夏洛的网读后感(汇总9篇)
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
夏洛的网读后感篇一
爱的教育
荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖，是作者众多儿童文学作品中被介绍到国外最多的一部，已经有了26种语言的版本。问世40年来，它已成为世界儿童文学宝库中的经典之一，受到各国孩子的喜爱。读经典文学，打造完美心灵，培养高尚情操，它是青少年读者成长过程中的良师益友。
另外，还有〈彩乌鸦系列的〉
我 和 小姐姐克拉拉
火鞋与风鞋
公猫拿破仑
爱心企鹅
跑猪噜噜
小女巫
小幽灵
人鸦
本爱安娜
小鬼儿
小水精
香草女巫
弗朗兹的故事
火车老鼠
汪汪先生
出走的泰奥
兰心的秘密
德国，一群老鼠的童话
妈妈走了
文身狗
……
共勉。谢谢大家！
夏洛的网读后感篇二
夏洛的网是一部经典的儿童文学作品，深刻地描绘了友谊、勇气、爱和忠诚等人性的价值观。夏洛的网的主要人物都是动物，作者通过动物的形象化表现，对人类的社会和生活进行了深入的反思，引发了读者们对人生的思考。下面将从五个方面来阐述我在读完《夏洛的网》后的学习心得体会。
第一个方面：夏洛的纯真友谊让我感动。在夏洛的网中，克林比、夏洛、威尔伯的三个不同动物之间建立了深厚的友谊。克林比的聪明才智，夏洛的善良无私以及威尔伯的天真可爱让人十分喜欢。虽然它们都是动物，但它们之间的理解、呵护和陪伴不亚于人类之间的友谊。这告诉我，在人与人之间，只有真挚的友谊才能经受时间的考验。
第二个方面：人类的社会道德需借鉴其他动物。在读《夏洛的网》时，我深刻地体会到，有些动物所表现的“人性”品德反而比人类更加真诚。例如，夏洛向世人展示的勇气和无私让人们感受到了它人性中高贵的一面。克林比和威尔伯则向人们阐述了生命的尊严和价值的深刻内涵。
第三个方面：勇气在夏洛的网中得到了传承。夏洛的勇气是不可复制的，但在夏洛的网中，我们可以看到勇气这种品质得到了传承。无论是克林比、夏洛、威尔伯还是一直陪伴它们的人，都在各种艰难困苦中展现了出色的勇气和毅力，这激励我在做事时也要有勇于面对困难的精神。
第四个方面：小事中的大道理在夏洛的网中得到了精心呈现。在夏洛的网中，有很多看似平凡无奇的小事情，但每个小事情却蕴涵着一段人生的哲理。我们要像夏洛一样，用心去领悟生活中的每一个环节，尤其是那些看起来平凡无奇的小事。
第五个方面：夏洛的网为我启迪了爱和忠诚。夏洛的爱和忠诚是其人性价值的最高体现，它展现了人类道德美好的一面。《夏洛的网》每一篇文章都蕴含着这个道理，那就是，世界上最有效的事情不是自己得到好处，而是帮助别人得到好处，爱和忠诚才是最可贵的品质。
综合起来，《夏洛的网》不仅是一部经典的儿童文学作品，更是一本关于人性的启蒙书。在它的启迪下，我更好地理解了困境和真情，提升了自身的人生境界，有了更丰富的内在生命。我相信，读完《夏洛的网》之后，我们不仅可以做到知行合一，还能从文本中挖掘到更多的人文意义。
夏洛的网读后感篇三
夏洛的网
作者：[美]怀 特
来源：《学苑创造·a版》2010年第04期
深夜，当其他动物睡觉时，夏洛还在它的网上干活。它首先拆掉靠近中心的几根圆线，留下辐线支撑整张网。它这样工作，八条腿帮了大忙，它的牙齿也帮了忙。它爱结网，是结网的专家。一只蜘蛛能吐好几种丝。它用粗的干丝做底线，用有黏性的丝做捕捉昆虫的线——它们会粘住昆虫，把它们捉住。夏洛决定用它的干丝织出新的字。
“如果我用有黏性的丝织„了不起‟这几个字，”它想，“甲虫来了就会粘在上面，把字弄坏。”
“现在让我想想，第一个字是„了‟。”
夏洛爬上网顶左边。它把它的吐丝器晃到位，吐出丝来，横着过去，然后向左斜下来，到一半的地方往下直落，到了底下，又向左回上去一点。这就织出了一个“了”字。不过夏洛还不满意。它爬到上面去再吐丝，就吐在第一次织的字旁边，把整个字从头再来一遍。这么一来，这个字就不是单线而是双线了。“我把几个字都织成双线，它们就更醒目了。”
