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最新学生的日记(大全9篇)

小编:影墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生的日记篇一

今天运气不好,我大声骂了句脏话,一脚踢向脚边的空罐子,觉得还不解气,又加了一脚,没想到变形的空罐头笔直飞到了别人的脚边,残余的'汁液溅上了对方干净的裤脚。

是个奇怪的人,西装笔挺,他低头看看,眉眼皱了皱,抬头朝我看来。经受不住他眼神的拷问,我赶紧道歉。

他双手抱臂,嘴角微勾,却也让人感觉不到暖意,反倒像条蛇一样,让人觉得冷嗖嗖的。好在这个看起来很儒雅的成年人没为难我。

今年夏天来得迟,雨水格外足,我下了公交车,冒着雨拐进一条小街,阴暗潮湿,家家户户有灯光,声音此起彼伏,偶尔有一两家的夜宵摊子,无所事事的青年已经开了几瓶啤酒。我抬着头看着前方幽暗好像没有尽头的胡同,一点也不在乎今天早上刚刷干净的鞋子几次踩在泥坑里。

我的晚饭是一碗泡面,加一片香肠。洗完澡躺在床上翻着手机,门外妈妈把电视声音调到震天响。

学生的日记篇二

大学生复工,意味着告别校园生活,投入到社会的大家庭中。刚开始时,面对新的工作环境和任务,我倍感压力和紧张。但逐渐地,我发现工作不仅是赚钱和生活的手段,更是一种锻炼和成长的机会。通过工作,我学会了从容应对工作中的各种挑战,培养了自我管理和团队合作的能力,收获了自信和成就感。

二、适应新变化的心态调整

大学时期的课程紧张而规律,而工作中的任务千变万化,需要我不断适应。起初,我常常会焦虑和困惑,甚至产生迷失自我的感觉。但是,我发现只有积极调整自己的心态,才能更好地应对工作中的种种问题。我学会了转变观念,以积极的态度面对一切,及时调整工作计划和时间安排,提高了工作效率和任务完成质量。

三、工作中的磨砺与提升

工作的过程不仅是为了完成任务,更是一次次的磨砺和提升,让我变得更加成熟和稳重。在工作中,我学会了更好地沟通和与人合作,学会了面对困难时冷静分析和解决问题,学会了处理工作和生活的平衡。每一次的工作经历都是一堂宝贵的生活课程,在成长的过程中,我迈出了成为更好的自己的一大步。

四、工作带来的思考与收获

工作的过程中,我时常反思和反思,思考自己的职业规划和发展方向。工作时的各种情况和遭遇让我更了解自己,更清楚自己的优势和不足,这对我未来的职业发展至关重要。工作还让我不断学习,不断充实自己的知识和技能,为自己的职业发展打下良好的基础。

五、走向美好未来的努力和展望

大学生的复工生活,不仅是人生的新起点,更是我们为美好未来努力奋斗的开始。通过努力工作,我们可以积累经验和建立信心,为实现自己的梦想和目标奠定基础。每一次的努力都会有回报,每一个小小的进步都是自己前进的动力。展望未来,我将不断学习和充实自己,为实现更美好的未来而努力。

大学生的复工日记心得体会,是我们在社会大家庭中成长和奋斗的见证。面对工作的新挑战,我们需要适应工作的变化,调整自己的心态。工作中的磨砺和提升使我们收获成熟和稳重,思考和反思让我们更了解自己。而努力和展望则是我们为美好未来努力奋斗的动力和目标。复工日记见证了我们的成长和进步,让我们走向更加美好的未来。

学生的日记篇三

很长时间没有写日记了。

我来日记网已经一年多了,认识了很多人。这个网站我挺喜欢的,由于疫情的原因,你们是不是都在家看网课?希望这一切快点结束吧,四月一定一定要去武汉看樱花哦。中国加油哦!

在家是不是好无聊的,不能出去,今天我去小区广场转了一下,一个人都没有。想顾白了,想念学校、同学和老师了。每天作业超多的。

认识你们我真的好高兴,每个人都是我可遇不可求,既然都在一个网站,那就一起加油吧!现在日记网都好冷清,没几个人写日记了。

希望这个网站又可以重新热闹起来。

前程似锦 未来可期。

学生的日记篇四

第一段:复工的喜悦与挑战(引子)

一场突如其来的疫情改变了我们的生活,也让大学生们经历了漫长的居家隔离。然而,随着疫情的逐渐稳定,大学生们终于迎来了复工的日子。暑假结束,校园重新开启,我们迎来了返校的机会。然而,复工并不仅仅是喜悦,同时也带来了很多挑战和思考。在这篇日记中,我将分享我作为大学生的复工心得和体会。

