最新寒假活动策划方案大学(优质14篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假活动策划方案大学篇一
书是人类的伴侣,书是人类进步的阶梯!为了拓宽同学的学问面,通过开展xx年“书香随行,欢乐过年”寒假读书活动,激发同学读书的爱好,让每一个同学都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负!
1、通过活动的开展,使同学养成良好的读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。
2、通过读书活动的开展,使同学学会读书、学会学习。促进同学的学问更新,活跃同学的`思维,促进同学精神成长,综合提升全面素养。
〔一〕开展“书香阅读 欢乐共享”活动
1、老师推举我来读活动
活动对象:全体同学
活动要求:为有效推动读书活动的开展,加快同学读书进程,要求以级段为单位给同学推举两本必读书。同时,老师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计,关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给同学,组织同学在寒假围绕提纲开展阅读。
各班级推举读物:
一班级:《小猪唏哩呼噜》
二班级:《兔子坡》 《洋葱头历险记》
三班级:《友爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》
四班级:《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》
五班级:《希腊神话故事》《草房子》
六班级:《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》
〔二〕启动爱国主义教育读书活动
开展“奋勉向上崇德向善”征文竞赛
〔1〕参赛者需仔细阅读《奋勉向上 崇德向善》活动读本,征文要紧扣“奋勉向上 崇德向善”这一主题,可以就读本中各个论题谈谈自己的熟悉、体会;也可以通过读书和参与活动,畅谈如何践行社会主义核心价值观,把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来,为实现中华民族宏大复兴中国梦而努力奋斗;还可思索一下,如何以参与这次读书活动为契机,坚决抱负信念,构筑人生幻想,勤奋学习,立志成才,努力制造美妙将来。
〔2〕征文内容要详细、真实,观点正确,中心突出。
〔3〕征文要求语言通顺、层次清晰、标点正确、书写工整。要写出真情实感,不能抄袭。
〔4〕请3——6班级同学在寒假中仔细阅读读本,拟好征文草稿,下学期初上交。
寒假活动策划方案大学篇二
为了使全镇师生过一个有意义的寒假,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和良好品质,培养学生善于思考、乐于劳动思想品德,校办特制定《20__年寒假活动方案》如下:
一、“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动
“大禹治水13年,三过家门而不入”,充分体现了“无私奉献,爱岗敬业”的奉献精神。“大禹汲取其父亲运用修堵的方法不能排除水患,察看地势,充分运用疏导的方法治水”,充分体现了大禹“创新思维,因势利导”的开拓精神。“大禹以身作则,始终战斗在治水第一线,达到了忘我的境界”,充分体现了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一个个精彩的故事和美丽的传说,让我们寻找大禹故事,传承大禹文化,弘扬大禹精神,让青少年健康成长。为此,校办研究决定寒假开学后,举行中小学“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动。
活动要求:
1、三年级以上学生通过网络、书籍、民间传说搜集、寻找、查看大禹故事,认真撰写“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,题目自拟,寒假开学后,校办、学校开展征文和演讲比赛,大力表彰优秀学生,学校量化排名。一二年级学生搜集大禹故事,在班内交流分享,主要由学校和班主任组织。
2、全体教师要认真学习领悟大禹治水的三种精神,搜寻大禹故事,以“我心中的大禹”为题撰写一篇征文,题目也可自拟,寒假开学后,校办、学校组织征文评选和演讲比赛,表彰优秀教师,学校量化。
二、培养学生“我为父母做家务,热爱劳动”的习惯
具体要求:
1、充分利用寒假对学生进行热爱劳动,帮父母做家务,自己事情自己做活动,每名学生由家长或亲朋录制做家务劳动的微视频上传微信或qq,共同分享,主要由学校和班主任操作,校办组织抽查。
2、三年级以上学生撰写10个做家务的成长日记,包括活动时间、活动内容、活动程序步骤、心得感悟、家长评价等方面,寒假开学后,校办组织检查、展评。
三、学生寒假生活展评
具体要求:
寒假开学后,对学生的寒假生活完成情况,教师的批改情况,校办组织检查、展评,奖励、量化。
寒假活动策划方案大学篇三
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据xx市教育局中小学学生寒假读书活动精神,结合我校实际,特制定方案如下:
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
