最新家长读书心得体会 家长读书的心得体会(汇总10篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

家长读书心得体会篇一

近年来，随着社会的发展和教育观念的转变，越来越多的家长开始重视对自己的阅读素养进行提升，并将这种追求传递给下一代。作为家长，读书并不仅仅是教育孩子的一种方式，更是一种对生活的思考和人生态度的体现。本文就家长读书的心得体会展开探讨。

首先，家长通过读书能够拓宽自己的视野。时下社会发展迅速，知识面日新月异，如不不断提升自己的阅读量和知识储备，很容易陷入知识的贫困境地。通过读书，家长能够扩大自己对外部世界的了解，并更好地把握时代脉搏，以便做出更明智的教育决策。此外，读书还能够丰富家长的生活经验，让他们在对待问题和处理人际关系上更加从容自信。

其次，家长读书能够提高自己的教育能力。家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的一环，而家长作为第一任教师，肩负着培养孩子良好品德和积极心态的重任。通过读书，家长能够学习到更多的教育方法和原理，了解孩子身心发展所需，从而更好地给予他们关怀和指导。同时，阅读还能够拓宽家长的心灵世界，使他们在教育孩子过程中更有耐心和情感沟通的能力。

第三，家长的阅读会影响到孩子的读书兴趣和阅读习惯。孩子是模仿的天才，他们往往会模仿家长的行为和习惯。如果家长能够用心阅读，并将读书作为一种乐趣和生活方式，孩子自然也会受到影响，培养起对读书的兴趣和热爱。而对于孩子来说，读书不仅仅是为了学习知识，更是拓展自己的视野、开拓思维的一种方式，对其成长和未来都有着重要的意义。

此外，家长读书的过程也是与孩子交流的重要途径。在生活节奏紧张的现代社会，很多家庭面临着亲子交流不足的难题。而读书，就是帮助家长和孩子打开对话桥梁的一扇大门。家长和孩子可以选择同一本书，一起阅读并分享自己的想法和感受，这不仅能够增进彼此之间的了解和信任，还能够促进亲子关系的进一步深化。

最后，家长读书也是对未来的投资。在全面发展的社会环境下，知识将成为最宝贵的财富。家长通过不断地阅读，不仅增加了自身的知识储备和思维能力，也丰富了自己的人生阅历和人格魅力。这些积累不仅有助于家庭成员的共同进步，也能为孩子创造更好的成长环境和教育资源，为他们将来的发展提供更广阔的舞台。

综上所述，家长读书是一种积极的生活方式和教育理念的体现。通过阅读，家长能够提升自己的素养和能力，培养良好的阅读习惯，并影响到孩子的教育和成长。家长读书不仅有利于个人的自我提升，也有利于家庭的凝聚力和发展，更能为下一代创造更美好的未来。因此，让我们一起拿起书籍，与孩子一同探索知识的海洋，共同成长和进步。

家长读书心得体会篇二

张可欣家长

女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是作为妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！

学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了乐读乐写活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。

读《草房子》有感

王方宁家长

当女儿捧着《草房子》忘我的看书时，时而大笑时而忧愁，那种神情让我不禁想弄清这本书为什么这样吸引她的原因时，女儿却笑着告诉我：“爸爸，我们学校现在正开展亲子共读一本书呢，我觉得这本书写得太好了，你一定也要看一遍啊，并要写一篇读后感。”原来这样啊，不仅要看，而且还有任务，我赶紧说：“好啊，那让我先看吧，看你看书时那入迷的样子。”我抢过书就读了起来。