“现在来写!不‟字。”
于是它重新爬到网顶，在第一个字右边，离开一点，开始吐丝，横过去，向左角斜下去……它的八条腿帮着忙，忙个没完。夏洛干得那么起劲儿，她开始自言自语，像是在给自己打气。如果那天晚上你碰巧静静地坐在仓底这儿，你就会听到这样的话：
“现在轮到织„起‟字了!一横!下来!一竖!哔!接上!很好!再一横!下去!一横!哗!好样的!现在稳着点!爬过去!接上!一撇下去!现在上来点，到右边!一直过去!停止!现在向右边翘起一点!好!现在回上去!一横!一竖!现在到左边!再一横!爬过去!好了!别急，保持那些线连在一起!现在织出„起‟字最后一笔!下来!哔!横过去!翘上去一点!整个字再来一次!好样的!”
就这样，蜘蛛自言自语地干它辛苦的工作。等到全部完工，它觉得饿(色)了，吃了一只原先留着的小甲虫。最后它睡觉了。
夏洛的网读后感篇四
夏洛的网是一本经典的儿童文学作品，讲述了一个小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛之间的友谊及其对周围动物和人类的影响。这本书不仅是儿童文学的经典之作，也是一本含有深刻哲理的故事。通过学习夏洛的网，我受益匪浅，获得了许多关于生活与友情的启示和体悟。
第一段，介绍夏洛的网
夏洛的网是布鲁姆斯伯里农场的故事。它是一位非常聪明的蜘蛛夏洛和一只名叫威尔伯的小猪之间的故事。这两位动物经过许多事件之后成为了最好的朋友。夏洛就用它那不同寻常的特技-纺网，为威尔伯创造了一个不容错过的故事。
第二段，我的学习心得
通过读这本书，我学到了许多道理和生活哲学，其中最重要的一点是友谊。夏洛的无私和威尔伯之间的友谊描绘的异常美好，时时刻刻提醒着我们，友谊的珍贵是无价的。无论在你的日常生活中遇到什么事情，永远不要放弃寻找和发展那些可以与之分享友谊的人。
第三段，关于友情的体悟
夏洛和威尔伯的友谊让我意识到友情的重要性。小猪威尔伯是一个孤独的动物，然而夏洛却没有因为它的内向就拒绝与之交流。恰恰相反，它主动和威尔伯交朋友。友谊需要双方的重视和投入，才能不断地加深。通过夏洛的网这个故事，我学到了如何关心他人并感知他们的喜怒哀乐，从而在建立更紧密的联系时打下更牢固的基础。
第四段，关于生命的体悟
故事里同时也强调了生命的故事。在这个世界上，每个生命都是唯一、重要的。就像书中的角色一样，每个生命都有它的地位、价值和使命。而我们每个人都可以通过传递关爱和支持来使这个世界变得更美好。我们必须尊重他人的价值和生存权利，以及每个人的自由和独立。它也向我们揭示出了团结合作的重要性，并教会我们如何在困难时期互相扶持以战胜难关。
第五段，结论
总之，夏洛的网是一本令人感动的书，它描绘的情感和人性已经成为了年轻读者心中的经典。在我们每个人的生命中，友情和爱是不可或缺的。就像书中所描述的那样，我们必须通过相互关爱和互相帮助来建立一个更有爱的世界。夏洛的网与我们分享了一些美好的价值观和道德准则，并帮助我们了解自己和别人。这不仅是一本优秀的儿童文学作品，也是一部迷人的成年读物。
夏洛的网读后感篇五
——一个充满爱与温情的世界
放暑假了，老师要求我们读的书中有一本是《夏洛的网》，刚开始我以为是关于上网知识的书，买回来一看才知道，原来“夏洛”是一只蜘蛛，“网”是蜘蛛网啊！
《夏洛的网》这本书是讲了这么一个故事：小女孩弗恩非常热爱动物，养大了落脚猪威尔伯，后来威尔伯被卖到弗恩的舅舅家去饲养，和一只叫夏洛的蜘蛛与一只叫坦普尔顿的老鼠建立了真挚的友谊。最后外表看似丑陋，内心却热情善良的夏洛救了威尔伯的命，威尔伯为了感谢夏洛，在夏洛去世后，威尔伯让坦普尔顿取下夏洛的卵袋，带回谷仓，保住了夏洛的后代。