第一阶段(1月9日---1月17日):宣传发动;
第二阶段(1月18日---2月12日):活动开展;
第三阶段(2月13日---2月20日):总结表彰。
本次活动由课程指导中心汪海英总负责。
养成读书习惯浓厚书香氛围
1、激发全体学生的阅读热情,培养学生爱读书的习惯,让每个学生都爱上学习。
2、不断浓厚学校特有的“书香校园”特色,提升学校的办学品位。
3、营造“书香家庭”氛围,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。
1、指导每个学生结合个人的实际,根据市教育局寒假“建议书目”制定出寒假读书规划。为了有利于开展年级读书评比活动,根据实际情况,学校为各年级学生推荐1-2本共同书目,供学生认真阅读,做好读书笔记,写好书评(或征文)等。学有余力的学生,在此基础上还可以自主选择喜爱的书目进行阅读。
2、语文教师在寒假前要开展有关课外阅读的校本教研,负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,并负责推荐各年级共读书目(负责人:语文教师)。各班要做好以读书为主题的宣传活动,开学后在教室走廊的墙壁上开辟“寒假读书交流园地”,营造浓厚的校园书香氛围(负责人:班主任)。
3、班主任要与家委会成员一起,向家长宣传读书的意义及作用,鼓励家长与孩子共阅读,做孩子读书的好伙伴,并协助孩子(尤其是低年级)按照老师的要求完成相关读书作品。
4、根据xx市推荐书目,学校结合实际制定各年级推荐书目及读书计划:
5、评比:各班级“寒假读书交流园地”展评由班主任负责组织安排,在此基础上,协同语文老师,向学校推荐5篇优秀作品参加评比。学校将组织评委老师评出各年级一、二、三等奖若干名,颁发奖状与奖品。结合学生获奖情况,评出优秀辅导老师(语文老师)若干名,颁发奖状,并给予一定奖励。结合读书园地展评情况和学生获奖情况,评出优秀班级组织奖若干名,颁发奖状,并给予班主任一定奖励。
希望广大学生继续与好书相伴,努力成长为具有良好阅读品质的新一代。希各班级、各年级组织好本次读书活动,推进书香校园,促进学生健康成长。希望全体家长能大力支持学生读书活动,推进书香家庭建设,为孩子养成良好的读书习惯贡献力量。
寒假活动策划方案大学篇四
一、寒假寄语:
亲爱的同学们,时光荏苒,当冬日暖意融融的阳光尽情泼洒的时候,寒假又悄悄地来临了。对于学生来说,寒假就是自由翱翔的天堂,而你们就是放飞的天使。“处处留心皆学问,人情练达即文章。”假期,是你们实践的好时机,走进社会,走进自然,让自己的视野更广阔,阅历更丰富,心灵更充实,假期,让“读好书,好读书”成为你们的习惯,你一定会在不知不觉中获得意外收获。同学们,放飞你们的心情,张开你们的翅膀,开始你们快乐的寒假之旅吧!
二、参与对象:
全校少先队员
三、活动形式:
以个人、小队、中队形式参与均可。
四、活动时间:
20__年1月28日—20__年2月24日
五、活动内容:
(一)“我读书,我快乐”的寒假读书活动。
为了进一步强化我校学生阅读习惯的培养,让孩子们真正做到“我读书我快乐,我读书我幸福。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”各中队开展中华经典古诗词诵背活动和假期“大阅读”活动。
活动小贴士:建议队员每天诵读一首古诗词。各年级在学校推荐书目中精选一种阅读,或者在读书目录中自行选择其他书目,确保每位学生在家每天有半小时读书时间,制定读书计划,家长督促、教师检查。整理本学期与学习有关的报纸,做成读书剪报,将相关知识进行分类,装订成册,封面可以进行个性化设计。
一年级:《一年级的小蜜瓜》(商晓娜)《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)
二年级:《属鼠班的生日会》(朱自强)《了不起的狐狸爸爸》(达尔)
(二)“快乐新年,温馨感恩”的快乐体验活动。
1、快乐新年串串烧
学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。
活动小贴士:一、二年级:自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。
2、我爱我家
开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的`角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。
活动小贴士:要求学生在家帮助家长做力所能及的事,1——2年级可由家长帮助进行记录,活动结束时家长写上评语,可配上照片。每人至少上交一张打印的体验日记,要求图文并茂。
3、调查实践,学习成长
假期是和家人朋友团聚的日子,可是只要你用心,就会在团聚中学习到一些帮助自己成长的小知识,请同学们根据自己的实际情况,通过电话、网络、访问等多种方式展开调查!
活动小贴士:调查题目:长辈小时候的新年是怎样过的?请同学们在父母的帮助下用16开信纸形成调查报告。
(三)“我健康,我快乐”的寒假强身健体活动。
(1)阳光体育每一天
寒假将至,同学们在寒假里除了要认真做好寒假作业,请不要忘记合理安排作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠,自觉参加体育运动,增强体制,为下学期学习、生活打好身体基础。跳绳、踢毽子、仰卧起坐等都是不错的选择哦!
