2023年在学校的一天英语 在学校的一天的心得体会(优质13篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
在学校的一天英语篇一
早晨，醒来的时候阳光透过窗子洒进来，我的眼睛也慢慢地睁开。感受到了新的一天的到来，我的心情也慢慢地变得愉悦起来。我迅速洗漱完毕，收拾好书包，一个人出门走向学校。在学校的第一堂课，老师向我们介绍了这个学期的教学内容和学习目标。我深受鼓舞，因为我相信只要努力学习，一定能够取得好成绩。
第二段：活动课的乐趣
在学校的一天中，我最喜欢的就是活动课了。这个学期，我选择了足球课。每次上完这门课，我总是满身的汗水。但是，我却感到无比兴奋和满足。踢足球是一项需要团队合作的活动，只有大家紧密合作，才能赢得比赛。通过足球课，我不仅学会了如何控制球、射门进球等基本技术，更重要的是学会了团队合作和友谊。我懂得了只有相互帮助，才能取得更大的成绩。
第三段：午餐的盛宴
午餐时间是我一天中最期待的时刻之一。每天，我都会和同学们一起排队去食堂，享受美味的午餐。食堂里有各种各样的菜式，如糖醋里脊、鱼香肉丝、刀削面等等，每一样都非常美味。坐在宽敞明亮的食堂里，听着同学们的笑声，我的心情也变得格外愉快。这里不仅有丰富多样的食物，还有浓浓的友谊和快乐。
第四段：课后的自主学习
放学后，我会去自习室自主学习。自习室里安静而整洁，同学们认真地拿出笔记本和教材，开始默默地钻研。这时，我会看到有些同学在热火朝天地讨论问题，有些同学则坐在角落里默默地自学。在这个氛围中，我懂得了自律和自主学习的重要性。自主学习可以帮助我们更好地理解和掌握知识，也能够提高我们的学习效率。
第五段：课外活动的收获
除了学习，学校还会组织各种各样的课外活动，如社团活动、比赛等。这里，我可以选择我感兴趣的活动，和志同道合的同学们一起参与其中。通过参与课外活动，我学到了很多实用的技能，同时也培养了团队合作和领导能力。这些宝贵的经验和收获不仅帮助我在学校展现自己的才能，更有助于我将来的发展。
总结段：在学校的一天是充实而有意义的
回顾一天的学校生活，我深深地感受到了上学的快乐和乐趣。每一堂课、每一个活动、每一顿饭，都让我学到了很多东西，也收获了很多友谊。在学校的一天，不仅让我充实了自己的时间，更让我看到了美好的未来。我相信，只要坚持努力学习，我一定能够实现自己的梦想。
在学校的一天英语篇二
当然，既然是学校肯定有快乐的事情：有的同学要同学写下同学录；有的同学请同学加入qq群，如，“自古逗逼出2班”就很好玩的啦！
咳咳，一天中，早晨时起床，刷牙等等。吃吃饭，有趣的是有些同学合购买饭，你出2。5元我出2。5元就可以买一大碗面。就按星期三，第一节课是英语，我们读书读的好好滴，数学老师来占课，第二节课是数学，不过第一节课上了，就上英语。（郁闷郁闷郁闷）第三节课和第四节课是语文我们学后面的古诗。棒棒滴，第2个是鸟鸣涧，我学过（开心）
下午第一节课是体育，体育老师最好了，前两节课都不叫我们大家跑步，可是今天竟然叫我们大家跑步，由于是开学来第一次跑tat没跑好，再跑一遍。第二节课应该是品德的，可是数学老师批试卷，占了，第三节课是语文，还是背古诗。
诶，这个就是我在，你们呢？
当然，既然是学校肯定有快乐的事情：有的同学要同学写下同学录；有的同学请同学加入qq群，如，“自古逗逼出2班”就很好玩的啦！
咳咳，一天中，早晨时起床，刷牙等等。吃吃饭，有趣的是有些同学合购买饭，你出2。5元我出2。5元就可以买一大碗面。就按星期三，第一节课是英语，我们读书读的好好滴，数学老师来占课，第二节课是数学，不过第一节课上了，就上英语。（郁闷郁闷郁闷）第三节课和第四节课是语文我们学后面的古诗。棒棒滴，第2个是鸟鸣涧，我学过（开心）
