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最新心理健康部工作总结报告(大全9篇)

小编:GZ才子

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

心理健康部工作总结报告篇一

为了更加准确掌握学生心理健康状况,防止学生因心理问题引发心理疾病和突发事件,提高心理危机预警和干预工作的有效性,进一步做好学校心理辅导工作,及时帮助心理异常学生拜托心理困扰,进一步加强学生心理辅导工作,我校按照上级要求,对我校心理健康教育工作进行自查、整改,现将我校该项工作开展情况汇报如下:

为了将此项工作落到实处,强化责任意识,我校成立了白家务寄宿制小学学生心理健康教育工作领导小组,成员及分工如下:

组长:xxx(校长)

职责:全面负责我校心理健康教育工作的管理和实施工作

副组长:xxx(德育副校长)

职责:负责我校心理健康教育工作的宣传工作

副组长:xxx政教主任)

职责:负责我校心理健康教育工作的实施工作

成员:xxx

职责:分别负责本班学生心理健康教育的实施。

按照上级部署,我校随即对所有学生进行一次细致的心理健康状况的摸底工作,对学生学习和生活中的矛盾,人际交往和情感情绪等健康问题进行细致的排查。我校采取调查法、访谈法等方法对全校212名学生进行全面摸底,排查。经过细致的排查,排查学生学习矛盾5起,生活矛盾9起,情感情绪问题3起,经过老师耐心细致的心理疏导,以上问题已经全部化解。

1、开设心理辅导活动课。选取充分适合学生的实际需要的心理教育题材,以教学班为单位,对学生的认知,情感、态度、行为各方面有目的的施加积极的影响。以教学班为活动单位,便于组织管理,且能使班级全体学生在辅导活动中受益,将心理辅导列入课程,也使这项工作的开展,在人员、时间上有了保证,因此比较正规。学生接受辅导的面广,有利于整体提高。

2、个别辅导。个别辅导是辅导教师通过与学生一对一的沟通互动来实现的专业助人的活动,是团体辅导的有益补充。我校采取的主要的方式有心理咨询、知心老师信箱、家访、班主任电话、个案研究等。

3、团体辅导。其成员多为同年级的、同年龄学生,且有类似的待解决的心理困扰。小组由学生自愿结合形成,推举热心于活动、态度热情、工作负责的同学当组长。应该强调指出的是,组织学生参与各种社会实践活动是学校心理辅导的一条重要途径。

4、举办有关的知识讲座。通过有关的知识讲座,结合校本课、校刊,向学生传授、普及心理辅导有关知识,对于帮助学生,正确认识自己,有效地调控自己心理和行为。

5、在各学科中,渗透心理健康教育。各科教师在学科教学中履行好班级团体领导者的角色,通过新型师生关系的确立和鼓励学生进行合作式学习,在学科教学中渗透心理教育因素,促进学生成长。

心理健康部工作总结报告篇二

经济学院团总支心理健康部20xx年度工作总结本学期接近尾声,经济学院团总支学生会部门之一心理健康部的活动也接近即将完毕。为了配合学院工作,切实维护好学生的利益,使学生工作做的更好。现做如下总结。

1.今年上半学年,调查研究毕业生心理状况,着手准备策划针对毕业生心理状况的相关讲座,缓解毕业生离开学校,进入社会的心理压力。为没有毕业的大学生进行了提醒。

2.配合学院工作,开展迎新活动。与其他部门一起共同在正门接待前来报名的新生。在开学之初给经济学院的新生带去帮助。在一天的工作中,收获了很多。增强了与其他各部门的联系。

3.在11月初举行的校运动会中,开展运动员动员工作,配合其他院会部门开展拉拉队工作,带领大一新生开展运动会的加油工作。

4.于本学期10月末筹备为大一新生准备的素质拓展活动,包括室内与室外的两项活动。旨在加强大一班级团结协作能力,为使新生能从实际出发,在实践过程中提高自己的.团队合作能力,增强人际交往和沟通能力等综合素质,此活动是展示集体力量和智慧的好时机,也是锻炼个人意志的大舞台。发扬新生的团队合作精神,增强班级的团体的凝聚力。

