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2023年感恩节初二(优秀10篇)

小编:文锋

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩节初二篇一

“滴水之恩,当涌泉相报!”

生活如酒,或醉人,或辛辣,因为感恩她变得醇香;生活如歌,或高亢,或低沉,因为感恩,他变得动听。生活人画,或明丽,或素雅,因为感恩,他变得美丽。

父母爱

“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的爱无微不至,从他们的一个动作,一句话,一个神态,都能看得出来。小时候,父母的爱是大手牵小手,虽然感觉不到父母在抓紧我们的手,但其实早已牢不可破,犹如万里长城一般坚固。成长后,父母的爱的滔滔不绝的“唠叨”,虽然听起来让人心烦意乱,但包含了忠言逆耳的爱!长大后父母的爱是“犀利”的目光,虽然令人感到恐惧,但从满了父母对于我们恨铁不成钢的爱。

恩师爱

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”白天的课堂上,老师们,奋笔疾书,深情讲解。青丝被染成白发,声音震碎喉咙,双手磨出老茧。黑夜下的灯光下,他仍然在奋笔疾书,认真批改作业,或忧愁,或快乐。忧愁学生们的错误,快乐学生们的成功。他放下笔,静静的思考着:如何教学生呢!第二天以崭新的姿态,带领我们迎接新的挑战,走向成功。

祖国爱

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”祖国的爱的和平,然我们过上和平宁静的生活;祖国的爱是政策,让我们过上幸福美满的生活;国家的爱是关心,让我们感觉到我们与国家血脉相连。当我们再升国旗的时候,望着五星红旗,我们不由的感慨到:祖国啊!感谢你给我们的一切!我们会早日成才的,报答你!

父母的爱也好,恩师的爱也好,国家的爱也好,当我们感觉到自己的幸福了吗?我想根本没有,多的只是更多的的埋怨和怨恨。丝毫没有感恩之意。感觉本来就是他们的,没有什么需要感谢的。但我只能说不懂的感恩的人是一个不完整的人!因为做人就是从感恩开始的。感恩曾今,感恩现在,感恩未来!

“滴水之恩,当涌泉相报!”

生活如酒,或醉人,或辛辣,因为感恩她变得醇香;生活如歌,或高亢,或低沉,因为感恩,他变得动听。生活人画,或明丽,或素雅,因为感恩,他变得美丽。

感恩节初二篇二

老师,她是我们成长道路上的引导人、启蒙人,我们要感恩老师,就像小草感恩大地一样。老师不辞辛劳地教我们知识,教我们做人,孜孜不倦地为我们批改作业,多么辛苦啊!老师给予我们的点点滴滴,难道我们不应该感恩吗?让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

所以,我们要感谢所有帮助我们成长的人,向他们真诚地道一声“谢谢!”让感恩节流淌在生活的每一天。

这篇,是一篇值得大家参考的习作。

感恩节初二篇三

我常思常想一个问题,便是如何去感恩生活。

生活给予我们生存的阳光;生活给予我们成长的雨露;生活给予我们可贵的感情;生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。

感恩生活,最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我们,成绩既是对我们自己奋斗的回报,更是对我们学业的肯定。往往一个学期之后,我们都应该扪心自问:我得到这个成绩时奉献了多少?我身逢盛世,国家给了我们学习的机会,学校给了我们学习的空间,社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追忆往事,便都会多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。

曾几何时,我在网上看到过这样一则发人深省的故事:美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

其实,幸福是一种感受,而不完全是富有和贫穷之间的差距。对于大多数的人来说,总会保持着进取、乐观的心态对待生活,也总是快乐的、幸福的。而对少部分人来说,世界好象总欠着他什么,而他从未欠着这个世界。于是,他无幸福可言。其实,生活正善待着我们,幸福正环绕着我们。在这“清风明月风光好”的生活中,我们不正需要感恩生活,善待生活吗?让我们一起敞开胸怀,一同在往后的生命里遨游吧!