果然，翻开书，童年的故事一下子就让我的思绪也回到了七十年代乡下的学堂。书中主人翁桑桑和秃鹤简直是我们那个时代的最好例子吧，调皮捣蛋，坏事样样做却只是瞎胡闹的个性写得淋漓尽致。秃鹤为了自己的光头而用尽一切办法弥补，却因此招来桑桑和同学们的取笑和捉弄，也因此拉近了同学间的感情。回想过去，我也这样捉弄过自己班里的同学，而与桑桑相比，我自叹不如他的机灵，他把秃鹤的帽子让别的同学拿走，用空书包塞进胸部，骗秃鹤去追他，等到秃鹤追到他时，同学阿恕却早已把帽子挂到了升国旗的旗杆上，结果换来老师和家长的严厉处罚。看到情真处，我也忍俊不禁的大笑起来，和当时的我们多么想象啊。在学校里，时有拉帮结伙，这帮人欺负那帮人，而多以男孩为多。书中板仓小学的刘一水等坏同学，欺负小姑娘纸月，结果纸月转学到油麻地小学上课，每天步行三里路，真的很不容易。而刘一水等还不放过她，在纸月上学的路上阻拦她，使她上学经常迟到。这激起了桑桑的好奇，决定弄清原因，于是提前到纸月上学的路上去看究竟，果真看到了刘一水等三人对纸月的骚扰，出于义愤挺身而出，虽然被刘一水他们打的鼻孔流血，也终于使学校和政府作出对刘一水等坏人的严重警告，使纸月顺利的上学，正义得以伸张。

故事写来贴近当时的生活，倍感亲切。如果大家有兴趣，那一起来看这本书吧，保证让你笑不停，愁不停。哈哈。。真是一本好书。

家长读书心得体会篇三

偶然的机会，朋友向我推荐了《解码青春期》这本书。恰逢疫情，闲来无事，顺手翻翻，感触颇深!虽然我的孩子只有十岁，漫长的疫期寒假，和孩子近距离的朝夕相处，书中的观点深有印证:避开爱的陷阱，迎接叛逆的青春。

父母是孩子的第一任老师。因此，对孩子养而不育，止于衣食无忧，只会陷入“舒适的陷阱”。作为家长，不可每日手机为伴，为了孩子需要重新捡起课本，做孩子汲取知识的海洋，做孩子的榜样，陪孩子共同成长。刚放假的几天里，自己放松了，孩子跟着作业也就不做了。慢慢的感觉这样不行，于是就和孩子共同写假期作文，共同去啃奥数课本，更是克服哑巴英语问题陪孩子大声朗读。虽然自己辛苦，但收获了孩子学业进步的喜悦。

父母对孩子的爱是无私的。因此，无视孩子的缺点，不进行规矩的制定，只会陷入盲目“认可的陷阱”。假期里，放开溺爱的双手，配合学校的倡议，为孩子制定作息规则，让孩子和班级同学一起，帮助家长拖地、洗碗，干各种家务活。让孩子学会自律、学会分担，促进社会责任感的形成。

叛逆的青春，是孩子独立行动意识的萌动。因此，对孩子的成长过度保护或过分限制，只会陷入“控制的陷阱”。家长要放开束缚，要充分信任孩子，让孩子去拼搏，让孩子提出反对意见，引导孩子形成正确的是非判断。在疫期“停课不停学”过程中，作为家长特别高兴的看到了分组学习和辩论赛两项课程。在分组学习的一次词组听写中，由于网络卡顿原因，部分孩子没听全，他们相互交流的是让家长重新念一遍，而不是抄袭同学的答案;辩论比赛更是引发孩子的思考，老师的总结又教会了孩子是非判断。相信疫情过后，孩子们会成长更快。

成绩不是成就，分数不是未来。因此，一味的关心孩子的作业和考试成绩，一味施压而不关心孩子的内心感受，只会陷入媚俗的“成就陷阱”。当前，一句“为你好”掩盖了无数家长的虚荣，带来了无数青春期的“叛逆”。全面发展不是全项学习，要尊重孩子的成长规律，科学教育。面对疫情，没有了繁重的课外负担，我们见到了学校组织的更多样化的网上课程，孩子的学习兴趣反倒更浓了。家校共育，在可期的未来，定能培育出有用的人才。

解码青春期，避开爱的陷阱，洞悉孩子成长的心里和行为，给孩子恰当的关爱，每个家长值得学习!