1.心理健康部部长与部员之间经常相互联系,保持良好的工作学习状态,相互帮助,共同为部门建设出谋划策。

2.定期召开部门内部例会,分别于10月末和11月中旬召开例会。以期能够商量现阶段面对的情况,看到目前的优势和面对的不足。并着手解决不足。客服遇到的问题。

3.提高了工作效率,加强内部管理,每个部员分工明确,部长和副部长均有自己负责分管的方面。兵分别带领了相应的院助。

4.由于没有大一年级学生会的分部心理健康部,所以组织人手会比较缺乏,因此在院会的助理面试上我们聘用了大一的四名学生作为院会助理,以期能够弥补人手问题,并且壮大部门力量,在举办素质拓展活动的时候更加得心应手。

1.部门本学期活动比较少,一方面是因为本学期零散的活动比较多,我们部门多被抽去帮助其他部门的活动,比如在职业实践部的职业训练营活动中我们就帮助职业实践部管理教室,维持教室的秩序。需要加强的是以后应该更加主动的去组织活动,在新学期能够更好的服务好经济学院全体学生。

2.在举行学期活动的时候有的经验缺乏,在写素质拓展策划的时候有些方面考虑的不全面,不充分,导致有的活动没有及时反馈。以后在组织活动的时候应该注意更加和上一届的成员保持联系做到活动的创新与延续并存。

3.对于下学期的期望,我们尽量在下学期举办更好的活动比如举办讲座,让大一大二的学生更好的参与进来,让新生在参与的同时能够收获更好的心理知识。更好的成长。

心理健康部工作总结报告篇三

20xx年我系心理部在学校心理咨询中心的指导和系心理专干罗丹老师的直接领导下,在部门所有干部成员的共同努力下,认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神,按照学校专科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了大量形式多样,内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我系心理部各项工作总结如下:

本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助我系及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给心理咨询中心,写此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。

为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校班级心理委员寝室心理信息员的培训,主要从心理委员以及心理信息员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。

为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学校学生之间的交流并促进系部之间团结互助的友谊工作关系调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部发行了两期心理板报,同时也为了提高大学生的正确自我认识能力。

为了加强我们部门成员之间的团结与联系,我部门在xx月份组织了一次前往大京风景区的农家乐活动,通过活动来加强成员之间的团结,增进成员之间的感情。

回顾本学年部门的工作情况,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。

心理健康部工作总结报告篇四

1.心理稿件

外国语言文学系心理健康部每周从各班上交的心理稿件中选出较为优秀的发至院心理健康部,参与每月优秀稿件的评选。

2.周报表、月报表

为了很好地掌握学生的心理健康状况,配合院心理健康中心的工作,本部门每月定时收集各班级的心理反馈表,将各班的心健委员上报的情况及时准确的反映给老师。对存在心理问题的同学进行辅导,在校心理咨询室和系部老师积极有效的措施下,使同学们能够以一个健康的心态面对生活、工作、学习中的问题。希望大家的努力更带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心。本部门将在心理健康周报表、月报表上继续努力,时刻关注同学们的心理健康状况,保证每一位同学保持健康、开朗、积极向上的心态。

3.心理健康委员、寝室专干会议

为全面了解同学们的'心理健康状况,本部门定时召开各班心理健康委员会议,集所有能团结的力量,全力保证同学们的心理健康。本年度坚持每月一次例会,集中反映各自身边遇到的心理健康问题,并对接下来的工作作出指导。

4.心理健康宣传栏

为普及心理健康知识,将心理健康意识普及到同学们的日常生活中,我们每月定期更新心理健康宣传栏,展出优秀心理稿件,活动照片、及心理知识等。

5.及时更新我系本部门博客、空间

本部门将举办的活动计划、总结、照片及时上传至部门博客、空间,扩大活动宣传力度,让更多的同学了解本部门的活动。同时我们也会将优秀心理稿件上传至博客、空间,与大家共同分享我系的优秀稿件。

1.第五届心理情景剧暨第五届英文戏剧大赛

此次比赛我们没有采用以往的全英文表演形式,而是在英文戏剧中增添中文戏剧,两种剧相互贯穿,给现场观众增添了不少趣味。此次大赛举办地比较顺利,但也有一些不足的地方,例如:组织班级人员进场速度较慢、接待秩序较乱、热水瓶等设备质量不佳。以后本部门会更加努力,争取把心理情景剧大赛举办地更好。

