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最新学校领导班子工作总结述职报告 学校领导班子工作总结(优质12篇)

小编:XY字客

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学校领导班子工作总结述职报告篇一

一、党务工作:

本年度,按照xx学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的xx大和xx届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《xx学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

二、师德师风建设工作:

1、为规范办学行为,制定了关于加强师德建设、改进工作作风以及关于聘任行风监督员的有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。

2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及xx市委《关于违规操办升学宴谢师宴》、《xx市委书记李党课对教体系统的要求》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

3、与全体教师签订了《践行优良师德师风•争做人民满意教师活动保证书》。

4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。

三、工会工作:

(一)做好送温暖工程,维护职工利益

1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。

3、组织教职工开展爱心一日捐活动。

4、组织三八节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。

5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

6、成立了教工食堂。

7、针对老师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。

(二)积极推进学校民主建设,发挥其监督作用

1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。

2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。

3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。

4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。

(三)组织文体活动,丰富职工文化生活

组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。

四、教学工作

1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会,反馈听课情况,并及时提出教学改进意见。

2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习积极性,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。

五、问题和不足

1、进一步深入群众,听取工作中的意见或建议。

2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。

六、努力方向

1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水平。

2、多深入基层,加强与群众的沟通。

学校领导班子工作总结述职报告篇二

20__年4月25日,本人被聘任为综合管理室(党群工作室)副主任,试用期一年,在近一年的时间里,在各位领导及同事的帮助下,本人严格要求自己,按照中心的要求,较好地完成了各项工作,现将近一年来的工作总结汇报如下:

一、加强学习,提高业务素质。

综合管理室(党群工作室)业务对我来说是一个全新的领域,面对这样一个岗位的要求,我只有通过不断的学习来适应。一是向书本学,在到岗初期,我收集了所有与综合管理及党群管理有关的公司制度、中心制度,全面进行学习,了解制度及流程,并有针对性地学习了公文写作、体系管理、办文办会、合同管理等方面的知识,具备了一定的业务知识;二是向领导学,在办公室工作,与领导接触的机会比较多,近一年来,我亲身感受了中心各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰;三是向同事学,古人说,三人行必有我师。我觉得,中心机关的每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有技术尖兵,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。

一年来,在办文办会方面,本人主要牵头组织了中心周年座谈会、管理工作务虚会、职代会等较大型的会议,以及部分相关文字材料的撰写工作,办会水平得到中心领导的认可,文字材料水平也在逐步提高。

二、端正态度,增强工作责任感。

责任感是一种精神,一种态度,一个人责任感的强或弱意味着他在从事这份工作时是尽心尽力还是敷衍了事。一年来,随着工作压力的增大,我的责任感也更加强烈。我深知,我能走上这个岗位是领导的信任,是同事们的支持,我唯一的回报方式就是努力地工作。一年来,对领导交代的工作,我从不讲任何客观理由及条件,总是默默无闻地努力完成,加班加点,熬夜工作,虽然常常感到身心疲惫,但我的心情始终还是舒畅的。

一年来,我主要牵头组织进行了卓越质检项目、实验室认可项目工作。正因为强烈责任感的驱使,从两个项目的立项、审批、合同签订,到实施过程中与外部项目专家的对接,内部计划、实施、总结、改进,全部亲力亲为,统筹规划,按步实施,为项目达到预期效果奠定了基础。

三、综合协调,发挥枢纽作用。

综合管理室(党群工作室)要全面了解行政、党委各方面工作情况,为行政、党委统揽全局创造条件。协调各方,统一步调,形成合力,保证政令畅通。一年来,在领导的安排下,本人主要牵头进行了配合炼油全停大修工作、中心职责界定工作、劳动用工总量优化工作,其中,这些工作都涉及到了中心各管理室及检验区,本人严格按照领导意图,承接内外,协助党政领导搞好上下左右的联系,妥善处理好各种工作关系,上情下传,下情上报,纵横沟通,确保了这些工作有条不紊,有序推进。目前,配合炼油全停大修工作已圆满完成并及时总结经验和不足,为下一步化工二系列大修提供了良好的经验,中心职责界定方案已在管理人员调整后付诸实施,用工总量优化工作已基本确定,正倒排计划,细化具体实施方案及相关考核措施,强力推进。

四、优质服务,发挥窗口作用。

综合管理室(党群工作室)是中心的重要“窗口”,办公现场的状况、办事效率高低、服务态度好坏,不仅反映中心的精神面貌,而且直接关系到中心的内外形象。一年来,无论工作有多忙,我一直坚持每周5带领大家进行内务整理工作,从最基础的办公环境改善开始擦亮“窗口”形象,同时,从我做起,要求办公室同事从文明办公的细节做起,树立办公室人员的良好形象;在与主任充分分析现有人员的特长及任务量后,向领导提请了本管理室职工的分工调整方案,实施后进一步提高了团队工作效率;重点与本人分管的企管、培训、宣传等专业管理人员充分沟通,加强自身素质训练,确保政治、思想、业务、作风都过硬,共同进步,讲究办事效率,减少疏忽和失误,更好地发挥了服务作用。

五、不足及改进

1、文字材料撰写能力不足。

这是本人业务能力方面的欠缺,主要体现在综合性的文字材料撰写方面,与领导的要求及期望有一定差距,未能更好地为领导服务。

改进措施:

一是虚心学习,养成做笔记的习惯,不断积累写作的素材,二是认真揣摩,多做沟通,摸索和领会领导意图,三是勤写多思,注重平时的练笔。

2、团队管理能力不足。

这是本人在管理能力方面的欠缺,个人还是停留在以身作则、埋头苦干阶段,寄希望于大家主动工作,缺少有效管理的方式方法提升团队的凝聚力与战斗力,同时,由于未能合理安排工作,导致自身事务繁重,时常影响了工作的执行力。

改进措施:

一是要建立团队的归属感,可以例会制度为载体,二是要明确办事流程,在制度已基本建立的情况下,要进一步明确细化的流程,用流程管事,三是运用项目管理方法推进工作,四是强化个人的执行力,五是适时开展团队活动,增强凝聚力。

二〇__年四月二十三日

学校领导班子工作总结述职报告篇三

xx年是我校更名为xx学院第属小学,归属学院党委领导的第一年,也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务,谋划第二个三年发展规划的开启之年。一年来,我校全面贯彻党的教育方针,在学院党委的领导下,按照科学发展观的总体要求,紧紧围绕学校发展规划工作目标,以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点落实内容,全面提高教育教学质量,全力打造具有鲜明儒家文化教育特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以及下步工作初步打算汇报如下:

一、一年来的重点工作情况

1、学校领导班子建设得到加强

建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子,直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此,学院领导非常关心。在学院组织部的直接领导下,经过考察、评议,在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高喆两名同志任副校长,成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观,始终把学校发展作为第一要务,着力提高领导科学发展的能力,秉承老班子的优良作风,工作积极主动、任劳任怨,工作踏实,工作成效突出,圆满出色地完成各项工作任务,推进学校又好又快发展。

2、中层管理队伍建设取得新进展

今年暑期,经学院组织部批准,在自愿申请基础上,经过民主评议、学校考核,完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍,是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合,有些岗位进行了调整,有些岗位也吸收了部分年轻成员。调整后各岗位工作人员很快进入角色,积极开展工作,用他们实际工作成效证实,这次中层调整是成功的,广大教师和学校领导是满意的。对学校中层管理,本年度进一步加强,改进目标管理中的过程管理,要求各科室不定期汇报、交流工作,工作简报应用于过程管理是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案,实行群众投票、领导打分、实绩考察的方式,实行全面客观的评价,有效的调动了大家的工作积极性,提高了管理效率。

3、成功召开工会一届三次会议,规划学校第二个三年发展目标,完善学校制度建设

xx年暑期,我校隆重召开工会一届三次会议,在热烈、祥和、民主的气氛中,教师代表积极为学校发展献言献策,共同谋划学校发展,共商学校发展大计。会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度。《第二个三年发展规划》为学校今后发展明确了目标,让我们在新的起点上又开始了新的征程。《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度,是我校制度建设再上新台阶的标志,是我们多年经验的提升。

4、圆满完成了学习实践科学发展观活动

按照xx学院党委的统一安排和部署,xx年3月至7月,学校深入开展了学习实践科学发展观活动。为开展好学习实践活动,确保学校实现跨越式发展,学校专门成立了学习实践活动工作领导小组,召开了全体党员会议,认真制定了《xx学院第属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》。整个活动紧紧围绕如何全面实施以校为本的新基础教育改革,如何深入探索儒家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路开展。经过全体党员的共同努力,圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上级规定动作,并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