第二段:自我保护是大前提

复工后的第一天,校园里人潮拥挤,同学们有说有笑地相互打招呼。然而,在欢笑背后,我也发现了一些问题。有些同学依然没有意识到疫情的严重性,没有佩戴口罩或者不戴好。更有甚者,忽视了自我保护的基本规定,不按照指定的路线行进,不注重个人卫生。这使得我意识到,在复工的过程中,自我保护是大前提。作为大学生,在面对疫情时,我们应该保持冷静、理性,遵守相关规定,保护好自己也保护好他人。

第三段:适应新的学习和生活方式

复工之后,许多校园组织活动也陆续开始,课程也逐渐恢复正常。尽管疫情对学生们的学习和生活方式产生了很大的影响,但大学生们积极面对,主动适应。许多课程开始使用线上教学,我们需要通过网络学习平台上课。同时,活动也会有时间和人数限制,需要提前预约和保持社交距离。面对这些新的学习和生活方式,我觉得我们应该积极配合,虽然有时不太方便,但至少让我们以最安全的方式回归校园。

第四段:发展个人能力与逆境

面对疫情的冲击,大学生们的社交活动被严重限制。然而,在复工的过程中,我发现逆境也是发展个人能力的机会。在回到校园的日子里,我们可能会面临更多的自我管理和自律的考验,需要更多的独立思考和解决问题的能力。这个时候,我觉得我们可以多思考、多交流,培养自己的领导能力和解决问题的能力,以应对未来的挑战。

第五段:见证时代的重要意义

回归校园不仅仅意味着我们个人的变化和成长,更重要的是它见证了时代的发展和我们大学生的责任。这个疫情让我们重新认识到自身的弱小和脆弱。作为新一代的大学生,我们应该深刻思考,反思人类和社会的存在方式,思考我们在这个时代的责任和担当。相信只有在经历这样的挫折和考验后,我们才能更好地成长,更好地迎接未来的挑战。

总结:通过复工的日记,我收获了很多心得和体会。自我保护是大前提,适应新的学习和生活方式,发展个人能力与逆境,见证时代的重要意义,这些都是复工中我所体会到的。疫情给我们带来了挑战,但同时也给予我们宝贵的机遇,让我们在重塑自我的同时,也能更好地思考人生的意义和价值。希望我们都能在这个特殊的时期中茁壮成长,成为我们时代的栋梁之材。

学生的日记篇五

今天数学考试,我又考砸了!

当看到自己的分数时,我简直不相信自己的眼睛,“80分”,离最高分差了整整18分,上帝都在笑我吧!

顿时,我好想掉进了冰窖里,从头顶凉到了脚尖,紧握时间的手颤抖着,脑海里茫茫然、混沌沌一篇:可能我前世没学过数学,今生要加倍学才能补回来;以后就别想有好日子过了,连班主任的课都学不好;妈妈的心又一次要被伤到了……我的心情像这天气,没有一丝阳光,有的只是没有流出来的泪。

回忆起平日里,我上课生怕漏听了一个字,班主任讲得清楚,只是我不争气,没有多大进步。柔柔的灯光下,一道道数学题在妈妈的指导下迎仍而解,草稿纸用了一张有一张,像雪片一样,轻盈地飞舞在这个寒冷的世界。

也许我与数学无缘,为何我每次苦苦研究她,她都不肯赏给我满意的成绩?但我不会退缩,因为付出的背后是无怨无悔。就像歌里唱的:小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪和汗。

学生的日记篇六

放学的路上

星期四的下午,也就是放学的时候,同学们都排了整齐的队伍走出校门。等大家都分开了的时候,我和同学拉着手,欢快地走回家去。在回家的路上,我看见了无数的车辆和行人,都在急匆匆地前进。

上大酒店

星期天中午,我跟爸爸到酒店去给一个小哥哥过生日,爸爸和我一起坐在椅子上。啊,宴会开始啦,小哥哥说了几句话后,全部的灯都关了。一位叔叔推着一个装蛋糕的小车,车上的蛋糕可漂亮了,有红红的笑话,绿绿的小草,还有两只小白兔,红红眼睛,白白身体,真可爱呀。菜来了,菜来了,有的小朋友喊着,依稀诶阿姨端着香味浓浓的饭菜走来。啊!我觉得今天吃的好饱,好快乐。

升国旗

星期一上午,我们站成早操队形向前走着,等到了地点,我们站得笔直笔直,像解放军。今天要升国旗,我们先升国旗再唱国歌。校长说了几点要求后,说了声:“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。

中午的时候

我们中午到食堂吃饭,已来到食堂,就能闻到一股菜饭的味道。大家都坐到位置上后,我就吃了起来。今天都是我最爱吃的东西,有青菜,有肉驼,特别是虾子,香喷喷的,吃起来可新鲜啦!