2.怀化学院20xx年十佳自强之星选拔工作

在“寻访怀化学院十佳自强之星”活动的开展过程中,外国语言文学系心理健康部一方面针对全系同学发布通知,鼓励自主报名,另一方面,由系部老师们推荐优秀的自强之星。此次活动时间紧,任务重,在候选人选拔的过程中遇到了一些困难,也有一些做得不够到位的地方。但是院心理健康部与我系心理健康部相互合作,系部老师不断给予支持,使得此次的工作有条不紊地进行。这次活动使外国语言文学系感触很深,更好地了解此活动开展的过程和形式,为“寻访怀化学院十佳自强之星”活动的的下一次开展积累了经验。我们将总结此次活动的经验和教训,争取将下次活动办得更好!

本学期以来本部门的日常工作进行得有条不紊,活动开展得有声有色。这些工作及活动让我们获得了更多的经验,加强了我系与其他系部之间的联系,同时也让我们更有信心将本部门的工作发展得越来越好。相信在接下来的心理健康工作中我们会做得越来越好!

心理健康部工作总结报告篇五

流水落花春去也,一个学期如流水般从指尖滑过,无声无息,留下的是一条条明显的痕迹。时光虽然一去不复返,但记忆却可以永存。这个学期,本部门在学校领导的带领下,积极参加学校安排的活动,努力去完成交代下来的任务。眼看本学期已过大半,我部本学期在学生联合会的工作也接近尾声。在这个学期即将结束时,我们对这学期的工作做出一下几点总结:

一、日常管理工作

1.我部首先应做到上传下达,监督、协调,综合各二级学院心理健康部的工作,并做好本部门的各种档案的归档、进一步完善部门内部制度、日常事务。

2.做好学院学生干部管理工作。加强对学生干部的管理工作,从而正确引导各部门有序的开展各项常规工作。

3.进一步规范各二级学院工作简报、计划等文字材料的书写格式,保证各类文件材料的质量并按时整理存档。

4.协调各二级学院心理健康部开展工作,合理调配部门的人力资源。在具体开展工作时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的空间,保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作的人员分配问题,做到工作时人人参与,保证质量的同时,提高工作效率,充分发挥团队的力量。

5.部门例会。为了让部门成员的关系更加密切,增强部门凝聚力,为部门接下来的任务的开展打下良好的基础,本部门定于每周星期三在2103召开部门例会,并做好相关记录。

6.在大学生艺术团工作中,我部从宣传、招生等具体工作的安排上做好每一步,提升我部的整体能力,积极主动地为同学们服务。

二、做好综合协调工作

1.协调好与领导的关系,发挥承上启下的作用。听从领导的安排和指挥,积极迅速地完成领导交办的各项工作任务并及时汇报任务完成的情况。

2.协调好与学校其他校区的关系。创造一个宽松的外部环境,为学校各个工作的开展提供方便。

3.协调好与各二级学院心理健康部的关系,做到事事有人做,共同完成我部门的工作。

4.协调工作要本着局部服从全局、全院的总体目标实际出发、实事求是、相互尊重、平等协调以及本着为广大师生服务的原则去处理问题。

三、加强服务意识

主席团事务繁杂、工作辛苦,有时还要被批评、埋怨和误解。因此,作为学生会领导人还需要有宽阔的心胸和甘于奉献的精神,在被误解和埋怨时,保持宽松平和的心态,始终以一流的工作态度、一流的工作成果为领导、师生提供优质高效的服务。

四、本学期主要活动

我们部给同学们开展一些心理健康的讲座,向大家宣传了些心理知识,同时也让大家更了解我们心理健康部。在各职能部门的帮助与积极配合下,心理健康部门终于得以有条不紊地运行。接下来我们将竭力完成原计划的工作,且今后的工作学习中我们会更加谦虚谨慎,保持学习心态,将心理健康部的各项工作提升到新的台阶。我们坚信,在学部相关教师、领导与主席团的带领下,各部门部长、副部和所有干事的共同努力下,我学部分团总支学生会的明天会更加灿烂辉煌!