下午第一节课是体育，体育老师最好了，前两节课都不叫我们大家跑步，可是今天竟然叫我们大家跑步，由于是开学来第一次跑tat没跑好，再跑一遍。第二节课应该是品德的，可是数学老师批试卷，占了，第三节课是语文，还是背古诗。
诶，这个就是我在，你们呢？
在学校的一天英语篇三
早上七点，学校门口热闹非凡。学生们或徒步，或骑自行车从四面八方涌入校园，形成了一股熙熙攘攘的人流。欢声笑语、童趣横生。操场上，各种各样的课外活动正在进行，学生们像蜜蜂一样忙碌着。这个热闹的场景展示着学校的生机与活力，也充满了我对一天美好的期待。
第二段： 丰富多样的课程体验
我的上午课程包含了语文、数学、英语和科学。每一门课都让我受益匪浅。语文老师生动有趣地讲解了一篇经典的作文，引发了我对写作的兴趣。数学课上，老师教我学习新的计算方法，使我感受到数学的乐趣。英语老师则引导我们进行英语口语练习，提高了我的口语表达能力。最后，科学课让我实地操作，亲手体验到科学的奥妙。这种丰富多样的课程体验，让我的一天充满了兴奋和期待。
第三段： 学习与交流的机会
学校不仅给我们提供了丰富多样的课程，也给予我们学习与交流的机会。午餐时间，我和同学们一起坐在一起，畅所欲言。我们分享彼此的学习感受，一起解决学习上的困惑。有时候，老师也组织我们进行小组讨论，激发我们的思维与创造力。这种学习与交流的机会，让我在学校感到温馨和归属感，也更加积极投入到学习中。
第四段： 丰富多彩的课外活动
学校不仅注重学术，也非常注重学生的全面发展。下午课后，我可以参加各种有趣的课外活动。我喜欢的足球队每周三晚上进行练习，我可以和其他队员一起练习技巧和合作精神。音乐社团的成员每周五下午在音乐室一起唱歌、乐队练习，我可以表达自己的音乐才华。这些丰富多彩的课外活动为我提供了展示自我、锻炼身心的机会，让我更加热爱学校生活。
第五段： 每一天都是收获的一天
在学校的一天结束时，回想起一天的经历，我感到充实与满足。每一节课、每一个活动，都让我学到了新的知识、长大了一点。学校不仅给予我良好的学习环境，还给我提供了与老师和同学们交流、合作的机会。在学校，我不仅变得更加聪明，也锻炼了自己的团队合作能力和综合素质。每一天都是收获的一天，学校就是我成长的摇篮。
总结： 学校是我们成长的地方，它给予了我们丰富多样的课程体验、学习与交流的机会以及丰富多彩的课外活动。在学校的一天，我们每个人都有机会去发掘和展示自己的才华。这一天的收获让我们感到充实与满足，也让我们在成长的道路上越走越远。
在学校的一天英语篇四
今天，我给你们讲一下二（3）班小朋友的生活吧！
先讲小红的。小红正在洗碗筷的时候，她想到了一件事：如果我没有把碗筷洗干净的话，那么下次就洗不掉了。我的饭盒会越来越脏，越来越臭，我就吃不了饭了。
然后我们再讲小明的吧！小明正在看课外书，他看的课外书的名字叫《格林童话》。小明要看完的时候，他说：“这本书可真好看啊！我要妈妈也给我买几本书看看。”
再讲一下杜笑笑的吧！她正在学小提琴的时候，她对老师说：“老师我的手臂好酸啊！”老师说：“没关系笑笑老师小时候也是这样的'。”我听了老师的话就觉得手臂没有酸的那么厉害了。
小黄这在学电脑的时候，她想：我以后还是少看电脑吧！不然我就要戴眼镜了，戴眼镜可是很麻烦的。
小刚正在观察蚂蚁搬家的时候，突然，他看见有几只蚂蚁是搬着石头的，他想：应该是堵住洞穴的吧。
他们的生活可真有趣啊！
在学校的一天英语篇五
第一段：介绍学校活动第一天的背景和感受（200字）
学校活动第一天是每个新学年中最令人期待的时刻之一。这一天通常充满了各种活动和仪式，旨在欢迎新生和熟悉学校环境。对于我来说，作为一名高中生，这是我第一次参加这样的活动。当那一天终于来临时，我感到非常兴奋和紧张。