(2)节日安全伴我行
安全永远要摆在第一位。同学们在假期中应注意交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全,对燃放烟花爆竹、参加大型文艺活动,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。相信你们能以实际行动倡导低碳健康的生活方式,过一个健康快乐的新年。
六、活动具体要求:
新学期开学后,各中队组织作品初评,选出优秀作品布置班级,选出最佳读后感参加教育局组织的读书评奖活动。学校将就评选出一、二等奖进行表彰。部分获奖作品将在校报、红领巾广播台、校园网展示。
寒假活动策划方案大学篇五
暑期即将开始,为了充实师生的暑期生活,我校计划开展读书伴我成长活动。通过学生们的阅读来激发孩子的阅读兴趣,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养。让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
1、做好宣传发动工作。在放假前召开“读书伴我成长”专题会,使师生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。同时也要交给学生读书的有关技巧和方法。
2、每位学生在假期必须读两本书。假期里学校图书室每周六对学生开放,学生可以从图书室选择,也可以自己从家里选择。然后,让每位学生制定个人的读书计划,充分合理地利用时间来读书。选择的书目班主任必须进行登记。
3、要求学生每天坚持1个小时的读书时间,并记录不少于1000字,读书心得小学不少于600字,初中不少于800字。使读书成为一种习惯,一种乐趣。每天的读书内容必须有家长签字。
4、以家庭住址为主要依据,就近为原则,成立写作小组,确立小组长,班主任每周一负责检查,落实,汇报。
5、以小组为单位,开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
6、人人准备暑期读书专项记录本,每周写一篇心得体会,用作文本纸。,还可以办一张读书手抄报,让学生真正从读书中感悟,在读书中收获。
7、做好宣传工作,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,拓展学生阅读范围。开展家长共同读一本书活动。
8、教师必须读一本与本专业知识有关的书,另一本是自选一本书,放假前给教师发放读书专项记录本,及稿纸,写读书心得。
1、在开学的第一周进行全面检查,对师生的笔记、读书心得进行集中展示,并评选出一、二、三等奖,进行物质奖励。
2、开展读书征文、演讲比赛、讲故事、诗朗诵、读书小报手抄报评选、读书心得交流等活动。评选出全校的“读书之星”、“背诵之星”、“写作明星”、“故事大王”。
3、进行班级评比,对整体比较好的班级进行表扬,作为班级管理的一项重要内容。
4、召开全校师生会,进行专项总结、表彰。
寒假活动策划方案大学篇六
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年学生深入基层,利用寒假返乡时间投身社会实践。在总结往年经验的基础上,校团委决定继续组织开展20xx年学生寒假社会实践活动。现将有关事项安排如下:
志愿服务在行动 xx青年暖寒冬
在校全日制本科生、研究生
寒假社会实践活动要以学习贯彻十八大、十八届三中、四中五中全会精神、积极践行社会主义核心价值观为主导,以志愿服务春运、文化习俗收集、科普知识宣传、家乡变化调研、高中母校回访等形式为载体,组织广大青年积极开展社会实践活动。具体内容如下:
(一)开展“守望家乡·青春建功”主题服务月活动。各级团组织充分利用春节前后青年学生返乡、农村青年相对集中的有利时机,广泛联系、服务和引导青年,进一步扩大团的工作有效覆盖面,不断提高团的吸引力和凝聚力。可开展青年新春分享会、真情助困、走访慰问、结对帮扶、交友联谊等活动,切实走进青年学生中,与青年交朋友。
(二)开展“服务春运·志愿暖冬”主题志愿服务活动。动员广大青年学生在寒假期间,积极响应团中央开展志愿服务春运“暖冬计划”的通知精神,主动参与武汉地区及全国各地的春运志愿服务行动,各单位需重视活动相关图片及成果的收集和推广。同时针对春节前后学生买票难的问题,主动争取相关部门支持、整合社会资源,帮助青年学生完成购票,顺利返乡。
(三)开展“心的感受·家的年味”主题传统文化寻访活动。结合我校“中华优秀传统文化的弘扬与教育”团中央创新试点项目的相关工作,号召广大学生在寒假返乡期间,广泛收集具有家乡特色、地域风情的传统习俗、文化产品及民俗活动等,鼓励大学生以图片采集、视频记录、文字介绍等多种形式,记录家乡优秀传统文化内容,形成相关实践成果,优秀成果将在开学后在学校范围内进行展示。
(四)开展“科普暖寒冬·调研谋发展”主题科普及社会调研活动。号召广大学生利用寒假,深入基层开展社会科学知识普及活动、家乡发展相关社会调研活动,通过科普知识宣传、发展情况调研等形式,深入了解家乡变化、服务家乡发展,以实际行动为家乡做实事。活动成果积极形成相关报告、论文等,为推进家乡发展建言献策。
(五)开展“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”主题实践活动。联合学工部招生办公室开展第三届“xx师范大学大学生活分享活动”,号召全体青年利用寒假时间回访高中母校、探访高中老师,在送去温暖与祝福的同时,宣扬华师精神,进一步扩大我校的影响力和吸引力。活动具体要求、支持政策、报名信息详见《附件3:“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”招募通知》。
(一)高度重视,加强领导
各学院要高度重视,积极指导,在学院党政领导的关怀下,切实把本次寒假社会实践活动纳入寒假工作日程,做到有计划、有动员、有指导,有成果,有反馈。
(二)加强宣传,扩大效果
各学院实践团队和个人在开展寒假社会实践活动的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与校内及各地媒体联系。相关活动宣传稿件报送请发至指定邮箱,学校将择优进行宣传报道。
(三)保障安全,严防意外
各项志愿服务活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各学院要提前做好活动安全预案,切实增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。
(四)总结经验,及时上报
寒假活动策划方案大学篇七
1、培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在品质。
2、激发学生的阅读热情,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。
3、面向全体学生,营造浓厚的书香氛围,注意特长与学生个性的培养。
4、培养读、写、说的兴趣和能力,全面提高学生的综合素养。
书是人类智慧的结晶,是打开知识宝库的钥匙,是我们的良师益友。唯有不懈努力地去读书,才能不断吸取有益的精神养料,使自己成为一个高尚的人,一个有益于社会的人。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,造就未来高素质人才!