心理健康部工作总结报告篇六

经济学院团总支心理健康部20xx年工作总结本学期接近尾声,经济学院团总支学生会部门之一心理健康部的活动也接近即将完毕。为了配合学院工作,切实维护好学生的利益,使学生工作做的更好。现做如下总结。

1.今年上半学年,调查研究毕业生心理状况,着手准备策划针对毕业生心理状况的相关讲座,缓解毕业生离开学校,进入社会的心理压力。为没有毕业的大学生进行了提醒。

2.配合学院工作,开展迎新活动。与其他部门一起共同在正门接待前来报名的新生。在开学之初给经济学院的新生带去帮助。在一天的工作中,收获了很多。增强了与其他各部门的联系。

3.在11月初举行的校运动会中,开展运动员动员工作,配合其他院会部门开展拉拉队工作,带领大一新生开展运动会的加油工作。

4.于本学期10月末筹备为大一新生准备的素质拓展活动,包括室内与室外的两项活动。旨在加强大一班级团结协作能力,为使新生能从实际出发,在实践过程中提高自己的团队合作能力,增强人际交往和沟通能力等综合素质,此活动是展示集体力量和智慧的好时机,也是锻炼个人意志的大舞台。发扬新生的团队合作精神,增强班级的团体的凝聚力。

1.心理健康部部长与部员之间经常相互联系,保持良好的工作学习状态,相互帮助,共同为部门建设出谋划策。

2.定期召开部门内部例会,分别于10月末和11月中旬召开例会。以期能够商量现阶段面对的情况,看到目前的优势和面对的`不足。并着手解决不足。客服遇到的问题。

3.提高了工作效率,加强内部管理,每个部员分工明确,部长和副部长均有自己负责分管的方面。兵分别带领了相应的院助。

4.由于没有大一年级学生会的分部心理健康部,所以组织人手会比较缺乏,因此在院会的助理面试上我们聘用了大一的四名学生作为院会助理,以期能够弥补人手问题,并且壮大部门力量,在举办素质拓展活动的时候更加得心应手。

1.部门本学期活动比较少,一方面是因为本学期零散的活动比较多,我们部门多被抽去帮助其他部门的活动,比如在职业实践部的职业训练营活动中我们就帮助职业实践部管理教室,维持教室的秩序。需要加强的是以后应该更加主动的去组织活动,在新学期能够更好的服务好经济学院全体学生。

2.在举行学期活动的时候有的经验缺乏,在写素质拓展策划的时候有些方面考虑的不全面,不充分,导致有的活动没有及时反馈。以后在组织活动的时候应该注意更加和上一届的成员保持联系做到活动的创新与延续并存。

3.对于下学期的期望,我们尽量在下学期举办更好的活动比如举办讲座,让大一大二的学生更好的参与进来,让新生在参与的同时能够收获更好的心理知识。更好的成长。

心理健康部工作总结报告篇七

2011年学期即将结束,在金融系团总支学生会工作的这一学期中,我充分的感受到了学生会这个大家庭的温度,大家相亲相爱,互相帮助。同时,我也体会到了金融系团总支学生会强大的感染力,和让人钦佩的工作效率,在这一学期中,金融系系举行了多次既有意义又具有广泛参与性的活动。现将本学期心理健康部这一学期的工作总结如下:

一、每周定期批阅心理日志

批阅心理日志心得:心理日志是心理健康教育的重要组成部分,是了解同学们心理变化的主要途径之一,在这一学期中我们认真的批阅每一周心理日志,细致,及时了解同学心理情绪,从每周的日志中找到问题,及时和寝室长心理委员沟通。发现特殊重大问题,及时向上级汇报。这一学期来,经过我们的努力和心理委员的配合,系并没出现重大的心理问题。

二、独立组织并策划的活动:心理健康知识竞赛

活动目的:心理知识趣味赛旨在通过心理知识竞赛丰富同学们的心理知识,提高大学生对心理知识的关注度,加强大学生对心理知识的了解从而使得大学生提高心理素质增强自我心理调适能力。

活动意义:“心理健康知识竞赛”是本部主办的一次心理健康教育活动在广大学生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的气氛,通过心理健康知识竞赛,亦娱亦学中宣传普及心理知识,锻炼学生心理素质,提高心理承受能力,增进心灵和谐,构建和谐校园。

三、参与的互动:金融系“新生才艺展示晚会”

此次比赛是我们11级新干事参与组织并参加的第一次大型活动,在这一次活动中,学长(姐)们带领指导,新干事们积极配合,不仅加强了各部门之间的默契度,也增进了新老成员之间的友情,更体现了我们金融系团总支学生会强大的凝聚力和超高的工作效率,更重要的是使我们新干事们学会了很多东西,知道了怎样去组织一个活动,也使我们明白了组织活动中最重要的一个问题:细节问题。细节决定成败。此次活动取得非常圆满的成功,受到了广大师生和院系领导的好评。

以上是心理健康部本期工作总结,相信在大家的共同努力下,我们金融系团总支学生会越来越团结,越来越强大!