第二段：描述参加活动中的体验和感受（300字）
我早早地来到学校，看到周围人头攒动，充满了期待的面孔。首先，我们被分成了小组，并很幸运地被分在了一个热情友好的组里。小组领导带领我们参观了整个校园，并介绍了学校的各个设施和学习资源。这让我对新的学习环境感到更加期待和兴奋。之后，我们参加了一场有趣的团队合作活动，这让我感受到了集体的力量和团队合作的重要性。我也结识了一些新朋友，在快乐的互动中建立了联系。
第三段：谈论自己在活动中的成长和收获（300字）
通过参加学校活动第一天，我学会了更好地融入集体。在小组活动中，我主动与同学交流，积极参与讨论并分享自己的想法。我也意识到了人际关系的重要性，因为这对日后的学习和生活都至关重要。从这一天的经历中，我认识到了团队合作的价值，以及团队中每个成员的重要性。我深知要取得成功，需要有整个团队的积极贡献和共同努力。
第四段：思考学校活动对个人发展的影响（250字）
学校活动第一天为我的个人发展提供了宝贵的经验和机会。我明白了集体目标的重要性，并学会如何与他人合作。我也提高了我的沟通和表达能力，这对我今后的学习和职业发展将大有裨益。此外，通过结识新朋友，我开拓了自己的社交圈子，增强了自信心。这些宝贵的经验将伴随我整个学习生涯，并对我未来的发展产生积极的影响。
第五段：总结学校活动的重要性和给予的启示（250字）
学校活动第一天是一个令人激动和有意义的日子。通过参加活动，我不仅更加了解了学校，还学到了很多实用的技能和知识。这一天教会我如何与他人合作，培养了我的领导能力，并且让我更加自信和坚定地走向未来。我相信通过这样的活动，我们每个人都能够在学业和生活中取得更大的成功，为建立一个和谐的社会做出自己的贡献。因此，学校活动第一天是一个非常有意义的开始，对于我们每个人来说都至关重要。
在学校的一天英语篇六
第一天，我怀着忐忑不安的心情来到了培训学校。这是我第一次参加培训班，对于未知的事物总是充满了期待和疑惑。经过一番简短的座谈和介绍，我开始对这次培训有了更具体的了解。在这篇文章中，我将分享我在培训学校第一天的心得体会，以及我对未来培训的期望。
第一自信心的培养。在培训学校的第一天，我们并没有马上开展课程，而是进行了一系列的自我介绍和团队合作活动。通过这些活动，我感受到了自信心的培养在培训中的重要性。在自我介绍时，我虽然有些紧张，但是看到其他同学积极、自信地介绍自己，我也下定决心不再害怕。在团队合作活动中，我们需要分工合作完成任务。我发现只有自信地表达自己的意见，才能使整个团队更加高效地工作。在第一天的培训中，我深刻认识到自信心的重要性，也明白了如何培养自己的自信心。
第二培训内容的针对性。培训学校第一天的介绍课程，引起了我对这个培训班的浓厚兴趣。导师通过深入浅出的讲解，让我们对每个培训环节有了更加清晰的认知。导师详细介绍了培训的目标、内容以及学习方法。这让我对接下来的培训充满了期待。培训的内容很有针对性，根据我们自身的需求和提前的问卷调查，导师准备了相应的教材和课程。这种个性化的培训方式让我感到很满意，也使我对未来的培训充满了信心。
第三团队氛围的建设。在培训学校的第一天，我对于团队合作的重要性有了更深的认识。在一系列团队合作的活动中，我发现只有团结互助，才能取得更好的成果。不同的个体所拥有的优势与不足可以互相补充，这使团队更加有活力和创造力。导师也加强了团队建设的培训，通过一些游戏和小组讨论，增进了同学们的交流和了解。我相信，在未来的培训过程中，团队将会成为我们最大的支持和动力。
第四学习方法的改进。在第一天的培训中，导师专门介绍了一些高效的学习方法。传授了如何合理规划时间、如何高效记忆、如何有效应对压力等技巧。这些方法让我受益匪浅。我以往的学习方法往往是被动接受，没有明确的目标和计划。而在这次培训中，我学到了如何主动制定学习目标，如何使用时间管理工具，如何采取合适的学习策略等。这些方法不仅可以应用在培训期间，也可以在日常生活中帮助我提高学习效率。