5、重点做好甲流防控,建设学校安全工作长效机制

今年,面对甲型流感不断蔓延,威胁师生健康和生命安全的不利局面,全校师生一起行动,思想上高度重视,行动上绝不松懈,健全防控机构,制定防控方案,明确责任,落实措施,制定《xx学院第属小学甲型h1n1流感的防控预案》,加大力度开展防控知识宣传,建立家校防控机制,坚持做好晨午检和跟踪调查,消毒,通风、零报告等一系列具体措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保证了教育教学工作的正常进行。

6、加强班级管理,强化习惯养成教育,树立良好的校风、班风、学风

本年度,为深化学校发展,学校调整了工作思路,把工作的着力点落脚到班级和课堂。学校提出德育以孔子仁爱思想为核心,以争做少年君子活动为抓手,重点落实在班级管理。为加强班级管理,学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍;实行班主任交流月例会制度,总结推广班级管理经验,改进教育方法;抓好执勤队伍建设,加强执勤总结、反馈、表彰;开展校园志愿者活动、零废纸活动、特色班队建设活动、班级文化建设活动等;充分利用校园之星评比、流动红旗评比,进一步强化、规范班级管理。本年度还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动,班级主题班队会给教育一片新天地,给学生一个大舞台,班主任老师的精心筹划、良苦用心,孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象。

7、开展丰富多彩的校园活动

充分利用重大节日、纪念日,开展丰富多彩的校园系列活动。本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛,举办庆祝建国60周年师生书画比赛、建队六十周年红色故事演讲比赛等,成功改选了少先大队委,加强了学生干部的管理。

组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的文体活动等;召开了三八妇女节庆祝及表彰大会;重阳节慰问退休教职工、组织外出活动,教师节庆祝活动等。

8、增进学校、家庭、社会联系,构建联动新模式

xx年上半年家长委员会成功进行了第二次改选,下半年又分级部适时召开形式不同的家长会。组织有经验的教师为家长做家庭教育方面的专题报告,帮助家长提高家庭教育质量,增进家校沟通交流合作,共同促进学生成长。同时,外聘了xx市公安局、司法局、驻区部队、地税局等多家单位领导担任我校校外辅导员,开展活动,增进交流,服务学校。

9、实施决胜课堂战略,加强校本教研,提升科研水平,锻炼教师队伍

加强课堂教学常规管理,严格备课、上课、作业布置与批改、考试等教学环节的管理,根据各班级课堂教学的实际情况,加强重点学科、薄弱学科、重点年级、班级的质量监控与跟踪管理,组织全体教师上好常规课、通评课,期末分项测评、业务检查、家长、学生问卷调查稳步实施。本学年中,学科领导、教研组长、骨干教师经常性进行跟班听课,进行教学调研和指导,并专门召开了一年级和毕业班教师会议、教学研讨会议。

继续深化校本教研活动。说、上、评教研活动卓有成效地开展;精品备课夹工程提升了教研水平;常规课堂教学的督査工作,促成学生良好学习习惯的养成;教学经验交流会和班主任管理经验交流会,让经验实现共享;观摩课、评优课、示范课等教学比赛和教学展示,让课堂展示了风采。

继续深化国家级课题《传统文化与语文教学》、省级课题《走近孔子》、《我的月亮》等品牌课题的管理。本年度《在校园文化建设中,培养学生的科学素养实验》等五项xx市级课题顺利结题;《传统文化与语文教学》的结题申报工作也已完成。

持续开展青年骨干教师培养对象工程。一是有计划地组织教师外出学习培训。xx年中,我校派出大批学科教师参加各种教研活动。参加了全国两岸三地同课异构教学研讨会、南京现代与经典全国小学语文、数学、学校管理研讨会、《传统文化与语文教学》课题研讨会等。二是鼓励部分教师报名参加了xx市继续教育网上培训,组织全体教师参加了xx市教育知识竞赛等。三是评选部分教师参加第一批电教骨干教师培训等措施。加大了教师培训力度,促进了教师的专业成长。

10、实施开放办学,积极开展教育教学及管理交流。

李校长到香港参加孔教学院儒学研讨活动;xx老师到香港支教;我校与师范附属小学、职小开展了三地的教学联谊活动;和xx市书院街小学和田家炳小学的同课异构教学观摩活动。

我校传统文化教育工作和建设先进经验赢得了多方关注,xx年来到我校指导参观交流的领导和同行络绎不绝。我们迎接了美国、加拿大、台北市、香港教育参访团参观访问;接待了上海卢湾区、一中分校、梁山泗水等县教育局三十多个参观考察团。

我们还邀请山师xx教授、xx教授、曲师xx教授探讨学校发展思路。邀请教育编辑部xx教授来我校指导传统文化建设工作。聘请ldc项目发起人康长运博士为我校顾问。

11、加强幼儿园管理,深化幼儿教育科研工作。

在做好幼儿园常规工作的基础上,精心创设的环境,体现教育性、艺术性;充分发挥青年幼儿教师的优势,针对幼儿的良好习惯养成、自理能力培养、学习兴趣的激发等方面,设计长远研究课题。针对幼儿特点,注意动静结合、室内外结合、知识性与趣味性结合,设计科学合理的幼儿系列游戏活动,通过不同层次的游戏活动,促进幼儿富有个性的发展。

12、其他几项工作

加强档案和人事管理,建立起全体教师成长档案袋,做好各项证件及各级业绩荣誉统计和管理工作。加强财务管理,全面改进后勤服务工作。加强对外宣传,更新网站,充分利用校报、网站、媒体,加大教育宣传力度。开始筹建数字化校园建设,逐步实施无纸化办公;开通了xx市教育局公文传输系统,到现在为止已经初步实现应用办公现代化。学校一方面努力开源节流,一年来多方筹措资金,努力为学校进一步发展争取更多的教育投入,改善办学条件。

二、取得的主要成绩及经验

1、名师工程建设初见成效。校长被评为xx省齐鲁名校长工程建设人选、xx市十佳校长,被评为xx市特级教师,并被选派到香港支教;被推选为齐鲁名师讲堂成员;有等十几位教师分别获得、优师和十佳、优秀辅导员等荣誉称号。一年来,教师共发表文章40余篇,参编著作5部,国家级、省市级获奖论文30余篇。获得省级、三级优质课15人次。

2、一批名学生崭露头角。本年度评选表彰了我校首届十佳金星少年、十佳校园志愿者、十佳才艺之星、十佳优秀少先队员;有20名同学分获xx市三好学生、优秀学生干部、十佳少先队员和xx学院十佳学子荣誉称号。14名学生获《青少年》明星小作家、小记者等荣誉。

3、办学水平和教育教学质量不断提高,

xx年,我校获得省规范化学校、省教学示范校和省少先队规范化学校等省级综合荣誉;还荣获了xx市素质教育示范校、教科研先进单位,xx市优秀传统文化教育示范校、体卫艺先进单位、办学水平优秀学校,xx市雏鹰大队;xx市幼儿园示范学校;、xx市红旗大队,xx市中华古诗文经典诵读优秀学校等。

主要经验是:

1、学校发展必须要依托地域优势,根植儒家文化传统,走特色发展之路,在校园文化建设方面我们着力打造以儒家文化为主的传统文化品牌。

2、紧密依靠上级领导,积极争取领导的关心和支持。

3、领导班子一定要团结、要做事,目标要明,思路要清,做事要实。教师队伍建设是关键,相信老师、激励老师、加大教师培养力度。

三、存在问题及下一步发展方向

1、改革任务需要进一步落实。我们提出的或者试行的一些项目应该说是有前瞻性的,但任务还有认识不到位、落实不具体、效果不明显等问题。

2、当前,困扰学校发展的瓶颈是教师问题、规模问题。一是教师数量需要增加,我校办学规模需要更多的师资力量。二是教师业务水平还需进一步提高。

3、改善办学条件,争取更多资金。东开校门,南扩校园的工作存在很大资金困难;教科研等还需加大资金投入。

总之,在即将过去的一年中我校领导班子与全体教职员工同心同德,携手并肩,务本求实谋发展,真抓实干促质量。第小正以崭新的面貌,昂扬的斗志,迎接新的挑战!

谢谢大家!