全班学生
品书香之气,铺人生之路。
(一)、第一阶段:思想发动、宣传教育
1、在晨会进行全班宣传,讲明阅读的重要性。
2、利用校讯通与家长联系,获得他们的支持与参与。
(二)、第二阶段:读前准备、制定计划
1、制定读书计划书
(1)个人阅读计划书
a、内容
学生根据自己的喜好来设计、装饰,其中要有读书的内容、目标、措施、等内容。
b、时间
通常利用每天7:30分之前、中午的休息时间和晚上做完家庭作业后。
(2)班级阅读计划书
a、内容
每周学习诵读两首古诗
b、时间
通常利用课前两分钟
2、营造良好的读书氛围
(1)、从老师做起,每天和同学们一起读书。
(2)、建立班级读书角
a、发动学生把个人存书“捐”出来放在班里。
b、对读书角进行装饰,增加积极向上、轻松愉悦的氛围。
c、选择一名责任心较强的同学任管理员,定期开放图书角。
d、将书籍进行编号,建立借用登记制度,保证书籍的完整性。
(3)、鼓励学生节约零用钱购买课外书,建立个人小书库,提倡同学之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
(4)、组织学生向校图书馆借阅相关书籍,倡导全体学生涉猎古今中外的优秀读物。
(三)、第三阶段:组织实施、跟踪考查
1、设立个人读书成长册,每天让学生对自己的阅读效果进行评定。
2、鼓励同学之间相互交流,以此来促进学习方法,读书范围的良性发展。
3、利用黑板报和手抄报举行读书笔记成果展示,让学生在阅读中体会成功的喜悦,尤其是后进生。
4、开展形式多样的读书汇报活动:如“古诗诵读会”、“读书心得交流会”、“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“我爱读书演讲比赛”等等。
6、在每个学期的期末评选一名“阅读爱好者”,并给予一定的奖励。
1、教师应强阅读指导。
(1)、帮助学生选择合适的书籍。
(2)、协助学生制定阅读的序列。
(3)、交给学生正确的阅读方法。
(4)、督促学生学会做笔记、摘佳句、写体会。
2、改革家庭作业的布置方式,保证每个学生每天的阅读时间在半个小时左右。
3、与家长经常保持联系,确保读书活动扎实、有效地进行。
寒假活动策划方案大学篇八
七十年滋兰树蕙,七十年薪火相传。“走访百名校友”寒假实践活动志愿者招募通知源,北京理工大学的发展离不开广大校友的关心和支持,学校众多杰出校友更是北京理工大学的`无价财富。
值此70周年校庆即将来临之际,为了传递母校牵念,弘扬延安精神,凝聚校友力量,北京理工大学团委、北京理工大学校友会联合举办“走访百名校友”寒假实践活动,学生利用寒假时间走访家乡省市的优秀校友。
这次活动将给同学一次亲密接触优秀校友的机会,是一次提高自身能力,增加团队意识,丰富社会阅历的大学生社会实践活动。
活动时间:xx年2月1日---xx年3月5日(寒假时间)
走访地区:学生利用寒假时间组队走访家乡省市的优秀校友,重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南(将提供这些地区部分校友联系方式),其他省市生源地的学生如能自行搜集优秀校友资料并进行采访,也可报名参加。最终视招募组织队伍情况而定。
北京理工大学全体在校学生(包括研究生)。
重点考虑走访当地生源、可自行解决目的地住宿者。
要求:
1.具有一定的沟通能力,有采访经验者优先;
2.具有较好的文字表达能力,发表作品者优先;
3.具有志愿服务经验者优先;
1.带去母校和学弟学妹对校友的问候;
2.采访各地校友,收集各行各业校友信息,并撰写采访稿;
xx年北京理工大学“走访百名校友”寒假实践活动:
3.征集校友们对母校建设的意见和建议。
采取志愿者个人自由报名或按家乡所在地自由组队报名方式,组委会根据活动原则按志愿者家乡所在地组队,每队人数2到4人,并设立一名队长。
重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南生源地学生(将提供这些地区部分校友联系方式),其他省市生源地的学生如能自行搜集校友资料并进行采访,也可报名参加。
报名者请登陆xxxx
下载并填写附件报名表格发送至xx
联系人:xx(139xxxxxxxx)
xx年1月23日21:00(周六),面试时间另行通知。
3.如考核合格,每位成员将给予一定的交通和通信补贴;
4.组委会将为每位志愿者购买人身保险。
寒假活动策划方案大学篇九
书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启心灵之窗,拓宽眼界,获得丰富的知识。同时为了营造“浓郁的书香校园”,我们将举办“沐浴书香,健康成长”为主题的读书月活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,为学生的终身发展奠基。我校特拟定20__年10月为首届“书香伴我行”读书活动月。
沐浴书香,健康成长
1.横幅,撑牌,彩旗点缀校园。
2.围绕读书月各中队出一期黑板报。
3.围绕读书月各中队利用班队课召开一次主题队会。
4.各中队创设“书香中队”,布置图书角。
1.开幕式。
2.建立班级图书角。
3.小学生优秀作文评比。
4.中高年级搜集桐庐诗人和描写桐庐的诗文。
5.低年级童话故事大赛。
6.中高年级读书笔记竞赛。
7.开展“书香伴我行”主题队会。(少先队检查)
8.举办读书手抄小报评比。
9.师生共读一本书;亲子共读一本书。
11.“书香班级”评比。
12.做好首届读书月总结。
1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.读书破万卷,下笔如有神。
4.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
5.点燃读书热情,共建书香校园。
6.营造书香校园,打造人文凤小。
7.爱读书,多读书,读好书。
8.让读书成为习惯,使书香充满校园。