第五对未来的展望。在第一天的培训中，我对未来有了更清晰明确的展望。我意识到，参加这次培训是我提升自己、实现梦想的重要一步。虽然培训的路途可能会充满困难和挑战，但我相信只要坚持下去，就能达到预期的目标。我期待在接下来的培训中，通过不断学习和实践，提高自己的能力，与优秀的同学一起成长。
总结起来，培训学校第一天让我获得了很多收获，不仅增强了自信心，还提供了一些高效的学习方法和团队合作技巧。我对未来的培训充满期待，相信这将是一段充实而有意义的学习旅程。
在学校的一天英语篇七
背着崭新的书包，他来到了启航小学，一行醒目的大字“启航！启航！带你飞翔！”他觉得异常别扭，干嘛是飞翔，直接启航不就完了。
校园草场边紫金花瓣落在绿色的草坪上，那是个寒冬时节，寒气嗖嗖的进入他的体内，让他身体凉丝丝的。父亲，带着他在学校办公室等了一个上午。
“你好！孩子家长，是这样的，开学都两个多月了，我看您还是带他回去吧！确实入不了学，再说你们还是从外地转来的，确实很为难我们学校啊！”
他的爸爸啪的一声跪倒在地：“我也是在没办法，这耽误孩子可怎么办呀？本来在那边读的好好的，现在和他妈妈离婚……”不停地在阐述自己的原因。
这让校长情何以堪，一时间不知道怎么办？立马打电话到教育局问这一情况怎么办。上面说，暂时给他借读，下个学期再办入学手续。于是，熊孩子终于进了启航学校了。
“孩子，你可得珍惜这个来之不易的学习机会呀，今天你跟这位老师去教室吧！”
那是一位30多岁的女子，乌黑的头发下，皮肤也是黝黑的，单眼皮，樱桃小嘴，穿着还是比较流行的。
“你叫什么名字？孩子。”摸了摸他的头。他条件放射似的躲闪。一时呆住了没回答。
“孩子，你叫什么名字？”声音的分贝明显大了。
一时恍恍惚惚的，“啊……老师……陈奇葩……”摸了摸头。全班同学哈哈大笑起来。他害羞的底下了头，从包里拿出一张纸条，恭恭敬敬的写上：陈启生。递给老师之后，跑到最后一排的空位子里坐下了。
在学校的一天英语篇八
今天是我报名参加培训学校的第一天，期待已久的培训学习终于开始了。我怀着满心的好奇和憧憬来到学校，迈入了新的学习环境，迎接新的挑战。一进入校门，我就感受到浓厚的学术氛围和求知欲望弥漫在这里。老师们热情地接待着我们，使我倍感亲切。我激动地坐在教室里，做好了开始学习的准备。
第二段：班级融入感的增强
每个人都有一定的排斥心理，怕和陌生人交往。然而，这里的同学们都非常友善和蔼，让我顿感温暖。第一节课，老师安排了一个相互介绍的环节，我们按照老师的要求互相介绍和交流，大家都积极配合，热情相迎。这种融洽的氛围使我感到来到培训学校是多么正确的选择。我们一起学习互相鼓励和帮助，大家相互成为了知己和朋友。经过一天的相处，我们之间的融洽感觉更加增强，让我对未来的学习充满了信心。
第三段：严谨的学习风气
培训学校的老师们非常负责任和认真，每一节课都准备充分，条理清晰。他们将知识有机地连接在一起，举例讲解，使得我们更容易理解和掌握。在今天的课程中，老师引导我们积极思考，提问和回答问题。这让我感受到了培训学校独特的学习氛围和严谨的教学风格。在这样的学习环境中，每个人都感到充满动力，学习效果也会更好。
第四段：积极参与的学习态度
在培训学校的第一天，我切实感受到了学习的重要性以及要积极主动地参与其中的意义。老师鼓励我们提出问题，参与讨论，并给予充分的激发和鼓励。当我主动提问并得到解答时，我不禁感到一种成就感和满足感。这个积极参与的过程不仅能够帮助我们更好地理解知识，还能够培养我们的思维能力和表达能力。因此，我决定要以积极的态度投入到学习中，主动思考和参与，不断增加自己的知识储备。