学校领导班子工作总结述职报告篇四

我的任务是协助支部书记开展思想政治工作。两年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展思想政治工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强思想政治工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了几项工作:

一、认真抓学习

两年来,根据全国深化各项改革和加快教育体制改革的形势,紧紧围绕学校教育教学这个中心,结合我校实际,按照“要精、要管用”的原则,组织教职工分层分类的学习,达到学有所得的目的。

我们的学习是按照下列思路进行的。

一是以提高教职工的政治觉悟、政策水平为主线组织学习。这方面的学习内容主要包括党和国家的有关文献和时事文章,其目的是通过及时的学习,使大家尽快地对党的路线、方针和政策有所理解,有所认识,以便调整自己,自觉地与当前形势相适应。

二是以掌握党和国家的教育方针政策为主线组织学习。包括中共中央、国务院和国家教育部有关教育的文件,有关教育形势的报道等。

三是以精神文明建设为主线,围绕师德建设组织学习。其目的是引导大家更加明确地树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感,加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。这部分内容有关于精神文明建设的理论文章,有专家谈教育,有社会事件引发的思考性文章,有就在我们身边爱岗敬业的人和事。如《全面实施以德育为核心的素质教育》、《公民道德教育纲要》等,以及我校党支部几年来一直坚持开展的“树身边榜样,学先进典型”活动中推出的典型事迹。

二、以多种形式,开展思想教育工作。在这方面,主要做了以下几项工作:

1、以纪念改革开放xx周年、迎奥运为契机,通过开展一系列活动,予思想教育于活动之中。一是开展歌咏活动,组织学校教师合唱队。通过高唱革命歌曲,抒发对党的热爱之情,展示了新民总校教师的形象,唱出了新民总校的精神,激发了大家的爱校之情;二是在党员中开展重温誓词活动和申请人学习党史活动。

2、积极慎重的做好党员的发展工作,并在发展工作中开展思想教育工作。解决党员和申请人的思想入党问题,是党支部一项长期的工作任务。支部始终把加强对党员和申请人的教育、管理和监督作为一项重点工作来抓。要求党员和申请人结合工作实际,在原有的基础上,努力提高自己的政治、业务素质,提高工作能力,在学校各项工作中起模范带头作用。要求党员增强党员意识,自觉地履行党员义务。召开党员会,对申请人做思想情况分析,布置帮助申请人的任务,使申请人能够尽快成长,成为学校的中坚力量。

今年有4名同志发展为中共预备党员,3名预备党员转为正式党员。在发展党员和为预备党员转正工作中,始终严格按照党的章程,做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。并且,我把每次的纳新会和转正会作为进行思想教育的有利时机,通过好的会风,宣传我们党的批评与自我批评的优良传统,体会作为一个共产党员的庄重与神圣。

3、以开展批评和自我批评的方式,扩大思想教育的范围,增强思想教育的效果。

批评与自我批评是我们党的优良传统,同志之间能够敞开心扉地进行批评和自我批评,也应在我们新民总校形成风气。我努力在党员中营造批评和自我批评的氛围,党员要有容人之度,从自己开始,虚心的听取同志们的批评和建议,在去年的党员发展会上,已初步形成了良好的会风,使党员和申请人受到很大的教育。

4、通过继续开展“树身边榜样,学习先进典型”活动,进行思想教育。

开展“树身边榜样,学先进典型”活动。这项活动的开展已有几年的时间了,之所以树身边的榜样,学身边的典型,是因为被介绍给大家的同志,就生活工作在我们身边,大家熟悉、了解,更容易接受,学习效果更好。或许他们还存在这样那样的缺点,但瑕不掩瑜。

三、落实精神文明创建活动和师德建设的工作

教师师德水平的高低,直接关系到学校精神文明创建活动开展的好坏,直接关系到育人工作的效果。因此,学校始终把师德建设作为精神文明创建工作的着力点,做到了组织落实和措施落实。应当追求的是管理文明、教育文明、科学育人;要营造的是追求进步、崇尚敬业、团结协作的校园环境。为此,学校成立的精神文明建设领导小组,由我负责完善和制定与精神文明建设和师德建设相关的制度,并对一些相关内容具体实施。我本着教育为主,和本着教育为主,处罚为辅的原则,对违反规定的教师进行耐心的教育,收到较好的效果。

四、加强了对团支部的领导和完成其它工作

1、党支部“以党建带团建”,加强了对团支部工作指导和鼓励,我校团支部工作一改以往的薄弱状况,把学生团的`活动开展得有声有色,对学生的成长发挥了很好的作用。

2、一年来,除了协助支部书记开展以上工作外,努力克服上课时间紧,平时工作繁杂的困难,坚持政治理论自学和党建管理工作。

以上为两年来所做的工作,本人较好地完成自己的本职工作,出色地履行了一名校级领导的职责,我会以此为契机,今后工作会更上一层楼。

学校领导班子工作总结述职报告篇五

一、党务工作:

本年度,按照____学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的____大和____届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《____学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

二、师德师风建设工作:

1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。

2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及____市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、 《____市委书记李【人名】同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风?争做人民满意教师”活动保证书》。

4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。

三、工会工作:

(一)做好送温暖工程,维护职工利益

1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。

3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。

4、组织 “三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。

5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

6、成立了教工食堂。

7、针对老师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。

(二)积极推进学校民主建设,发挥其监督作用

1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。

2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。

3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。

4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。

(三)组织文体活动,丰富职工文化生活

组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。

四、教学工作

1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会,反馈听课情况,并及时提出教学改进意见。

2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习积极性,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。

五、问题和不足

1、进一步深入群众,听取工作中的意见或建议。

2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。

六、努力方向

1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水平。

2、多深入基层,加强与群众的沟通。

学校领导班子工作总结述职报告篇六

各位领导,教工同志们:

过去的一年,___中学在市教育局和街道教委的正确领导下,以“创建人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”为目标,坚持“向管理要质量,让改革出成果,以内涵谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,全面实施素质教育,稳步推进教育改革,在全体教职工的共同努力下,各项工作均取得可喜成绩。学校荣获全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖、___省体育(足球)传统项目学校、___市初中教学质量优秀奖、___市优秀教学资源评选先进单位、___市平安和谐校园、___市教育目标考核先进单位、___市素质教育先进单位、___市品牌特色创建工作先进单位等三十余项荣誉称号。连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学校第一名。

现把20___-20___学年度学校教育工作完成情况汇报如下:

一、改善办学条件,优化育人环境

一年来,学校积极加大资金投入,先后政府采购投入x万元用于改善办学条件、提升办学水平。

1.充实教学设备。投入x万元充实电化教学软硬件,扩充了网站,整合了资源,为新考入教师配备了手提电脑,满足了教育教学的需要,实现了电化教学班班通、人人通。投x万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具,保证了学校足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训练。投资x万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。

2.完善办学设施。投入x万元更换了13棵红叶石楠高杆树,新建了100平方米的花坛;投入x万元,增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具及内部设施。投入x万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。20___年暑假,投资x万元政府采购了198套教师全木办公桌,更换了原有的办公桌,改善了教师的办公条件。

3.加大安全建设。投入x万元,加大人防、物防和技防力度。统一了保安服装,配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。建起了微型消防站。增添了5个高清摄像头,实行了校园监控全覆盖无死角,整个校园监控达到227个。

二、强化学校内部管理,教职工凝聚力和执行力不断增强

1.落实分级管理,提高精细化管理水平。学校继续推行分管校长负责下的年级二部制管理模式,设立六个级部教导处,调动了级部管理人员的积极性、主动性,提升了管理的精细化程度。学校召开教学工作会、教职工大会,学习传达市局文件,部署学期工作安排;每周召开校长办公会、领导班子例会、全体教职工会,总结上周工作,安排部署下周工作,学校工作得到有效落实。

2.坚持___理,推进依法治校进程。实施校长负责、社会参与、教师监督的___校管理体制,坚持校务和党务公开制度。20___年12月19日,学校召开了第十二届四次教代会,修改并通过了《___中学统考学科教学成绩评价办法》、《学校“十三五”发展规划》,征集教职工意见建议60余条,增强了学校决策的可行性、科学性。

三、加强教师队伍建设,教师素养进一步提升

1.加强师德师风建设。学校深入开展“两学一做”学习教育活动和“学校管理规范年”、“作风建设提升年”活动,扎实开展师德师风专项教育活动,通过师德签名、师德宣誓、签订师德承诺书、政治理论学习、读一本好书等主题教育活动,提升教师的综合政治素养。丁菊被评为___最美教师,并参评___省最美教师。

2.构筑教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市级培训学习、外出听课达培训200余人次。建立名师培养的长效机制,充分发挥名师(能手、骨干)教研组长的示范带动作用,促进全体教师专业发展。本学年,学校举行了第四届___名师、骨干评选活动,35人被评为___名师,40人被评为___骨干教师。张奉印,倪道荣、颜艳三名骨干教师在___省优质课比赛中获得一等奖,38人在地市级及以上教学技能评比中获奖;有4人被评为第五届___名师(全市初中学段共9人),5人被评为___市学科带头人(全市初中学段共10人),6人被评为教学能手,33人被评为骨干教师,入选人数和比例均居于___市同类学校之首。