家长读书心得体会篇四

读书是人类的一项重要活动，它能提高我们的认知能力，增强我们的思维能力，开阔我们的视野。在孩子成长过程中，家长也起着不可替代的作用。在教育子女的过程中，推广读书文化是家长的一项重要责任。本文将通过家长的谈读书心得体会，探讨如何在帮助孩子培养阅读能力的同时，让孩子更好地感知世界。

第二段：营造良好的读书氛围

在家庭中营造良好的读书氛围对孩子的阅读习惯非常重要。作为家长，有许多方法可以引导孩子营造良好的读书氛围。一个好的开始是让孩子与书本亲密接触。家长可以在孩子的房间里摆放一些经典儿童书籍，鼓励他们自主地选择自己喜欢的读物。另外，家长也应该在自己的生活中树立良好的阅读习惯，让孩子感知到读书的重要性，并成为家庭生活氛围的一部分。

第三段：阅读与思考能力的培养

在阅读的过程中，我们不仅是在汲取知识，更重要的是培养我们的思考能力。在这方面，家长可以提供一些有趣的问题，并促使孩子在阅读后进行思考。家长可以就书中涉及的主题、故事情节等方面与孩子进行讨论，让孩子们在深思熟虑的过程中逐渐培养出逻辑思维和理性分析能力。

第四段： 阅读与孩子性格的塑造

阅读不仅仅是知识的获取，更重要的是对孩子性格的塑造。在阅读的过程中，孩子们可以接触到不同的角色，感知到各种不同的情感。这些情感的实现，对于孩子的性格塑造有着重要的影响。因此，家长要引导孩子在阅读后进行吸收，让孩子尝试意识到自己的心情状态，并在某些情况下，试着斟酌自己的想法，以此进一步促进孩子的思维和语言能力发展。

第五段：阅读能力的实践

最后，家长应该鼓励孩子在日常生活中实践阅读习惯。在这个过程中，孩子可以尝试各种不同的读物，并学会从不同的角度去理解、思考不同的内容。家长也应该关注孩子的阅读能力，帮助他们在趣味和挑战之间找到平衡点，持久地培养孩子的阅读习惯和能力。

结语

通过家长的谈读书心得体会，我们可以看到阅读对于孩子认知和性格塑造的重要性。作为一个家长，我们有责任为孩子的发展负责。只有家长们懂得引导孩子在阅读中获取更多的知识，培养出好的阅读习惯和思维能力，孩子们才能在未来的路途中不断成长，成为高素质的人才。

家长读书心得体会篇五

引导语：读书是一件非常有益身心健康的事情，而家长与孩子一起读书亦是一种非常有效的促使孩子的读书方式，那么相关的家长读书心得体会要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

家长读书心得体会一

201*年，孩子小学四年级又一个学期马上就要过去，在这学期，孩子学到了很多的知识，从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。如何让孩子在读书中获得丰富知识，我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提高孩子的读书的兴趣，要为孩子创造一个良好的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子聊天，在聊天中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子做些小游戏，适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活。

不要让孩子感到读书的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯，我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个良好的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义，把孩子带进了书的海洋。

家长读书心得体会二

女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！

女儿上小学了，在三里小学一年级三班。学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了第八届读书节活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。

家长读书心得体会篇六

读书是一种极具益处的活动，它可以培养我们的思维能力、拓宽我们的视野、增加我们的知识储备。作为家长，我们要带领孩子走向阅读，培养他们良好的阅读习惯，让他们爱上读书。在这篇文章中，我们将分享一些家长在引导孩子的阅读过程中所体会的点滴。

一、阅读需要由浅入深

许多家长在孩子开始学阅读时，心急于让他们阅读难度较高的书籍，提升阅读能力。其实，这样做反而容易让孩子产生挫败感，从而失去阅读兴趣。我们需要让孩子从简单的故事书开始，逐渐提升难度。这样，他们可以在阅读中获得成功感，从而愉悦地接受挑战，不断提升阅读水平。

二、家长的身份不是老师，而是陪伴者

很多家长希望孩子可以在阅读中取得好成绩，因此常常会询问孩子读了哪些书，并查看孩子的阅读笔记。然而，我们需要改变这种想法，把自己的角色从评判转变为陪伴。我们应该让孩子自主选择自己感兴趣的书，鼓励他们阅读并与他们交流阅读心得，这样可以促进亲子关系，同时也可以帮助孩子更好地理解和记忆所读的内容。