第五段：展望未来的学习之旅
第一天的学习让我对培训学校充满了期待和希望。在这里，我将有机会学到更多知识和技能，提升自己的综合素质。我希望能够充分利用学校提供的资源和机会，不断地努力学习和进步。我相信，在培训学校这个温床上，我能够茁壮成长，并最终实现自己的梦想。我对未来的学习之旅充满了希望和信心，期待着接下来的每一天。我相信通过自己的不断努力和坚持，我一定能够取得理想的成绩，成为一个优秀的学员。
通过这次培训学校的第一天心得体会，我深深感受到学习的重要性和积极参与的意义。在积极融入班级和适应严谨的学习风气的过程中，我充满了对未来的希望和信心。我相信通过不断地学习和努力，我一定能够取得优异的成绩，并成为一个优秀的人才。
在学校的一天英语篇九
你知道我们枫叶国际学校的一天是怎样的吗？让我带你去看看吧！
早上的校园
七点，我来到食堂吃早饭，在食堂门口，同学们进进出出，有空着手快步往里走的，有背着书包聊着天往里走的，还有地端着餐盘往外走的。
七点三十分，住校生们都排着队进教室，走读生们也陆陆续续地走进了班级。教室里的同学有的在写作业，也有的在聊天。
七点四十分，老师走进班级，同学们自觉地拿起了书，教室里顿时书声朗朗。
中午的食堂
中午的食堂非常热闹，高年级的同学们三三两两的都走了，三四年级的同学们排着队走进了食堂。当我们找到位置开始吃饭后，盘子和勺子已经开始发出叮叮当当的交响乐声了。吃饭后，食堂门口人山人海吵吵嚷嚷，可是才过了一个十分钟，食堂就空无一人了。
晚上放学的校门
这就是我们枫叶国际学校的一天，是不是很有趣？
在学校的一天英语篇十
学校活动第一天，我们充满了期待和焦灼，早早来到学校，穿着整齐的校服，迎着早晨的阳光，脚步轻快地走进校门。校园里熙熙攘攘，同学们欢声笑语，互相打着招呼，快乐的氛围弥漫在空气中。我们都知道，这一天将是我们度过一个新的学期的开始，很多新鲜的活动和挑战等待着我们，所以我们都迫不及待地想要开启这个新的篇章。
第二段：参加团队合作挑战赛的收获
第一天的学校活动，我们参加了一项团队合作挑战赛，这是一场需要团队协作和默契配合的竞赛。参赛时，我们被分成了若干个小组，每个小组都有不同的任务和目标。在这个活动中，我亲身体会到了团队合作的重要性，学会了倾听他人的意见和尊重他人的想法。在大家共同努力的情况下，我们成功完成了挑战赛，并取得了好成绩。这一天，我明白了一个人的力量是有限的，只有与团队一起合作，我们才能取得更大的成就。
第三段：参观校图书馆带给我的启发
学校活动第一天，我们还参观了校图书馆。走进图书馆，映入眼帘的是一排排整齐的书架和无数书籍。在参观过程中，校图书馆老师向我们讲述了许多关于阅读和学习的知识和经验。我深深被她们所激励，明白了阅读的重要性。阅读不仅可以帮助我们提高语言表达和思维能力，还可以拓展我们的知识面和视野。从校图书馆的参观中，我领悟到了阅读的力量，决心把读书当作一种习惯，并将其融入到我的学习生活中。
第四段：参加学校社团活动的收获
学校活动第一天，我们还有机会参加了各种各样的社团活动。我选择了参加美术社团。在美术老师的指导下，我们学习了一些绘画的基本技巧和知识。我发现美术创作是一种表达自己的方式，可以释放内心的情感，同时也可以培养我们的观察力和创造力。通过参与美术社团的活动，我不仅提高了自己的绘画水平，还结识了一些对美术感兴趣的同学，一起探讨艺术，分享我们的作品和想法。这次经历让我更加坚定了学习美术的决心，并激发了我对艺术的无限热爱。
第五段：总结并展望未来