3.加强班主任管理和培训。实行班主任岗位竞聘,强化班主任动态管理,调动班主任工作的积极性。通过签订班主任工作责任书、承诺书,明确工作职责,落实管理责任。定期举行班主任论坛、主题班会观摩课、专家报告会,有效提升了班主任教育学生、管理班级的能力。上学年,组织12名骨干班主任参加心理咨询师资格培训,有16名班主任获得国家三级心理咨询师证书。

四、强化教学管理,教学质量持续攀升

1.夯实教学常规管理。学校以两级市教学工作会议精神为指导,树立科学的教学质量观,着眼于全体学生的全面发展,着眼于全体学生的全面发展,积极推动校园“三创“活动、班教导会活动、年级虚拟班活动的开展,从最后一名学生抓起,不让一个学生掉队。进一步完善《___中学教学常规管理规定》,抓实教学常规周查、月评,做好质量检测的组织和成绩分析,把教学常规和质量检测结果纳入老师年度考核。积极推动“自主探究、合作竞学”型课堂教学模式建模活动,本学期,学校开展每人一节的“课堂教学过六关”赛课活动,所有领导班子参与听评课,老师们积极参加,有效的提高了课堂教学质量。20___年学业水平考试成绩再创新高:“三率一平均”稳居全市第一名,648名同学被___一中录取,孙浩腾同学获___市第一名,韩韧和杜星翰同学分获___市第二、三名,5人进入全市前十名,12人进入全市前二十名,17人进入全市前三十名,22人进入全市前五十名,45人进入全市前一百名。20___年高考,我校毕业生朱凯煜和徐萌被北京大学录取,张轩溯被香港中文大学录取,杨凯被香港理工大学录取。学校荣获___市初中教学质量优秀奖、___市素质教育先进单位、___市初中教学工作一等奖。

2.开展优秀教育资源评选活动。完善《___中学优秀教学资源评选活动实施方案》,把优秀教学资源评比活动纳入教师年度考核和绩效奖励。制定《___中学优秀教学资源评选上报分工表》,实行教研组长负责制、分管领导承包制,落实每周一次的教研活动。20___年度,28节“一师一优课”录像课和10节微课在___市优质教学资源评选活动中获奖,学校被评为___市优秀教学资源评选先进单位。

3.抓实阅读与写作衔接育人和语言教师笔耕计划。学校制定《___中学阅读与写作衔接育人工作方案》,统筹课程设置,把读写课程纳入学校课程体系,编写校本教材——《经典海量阅读读本》,邀请专家、家长做传统文化和国学报告,引导全体学生当场诵读___,自觉接受传统文化的洗礼。每班建立班级图书架,定期更换图书,为学生读写能力提升创造条件。制定《___中学语文、英语教师笔耕计划》,落实老师“下水作文”、读书笔记、读书心得,提升教师写作能力,按时上报市局分配任务。20___年10月,学校在___市抓实阅读与写作衔接育人海量阅读现场会做经验交流。

4.开展多种形式的社团活动。学校立足实际,整合资源,成立六大系列、三十多个社团组织,组织专业老师辅导训练,培养了学生的个性特长。成功举行校园科技节、艺术节、体育节,20___年组织的学校科技节共收到照片789件,春季运动会992名运动员参加,社会主义核心价值组歌传唱暨校园艺术节2000余名学生参加,有效提升学生综合素质。组织学生参加各类科技文化竞赛活动,500多名同学在各级各类比赛中获奖。我校有常年活动的120人的校园军乐队;校园女子足球队在___省第13届中小学生运动会获初中组女子足球第八名,在___市中小学足球联赛中,再一次荣获初中组冠军,同时囊括体育道德风尚奖、射手奖、守门员奖、运动员奖。田径队荣获___市中小学生运动会初中组第二名、___市第四名;乒乓球队获___市20___年乒乓球比赛初中组第一名;男子篮球队获___市中学生篮球比赛初中组第一名;国际象棋队获___市中小学国际象棋比赛第一名。学校被评为___省体育(足球)传统项目学校,荣获全国青少年学生法治知识网络大赛杰出组织奖、___市创新实践大赛优秀组织奖、___市实践与创新技能大赛优秀组织奖等15个市级以上活动组织奖。

五、坚持立德树人,培养自信有为阳光学子

1.构建德育课程一体化体系。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,积极探索生动、丰富、有效的育人新途径,着手构建全程性、全员性生本德育课程体系。上学期,学校根据《___省学科德育科教学德育实施指导纲要》精神,就学科德育渗透进行研了讨、整理,挖掘教材内含的德育因素,编写了《___中学学科教学德育实施指导纲要》,制订了学科教学德育目标,每个老师人手一本,希望老师们根据学科教材的特点,认真研究与审读,在学科教学中落实德育目标,充分发挥学科教学的德育功能。在省教育厅举办的学科德育优秀课例评选中,有三人获得一等奖。

2.积极开展德育主题教育活动。学校以“四德教育”为切入点,抓住国庆节、重阳节、春节、雷锋纪念日、清明节、五四青年节、七一建党节等重大节日、纪念日,开展教育实践活动,进行社会公德、家庭美德、个人品德教育;学校印制《古诗文诵读》、《___中学校园文化读本》等校本教材,在全体同学中进行《___》、《经典古诗文》诵读活动,开展传统文化教育,使社会主义核心价值观外化于形、内化于心。大力开展“争做绅士、淑女”礼仪教育,引领广大学生培养高尚的道德情操、良好的品行教养、优雅的仪表举止,有效推动了校园文明建设的蓬勃开展以及学生人品人格的健全。本年度,孟家毅获得___省最美中学生提名奖,马恒星被评为“___小名士”、于震、周传龙同学被评为___市“见义勇为先进个人”,推荐参评20___年度“最美___人”和“___好人”“___美德好少年”评选,他们救助受伤路人的事迹在新华网、《___日报》报道。

六、强化安全保障,创建平安和谐校园

1.加强校园安全管理。学校牢固树立安全第一的观念,实施校园网格化管理,强化安全管理责任,建立安全工作台帐,强化值班干部上放学期间大门口处置突发事件的责任,组织家长志工和学生志愿者在大门口执勤,治理家长接送学生车辆乱停放的现象。学校设有校园警务室、交通安全岗,建立与派出所、___、___队的联动机制,对学校校园和周边进行综合治理。20___年5月26日,___市中小学幼儿园“护校安园”现场会在我校举行,与会领导对___中学护校安园落实情况给与了充分肯定。

2.开展安全教育活动。本年度,学校相继开展了校园学子消防宣传大行动、安全疏散演练、消防自救演练、防灾减灾日主题宣传周等安全教育活动;举行安全征文、校园消防主题演讲比赛等主题活动;开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定《___中学开展校园欺凌专项治理的实施方案》,开展品德、心理健康和安全教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,增强了学生的安全意识,提升了安全防范能力。学校被评为___市平安和谐校园、___市内部治安保卫工作集体三等功。

七、采取多种措施,化解大班额难题

由于学校教育教学质量的连年攀升和辖区内生源的增多,近几年招生人数居高不下,学校规模、班额过大,影响学校的可持续发展。本年度,为缓解学校班额过大问题,学校积极作为,各方协调,取得一定成效。

1.严把招生入口关。20___年度,学校严格执行市教育局确定的招生政策,落实市局下达的招生计划,严把学生入学材料关,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证“三同时”原则,从源头上杜绝不符合条件的择校学生,20___年招生人数比前一年减少了100多人。今年,我们将严格的执行市教育局的招生政策,采取更有效的办法,严把招生入口关,切实控制招生人数,有效控制班额,切实缓解大班额现象。

2.创办___中学善国校区。经___市教育局和街道党工委、办事处批准,学校设立善国校区(在善国中学校内)5月20日举行了隆重的揭牌仪式。符合___中学招生条件的学生到善国校区就读,按义务教育段公办学校的招生方式免费招收。___街道辖区内所有小学应届毕业生且不符合___中学招生条件者,可按优惠生标准招生。善国校区的成立,一方面能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题;另一方面可以方便___路以北的学生就近就读初中,解决学生往返十多里路上学的不便和安全问题。

存在的问题和不足:

过去的一年,___中学领导班子在全体老师的支持下,努力工作,尽职尽责,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。但也存在一定问题和不足。