我们吃完饭后,回到了教室。等到恶劣下午,我们又开始尽情地上课了。

去看木偶戏

星期三下午,我们去看木偶戏,木偶戏可好看了。我会来觉得最好看的是渔夫和金鱼。

打针

我们学校今天要打针,其中里面也包括我,这是我二年级第一次打针,我感到很紧张。的呢个挨到我的时候,我闭着眼,咬着牙,看起来很困难,可我觉得打这种针一点也不疼。打完针后我才知道,打针虽然疼,但是,它可以帮助病人恢复健康。

数学课

休息了。

音乐教室

今天,音乐老师带我们去音乐教室。我们是第一次上音乐教室,我们安安静静地向教室走去,因为老师说过音乐教室旁边就是教导处。我们走到教室里,看见了许多椅子、桌子,还有一架钢琴,大大的、黑黑的,看起来挺好看。老师帮我们排好位置,我们就开始上音乐课了。

学生的日记篇七

今天,我种下了三颗黄豆。种这黄豆呀,先用水把纸浸一湿,再用被浸一湿的纸把黄豆包起来。记住,包在黄豆上面的纸不要太厚,也不要包得太紧,因为这些因素都会影响黄豆的.生长。再用杯子把用纸包住的黄豆装着,黄豆就种好了。我们就等着它的变化了。

一早,我把包住黄豆的纸扒一开一看,有了一个重大发现:黄豆虽然没有发芽,但壳里有一点芽苞,象马上就要绽出绿芽一样。为了不影响它生长,我又赶紧把它包好。

在这一天,黄豆芽把纸都顶上来了。我赶紧把纸揭开,哇,黄豆的绿芽已经绽放出一片娇一嫩的绿叶,生出的根扎在纸里,象要冲破纸的阻挡寻找阳光,一幅生机勃勃的样子。

啊,太可爱了,我心爱的黄豆!

学生的日记篇八

今天我很兴奋,看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。

我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏,这一课进行的时间比较长,在这40分钟里,我体验到父子之间游戏的快乐,父子之情之纯。

如今的很多父母,只重在孩子的智力开发,缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点,给孩子一个美好的未来。其实,只是依靠老师的教育是不行的,“亲子活动”是一种早期的社会教育。

再次,它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐,在简单的游戏过程中,开发了孩子的智力,动手能力,反应力,创造力,使孩子的智德,体,美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单,幼稚,但对于孩子来说,那是一种教育,在不经意间学到很多技能,知识,甚至大人们都未想得到的。

最后,它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时,他都会表现得很优秀,他希望成为别人眼中的焦点,受到表扬与肯定,从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!

父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色,父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾

学生的日记篇九

今天早上,我刚刚睁开朦胧的睡眼,忽然一阵阵清香扑鼻而来,一定是桂花开了!

我一咕碌跳下床冲进院子里,抬头一看,呀!桂花全部开放了、那一簇簇淡黄的桂花撒满了全树。花远看像雪朵又像绒球。在一片片绿叶的衬托下,变得更加美丽。我连忙喊爸爸妈妈一起来欣赏桂花。我昂着头贪婪地允吸着桂花的清香,想到了去年桂花开放的时候正是中秋节,我和爸爸妈妈围座在一起,吃着月饼,喝着茶在赏月,爸爸对我讲传说月亮上有棵桂花树,有个叫吴刚的人每天都来采摘,酿成桂花酒。好想品尝一下吴刚的桂花美酒呀!

今天妈妈带回来一只小乌龟。我仔细地观察它,它有着蛇一般的头,头上的两只可爱的小眼睛像宝石般一闪一闪的,我把手伸到它的面前,它就会立刻把头缩进那坚固的壳里面,久久不愿伸出来,有趣极了!我试着把它给四脚朝天,结果它却机灵的用头一翻翻过来,好聪明的小乌龟啊!

今天我又去看了小乌龟。它正懒洋洋地在水里睡觉呢!我碰了碰鱼缸,它才不情愿地伸出头来,看着我,仿佛在说:“干嘛叫醒我!”我抓了一把饲料,撒到鱼缸里。这小家伙顿时两眼放光,盯着一颗饲料,立刻游了过去,一吞,就把饲料给吞了下去,又开始寻找另一个目标……好贪吃的小乌龟!

这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。

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