金融系团总支学生会心理健康部2011年12月

心理健康部工作总结报告篇八

经济学院团总支心理健康部20xx年年度工作总结本学期接近尾声,经济学院团总支学生会部门之一心理健康部的活动也接近即将完毕。为了配合学院工作,切实维护好学生的利益,使学生工作做的更好。现做如下总结。

1.今年上半学年,调查研究毕业生心理状况,着手准备策划针对毕业生心理状况的相关讲座,缓解毕业生离开学校,进入社会的心理压力。为没有毕业的大学生进行了提醒。

2.配合学院工作,开展迎新活动。与其他部门一起共同在正门接待前来报名的新生。在开学之初给经济学院的新生带去帮助。在一天的工作中,收获了很多。增强了与其他各部门的联系。

3.在11月初举行的校运动会中,开展运动员动员工作,配合其他院会部门开展拉拉队工作,带领大一新生开展运动会的加油工作。

4.于本学期10月末筹备为大一新生准备的素质拓展活动,包括室内与室外的两项活动。旨在加强大一班级团结协作能力,为使新生能从实际出发,在实践过程中提高自己的团队合作能力,增强人际交往和沟通能力等综合素质,此活动是展示集体力量和智慧的'好时机,也是锻炼个人意志的大舞台。发扬新生的团队合作精神,增强班级的团体的凝聚力。

1.心理健康部部长与部员之间经常相互联系,保持良好的工作学习状态,相互帮助,共同为部门建设出谋划策。

2.定期召开部门内部例会,分别于10月末和11月中旬召开例会。以期能够商量现阶段面对的情况,看到目前的优势和面对的不足。并着手解决不足。客服遇到的问题。

3.提高了工作效率,加强内部管理,每个部员分工明确,部长和副部长均有自己负责分管的方面。兵分别带领了相应的院助。

4.由于没有大一年级学生会的分部心理健康部,所以组织人手会比较缺乏,因此在院会的助理面试上我们聘用了大一的四名学生作为院会助理,以期能够弥补人手问题,并且壮大部门力量,在举办素质拓展活动的时候更加得心应手。

1.部门本学期活动比较少,一方面是因为本学期零散的活动比较多,我们部门多被抽去帮助其他部门的活动,比如在职业实践部的职业训练营活动中我们就帮助职业实践部管理教室,维持教室的秩序。需要加强的是以后应该更加主动的去组织活动,在新学期能够更好的服务好经济学院全体学生。

2.在举行学期活动的时候有的经验缺乏,在写素质拓展策划的时候有些方面考虑的不全面,不充分,导致有的活动没有及时反馈。以后在组织活动的时候应该注意更加和上一届的成员保持联系做到活动的创新与延续并存。

3.对于下学期的期望,我们尽量在下学期举办更好的活动比如举办讲座,让大一大二的学生更好的参与进来,让新生在参与的同时能够收获更好的心理知识。更好的成长。

心理健康部工作总结报告篇九

2011年4月工作总结

转眼半个学期已然过去,在这半个学期里,在校领导和学生处、团委老师的指导和支持下,在本届能源与安全工程学院团委的带领和全体团委成员的共同努力下,在广大同学的积极参与和协助下,心理健康部充分发挥了对学生心理引导的带头作用,不断拓宽工作领域、创新活动方式,整体上已经初步完成了学期初制定的工作计划,并取得了广大同学的一致肯定。为了更好的完成下半个学期的工作,现就四月份的工作总结如下:

一、心理健康活动的宣传

在开学之初,我部门就对各班心理健康委员的联系方式进行了更新,并组建了心理健康的qq群,因此在这一个月中我部门积极开展宣传,加强心理健康工作教育,在qq群中我部门积极宣传心理健康的重要性,并要求各班心理委员向各班同学传达心理健康的意义,争取让每个人都能正视自己的心理缺陷,积极应对,防范于未然的将同学们埋藏的心理问题进行引导和劝解。并且我部门就心理健康的各项活动通过电话、短信等方式联系各班心理健康委员,让信息及时的传达到各个班级,极大的提高了心理健康的各项活动的参加率和完成率,促进了我院同学的心理健康教育工作的发展。

二、心理健康周报表的收取

心理健康周报表是学校为了了解各院心理健康情况的一种重要方法,是学校制定各项心理政策的依据,而在以往的工作中,总有一些班级不能及时的上交心理心理健康周报表,这是一种不负责任的态度,同样也存在着巨大的风险,很可能就因为一次的疏忽而酿成无法挽回的损失。我部门积极对各班心理健康委员进行宣传和教育,让他们能够充分了解到心理健康周报表的重要性,并且我部门在收取心理健康周报表的前一天晚上,会向各班心理委员发送短信进行提醒,并在心理健康周报表收取的当天由专人进行收取,并进行登记。在我部门的一系列措施的引导下,心理健康周报表的收取情况有了明显的改善,收取数量有了明显的提高。

三、心理健康情况的反馈

心理健康问题不容马虎,一旦不及时解决,就有可能引发重大事故,因此心理健康情况的及时反馈意义格外重大。我部门不仅在每周星期天将心理周报表的情况进行统计后向学校反馈,并且在这之前及时的向书记进行汇报和签字确认,以便及时的对一些心理健康状况不良的同学进行心理辅导,将情况有效的进行控制,扭转心理的错误认识,正确对待心理问题,积极纠正心理偏差。在我部门对心理健康情况的反馈下,并与校心理健康中心联系,尽可能消除他们的心理压力,以保证让他们有一种良好的心态来对待自己的各项问题,四月份并没有出现不良的心理事例。

四、心理健康例会的开展

在胡老师的关怀和支持下,我部门于每双周召开一次心理健康委员的例会,由胡老师亲自主持。在会议上我部门就本周工作进行了安排,就上一周的工作进行了总结,胡老师也详细询问了各班心理健康委员本班同学的心理状况,关怀备至的请各班心理健康委员提出自己的观点、看法和建议。心理健康例会的召开不仅仅使得各班同学的心理状况能够及时的向上反映,各班心理健康委员能够畅所欲言的为学院的心理健康的发展建设出谋划策,并且可以让各班心理健康委员真实的感受到学院对他们的关怀,提高他们的工作动力,更有利于心理健康工作的开展。

五、团体心理训练的开展

为促进同学们对自己心理控制能力和个人素质的提高,在本月中我部门积极对团体心理训练进行宣传,通过各班心理委员的传达团体心理训练基本宗旨和要求,对想要参加的同学进行登记和报名,并在统计将名单交到了校心理中心。通过最后的报名人数来看,同学们的反应十分热烈,对团体心理训练兴趣浓烈,参加的十分积极,这对从根本上解决心理问题十分重要,可以大幅提高同学们对各种挫折的抵抗和应对能力。

六、心理健康活动月的活动准备

良好的基础,我部门在本月高质高量的完成了心理剧剧本的征集和心理剧演员的选拔工作,并且对举行了笑脸征集和心理征文等活动,让同学们积极参与其中,真正做到心理健康的普及教育,让同学们能够在受到心理健康教育的同时娱乐身心,如此同学们才会打心底愿意接受下个月的心理健康活动月的活动,而不是仅仅当做一项任务来完成,才会在活动中获益良多。

七、工作中的不足

由于我们缺乏工作经验,在日常的工作开展中走了不少弯路,但是我相信我们在今后工作的日子里,随着工作经验的逐渐积累,我们的工作会越做越顺利,越做越好。

以上是我院团委心理健康部在四月中工作的大体总结。我部门会继续让同学们了解心理健康的基本知识,帮助同学们掌握自我调节、消除心理困惑的技巧,促进家庭亲子关系的沟通以及师生的友好交往,培养同学们健全人格和对环境的适应能力,树立正确的人生观、世界观、价值观,培养“自尊、自信、自强”的信念,使学生能顺利度过在校期间的学习和生活,为今后的学习与工作打下良好基础。

共青团能源与安全工程学院委员会

2011年4月30日

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