一是办学条件需进一步改善。借着国家义务教育均衡县验收的东风,尽管学校办学条件明显改善,但由于学校规模大、学生多,人均占地面积、活动场地、功能室、教学器材仍不能满足教学需求。学校将进一步筹措资金,加大教学硬件和软件建设,不断充实完善教学器材、设施,加强校园文化建设,努力提升学校办学水平。

二是师德师风建设有待加强。教师中还存在“不按时出勤、从事有偿家教、体罚变相体罚学生”等违反工作纪律和师德规范的行为。需要建立师德建设的长效机制,完善教师师德建设的奖惩机制,进一步加强干部教师作风建设,严格监督执纪问责,以铁的纪律营造风清气正教学环境,坚决杜绝违反师德规范的行为,树立我校教师良好的师德形象。

三是控制大班额的力度有待加强。学校在招生等热点问题上,以前存在把关不严问题,近几年招生人数居高不下,班额过大,学校规模、班额仍过大,影响学校的可持续发展。今年是全省消除大班额任务的最后一年,市委市政府和教育局下决心严格控制中小学大班额。学校一方面要严格落实招生计划,严格执行市教育局招生政策,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证从源头上杜绝不符合条件的择校学生。另一方面要办好善国校区,学校将选派和精干的管理团队和骨干教师到善国校区承担管理和教学工作,把善国校区办成家长、社会向往的优质学校,真正能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题。

今后,学校领导班子将在各级教育行政部门的正确领导下,继续弘扬“弘毅自强、追求卓越”的学校精神,团结协作、开拓进取、勤奋工作,为把___中学办成一所“人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”而努力奋斗!

学校领导班子工作总结述职报告篇七

我校在县委、县政府的坚强领导下,在县纠风办的指导下,坚持标本兼治的纠风工作原则,积极认真的改进我校工作作风,促进了群众和信访工作的全面提升,全体干部职工的服务意识、大局意识有了显著提高,依法信访、文明信访的能力进一步增强,各项工作出现了前所未有的好局面。下面就20xx年上半年纠风工作总结如下:

一、坚持思想教育,确保制度落实,切实转变工作作风

我们历来重视干部队伍建设工作,始终坚持宗旨教育不动摇,把提高干部队伍的整体素质作为纠风工作的一项内容常抓不懈。今年以来,我们认真组织全体干部职工坚持每周一的业务学习和政治理论学习,并坚持写出心得体会,增强了大家的思想认识,提高了工作积极性,进一步端正了服务态度。同时,我们进一步完善了各项制度,形成了用理论教育人、用制度管理人的机制,先后制定和完善了《群众信访工作责任追究办法》、《领导干部带班接待来访制度》等一系列制度措施,确保了纠风各项工作的全面落实。同时,我们对常年缠访人员,实行人性化的关怀,在精神和生活上给予帮助和关爱,极大的缓解了这些人的对立情绪。没有发生一起和上访群众吵架、服务态度恶劣,或对群众上访问题拖着不办的问题。不管群众对我们的态度如何,我们都坚持笑脸相迎,耐心解答,坚决要求各部门协调解决,对一时解决不了的问题,说明情况、约定时间,留下联系方式,千方百计予以解决,使上访群众的满意率达到90%以上。

二、加强督查督办和协调力度,全力推动信访积案化解

20xx年,根据县委、县政府的统一部署,我校进一步加大了对初信初访、领导包案情况、信访案件交办情况、矛盾纠纷排查情况和督查督办力度,有力推动了信访工作的顺利开展。

为了更好的开展信访工作,我校着重做了以下工作:

一是全面督查,增强实效性。设立了专门的督查小组,对初信初访、重信重访的受理、办理、答复实行督查,防止了初信初访转变成重信重访和转化成新的信访积案。

二是联合督查,增强权威性。今年,我校对特殊疑难信访问题实行了领导包案,推动了问题的解决和矛盾纠纷的有效化解。

三是集中督查,增强指导性。制定了定期组织督查制度,对需要重点检查办理、解决的案件,做到“事事有结果,件件有回音”。

三、大力组织领导干部接访活动,全力化解各类矛盾纠纷

深入推进领导干部接待来访群众活动,做到每周有一名领导接待来访群众,认真听取群众的上访诉求,耐心解答群众提出的各类信访问题。在定期接待来访群众的基础上,我们还采取多种方式接待来访群众:一是约访。对长期上访得不到解决的信访问题,采取约访的形式,将有些棘手的信访问题,事先和信访人联系,由分管领导接待上访人,逐一解答、安排有关部门调查处理,并限期上报解决情况。二是下访。采取领导下访的形式,到学生家拜见上访人,倾心听取他们的上访诉求,对合理的诉求,安排有关部门、限期解决,对不合理的诉求,做好耐心细致的思想教育工作,讲清有关的政策规定,使这些人主动息诉罢访。

四、坚持依法规范信访秩序,切实创造良好信访工作氛围

20xx年上半年,我校全面落实纠风工作的各项要求,教职工的工作作风、为民服务意识发生了根本性的变化,广大干部工作积极性、主动性明显增强,工作效率和群众满意率显著提高。但在实际工作中,我们还存在着很多不足和问题。今后,我们将继续努力,进一步改进工作作风,认真研究和创新新形势下做好群众工作的方法,完善群众工作的长效机制,为促进全市经济社会发展、维护社会稳定做出新的贡献。

学校领导班子工作总结述职报告篇八

20__年,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要之年,也是我校正式成为自治区示范性高级中学的开局之年。学校领导班子在上级党委、政府的正确领导下,秉持“以学生的发展为本,为学生的幸福人生奠基”的办学理念,深化课堂教学改革,注重科学规范管理,加强师德教育,重视队伍建设,带领全体教职工拼搏进取,求实创新,使学校各项工作健康、科学、持续、和谐发展,取得了可喜的成绩。

20__年,学校在连续五年获得“群众满意好班子”荣誉称号的基础上,继续保持了自治区文明单位等各类荣誉称号;通过了“自治区级德育示范校、自治区级依法治校示范校”届满复验,创建了“乌鲁木齐市心理健康教育示范校”及“乌鲁木齐市科技特色学校”。教育教学质量稳步提高,德育工作扎实有效,队伍建设卓有成效,社会声誉持续提升,办学水平再上新台阶。以上成绩的取得,得益于上级领导亲切关怀和大力支持,也得益于全校教职工的艰苦奋斗和齐心协力,同时为我校的可持续发展奠定了良好的基础。

回顾即将过去的一年,我们主要做了以下几个方面的工作:

一、认真学习,精心组织,坚持政治理论学习不放松

(一)一年来,结合党的群众路线教育实践活动要求,学校充分利用主题升旗仪式、中心组学习、党员组织生活会及全体教职工政治学习等,学习中央、自治区党委和市委重要会议精神,学习重要讲话精神,开展中国特色社会主义、践行社会主义核心价值观的学习;按照自治区教育厅要求,组织开展秋季开学前后的集中教育活动以及寒暑假集中培训,加强意识形态领域反分裂斗争教育及民族团结教育;组织教职工观看中央电视台“感动中国”人物事迹、“最美乡村教师”、“全国道德模范”人物事迹视频等,对教职工进行党风廉政教育和师德师风的教育学习。通过生动活泼的学习形式、丰富多彩的学习内容,引导广大教职工提高思想认识,明确发展思路,有力推动了学校的健康持续稳定和谐发展。

(二)开展党的群众路线教育实践活动。根据沙区区委、教育局党委关于党的群众路线教育实践活动的总体安排,从今年2月开始,我校分步骤、多方式、多途径组织开展了形式多样、富有成效的工作,特别在进一步密切联系群众,征求意见、立查立改方面下功夫、出实招,使教育实践活动得以平稳顺利推进。学校党总支通过完善学习制度、创新学习方式来加强学习,提高认识,为教育实践活动筑牢思想基础,学习内容安排详实、力求实效。并通过走访调研,多渠道征求意见建议,多角度梳理问题意见,为教育实践活动畅通沟通渠道。在此基础上,学校领导班子和班子成员也针对政治坚强及四风方面突出的问题,召开了辣味十足的领导干部民主生活会,全体党员也开展了组织生活会进行自我对照检查剖析。学校党总支本着边学边改、立查立改的态度,着眼民生,服务师生,针对各阶段征求的37条意见建议,确定专项整治重点,按照整改清单正在逐一进行整改落实,力争做到事事有回音,件件有落实,使党员领导干部作风建设不断改善,使党的群众路线教育实践活动落到实处。