9.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
10.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
寒假活动策划方案大学篇十
湘江,湖南最大的`河流,为长江主要支流之一。干支流大河可通航,旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉,湘江流域gdp占到全省的72.4%,湘江滋养着两岸儿女,承载着湖南的未来。然而,受环境破坏的影响,湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大,但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。
此次活动有利于增强同学们的社会责任感,有利于提高大家的环保意识,有利于让大家更深入的认识湘江、保护湘江,为保护湘江行动尽一份绵薄之力。
20xx年x月x日
1、征集“保护湘江母亲河,从我做起”的知识和建议;
2、清理河床垃圾,同时拍下母亲河江面及岸边的面容;
3、采访治理湘江工程师,了解湘江现状及未来规划;
4、发起“保护湘江”倡议签名活动;
5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。
1、征集环保小知识活动中,每名参与成员需提交a4纸张大小的书
面稿件,形式可多样,文字或漫画形式皆可(2月x日活动当天提交组长唐泠兮处)。
2、清理河床垃圾活动中,每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾
袋、筷子、夹子或手套等)。
3、活动结束后,请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言,
于2月x日前发至唐泠兮妈妈的qq邮箱。
4、2月x日,同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。
1、彭思诺:撰写活动策划案。
2、唐泠兮:撰写倡议书、宣誓词、活动总结,并负责活动资料的
收集、印刷、集结成册工作。
3、刘玮琪:制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组员活动时
间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。
4、邹祯:活动现场宣读倡议书。
5、姚曳多姿:领誓。
6、李晨:维护现场活动秩序。
7、需要多名现场拍摄者。
20xx年x月xxx日
附:
1、集合,来到活动现场;
2、宣读倡议书、在倡议书上签名;
3、宣誓;
4、清理河床垃圾;
5、简短总结。
1、活动策划方案;
2、倡议书、誓词;
3、环保小知识卡片;
4、活动感言(配现场图片);
5、活动总结。
""寒假活动策划方案大学篇十一
20xx年寒假将至,为了增进研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特点的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。
二、活动组织实施
1、组织情势:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可不按班级组织)
2、活动内容:
(1)社会参观活动
参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。
(2)社会调研活动。(参考主题以下,也可自选主题)
保护城市河流、水质污染情况调查
关于生活节能状态调查研究
农村经济发展状态调查(喜看故乡超市多)
关于生活垃圾分类处理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。)
道路状态及改进意见调查
了解父母工作的企业的发展与变化
事故危于猛虎,安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查
快乐的寒假,充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告(现状、缘由、建议)
现代中学生读书品味的调查报告
新课程改革的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程改革,我对教材的熟悉,对教育教学的建议。)
盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。)
武汉之根——盘龙遗址文化研究
中学生消费观念与行为研究(中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食用度的来源及数目;零食对身体的影响,对环境的影响;零食消费与勤劳俭朴的关系;下降零食消费之我见;个人卫生与环境卫生。)
关于生活用水状态调查研究(饮用水来源;供求情况;水质状态;解决题目的建议。)
“走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”
关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动
农村道路建设状态及改进意见调查。
农村家庭教育现状调查
(3)科技小作品
看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所把握的科技知识和科技动态先容给邻居和身边的朋友,宣传勤俭资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,提倡崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。
3、留意事项