文中有这样几句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它、喂它、把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围兜，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心、细心、耐心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯，并无微不至地照顾它，给予它温暖，让威尔伯感到快乐。书中描写道：“夏洛在网上织出了“王牌猪”使威尔伯出了名，又在网上织出‘了不起’让威尔伯真的成为了不起的名猪，再织出‘光彩照人’四个大字，使威尔伯站在阳光里，真是光彩照人，最后织了‘谦卑’二字，让威尔伯评上了奖。”夏洛不断用丝织出字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为她真心爱威尔伯这个好朋友，也希望自己活着的时候为好朋友付出一切。这，就是朋友之间伟大的友谊吧！
其实，文中最令我感动的不是夏洛为威尔伯织的几个字，而是二十一章中夏洛说的话:“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点儿我生命的价值，谁都知道人活着该做一些有意思的事情。”夏洛帮助了威尔伯，没有向威尔伯讨“谢谢”，却反过来认为这是自己该做的，可以提高自己生命的价值。这种高尚的品质，让人敬佩，让人感动，让人学习。夏洛用爱编织了一张美丽的友谊之网，这网既挽救了威尔伯的命，也唤起了每一个人心中无尽的温情。
《夏洛的网》是我去年买的。今年我花了半天时间细细品味了这本书，书中的夏洛，深深地打动了我。
这本书主要讲述了在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救威尔伯。它吐出一根根丝在网上织出了被人类视为奇迹的文字，让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
文中写道：在威尔伯歇斯底里的“我不要死！救救我，你们哪一位！救救我！”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死，我救你。”留给我深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到结束生命的那一刻，它也没有要求任何的回报。
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在生活中，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用无数金钱也是买不到的。要是我们的人生里没有真正的朋友，没有忠诚的友谊，将会是多么的孤独！但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛。
这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱。这个故事肯定感动了无数读者的那颗心。每个人大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。
夏洛用爱编织了一张美丽的友谊之网，这网既挽救了威尔伯的命，也唤起了每一个人心中无尽的温情。
夏洛的网读后感篇六
夏洛的网是一本经典的儿童文学作品，讲述了一只聪明的小猪和一只有魔力的蜘蛛之间的友谊故事。这本书不仅仅是一本娱乐的童话故事，更是一本启示人们思考生死、友谊和勇气的精神寓言。通过阅读这本书，我对人类情感和人性有了更深刻的理解，并体悟到了许多人生智慧。
首先，夏洛的网教会了我关于友谊的重要性。在书中，夏洛和小猪威尔伯之间建立了深厚的友谊。他们互相支持和帮助，共同克服了困难。夏洛在威尔伯面临被屠宰的命运时，用自己的智慧和勇气挽救了他的生命。这段友谊让我明白了真正的友谊是无私的，它不仅仅是一种互相愉快的关系，更是在困境中相互扶持的强大力量。