(三)加强民族团结教育。学校制定了《乌鲁木齐市第41中学民族团结模范单位创建活动实施方案》,通过营造舆论氛围、加强师生思想政治教育、学习民族团结先进典型、开展创建民族团结模范处室、年级组等,开展争做“最美乌鲁木齐人”、“讲法治、防渗透、促团结”等活动,引导全校教职工要坚决反对_主义,敢于同损害民族团结的言行做斗争,积极主动防范和检举各种渗透、破坏、分裂活动,切实巩固学校民族团结和稳定的局面。我校教师代表在八一街道办事处组织的“大爱首付”民族团结演讲比赛中获优秀奖。

二、德育为首,育人为本,创造性地做好学校德育工作

学校把立德树人、全面发展作为学校教育的根本任务,深入开展各项教育活动。

(一)继续实行“星级班级”的评选活动,培养了学生主动学习、自我管理、文明礼貌、爱护公物等习惯和能力。今年完成了团委及学生会的换届选举工作。

(二)以活动为载体,增强德育实效。今年5月,为迎接建党93周年,我们以“青春铸就中国梦,热血凝聚民族情”为主题,组织了第19届艺术节系列活动。9月组织了以“健学子之身,铸中华之魂”为主题的第22届田径运动会。此外,还有纪念“12·9”系列活动、新生军训、学前教育、各类参观等活动,使学生在活动中不断学习、不断完善,全面发展,不断提高自身素质。

(三)坚持每月的主题教育活动和每周的主题升旗仪式,对学生进行爱国主义教育和理想信念教育。重点做好师生的民族团结教育工作。

学校领导班子工作总结述职报告篇九

20___年,学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下,在社会各界关心支持下,坚持“以千人学校、万人学府为目标,以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础,以学历教育、社会培训为两翼,以送教下乡为支撑,大胆实践积极探索,办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式,营造职业教育新环境,为我市经济建设做出了应有的贡献,圆满完成了年初制定的工作目标。

一、加强领导班子自身建设,增强服务意识

20___年是“总校形象建设年”,我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求,不断加强领导干部理论学习,强化民主集中制,抓好党风廉政教育,切实改进思想作风和工作作风。

1、坚持民主集中制,不断加强制度建设。

20___年,我们进一步强化领导班子各项制度建设,坚持党总支领导下的校长负责制,建立了校长办公会议议事规则和决定程序,坚持民主集中制,健全了集体领导和个人负责相结合的制度,明确班子成员在分管工作领域的权利和责任,用制度规范每个人的行为,充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来,凡学校重大事项都要集体研究决定,学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作,都要进行民主评议,并向全校师生公开,在全校上下形成了民主和谐的氛围。

2、加强学习教育,提高政治理论水平

一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习了党的___届三中全会精神、省委八届六次全会、廊坊市委五届五次全会精神。写了大量的学习笔记和心得体会,促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,提高了班子成员的思想政治素质,增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。

3、不断加强作风建设,提高管理软实力

学校领导班子牢记党的宗旨,全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,带头学习、带头主动工作、带头自我监督,始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度,弘扬正气,自觉抵制不良风气,为广大师生树立了良好榜样。

通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设,强化了领导班子成员的主人翁意识,大局意识,服务意识,树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象,发挥了领导班子的中枢作用,保障了学校各项工作的扎实开展。

二、加强管理,全面提高教育教学质量。

1、督促教研组学术活动

学校班子把20___年定为教育教学“质量提升年”,狠抓教育教学质量的提高,一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度,即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象,使全年教学质量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教学常规工作

在常规的落实上,我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。

1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查,期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查,认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划,强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课,批改作业认真,细致,记录较为全面。

2)学生座谈。坚持学生恳谈制度,通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况,及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题,极大的提高了教学质量。

3、加强专业建设,稳步推进专业课程改革

学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务,各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色,带动本组相关专业或其他专业的改革与发展,使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业,并努力做到密切与校内、外实训基地联合,增加实习实训课时间,缩短理论课时数,极大地提高了学生的实践能力。

4、提高教师素质

1)、抓好教师培训,提高教师素质。为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变,多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动,学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育,全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师和省级培训。

2)、抓好教学观摩活动,提高教师素质。一是开展教研组内研讨课,每名教师每学期一次;二是公开课,全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩,20___年5月15日—16日,由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习,并将学习资料带回,在全体教师大会上共同学习,收获颇大。

5、学生管理工作成绩喜人

我们坚持“育人为本,德育为先”的原则,确立了“全员育人、全程育人、全面负责”的德育工作新理念,制定了一系列的学生管理制度,开展了经常性教育活动,收到了良好的效果。一是构建网络,制定措施。我们建立了“学校、家庭、社会”齐抓共管的德育工作网络,制定了《职成教育总校学生量化管理实施细则》等相关方案和制度,使学生管理工作有章可循,有条不紊。二是丰富教育内容。我们经常开展以诚信、敬业为重点的职业道德教育和创业教育,积极实施心理健康教育;重点对学生进行爱国主义、集体主义教育,法制安全教育及日常行为规范教育。三是开展灵活多样、丰富多彩的主题活动。我们建立了周日班主任例会和周一班级主题班会活动制度,利用重大节日组织有纪念意义的文艺、体育活动,举行师生书法、绘画、演讲和体育比赛,同时还举行了“明礼、诚信、遵纪、守法”、“感恩”等一系列专题教育活动。学校投资两万余元,于6月28日晚,在___市华夏民间收藏馆广场成功举办了“就读职教、圆梦人生”彩色周末暨___市职成教育总校建校20周年校庆文艺晚会。充分展示了___市职成教育总校全体师生的精神风貌,展示了总校二十年来的办学成果,展示了总校师生的内在素质和外在形象,全校师生的凝聚力、向心力得到了加强,自身素质得以提高,对外交流得以加强。形成了“管理育人、活动育人、制度育人”的德育特色,既活跃了校园文化生活,又教育陶冶了学生情操。学校未出现一起重大恶性的事件,实现了“平安校园”、“和谐校园”。

20___年,职成教育总校微机十四班荣获省级先进班集体荣誉称号;职成教育总校微机十四班高欢欢同学、财会十三班马丹丹同学、幼师三班于小平同学、微机十五班杨晨同学荣获省级三好学生荣誉称号;职成教育总校财会十二班班长刘江漫同学荣获廊坊市优秀学生干部荣誉称号;职成教育总校数电九班王厚金同学、幼师三班王卓同学、幼师三班樊雪同学、微机十四班田铎同学、微机十四班张颖同学、微机十五班郭旭旭、微机十五班田凯等七名同学获廊坊市三好学生荣誉称号。

三、扎实推进招生就业工作,不断扩大办学规模。

由于多种原因,招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势,我们积极应对,全校上下同心同德,奋发努力,实现了招生工作的稳步发展。20___年,招收新生2085人,其中全日制大专、中专、职高招生460人,“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人,学历教育招生325人;各类培训5070人,圆满完成了年初制定的招生目标。

1、加强领导,明确责任,落实全员招生。

总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓,成立了招生领导小组,多次召开专题会议,认真分析招生形势,制定科学的招生计划和实施方案,确保招生工作圆满完成,在招生工作中,学校层层分解任务,落实责任,实行一把手负责制,做到人人有任务,人人有压力,充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。

2、广泛宣传,营造浓厚的职教招生氛围。

一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传,将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户,使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法,营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策,借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策,增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组,实行包片、包校招生,校领导亲自带队,深入初中校,配合各初中校长、初三年级班主任,开好三会(教师会、学生会、家长会),做好初三毕业生工作,动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。

3、专业设置上水平

根据社会需要,学校增设汽修专业,与省电大联合办学,增设了3+2大专班和5年一贯制大专高护专业,进一步提升了学校的办学实力。

4、搞好就业安置工作,

以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向,适时调整专业设置,以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程,加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会,积极与用人单位联系,同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通,并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时,我们还及时提供就业信息,采取多种形式实施就业推荐,定期对毕业生实施跟踪服务和调查,为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。20___年输送各类专业毕业生300余名,学生就业率都在95%以上,且工作稳定,工薪较高。学生及家长反映良好,大大提高了我校的社会影响。

四、成人学历教育,稳步发展

电大和进校承担着成人学历教育的任务,电大与中南大学联系合作办学,拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格,学员学习、考试均在我校完成,开设专、本科进修专业,在籍学员近600人。一年来,全体教职工积极进取,扎实工作,顺利完成了教学辅导和考试工作,200多名学生取得了毕业证,全年招收中南大学学生180人,超额完成了招生150人的工作任务。

进校与廊坊教育学院、___农业大学联合办学,学校先后建起了校园网络学习教室,开通了学习热线,随时为学员解答释疑,一年来利用寒暑假和周六日,举办专家面授辅导12期,圆满完成全体学员在校考试任务,100多名学员取得了毕业证,全年招收新生145人,超额完成了招生140人的工作任务。