(1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或本村范围内展开活动,不展开跨区的活动。
(2)捕捉自己最感爱好的题目,展开研究。在合作探究的进程中,相互增进,发展爱好,培养特长,进步综合素质。
(3)保障安全,严防意外:认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。
(4)参与社会实践的班级和个人,必须留意本身形象,认真参与活动,为学校和个人建立好良好的社会形象。
三、总结评比
1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选;
2、第二周将评选的优秀作品打印,请将电子稿及时交给政教处;
3、第三周展览、颁奖。
寒假活动策划方案大学篇十二
组长:陈通伟
组织:吴磊
裁判:朱静祥沈红兵
成员:德育处工会体育组团委(“风火”篮球社)
后勤组长:程玉春
宣传组长:陆士林成员:学生会
比赛时间:20xx年12月29日下午。
比赛地点:校篮球场。
1、“风火”篮球队、教工代表队、初一代表队、初二代表队、初三代表队、高中代表队。
2、对阵阵容:
“风火”篮球队vs教工代表队;初一代表队vs初二代表队;初三代表队vs高中代表队。
本次活动中的比赛为内部交流赛,不计名次。
1、比赛时间分四节进行,每节10分钟,每节休息2分钟,中场休息5分钟。
2、每场比赛设临场裁判两名,另设助理裁判员三名,分别记录时间、分数和犯规次数等项目,由参赛队伍监督。
3、每场比赛各队参赛队员以赛前填写的报名表为准。
4、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。
5、每节每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。
6、第一节和出现争球时执行跳球,二、三、四节球权轮换。
7、个人累计6次犯规被罚出场外,每节全队累计4次犯规后的犯规要进行罚球两次。
8、每场比赛,每个队投中的三分球从第四个起,按四分计。
9、其他规则参照中国篮协篮球竞赛规则执行。
1、参与者要严格遵守国家各项法律法规,学生成员要严格遵守《中学生行为准则》中的要求。
2、活动期间的各项物资由校后勤组和体育组提供。
3、此方案有体育组制定,并通过实行。活动结束后,此方案失效。
4、全体成员要严格遵行此方案。
寒假活动策划方案大学篇十三
广泛并真实地向高一的学弟学妹宣传北京交通大学,从自己的亲身经历出发,给予一些有关高考、高考志愿填报、专业选择等的必要而中肯的建议。
前往母校厦门市集美中学,以向学弟学妹介绍、请学弟学妹自由提问的方式宣传本大学。
洪逸、林榕
1月23日
福建省厦门市集美中学(新校区)高一实验班
1.自我介绍:向在座同学详细认真介绍了我自己的身份(携带本人身份证及学生证)并述说我来的目的。
2.学校介绍:北京交通大学是教育部直属全国重点大学。学校位于首都北京,东邻2008年奥运会的西部交通枢纽--西直门立交桥,西伴灵秀博雅的国家图书馆。学校占地64万平方米,迄今已有110年的历史,她的前身--北京铁路管理传习所是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。1923年学校始称北京交通大学。新中国成立后,经政务院定名为“北方交通大学”,毛泽东主席任命著名桥梁专家茅以升院士为校长,并于1951年亲笔为学校题写了校名。2003年经教育部批准,学校重新恢复使用“北京交通大学”校名。如今,学校已建成了以全日制本科生和研究生教育为主,兼有成人高等教育、网络教育等多层次办学体系。学校当前总体目标是:到2020年,把北京交通大学建设成为以信息、管理等学科为优势,以交通科学与技术为特色,工、管、经、理、文、法、哲协调发展的多科性、开放式、国内一流、国际知名的研究型大学。北京交通大学是1961年国家首批确定的重点大学,是首批拥有博士、硕士学位授予权的高校,也是首批有资格培养外国留学生的大学。“九五”期间学校首批获准启动“211工程”建设,1997年首批被评为全国本科教学优秀学校。
学校设有电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、理学院、人文社会科学学院、软件学院以及研究生院、远程与继续教育学院、高等职业教育学院。拥有通信与信息系统、产业经济学、交通运输规划与管理、交通信息工程与控制、信号与信息处理5个国家级重点学科,10个省部级重点学科;拥有38个本科专业,102个硕士点,2类专业学位授权点(工程硕士及1/4mba),11个一级学科博士点,60个二级学科博士点(其中自主设置17个),8个博士后流动站,有5个学科被教育部批准设立“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。
学校现有38个研究所和研究中心,41个实验室,其中包括10个部级开放实验室、2个国家工科基础课程教学基地、1个国家级认证中心。学校建有现代化的图书馆,拥有千兆网络平台,藏书120多万册,中外文期刊近4000种,还有大量缩微、声像、光盘和网络数据库等多种媒体的文献资料。大量采用数字技术,配有电子阅览室、非书资料阅览室,全部使用计算机检索和管理。学校采用现代化教学手段,拥有大量的多媒体教室,新建多功能外语语言综合实验中心,利用多媒体计算机向学生提供声音、图像、文字、视频等信息。校园计算机网络居国内先进水平,现在已经形成了有线网和无线网互补,ipv4与ipv6共存,教育网与电信网双出口并存,校园网和一卡通网独立运行又互相联通的多种类、多协议、多层次的网络格局,校园网和宿舍网信息点数达到3.7万个,学生不但可以在教学区的公共计算机机房和宿舍里联入互联网,还可以在图书馆和自习教室通过无线上网方式实现网络互联。
学校师资力量雄厚。现有中国科学院和中国工程院院士8名,教授226人,副教授524人,具有博士学位的教师比例达到40%。迄今已培养了本科毕业生六万余名,硕士和博士毕业生6000余名,造就了一大批知名学者、工程技术专家和高级管理干部。目前,全日制各类在校学生有近2万名,其中本科生近14000名,博士、硕士研究生、mba、emba等近6000名。