感恩节初二篇四

下午,我们学校举办了一场令人难忘的、主题为“让生命充满爱”的大型的感恩报告会,感恩节难忘的活动。

为了这个活动的顺利进行,我们学校不仅著名的高飞老师来做现场的报告,还特别的邀请了我们每个同学的家长一起参加。

在这次感恩活动的报告会上,令我最难以忘怀的几个环节是:高飞老师让我们每个人先在纸上写出五个和自己最亲的人,我想了想,写下了姑姑、爸爸、妈妈、姥姥和姑姥姥,接下来高飞老师居然让我们划掉其中的两个人,我的内心经过强烈的斗争后划掉了两个姥姥,老师说他们现在不在了我们也永远看不到他们了,我的心开始难受;接着老师又让我们把纸上的人继续划掉,我心痛极了,我划掉了爸爸、妈妈……看着亲人们的失去,我开始哭泣,会场上也不时的传出人们的哭声……这让我明白了我们从现在开始要学会感恩,不然,等真的失去了就会很后悔的。

后来老师又给我们讲了一个故事:一个家里很穷的小女孩,不仅是一个哑巴,还失去了爸爸,家里就靠妈妈一个人支撑。因为小女孩是哑巴,小伙伴们都不和她一起玩,妈妈为了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩开心了起来。

可是,在一个风雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不见妈妈回来,就下决心冒着大雨去找妈妈。她在大雨中找啊找,衣服湿了、头发湿了、鞋子也湿了,最后她在路边找到了妈妈,可是她却猛的发现妈妈睁大了眼睛,她的下半身已经没有了……但是妈妈的手里还紧紧的攥着一块儿年糕……小女孩伤心极了,她无助的在妈妈身边一遍又一遍的跳着“感恩的心”,直到妈妈闭上了双眼。

这个故事以后,打心底里的感动:我觉得天底下妈妈的爱都很无私,也很伟大!

这次难忘的感恩活动,我明白了:有些东西失去了就永远都回不来了,所以,我们要好好的学习,好好的孝顺和珍惜自己所爱和所亲的人,让这个世界充满爱!

感恩节初二篇五

今天,我读了一本书,叫《感动小学生的300个故事》这让我知道母爱是多么的伟大,多么的无私。

所有的孩子都是家里的“小公主”,“小皇帝”父母捧在手里怕摔了,含着嘴里怕化了。父母把无私的爱都奉献给他们。在书里有一个故事让我非常感动;20--年冬天的一个早晨,一栋楼房起火了,当消防队赶来时,大楼已被火海包围了,没法救援。后来消防队员想了一个办法,几个人把一条毛毯拉着让上面的人跳下来。为了安全起见,消防队长亲自做示范,让大家背部着地,不容易把毯子撞破人也不会发生意外。第一个,第二个,第三个……第七个都安全的跳了下来,最后一个妇女跳了下来,可是头朝下,队长吓了一大跳,大声说:"头朝下,头朝下。"那妇女毫不理会,“嗤”的一声毯子破了。那妇女头上鲜血直流,脸上还有一丝丝笑容,她抚了抚肚子说:“这样……才不会伤到……我的孩子。”队长这时才看出她是一个孕妇。妇女断断续续地说:“如果我不行了,让医生把我肚子里的孩子取出来,已经9个月了我没伤着他,能活……”

读到这儿我就想起我的妈妈,我从小体弱多病,每个月都往医院跑。特别是去年冬天,我得了病毒性脑炎,妈妈一听到这个消息就赶来医院。我看到妈妈的眼睛里亮晶晶的,我也哭了。妈妈连忙安慰我说:“宝贝没事,你是轻微的,只要配合医生治疗很快就可以出院。”在医院的那几天,妈妈一大早就回家买菜烧饭给我加强营养;夜里陪着我吊盐水,妈妈也不睡觉看着我,怕空气挂到我身体里。这时我对妈妈说:“妈妈,你睡会吧。”妈妈总是说:“宝贝,你睡吧,妈妈不累。”看着妈妈那疲劳的样子,我得心既温暖又愧疚。

想想有时你也会严厉的批评我,甚至打我。但我心里知道打是亲骂是爱。打的同时妈妈的心也在流泪。

妈妈是您给予我生命,是您带我到这绚丽多彩的世界。我每一点一滴的进步都牵动您的心。谢谢您!我一定会好好学习。

感恩节初二篇六

我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您! 老师,我永远记得您!

感恩节初二篇七

在美国,我几乎天天都能看到可爱的小松鼠,尖尖的小脑袋,毛灰灰的身体,长长的尾巴、灵活的动作……简直就让我神魂颠倒,一看见小松鼠我就尖叫不已,一看见小松鼠我就想抓一只回家做玩伴,呜呜,可是小松鼠实在是太灵活了,一看到我就马上开始警惕,竖起脑袋细听动静。我只要稍一靠近,它就机警地跑远了。

前天我们去普林斯顿大学游玩,在还没有去的时候我就想,哈!环境那么优美的地方,肯定有好多的小松鼠,我兴奋极了!