五、社会培训,成绩喜人

我们依托自身的教育资源优势,认真地履行为___经济提供强大人才支撑的社会职责,现在已被___省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”,被___省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”,20___年2月份,我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号,___省获此殊荣的单位仅有两家。

20___年,我们进一步加大培训力度,积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手,积极开展有效的各种职业培训工作,不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下,我们充分利用自身教育资源和师资优势,并认真走访了全市大大小小企业几十家,面向企业工人,阳光工程培训开(2016年度医院领导述职述廉报告)展10期,共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班22期,共计培训1200人,涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色,实现了职业教育与职业培训的良性互动,受到各级领导的高度赞扬。

六、送教下乡,再传捷报

“新农村建设双带头人培养工程”,是___省职教办学模式的一个创新。按照省教育厅的统一安排,20___年,我们积极行动,深入到乡镇村街,进行广泛的宣传。按照“优中选优”的原则,最后招生826人,学习专业为“农村经济管理”。20___年秋,又根据新农村建设的发展实际和农民的需要,增开了“种植和养殖”两个专业,以专业村、专业户为重点,构建立体培训网络,实现招生459人。20___年此项工程更名为:涉农专业送教下乡工程,学校招生1380人,20___年招生828人,20___年招生1300人,几年来,我们本着“三个有利”的原则,即有利于培养新型农民,促进农民持续增产增收,脱贫致富;有利于帮助返乡农民工实现就业、再就业和创业;有利于加强提高农村基层党员干部综合素质,成立了送教下乡办公室、积极谋划、认真安排、精心部署,划分了班级、制定了教学计划,安排了师资、配备了专车,订购了教材,自办了送教下乡简报42期,自编了送教下乡教材6本。每年为每个教学点订农民日报一份,扎扎实实地每天开展送教下乡工作,受到广大农民的热烈欢迎,使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的惠农工程。20___年1月份,省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作,对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定,并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。

七、基础设施建设又上新台阶

学校多方筹集资金改善办学条件,先后购置联想g645计算机34台,装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程,经上级相关部门检验,水质达标,使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备,今年又争取到中央资金173万元,将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修,楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校,更换了校园临裕华道的透视墙,新建了花园正面及两侧的铁质围栏,自己育苗种植几千株花卉,种植了玉兰树50棵,使学校成为名副其实的花园式学校。

总之,职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年,在职业教育发展面临诸多困难的形势下,攻坚克难,艰苦创业,使学校的各项工作有了长足的发展,取得了可喜的成绩。1月份,省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作,对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定,并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份,我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号,___省获此殊荣的单位仅有两家。11月份,___市副市长张纬东来我校检查指导工作,对我校各项工作给予了充分肯定。12月份,全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。20___年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、___省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。

学校领导班子工作总结述职报告篇十

20xx学年度,在县教育局和中心教办的直接领导下,我校教育教学工作以保持_员先进性教育活动为契机,紧紧围绕党的“十六届四中全会”精神,以创建“四好班子”为龙头,以“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”为办学思路,配合“教师成长工程”,以加强干部教师队伍建设为保证,全面提高教育教学质量为目标,努力做好“教育让人民满足”这篇大文章。目前,我校教育改革进一步深入,教师聘任制已全面开展,人事制度改革已稳步推进,师生治理日趋规范,良好的行为规范日益养成,校园文化建设初具规模,素质教育成果显著,学校党建工作、思想政治工作、德育工作、安全稳定工作、对外宣传工作以及两个文明建设工作和教育质量又上台阶,教育局教育质量综合考核初中、小学分获“二等奖”;素质教育考核初中获县“二等奖”,县级“文明单位”验收顺利过关;学校工会正在争创市级“模范教工之家”。教学质量和办学水平得到上级领及社会各界的进一步认可。具体做了以下几个方面工作:

其次,利用周朝会、周末会对学生和教师进行安全知识教育。组织师生进行安全知识考试,每周对安全工作进行检查,每月对安全工作进行考核。同时,积极与当地党政、派出所、卫生防疫部门取得联系,排除校园周边的安全隐患,确保了全年无重大安全事故发生。

第四,健全了门卫登记制度,设立了专职门卫,有效杜绝了外来人员对学校正常教学秩序的影响。

另外,我们还非凡重视退休教师和代课教师的稳定工作,建立了退休教师联系卡,经常上门看望,了解他们的生活现状,给他们讲社会形势和有关政策,听取他们对学校工作的意见和建议,赢得了他们的理解和支持。在代课教师的清理清退中,我们以政策为依据,以情感为先导,细心开展,扎实推进,顺利完成了代课教师的清理清退工作。全年未发生退休教师或代课教师集体上访事件,确保了辖区内的安全稳定。

1、加强了学校党的思想作风建设,将学校思想政治工作与精神文明建设统一起来,认清形势,严格要求,切实加强了学校党风廉政建设,进一步规范了干部、教师队伍的工作和生活行为。

2、加强了学校党的组织建设,努力建设一支高素质的干部队伍,坚持“带动一批人、影响几代人”的工作策略,加强了干部队伍的治理,明确各自的目标任务,责任到头,层层落实,利用适当的机会安排学校中层干部参加各级培训,提高了整个班子的治理水平。

3、开展“四好班子”争创活动,不断提高领导班子的整体素质。班子内主动学习,团结协作,勤政务实,廉洁自律,年内未出现违法、违纪及有损教师和教育形象的行为,增强了学校班子的凝聚力和战斗力。

5、加强了群团组织建设,促进教育工作的全面发展。首先完善了工会、教代会组织机构,从实际出发,有针对性地开展活动;其次,加强了对共青团和少先队的领导,明确了团队干部的职责,进一步规范了学校德育工作。

(一)、端正了义务教育的办学方向,认真执行了上级的文件精神,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,按部颁计划开齐了课程,开足了课时,做到了德育为首,五育并举,面向全体学生,全面育人。

(二)、全面实施了教师聘任制工作,实现了教育资源的优

化配置。借助活工资的杠杆调节作用,培养了教职工的服务意识、竞争意识和质量意识。

(三)、加强了“三六”常规治理,坚持了每月一次的常规检查和不定时的抽查,认真执行了县教育局下发的备课、批改量化考核表,规定了领导干部深入村(班)检查工作的次数,干部教师听课、评课、献课的节数,对课外爱好小组活动计划、备课、成果以及开展情况的进行检查考核。将检查结果纳入教师期末综合考核,与教师每月活工资挂钩。同时,严格了质量治理,端正了考风考纪,坚持了“中考在平时”的思想,做到了平时检测逗硬,认真评析补救,期末考试放心,反映真实水平,提高各级考试的可信度,在校内实现公平竞争。

(四)、优化课堂教学,积极开展教研活动。

首先,成立了中小学各学科教研组和年级学科备课组,选好教研组长,认真开展常规教研活动。

其次,各教研组以课堂教学改革为中心,优化课堂教学结构为重点,转变陈旧的教育观念,实施创新教育为突破口,结合新课程改革精神,开展了形式多样的教研活动。

学校领导班子工作总结述职报告篇十一

从事一两年的学校中层管理,让我思考很多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置,是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。时常提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏,才能担当起学校中坚力量的重任。由此,在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时,更注重执行能力和对细节的敏锐;在“服从+创新”的工作中,又注重对工作整体上的把握。另外,在积极完成自己的主要职责之外,积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜,从不计较个人得失,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位,给自己找到了一个新的方向。学会沉默,但不静默;学会纯粹,心无旁骛。让自己重新出发,追寻工作的乐趣。

二、重专业发展

只有拥有良好的知识结构,不断完善自己的工作技艺,提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余,创造性工作,体验到工作幸福。这学期,本人认真学习,虚心求教,加强自身专业发展,顺利完成了各项工作。

(一)学籍工作

针对上学年学籍管理工作中出现的杂乱烦的问题,期初,整改自己的工作思路,虚心向有经验的学籍管理人员请教、熟练电子表格的操作,提前做好各项准备工作,有条不稳地完成学习网络学籍管理系统,提高档案管理的效率和准确率。

1、做好新生入学工作。依据0-13周岁适龄儿童花名册,建立应入学儿童花名册,在招生前期把入学通知书发到家长手中,做好招生,编班等工作。建全学生学籍卡,在外就读适龄儿童取证全部到位,保证了适龄儿童全部入学。

2、做好毕业生工作。毕业生学籍管理,是小学阶段的最后一关,又是义务教育的中间环节,也是控流工作的关键,为了做好这项工作,及时填写各种表册,按期验印,建立了与五中衔接制度,及时把学籍档案送到五中。