其次，在夏洛的网中，人物之间的情感交流让我深思。夏洛通过编织蜘蛛网来传达信息，向其他的动物展示小猪威尔伯的美好品质。这种无声的交流告诉我语言并不是唯一的表达方式，我们可以通过行动、眼神和举止来传递感情和意图。夏洛的行为也启发了我，让我意识到在交流中，真实的情感表达比文字更能打动人心。
第三，夏洛的网带给我的洞察力是关于生死的思考。在整本书中，生死的主题贯穿始终。夏洛无比珍惜短暂的生命，她用智慧和勇气将自己的后代保存下来，并在她即将死去之时用自己的丝线写下“些小”的字，让人们永远记住她的奇迹。夏洛的这种对生命的热爱和追求，启示我要充分珍惜每一天，并努力将自己的生命变得有意义。
第四，夏洛的网还让我想到了人类的依赖性。小猪威尔伯在夏洛的帮助下逃过屠宰的命运，但他离开了农场之后，却没有找到自己的位置。在城市里，他备受轻视和孤立，无法找到自己的归属感。这让我想起了现实中的人类，我们常常依赖于他人的帮助和支持，一旦失去这种依赖，我们可能会迷失自己。这本书让我深思人类的依赖性，希望我能学会独立，同时也学会给予和接受帮助。
最后，通过阅读夏洛的网，我得出了勇气和坚持的重要性。小猪威尔伯在书中面临许多困难和挑战，但他从未放弃，始终保持着对自己和生命的坚持。而夏洛也用自己的智慧和勇气展现了生命的奇迹。这本书告诉我，只有勇敢地面对困难，坚持不懈地追求自己的目标，才能获得成功和幸福。
总而言之，夏洛的网是一本思想深刻的儿童文学作品，它教会了我关于友谊、情感交流、生死、依赖性和勇气的重要性。通过这本书，我对人类的情感和行为有了更深入的理解，也学会了如何在生命中找到自己的价值和意义。我相信这本书将继续陪伴着我前行，给我带来更多的启发和思考。
夏洛的网读后感篇七
教学目标：
1、激发学生阅读《夏洛的网》一书的兴趣。
2、以阅读《夏洛的网》为例，渗透阅读整本书的一些方法；
3、初步感知夏洛与威尔伯之间真挚的友情，帮助学生了解阅读故事不是目的，还应从书中获得心灵的收获。
教学过程：
一、开启灵魂，揭示书名
师：同学们，你们都是爱书的孩子，谁来说说与书有关的名言？（生说）是呀，“读万卷书，行万里路”，还有人写了这样一首诗，来赞美书：
《没有一艘船能像一本书》 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马
能像一页跳跃着的诗行那样——
师：同学们读的真好，书籍承载着人的灵魂，把我们带往远方。今天，老师就要借着书籍这艘船带着大家一起驶向一张用爱心、友情编织的网——《夏洛的网》。（齐读课题）
师：这是一本让你拿起来就舍不得放下的书，也许有同学已经读过，我是一口气把它读完的，它之所以吸引人，是有原因的：（出示）这部作品傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位，风行世界五十年，发行千万册。这部作品不仅写给孩子，也写给大人。这部作品的作者一生只写过三部儿童作品，这部作品是他创作的最完美的一部童话。
上海的大学曾流行一句话：世界上优秀的人分成两部分，一部分是读过《夏洛的网》的，另一部分是正准备读《夏洛的网》的。
师：看了提示，你们也想成为优秀的人吗？那就让我们赶快走进这本书吧！
二、渗透方法，了解封面、人物表与梗概
1、出示封面
师：拿到一本书，不急着翻里面的内容，我们首先看到的是什么？（封面）是呀，封面就好似书的眼睛，我们能从中得到很多信息。（板书：看封面）大屏幕出示封面：
师：谁来告诉大家，通过看封面，你看到了什么或知道了什么？
（介绍作者）e·b·怀特(1899—1985)，美国著名散文家，儿童文学作家。他一生创作了三部童话，最受欢迎的是《夏洛的网》，除此之外，还有两部——（出示封面）《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》，这三本书号称二十世纪拥有读者最多的童话书。
2、学读“人物表”
