩装扮成蜘蛛侠、超人、女孩子们穿着草裙戴着面具。老师给我们讲了万圣节的来历,我和妈妈一起做了南瓜灯。我们还要到了糖果。今天的英语课太有趣了。

有趣的英语课日记篇四

我最喜欢的一节课要算是英文课了,因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。

只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。

不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于,轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了cake,我开心地跑下了讲台。

这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。

一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了,真期待下一次的英语课啊!

有趣的英语课日记篇五

这周,我们学了第6课“购物”这篇英语课文。颜老师让每位同学从家里带来一份水果,当时我心里很纳闷,上课带水果干嘛呢?后来才知道老师是让我们更好地用英语对话来学习购物,把这篇课文学得更扎实。

同学们带来的水果各种各样,有黄色的香蕉、红彤彤的苹果、深绿色的梨子......它们好像在争论:“我是最好吃的!”我也带了金黄色的橘子去卖。

英语课开始了,颜老师交代了购物的规则。她的话刚说完,整个教室就沸腾起来,同学们就像叽叽喳喳的小鸟说个不停,购物行动开始了。有的同学立即从座位上站了起来,奔向自己最喜欢吃的水果去买;有的同学坐在自己的座位上等待顾客上门。我也安静的坐在那儿等待同学来光顾我的水果。心想:这次我一定不能像上次跳蚤市场一样,只买不卖,而要做个大卖家。

这时,我看了看我的橘子,我灵机一动,心想:3个橘子卖5元标的价钱太少了,我可以分开来卖,一个橘子5元,3个橘子就是15元。想到这我心里美滋滋的。过了一会儿,顾墨轩来到了我的座位边,他很爽快地就买了2个橘子,2个橘子十元钱很轻松的就挣到了,我无比高兴。最后一个橘子谁买呢?聂安琪跑了过来,大声地说:“mayihaveaorange,please?”我急忙说:“yes,hereyouyuan,piease。”她买了我剩下的一个橘子。哇!全部卖完了,总共卖了15元,我激动地都想跳起来。现在我该去同学那买我喜欢吃的水果了。太可惜了,下课铃响了。

今天这节英语课太有趣了,不仅让我们学到了英语知识,也从中学会了数学知识,希望这样的课程多多开展。

有趣的英语课日记篇六

说到教师节,我不由自主地想到了一节英语兴趣班的课。那是由一位英文名读作“打死庭”的老师给我们上的。他今年三十岁,是一位新手爸爸。为什么我对他这么了解和熟悉呢?因为他还有一个身份——我的表哥。哈哈,没想到吧!

上课了,我和同学们聚精会神地听着,老师正在教我们读课文。这篇课文要求背诵,会背的同学能得到限量版的巧克力哦!cici一听有美食作为奖励,来劲了;吃货李宗锴也摩拳擦掌;李泽渊与吴泽一双剑合璧组成“父子”组合齐上阵;我和乔宏韬也不甘示弱,奋起直追。大家的积极性都被调动了起来,各个争分夺秒,嘴里咿咿呀呀一刻不停。不一会儿,我们就将课文背得滚瓜烂熟。老师这招真灵,虽然代价有点大,从美国买的巧克力,想必价格不菲吧!

休息一会儿后,我们又对第二篇课文进行了“猛攻”。只见老师在黑板上画了许多“惨不忍睹”的画,心想:“老师的画功也太差了吧”,于是指着其中一幅图画问:“whatisthis?”他说:“这是用来帮你们背诵课文的,根据图画说单词。”我点点头,恍然大悟:“原来就是为了加深我们对单词和课文的理解。”这招“画画提示法”还真管用,我们一下就背会了。

不知不觉下课铃响了,我还意犹未尽呢!“打死庭”老师真有趣,他上的课也很有意思。他能够用不同的授课方式给我们讲解,让我们度过一节轻松愉快的英语课。

教师节,把最好的祝福给表哥,也祝全天下的老师们节日快乐!只有你们的辛勤付出才有我们的不断进步。

有趣的英语课日记篇七

有趣的英语课浙江省台州市路桥实验小学四(4)班蔡的《丁》响了。这节课是我最喜欢的英语课。于是,我赶紧跑到教室,坐在座位上等着蔡老师来上课。

班里的英语尖子生对《let’stalk》很感兴趣,都在大声朗读。流利的英语让老师佩服:“很好!”郎朗的书的声音飞出教室,进入开放的操场,就像美丽的音乐。

然后,老师让我们向她学习英文字母。头脑聪明的学生不小心用手指比划了一下,结果格式不对。蔡老师用“顶天立地”两个字教我们写信,叫我写字要注意顶格,跟我们说再见,这是按照国际一般规律写的。

原来写英文和写中文是有很大区别的!

有趣的英语课日记篇八

今天,我上英语课了,外教老师是个男的,我进教室的时候一位不是那么简单,没想到老师一进来就让我们玩游戏,我玩的很开心,还获得了2个糖果,这个男老师白白的,看起来像个美国人,做的游戏还非常有趣,游戏的名字叫bingou,因为太好玩了,我下课还记得游戏的名字,这节英语课真有趣。

有趣的英语课日记篇九

從前,有一隻黑色的小貓叫阿狸,他把自己夾在晾衣繩上,想把耳朵拉長。

——據說是因為他愛上了那只兔子。

但是,那只兔子並不愛他。兔子喝n加侖的咖啡,聽搖滾high歌,幾天幾夜地不睡覺。

——據說是因為他愛上了那只熊貓。

但是,熊貓一點也不care他。熊貓把五彩的油彩塗在身上。

——據說他愛上了五彩的鸚鵡。

但是,鸚鵡覺得熊貓一點兒也沒品位。鸚鵡學游泳,爭取每天憋氣能多一分鐘。

——據說鸚鵡愛上了小魚。

可是,小魚覺得鸚鵡特別trouble,小魚整天戴著頭套,吹泡泡。

——很明顯,他愛上了阿狸。

阿狸因為掛的時間太長,掛了。

所以,後面的每一段愛情故事就這樣悲傷下去……

有趣的英语课日记篇十

“丁”的铃声响了。这是我最喜欢的英语课。于是,我赶紧跑到教室,坐在座位上等着蔡老师来上课。

班里的英语尖子生对《let’stalk》很感兴趣,都在大声朗读。流利的英语让老师佩服:“很好!”郎朗的书的声音飞出教室,进入开放的操场,就像美丽的音乐。

然后,老师让我们向她学习英文字母。头脑聪明的学生不小心用手指比划了一下,结果格式不对。蔡老师用“顶天立地”两个字教我们写信,叫我写字要注意顶格,跟我们说再见,这是按照国际一般规律写的。

原来写英文和写中文是有很大区别的!

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