3、做好各种报表填写工作。按时完成好小基报表、对县督导等各种表册,顺利通过了各项检查。

4、组织好成人教育工作。积极配合浔中镇政府开展青壮年人口脱盲工作,与基层校密切合作,带头做好文盲人口核对、登记造册工作,健全各种痕迹资料,完善扫盲档案整理。

5、做好学生的异动管理,取证工作全部到位。

(二)常规工作

根据《浔中中心小学关于全面开展“走动式”管理的活动方案》要求,坚持“走走,看看,听听,问问”八字方针,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,随时了解教情学情,与教师一起解决教学中的疑难杂症,全面做好常规检查,共听课60多节。

(三)教科研工作。

学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展教研教改活动。11月,组织“党员示范课”和“新课程背景下小学数学有效练习设计”课题研讨会;积极参与课题研究,通过文献学习、课堂实践、调查反思,总结提高的课研思路,组织看优质课例光碟,进行优质课堂展示、撰写论文反思等有效研究,使课题研究内容得到了全面落实,课题研究的目标基本实现。10月,参与研究的《寻找南音与现代声乐的结合点》子课题获得优秀等次。12月,省教育科学“十一五”规划课题《关于创新校本教研的实践与研究》已顺利结题。同时认真做好关于福建省教育信息技术研究“十二五”规划20xx年度课题有关工作,及时更新《信息技术与课程教学整合的研究》课题博客、上传课题研究的过程材料。

(四)《驾云》校报

认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,这学期共完成了4期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

三、重境界提升

人生的意义,就在于不断地提升自己的生命境界。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”作为教师的我只能结合专业学习和实践,完善自己,让自己拥有积极的自我观念,悦纳自己,体验自己存在的价值;其次是认同他人,及时反思自己的工作与生活,学习与他人愉快合作;再次勇于面对挑战。在平时的工作中,常常遇到各种各样的挑战,诸如,如何更好地做好学籍工作,如何让课堂更加生动,如何教化顽劣的学生等,把压力变为动力,保持乐观、坚持进取,尽量把工作干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。

展望未来,成绩只代表过去,未来还需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中,我会始终如一地开心工作、爱岗敬业、脚踏实地、完善本职工作,提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工作,为创建和谐校园而努力。

学校领导班子工作总结述职报告篇十二

中国共产党是由党的中央组织、地方组织和基层组织构成的,党支部是最基层的组织。今天本站小编给大家为您整理了学校党政领导班子工作总结通用版,希望对大家有所帮助。

本年期我校支部依据教育总支工作安排,以xx大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题,以弘扬共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

一.工作内容

1、深入学习贯彻xx大精神

xx大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会xx大主题;深刻领会xx大以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义的理论体系;深刻领会科学发展观的科学科学内涵精神。实质和根本要求的基础上,组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》试卷答题活动,使学校形成了浓厚的政治氛围。

2、党员表“先锋”。

以“作风建设年”为背景,抓实党员教师队伍建设,进一步加强“党员先锋岗”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

3、师德师风强。

大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。

4、廉建工作实。

继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。

5、自我认识深。

认真开好每学期一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

6、抓好工会,青年团及少先队工作。

二、主要工作及成效

(一)加强学习促成效

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每两周一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习安排两位教师进行师德和教学,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,xx年年重点组织全体党员进行xx大会议精神的学习,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。

5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。

6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。

积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。

3、认真开好每学期一次的民主生活会。

召开专题组织生活会,以马井镇非法体检事件为例,党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,深入找差距,做好自我检查和自我批评。

4、积极稳妥作好发展工作

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示,和接受预备党员公示,作到三公开,保证了发展质量,并通过了王锋同志、王成同志、王勤坡同志、赵春玲同志的预备党员的转正。

我校党支部现有党员65人,支委会4人,其中在职 65人,预备党员1人,入党积极分子1人,上半年优秀共产党员1名,县级优秀党务工作者1名,党支部荣获独山县“先进基层党组织”称号,有5个党小组(语文、数学、英语、综合、行政后勤党小组)。

20xx年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及重要讲话为指导,深入贯彻落实党的和xx届四中全会精神及省、州、县委精神。以党的群众路线教育实践活动为主线,以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手,切实在服务家长、学生、教师和保证教学中心任务完成上有新突破,切实在建设政治硬、能力强、素质高、品行好的队伍上有新突破,切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破,切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型,践行党的宗旨上有新突破,较好地完成上半年党建工作目标任务,主要工作如下:

(一)加强领导,明确职责,确保党建工作责任落实。

为进一步加强我校党建工作,年初,支部委员会召开专题会,研究和部署了20xx年的党建工作,制定了《中共广州大学附属实验学校独山分校党建工作实施意见》。成立了以党支部书记陈才君任组长,支部委员、各党小组组长为成员的党建工作领导小组,成立了党建办公室,莫春祥同志担任办公室副主任,负责日常党建工作事务。确保我校党建工作落到实处。

(二)完善制度,强化学习,全面提高党员思想素质。

1.建立健全各项制度,一是坚持和完善党支部理论学习制度,进行了专题理论学习,二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度,定期开展支部组织生活,组织全校党员学习党的方针政策,重点是学习党的和xx届四中全会精神及省、州、县精神。在全国 “两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。三是抓好支部“服务型基层党组织”的学习,查问题、抓典型,确保创建“服务型基层党组织”活动的顺利开展,并荣获20xx年独山县“先进基层党组织”称号。同时,做好党员管理、入党积极分子培训、发展新党员、预备党员转正、开展党员示范岗的创建活动。4月中旬,布置完成了党建室、资料室,制度上墙。

2.积极开展多种形式的党员教育活动,始终保持党员先进性教育成果。4月初,组织全体党员、预备党员到独山深河桥抗日文化园、烈士陵园开展“献鲜花、祭英烈、重温党的誓词”活动,收到了良好的效果。同时,组织全体党员认真开展“四有”学习活动,即:心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。按照教育局党委要求,完成了工作任务。

(三)深入开展党的群众路线教育实践“回头看”活动,进一步增强党员政治理论素养。要求学习有计划、有记录、有总结、有心得体会。努力促进每名共产党员“党性更纯,能力更强,作风更实”,全面提升党员队伍的先进性和纯洁性。3月初,响应独山县委组织部关于“同步小康驻村干部工作组”的号召,我校党支部选派莫春祥同志到羊凤巴台村任村党支部副书记,并开展驻村工作。6月中旬,韦光伟、郭俊松两位同志分别获20xx年独山县“优秀党务工作者”和教育局党委“优秀共产党员”称号。

(四)开展党务公开,推进党内民主建设。

按照教育局党委《关于党的基层组织实行党务公开的实施意见》,制定了实施方案,把健全党内民主决策制度,坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,通过公开党内决策程序、议事规则、党员发展计划、党费收缴情况等一系列可以公开的内容,在学校文化长廊开辟了“党务公开栏”、“校务公开栏”,充分发扬民主,进一步激发广大党员干部的工作积极性。

(五)强化党风党纪教育,促进师德师风建设和党风廉政责任制的全面落实。围绕“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”的发展目标,通过建制度、强机制、强监管,层层签订党风廉政建设责任书。同时,召开了专题“党风廉政”工作会,组织党员干部学习正反两方面典型事例,进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性,有力地促进了我校党风廉政建设和师德师风建设工作的深入开展。

(六)组织召开支部大会,讨论、表决、通过接受张弥同志为预备党员。

(七)按照上半年“三会一课”的工作计划,支部书记陈才君同志给全体党员上党课,课题是:《党员干部必须树立正确的利益观》。

(八)按照上级党委要求,组织党员参加“万村千乡”网页学习问卷调查活动。

(九)完成了本期重要的几件大事:1.首届毕业生参加中考,获黔南州中考第一的好成绩;2.组织实施“20xx年义务教育质量检测”工作;3.小学升初中的招生考试;4.第二届校园运动会;5.第三届校园文化艺术节;6.召开一次“党的民主生活会和组织生活”;7.收缴党费5096元,上交教育局党委。

(十)20xx年7月4日党的生日活动(因为7月1日期末考试,故延期放暑假后),开展一次党支部大会,组织一次全体党员、预备党员学习活动。

我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设工作,认真完成上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准和要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实xx届五中、六中全会精神,认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部。

一、强化学习风气,建设学习型组织。

如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习xx届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。xx届五中、六中全会结束后,我支部把学习xx届五中、六中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务,被镇教育组总支评为先进党支部。

通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和xx届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实责任,顺利完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进性要体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员,支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书

三、参与学校管理,构建和谐校园

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作

,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

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