我们一个早上都在普林斯顿大学里参观,但是人太多了,一个小松鼠都没看见。到了下午,我们来到了树木比较多的地方,金黄、红彤彤、绿油油的树叶在微风中摇曳,还有许多松树呢!我想,这里一定有松鼠!过了一会儿,我们就看见一个毛茸茸的小东西在跑,我定睛一看,差点没惊叫起来:“啊!松鼠!”我赶紧跑过去,可是这松鼠灵活极了,一看见我就往树上窜,我又不能爬树啊,只好眼巴巴地看着松鼠在树枝上津津有味地吃着小橡果。我一连追了好几次,都没有抓到。唉,give up吧!再从长计议吧。

过了一会儿,我说:“松鼠不是喜欢吃松果吗?我们去松树下面捡一些不就行了?”然后我就捡了一大堆松果,悄悄地等待着松鼠。哈!小松鼠来了。我先模仿小松鼠“叽叽叽叽”的叫声,把它的注意力引到我们这边来,然后我就用手把松果往松鼠那边送,它开始慢慢地往我们这边靠近,我又惊又喜,差点就叫了起来,可是这松鼠狡猾得很,等离我们大约30厘米的时候,它却又突然往左转了,我们只好赶紧追,啊!又上树去了!没办法。我们继续用这个方法引小松鼠过来,试了几次都结果都一样,真是狡猾的松鼠!最后一次,我就差一点点就摸到松鼠的尾巴了,唉,可惜它又跑掉了!

到了下午4点多,我们要回家了,妈妈叫了我半天我都不想离去,尽管松脂都已经弄到手上、身上到处都是了,我还是乐此不彼。

开车之前,我还看到了一只黑色的松鼠呢!

感恩节初二篇八

作为一名学生我们要感恩老师!下面是由小编为大家带来的关于初二老师感恩节作文,希望能够帮到您!

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

十年树木,百年树人;“授业”之恩,终身难忘!

金秋九月,我走进了初二,迎来了第二xx届教师节。感恩老师是这个季节的主旋律!

在我的成长过程中,有许许多多值得感恩的人,但最值得我铭记在心感恩一生的人,是我的语文老师-- 谢老师。年少时父母总是对我说,要有一颗感恩的心。那时我并不明白什么是感恩,只是随意地点了点头。 现 在,我知道“感恩”这两个字的含义。

夕阳感恩浩瀚的天空,是因为天空给了他美丽的容颜;花草感恩肥沃的土地,是因为土地给了他们绿色的生命;干枯小河感恩流水,是因为流水给了他“生命”;我感恩我的老师,是因为她给了我无穷的智慧,是她无私的“蜡烛”精神成就了我美好的一生。

可我的同学们都说谢老师不好,总是找他们的麻烦,天天让迟到的人背《学生守则》,作业没做好就要罚抄书、背书,该完成的还得补上……所以,他们都认为谢老师没有其他老师好,不过我倒不这么认为。

如今,我已离开谢老师一年了,往昔谢老师对我的谆谆教导,一直萦绕在我耳畔,陪伴我成长!

谢谢您!谢老师。当初,我是个差生。遇见你后,您让我变成了优等生。有你这样的好老师,我感到无比荣耀。那我再告诉您:有一天,你会因有我这样的学生而骄傲!

曾经盛开的紫荆花,显得特别平凡,但因为树枝的呵护,而变得颇有姿色——题记

许多作文中这样写道:老师是辛勤的园丁,浇着可爱的花骨朵。老师就像一个指路人,在学习道路上,为我们指引方向,老师把他脑海里的知识传授给他的学生,只为了让学生成为有用之才,因此,我们要努力学习,这是对老师最大的感恩。

生活中,我们要感恩的人远远不止这些,我们应学会感恩,学会去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩.

感恩节初二篇九

感恩节来临之际,我要感谢的人很多。

首先,我要感谢我的父母给了我生命并给我创造学习的条件。

我要感谢“永远在路上”“阿姨:不知道您能不能看见。我感谢您在我的生活里就像一盏灯,在我迷失了方向的时候是您帮助我调整了方向。祝感恩节快乐。凡学习进步!合家快乐!

我要对所有帮助过我的人。说声:感谢!感谢你们走进我的生命,带给我多彩的人生。

感恩节初二篇十

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,是乐观。感谢对手,感谢敌人,是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观。所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是感谢。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是懂得感谢。

感恩是爱。爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。

父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了。爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路;看到垃圾扔到路上我总感到不雅观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛苦,见到老师我总想说:老师您好!

感谢生活给予我们一切,虽然并不全都是美满和幸福,但是怀着感恩我们会让生活越来越美满,幸福的。

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