师：老师刚读这本书的时候记不住里面的人物，搞不清人物之间的关系，经常会张冠李戴，后来发现记人物也有秘诀，你知道吗？（出示人物表）
师：请你读一读这张“人物表”，你有什么发现？为什么字的颜色会有变化？（主要角色用红色标出）
师：我们在读一些作品时，如果作品前有人物表，我们不妨可以先去读一读，这样就能帮助我们更好地了解作品中有哪些主要角色。（板书：读人物）
3、了解故事梗概
（1）指导读“简介”。
师：同学们，面对这样一本近10万字的书，我们怎样用最短的时间知道它的主要内容呢？你有什么好办法？（看“简介”、故事梗概）（板书：读简介）
师：对，先读简介，这是一个很不错的读书方法。简介对于读者来说，如同畅游书海的指南针，能带领我们更快地了解这本书。简介一般在哪里呢？（它一般在封面内侧或第一页，有些书也有可能在封底，这本书的简介就在封底）。
生找到简介，读简介。
（2）读“目录”。师：当我们在较短的时间内，无法完整的阅读一本书的时候，我们通常还会选择一些自己最感兴趣的内容来读！你会从哪里去选择？（板书：看目录）
师：这些主要人物之间可能会发生什么事情呢？看，这是这本书的目录，一共有22个小标题，每个小标题都概括了故事的主要内容。
4、师：看封面、读人物表、读简介、看目录，这都是我们初次阅读一本书时，常用的一种略读的读书方法。(板书：略读)
三、读片段，感知故事内容
师：我们阅读一本书时，只了解了故事的内容是远远不够的，还要细细品味书中的语言（板书：品语言），还要体会人物的内心情感世界（板书：悟情感），特别是书中的主人公，因为他们总能给我们带来别样的感动。这样的阅读方法就是精读。（板书：精读）
接下来让我们静下心来细细品味这个好听的故事。故事是这样开始的„„
（一）走近“弗恩”，感受弗恩的善良
1、（出示图：弗恩阻拦父亲杀小猪）师：我们读书，不仅要读书中的文字，还要读书中的插图。
师：说说你看到了什么？猜猜可能发生了什么事？
2、师：小女孩是这个男人的女儿，她就是弗恩。究竟发生了什么事情呢？请你快速默读这段话，比比谁最快读明白。
3、理解“落脚猪”：就是最后一只生下来，先天不足，又瘦又小，很难养大的猪。
4、让我们一起来读读父女间的这段对话。朗读练习（同桌互读——男女生互读）
5、你觉得弗恩说这段话时是怎样的心情，从哪里感受到？指名朗读。
小结：每个生命，都有生命的尊严，不论美丑好坏，都有活下去的权利，因此我们要尊重生命，珍惜生命。
（二）走进小猪“威尔伯”，感受威尔伯的孤独
层次一：感受威尔伯的快乐
1、你们也跟弗恩一样善良，在弗恩的坚持下，小猪终于被解救下来了，而且有了一个最好听的名字——威尔伯。（出示怀抱小猪的画面）
2、师：是呀，你们真了不起，跟作者想到一块了。弗恩爱威尔伯胜过一切。在弗恩的精心照顾下，威尔伯活下来了，并且渐渐长大，两个星期过去，它被安置在苹果树下。（出示图片）你们看，苹果树下有小猪威尔伯舒服的木箱猪栏。在接下来的日子里，弗恩和威尔伯成了好朋友。早上„„晚上„„（出示小猪和洋娃娃睡在婴儿车上的画面）。
3、师：同学们，听到这儿，老师不禁想问问你们，如果你就是小猪威尔伯，你感觉你现在的生活过得怎样？生自由说。
层次二：感受小猪威尔伯的孤独
师：是的，它不快乐！让我们来听听小猪的心声吧。（出示p16页内容）
3、师：细细品读，你从哪里感受到了小猪威尔伯的孤独？用笔画出来，交流。作者是通过哪些方面的描写让我们感受到的？（语言、动作）
4、师：同学们，小猪的确不快乐。这可怎么办啊！赶紧给小猪想想办法呀！（逃）
5、师：你想到小猪的心里去了。机会终于来了，有一天，忽然它听到一只鹅对它说：“威尔伯，威尔伯，你不用再待在那脏兮兮的地方了，有一块栏板松了。”“真的吗？”小猪走过去用嘴碰了碰栏板，样板果然掉下来了。机不可失，时不再来，小猪想都没想就逃了出去。可它的逃跑马上被人发现了，并且惊动了庄园里所有的人，他们从四处跑来，一起包围了威尔伯。它吓坏了，最终在慌乱中被一桶热泔脚引回了猪圈。这是一次不成功的逃跑。（出示小猪逃跑的画面）