学校活动第一天，给了我许多宝贵的经历和感悟。通过这些活动，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作和社交能力。同时，我也更加明确了自己对未来的规划和目标。我希望通过更多的参与课外活动，丰富自己的阅历和人生经验，培养出更多的兴趣爱好和特长。我相信，只要持续努力和不断学习，我一定能够取得更好的成绩和更多的收获。学校活动第一天的心得体会将成为我未来学习和成长的动力和指引。
在学校的一天英语篇十一
教学目标：
引导学生有感情地朗读课文，并激起学生内心共鸣，进而理解他们对“我”的依恋与不舍，感受师生之间真诚的爱与关怀。
教学重难点：通过对重点词句的品读，感受学生对老师深深的依恋与不舍。
教学过程：
师：六年的小学生活匆匆而过，还有一个多月我们将告别亲爱的校、老师、同学，踏上新的人生征，今天让我们提前来到最后的一课，齐读——在学校的最后一天，我们将各奔东西，这是在学校的——最后一天，这是谁在学校的最后一天？——学生在学校的最后一天，也是谁在学校的最后一天——老师在学校的最后一天。（四次齐读课题，从不同的点深入情感体验）
师：在上一节课中，我们初读了课文，谁能用自己的话说说课文写的是什么？
生：这篇课文写了在学校的最后一天，老师和学生分别时的情景。
师：能抓住主要人物概括内容不失为一个好方法。
师：在上一节课中，我们还知道作者在述中用了手法介绍了自己的一群学生，请同学们快速找到这一部分，听老师的提示朗读。（引读课文2——5自然段）
师：这是一群怎样的学生？
生：顽皮学习成绩不太好的学生。
师：可就是面对这样一群学生我们的老师却有不舍，这所有的不舍化作了一句勉励的话，请同学们细细读课文，勾出这句话，读后批注上感受。
生读出所勾句子，课件出示：中学的老师要严格得多，你们要继续努力学习，做个好学生。我一定不会忘记你们的！我对你们说的都是心里话，记住我的话吧！
生一带感受读这个句子，读懂了这是老师对自己学生的一份期望。
评：你联系了上下文理解，所以理解得更深入。
生二带着感受读这个句子，重点读出“一定不会忘记”
评：抓住重点词进行品读，将你感受到的读出来。
生再次有感情地朗读。
师：这是我的告白更是我的承诺，读——中学的老师要严格得多，你们要继续努力学习，做个好学生。我一定不会忘记你们的！我对你们说的都是心里话，记住我的话吧！
师：虽然我们不再见面，但我怎能忘记你们？读——中学的老师要严格得多，你们要继续努力学习，做个好学生。我一定不会忘记你们的！我对你们说的都是心里话，记住我的话吧！
师：未来的日子里，当你偶尔想起我时，请一定记住——中学的老师要严格得多，你们要继续努力学习，做个好学生。我一定不会忘记你们的！我对你们说的都是心里话，记住我的话吧！
师：听到这番话，面对这位曾经朝夕相处的老师，孩子们更是依依不舍。从孩子们的那写表现中能看出来？请同学们仔细读课文，勾出相应的语段。
生：马蒂尼里噙着泪水朝我走来，其他的孩子跟在后面，把我团团围住。我从“噙着泪水”中体会到学生对老师的不舍。
师：泪水正是对老师最无声的依恋。文章除了此处还有哪些地方也写到了这样的眼泪？
生分别读出四个句子，课件出示。
师：你真会发现。眼泪最能淋漓尽致地表现内心的不舍。请你与同桌细细读句子，找出自己感受最深的一处谈谈各自的体会。
生汇报自己所勾出的语句：
生一：马蒂尼里噙着泪水朝我走来，其他的孩子跟在后面，把我团团围住。
师：此刻马蒂尼里双眼润湿了。是什么触动了他的心弦？
生：正是因为对老师的感激，因为他过去的成绩并不好，如果没有老师的帮助和鼓励也不会有他的今天，所以他现在才会如此难过。
师：真会揣摩人物心理，你帮他说出了心里话，读懂句子背后的意思。
还有那些谁见打动了你？
生二：奇奥蒂尼也是热泪盈眶：“没什么，老师，现在我这都长了个茧子了。”
师：奇奥蒂你为什么会热泪盈眶？
生：他也舍不得自己的老师。
师：此刻奇奥蒂尼满含的热泪快要夺眶而出，可这热泪里是诉说委屈吗?