学校科技工作蒸蒸日上,汇集了大批学术造诣深厚的科研人员。国家自然科学基金、“863”计划、“973”计划等国家科研项目和国家社科基金都有较大增长。学校作为主要牵头单位,承担了国家“十五”四大工程之一的“青藏铁路”建设的前期科研工作;建立了亚洲第一个完整的gsm-r技术实验室,填补了中国铁路无线通信技术的空白;全面参与铁路客运专线建设。科研经费逐年大幅增加,“十五”期间科研合同经费较“九五”期间增长了150%;三大检索数同期增长197%,其中2005年公布数在全国高校排名sci40位,ei33位,istp17位;拥有自主知识产权的ipv6无线移动路由器科研成果获北京市科技成果进步一等奖,并被列入2006年国家产业化项目。
对外合作与交流日益广泛。我校是国家批准的首批接收外国留学生的高等院校,迄今,共培养留学生和访问学者1200余名,先后与美国、英国、法国、德国、比利时等十几个国家的57所大学及西门子、ntn、abb等国际著名高科技公司建立了合作关系。学校先后聘请了1000多名外国专家教授来校讲学和任教,近30位知名学者担任名誉教授和顾问教授,多次主办或承办了大型国际学术会议。经国务院学位办批准,我校与澳大利亚维多利亚理工大学联合招收、培养国际工商管理硕士。部分本科专业可选拔优秀学生到国外联合培养学校留学,近几年有100多名本科生赴比利时groupt鲁汶工学院学习。
学校一贯重视学生素质教育,致力于培养德、智、体、美全面发展的新世纪人才。近年来,交大学子在国际、国内的各项竞赛中频频取得优异成绩,充分展示了学校人才培养的丰硕成果。2000年全国大学生电子商务大赛中,我校荣获全国冠军。2002年2月,我校首次组队参加美国大学生数学建模竞赛(mcm),取得了两个一等奖和两个三等奖的优异成绩。同年在北京市非数学专业大学生数学竞赛中,我校获得四个一等奖、七个二等奖和十个三等奖的好成绩。2002年12月参加国际企业管理挑战赛中国赛区复赛,取得小组第一,获得全国总决赛的决赛权。2003年在第二届红河杯cctv全国大学生机器人电视大赛中我校取得了第三名的好成绩。在2004年底举行的“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛中,我校获得全国一等奖7个、二等奖28个、三等奖32个的好成绩,此成绩在全国排名第二、北京排名第一。
学生的文艺、体育活动丰富多彩。我校是最早被批准具有招收文艺特长生资格的高校之一,也是具有体育特长生招生资格的高校。学生艺术团在国内外比赛中多次获大奖,其中交响乐团、合唱团、管乐团、舞蹈团在全国大学生艺术节中多次获得一等奖,并于2004年在人民大会堂成功地演出了《长征组歌》,学生艺术团和合唱团在2005年7月份举行的全国大学生艺术展演比赛中获得了两个一等奖。近年来,学校各项体育代表队在全国及北京市大学生体育比赛中均取得了优异成绩,有近百人的高水平运动队,其中羽毛球队在近年全国大学生羽毛球锦标赛等重大比赛中获得过甲组男女团体、男女单打、男女双打、混合双打及混合团体等所有项目的冠军,共获得14块金牌,在北京市及全国高校羽毛球界产生了较大反响。
以人为本,培育英才,是学校一贯坚持的育人理念。近年来,学校适应社会发展的需要,积极探索人才培养模式和培养方式的改革。学校实行学分制,学生根据所修学分情况可申请提前或延期毕业,学生在培养计划框架内有较大的选课自主权;在教学组织上,对英语、高等数学、大学物理、计算机系列等大面积公共课实施分级教学;对确有特殊专长的学生,经过专家认定,可以制定特殊培养计划以利于专长发展;为了培养复合型人才,实行主辅修双专业制。在校学生可申请攻读第二专业,每年有15%左右的本科生免试推荐研究生或硕博连读。
“提高教学质量,培养一流人才”是学校工作的主旋律。近年来取得了丰硕的教学成果,2005年获国家教学成果奖特等奖1项,二等奖9项,市级教学成果奖一等奖10项,二等奖7项。近三年,我校有7门课程被评为国家精品课程,15门课程被评为北京市精品课程,39门课程被评为校级精品课程,26种教材被评为北京市精品教材。
先进的教学手段、现代化的教学环境、雄厚的办学实力使学校的声誉日益提高,吸引了大批优秀高中毕业生及有志青年踊跃报考,学校的生源质量逐年提高。北京交通大学全体师生在国家科教兴国战略的鼓舞下,正满怀雄心壮志,传承优良传统,比肩社会进步,延续交大根植于北京创造的崇高声誉和魅力,为把学校建设成为国内一流、国际知名的研究型大学而努力奋斗。
就业情况:毕业生就业率达95%考研率在28%左右
3.自由提问:在讲解结束之后,可为在座同学简要解答一些问题,例如:历年招生情况,历年招生分数,高考常识,志愿填报建议等。另联系所在班班主任或学习委员,找到几次考试排名靠前的学生,与之面谈。
才能赢得他人的尊重并收获所期待的成果。将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能,投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部分,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯。
寒假活动策划方案大学篇十四
2014年寒假社会实践活动方案为深入贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》文件精神,积极学习全国第十七次团代会与中共十八届三中全会的会议精神,牢固树立科学发展观,引导广大青年学生以实际行动投身到实践活动当中去,在实践中求真知,在服务基层的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,不断提高学生思想政治素质与社会适应能力,促进学生全面发展,共青团玉林师范学院文学与传媒学院将继续组织开展2014年大学生寒假社会实践活动。