6、师：经历这一次不成功的逃跑之后，小猪陷入了更深的孤独。（出示文字：它很孤独。母鹅要孵蛋；小羊羔说，对它来说，猪的价值比零还要少；就连那只不招人喜欢的老鼠坦普尔顿也不跟它玩。）
此时此刻，你觉得这是一只怎样的小猪？
（三）走进“夏洛”，感受夏洛的友好
1、师：孤独一直在持续，这种可怕的孤独，它真不知道自己是不是还能再忍受多久，这时候，它最需要的是一个——朋友。
2、师：就在这时，从黑暗的谷仓中传来一个很细很好听的声音。（出示文字）自由读读。
（1）这么细小的声音，是谁在说话呢？
是的，它就是小猪威尔伯生命里最重要的一个朋友，名字叫——夏洛。
（2）威尔伯听到这个声音的时候，心情会怎样？
（3）让我们再来听听夏洛那充满友爱的，带着同情之心的温馨而又亲切的声音。（指名读，齐读）
5、师：作为威尔伯的朋友——夏洛
当威尔伯万念俱灰，哭喊着“我不要死”时，夏洛坚定地对他说——； 当威尔伯惊恐万状，呼喊着“谁来救我”时，夏洛勇敢地对他说——； 当威尔伯担忧自己会被杀时，夏洛信誓旦旦地对他说——”
6、师：从夏洛的这三句话中，你体会到了什么？生自由说。小结：这就是朋友之间友情的宣言，这是朋友之间忠诚的宣誓。
7、师：这是夏洛为了兑现自己救威尔伯的承诺而织的网。请大家来读一段话：现在轮到织‘起’字了！一横！下来！一竖！哔！接上！很好！再一横！下去！一横！哔！好样的！现在稳着点！爬过去！接上！一撇下去！现在上来点，到右边！一直过去！停止！现在向右边翘起一点！好！现在回上去！一横！一竖！现在到左边！再一横！爬过去！好了！别急，保持那些线连在一起！现在织出‘起’字最后一笔！下来！哔！横过去！翘上去一点！整个字再来一次！好样的！
师：你读了以后有什么感受？（累）
师：是呀，夏洛织网织得更累，你注意了吗？在这一段中感叹号特别多，有36个！（把感叹号变色）。
师：这仅仅是一个个感叹号吗？透过这些感叹号，你仿佛看到了什么？（夏洛的辛苦，夏洛的一滴滴汗水，夏洛的心血，夏洛对朋友无怨无悔的付出，对朋友真挚的情感„„）
当织完最后一张网的时候，夏洛怎么样了？
8、这里有一段话，老师已经读过多遍，但每次读都很感动。
大屏幕出示：“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一直蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我的生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。
（4）什么叫有意义的事？生命的意义与价值在哪里？
师：夏洛的生命是短暂的，但它永远留在威尔伯的心里，也一定会留在我们大家的心中。正如书的结尾所说：威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。
师：夏洛虽然死去了，但是这本书让我们看到了友情、爱心、忠诚、责任、生命的延续，这些都温暖着我们的心。喜欢这种感觉吗？记住：这是阅读带给我们的美好！
四、回顾方法，总结提升
1、师：最后老师还想告诉大家的是，我们阅读一本书，了解故事内容并不是最终的目的，我们应该有更多心灵的收获。
2、师：小猪威尔伯是一只怎样的小猪，到底值不值得夏洛为他这样做？在威尔伯遇到危险时，还有谁帮助过它？一只渺小的蜘蛛，是怎样拯救小猪威尔伯的？只要你们能运用今天学的读书方法，认真阅读，那你一定能从书中找到答案。
3、推荐阅读
师：读完这本书的同学，还可以读读怀特的另外两本童话书。（出示书的封面）
五、板书设计
夏洛的网
看封面
略读 读人物
读简介 看目录
精读 品语言
悟情感
夏洛的网读后感篇八
夏洛的网，是一部经典的儿童文学作品，作者E.B.怀特通过这本书向读者展示了友情与勇气的力量。我非常喜欢这本书，它不仅充满了温暖和美好，而且给了我很多启示和思考。在阅读过程中，我受到了夏洛和威尔伯这两个角色的影响，这让我对友情和勇气有了更加深刻的理解。