三、阅读需要耐心

阅读是一件需要花费时间和精力的事情，很多孩子在阅读中会出现走神、看不懂等现象。作为家长，我们需要有足够的耐心来引导孩子阅读，并且帮助他们排除分散注意力的干扰因素。我们可以与孩子一起制定阅读计划，并在其中加入适当的休息时间，让孩子在愉悦中感受阅读的快乐。

四、阅读的过程中要注重思考

阅读不仅仅是单纯地读故事，更是一个思考的过程。作为家长，我们可以通过向孩子提出问题、引导他们找出故事中的主题等方式，帮助他们更好地理解阅读内容，提高阅读思考能力。此外，我们还可以引导孩子进行创作，让他们把所读的内容变成自己的故事，并将其分享给他人，这可以提高孩子的写作能力。

五、阅读需要一个安静的环境

一个安静的环境是孩子阅读的必要条件。在家中，我们可以为孩子准备一个安静舒适的读书角落，让他们能够全神贯注地阅读。同时，我们也要在家庭中营造一个阅读氛围，让孩子了解阅读的重要性，使他们自发地爱上阅读。

结语

阅读带给我们的不仅仅是知识和技能，更是一种心灵的享受。作为家长，我们要引导孩子走向阅读，陪伴他们一起去体验阅读的乐趣，启迪他们的智慧和想象力。阅读是一份珍贵的礼物，让我们一起把它传递下去吧。

家长读书心得体会篇七

黄晕的灯光下，时钟已经接近午夜11点，而我仍然没有丝毫睡意，手中这本尹建莉老师写的《好妈妈胜过好老师》，带给我太多的感触，特别是里面朴实却又有着深刻意蕴的做法，更让我欣喜不已，让我无时无刻都能体会到：真正的教育、真正的大爱，是潜移默化，润物无声的，正所谓大爱无痕。

合上书卷，反思自己的教育行为，自己的确也有这样那样的“不良”痕迹，似乎容不得孩子有任何错误，总希望孩子是完美的，所以批评一直贯穿在生活中，如果不说就觉得没有尽到做家长的责任。冷静想来，犯错误是儿童成长的必修课。它只是个“小事”，不是个“错事”，孩子的成长需要经历这些“小事”，它们甚至比做功课还重要。不要责怪，不要经常提起，不要让孩子有内疚感和负罪感，否则的话它真能固定成孩子的一个难以改正的缺点。“不说”往往是最好的“说”，作为爸爸妈妈的我们给予理解，倒往往比给予批评更能让孩子记住教训。在孩子教育细节上，我的确应该自觉纠正自己的言行和方法，换种眼光看孩子，将会发现孩子的优点真是不少。

原来，教育就在我们身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头！改变自已比单纯地督导孩子更重要！看似不教育的教育比教育的教育更有效！身教永远大于言教！站在孩子的角度，换一种方式去做去说去做，我想他会慢慢改变的。今后我要把手中的锄头换成刻刀，力争既做一个好妈妈。

家长读书心得体会篇八

随着社会的发展和竞争的加剧，家长们对于孩子的教育越来越重视。而阅读作为一种重要的学习方法，不仅可以丰富孩子的知识，培养他们的阅读能力，还可以帮助他们发展出更好的思考和分析能力。在与孩子一起读书的过程中，我深刻体会到了一些经验和感悟。

首先，陪伴是孩子成长中最宝贵的礼物。作为家长，我们应该抽出时间与孩子一起读书。这不仅仅是为了培养他们的阅读习惯，更是为了培养亲子关系。孩子在成长的过程中，需要感受到家长的陪伴和关爱。通过与孩子一起读书，我们可以创造更多的交流机会，了解他们的想法和感受，与他们共同成长。

其次，读书可以提高孩子的专注力和思考能力。在现代社会，孩子面临着各种干扰和诱惑，容易分散注意力。而读书可以帮助他们培养专注力，提高思考和解决问题的能力。在读书的过程中，孩子需要阅读、理解并分析文本，随着阅读的进行，他们的思考能力也会得到锻炼。这对于他们今后的学习和生活都非常重要。

再次，读书可以培养孩子的想象力和创造力。在阅读过程中，孩子会通过想象来理解和感受故事中的人物和情节。他们会想象自己置身其中，与故事中的人物一起冒险或解决问题。这样的想象过程可以激发他们的创造力，培养他们独立思考和创新的能力。而这些能力在未来的学习和工作中都会起到重要的作用。