生：不是！
师：而是——
生：是对老师的感激
师：这是充满爱的感激。
生三：“老师”马蒂尼里抽噎着说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”
师：什么是抽噎？
生：上气不接下气的哭。
师：刚刚还噙着泪水的马蒂尼里此刻哭到什么程度？为什么会抽噎？
能感受到它的伤心吗？请你再读一读。
生有感情地朗读。
师：马蒂尼里抽噎着，他心中纵然有千言万语不知从何说起，谁来帮帮他？
生模仿的马蒂尼里语气向老师道歉。
师：看着你眼里的泪水，我已经原谅了你的一切。你将歉意化在了行动中，我真欣慰！
生四：“于是，斯巴多尼鼓起挂着泪珠的腮帮子，放出那种古怪的声音。一年来，我一直没能找到发出这声音的人。”
师：斯巴多尼此刻早已泪水涟涟，还有谁愿意来读一读？
师：平日听来古怪的声音，此时却温暖了许多，我也想走进那间教室，走进那群孩子和老师。我们一起用朗读，来靠近他们。
师生配乐朗读这一部分。
生：它们都是在写流泪但是好像越来越伤心了。
师：同样流泪，作者却从不同角度，不同程度进行描写，这正是作者写作的精妙之处。请同学们分为四组分别用朗读带我们走进这些文字。
师：从这一幕幕画面中我们可以感受到这是一位怎样的老师。
（充满了爱心）板书：爱
师：可是此时，我只能将爱藏在心底，因为我不得不与孩子们说再见。
或许此刻得你在即将离开学校之际，在即将奔赴新的征程之时,也会怀念起过往的点滴岁月，和老师共度的时光，和同学共享的成长，或许千言万语已涌上心头，让他们从你手中的笔尖流出，写下你们最想对老师说的心里话。
生沉浸在回忆之中，写下对老师所说的心里话。
师：天下无不散的筵席。但至少可以相信，我们也会象文中的老师那样，在离别之际用彼此的爱去温暖大家，让我们永远铬记——齐读课题：在学校的最后一天！
在学校的一天英语篇十二
在我们学习和发展的道路上，培训学校扮演着非常关键的角色。它们为我们提供了宝贵的机会，帮助我们获取知识和技能，为未来的成功铺平道路。我最近有幸参加了一家知名培训学校的开学典礼，并在第一天的学习中有了一些深刻的心得体会。
第一天，当我踏进培训学校的大门时，我被迎接的热情所打动。老师们穿着整齐，亲切地向我们致意，并引领我们进入教室。他们的微笑和关心让我感到舒适和受欢迎。培训学校注重营造积极的学习氛围，这在第一天就给我留下了深刻的印象。这种热情和友好的氛围让我对未来的学习充满了期待。
接下来，培训学校的老师向我们介绍了学习计划和课程安排。他们详细解释了我们将要学习的内容和各项考核要求。我很高兴地发现，培训学校采用了一种富有创新的教学方法，使学习变得更加生动和有趣。老师们鼓励我们积极参与课堂讨论，并提出问题，促使我们思考和深入研究。我很期待在未来的学习中能够充分发挥自己的潜力，挑战自己的思维模式，并获得新的知识。
此外，培训学校还提供了许多资源和设施，以支持我们的学习。他们建设了先进的实验室，购置了最新的技术设备，使我们能够在一个良好的环境中探索和实践。在我参观实验室时，我被现代化和齐全的设备所震撼。这些设施将为我们提供更大的机会和挑战，帮助我们更好地掌握所学知识，并将其应用到实际中。我相信这些资源将激发我们的创造力和创新精神，使我们能够做出卓越的成果。