一、总体思路
以学习宣传全国第十七次团代会与中共十八届三中全会会议精神为契机,充分领会和弘扬中共十八届三中全会的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极引导学生到实践中去,体验基层社会生活,关注社会民生,关注生态文明建设,关注文化事业发展,开展“三下乡”活动和志愿服务活动。在实践中坚持一切从实际出发,实事求是,理论与实际相结合,学以致用,在实践中长才干。同时对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,坚定大学生理想信念,提高大学生责任感与服务意识,努力为社会主义建设事业提供坚实的思想基础,引导大学生在实践活动中奉献青春,谱写盛世动人华章。
二、活动主题
共话盛世梦携手青春行
三、参加对象
文学与传媒学院全日制本专科全体在校生
四、活动内容
(一)“交流对话明变化”十八届三中全会精神主题学习实践活动
组织党的十八届三中全会精神宣讲团、调研团、实践服务团,在农村、学校、街道社区等开展实践活动,不断深入贯彻学习十八届三中全会精神,不断扩大学习范围,以实际行动宣传和落实党的十八届三中全会精神,宣传改革开放35年党和国家事业取得新的历史性成就,要深入基层,通过精神宣讲、社区实践、实地调研等活动,认真观察社会变化,深刻感受政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态建设“五位一体”的丰富内涵和实践体现。通过这次主题学习实践活动,引导基层广大群众把思想行动统一到党的十八届三中全会上来,把力量凝聚到实现党的十八届三中全会确定的各项任务上来。
(二)“关注社会民生,聚焦经济发展”调研活动
利用大学生寒假返乡之际,积极开展“关注社会民生,聚焦经济发展”调研活动,以就近便利原则,开展实地调研。可回到当地政府和相关企业去考察,了解当地政府的民生政策和当地经济发展模式转变方式,加深对我国现阶段民生建设和经济发展模式转变等方面的认识,近距离感受国家的发展政策。可组建实践团队,选题可自拟,写一篇关于社会民生或经济发展的调研报告,为当地经济发展增添活力。
(三)“弘扬雷锋精神”志愿服务活动
2014寒假,我院将继续推进志愿服务活动。组织学生开展“三下乡”、义务服务等形式的志愿服务活动,以实际行动向社会传递爱心和温暖,让社会多一些关爱,大学生增强的社会责任感和使命感,共建社会主义和谐社会。
(四)“我爱我的家乡”返乡实践专项活动
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,孝悌传承是中华民族的传统美德,身为二十一世纪的社会主义事业接班人,应该传承并不断发扬中华传统文化。大学生利用返乡之际,走访当地孤寡老人,及时了解他们的情况,并根据实际,开展爱心活动,关爱老人,给老人送温暖。二是回到家乡后,比较家乡近年间精神物质文化生活等方面的变化,感受时代发展脉搏。同时借此机会探寻家乡难忘的风土人情或古风古迹等方面的发展。
(五)“美丽广西清洁乡村”主题实践活动
开展“美丽广西清洁乡村”主题实践活动,组织多支队伍对学校周边环境进行义务清扫,清洁街道、清洁水源、清洁家园。同时以群众喜闻乐见的形式,开展环境保护、卫生文明的宣讲教育活动,带动群众爱护环境,强化环保意识,并以实际行动将绿色环保理念传递给身边的每一个人,大家共同行动,创造美丽家园。
(六)校外媒体实习实践活动
学生可以用寒假期间到各大媒体实习、见习,如玉林电视台、玉林日报社、玉林晚报社等单位。通过到媒体的实习,可以拓宽学生的知识渠道,增长见识,培养专业素质,提高专业技能。
五、实践形式
可自主进行实践;鼓励组建实践小分队,充分发挥团体的力量,在实践中求真知。
六、活动要求
1、结合专业,注重学术。在开展实践活动时结合所学专业知识,本着认真负责、实事求是的科学精神,提交的调查报告要内容翔实、分析深刻、结论准确。
2、注意安全,讲究实效。在组织各项实践活动时,要始终把安全工作置于首位。引导学生加强安全意识,并制定相关应急预案,确保各项安全措施到位,工作万无一失。
3、要求2011级(办公自动化11与涉外文秘11除外)、2012级、2013级每个学生必须参加,可自选社会实践调查选题(见附件一)。
4、收假回校后上交寒假社会实践先进个人总结(调查报告)和《玉林师范学院寒假社会实践接收单位意见反馈表》(见附件二)、《玉林师范学院大学生寒假社会实践先进个人申请表》(见附件三)。
5、寒假社会实践活动总结具体要求如下:
(1)实践活动总结真实可靠,不可凭空捏造;内容应体现实践过程及实践成果等,切勿只谈感想不谈过程。
(2)实践活动总结要求上交电子版纸质版各一份。纸质版格式:要求有封面(见附件四),a4纸,标题宋体三号加粗,正文宋体小四,前后0.5倍段距,1.5倍行距,首行缩进2字符,字数1500字以上。各班以班级为单位,纸质版统一由团支书收好,于2014年2月24日早上9:30大课间时段交到学生会办公室(a1404)。电子版以压缩包的.方式发到团委邮箱:tuanwei09ji@。
共青团玉林师范学院文学与传媒学院委员会
2013年12月25日
附件一:
2014年寒假社会实践调查参考选题
1.关于如何围绕新型城镇化健康发展,建设美丽中国的调研
2.关于深化改革的正确方向的调研
3.关于如何创新社会治理机制,改进社会治理方式的调研
4.农村居民文化生活满意度状况调查
5.网络时代青少年文化娱乐方式存在的主要问题研究
6.城乡居民参政议政意识的调查
7.城乡居民幸福感调研
8.广西历史文化资源开发状况调查
9.社会弱势群体实际生活状况调研
10.广西大学生青年创业成功典型调查
11.老年人家庭赡养问题的调查与研究
12.大学生专业选择与就业情况研究
13.三中全会主要涉及设立新型反腐机制和机构的调研
14.新型农村医疗保障体系的现状调查
15.农村留守儿童的家庭教育现状调查
16.绿色消费理念对城市居民生活方式影响的研究
17.群众的环保意识情况调查