此外，读书也可以教育孩子正确的价值观。好的书籍往往有着深刻的思想和价值观。通过与孩子一起读这些好书，我们可以引导他们思考人生的意义与价值，帮助他们建立正确的人生观和价值观。例如，读一些关于友情、家庭和勇气的书籍，可以帮助孩子更好地理解和认识这些价值观，培养他们的道德情操。

最后，读书可以为孩子提供一个成长的环境。通过与孩子一起读书，我们可以为他们创造一个良好的阅读氛围。在这个环境中，他们可以自由地表达自己的想法和感受，与我们分享他们的喜怒哀乐。而我们作为家长，则可以根据孩子的兴趣和需要，为他们挑选适合的书籍，开启他们求知的道路。

综上所述，与孩子一起读书是一项有意义的事情，它可以帮助孩子提高阅读和思考能力，培养他们的想象力和创造力，教育他们正确的价值观，并为他们提供一个成长的环境。作为家长，我们应该重视孩子的阅读，并尽力与他们一起分享读书的乐趣和心得体会。通过这样的亲子活动，我们可以与孩子一起成长，共同追求知识与智慧。

家长读书心得体会篇九

家长读书心得体会篇十

第一段：引言（150字）

作为家长，我们一直都希望孩子能够在学习上有所突破，提高自己的思维能力和综合素质。为了达到这个目标，我们不仅要注重课堂学习，在平时的生活中也要多角度地培养孩子的兴趣爱好。而读书，则是培养孩子爱好和丰富内涵的绝佳方式。在孩子们阅读的过程中，我们作为家长应该发挥积极的引导作用，关注他们的读书心得，共同分享并引导孩子们从书中获得更多的启示。

第二段：投入阅读的心境（200字）

作为家长，我们应该鼓励孩子们拥有一种积极的阅读心境。首先，我们可以从创造一个良好的家庭阅读氛围开始。在孩子们静心阅读时，我们可以避免打扰，为他们营造良好的读书环境。其次，我们可以给予孩子们自由选择的权利，让他们按照自己的兴趣爱好来选择阅读的内容。当孩子们能够自主选择书籍时，他们会更加主动地投入阅读，这对于培养他们的阅读兴趣非常重要。

第三段：理解与思考的能力（250字）

读书不仅仅是为了得到纯粹的知识，更是为了培养孩子的理解与思考能力。作为家长，我们可以通过与孩子的对话来促进他们对书中内容的理解和思考。我们可以和孩子讨论书中的情节和人物，帮助他们更好地理解和思考。同时，我们也可以提出一些问题，让孩子们思考书中的主题和寓意，并从中得到一些启示和思考。

第四段：情感共鸣和人生体验（300字）

读书的过程中，会有一些情节和人物引发孩子们的情感共鸣。作为家长，我们可以与孩子分享我们的感受和体验，引导他们从书中体会和学习。我们可以告诉孩子们我们在读书时遇到的困惑和感动，分享我们通过读书获得的一些人生智慧和经验。通过这样的分享，我们可以与孩子们建立更亲密的关系，同时也能够给予他们一些正面的情感引导。

第五段：实践和成长的机会（300字）

读书不仅仅是停留在纸面上，更应该是孩子们在书中启示下的实践和成长。作为家长，我们可以鼓励孩子们将书中的启示落地生根，帮助他们将书中的知识应用到实际生活中。我们可以引导孩子们记录读书心得，或者通过写作、绘画等方式表达自己的体会。同时，我们也可以在孩子的阅读过程中给予他们一些实际的行动指导，帮助他们将书中的知识和价值观付诸实践，从而促进他们的成长。

结尾（100字）

作为家长，我们应该从关注孩子们的读书心得入手，帮助他们从阅读中获得更多的收获和成长。我们要鼓励孩子们拥有积极的阅读心境，促进他们的理解与思考能力的发展，引导他们在读书中找到情感共鸣和人生体验，同时给予他们实践和成长的机会。通过我们的努力，我们相信孩子们将会在阅读中取得更好的进步和成就。