另外，培训学校还注重培养学生的领导能力和团队合作精神。他们鼓励学生参加各种活动和项目，如志愿者活动、演讲比赛等。这些活动旨在提高我们的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。我对这种培养的方法非常赞赏，因为我深知在现实生活中，这些能力对于成功至关重要。通过与其他学生合作，我相信我将能够发展出团队协作和领导技能，这将为我未来的职业生涯打下良好的基础。
最后，第一天的学习结束时，我感到非常充实和满足。培训学校给我留下了深刻的印象，我相信这里将是我获得成功的跳板。在这里，我将能够不断学习和成长，掌握所需的技能和知识，为实现自己的梦想做好准备。
参加培训学校的第一天让我意识到，学习是一项持续的努力。通过培训学校，我可以进一步完善自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。这是一个令人兴奋的旅程，我期待着在这个学习的道路上迈出更多的步伐。培训学校第一天的心得体会将成为我在未来学习中的动力和指引，我将坚持努力，勇往直前，为实现自己的目标而奋斗！
在学校的一天英语篇十三
第一天迈进学校，教室里的气氛格外紧张。全球各地的疫情肆虐，学校为了确保师生的安全，采取了一系列的防疫措施。作为学生，我对这些措施充满期待和好奇。随着第一天的结束，我对学校防疫措施有了更深的理解与体会。
第一段：体温检测，入校有序
早晨，我怀着期待和紧张的心情步入了学校大门，迎接我的是一位工作人员，手持体温枪。这是学校第一层面的防疫措施，通过对每位师生的体温测量来排除潜在的感染者，确保校园的安全。排队过程中，我们有序地排队，保持社交距离，将队伍稀释。这种组织有序的入校程序让我体会到学校对整个过程的慎重，也让我感受到了集体的力量。
第二段：分散就座，教室权利重塑
走进教室，熟悉的座位早已别有内涵。为了保持一定距离，学校将我们的座位重新调整，形成了分散的就座。这样的安排不仅可以保护每个人的健康，也有助于学生更好地参与课堂。身亲经历这种座位调整，我深感学校对我们的关爱与保护，同时也为我们提供了更好的学习环境。
第三段：戴口罩，防控责任落实
戴口罩成了每天的必备物品。无论是上课还是离开教室，张贴在墙上的“请戴口罩”的告示牌提醒着我们保护自己和他人的重要性。虽然戴口罩让呼吸变得略微不便，但减少了口腔飞沫的传播，有效地控制了疫情的蔓延。这种一丝不苟的防控举措让我意识到，每个人都有责任为保护自己与他人同心协力。
第四段：洗手消毒，卫生习惯培养
从一个教室到另一个教室，都有专门的洗手设施。老师安排我们在进入教室之前，进行严格的洗手与消毒。通过严格的手部卫生，我们可以避免交叉感染，保证了学校的安全。这也让我切实意识到了日常卫生习惯的重要性，养成良好的洗手习惯，是保护自己健康的基石。
第五段：自觉守规，共同防疫
学校强调守规自觉，做到十分准确地防疫，需要每位师生的共同努力。在学校的第一天，我看到了很多同学有意识地遵守校规，积极配合学校的防疫工作。这种共同的努力让我更加相信，只要大家同心协力、齐心协力，我们一定能够战胜疫情带来的挑战。
总结：
通过第一天的学校防疫体验，我深刻体会到了学校为师生们做出的努力和付出。在这个特殊的时期，每一个细微的防疫措施都是为了保证我们的健康和安全。我意识到，面对疫情，每个人都有责任做好防控工作，只有众志成城，才能赢得这场没有硝烟的战争。我相信，只要我们始终保持警觉并养成良好的防疫习惯，我们一定能够战胜疫情，迎来未来的光明和希望。