首先，威尔伯的勇气是我最受启迪的地方。威尔伯是一只小猪，他面临着被屠宰的命运。然而，他不愿就此放弃，而是努力寻找方法逃脱命运的束缚。他向夏洛寻求帮助，并接受了自己被写在网上的事实。威尔伯在这个过程中展现了无畏的勇气，他没有被困境击垮，而是积极地寻求解决办法。这让我意识到，勇气不仅仅是在面对困难时坚持下去，更是勇于追求自己的梦想和幸福。
其次，夏洛的友情给了我很大的启示。夏洛是一只聪明的蜘蛛，她为威尔伯的命运默默付出，并用自己的网写下了关于威尔伯的好话，帮助他赢得了人们的喜爱和关注。夏洛的友情让我明白，真正的朋友是在困境中愿意伸出援手的人。她为威尔伯付出了很多，而不求任何回报。这让我感到温暖和感动，也让我明白了友情的可贵之处。在将来的日子里，我要学会像夏洛一样，以真诚和善意对待朋友，用自己的善举温暖别人的心。
此外，夏洛的网给了我对生命的思考。夏洛守护着自己的蛛蛛卵，然而她也知道，自己的岁月已经不多了。她毫不犹豫地将自己最后的力量用在了帮助威尔伯身上。这让我明白，生命的意义不仅仅在于我们自己的追求和欲望，更在于我们对他人的关怀和帮助。生命是宝贵的，我们应该学会珍惜并用它来创造更多的美好。
最后，夏洛的网让我明白了世界上的善良和美好是存在的。在这个充满竞争和冷漠的社会中，我们常常会忽略身边的温馨和美好。然而，在夏洛的网中，作者通过夏洛和威尔伯的故事告诉我们，友情和勇气的力量是无穷的。他们的故事让我愿意相信，只要我们用心去寻找，就能够发现许多美好和温暖的存在。这让我对世界充满了希望和乐观。
总之，夏洛的网是一本令人感动和思考的作品。通过夏洛和威尔伯的故事，我明白了友情与勇气的重要性，也懂得了生命的可贵。我将用威尔伯的勇气去追逐自己的梦想，并像夏洛一样用友情温暖他人的心。同时，我也愿意相信世界充满了善良和美好，只要我们用心去发现。夏洛的网让我成长，让我更加明白了生命的意义和价值。这是一本不可忽视的书籍，它将永远陪伴着我。
夏洛的网读后感篇九
第一段：夏洛特是一个善良、勇敢且聪明的少女，她用自己的坚持和努力，为身边的人带来了巨大的变化。她的经历让我深受启发，从中领悟到了一些人生的道理。
第二段：夏洛特在学校中遇到了许多挑战，她不但要面对自己的学业压力，还要面对虐待动物的同学。然而，夏洛特从不妥协，她站出来捍卫弱者的权益，并与同样关心动物福利的朋友一起展开了一场宣传活动。夏洛特的勇气令我深感敬佩，她让我明白，不论面对何种困境，我们都要坚守自己的信仰，勇敢地站出来。
第三段：夏洛特的善良和关怀也是她与众不同的地方。她对待每个人都充满爱心和友善，不轻易对人下任何评判。她愿意帮助那些需要帮助的人，尽自己所能地给予帮助，并从中获得了成就感和满足感。夏洛特的善良教会了我无私的奉献和付出，让我明白到只有心存善意，我们才能真正地感受到生命的美好。
第四段：在一场生死之间的考验中，夏洛特证明了自己的聪明才智和坚强意志。她发现了自己的朋友威尔伯即将被宰杀，于是带领其他动物一起合作，制定了一个计划，最终成功地救了威尔伯。夏洛特的聪明和坚持告诉我，只有智慧和毅力相结合，我们才能战胜困难，实现自己的目标。
第五段：夏洛特不仅改变了身边的人和动物，也改变了自己。通过这段经历，夏洛特从一个天真无邪的小女孩变成了一个富有思考能力和责任感的成熟少女。她明白了友谊的重要性，学会了珍惜眼前人，不论是人还是动物。夏洛特的成长让我深受感动和启发，她让我明白到，人生的意义不仅在于追求个人的成功和荣誉，更在于为他人付出和改变他人的生活。
在夏洛特的故事中，我看到了一个真实而美好的世界，人们以善良的心去关心和帮助他人，无私的奉献和努力去追求希望与梦想。夏洛特的心得和体会让我深刻地认识到，人生的意义在于锻炼自己、帮助他人，用自己的力量改变世界。因此，我决定效法夏洛特，用一颗善良的心，去付出爱和关怀，为他人创造幸福与希望。